畢業典禮經典講話稿（精選18篇）

畢業典禮經典講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!

今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悦和傷感同時佔據着我的腦海，喜悦的是，通過兩年多時間在電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心願，為了這個心願，我刻苦學習，努力上進，今天終於要實現了。傷感

的是，從此，我將告別培養我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。

回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在××，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的知識，本着學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢於挑戰，為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱讚。總結這幾年，我深切感受到，是電大賦予我知識靈魂，是電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。

在我的身邊、我的同事中，有許許多多的××校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什麼樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據企業的管理高層，為企業把風掌舵，創造企業神話。今天，我有幸作為一名電大優秀畢業生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。

參加工作以後，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業知識匱乏，甚至於感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成為千萬××學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜於在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家裏通過因特網學習和隨時求教，甚至還可以通過××在線BBS系統和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大為提高。

通過在××××的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作實踐中去為了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。

回顧這幾年，感慨萬千，我由衷地想説一句話：“謝謝您，××，我的母校”。

謝謝大家!

畢業典禮經典講話稿 篇2

大家好!

××大學××屆畢業生，今天舉行畢業典禮，大家聚集在這裏，共述師生情義，共敍同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表××全體幹部職工，對各位同學的圓滿畢業，表示熱烈的祝賀!同時，向××大學的各級領導，衷心地道一聲：謝謝!感謝你們對××的關愛和信任。

在為期一年的××實習期間，同學們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項實習任務，沒有辜負醫科大學和××各位領導、老師的期望。在此，也要向同學們表示誠摯的謝意。

同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學們提供的學習、生活條件，以及我們的教學水平、管理水平，都還遠未達到同學們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。

馬上要步入社會了，這是給同學們佈下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發展的崗位;在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。

最後，我代表××，向各位同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!

畢業典禮經典講話稿 篇3

祝賀你們依法畢業了!

朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記住：事業有成的、當領導的，往往都是矮挫窮——我們的領導除外。因為，法律只評價客觀行為，而不關心主體形象。在這最後一刻，我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象，好不好?

竺校長曾經問過兩個問題：“到浙大來幹什麼?將來畢業要做什麼樣的人?”你們説，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學有這樣的氣質——身材那麼差還敢光着出來混。他的行為，充分的闡釋了浙大的草根精神。

記着，要到祖國最需要的地方去混，中國最需要普法的地方是中南海。我希望，你們去中南海里面去做個大混混。假如有那一天，請記着，要把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個角落裏。要不然，竺校長會去找你商量的，老校長可傷不起啊。

紫金港、西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學每一個校區都帶着水字，浙江二字一半是水。所以，浙江大學是中國最水的大學。但是，我們的畢業生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當屌絲。

事實上，浙大絕對不是水校。在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學：只做不説，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經排第一。至於你們信不信，我反正是信了。

其實，第三還是第一併不重要，重要的是浙大從來沒有二過。但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。

之江校區是最美麗的(白天);也是最恐怖的(晚上)。

一個來了就不想走的地方——大一的女生數量多，質量好。

玉泉校區是一個來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。

之江呢，山高、林密、路遠，是一個來了，想走都走不了的地方。雖然有Y5公交車，卻像你們的校園愛情一樣，總也等不來，即使來了，也到不了終點，總得中途換車，而且不止換一次。

之江校區是貓的世界，光華法學院的院徽吉祥物應該是光華貓。我們的領導也可以稱為貓王。但是，浙大校徽的標誌是求是鷹，校長看到我們的院徽設計，會很生氣的問：我的鳥呢?

所以，我們心中，法學院的院徽應當是——貓頭鷹。法學院的畢業生因此應當有貓頭鷹的氣質：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能幹鳥事。

大學有相同之處，進來的時候，要學習做人，出去的時候，要好好做人。你們經歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打着遊戲度過的，有的人是打着kiss度過的，有的人是打着醬油度過的，不管你們曾經打過什麼，你們統統刑滿釋放。出去後，要記得，得人品者得天下，要以德服人。

最後，請讓我以老師的名義説聲：真的愛你。

常回來看看....學妹。

畢業典禮經典講話稿 篇4

大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期;坐上車，去了不回，就畢業了。時光飛逝，歲月如歌，轉眼又到了畢業的時節。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。畢業了，曾經那些不在意的人和事，現在想來多麼珍貴。在嘉園的幾年，你一定會記得在映日荷花旁邊早讀英語;一定會記得在 “搶手”的圖書館艱難搶佔座位;一定記得和一幫球友在運動場上揮灑青春的汗水;一定會記得和同學或者情侶一起去爬那美麗的象山;一定會記得由於晚上通宵上網砍“怪獸”，第二天逃課了，明天開始你再也不用逃課了，因為沒有課上了，你畢業了。

什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。在母校讀書的時候，你肯定埋怨過母校飯堂的飯菜難吃;你肯定埋怨過居住的宿舍條件太差，冬寒夏熱;你肯定埋怨過學校管理不人性化，大學生了還被抓來做早操、早讀;你肯定埋怨過輔導員太嚴厲，不過只是逃課了，就給抓到輔導員辦公室裏面談理想、談人生。母校是什麼?你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天，哪怕是天天6:30起來做早操也想繼續留下了。

20xx年，當你經過了黑色六月的大學聯考後，來到了嘉園，心中是考上了大學的喜悦還是沒有考上重點大學的傷感?記得軍訓的時候，在烈日下面整齊的喊着口號，逐漸的融入了班集體，看着教官們在世紀廣場的英姿颯爽的表演，都忍不住歡呼鼓掌。剛剛來到嘉園，記得覺得什麼都是那麼新鮮，有那麼多的團學組織和社團都在搶“生意”，突然發現原來哥(姐)也是一個人才，深受社團的歡迎，於是見到社團招新就報名，見到團學組織招幹就上去PK，什麼都是那麼的有激情。剛來嘉園，當發現自己愛慕的校花(院花)給師兄先下手追走後，同宿舍的男生都異口同聲説了一句吃不到葡萄的心理話：“一朵鮮花插在牛糞上了!”在這裏，留下了你和她(他)從相遇、相識、表白到花前月下的美好記憶，在那象山、荷花池、煥昌園可能都留下你們這對情侶的足跡。還記得第一個學期剛過，班裏不少同學“掛科”了，而自己光榮的全部考試都通過了，還光榮的拿到了人生中的第一次獎學金;還記得第一次參加新生杯籃球場、校運會、足球比賽、唱歌大賽……青春就是要輕舞飛揚，就是要年少猖狂，就是要淋漓盡致;還記得每次考那該死的四級英語，讓你感歎人生最大的悲劇莫過於四級英語考了424分。轉眼就是到了大四了，你已是嘉園的大師兄、大師姐了，姐的狂放，哥的犀利也成為小師弟、小師妹們口中的傳説。在享受完“考試不掛科、感情有着落”的悠閒大學生活後，是否讓你在激烈的求職過程中倍感艱辛?是否也在感歎自己為什麼不是官二代、富二代，為什麼我爸不是李剛?也許更多的同學，早已經充分準備，信心滿滿，過關斬將順利簽約就業，正在為以後遠大的奮鬥目標積極籌劃。今天，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室説再見，我們一起畢業了。

畢業後，作為80末代的你們，可能要面對更多艱難。當你們讀國小的時候，讀大學不用錢;當你們讀大學的時候，讀國小不用錢。你們還沒能工作的時候，工作是分配的;你們可以工作的時候，撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作。當你們不能掙錢的時候，房子是分配的;當你們能掙錢的時候，卻發現房子連買房的首期都付不起!畢業後，也許你將成為蟻族、成為蝸居族、成為北漂族，但是千萬不能成為“啃老族”。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物!青春是你們最大的本錢，你們贏得起，輸的起，有什麼可怕的!

