國小升旗儀式少先隊輔導員講話稿（精選5篇）

國小升旗儀式少先隊輔導員講話稿 篇1

各位領導、老師：你們好!

親愛的隊員們，節日快樂!

首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。願你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

在這個陽光明媚的節日裏。我們相聚在一起。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員最大的收穫。你們是祖國的花朵，是祖國的棟樑，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝願每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。

作為祖國花朵的培養者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家説過：愛自己的孩子，是人;愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那麼我們就要學着做“神”。對工作我們會有熱心和恆心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什麼困難，都要持之以恆，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。

最後我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。

國小升旗儀式少先隊輔導員講話稿 篇2

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

大家好!六月的大地，歌如潮，花似海，20--年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中終於來了!在此，我向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節日的問候!

六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根，今天，當我走上六一的舞台，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪!我彷彿看到已長成的參天大樹，撐起祖國一方最亮的.天空。

我們將會一如既往地鍾情少先隊事業，不斷學習和進取，充分發揮少先隊的組織優勢，切實加強學生的思想道德建設，致力於教育創新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求!

這學期我們堅持的“紅領巾廣播站”，成為我校少先隊組織的宣傳窗口;升旗儀式的完善成為我校的一大亮點，紅領巾監督崗，淨化了校園環境，規範了同學們的言行。以上這些成績和同學們的努力是分不開的，尤其是我校的少先隊幹部，工作兢兢業業，一絲不苟為學校的發展做出了巨大的貢獻。

親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，向着成功的大門衝鋒。我堅信，明天的你們都將是祖國的棟樑!

最後祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意!祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行!謝謝大家!

國小升旗儀式少先隊輔導員講話稿 篇3

同志們，輔導員老師們：

今天，根據鎮教辦安排，由鎮少工委舉辦的全鎮少先隊輔導員培訓班在這裏正式開班了。在此，我謹代表鎮教辦向參加此次培訓的全體輔導員老師，並通過你們向辛勤工作在教育戰線的老師們表示親切的慰問!

近幾年來，我鎮少先隊工作在鎮教辦、鎮少工委和廣大少先隊工作者的共同努力下，以少先隊教育創新為導向,腳踏實地，開拓進取，保持了健康發展的良好態勢，取得了豐碩成果。特別是各級少先隊組織圍繞少先隊體驗教育，組織開展了豐富多彩的活動，充分體現出少先隊教育的育人功能和社會效應，取得了顯著成績。

當前，黨中央把從“四個做起”作為未成年人思想道德建設的主要任務，第五次全國少代會提出了當代少年兒童肩負重任“四個做好準備”的要求，要完成上述目標，少先隊特別是輔導員老師們的責任重大，這就要求輔導員老師把黨的要求具體化、兒童化，使之真正落到實處。這就更需要我們不斷更新知識結構，提高自身素質，增強服務能力，在此，我提兩點希望和要求： 希望廣大少先隊輔導員深刻領會《若干意見》精神，增強做好少先隊工作的責任感和使命感。少年兒童是祖國的未來。各級少先隊組織承擔着把少年兒童培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的神聖使命。當前我國正處在體制轉軌、機制轉換、社會轉型的改革開放新時期，社會上一些領域道德失範、誠信缺失，暴力、黃賭毒等腐朽落後的文化有滋生抬頭現象，少數未成年人世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲和錯位。因此，做好少先隊工作，為祖國的明天培養塑造出具有先進的思想、優秀的品質、高尚的道德、良好的修養的建設者，廣大少先隊輔導員重任在肩，義不容辭。廣大輔導員一定要深刻地認識到歷史所賦予的光榮而艱鉅的使命，進一步增強責任感和事業心，以飽滿的熱情、無私的精神投入到少先隊工作中。

希望廣大少先隊輔導員要不斷創新少先隊工作的內容和方法，進一步加大服務少年兒童健康成長的力度。時代在前進，少先隊的工作環境、工作對象和組織依託也在發生深刻的變化。新的形勢要求廣大少先隊工作者要與時俱進，不斷創新工作方式和方法，要堅持貼近少年兒童的思想實際、貼近少年兒童的生活現實，準確把握新形勢新環境下少年兒童思想道德觀念出現的新變化,善於研究少先隊工作中出現的新情況、新問題，不僅使自己成為少先隊工作的一名組織者、實施者，更要成為一名研究者、一個少先隊教育活動的專家。全鎮各級少先隊組織要不斷加大對少年兒童的理想信念教育，幫助和引導未成年人形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。要圍繞素質教育的總體要求，以體驗教育為基本途徑，不斷增強少年兒童的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識，培育科學進取精神以及民主法制觀念，讓他們在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民。

