結業儀式講話稿（通用9篇）

結業儀式講話稿 篇1

親愛的各位家長朋友們：

大家好!我是一年級1班的班主任，很高興在這樣的場合作為教師代表和年級組長髮言。我今天發言的主題是“成長”。

孩子們步入國小的第一年裏，我們家校共育，形成一股良好的合力，對孩子的成長起着十分重要的作用。

這一年，我們一年級全體老師和孩子們一起拼搏，一起開心，一起難過。看着孩子們從青澀、緊張的入學狀態到逐漸能夠從容、合理的安排自己的學習生活，豐富自己的課餘活動，主動幫助父母、老師在力所能及的範圍內提供服務。他們開始融入集體，學習分享，學習彼此包容和體諒，他們擁有了不止一個兄弟姊妹，在這個大家庭裏，他們的生活自理能力在逐漸加強，榮譽感和獨立意識漸漸樹立;這一年裏，我們一年級的每一位老師始終把“如何抓好習慣的養成”貫穿在這一年的啟蒙教育中。我們欣喜的看到各個班級中都湧現出了很多已經養成良好學習和生活習慣的同學。

這一年來大部分孩子們在語文方面能認真讀好課文，做到認真地寫好每一個漢字，學習不到一年，已經湧現了一大批小小書法家，在蘇州市第一屆少年兒童硬筆書法大賽暨規範漢字書寫大賽初賽中取得驕人成績。其中黃婧越、何泳影、姚蘇涵獲得一等獎，楊娜娜、崔芯悦、曹詩語、靳子嬌、尹潔、顧可馨獲得二等獎。吳辰貝、張旭、徐靜怡、蔣亦心、李昭毅、孫心琪、張莉軒、張袁帥、陳書瑤、張文琪、徐鈺皓獲得三等獎。曾巖軒、李天晨、盧泓宇、周安悦、胡文博、施蘇蒙、李欣純、張桐、楊星宇、龔欣桐、陳玉喆、胡欣然獲得優秀獎。其中黃婧越小朋友進入最終的決賽，獲得了銀獎。數學方面，孩子們在不斷改掉粗心的毛病，努力提高計算速度，不再是那一個個小“馬虎蟲”了。去年組織的一年級口算過關中有百分之九十以上的同學輕鬆通過。在英語學習上孩子有着濃厚的學習興趣，他們能放聲朗讀，勤記單詞，掌握語句。

這一年裏孩子們不僅接受學習上的重重挑戰，並積極嘗試各類新鮮的學習體驗。他們在學校開展的活動中盡顯風采，努力地在成為一個個全面發展的人。就拿本學期來説，孩子們參加了以下精彩活動。

本學期伊始，迎着初升的朝陽，周校長便帶領着老師們在校門口迎接“敬恩學子”返校，

第一次在學校領到“新年紅包”的孩子們都樂開了花。

3月2日下午開展了“金狗迎春，樂過元宵”主題活動。活動現場氣氛活躍。在觀看完元宵節視頻後，孩子們迫不及待，躍躍欲試。很多家長志願者也參與其中，在家長的的指導下，孩子們小心翼翼地切水果，興高采烈地以“拼”“貼”等形式製作出一個個美麗獨特的水果拼盤。

4月12日，小朋友在老師的帶領下進行了“我畫植樹節”的比賽，孩子們用自己稚嫩的小手，描繪出心中對植樹節的理解，老師們則熱火朝天地佈置以“植樹節”為主題的黑板報和學習園地，為孩子們創造一個温馨、充滿綠意的學習環境。

4月17日，春風拂面，敬恩實驗國小全體師生舉行了20__年春學期研學活動。本次研學活動，學校為孩子們準備了研學活動單，讓每位孩子在遊中學，在學中游。學校還邀請了每班一位家長志願者參加研學活動，並請家長們對活動提出寶貴意見，整個活動有效、有序、有情、有趣。老師們和孩子們在活動中不僅收穫了美景，收穫了情誼，更收穫了知識，收穫了成長。

4月24日中午，閲讀節活動在一年級各個班級中如火如荼地展開，孩子們把自己喜愛的書和極富特色的圖案巧妙地結合在一起，巧妙的設計、精美的版式、智慧的話語，真是精彩無限。

5月11日上午，我校開展了地震應急疏散演練。一年級的孩子在班主任老師帶領下，他們頭頂書包，有序撤離到學校操場的安全地帶。活動中孩子們懂得了遇到災難時的逃生技巧。

5月23日，在第二屆校園十佳歌手比賽中，我們一年級黃婧越、吳辰貝、王羽格格、韓博然、陸陳藝5位同學通過預賽中的出色表現，最終闖入決賽並取得了好成績。此外，一年級的整班合唱比賽也獲得其他年級音樂老師的一致好評，每個班級各有特色，各有亮點!