嘉園將永遠是你們心靈的港灣，力量的源泉。不説再見，我們後會有期。把記憶都留在心裏最深處，等待我們的還有更長，更值得挑戰的路程!加油吧，長大的學子們，相信你們都是好樣的!在這個最後離別的時刻，讓我們共同唱起嘉應學院校歌——《遠航》。

畢業典禮經典講話稿 篇5

今天早上我翻閲了畢業禮的典禮程序。當我見到畢業生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校後，都能過着“不負此生”的生活。你們或會問，怎樣才算是“不負此生”的生活呢?

首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學各項課程，以真才實學和專業知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質的豐盛並無必然關係。一個温馨的家、簡單的衣着、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。

其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼籲請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。

其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人並不固執己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。

假如你擁有高尚的情操、過着儉樸的生活、並且存謙卑的心，那麼你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關心自己健康的人。你不會着意社會能給你什麼，但會十分重視你能為社會出什麼力。

我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!

在21世紀，全球的大學都有如處身於十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現在那麼快，而又像現在一般，忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質疑。

正當在某些國家，大學被譽為推動科技與經濟建設的火車頭的時候，在另一些地方，大學卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那麼大學教育，所為何事?

紐曼樞機曾經這樣説：“若大學課程一定要有一個實際的目的，我認為就是為了培養良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清複雜的而摒棄無關的。”

認清大學的價值和本質。

我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響為依歸。

我們也要弄清楚大學的本質：它並非純粹是一座知識寶庫，也並非單單是創意和創新的推動者。大學絕非一所職業訓練學校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產總值的引擎。

認識並帶領你的時代。

今天你們畢業了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領你的時代”。

你們一個人怎麼樣做人，怎麼樣做學問，怎麼做事業，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟着這個時代跑。這一種追隨時代，跟着時代往前跑的，這是一般的羣眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，幹出理想所需要的事業，來領導此社會，此社會才能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領導此時代的人物、學術與事業。

這是一個怎樣的時代?

這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕於羣體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過於自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協力實現夢想。

這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網上流傳的資訊，媒體發放的消息，為我們帶來不少衝擊。但事情往往不是表面看來那麼簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入瞭解。大學教育的目的，是培養獨立思考。同學畢業後更需終身學習，有慎思明辨的能力。

這是一個利益在前，道德在後的時代。金錢、地位、權力，已經成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但願你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。

我盼望中大畢業生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。

知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。

面前放着半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什麼事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發現，奉獻愈多，就愈富足。

“不要問香港可以為你做些什麼，而是你可以為香港做些什麼。”為自己和別人創造更多機會，獻上更多關懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責任為香港創造未來。各位，今天是值得我們慶祝併為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。

各位畢業同學，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦唸你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。

畢業典禮經典講話稿 篇6

同學們、老師們、同志們：

今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重舉行20xx屆學士學位授予典禮。在此，我代表校學位評定委員會全體委員和學校黨委、行政以及全校師生員工，向圓滿完成學業並獲得學士學位的9613名畢業生，表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長付出了辛勤勞動的全體教職員工，表示崇高的敬意!向始終關注並支持同學們刻苦學習的各位家長親友和社會各界人士，表示衷心的感謝!

同學們，豐收源於希望的種子，源於肥沃的土壤，源於辛勤的耕耘。回首大學四年時光，在座的同學們在川大這片求學淨土上，揮灑了無數激情與汗水，深深留下了探索真知與追求真理的腳印。在你們大學四年中，你們親歷並參與了學校110週年校慶、本科教育教學水平評估等重大活動，不僅深刻領悟了川大厚重歷史積澱，更生動展現了川大人優秀的綜合素質和良好的精神風貌;你們親身感受和麪對了“5•12”汶川地震，你們第一時間自發地去抗震救災第一線當志願者，全面、全力、全程參與災區抗震救災和災後重建工作，用無私無畏的精神書寫了中國力量，以強烈的社會責任感詮釋了川大的價值追求;你們，積極參與並真正受益於學校在全國率先出台的“四川大學創新人才培養體系”，以及實施的一系列教育教學改革創新舉措。你們作為首批從在校本科生中選拔培養“雙特生”的嘗試者，作為首批本科畢業論文(設計)“高質量、多樣化”改革的參與者，真正實現了自身的自由全面發展。

同學們，四年來，你們不僅在學業和思想上取得了長足進步，更共同見證了四川大學辦學歷史上最好、最快的發展時期之一。20xx年以來、特別是去年以來，學校堅持以科學發展觀為指導，牢牢把握國家制定出台《中長期教育改革和發展規劃綱要》的重大機遇，制訂並啟動了指導學校未來5-20xx年發展的《四川大學發展戰略行動計劃》，重點圍繞提高人才培養質量，實施了一系列教育教學改革創新舉措，構建完善了“三大類”創新人才培養體系，啟動了“雙特生”選拔培養，實施了“兩階段”、“三大類課程體系”創新人才培養過程改革和本科畢業論文“高質量、多樣化”改革等舉措，真正形成了具有川大特色的教育質量觀、教育公平觀、教育多樣觀和全面發展教育觀。在此基礎上，率先在全國高校中系統提出了確立“全面發展”的人才培養理念、實施“全員育人”的人才培養機制、健全“全方位服務”育人管理體系。同時，學校全面推進人才培養、學科建設、師資隊伍建設、科學研究等各項事業發展，並取得了一系列新的可喜成績：在你們大學的四年中，學校的國家重點實驗室和工程中心從6個增加到10個;院士從9人增加到13人;新增國家“千人計劃”特聘專家18人;學校科研總經費從7.5億元增加到12.1億元;新增國家科技三大獎6項。

特別是在本科教育教學方面，20xx年以來，我校國家精品課程增加了3門，總數達到28門;國家教學名師從5名增加到10名，國家教學成果獎增加8項，總數達到25項;成為全國首批“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”及“卓越工程師培養計劃”試點高校。此外，各類學生獲獎數從643項增加到1434項，特別是在第六屆“挑戰杯”競賽中，我校學子獲得金獎2項、銀獎1項，金獎數和獲獎數均居全國第一。同學們，這些成績，是你們勤奮學習、勇創佳績的體現，也是老師們辛勤培育的成果，更是學校發展的歷史畫卷中光輝奪目的篇章。在此，我謹代表學校黨委和行政向為學校發展做出了貢獻的同學和老師們再次表示衷心的感謝!

同學們，過去的四年裏，你們始終堅持夢想與奮鬥同在，實現與超越並存。今天的畢業典禮，見證的不是學生生涯的結束，而是鑄就未來輝煌的開始。作為同學們的師長，我衷心地期望，即將離開校園、走向社會的你們當中，能夠產生成就斐然的科學家，能夠產生造福人類的政治家，能夠產生獨領風騷的文學家和藝術家。但我最為期待的是，在座的每一位同學都能成才之前，真正成人。

人之為人，關鍵在於有理想。希望你們始終懷有愛國興邦之志，把奉獻社會作為不懈追求的人生目標。只有有民族責任感和國家責任感的大學，才能培養出對社會、民族和國家負責任的學生;只有勇於為社會、為民族、為國家承擔責任的學子，才能真正成為國家棟梁、社會精英。百餘年來，四川大學始終堅持把實現民族振興、國家富強，推動社會發展作為自身的歷史使命和時代責任，並堅持把民族精神和社會責任感為主線貫穿於人才培養全過程，真正使川大培養的每個學生有知識更有文化，有智慧更有責任。同學們，希望你們無論今後走向哪裏，都能擁有“天下興亡，匹夫有責”的使命感，擁有“經國緯政，法澤天下”的氣度，擁有“經世濟民，福澤萬邦”的情懷，甘於奉獻，勇於付出，在投身國家發展建設的偉大實踐中貢獻聰明才智，在實現國家和民族振興的歷史進程中書寫美好人生。