在這兒我來明確一下我們大隊輔導員的職責

一、制定少先隊工作計劃，中隊輔導員，確定每學期傳統節日少先隊活動主題。

二、安排佈置週一升旗及一週內學生值周工作。

三、制定週一班隊會活動主題。配合學校搞好班隊會節目編輯、錄製、播放工作。

四、培訓小幹部，指導輔導員開展各項活動。

五、檢查、落實隊會的開展情況，以及社會綜合實踐活動。

六、切實抓好校級隊組的活動課及校內外的各類文藝競賽活動。

七、搞好每年一度的三好學生、優秀少先隊員、先進班集體、模範班主任、優秀輔導員的評選、表彰、報送工作。

八、抓好學校的安全教育以及社會實踐活動的安全預案工作。

九、搞好各大、中隊輔導員的量化考核。

十、完成上級少工委佈置的各項工作。

十一、配合學校、家長、社會搞好三結合教育活動。

十二、搞好學校佈置的獻詞、歡送等活動。

十三、在不影響本職工作情況下，接受臨時性任務。

由此可見少先隊工作在學校管理中發揮着重要作用，就是我們校長的有力助手，具體負責着我們學校的德育、安全、記錄、衞生、活動等工作。

為了促進和督促少先隊工作鎮教辦聯合鎮少工委制定了全鎮少先隊工作評估方案，希望各學校認真解讀和執行。每學期末進行評估，評估結果納入學校綜合評估之中。依據評估結果每年將評選表彰10名優秀少先隊輔導員，同時作為每年上報縣級優秀輔導員的依據。

在這裏我明確一下我們當前工作的重點，也是我們近期安排相關人員檢查督促的具體工作：

1、 各學校的新生入隊(團)儀式的開展。

2、 少先隊(團)活動室的設置。

3、 紅領巾監督崗的運行。

4、 各班級中隊活動角的建立。

5、 紅領巾廣播站的設立和運行。

希望各學校認真對待，把我們的少先隊工作提到一定的高度，使我們鎮的少先隊(團)的工作有大的起色和變化。

最後，預祝培訓班圓滿成功，祝同志們身體健康，萬事如意!

國小升旗儀式少先隊輔導員講話稿 篇4

尊敬的各領導、各位評委：

大家好!

隨着教育改革的不斷深入，整個社會都發生了日新月異的變化。這些變化對當前國小教育提出了更高的要求。而作為國小教育的重要環節之一：少先隊教育，也面臨着怎樣才能不斷適應社會發展的需要，適應教育發展的需要的問題。八年前，我師範畢業，分配到鳳凰山腳下的北外國小，大山的粗獷鍛鍊了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來!靠着勤奮和努力，--年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優秀大隊輔導員，成為學校的青年骨幹教師、學科帶頭人，並光榮的加入了中國共產黨。

教學外，能多為學校做些工作!記得，我曾在一次演講上這樣説過“人的一生，常常面臨無數次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生有不同的精彩!”而我既然選擇了教師這一個職業，我就願意去做一個娃娃頭，帶領我的孩子們，在知識的海洋裏去暢遊，教育我的孩子們做一個有用的人、一個有着良好情操的人!而少先隊大隊輔導員就是一個大娃娃頭。那麼我競聘這個職位，有什麼優勢呢?我認為我具有以下幾個優勢：

一、專業知識紮實。

眾所周知，活動是少先隊的生命，而不管召開那類活動，都離不開音、美及文學知識，而我恰好有這方面的專長：我師範時，學的是音樂專業，大專學的是漢文專業，我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓練鼓號隊、畫畫等。年我剛畢業後教的學生，考上了達師校音樂班，我所編排、領跳的舞蹈多次獲獎，如：《辣妹子》在通川區獲二等獎。

二、我有較為豐富的的工作經驗。

從年我在北外中心校參工到調到小為止。一直擔任該校的總輔導員、團支部書記，在那年之中，我學到了很多很多，比如：少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等，在那年之中，我年年都組織了大型的學生、教師文體活動，組織少先隊主題觀摩中隊會，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽，並多次獲獎，多次被評為區優秀大隊輔導員。

國小升旗儀式少先隊輔導員講話稿 篇5

尊敬的各位專家、各位老師、全體學員同志們：

為進一步改善我縣中國小少先隊輔導員的知識結構，提高全縣少先隊輔導員隊伍的綜合素質和管理水平，全面實施素質教育，加強學校思想政治工作，促進少年兒童健康成長，縣教育科技局委託“立意高遠、觀念先進、責任感強、方法科學、效果顯著”的重慶市三立職業培訓學校對我縣中國小少先隊輔導員管理素能進行專項培訓。今天，培訓班隆重開班了，在此，我謹代表習水縣教育科技局和全體學員向三立職業培訓學校的各位領導、專家表示衰心的感謝!