五月底，在蘇州市舉辦的吳語童謠大賽，我們學校編排的“三姑娘的絲綢之路”這個節目獲得了市二等獎的好成績，這其中也有我們一年級小朋友的出色表現，他們是吳辰貝、周亦心、金紫橙、譚佳嶸、李蔓、胡欣怡、尹潔。

6月1日兒童節匯演中，一(7)班何詠影的架子鼓表演讓人眼前一亮，原來女生的架子鼓表演也可以是如此帥氣，彈奏得如此酣暢淋漓。“六一”當天下午，在美妙的樂曲伴奏聲中，所有的孩子歡呼雀躍，去往他們想要玩耍的班級。踩踏氣球緊張激烈、心心相印腦洞大開、合力吹氣球同心協力、矇眼畫鼻笑料不斷、巧夾彈珠靜心凝神，……敬恩園到處歡聲笑語，洋溢着節日的歡樂氣氛。這一天孩子們開心地度過了屬於他們的國小生活中的第一個難忘的六一。

6月8日下午，我校舉行了第二屆現場書畫大賽。值得點讚的是我們一年級的報名人數最多，在比賽現場，參賽孩子們聚精會神，用富有童稚和創意的思維，創作了一幅幅秀美的硬筆書法、童心飛舞的兒童畫。

這一年，我們互相陪伴，在相處中增進了解，攜手前行。感謝孩子們，也感謝家長們，是你們的陪伴和支持，讓我們在忙碌的同時收穫着成長的喜悦，也擁抱了被理解的幸福。教育沒有起點，亦不分形式。希望今後的日子裏和可愛的大小朋友們同舟共濟，攜手創造更加美好的未來!

結業儀式講話稿 篇2

同學們，大家好：

當六月的暑氣催濃了校園滿地的綠蔭，薈萃湖門口的荷花開始綻放，就又到了畢業的時節。一羣羣身着學位服的同學在“創造太陽”雕塑前合影，一本本畢業紀念冊在同學老師手中傳遞簽名，萃園和新聞網畢業生專欄“驪歌唱響的季節”中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的-和對成就事業的渴望。今天，我們在這裏舉行畢業典禮，我和你們的心情一樣激動。此時此刻，我感到幸福，母校的幸福莫過於看着你們學業有成，成為有益於國家和社會的人才。在校幾年來，你們都基本掌握了一門專業知識，有很多同學拿到了雙學位，你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高，你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績，你們中有46的人光榮入黨。更重要的是你們學會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有-、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。

此時此刻，我還想説，感謝大家。你們是學校發展的見證者，更是推進學校發展的參與者。難忘抗擊非典時期我們全校師生並肩戰鬥的日日夜夜;難忘50年校慶時，同學們志願服務，秩序井然;難忘青島校區啟用後，不管是安排在哪個校區的學生，都服從大局，理解和支持學校的決定;難忘學校更名為中國石油大學時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學評估，是你們的出色表現展示了學校的辦學水平，是你們的參與支持保證了各項工作的順利進行;你們愛校、榮校，為學校發展建言獻策，許多同學都在網上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些，我們會更深刻地體會到，學校是我們共同的家園，你們為她的付出、你們灑下的汗水，已經融入到她的每一寸地方，永遠不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優秀學子，中國石油大學這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要説，母校感謝你們!

此時此刻，我感到自豪。我們學校建校53年了，已經有十幾萬校友分佈在祖國以及世界各地，他們中很多人已經成為各條戰線的骨幹，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學志願去西部地區工作，還有奔赴祖國各地甚至海外的學子，都會有廣闊的事業天地。全面建設小康社會的偉大事業、建設創新型國家戰略、西部大開發戰略、石油能源戰略和石油海外戰略，每每想到這些偉大事業和重大戰略的推進者中就有我們的十幾萬校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到，石大的力量無處不在。十幾萬校友，這是何等壯觀的力量，未來將因你們而改變，你們永遠是母校的榮耀!