人之為人，關鍵在於有道德。希望你們擁有保持寬厚平和之心，把虛心從善作為不斷完善的人生境界。莊子曾經説過，“勢為天子，未為貴也;窮為匹夫，未為賤也;貴賤之分，在行之美惡。”我們當中並非所有人都有機會名揚萬里，但只要擁有一顆充滿愛和付出的心靈，每個人都可以變得偉大。同學們，無論你們今後繼續從事學術研究，還是走上工作崗位，希望你們能夠堅守最基本的學術道德、職業道德和做人的底線，樹立正確的人生觀、價值觀和名利觀，待人以誠、與人寬容、誠實守信、謙虛謹慎，大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善，讓自己生活得更有尊嚴、更有價值，獲得真正的快樂。

人之為人，關鍵在於有堅持。希望你們始終保持堅韌不棄之舉，把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。我一直認為，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅持。一切成功都源於堅持。如果我們做一件事情每天都堅持、都朝奮鬥的方向持之以恆，就必定會比別人成功、比別人走得更遠。偶有成功，決不是得意自滿的資本，倘遇困境，也不是氣餒絕望的理由。人生前進的道路上，會有鮮花，也必然會有荊棘，在挫折中成長會使人更聰明、更強壯。希望你們都能以豁達的心態直面高潮與低谷，以寬容的性情去對待失落和坎坷，永遠都不要喪失信心，不要把有限的時間浪費在打翻的牛奶上，在你們終有所獲之前，千萬不要停下尋覓的腳步。要相信，一旦通過逆境的考驗，你們就會更加了解自己，就能獲得更加強大的力量。

同學們，今天你們已經學有所成，即將滿懷希望去開拓自己的錦繡前程。無論今後你們身處何地、從事任何工作，我們都期待你們在自己的工作崗位上建功立業，更希望你們快樂工作，幸福生活!同學們，人生就像故事，不在於多麼漫長，而在於是否精彩。我相信，川大四年的學習生活，已經為你們成就精彩人生做好了良好鋪墊，為你們實現凌雲壯志打下了堅實基礎。今後，四川大學作為你們母校，將一如既往地關心、關注和支持你們的發展，這裏將永遠是你們的堅強後盾，是你們的精神家園。同時，也希望同學們在展翅高飛的同時，能常回家看看，讓母校與你共同分享成功的喜悦、共同分擔失敗的挫折。

同學們，我衷心地願你們在國家建設、民族復興的偉大事業中大顯身手、大有作為，成功實現自我的理想與抱負，並以驕人的成績，伴隨祖國與母校，共赴輝煌!

最後，祝同學們前程似錦，鵬程萬里!

謝謝大家!

畢業典禮經典講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表，在這裏跟大家説幾句。從週一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業典禮上作為教師代表發言開始，我整個人就開始瀰漫出一種惆悵的情緒或是散發出惆悵的氣味。這學期是我所帶班級在校的最後一學期，學生就要畢業了，我帶的班級就要離開學校了。這一切對我來説，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學期快結束的時候，越是到了學生要離開學校的時候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內心的那種“不捨”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發言時，我才“有意識”讓自己去面對，於是積壓或是儲存在我內心的不捨和惆悵瞬間就瀰漫了。

儘管我只是幼師三(2)班一個班的班主任，但我想對整個幼師3年級的學生説，我對你們都有着別樣的情感，因為我和大家一樣，都是20_年來到幼師這個大家庭的。三年裏，我們一同經歷，共同成長。作為幼師班的班主任，每當你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想“你們怎麼這樣不聽話呢，快點畢業吧，畢業了我就不會這樣煩心了”。然而，現在畢業在即，我卻是這樣的不捨。我想在座的班主任老師們，大多有着跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級專科班學生，從四年級開始，我就帶你們的專業理論課，我是多麼的喜歡你們。

在參加畢業典禮前，我不知道有沒有同學有過這樣的想法：畢業考試結束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學校了，我已經是歸心似箭了，我一刻也不要在學校待了，搞什麼畢業典禮呀?同學們，如果你們當中，有人有這樣的想法，真的就太不應該了。畢業典禮，是母校對在座每一位同學的尊重和認可，是母校與在座每位同學的告別，就像當初歡迎大家到來的開學典禮一樣。畢業典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。

幾年的幼師生活轉眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衞生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學們，和你們一樣，我在當學生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好。可重要的是，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種.種不懂事”，見證了你一點一滴的成長。

年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年——20_年，逢到了你們的青春散場。就像我畢業典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家幾句：

首先，不要抱怨。在學校裏抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道。大家要承認，今天的暫時挫折，源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。

其次，學會適應社會。社會也是一本書，更需要大家去閲讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校裏學得多麼努力、學得多麼優秀，他所能學到的現成知識，也只能佔整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，要調整好自己的心態，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。

第三，規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後，才知道該唸的書都沒有念”。三年或是五年的在校時光過去了，才發現該做的事情沒有做完。有不少畢業的同學發出這樣的感歎，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”。問題是——時間是不可逆轉的。所以，我們需要反思，需要規劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。

第四，要有信心。並不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和複雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對於勤奮的人，對於誠實的人，世界是不會永遠沉默的。

“總以為畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時，對學校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不捨。

記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業典禮是個標誌。今天是一個值得在座同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂!

謝謝大家!

畢業典禮經典講話稿 篇8

大家好!

今天，我們在這裏舉行20xx屆高三畢業典禮，此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝願。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來，與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝! 同學們，三年前，你們也和現在一樣，經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的讚揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。

同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。

一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如傑出的政治家盧森堡所説的：“不論我到哪兒，只要我活着，天空、雲彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對於新世紀的青年來説，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮鬥。世界上沒有比人更高的山峯!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮鬥信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，説到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業上，需要你們有不斷進取的精神。

第三，畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是藴含開始、進步的意義。畢業，對你們來説這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能説，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝於成”，這是我送給同學們的畢業贈言。

我相信，在你們留在母校最後的日子裏，你們一定會以自己出色的表現，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。最後，祝願同學們大學聯考成功，前程似錦。

畢業典禮經典講話稿 篇9

各位老師、各位家長、親愛的同學們：

大家下午好!

今天20xx屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業典禮，同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此，我謹代表學校，向圓滿完成高中學業的全體畢業生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時，也向一直以來理解並支持學校工作的各位學生家長表示衷心的感謝。

作為校長，作為一個有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時光的長輩和老師，此時此刻我是幸福的。對於學校來説，正是因為同學們的到來，才使附中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰和創造。同學們，你們的勤奮學習帶給老師成功的喜悦，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。我相信，你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡，都將被永遠珍藏在我們每一位老師的心裏，鐫刻在附中的歷史中。

高中三年的青春歲月，對大家來説，是一段終身難忘的成長曆程，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。一千多個日日夜夜裏，同學們有青春的煩惱，有學習的艱辛，有成長的歡愉，更有收穫的喜悦。你們在課堂中汲取知識、掌握技能;你們在社團活動中豐富人生體驗，培養領導能力;你們在東方綠舟、在學農實踐中開拓眼界，學會獨立;你們在各類文體活動中開拓創新，追逐夢想。三年的風雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點點成熟起來。對在座的各位同學而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶。

同學們，今天你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫長路，縱有千般不捨，但老師們依然期待着大家展翅高飛，請允許我們在你遠行的背囊裏放上母校的囑託。

在未來的日子裏，希望你們超越自我，成就夢想。在今後的人生遇到困難時，請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念，不懈努力，才能真正成就自我。請大家記得在任何時候都要鼓起勇氣，做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

在未來的日子裏，希望你們追求快樂。在今後的人生旅途中，有風和日麗，也有烏雲瀰漫，更有暴風驟雨，但是快樂卻可以永遠伴隨着你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，樂觀地對待生活，用自信去笑對人生，戰勝困難。

在未來的日子裏，希望你們有愛和責任。對自己保留一份愛，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點快樂從容;對他人和社會奉獻一份責任，用你的無私付出，換來他人的真心回報，只有這樣你的世界才能越來越美好。

