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二年級新生精彩的講話稿(精選5篇)

二年級新生精彩的講話稿(精選5篇)

二年級新生精彩的講話稿 篇1

尊敬的領導,親愛的同窗們:

二年級新生精彩的講話稿(精選5篇)

大家好!

迎着的金色陽光,我們踏上了新學期的步驟。

本日,我有幸在國旗下講話,內心更是無比感動。新的學期,新的自我,在肅靜的國旗下,我宣誓我們將做到如下幾點:

一、當真進修《小門生一般舉動類型》,嚴酷執行類型,用類型來指導本身的言行。

二、樹立宏大抱負,正確的人生觀,自覺抵抗不良頭腦的侵襲,不打仗不康健。初級意見意義的對象,學做德性高貴的人。

三、明晰進修目標,規則進修立場,當真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氣氛。

四、尊敬師長,連合同窗。對進修有堅苦的同窗各人要伸出救濟之手,多指導,多體諒,以到達配合進步的目標。

五、要自強自立,作為小門生,我們不能事事要怙恃勞神,我們該當本身來管好本身的餬口、進修。

六、要多唸書,讀好書,寬廣本身的常識面,去瀏覽優越的書本,在書海中飛舞。

同窗們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有支付了,才會有收成。信託在學校率領的體諒下,在先生的辛勞培養下,顛末我們不懈的全力,幾年後,我們必然會生長為有抱負,有道德,有文化,守規律的及格中門生,給社會,給學校,給家庭一份及格的答卷。

二年級新生精彩的講話稿 篇2

親愛的同學們:

大家好!本學期再有2周多的時間就結束了。在這裏,請問你們有臨近期末緊張而有序的學習感覺嗎?各科新課內容已經結束,已經進入複習階段,你們對本學期的學習內容可否熟練掌握、準確分析、正確解決呢?相信,有很多同學一定存在着這樣或那樣的問題。所以,希望同學們充分利用這關鍵的2周,認真做好期末複習。

首先,對同學們在學習方面存在的一些問題進行簡單的總結:

一是沒有形成一個良好的學習氛圍。要知道沒有一個好的班級集體,一個良好的學習氛圍,談成績那只是一句空話。我想,如果同學們能夠齊心,向着同一個目標前進,彼此互相影響、相互促進,共同進步,那麼成功就將在眼前,整體的學習成績就會顯著提高。

二是沒有一個明確的學習目的。很多同學還不明白讀書是為自己讀,不明白學習對自己終身的重要性。那麼,作為學生,應該以什麼為主?對,學習。同學們都清楚這一點,但是否能真正做到呢?

三是缺少學習的自覺性。老師在時,就讀讀書,老師一不在,就開始開小差、貪玩、打鬧。要知道“一寸光陰一寸金”,你們從小不能養成自主學習的習慣和能力,等到了高年級你會不願意學、不想學、不會學。

四是沒有養成良好的學習習慣。上課不注意聽講、愛説話;不願意回答問題,不勤於動腦思考問題;作業不認真完成、懶惰。低年級你沒有打下良好的基礎,等到高年級你會越來越懶惰、越來越不願意寫作業,不願意思考問題,學習成績也就會越來越差。

下面,在學習方面就對同學們提出一些具體的要求,大家一定要努力做到:

(一)廣泛培養自己的興趣和愛好,樹立崇高的理想。

人生的理想是人生旅途中的指南針,確定了人生的理想,同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的理想,同學們的學習就有了奮鬥目標,就有了精神動力。因此,我希望大家從現在開始就要立下遠大志向,改掉以往一味貪玩的壞習慣,全身心投入到學習中,為自己,為學校,為家長爭光。

(二)培養良好的學習習慣

1、保證學習時間。這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到。

比如:早讀。早上來到學校,要儘快進入教室進行早讀,充分利用這寶貴的時間來提高自己。再比如,上課。上課要積極開動腦筋,認真聽講,短短的40分鐘一定要充分利用,不能浪費一分一秒。再有,做事不要拖拉,從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。

2、調整好精神狀態,不能散漫對待學習。保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時,更要積極的調動學習熱情,全身心投入到學習中去,今天的耕耘便是明天的收穫。

3、認真學好每個學科。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課後花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。

4、養成良好的學習習慣,形成良好的學習方法。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證,成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養良好的學習習慣,對每一個學生來説都是非常重要的。比如,課前預習的好習慣,課間準備的好習慣,課間10分鐘,不能只知道到操場上亂竄,首先要為下一節課做好充分的準備,比如書、本擺放好等。課後複習的好習慣,有了良好的學習習慣,就會形成適合自己、行之有效的學習方法,這會使你們受益終生。

(三)正確認識學習中的困難

有的同學感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上喪失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。那麼,在學習上,同學們還要有恆心和毅力,不能常立志而不立長志。如果沒有堅持到底的信心和勇氣,如果沒有持之以恆的毅力,你不僅在學習上,而且在任何事情上你都不會取得成功。

著名作家柳青説過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。你們馬上就要從低年段升入中年級了,自己準備好了嗎?是否能向家長、老師還有自己交出一份滿意的答卷呢?讓我們拭目以待。最後,我重申肖校長的十六字要求,請大家跟我一起復述:入校則靜、入室則坐、入座則學、入學則專。謝謝大家!

