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秋季開學儀式校長致辭

秋季開學儀式校長致辭

秋風送爽,碩果飄香,在這充滿豐收喜悦的季節裏,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習和工作。下面是本站小編給大家整理的秋季開學儀式校長致辭,僅供參考。

秋季開學儀式校長致辭
秋季開學儀式校長致辭(一):

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在一路向前的歲月裏,總有些時刻會如同人生中的驛站讓我們駐足,既眺望遠方,更匯聚力量。今天這樣的時刻再次來臨,在此,我謹代表學校對新加入金海的各位老師與同學致以熱烈的歡迎,對順利返校的全體師生致以新學年最美好的祝願!

此時此刻,站在鮮豔的五星紅旗下,我們隆重紀念中國抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,以此作為新學年的開始,有着特別重要的意義。我希望每一個金海人都能在銘記歷史中不忘我們作為中國人身上所應該肩負的使命與責任,開創屬於一個偉大民族的輝煌未來。

70年,從歷經戰火紛飛、國破家亡到今日的繁榮昌盛、日新月異,70年的時間讓我們中國這片古老的土地發生了翻天覆地的變化,但是,我們不能忘記,78年前,日本帝國主義製造盧溝橋事變,由此拉開全面侵華戰爭這段不堪回首的血淚史:南京大屠殺中被日軍屠殺的三十萬中國軍民,日軍所到之處飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市,慘無人道的細菌戰及細菌戰活體實驗……我們不能忘記,為了維護主權完整,為了取得抗日戰爭的勝利,我們歷經八年艱苦卓絕的抗戰所取得的勝利是一批批偉大的中華兒女前赴後繼寫下的一篇篇奮鬥史,在全中國人民抗日救亡的吶喊聲與殺敵聲中,我們戰勝了強大的日本軍隊,之後才鑄就了中華民族的偉大輝煌。

70年前,大名鼎鼎的胡適曾在戰火紛飛的年代向蔣委員長進言:“國防教育不是非常時期的教育,是常態教育。”70年後,我們仍有理由相信,最好的國防依然是教育。教育興則民族興。我國近代著名思想家和教育家梁啟超先生曾在戊戍變法失敗後寫下《少年中國説》,文中“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”,中國少年的朝氣蓬勃展露無疑;我們敬愛的周恩來在12歲時發出的“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘誓言,是我們中國人不甘當亡國奴的傑出代表。今天,身處和平時代的我們,身處日益繁榮、日益強盛的今天,我們沒有理由不為中國屹立於世界強國之列,實現民族復興而樹立理想,強健體魄,發奮學習,全面發展。

老師們,同學們,讓我們銘記和傳承那段在中國人民英勇抗爭史詩中凝聚淬鍊的民族精神和革命精神,讓我們為振興中華而共同閃光!

謝謝大家!

秋季開學儀式校長致辭(二):

同學們、老師們:

大家早上好!

今天,在這個秋色宜人,享受豐收喜悦的季節裏,在世界反法西斯戰爭暨中國人民抗日戰爭勝利70週年即將到來之際,我們全體師生在這裏集會,舉行石泉中學新學期的開學典禮。在此,我謹代表學校校委會、校黨總支和全體教職工對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎,對上學年在各個方面取得優異成績的教職員工和同學們表示衷心的祝賀。

在剛剛過去的一學年裏,我校走過了不平凡的路程,全校師生員工齊心協力,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績。大學聯考二本上線620人,保持持續增長,學校被評為市級“高中教育先進學校”,縣級學校管理“先進學校”,校黨總支部被評為“優秀黨總支”,學校男子籃球隊連續第三年獲得安康市標準化高中籃球比賽冠軍。省、市、縣、校各級課題開題77項,其中省級課題1項,市級課題4項,大部分已結題。賈偉榮獲省級“教學能手”稱號,付賢興被評為市級“優秀教師”,譚可明被評為市級“學科帶頭人”,劉禮義被評為市級“經濟文化保衞先進個人”,焦玉寶被評為市級“優秀籃球教練員”,賀長春被評為市級“優秀乒乓教練員”,汪平、何柳、張鋭榮獲市級“教學能手”稱號,杲小丹等8名教師榮獲縣級“教學能手”稱號,徐作勇等39位教師參加縣級高效課堂賽教獲得獎勵,被評為縣級示範課教師。學生參加中學省數學、物理、化學奧林匹克競賽,共有11人獲獎,其中張志林獲得數學競賽省級二等獎;學生參加第四屆中國小影評徵文活動、縣第六屆中國小生藝術節、20xx年中國小生科技節等第二課堂活動,共98人獲獎,其中張峯參加安康市第十二屆標準化高中籃球賽,獲得“男子最佳球員”和“男子定點投籃”第一名,王武峯、賀世蒙、段立清明三位同學參加石泉縣第六屆中國小生藝術節,獲得書法一等獎,朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃參加石泉縣20xx年中國小生科技節,獲得中學組一等獎。