同學們，三年的高中生活把你們和附中，和母校的老師們緊緊聯繫在一起。無論你們今後走到什麼地方，母校都會時刻關注你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為附中後來人的學習榜樣，成為國家建設的優秀人才。

在你們即將告別母校的時刻，作為你們的校長，我還想對大家説，附中永遠是你們的家，這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敍敍自己純真的情懷。母校會永遠關注着你們，母校會永遠惦記着你們，母校也會永遠地祝福着你們。

最後，衷心祝願同學們夢想成真、前程似錦;老師們萬事如意、事業有成;各位家長身體健康、一切順利。也在此祝願附中繼往開來、燦爛輝煌。

畢業典禮經典講話稿 篇10

尊敬的閔書記、許校長，各位老師，各位家長，

親愛的學弟學妹們，大家上午好。

今天，站在各位同學畢業典禮的講台上，我最大的感受就是覺得非常的榮幸，在各位生命中最值得紀念的時刻與你們在一起，讓我百感交集。我彷彿找回了十七年前，坐在你們中間，對這個再熟悉不過的校園感到萬分的留戀，也對即將展開的新的生活有期待、有迷茫甚至有所畏懼。

説實話，我今天除了榮幸之外，還有一些緊張。因為我知道，在座的不僅有我十分尊敬的師長，更多的是未來中國最有影響力的一羣人。你們中一定會有未來中國最傑出的科學家、最成功的企業家、最優秀的政治家、外交家。如果我這個曾經住在43樓522的北大男生今天和大家交流的內容，能夠為各位即將鋪展開的未來有些許幫助的話，那我也會覺得，這是經歷了20__年百度在納斯達克的輝煌上市後，我所經歷的又一個光榮時刻。

今天回憶十多年前，我走入社會的感覺，那是讓視野頓時豁然開朗的一步，走出校園後看到的是一個充滿機會、日新月異的新天地。大家今天所面對的中國與世界，與十年前我所見到的華爾街和硅谷，當然會有很大的不同。但以我在美國八年、回到中國八年多的經歷，我更感受到今天，社會經濟文化生活各個方面都充滿了活力，你們面對的是更廣闊的天地，一定將大有所為。

今天我想給大家分享一些我的經歷和對生活的感悟。

第一，是關於選擇的故事

進北大前我就非常喜歡計算機，我相信未來的計算機肯定會被應用廣泛，而單純的學計算機恐怕不如把計算機和某項應用結合起來有前途，於是我選擇了北大的信息管理系，而不是計算機系。

我有個姐姐先我五年考上了北大，她告訴我北大的學生出國都很容易，她告訴我外面的世界很精彩。上了北大之後，我卻發現我的情報學專業出國並不容易，而最先進的計算機技術那時候在美國。我被迫開始思考自己的下一步，並通過不斷參與各種活動來豐富自己的視野。我去學了不少計算機系的課，我翻閲了很多美國有關情報學的論文，希望能夠在國際學術期刊上找到自己的機會，我作為那時唯一的理科生參加了學校的五四辯論賽，我聽了各種各樣的講座：氣功、哲學、電影，我參加了合唱團，還在國慶的時候到天安門廣場去跳集體舞，我盡情的享受着北大帶給我的各種機會，我接觸到了各種各樣的人，每個人都有他們自己的思路，每個人都不一樣，每個人都很精彩。這讓我逐漸形成了不輕信，不跟風的思維方式。對於我未來人生道路的選擇，北大四年讓我具備了獨立思考的能力。

我在美國讀計算機的時候，本來是讀博士的，後來選擇了放棄。原因是發現我更希望我做的東西能夠被很多很多人使用，而不喜歡去研究一個別人已經研究了20__年的命題。

1997年我離開自己奮鬥了三年多的華爾街，前往當時在硅谷很著名的搜索引擎公司Infoseek。在硅谷，我親見了當時最成功的搜索技術公司如何在股市上呼風喚雨，見識了每天支持上千萬流量的大型工業界信息系統是怎樣工作運轉，我也見證了Infoseek後來的每況愈下和慘淡經營。但最重要的是，在Infoseek，我找到了我一生的興趣所在—互聯網搜索引擎。那時，是北大所學的信息檢索方面的理論，讓我比任何計算機系科班出身的工程師都更能夠理解普通用户習慣於怎樣的信息獲取方式。我意識到搜索能讓每個人與所需信息的距離只有鼠標的點擊一下那麼遠，這種感覺是那麼的美妙。從那以後，我從來沒有離開搜索引擎超過24小時，不是因為我是工作狂，而是因為我喜歡。

百度公司走過了8年的歷程，今天已經成為一個市值超過100億美元的公司，為越來越多的人提供服務。我最大的心得就是要選擇做自己喜歡做的事情，我們需要從自己真正的心裏面去作選擇，並不是你認為社會期望你這樣做，父母期望你這樣做，朋友期望你這樣做。只有這樣，你才會越工作越開心，在遇到困難遇到挫折的時候，不會被沮喪擊敗，而全身心的去享受整個過程。

第二，是關於專注的認識

我一生有兩個最大的幸運，一是找到我的太太，二是從事一份自己喜歡的工作。但太太與工作唯一的不同就是：太太只有一個，而工作每時每刻都充滿了誘惑。很多人都會專注於一個妻子，但很多人都會喜歡上多個不同的工作。

在百度上市之前，百度只做一件事情就是中文搜索。在創業初期，搜索在美國硅谷並不是炙手可熱的概念，當時更熱的是門户，是電子商務，以及後來在中國火起來的無線、網遊等等。百度在招第一批職員的時候，碰到一位我特別希望他能加盟，他技術很好，可惜他對我説如果我們不做e-Commerce他就不來了.。20__年，曾經有一位百度的工程師找到我，很認真地説他想做網上購物，結果被我拒絕了，併為此離開了百度。百度上市後，也有一些共事多年的老同事先後離開了百度去嘗試更多的業務。

很多時候，我感到百度能一直堅持做搜索是因為我對專注有宗教一般的信仰。普通人很難想象對於一個有2億的用户的公司，每天要面對多少誘惑。百度可以做一百件事，最後我們只選擇了一件，並一做就是8年，而且還會再做下去。

人一生中可以完成的事情是有限的。只有專注才能讓自己變得足夠優秀。所以説： “有所不為，才能有所為”。

第三，是關於視野的感悟

回頭望望自己走過的路，我會發現，這個世界的廣闊是自己很難想象的。很多當時覺得非常大的困難，現在看來不過是一些小事，很多當時感覺到很棘手的事，現在也只是茶餘飯後的話題罷了。

百度在20__年成立時，並不直接為網民提供搜索服務，我們只為門户網站輸出搜索引擎技術，而當時只有門户需要搜索服務。20__年夏天，我做了這樣一個決定，從一個藏在門户網站後面技術服務商，轉型做一個擁有自己品牌的獨立搜索引擎。這是百度發展歷程中唯一的一次轉型，會得罪幾乎所有的客户，所以當時遭到很多投資者反對。但當我把視線投向若干年以後時，我不得不堅持自己的觀點。大家知道，後來我説服了投資者，所以才有了大家今天看到的百度。

百度從後台走向了前台，加上我們的專注與努力，今天運營着東半球最大的網站。

事實上，從創立百度的第一天，我的理想就是“讓人們最便捷的獲取信息”。這個理想不侷限於中文，不侷限於互聯網。做為一名北大信息管理系的學生，我很幸運在前互聯網時代，在大學時就理解了信息與人類的關係和重要性。所以，百度從第一天起，就胸懷遠大理想：我們希望為所有中國人，以至亞洲，以至全世界的人類，尋求人與信息之間最短的距離，尋求人與信息的相親相愛。

所以説：視野有多遠，世界就有多大。

最後，我在這裏衷心祝賀你們順利完成在北京大學的學習，祝願你們未來的道路越走越寬廣，世界在你手中。也讓我們一起祝福我們的母校傳承歷史、繼往開來、再攀高峯。

謝謝大家!