二年級新生精彩的講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我叫嚴欣悦,我來自二(3)班。今天,我站在這裏發言,我感到很開心。

時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習,馬上就要進入二年級的學習。

回想起一年級的學習,我感到非常快樂,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭裏。這裏有活潑可愛的同學,有像媽媽一樣的老師。在這個温暖的大家庭裏,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒,有一個學期只上了7天,到幼兒園畢業也沒能認得幾個字,更別説能寫出什麼好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又温柔的王老師。

王老師教我們學會了“a、o、e”,教我們學會了好多生字,還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領。現在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。

周老師教我們數學,她像慈祥的外婆,讓我們知道了神祕又好玩的數學。我們和吳老師學習唱歌的本領,毛老師又教會我們很多畫畫的本領,孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。

新的學期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能幹;老師告訴我,二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導,遵守紀律,虛心向大哥哥大姐姐學習,做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。

最後,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!

謝謝大家!

二年級新生精彩的講話稿 篇4

大家好,我是(六)中隊中隊長樑晨。能夠當選升旗手,我覺得無比榮幸。

作為一名光榮的少先隊員,我熱愛祖國,熱愛集體,尊敬老師,團結同學。

我愛好廣泛,特別喜歡讀書,因為高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”每當我讀起一本好書,就像遨遊在知識的海洋裏,不斷從中吸取營養,使自己的知識逐步豐富起來。

我曾多次榮獲“優秀班幹部”、“優秀學生”等榮譽稱號。還多次獲得“數學競爭一等獎”、“作文大賽一等獎”、“研究性學習一等獎”、“品味經典小名士”、“小作家榮譽稱號”等。當然,我所取得的成績離不開老師的培育和父母的教導。但成績只屬於過去。路漫漫,在今後的成長道路上,沒有最好,只有更好。我相信:有志不在年高,只要努力去做,就是最出色的。

能成為一名升旗手是我一直追求的夢想。今天,我站在國旗下,將用雙手把國旗冉冉升起,升起我的理想,升起我的希望。

二年級新生精彩的講話稿 篇5

畢業前夕,一位朋友借用哲人的話給我贈言:如果你把歡樂告訴一個朋友,你將得到兩份歡樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。是啊,真正的朋友無論何時都會把一顆真誠的心放在你的面前。當你在友情的鼓勵下撥開天空的烏雲,你見到的將是最純美的蒼育,你的眼前將是風光無限。

拜讀了巴金先生的《朋友》,我更加感動於世間真摯的友情。的確,黑暗中,朋友是明燈,驅散你前進路上的迷霧;陌路前,朋友是路標,指點你正確的前進方向。在每一個瞬間,朋友的心都相互牽掛,因為朋友間架設着一座人間真情的橋樑。

我讀過許多古典著作,曾把朋友單純看做俠肝義膽的鐵哥們兒。為朋友兩肋插刀,好朋友講義氣,成了我印象中友誼的素描。細細品味《朋友》一文,我才清醒地意識到:真正的朋友,不需要甜言蜜語的讚歎,不需要驚天動地的壯舉,只要在身處困境時,能伸出熱情的雙手。和巴金先生一樣,我也擁有許多真摯的朋友。從走入學校到今日坐在考場上,朋友們的一份份真情陪伴在我的身邊,他們温潤的心田總有一塊我停泊的港灣。我曾問過自我,失去朋友的關愛,我還能否歡樂地生活,我還能否擁有一個精彩的人生

當朋友第一次把漂亮的球傳到我的腳下,當朋友第一次把巧克力塞到我的手裏,當朋友第一次同我並肩穿過陰暗的森林……我的心被甜蜜的友情包圍了。當朋友一次次向我投來鼓勵的目光,當朋友一次次同我攜手應對困難,我的心被真摯的友情震撼了。我更加堅信:友情是世界上不可缺少的人間真情。

朋友,讓我們種一顆友誼的種子在心田,它將會綻放出最美的花。珍惜每一個朋友,珍視每一份友情,用真心去澆灌友誼之花,去領略友情的無限風光吧!

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