同學們，明天你們就要開始人生新的征程，新的征程充滿了希望，也充滿了挑戰，還有困難和-。前幾天，從校園網校長信箱裏看到一封畢業生的信，信裏説，“今天，我們真的要走了，面對未知的社會，我有點無所適從。雖然我已經有了一份看來不錯的工作，但是我真的不知道今後我要做什麼，也不知道該如何做……”這位同學道出了很多畢業生的心中所想，也使我想到，應該向畢業生同學提點建議，也好讓大家踏入社會以後有所參考和借鑑。在歷數了很多校友的奮鬥歷程之後，我準備了一句話，在今天的典禮上送給同學們，那就是：“人生當自強。”

國家如此，學校如此，個人也是如此，唯有自強不息，才能在競爭中勝出。作為母校，總希望你們的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是不管是在什麼地方、什麼單位、什麼崗位工作，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。

自強的人總是能把握正確的人生方向。在選擇工作上，有人追求待遇，這是人的正常需求，無可厚非，但是任何行業、任何企業都會有興衰起伏，獲得了一份不錯的工作，決不代表是謀得了一生的依靠;有人追求環境，這也可以理解。選擇發達地區可以享受到多一點的現代化設施，但是會少享受一些創業者、建設

者的快樂。今天的大慶油田、勝利油田、西部油田在開發之初，是北大荒、鹽鹼地、戈壁灘，今天的深圳也是從一個小小的漁村發展起來的。享受現成的環境和投身建設新的環境，你覺得哪一種選擇更有意義呢?有人追求事業。看重事業的人也講利益，但不僅僅是個人利益和眼前利益，更有社會的、國家的、長遠的利益。也講環境，但不僅僅是自己的環境，還關注、並且願意

投身去建設相對落後地區的環境。只有把國家和社會的需求作為的價值取向，以事業為重，自強才有動力。

自強的人總是腳踏實地。我們的校友、皇明集團總裁黃鳴開始做太陽能時，車工、鉗工、焊工什麼都幹過，他踏踏實實、專心致志進行那些最基礎的研究、設計和推廣，先後取得50多項發明專利，直到後來成為中國太陽能產業化第一人。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起，不要因為學歷高就不屑於做小事，-總理當年研究生畢業後的第一個工作崗位就是甘肅省地質隊。

自強的人熱愛學習，善於學習，任何時候都不會放棄學習。今天同學們終於完成了學業，我由衷地為你們感到高興。今後，你們要在社會這所更大的學校中學習，在實踐中學習，在生產現場學習。工作後你們會發現在學校學的知識或者不能直接用在生產上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學習，實現理論與實踐的結合，實現知識結構的提升。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”，自強的人總是善於學習，尤其善於向失敗和錯誤學習，百折不撓，目標不移。

同學們，今後你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規劃具體的發展道路，但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙，那就是“自強”。從去年開始，學校為每一個畢業生頒發畢業紀念章，上面有創造太陽雕塑的圖案，這其中有着深刻的寓意——你們就是早晨八、九點鐘-，你們將要從事的事業也是在創造太陽。只有自強不息、奮鬥不息，才能“創造太陽”。我相信，“中國石油大學”這個名字一定會因為你們自強不息的奮鬥精神而更加響亮，“中國石油大學畢業生”這個品牌一定會因為你們的傑出表現而享譽海內外!

同學們，明天你們就要走出校門，但是你們並沒有離開石大，分佈在祖國各地以及海外的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊的臂膀。當你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊;當你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校送給你們的鑰匙——自強。在這分別的時刻，我要對小夥子們説——“男兒當自強”，我還要特別地對女同學們説——“女子當自強”，我希望你們都能記住——“人生當自強”!

再見了，同學們，母校永遠祝福你們!祝你們都有一個輝煌燦爛的明天!

結業儀式講話稿 篇3

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好!

今天，非常榮幸地參加學前班的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悦和依依不捨。

首先，請允許我代表所有的家長向市城西幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子們的關心與呵護，感謝你們給予孩子們無私的愛，感謝你們為孩子們舉行隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!

