銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文（精選9篇）

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇1

中國人名永遠不會忘記 1937 年 7 月 7 日，在北平(今北京)，日軍假借搜查日軍士兵為由進攻宛平城，發動了震驚中外的盧溝橋事變;中國人民永遠不會忘記日軍對東北人民長達 14 年的奴役和殖民統治，使東北 3000 多萬同胞飽嘗亡國奴的痛苦滋味;中國人民永遠不會忘記日軍在南京殘忍的殺害了我們 30 多萬的同胞，中國人民永遠不會忘記八國聯軍火燒圓明園，讓原本在世界上享有盛譽，宏偉、瑰麗的圓明園，轉眼間化為一片焦土;中國人名永遠不會忘記，工農紅軍歷經千山萬水，最後長征成功……我們不應該忘記。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國曆經磨難。我們應該知道，我們應該瞭解我們之所以會有今天美好的生活，都是我們的祖先：偉大的解放軍和工農紅軍們拋頭顱、灑熱血換來的。在以前，世界上的外國人都稱中國人為“東亞病夫”，那是為什麼呢?因為從前皇帝的腐敗和無能。歷朝歷代，瑰麗的皇宮內爭權、奪位，每一個人都想得到榮華富貴，民國的時候也是這樣。但是不管是在古時候還是在民國，都有一個共同的特點：富人富得流油，窮人就是挨富人的欺凌。但現在可不一樣了，我看過一篇外國人的報道，報道中説：“我十幾年前看到中國人還在用老式工具，現在滿大街都是小汽車。”那個人感到非常驚訝。

少年興則國興，少年強則國強。我們作為中國人，應該奮發努力，正應驗了那句話：兒童是未來的希望，是祖國的花朵。魯迅先生曾經説過：“中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有捨身於法的人，就有為民請命的人……”我們偉大的祖國有許多能人異士，他們有的在科學方面，有的在商業方面，有的在慈善方面……我最喜歡的是雷鋒同志，他樂於助人、不求回報、熱愛學習。

中國的少年兒童們，讓我們一起行動起來，牢牢記住歷史，一起開創新的未來!

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇2

各位老師，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《三愛》，就是指"愛學習"、"愛勞動"、"愛祖國".

愛學習：莫等閒，白了少年頭，空悲切，岳飛留下勸勉，並且我們是新一代的希望，要為中華之崛起而讀書。可能許多同學認為，每天坐在教室裏聽講，日復一日地寫作業，覺得很厭煩，但是，在我看來，不妨多另一個角度出發去看待問題。如果我們一天天玩電腦，玩手機，肯定不會厭煩，不如也讓學習變為一種興趣，因為興趣是最好的老師。

愛勞動：鋤禾日當午，汗滴禾下土，吃的大米來自於農民的勞動。身上的衣服來自工人的勞動，家裏的傢俱來自於勞動，手中的工具來自於勞動……沒有東西不通過勞動生產的。可見勞動是世界上最核心的生產技術。

其實，勞動雖然很艱辛，卻是很有好處的。勞動能讓我們活動筋骨，可以為我們保持健康，可以為我們創造優美的環境，能讓我們的意志更加堅強，勞動能為我們創造一切。所以，同學們，請拿出勞動工具使出自己的力量吧!

愛祖國：迎着早晨的陽光，鮮紅的旗幟飄揚在空中，高亢的國歌奏響起來，響徹在九百六十萬廣闊的中國土地上，響在每個人的心中，我們為它驕傲，為它自豪。

自古以來，以熱愛祖國為榮，以賣國為恥。作為一名學生，我們從國小習的語文是中國文化的體現，是民族文化的代表。少年強則國強，少年興則國興，我們要有堅韌不拔的意志，勇往直前的精神，一心為國的無私，現代建設需要人民的支持，我們就應該宣傳這種文化的精神，重振中華民族的雄風!

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇3

1939年二戰爆發德國使用閃電戰進擊波蘭，宣佈二戰正式爆發。

1937年日本以“大東亞共榮圈”而發動“七七事變”宣佈侵華戰爭開始。一開始日本覺得侵華戰爭自信滿滿的説“只要30天可以佔領中國”這場戰爭卻持續了七年之久。多少抗日健兒犧牲在了沙場之中。在台兒莊戰役中和磯谷師團打了許多時間，有使用了多少陣地戰﹑地雷戰……數都數不清。 在這時期軸心國和同盟國在激烈的決戰，空戰，陸戰。激烈無比，敦刻爾克大撤退﹑珍珠港事件﹑斯大林格勒保衞戰﹑硫磺島登陸戰﹑﹑中途島事件……説明了戰爭的殘酷。在一天早晨珍珠港被日軍攻擊了。為了軍隊少一點傷亡，也為了日本少一點死亡，在日本上空投下了新式武器——原子彈。真當日本內閣在“口水戰”的時候，美國又在日本扔下了一顆原子彈，日本才肯接受無條件投降。這時候德國納粹的希特勒也在滅亡的邊界徘徊中一九八五年五月八日正式滅亡。