少年兒童健康成長是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。少年隊作為學校德育的重要載體，作為青少年素質教育的主要平台，在未成年人思想政治教育和學校德育工作中發揮着不可替代的作用。少先隊輔導員是少年兒童人生追求的引領者，是少年兒童實驗體驗的組織者，是少年兒童健康成長的服務者，是少年兒童良好發展環境的營造者。加強中國小生思想道德教育工作，認真落實“以人為本”，全面實施素質教育，促進少年兒童健康成長，是時代賦予我們每一個教師的神聖使命，也是人民寄予我們每一個教師的殷切希望，更是歷史賦予我們每一個教師的重要職責。教育科技局組織這次少先隊輔導員培訓，其目標就是通過培訓，讓我們深入瞭解少先隊工作的根本任務、基本職責和工作要求，豐富少先隊輔導員的知識結構，增強組織意識和崗位責任意識，創新工作思路，提高少先隊輔導隊伍的工作能力和管理水平，提高少先隊輔導員的協調力、戰鬥力、執行力，為學校德育教育工作紮實開展提供良好的人力保障。全體學員要站在推進習水教育事業持續健康發展的戰略高度來認識開展這次培訓的重要性和緊迫性，增強責任意識、服務意識和發展意識。

為達到預期培訓目標，三立職業培訓學校在培訓模式、師資配置、管理方式、培訓內容、培訓形式、日程安排等方面作科學規劃和周密安排。“培訓是一種手段，提高才是目的”。“培訓是一種短期的學習，領悟和實踐才是培訓的歸宿。”這次來三立職業培訓學校培訓的160名學員中有校長、有少先隊輔導員、有政教員，都是學校德育工作的組織者、管理者和執行者，大家務必要倍加珍惜這次培訓機會，務必安下心來學習，靜下心來領悟，潛下心來研修，切實做到學有所獲、學有所悟、學有提高、學有轉變、學以致用。在這裏，我強調幾點培訓紀律要求，希望全體學員自覺遵守。

參加本次培訓的學員來自縣城、各鄉鎮(區)中心校和村校，結構複雜，平均年齡較高，要使培訓圓滿成功並收到良好效果，必須有鐵的紀律作保證。

一、端正學習態度。構建學習型社會是黨的xx大報告提出的總要求，構建學習型學校、學習型教師是現代教育對教師的迫切需要，希望全體學員把這次培訓當成是一種境界，一種追求，一種昇華，一種優化學校思想政治教育工作的內在需求，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野。

二、講求學習方法。全體學員要專心聽講、勤于思考、認真做好筆記;要注重理解、靈活運用、善於總結;要突出學習重點，領悟實質和內涵，把握各培訓主題的相互關係及知識的內在聯繫。力爭在有限的時間裏學有所思，學有所獲，深入其中，領會實質，掌握精髓，達到學習培訓的目的。

三、遵守學習紀律。培訓期間，全體學員必須遵守學習紀律，遵守規章制度。按時上課，做到不缺課，不遲到，不早退、不請假;有特殊情況或重大事情，必須履行請假手續。要遵守課堂紀律，不許隨意出入教室，不得違反規定討論喧譁，不得辦理與培訓無關的事或走親會友，上課期間關閉手機。

四、注意安全，遵守作息時間。大家要按規定時間作息、學習、活動。要加強鍛鍊，始終以高昂飽滿的精神狀態參加學習培訓。培訓期間一定要注意人身及財物安全，自覺維護環境衞生。

五、服從管理、指揮。由教育科技局指定小組長和班長要切實管好本鄉鎮、本學校的參訓人員，要代表教育科技局負責檢查、督促參訓人員遵章守紀，服從管理，認真學習，高質量地完成培訓任務。要積極配合班主任老師加強班級管理，及時收集學員在學習、生活中的問題和困難，及時向班主任老師、向教育科技局反映、反饋，及時解決學習培訓中存在的突出問題。

六、嚴明紀律。全體學員必須嚴守培訓紀律，不遵守學校規定、學習不認真、結業考試考察不合格者，除給予政紀處分外，今年年度考核不合格，本次培訓的一切費用由本人自己承擔。

最後，預祝本次培訓圓滿成功!祝各位學員在山城培訓期間學習愉快、身體健康!

謝謝大家!