其次，我想就孩子四年來的學習生活情況談談自己的感受：

一、這樣的學校家長放心

四年前選擇這所幼兒園，是因為它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級，將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學校的硬件設施也是逐年添置不斷硬化。學校每學期一次的大型活動面向家長面向社會，同樣也是展示每個孩子能力的一個舞台。所以將孩子交到這樣的學校作為家長的我非常放心。四年來孩子的生活、學習、成長、發展都充分的證明了我們家長朋友們的選擇是對的。

二、這樣的老師家長稱心

幼兒園老師們是有責任心的，是有愛心的，是敬業的，對此家長們都深有感觸，在敬業精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們説的，是“職業”的教師。她們沒有搞花架子，沒有違背教育的規律，沒有放棄任何一個孩子。在生活上，她們照顧到方方面面，不是慈母勝似慈母;在學習上，她們刻苦鑽研，遵循孩子的發展規律，面向全體學生;在育人方面，她們不溺愛，不遷就曉之以理動之以情。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力。作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了市城西幼兒園幼，慶幸孩子們遇到了王老師、苗老師等一批認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師!

三、這樣的孩子家長舒心

站在這兒，看到孩子們那一張張充滿自信的小臉，和呈現出來的盎然生機的精神面貌深深地感動着我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情並茂的表演。時光如梭，孩子們用4年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。4年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋樑，帶回了無數活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學會了分享與合作;培養了良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長，我們覺得很舒心。

最後，，祝各位老師及家長朋友們健康幸福，萬事如意，祝小朋友們快樂健康，學習進步，市城西幼兒園明天更加輝煌!

結業儀式講話稿 篇4

金海中學的領導、老師及全體員工：

你們好!

我是九年級1014班李子玉同學的家長，我首先要感謝金海教育集團的領導，是你們創建了這完善的學校，讓學生們能享用到完備的教學設施，是你們領導着一支優秀的教師隊伍，讓孩子們接受了優秀的國中教育。

我的孩子和同學們在金海中學長高、長大、長志。我要感謝1014班和少年班的所有老師，他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓武老師等等等等。是你們的辛勤付出，培養了孩子的優秀和進步。李子玉在金海的三年中，每學期成績優異，共獲得獎學金二萬二千元，在名校高中的選拔考試中，他和其他同學一起，考中了長郡中學的理科班，這是金海的驕傲，也是我的希望。子玉的成績就是老師的成績，是優秀的老師培養了優秀的學生。我是最大的“贏家”，我可是“不勞而獲”了，我是享了金海中學老師的“福”。打開金海的網頁，可以看到，金海的每一天都在刷新新的成績，真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個目標是：保送進北大。讓我們一起祝福他!

我還是要感謝金海的後勤人員，從門衞到食堂，到宿舍，到園丁。是你們的勤懇為孩子們創造了乾淨、舒適、美觀的環境，你們默默地為孩子們的飲食起居服務。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師，子玉有一次感冒厲害，不能上課，謝老師給他送飯、送水、送藥，盡心照顧。在我的請求下，每天給他泡牛奶，經常幫助他曬被子。據我所知，她並不只是對子玉好，她對每個需要幫助的孩子都好。她的宿舍衞生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做，不給學生買東西，她説這是學校的規定。

今天，李子玉和其他同學一起，即將從金海起程，步入更高學府，接受更多知識，讓我們一起歡送他們，祝福他們。等子玉他們長大了，我們再帶着孩子回來看望這裏的每一位老師、每一位員工。

結業儀式講話稿 篇5

實驗國小-- 各位學友：

我是國小組的“代言人”--。前段時間無意中看到這樣一句話：培訓是給員工最好的福利。我認為的很有道理。借用浙大在培訓前送給我們的那句話：在“浙”裏遇見你，遇見更好的自己。我想，每一個人都期待與最好的自己相遇。我很期待，有一天能像教授們一樣，被別人用崇敬的目光注視;我很期待，有朝一日能成為智慧、學識、美貌並存的教師。所以，我珍惜每一次的培訓機會，把它當作一個絕佳的自我成長的“快速路”，很高興，在這條路上有你們作伴。下面，我將從三個方面與你們分享我的學習感悟。那分享之前呢，給大家帶來了一首很好聽的輕音樂，名字叫《雨碎江南》，它與我們今天的天氣、地點、心情都很契合。讓我們在詩意的音樂中，慢慢的聽，靜靜的想。