新的學期,我們將面臨更多的機遇和挑戰。我們繼續以創新發展理念引領各項工作,以轉變作風抓落實,創新發展提質量,增強實力樹品牌為主線,加強以上率下的領導班子建設,為人示範的師德師風建設,業精於勤的教師隊伍建設;努力成就高效課堂和第二課堂,持續推行人文管理、民主管理、計劃管理、目標管理,從而激發師生內動力,進一步提高教育教學質量,力求形成一個全面發展的育人空間,實現教師幸福工作,學生快樂學習,學校全面發展的目標。

下面我提出兩點要求與同學們共勉:

第一,明確理想,做一個有明確的生活目標的人。對於每一個人來説,人生最大的意義與價值莫過於為自己的理想而奮鬥;對一名中學生來説,只有樹立理想目標,才會有拚搏和追求,才會開拓出燦爛的人生。我想,絕大多數同學的心底都藏着一個理想,一個共同的理想——考上自己滿意的大學,登上發展的新平台。一個學生具有求學的理想,選準發展的方向,才會有前進與拼搏的動力。沒有理想,就像一台沒有馬達的機器,就像一隻沒有扯起風帆的帆船。作為一名石中學子,我們應該考慮的是,我的發展目標是什麼,我如何在競爭激烈的社會中站穩腳跟。這就需要我們每個同學認真分析自我,我的特長是什麼,是文化課基礎紮實,是藝術細胞豐富,還是四肢比較發達,我在哪方面具有發展潛力,從而選取發展方向,確定自己的發展目標。總之,我們只有帶着理想賦予的動力去學習,飽滿的果實才能掛滿青春之樹的枝頭。

第二,刻苦學習加自主學習,做一個生活充實的人。在學習上,我們提倡“刻苦學習加自主學習”。刻苦學習,是指不懈的努力學習,肯在學習上付出艱鉅的勞動。“寶劍鋒從磨礪處,梅花香自苦寒來”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”都體現了我國勞動人民刻苦學習的優良傳統。我們無論做任何事情,要想有所成就都要付出刻苦的勞動,學習也是如此。形成良好的刻苦學習的習慣,是中學生能夠取得良好成績的基礎,是學習成功的最基本的因素,也反映出了中學生一種自強不息的精神。當然,刻苦學習一定要堅持到底,持之以恆,不能半途而廢。善始者實繁,克終者蓋寡。有個別學生在新學期開始時,在制定學習計劃時,做到了學習勤奮刻苦,而在實踐了一段時間之後,在一兩次考試之後,感覺成績進步不大,就認為自己是一個“笨”人,再勤奮、再努力都沒有用。其實,成功就需要你繼續堅持一段時間,或者更長一段時間,才能達到成功的彼岸,成為學習成功的勝利者。否則,就會止於成功的前夜,“行百里者半於九十”説的正是這個道理。“自主學習”是指自己可以進行有效的學習。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個因素:自覺主動的學習積極性;獨立學習的方法和技能;獨立學習的習慣。“從要你學轉變為我要學,那麼離成功也就不遠了。”只有自主學習,才能在學習中主動參與、主動學習、主動創造,使大家不斷主動地開發自我,發展自我和完善自我。從上學期末開始,我校大力開展學風建設活動,其中一個變化是留給了同學們更多的自主學習的時間,這就要求同學們有足夠的自律能力,有效控制自己想偷懶的心理,靜下心來,合理安排晚自習時間,還要能擠出一切可以利用的時間,“必須耐住寂寞,坐得住板凳”,發揮學習的主動性,安排好預習、複習鞏固、自主檢測。我再對三個年級的同學分別講幾句:

高一的同學們,你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為高中學習科目多、學習強度大,高中教材大部分必修內容都是在高一年級完成,大學聯考的大部分考點都是高一學習的內容,我真誠地希望每一名同學都明白這一點。我校今年錄取的奧賽班、平行重點班585名同學是會考文化課成績的前585名,同學們文化課成績相差不大,但會考成績相差不大不代表三年後大學聯考成績相差不大,高中學習還有很多變數,稍有鬆懈就會落後,我想誰也不希望掉隊的是自己,一年以後、三年以後成績跟不上在江南高中上學的原國中同班同學,成為大家的笑柄吧!藝術班、體育班的同學們在打好專業功底的基礎上要抓緊對文化課的學習,千方百計提高自己文化課成績。不要讓文化課成績在大學聯考時拉了自己的後退。

