學校防溺水校長講話稿範文（精選3篇）

學校防溺水校長講話稿範文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

炎炎夏日，預防溺水一直是學校安全教育的熱點話題。在我國，每年都有大量的兒童死於意外傷害，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。夏天因為天熱，大家都願意到水邊玩耍、游泳，這時，就很容易發生危險的情況。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認識，安全第一，防患於未然。要做到以下幾點：

（1）不要單獨或擅自與同學去游泳，要和大人結伴同行；

（2）不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

（3）不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳，下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；

（4）不要馬上下水，應先做準備活動，適應水温，以防止抽筋等等。

如果游泳時，遇到意外要沉着鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救防溺水。游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以採取仰遊姿勢，仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止遊動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復後及時返回岸上。

發現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！

我的演講到此結束！

學校防溺水校長講話稿範文 篇2

各位老師、同學們：

如今天氣越來越熱，炎炎的夏季已然到來，暑期也即將來到，夏季是溺水事故的高發期，每年夏季都有許多溺水事故發生。最近發生的溺水身亡事件更是血淋淋的讓人觸目驚心：6月9日端午節，當天下午3點25分左右，梅州豐順小勝鎮堅真中學的五名中學生結伴來到韓江河留隍東山水電站下游約1公里河段游泳。其中，有兩名學生，不幸溺水失蹤;同樣是6月9日端午節那天下午，在金寨縣梅山鎮龍灣村長江河內，發生了一起令人意想不到的悲劇。一對姐妹在河邊洗桃子的時候，不慎落水。在附近洗魚的同村青年葉某見狀後，立即跳入水中施救。令人萬分遺憾的是，3人最後均不幸溺水身亡。6月11日下午，廣東揭陽市4名剛參加完大學聯考的應屆畢業生相約在某水庫玩耍，隨後落水失蹤，被救上岸時四人都已經溺水身亡。綜合以上悲慘案例，不得不承認，瞭解防溺水安全知識迫在眉睫，在此，我再次給同學們提兩點要求：

首先，要防止溺水事故的發生，必須做到“五不”：不在水邊危險區域玩耍;不在無家長或老師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域(山塘、水庫、水坑、水池)等處游泳。

其次，如果發現有同伴落水，千萬不可盲目下水施救，應該第一時間向呼救，或撥打110、119等急救電話，積極尋求幫助，以確保生命安全。

同學們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命，你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始，讓我們大家一起行動起來，讓我們的家園變得更加美好!謝謝大家!

學校防溺水校長講話稿範文 篇3

各位老師同學們：

早上好！

今天我們利用升旗儀式的時間，專門對全校的同學們進行防溺水教育！

首先，老師提問下同學們：什麼是溺水？？

（“溺水”是指大量的水被吸入肺部，引起人體缺氧窒息的危急症狀。多發生在游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。）溺水者面色青紫腫脹，眼球充血，口鼻內充滿泡沫、泥沙等雜物。溺水可造成溺水者四肢發涼，意識喪失，嚴重者因心跳、呼吸停止而死亡。

第二，溺水的高發季節是什麼季節？

（炎熱的夏天。）

沒錯，是夏天。因為這個季節有一項運動——游泳是同學們十分喜愛的運動和避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。每年到了放暑假的時候，就是溺水高發的時候，你知道嗎？中國每年溺水死亡人數是多少？中國衞生部發表的數字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當於每天有150多人。

中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的佔56.58%，是這個年齡段的第一死因。溺水在發達國家多見於游泳池，而我國與其他發展中國家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。出現這樣的驚人數字，這也是防溺水安全知識沒有普及的主要原因。

這些事故都發生在校外，發生在脱離家長監護和學校老師管理的時段。當他們離開這個世界以後，你知道最傷心、最痛苦的人是誰嗎？我相信所有同學都能想到是他們的父母，用“悲痛欲絕”這個詞來描述父母的傷心程度，一點兒也不誇張！追溯生命的起源，生命屬於誰？生命既屬於我們自己，也屬於我們的父母、我們的家庭，我們每個人都是家庭的全部希望。我們經常教育大家要知道感恩，你知道對父母最好的感恩方式是什麼嗎？我覺得對父母最好的感恩方式：首先是要好好活着，與父母一起盡享天倫之樂，享受美好的生活，只要活着就有希望；在活着的基礎上再就要活得精彩，活得有價值、有意義，爭取成為父母和國家的驕傲。生命如此美好，但生命又如此脆弱，人一生將要面臨許多對生命的考驗，比如：交通事故、觸電、自然災害（地震等）、疾病、打架鬥毆、我們今天要講的溺水、一次意外、一時的疏忽都有可能奪走我們寶貴的生命！今天我們能活得如此幸福，應該感到幸運，我希望大家好好保護好自己的生命，希望每一個同學牢記這句話："生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。為了防止溺水事故在我們身邊發生，我們一起來學習游泳中的安全常識。

一、如何防溺水？

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衞生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水温後再下水游泳；

4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

二、哪種情況下不易游泳：

1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現險情時，很難保證能夠得到及時的救助。

2、身體患病者不要去游泳。（比如：感冒，大病初癒）

3、參加劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的河流、水庫，有急流暗湧處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

6、對自己不熟悉的水域不去玩耍，更不要去游泳。

三、溺水的急救

提問：如果發現有人落水你該怎麼辦？採取什麼措施？

當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那麼救助者在下水前應儘快脱去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要儘量避免被落水者抓住。

那麼當我們發現溺水者如何將其救上岸呢？

方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，大人可以入水直接救護。但是我們學生髮現有人溺水，儘量不要下水營救，應立即大聲呼救，確保自身的安全。未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校為什麼要強調學生去游泳要由家長帶領的原因。

珍惜我們的生命，健康成長，把生命之花開得更長，更久，最美，最豔，是我們每個人對家庭與社會最大的感恩。