此次培訓，最大收穫是，我開始嘗試着用另一種眼光重新看待自己的職業。最初，在接到培訓通知的時候，我把自己定位在一名國小語文教師上，我期待通過這次學習能夠掌握最先進的語文學科教學技巧。當我看到課程表時，心中還有那麼一點小小的失落。但在聽了教授的課後，我明白自己之前的視角是很狹窄和侷限的。教育的初心是人的靈魂的教育，而不能僅僅侷限於一門學科技能的掌握。很多時候，我們走着走着，忘記了自己的初心，一味追求考試的優秀率合格率，成績好的能得到老師的優待，而差生只能躲在角落裏自娛自樂。很幸運的是，我在這裏，又找回了初心。電影《無問西東》有一句台詞，我認為，放在今天這個時代，依然令人動容：這個時代，缺的不是完美的人，缺的是從心裏給出的真心、正義、無畏和同情。我希望在我以後的課堂上，所傳授的不僅僅是實用的知識，而是能刻進學生生命血液的一盞明燈。因為如果只是單純拼知識，我們人類已經輸給了人工智能。此時此刻，我第一次真正從內心覺得自己的職業是神聖的、偉大的，我第一次讀懂了那些在戰爭時期最艱難、最困苦的歲月裏，依然不拋棄教育的學者們，讀懂了他們堅守的意義;此時此刻，覺得自己肩上的擔子很重要。不過，幸運的是，這副重擔，有你們和我一起來分擔。

第二點感受，要多讀書，讀專業的書。教授們在講台上揮斥方遒、慷慨激昂的樣子，在我眼裏熠熠生輝。也許走在街上，他們會被很快地沒入人海。但是在課堂上，在他們講學的時候，我只想説兩個字：真帥!可是，你們可曾想到，在他們口如懸河、滔滔不絕引經據典的背後，是無數個夜晚的挑燈苦讀。教授們給我們介紹了那麼多的好書，我們都一一記下。有些書，必然是晦澀難懂的，不過，幸福的是，我們有一個智慧好學的團隊，我們有信心，把它們一部部的“啃完”，消化吸收，內化為自己的思想，改變自己的教育行為。我想，那個時候的我們，會是一名韻中有慧，文筆留香的書香型教師。

第三點感受，我想也許很多老師和我有相同的感受：很多次培訓，學習的時候心潮澎湃、熱血沸騰，但是回到自己的崗位，那些激情、那些思考都被日常繁瑣的工作埋沒了。理想很美好，現實很骨感。很多時候我們常常感到有心無力，我們的手腳被太多東西束縛着。那麼，培訓學習的意義在哪裏?我想這句話也許可以説明：用一棵樹搖動另一棵樹，用一朵雲推動另一朵雲，用一個靈魂喚醒另一個靈魂。這次培訓中我們的一點點啟發，我們一次次的靈光一現，課堂上我們每一次針對自己的叩問，每一次針對自己教學行為的反思，都是有意義的都是了不起的。只要我們腳踏實地，潛心去做，堅持不懈，終有一天，我們也將是那棵撼動他人的大樹，也將是那朵推動別人的雲彩，也會是那個喚醒另一個靈魂的人。

親愛的學友們，請你們記得：愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。

最後，想把一首《憶江南》送給各位老師，各位同學。

江南憶，最憶是杭州。

浙大柳綠夏意滿， 書院師生情正濃。

何日更重逢? 雖不夠押韻，但真情不變。感謝可愛的蘇老師和區教育局領導的照顧、關懷。最憶杭州，盼再聚首。謝謝大家!

結業儀式講話稿 篇6

各位家長，大家好：

竹坪鋪中學多年來，學校本着“做家長朋友的知心人，家庭教育的引路人，家校溝通的探路人”的辦學宗旨，努力探索家長學校辦學的新思路。為讓學生儘快適應國中生活，做好中國小銜接，同時讓家長學法、知法、依法教育子女，和學校一道共同為孩子的健康成長創造一個良好的成長空間，學校在舉辦了20--級新生家長學校的講座，對全年級200 多名新生家長進行了全員培訓。

這次培訓交流安排了主題講座。首先由學校主管教學的李紹忠副校長作了《培養孩子自尊心和自信心》，明白學習方法有的放矢與學校教育保持一致，抓準時機即時敲打保證教育效果，做好準備儘快適應養成良好習慣，抓住根本講求藝術科學教育子女。後來各班主任分別作了《如何做一個合格的家長》、《樹立現代家教理念，掌握開學教子的方法》等。