畢業典禮經典講話稿 篇11

對於入校新生來説，今天是你們在四中的開始;對於高年級同學來説，今天是新學年的開始。君子慎始：有其始之，則已之也難，是以君子慎乎其始之也。人生，不同於遊戲，可以退出反悔、推倒重來。面對只可歷經一次的生命，我們該怎樣對待呢?

“國際發展”是我在哈佛大學的專業——在研究發展中國家經濟民生的同時，也要直面一幕幕的黑暗：克什米爾的幼女販賣、南非前政府對艾滋病防治的不以為然、伊拉克戰場的貧民死傷與戰後重建……不少學生會選擇到危險動盪的一線去實習。20xx年夏，我去了政變前夕的泰國。紅黃陣營集結、與軍警對峙於我所在的聯合國亞太總部門前的大道上。不曾意料那個下午軍警開了槍;不曾意料被困在慌亂之中的還有許多啼哭的孩童;不曾意料近在咫尺的聯合國官方選擇了旁觀，一切的現場救助只出於每個人良心的驅動。那個下午當我不幸也被抬上救護車的時候，我已四肢麻木，眼前昏黃模糊。同事緊握着我的手，護士示意讓我留幾句話。我懂。

“告訴我媽我愛她——我從未告訴過她。”

“幫我回到四中説聲對不起，我沒有實現做教育的承諾。”

説完閉上眼，眼角淚水滑落。人生最大的悲哀莫過於在生命的盡頭，心裏還有想説但尚未説出的話，想愛但未曾好好愛的人，想做卻沒能做到的事。如果我還有機會醒來，我告訴我自己我要彌補，我想要從此不留遺憾地活。幸好上天給了我機會，也讓我守住了承諾。至今，我都把每一天當作自己生命中的最後一天去度過，這讓我可以隨時傾聽內心最真切的呼喚。今天開始，我希望你對待每一天，也可以做到不留遺憾。想做的事，勇敢去實現;不要拖延，不要找藉口，不要怕失敗。在有限的生命裏，抓住當下，把握今天。

不留遺憾地活，就要活出意義。日後的你在學術或是事業上，也許會很成功，但真正的成功不僅限於此。享有權利而沒有發揮出作用的人一文不值;受過教育而沒有發揮出社會影響力的人也同樣一文不值。一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任，作為未來社會的新鮮血液去幫助淨化這個世界，為社會帶來更為新鮮健康的風氣;積極地去做事，不妥協不放棄，不對周遭之事聽之任之。而這種影響力可以滲透進生活的每個方面。

20xx年我在加州度假，遇到一位母親委託我在洛杉磯當地的地產經紀人朋友進行房屋買賣。三次不幸的婚姻給她留下了四個孩子，僅靠餐廳打工維持生計的她，已無力償還高額貸款。她決定賣掉現在的房子，置換一所便宜的房產。但她所有的積蓄只夠搬去人煙稀少、流氓混混出沒的沙漠地帶。大兒子Peter，十一歲;小兒子Eric，八歲。他們把我拉到一邊，Eric用水藍的眼睛望着並懇求：“我知道我們破產了要搬去沙漠，但你看上去像個好人，你能承諾我幾棵小樹嗎?爸爸自小離開了我，從來都是哥哥照顧我。每天放學，哥哥會帶我在山上的樹林裏玩的時候，我才不會想起拋棄了我的父親。”當晚我久不能眠，於是借用朋友賬號，兩天兩夜未眠，把加州數萬條房產登記看了個遍。我發現一座小城名叫Crestline，在Riverside北面的山上，房價剛好，風景宜人。朋友不信，笑我一個外來的中國人懂什麼?但固執的我還是一個人去踩了點兒，結果證明我是對的。帶她們全家人去看房的時候，我們先去了沙漠。看後大家沉默着，Eric責備對他撒了謊，沒能信守承諾。我沒有應聲，只管把車開向山頂，拐入山谷。峯迴路轉，湖光山色，松林間點綴着一户户人家。我把車在山谷間的湖畔停下，孩子們當即衝了出去，雀躍着問我這是哪兒?“It’syour new home.”我露出點點笑意，順手取出一打數據遞給母親：“這些是房產信息，有三套備選;這套是入學登記，Rimof the World這所學校很有名，我已和校方聯繫好;這是願意僱用你的餐廳電話;這幾張是給孩子們辦好的圖書館年卡⋯⋯哦對了，另外我和市長説好了，兩週後他們會為你們舉辦歡迎Party。”在她們全家臉上洋溢的幸福裏，我找到了自己的方向。回北京後，我辭掉了體面的金融工作，投身社會公共事業。我最近還聽説，今年已18歲的Eric考入了美國常青藤。

哈佛肯尼迪政府管理學院門前刻着這樣一句話：不要問國家能為你做些什麼，先要問問你能為國家做些什麼。謹於一家，則立於一家;謹於一鄉，則立於一鄉;謹於一國，則立於一國;謹於天下，則立於天下。四中人，當有胸懷天下的眼界與胸襟。但當我們在用自己的力量去回饋社會的時候，請你一定要記得放低自己的姿態，以一顆更為謙卑恭謹的心，去幫助、去給予、去付出、去改變、去堅持。萬萬不要掉進救世主的自負裏。因為事實是：當你伸出援手幫助別人時，不是你成就了他人，而是他人成就了你。

幾年前我開始做教育，和團隊一起把我們的盒子魚英語帶入了萬餘所的課堂裏。北京朝陽區CBD高樓林立間，有所大望路中學，那裏的學生多是進城務工人員子弟。他們中的許多人曾是鄉村的留守兒童，自信心缺失，基礎知識薄弱。英語課上，26個字母不曾通曉的他們，蜷着身怯生生不敢舉手，更不敢站起來回答老師的提問。我們的出現讓他們有了改變。孩子們愛上了有趣而鼓勵滿滿的學習方式，並且異常努力。兩個月後，我再去看他們。沉寂的課堂氣氛早已不在;取而代之的是孩子們爭先恐後舉起的手，和一個個回答問題時聲音宏亮、字正腔圓的美音。我沉浸在那些個挺胸抬頭的姿態和乾脆利落的嗓音裏流淌出的自信與樂觀中。那一天我想，即便是生命停在了此刻，我也並不會感到遺憾，有的只是全然的滿足。我要謝謝那些孩子們，謝謝所有支持並愛着盒子魚的人，是他們和你們成就了我。

開學是一個新的起點。慎始者，心欲小而志欲大，智欲圓而行欲方，能欲多而事欲鮮。在四中，我希望你學到的不再僅僅是知識，而是如何活出更高的人生價值與目標。這種價值，並不一定可以用金錢或物質去量化，而更多是以夢想、信念、幸福、成就感等多元的正念體現出來。站在新的起點上，希望是正在覺醒的夢。抓住希望、抓住夢想，不留遺憾地活出自己生命奔放的色彩吧!活出意義，活出性格，活出力量。

畢業典禮經典講話稿 篇12

各位家長、老師，同學們：

大家下午好!