這段歷史讓我們應該記住戰爭不應該再次爆發，讓戰爭成為歷史。

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇4

中華，一隻屹立在東方的雄雞，它有着五千年的悠悠歷史，它永垂不朽。

中華我們共同的國家，中華我們共同的母親，中華我們共同的夢想……她擁有着五千年博大精深的文化，養育了數以億計的中華兒女。我們深愛着她，但卻永遠不會忘記她那一段飽受屈辱的歷史。如今回想，一幕幕卻真真切切地在眼前回放：從鴉片戰爭到南京大屠殺，從“東亞病夫”到“華人與狗不得入內”，一樁樁、一件件銘刻在每一箇中華兒女的心中。面對列強的野蠻暴行，中華民族從來就沒有屈服過，多少英雄的中國人為了驅逐列強，為了民族的解放，他們不怕流血犧牲，用自己的鋼鐵意志向世人證明：中華民族是不可戰勝的!中國人民是不可戰勝的!

放眼如今，現在的中華已經挺起了腰桿，不再仍人宰割。時間書寫了中華新的章節：神舟八號成功飛天，讓那些外國人刮目相看;奧運會的勝利舉辦，讓那些外國人讚歎不已;apec會議的順利召開，讓那些人瞠目結舌。讓為中華而犧牲的人，不白白犧牲;讓為中華而奮鬥的人，不白白奮鬥;讓為中華而努力的人，不白白努力……讓我們為我們是華夏兒女而感到榮耀，感到自豪!

讓中華成為一個有夢的國家，讓我們銘記歷史，圓夢中華。

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇5

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。我堅信只有心繫祖國，才會健康成長! 我們要想心繫祖國就一定要確立一個遠大的志向，鍛鍊好身體，培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起，為祖國建設、振興中華時刻做好準備。 愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中，祖國在你心中，我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!

我們愛學習

古語説"少壯不努力，老大徒傷悲!"我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。 社會在前進，我們祖國也變得更加繁榮富強。我們國小生應該懂得去好好學習，做個愛學習的好少年，把學習作為精神需求和責任，從小養成愛學習的良好習慣。

為了長大後能更好的勞動，更好的擔當責任，對社會有更大貢獻，更好的報效祖國，我們要 "好好學習、天天向上!"

我們愛勞動

勞動是慷慨的，給了人類一切;勞動是神聖的，改變了整個世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長;是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者，我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。 我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環境保持整潔;在家裏，學會照顧自己並每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

我們從小愛勞動，能培養出好的人格;我們從小在勞動中鍛鍊，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們也會成為一個合格的勞動者，改變生活，改變世界。

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇6

今年是中華人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，學校組織我們閲讀了《銘記歷史圓夢中華》，通過這次的閲讀讓我知道了之前所不太熟悉的故事，同時這次閲讀讓我更深刻地瞭解了那段血與淚的歷史，那是一段抹之不去的屈辱歷程。

通過這次閲讀讓之前對戰爭並不太瞭解的我更深刻地感到對當時日本人殘忍，對他們之前所犯下的滔天罪行更是無法抹滅的。書中讓我記憶最深的是九一八事變與南京大屠殺。

1937年慘絕人寰的南京大屠殺讓我心中久久不能平靜，當看到有兩名日本軍官在他們的長官的鼓勵下進行了‘殺人競賽’，他們的殘暴讓人駭聽。他們的這種行為還能被稱為“皇軍的英雄”，是多麼沒人性多麼可憎。還有那日軍每天從早到晚把一車車的中國同胞拉到江邊用機槍掃射，天啦，30多萬的無辜的老百姓成為了他們手下的戰利品，他們把這一切罪惡的事幹完後，還不知羞恥，闖入各類圖書館、博物館、紀念館進行剝奪與搶劫，在中國大地上燒殺搶掠，無惡不作。如今想起，一幕幕仍真真切切地浮現在眼前。

但是，今天，我們不可能向日本發動一場報復性的戰爭。我們現在只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘遭劫難的30萬同胞。令人心痛的是，在某些方面與西方及日本比較，我們還多有不及!當年落後就要捱打，如今落後就必遭淘汰。這不得不令我們深思。我們應該吸取教訓，為歷史譜寫新的輝煌，像我們的祖輩那樣，把青春和生命融入這場風起雲湧，翻天覆地的改革之中!