在學習中，家長們按時到會，出滿勤，認真聽課、認真做好筆記。很多家長都是放下手中的工作和生意，特意趕到學校。有的課前與班主任、教師，課後與校長、班主任進行了教子方面的交流。

家長們根據自己的體會寫出了一篇篇有質量的學習或教子心得及感悟，家長們通過學習認識到：學會做人是孩子的立身之本，要幫助孩子提高健康素質，對孩子進行審美情趣的培養;要孩子學會做事，這是孩子的立世之基，要築牢孩子的行為防線，讓其遵紀守法;做合格家長，正確引導教育孩子成才;要注重孩子的全面發展，培養孩子良好習慣，做好與學校的溝通。

謝謝大家!

結業儀式講話稿 篇7

各位老師們、同學們：

今天，我們歡聚一堂，在這裏隆重舉行----級法學本科畢業生畢業典禮及畢業證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日。在此，我謹代表焦作廣播電視大學向全體畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們-地完成了學業，掌握了現代科學知識;祝賀你們修滿了法學本科專業所需的學分，順利地拿到了本科畢業證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學本科的夢想。這是你們人生歷程的一次重大飛躍，我們為你們能夠順利實現這一次飛躍而感到由衷的驕傲。

學員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全各單位來到焦作廣播電視大學，成為了我校開放教育本科法學專業的首批學員。作為首批法學本科學員。可以説，能否把你們培養成為高素質的合格人才，直接關係到學校開放教育的成功與否。你們的學習和生活，始終牽動着學校每一位領導、每一位老師的心。三年來，學校始終按照“以服務為本，學員第一”的理念，積極為大家提供良好的教學支持服務。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業教師的聘請，網絡資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓等。特別是前一段“非典”疫病流行時期，學校領導及時提出了“一手抓”非典“預防，一手抓教與學模式調整”、“一手抓”非典“預防，一手抓教學質量”的指導思想，轉變教與學模式，通過網絡課堂。E--mail、BBS討論、電話、有線電視等方式實現教學，以彌補面授教學的不足。這一切都是學校針對開放教育本科專業的特點，提供的力所能及的服務。

學員們，三年來，你們克服種.種困難，較好地處理了工學矛盾，做到了學習工作兩不誤;三年來，你們刻苦學習，孜孜不倦，掌握了較高的法學知識;三年來，你們從陌生到相識，從相識到熟悉，最終成為朋友，這不能不説是電大給你們提供了認識機會，不能不説是每學期的學員聯歡會使你們成為朋友的結果;三年來，你們刻苦鑽研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學以致用，成為各自工作崗位上的優秀工作者。

當前，隨着“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”項目的推進，越來越多的人進入開放教育課堂學習，這樣如何確保教學質量，如何進行學員管理等問題就擺在了我們面前。學校將以你們首屆法學本科畢業生為契機，找出不足，發現問題，積極探索和改進開放教育教與學的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新台階。

請學員們經常與學校保持聯繫，當你們事業有成的時候，不要忘了向母校報喜，當你們遇到困難和挫折時，母校會給予你們的幫助和支持。

最後，再次祝賀你們-完成學業，順利拿到畢業證書。

結業儀式講話稿 篇8

尊敬的各位領導、全體同仁們大家好!

在這陽光明媚的初春時節，校長任職資格培訓班的培訓學習今天即將結束。首先請允許我代表全體學員，對各位教育局領導、進修學校的領導、幹訓部各位老師對我們培訓班學員的關心指導，表示衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平台。

本次培訓，在縣教育局領導的高度重視和教師進修學校幹訓部的精心組織下，從_年6至今即將圓滿結束。我堅信各位學員滿懷希望而來，必將滿載收穫而歸。

本次培訓共有“自學研修”、“專家講座”、“網上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分，300學時。通過豐富多彩的培訓活動，大家進一步明確了學校的辦學理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質，激發了改革創新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學思想。為通河縣教育改革的發展，打造了一支高素質的領導幹部隊伍。

在培訓過程中，學員們表現出強烈的進取精神和高度的學習自覺性。在培訓期間，大家嚴格自律，虛心好學，勤于思考，深入研討，勤於鑽研、爭做學習型後備幹部的模範，為今後的工作夯實了基礎。下面談一些自己的體會和收穫：