今天，我們請各位家長和高三全體同學回來學校，既是為大學聯考填報志願作動員，也是作為簡單的畢業典禮，為同學們的遠行祝福。首先，為你們大學聯考取得成功表示最熱烈祝賀，為你們即將開始的大學生活送上最美好的祝願。

藉此機會，我談三點感受：

一是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年大學聯考中的優異表現，感謝我們高三老師一年來的辛勤工作，感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的大學聯考成績不盡人意，但從學校總的成績來説，可以認為是輝煌。264人上本科線，57.4%列全市第六的本科升學率;455人上專科線，98.9%列全市第二的專科升學率，成為惠州八中的歷史之最，遠超過市教育局給我們的大學聯考指標任務。從同學們的升高會考試成績、從學校辦學實力來衡量，我們的進步是顯著的。這樣的進步，也許別的學校也有，但出現在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領導老師調到華羅庚中學工作的情況下取得，實在不容易。這靠的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任，靠的是我們全體老師辛勤工作。所以，今天我首先要説的感受是感謝，感謝你們為學校爭得了榮譽，幫助學校走出困境。

二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面：26日下午大學聯考放榜，下午5點開始，我們高三老師就聚在學校上網查同學們的成績。但有幾個班主任老師參加會考改卷或出差，不能及時查到同學的成績。6點半，我們集中吃飯，開始上菜了，老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績，直到聽到全部同學的成績後才肯開始吃，那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了，但由於有好消息，老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情，從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中，聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師，也象我們的父母一樣，焦慮地等待着同學的喜訊，為我們歡呼、為我們惋惜。

最近，網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對20x屆本科畢業生的講話，“根叔”用“什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”，讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩不容易就圖個平平安安!”，大家應該非常熟悉，這就是母愛吧。同學們，常回家看看，這裏有着你們的足跡，有着你們永恆的記憶。

三是讀大學。今天，我最想説的是：今天同學們完成的僅是考大學的任務，但絕對不等於你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑並有所成長、有所感悟才算是真正的大學生。大學生活確實很美好，少了很多中學的清規戒律約束和父母的嘮叨，多了很多的自由和誘惑，網絡虛擬世界的大膽設想和隨意生活、悠靜的大學校園談情説愛的氛圍，確實是輕鬆、浪漫。

但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們，他們會教你知識、告訴你人生的意義，你要認真地感受和領悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。

但我想告訴大家，只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習刻苦、肯主動並無私去幫助同學的人，才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學，在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友。

“成功更容易光顧磨難和艱辛，成功永遠不屬於整天抱怨的人。”我希望你們在今後的日子裏少帶點怨氣，勇敢地接受磨難和艱辛，祝願你們早日享受到成功的喜悦。

同學們，拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧，母校的老師和同學們在等着你們的捷報。

看完“高校校長畢業致辭”的人還看：

畢業典禮經典講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天是五月二十九日，我們全校師生在此隆重集會，滿懷喜悦地舉行20xx屆學生的畢業典禮。首先，我代表全體任課老師向經過三年的學習和鍛鍊，圓滿完成了學業即將踏入新天地，開創新事業的高三同學們表示熱烈的祝賀!

回首我們一起走過的三年艱辛而又幸福的旅程，我們一路跋涉，一路收穫，一路感動。 成長是青春最美麗的音符，奮鬥是人生最高亢的樂章。在成長的過程中，你們表現出了拼搏與進取，頑強與堅韌，團結與友愛，競爭與共贏的精神;你們煉就了自主學習的能力，咬定青山不放鬆的研究能力，舉一反三的遷移能力，批判吸收的合作能力，同時你們也取得了驕人的成績。你們不斷地戰勝自己，超越自己，當然也超越了無數的對手;你們從一個高峯到另一個高峯，從優秀到卓越。一路走來，雖偶遇挫折，但愈挫愈勇。面對挫折，你們義無反顧地選擇了超越自我的堅強和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠，你們追求卓越，你們豪情滿懷，你們堅韌執著。你們現在就是發射塔上的火箭，只要一點火，就能問鼎蒼穹，折桂蟾宮。

你們即將走進大學聯考的考場，接受祖國神聖的挑選，接受人生路上一次具有特殊意義的考驗，並將以此為標誌，以華文中學為起點，開始新的生活和理想追求。為此，我謹代表你們的所有任課老師，給你們提幾點希望：

希望你們畢業後，不管走到哪裏，都要牢記華文中學的校訓“公善勤實”，做一個“特別有紀律，特別有毅力，特別有修養，特別有作為”的新時代有為青年，將華文精神發揚光大。

希望你們牢記母校的教誨，誠實為人，坦蕩做事，希望你們利用好在母校所學的知識，好好學習，努力工作，愛崗敬業，在自己的工作崗位上，開創一片嶄新的天地，讓母校真正的因你們而自豪。

我們也衷心的希望，今後你們在學習工作之餘“常回家看看”，看看自己學習生活了三年的母校，關注一下它的發展和未來。無論你身在何方，母校將永遠是你生命中的一條根，請時刻保留一份對母校的牽掛，你們所有的老師隨時歡迎你們回家!

離大學聯考僅有一週的時間，希望同學們珍惜時間，嚴肅認真地複習三輪複習中的每一次考試題：認真審題，細緻分析，規範解答。對考試中出現的問題和錯誤，一定要認真改正，並且要找到避免錯誤的根本辦法，不斷積累考試經驗和答題技巧，養成良好的答題習慣。同時以積極和自信的狀態投入到最後的衝刺學習中。力爭在大學聯考中做到“會而對，對而得全分”“應知應會不丟分”!合理分配時間，掌握答題節奏，達到最優的答題效率。同時，希望同學們能文明守紀，保持我們高三同學三年來形成的良好形象，為高一高二的同學做好表率。

同學們，勝利的曙光已經照亮。我們揣着感恩之心出發，我們挽着務實作風前行。在同學們衝頂的關鍵時刻，我們全體高三任課老師都堅定地和大家戰鬥在一起，手挽手，肩並肩，不退縮，齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海，我們就是你們自由翱翔的藍天，我們就是你們通往勝利彼岸的生命之帆!

最後，衷心祝願高三的同學們，在今年的大學聯考中金榜題名，獨佔鰲頭，在今後的人生旅途中凱歌高奏，勇鑄輝煌!祝願高一高二的同學們，以高三的學長學姐們為榜樣，取其所得，戒其所失，志存高遠，學業進步!祝願我們實驗中學捷報頻傳，乘勢而上，再創輝煌!

畢業典禮經典講話稿 篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我帶着非常激動的心情來參加同學們的畢業典禮。首先我代表新安街國小的全體幹部教師祝賀同學們以優異的成績光榮的國小畢業了。很圓滿的邁出了人生學習成長第一步。

我從事教育工作已經有22個年頭了，期間也帶過六年級畢業班，也經歷過很多畢業年級。但是讓我最感動最佩服的就是我們在座的這一屆新安街國小的畢業班的教師和同學。因為，你們用自己的勤奮書寫了奇蹟和輝煌。

在僅僅65名學生中，就有12名學生進入了全區300強，在第一次全區統一考試中數學列全區第一，語文列全區第二。成績均在全區處於遙遙領先國小六年級畢業典禮教師講話稿的位置。在此次畢業考試中，你們有考出了數學均分97。5分，語文87分的優異成績。可以説，我們每一個同學都是最優秀的畢業生。學校以你們為榮。

如此優異的成績離不開同學們的努力，更離不開我們教師們的汗水和智慧。他們為同學們的成長付出了很多很多。再次，我代表學校向我們的熊老師、汪老師、費老師表示衷心的感謝。謝謝你們為學校培養出這麼優秀的學生。你們有你們的佳績最好的詮釋了“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的教育格言。我想同學們能遇到這麼優秀的一個教師團隊是你們一生的幸運。讓我們再一次以熱烈的掌聲向我們的老師們表達衷心的感謝。

從今天開始，我們同學們就將正式的告別國小生活，離開大家熟悉的新安街國小和你們的老師。再次，我代表學校，衷心的希望同學們繼續發揚勤奮學習的優良作風，在國中學校老師的培養下，為人生的發展打下堅實的基礎。衷心的祝願同學們在新的學校取得更優異的成績。我們新安街國小的老師們期待聽到你們的好消息。

畢業典禮經典講話稿 篇15

20多年前，和你們一樣，我在北大過着一段悠閒得令人羞愧的日子，一段努力地無所事事的日子;有時間的概念，我願意、好像也可以永遠這樣地賴在這裏。也知道畢業這個詞，但它沒有體温;直到有一天才殘酷地發現，原來大學也會畢業的。於是，“改邪歸正”，從春天開始(那時還不用自己找工作)，就不再上課，不再到圖書館佔座，茫然地一心一意——畢業ing。