高二的同學們,教育圈有這樣一句話:高一相差不大,高二始分高下,高三天上地下。高二的你們正處在一個承上啟下、可上可下的關鍵學年,你們要學會總結和回顧,在老師的指導下不斷修正學習方法,提高學習效率,進一步理解和把握高中階段的學習規律,強優補弱,千萬不要有偏廢的學科,為高三打下堅實的基礎。

高三畢業班的同學們,“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博?此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着希望,開始最後一年的衝刺!選擇了走進20xx年的大學聯考考場,就不得辜負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現那志存九天的壯懷理想。大學聯考就是考人生,除了奮鬥,我們別無選擇。我希望你們在最關鍵的一年裏,明確目標、增強信心、腳踏實地、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位石中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為石中的未來而奮鬥!

最後,衷心祝願:在新的學期裏,我們的每一位學生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業有成!我們的石泉中學枝繁葉茂,欣欣向榮!讓鮮花和掌聲永遠與石中相伴,讓我們共同的家園——石中永遠温馨!

謝謝大家!

秋季開學儀式校長致辭(三):

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

經歷了一個漫長的暑假,我們又回到了美麗的校園。我首先代表班子和全體教職員工,熱情歡迎4名年輕老師,以及462名新同學的加盟。你們的到來將為學校帶來新的活力,新的希望;十一中,也會因為你們煥發出更加迷人的風采和青春的活力。

沙市十一中建校於1976年,至今已有39年的歷史。學校本着“用智慧引領,啟智慧人生”的辦學理念、“愛真理,求智慧”的校訓,鋭意進取,努力拼搏,創造了沙市教育三駕馬車之一的輝煌歷史。過去的一學年,成績也是可圈可點。德育工作異彩紛呈:主題教育、小組建設、法制安全教育、科技藝體工作捷報頻傳;課程改革穩步推進:課堂建模、學科建設、教師培訓、課題研究等取得了進展,在生源質量有限的前提下,教育教學成績有了明顯進步;綜合管理取得了實效:均衡迎檢、平安校園、暖心工程和羣眾路線教育實踐活動等取得了圓滿效果……事實證明,學校良好的教風、學風得到了傳承;我們的社會影響和社會聲譽依然良好,十一中仍然擁有光明的前景和美好的未來。

回顧過去,我們一直沒有放棄努力;展望未來,我們依然堅守教育夢想。有夢,才有遠方。為現代家庭教聖賢,為未來社會育棟樑,讓孩子們的夢想從這裏起航,就是十一中人共同的夢想。

這裏,是陽光少年的孕育場。少年智則國智,少年強則國強,少年陽光則國陽光。近年來,十一中的陽光學子,用實力敲開了清華、北大等名校的大門,用智慧創造了一個又一個奇蹟。我希望十一中的學子,通過三年的學習,都能成長為品德端正、好學向上、身體健康、心態陽光的少年,成長為遵規懂法、文明守紀、熱愛家鄉、胸懷大義的合格公民。

這裏,是幸福教師的棲居地。我們很多老師大學畢業就來到了十一中,在這裏度過了最美的青春歲月,校園就是老師們的家。我衷心希望通過大家的共同努力,把這裏建造成我們的精神家園,讓老師們能在這裏快樂學習、愉快工作、幸福生活。在成就學生的同時,能成就自我。在成就事業的同時,能成就桃李天下的夢想。

這裏,是民主高效的智慧園。隨着課程改革的深入,十一中應接受挑戰,在自主學習、小組合作、體驗探究和羣激評價等方面加強研究,探索民主高效的課堂教學模式。同時積極研發校本資源,讓孩子們在紮實的“基礎型課程”中收穫“學識美”;在豐富的“拓展類課程”中發展“情趣美”;在多樣的“德育課程”中擁有“品德美”。讓學校成為教師展示智慧、學生髮展智慧的搖籃。

這裏,是和諧至善的生態谷。走進十一中,就如同走進了美麗的生態園。這裏環境優美、佈局合理、設施齊全,擁有荊州市最先進的教育教學物質條件和裝備水平。人人通、機器人、合唱室、練功房,以及各類特色功能室,為學生的個性發展提供了空間和舞台。遵從規律、尊重天性,為每個孩子提供適合的教育,是十一中不懈的追求和執着的信念。

有夢不覺人生苦,有夢不覺旅途寒。教書育人,求知讀書,原本清苦,但心中有夢,才有奮鬥的目標,才有遠方的希望。我真誠希望十一中的老師和同學們,能發揚十一中“團結拼搏、追求卓越”的精神,團結包容,克難奮進,開拓創新,延續教育夢想,續寫教育華章。

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