我相信，經過我們共同的努力，在不久的將來祖國一定會更加繁榮富強，科技也一定更加發達，中國將永遠屹立在世界的強國之林。

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇7

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”咿呀學語時外婆時常在我耳邊唱起這首《放牛郎王二小》，參加幼兒園故事大王比賽時我講的題目是《海娃巧送雞毛信》，現在老師教授的語文課本里的《小英雄雨來》，裏邊的主人公都是我們全國少年兒童心目中的英雄，而對我影響最深的要數抗日小英雄小兵張嘎了。

一九三七年七月七日，盧溝橋事變拉開了中國抗日戰爭的序幕。在艱苦卓絕而又漫長持久的八年歲月裏，全國人民在共產黨的帶領下全面抗戰，多少中華兒女前赴後繼，拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來了今天的幸福生活。這期間湧現出的少年英雄的抗日事蹟更是可歌可泣，感人肺俯。智勇雙全的小兵張嘎就是我和媽媽兩代人心中如數家珍的童年英雄。生活在晉察冀白洋澱的虎頭虎腦的嘎子年齡比我大不了兩歲，卻做出了一番驚天動地的壯舉。他喬裝打扮成賣西瓜的小販，用自己的木頭手槍繳獲了胖翻譯的“真傢伙”;在敵人的據點裏，他和鬼子鬥智鬥勇，和主力部隊裏應外合殲滅了敵人，救出了老鍾叔……

嘎子奮不顧身，堅持不懈的精神令我肅然起敬。上學期的科技節，我參加了紙車大賽。當我帶着精心製作的浙F40524從剛上場時的躊躇滿志到比賽後的失意而歸，我的心情由陽光燦爛驟然轉變成風雨交加。沮喪的我眼前浮現出嘎子在執行艱鉅的任務時，屁股上中了敵人一槍，但他仍然不顧傷痛毅然追擊的畫面。嘎子的百折不撓和我的半途而廢形成了鮮明的對比，讓我慚愧不已。放學後，我把紙車進行了改造，在第二次選拔中，終於取得了優異的成績。

嘎子不畏艱苦，堅強勇敢的意志讓我受益匪淺。每到冬季學校為了增強我們的體質和培養我們的毅力都會開展晨間長跑。這對我來説是我不可能完成的任務。每次我都跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣的時候總是盼着每天都下雨。可是轉念一想：嘎子生活在槍林彈雨的戰爭年代，別説可以在窗明几淨的教室裏學習，就連基本的温飽問題都不能解決。面對苦難的生活，他是如此的樂觀和勇敢，擁有幸福童年的我，又怎麼能這麼輕而易舉地被這些微不足道的困難打倒呢?

五星紅旗迎風飄揚, 勝利歌聲多麼嘹亮，歌唱我們親愛的祖國, 從今走向繁榮富強。七十年前的九月三日，無數像嘎子一樣的英雄用鮮血染紅了我們的五星紅旗，迎來了抗戰的偉大勝利。自古英雄出少年，從小遇事多磨難，立下衝天凌雲志，萬水千山只等閒。

飲水思源，勿忘歷史。為了我們心中的中國夢，我們還有什麼理由不發奮向上呢?還有什麼理由不能正確面對生活中的困難呢?同學們， 為了我們心中的中國夢，讓我們都來做一名新時代的嘎子!

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇8

暑假裏，爸爸和我看了一本連續劇叫《生死連》。它是抗日戰場上關於英雄連隊的故事。主人公河北滄州剃頭匠武十三因殺妻之仇而誓要當兵殺日本鬼子。五一大掃蕩開始，武十三所部與大部隊失去聯繫，他們邊打邊退，突出重圍後，武十三將彙集起來的人馬整編為一個連，因大家來自五個不同的連，故起名“新五連”。連隊在武十三的帶領下堅持抗敵戰爭，巧過封鎖線、阻擊掃蕩、打造武器、訓練隊伍、使得這支部隊漸漸壯大，武十三也從欲報私仇的平民百姓成長為以民族大義為重的鐵骨軍人。隨着他們的強大，鬼子更加緊追不捨。為消滅新五連，敵人採取了各種手段，使五連多次陷入絕境，不斷有人犧牲，武十三等人憑藉智慧屢次脱險。在炮火的洗禮下，五連的戰士們結下了親如兄弟的生死友誼。最終，五連與總部會師，武十三等人歸建，繼續迎接殘酷的戰爭。

雖然我還小，對抗日戰爭時期發生的事情也不怎麼了解，但是通過這本連續劇，我痛恨日本人對中國的無情殺戮，大肆掠奪，燒殺搶掠無惡不作。從中我也欣賞有多少英勇的中國人為了驅逐列強，為了民族的解放，他們不怕流血犧牲，用自己的鋼鐵意志向全世界人證明：中華民族是不可戰勝的!中國人民是不可戰勝的!