今天，你們的這個ing也走到了盡頭，黑色的學位服凝重在你身上……不要説你們傷感。傷感不是青年人的專利。靜下來，寫這段講話的時候，其實，我，我們這些看着你們長大的老師，也一樣傷感;並且年年如此。歲月並沒有讓我們的心長出繭子，只是我們學會了掩飾，也善於掩飾。我們不再表達;傷感的表達是青年知識人的專利，我們知道。

“自古多情傷離別”;但離別會讓你想一些來不及想的事，説一些本不會説的話，讓沒心沒肺的你第一次品味了甚至喜歡上了惆悵，或是讓滴酒不沾的你今晚變成了“酒井”先生或小姐。如果沒有這樣的離別，人生會多麼乏味!問一問今天在座的王磊老師，還有劉燕老師、沈巋老師，還有今年畢業的凌斌博士、李清池博士，自打他們本科進來之後，就一直沒有離開北大的校門，或只有短暫的離開。他們的本科或研究生畢業都不像你們今天這樣百感交集，有滋有味，肆無忌憚;在他們心中，那只是又一個暑期的開始。

這一個暑期是不一樣的，你再也“賴”不下去了。

其實外面的世界確實很精彩。走出大學校園，你會發現我們這個社會，這個國家，充滿着活力。當然，活力並不都是美好、清新、温情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花;社會中的活力常常很“糙”，更多野性、慾望和掙扎，還有你們要時時提防的貪婪、陰謀和背叛——一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實世界的活力，伴隨着小麥顏色的農民工、水泥森林和汽車尾氣中灰濛濛的朝陽，以及我們這個民族的身姿一同在這塊土地上崛起。

想一想，為什麼最近美國和歐盟會對中國的紡織品出口設限，並一再要求人民幣升值?為什麼近來小泉等人總在那裏惹事，搞些小動作，沒什麼技術含量，搞得“中國人民很生氣，後果很嚴重”?海峽對岸，連戰來了，宋楚瑜也來了;阿扁沒來，但很憋氣，知道遲早也得來。我們周圍也還有一大堆問題，貧富不均、發展不平衡、污染、腐敗和不公。有同學可能還沒找好工作，沒有“簽約”;簽了的，也未必滿意，可能還想毀約。所有這些問題，都讓人煩心，讓人不爽。但有哪個時代，人人都爽——管它到哪一天，至少也會有人失戀吧?換一個角度看，也許這些問題都表明中國正在迅速發展和崛起，以一種任何人都無法遏止的強勁活力。中國正登上一個更大的舞台，一個更寬敞但不一定更平整的舞台;這意味着你們要面對更多的麻煩，一些前人和我們都沒有經歷因此有待你們來應對的麻煩。你們任重而道遠。

説着説着就高調起來了。沒有辦法，在這個時代，我們這些人都有點，也應當有點，理想主義。還是渴望為了什麼而獻身，這是青春期的焦灼，也是生命力的反映。但是，按照一種説法，一個男人(其實女人也是如此)不成熟的標誌就是他(或她)還願意為某種東西(甚至包括愛情)獻身。咋看起來，這好像是對我們這些理想主義者的一個諷刺。其實不然。這句話只是從另一個角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的理想主義之脆弱和虛妄。獻身其實是比較容易的，也許只要一絲血性，一點勇氣，有時甚至只要一分衝動。但這往往不能改變什麼，最多隻滿足了青春期那一份個人英雄主義的激情。激情過後，則往往是空虛、失落，甚至墮落。而在今天這個好像越來越斤斤計較的年代，人們連激情也洋溢不出來了——前幾年傻乎乎地，也許在看中國足球隊比賽時，山呼海嘯，人潮起伏，好像還有那麼一點感覺。但今天還有多少人看中國隊比賽?!然而，真正的理想主義往往在激情之後。它不是夏日的驕陽，而是秋日的明亮，它要經受時光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強地蜿蜒，在不經意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協、誤解、嫉妒、非議。它同堅忍相伴，它同自信攜手。

畢業典禮經典講話稿 篇16

老師們、同學們:

在過去的一個學年裏，在座的老師們、同學們做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為高三年級學習畫上了一個圓滿的句號。為此，我向高三的所有教師致以最崇高的敬意，向高三的所有同學致以真摯的祝賀!也想借此機會向尊敬的李赤校長對我高三年級工作的關心、幫助與支持表示誠摯的謝意。同學們，中學生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來，在這裏，留下了你們辛勤的汗水、勤學苦練的歲月和激揚奮發的青春豪情。你們的艱辛與努力，已結出了豐碩的成果!今天，你們就要告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個重要時刻，將是終生難忘的時刻。在此，我衷心祝願同學們在今後的人生旅途中，在今後的工作實踐中，一路平安、一帆風順。

同學們，很快你們就要離開這曾經留下無數汗水與夢想的母校，離別朝夕相處的老師和同學了。臨別之際，我講兩句話與同學們共勉：

第一句是，“志當存高遠，有志者事竟成”。

未來社會的英雄應當是知識英雄。這是一個知識就是力量，知識就是財富的時代。置身這樣一個時代，面臨千載難逢的歷史機遇，只要有真才實學，不管是身處天涯海角，不管是從事何種職業，都能夠在自己的工作崗位上成長成才，都能夠在建設祖國的偉大實踐中實現自己的人生理想。一個民族，尤其是一個民族的青年如果沒有遠大的志向，不關心國家興衰，不關心民族命運，不關心社會發展，那麼這個民族還有什麼前途呢?我們的同學將來都是祖國各項事業各條戰線上的中堅力量，--中學的畢業生應該以你們特有的機敏，聽到中國邁向世界的腳步聲，直面從中國大門走進來的各種機遇與挑戰。而在你們跨入大學門檻之際，關注自己所處的社會環境、國際環境，明確個人、國家、民族的歷史使命，樹立遠大的理想是一切事業成功的前提。

第二句是，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

八百多年前，南宋大詩人陸游寫下這句閃現着人生哲理的樸素詩句，今天，它仍然值得我們所有畢業生認真思索。過去的十二年裏，從國小到中學，同學們接受了的各項知識技能的教育，這是一個學習和積累的過程。對同學們而言，其中絕大部分來自書本，來自紙上，絕大多數只是知識的“傳遞”，這樣的學習模式將遠遠不能滿足未來的大學學習的需要。但同時，過去的十二年裏你們也為未來的學習打下了良好的基礎，針對未來的大學學習，我提醒大家要勇於在實踐中磨練意志，砥礪品行，增長才幹，既要學習書本知識，更要勤於實踐，在實踐中探索新知。二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，我們不僅要講求敢於創新、善於創造，更要講求兼實並蓄、團結協作，不斷加強自己各方面的修養。“學高為師，身正為範”。只有既學識淵博，又有高尚人格風範者才會成就大事業，才會為社會做出更大的貢獻。同學們，希望你們一步一個腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我堅信我們86中的畢業生都是有着紮實基礎、具備無窮的熱情且勇於實踐的朝氣蓬勃的青年。在新的學習環境裏，我希望你們都能極大的發揮自己的潛能，不僅深入學習專業，而且廣泛涉獵其它領域，將紮實的知識基礎運用到各項專業實踐中去，並在實踐中促進個人各項能力的完善與提高。

我還想特別提醒同學們,大學校園,人才濟濟。千萬不可驕傲，千萬不能浮躁。我希望--中學的學生，無論在國內還是國外，無論在重點大學或一般大學，都在同齡人裏處於領先地位。

是金子總要閃光的。樹立了遠大的志向，輔以實踐的磨礪，我相信我們的畢業生將前途無量!