現在的中國是一個不容小視的國家：神舟八號成功飛天，讓那些外國人刮目相看;奧運會的成功舉辦，讓那些外國人讚歎不已;apec會議的順利召開，讓那些外國人瞠目結舌。這都是無數先烈用生命換來的。先輩們，你們看看，這就是我們的中華民族!這就是你們用愛國之心創出的新中國!

作為我們，一個少先隊員，要繼承和發揚先輩們留給我們的不怕困難，開闊前進的大無畏精神，為祖國的繁榮富強貢獻我們最大的力量。“少年興則國興，少年強則國強”。相信我們，一定會牢記歷史的恥辱，加倍珍惜現在的美好時光，一步一個腳印，紮紮實實地學習科學文化知識，為將來振興中華而努力奮鬥!

銘記歷史圓夢中華演講稿精選範文 篇9

那面迎風飄揚的紅旗中，是血，是淚，是痛苦的回憶。疼痛，會慢慢退卻，傷疤，永遠抹不淨。————題記

歷史的風，吹開了那張古老的黑白照片。那是1937年8月28日，外國記者在上海火車南站拍的真實情景。

在日本人轟炸車站的前一刻，南站裏還是摩肩接踵 、人聲鼎沸、小販風風火火地賣東西，遊客歡天喜地交談••••••一派熱鬧的景象。突然，“嗡嗡”的敵機聲傳進人們的耳朵裏，所有人都想：不好啦!日本鬼子來啦!頓時車站裏炸開了鍋，大家都使勁往外擠，一對夫婦和自己年僅四歲的兒子走散了。“轟轟”，炸彈如雨點般落下來。頃刻間，車站繁華的景象化作了一片廢墟。

那個孩子奮力從廢墟里爬出來，被眼前的一切驚呆了：天橋斷裂了，上面的屍體一具具往下掉：月台傾斜了，彷彿再碰一下就會倒塌;鐵軌已經被炸開了，像猙獰的面孔，天橋的殘骸堆成了山，血流成了河，一具具血肉模糊的屍體浸在血裏，很快就發出陣陣惡臭。孩子四處張望，偌大的車站只有他一個倖存者!

孩子跪在地上，充滿了無助。他又孤獨又害怕，還很餓。他的衣服哪裏還是衣服，東一片西一片掛着。他的頭、腿上都是殷紅的血。他在廢墟中嚎啕大哭，淚水和血溶為一體，滴在了鐵軌上。他拼撕心裂肺地叫喊着：“媽媽!爸爸!你們在哪兒呀?••••••”一遍又一遍地哭喊着，喊得嗓子都啞了，喉嚨都破了，可還不見有人迴應。他孤苦伶仃地跪在那兒，就像一隻嗷嗷待宰的羊羔，無依無靠。也許前一分鐘，媽媽還慈愛地撫摸着他的額頭，親着他的小臉;也許前一天，爸爸還帶他去公園玩他們在一起度過了一個難忘的下午;也許前一星期，他們一家三口還開心地慶祝他的生日，他手捧着玩具，喜笑顏開，爸爸媽媽也高興得合不攏嘴。可一瞬間，這一切都只是美好的回憶了!

想到這裏，我不敢再想下去了。這個孩子該何去何從?十有八九是被日本人狠心地殺害了。或許他很幸運，被八路軍發現了並收留了，但這件事，會在他心裏劃下一痕，留下陰影，永遠抹不去。我又想到，世界上還有許多孩子也像他一樣，只有三四年的生命!釀成這一切的罪魁禍首是誰?究竟是誰?是那可恨的戰爭!可憐的孩子們!可惡的日寇!戰爭啊戰爭，你何時才能停止?!和平啊和平，你何時才能來到世界的每一個角落?!

現在的我們都不曾見過戰火，更不曾聞過硝煙，這樣的幸福生活來之不不易，是千百萬英雄用自己的生命換來的。我們怎能不好好珍惜?!

那哭聲永遠的映在我腦海裏••••••