佩戴了3年的校牌，你們今天就要摘下交還。然而，“--中學”這個名稱將深深地烙印在你我的內心深處。

畢業典禮經典講話稿 篇17

親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友：

大家晚上好!剛才我們共同見證了一個莊嚴而又神聖的歷史時刻，高三全體同學跨過成人門，接受了今天成人儀式的洗禮!各班同學的代表也領到了《中華人民共和國憲法》的最新版本，在下一個環節，我們還要向大家頒發高中畢業證書。畢業證，意味着到此刻為止，我們已經圓滿完成了高中學業;《憲法》，意味着從此刻開始，我們已經步入了成人的行列，並且開始享有中華人民共和國公民的一切政治權利和義務。前幾天，在座的同學們中間已經有739位同學參加了選舉忻府區x代表的選民登記和投票工作，這就是我們作為中華人民共和國公民的第一項神聖的政治權利。成人不僅是年齡的自然增長，更是心智的成熟和責任的擔當。我希望，從此刻開始，我們的每一位同學都能扛起肩上的重任，把個人的發展和父母的期盼、家族的興旺、國家的發展、民族的振興自覺地融合在一起。古人講修身齊家治國平天下，一屋不掃何以掃天下，只有把自己的事情做好了，才能更好地為大家、為社會服務。所以，從現在開始，我們要

自立、自強，有責任、有擔當，要時刻牢記自己的使命――追求真理，追求科學，立功立德，襟懷天下。

同學們，再過9天，大家就要折桂蟾宮，參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數，不僅代表着圓滿和吉祥，而且代表着極致和無限，我們選在今天舉行畢業晚會和成人禮儀式，也正暗合了對同學們圓滿完成基礎教育階段學業的祝福，和對同學們即將參加大學聯考的美好祝願!也預示着我們的師生情、同學情必定會天長地久，歷久彌堅。9天之後，我們一定會以最飽滿的狀態步入大學聯考考場，我們也一定能夠取得最理想的大學聯考成績，為實現每一位同學最美好的人生夢想，奠定最堅實的基礎!在這裏，我也願意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們，祝大家旗開得勝，金榜題名，心想事成，萬事如意!

老師們，同學們，在這樣一個特殊的時刻，我最想對大家説的一句話是，"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"

讀書

書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理，讀書會增長我們的智慧，讀書會改變我們的氣質，讀書會讓我們的內心變得更加強大，讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話，書籍永遠是我們形影不離的朋友，書不可以一日不讀。

行善

《易經》裏面説"積善之家，必有餘慶",一個人如果擁有一顆善良的心，有一個樂於助人的好習慣，這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離，一句温暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意，一個友好的舉動可以化解多年的積怨，一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以，我們要時時呵護我們的善念，播灑我們的善舉，讓善良與我們相伴終身。

盡孝

《孝經》説"身體髮膚，受之父母，不敢毀傷".《x規》説"身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞".孝是我們的根，在家我們要和顏悦色對待父母，照顧好父母;在外，我們要時時惦記着父母，所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體，而且要修養好我們的德行;不僅要完成好我們的學業，而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。

老師們，同學們，大學聯考成績不是最重要的，考上了什麼樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關鍵，是我們擁有一種什麼樣的心態。只要我們心中時時記着讀書、行善、盡孝這三件事，並且落實到我們當下的行動中。那麼，我們的未來一定會是光明的，我們的人生一定是幸福的、多彩的!

畢業典禮經典講話稿 篇18

各位老師，各位同學，各位家長，大家好!

首先祝賀同學們到達人生的一個重要里程碑!

很榮幸被邀請和大家共襄盛舉。我們有眾多優秀的校友，但如果要找一位畢業三十年之後還在熬夜畫圖的校友，那候選者可能確實不多。卻之不恭，我就作為一個仍在第一線的建築師和大家分享一些感想。

很想問大家一個問題：五年前大家選擇了學習建築，不知道今天是否還會做出同一個選擇?或者，為什麼要做建築?這個問題大家需要給自己一個明確的回答。

建築學院人才濟濟，多才多藝，如果那位男同學的學習理由是成為電影明星，不算異想天開，至少不會比我們當年的報名更盲目。今天，在座各位比以往任何一個時代的同學都掌握更多的信息資源，擁有更多自主選擇、自我實現的自由。不過自由和責任是並行的，要求大家有清醒的認識。

坦率講，像任何職業一樣，建築設計也不是適合所有人，即使清華建築教育也不能保證人人都成為優秀的建築師，但是建築學對於任何人都可能是一種能夠受益終身的通識教育。除了物理學之外，這可能是瞭解世界，發現自我的最好的一種方式，是對未來的很好儲備和投資，但未必是那種別人的工作。大家可能看過最近流傳於網絡的不建議子女學建築的文章，相信不會折損大家學習的熱情，但外部環境的變化可能有助於大家對於學習的初衷做一點理性的反思，對未來有所準備。

一件事如果能夠堅持做下去，很可能是在你的想象裏特別能夠給你成就感，值得超越一些現實和功利的考量，一定守乎理想和夢想的。如果是這樣的話，你們很有勇氣，請堅持住，因為這張藍圖非常不容易畫到底。

今天這個時代和我們所經歷的那個宏大敍事、英雄情結和理想主義年代已經非常不同，在建築學上伴隨的是現代主義以及其它各種主義、範式的式微和終結，取而代之的是一個更有活力，更加繁榮、更多姿多彩，也更為複雜多元、甚至價值混亂的世界。由此同時，我們一步踏入了未來。資本和科技帶來了全新的可能和機遇。大家要面對更激烈和不一樣的競爭。在不久的將來，目前我們還未知殫精竭慮的一些設計工作就會讓位於人工智能。建築學何去何從，建築師又將何去何從?我們常常借用最好和最壞的時代的説法，雖然不免陳詞濫調，但是很貼切。

在我個人的設計經驗裏，往往充斥了矛盾、衝突、質疑和批判，這是個人世界觀的自然反映，不同的是以前是不自覺和下意識的，現在是瞭解自己之後的主動選擇。然而，建築在本質上又是一個積極的、建設性的、關乎理想模式的活動。這是我所理解的建築學的意義，需要立場，也需要包容;既需要理想，也需要務實;既是個體的，也是社會的;既要與時俱進，也要保持距離。

在這一點上，自強不息、厚德載物的清華精神具有救贖的力量。世界觀雖然不是在清華這五年的形成的，但是清華的嚴謹校風和高尚師表，對於正直和責任感的培養具有潛移默化的引導和示範作用。做建築需要極大耐心和韌性，而簡單而深刻、執着而謙和的清華性格，對於做建築和做人都是一筆精神財富。

不管大家今後走到哪裏，希望記住清華，提醒自己是清華人，從清華傳統中汲取力量;但是同時也希望大家能夠忘記清華，不要固步自封。人外有人，天外有天，責任之上還有使命，應該戒驕戒躁，有歸零再出發的勇氣和能力。

事物總具有兩面性。我們為清華自豪，但也應該清醒認識到清華性格中的一些弱點和不足，保持開闊的視野和心胸，勇於反省自己，向別人學習，雖然我們從不容許別的學校來指責我們。還有一點，在我們的文化傳統裏，比挑戰自我更難的是如何在尊重師長、師承傳統的同時保持獨立和自由的思考。這似乎是融合了東西兩種文化，事實上，我們兩者做的可能都遠遠不夠。

學習做建築的時候，也在學習如何做人。作為一個職業建築師，建築可以成為我們的一個終生事業，一種存在方式。

建築是個長跑，祝賀大家有一個優異的開始，這是屬於你們的時刻，將來還會有更多收穫和慶祝，但人生未必總能如意，可能寂寞但要拒絕平庸。祝大家不忘初心，享受過程，健康工作。最近有個本系的學長把健康工作五十年的口號調整成四十年，不過是從五十五開始計算。

與大家共勉，祝大家好運，再次祝賀!