一、辦學理念得以提升

培訓中，在老師的精心指導下，逐漸提升了我們的辦學理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個學生都獲得成功。教學生六年、為學生着想六十年、為民族着想六百年。讓學生在快樂中學習，學到快樂;在生活中學習，學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學校是學生成長的樂園，温暖的精神家園。

二、管理水平得以提高

管理是讓人工作的藝術，能最大限度的調動下屬的工作積極性，授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現，還是使自己和團隊快樂成長的祕訣。所謂“一個好校長便是一個好學校”，我深以為然。將學校的制度化與人文情懷有機結合起來，實施人性化管理。教師是學校的主人，讓他們全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中，參與到學校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。

三、學習交流途徑得以拓寬

“網上論壇”是本次培訓的新生事物。通過網上工作室，學員們可以直接參加市縣組織的校長論壇，向專家學者請教教育問題，學習名優校長的管理之道，學習新的教育理念和管理模式;同時，經過培訓學習，學員們從陌生到熟知，通過“研討交流”等環節，大家互相切磋，取長補短，互相勉勵，為自己今後的管理工作奠定了堅實的基礎。

短短的校長任職資格培訓班的培訓即將結束，我們學習了很多，收穫了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業業的服務意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神中，還有被考察學校的特色化的教育中，都會對學員們產生深遠的影響。我想，我們應該拿出校長的胸襟和膽略，把學習和的收穫融進學校管理，才不愧對我們的教育事業!我們也堅信，有教育局領導的正確領導，有進修學校領導及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業必將會蓬勃發展。

我們也必將帶着責任上路，帶着對教育事業美好未來的渴望與尋求，不斷錘鍊自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望!

結業儀式講話稿 篇9

尊敬的各位領導，老師們：

大家上午好!

我是來自魯山縣實驗中學的一名普通語文教師，我叫_。今天有幸能作為學員代表向各位領導、老師們彙報自己的學習心得，我感到無比的激動和榮幸，真心的感謝領導給我一個學習交流的機會。今天我彙報的題目是《心中的那束桃花永綻放》。

在這半個月的培訓中，平頂山學院為我們精心安排了通識型培訓和專業課程培訓。共有12位專家教授為我們進行了授課培訓。作為農村教師能夠參加這樣大規模、高質量的培訓，這是各級教育部門對農村教師的重視和厚愛。這次培訓給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。

一是各級教育部門對本次農村骨幹教師培訓的高度重視。從培訓課程的設置到每位學員的生活都做了詳盡的安排，可謂用心良苦。給我們每個學員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品，甚至還給每個寢室發放了蚊香，可謂無微不至，使我們來到這裏食宿無憂。在培訓過程中，學院領導還組織學員進行生活交流與反饋，及時的瞭解我們在生活中遇到的一些問題，並督促有關部門馬上解決，更好的保證了我們學員在校期間的生活。為了使學員們晚上有時間能在網上及時與專家教授交流學習，還及時的開放了微機室，使我們學有所思、學有所獲，及時的消化和吸收。同時在交流中讓我也深深感受到學院領導對這次培訓寄予的厚望。

二是培訓質量高、培訓內容豐富。在短短半月的培訓中，平頂山學院不惜巨資聘請了十幾位知名的教育專家，為我們作了精彩的講座。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲，精彩而又樸實的演講，給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋樑，使我們感受到了大師的風采，感受到了他們高深的學養和深厚的學術魅力。他們高瞻遠矚，高屋建瓴，很有前瞻和預見性的給我們解決了工作、生活中的困惑和迷茫，使我們更加堅定當初從教的信念，重新燃燒了我們初出茅廬時的激情。培訓課程涉及師德教育、課堂教學、人文素養等多個方面，開拓了教師們的視野，提高了教師們的綜合素質。

三是培訓管理嚴格、培訓效果好。在培訓中，學院每班配備了兩個班主任，每個班主任都認真負責，並且嚴格考勤制度。同時還要求學員完成適量的作業，並在課堂上交流分享，共同提高。課程設置之科學合理，管理之嚴格，培訓之正規，是我經歷的成人培訓中所沒有的。所以説炎炎的夏日是我們如火的激情，烈焰灼地我們沐浴在大師們的春風中。

短短的半月培訓中，我感歎每一位專家學者學識淵博、學養高深的同時，他們的每一個真知灼見，每一個獨到的見解和體會，以及他們對自己所鍾愛事業的執着，對自己人生夢想的狂熱都一次次撞擊着我的心靈深處。一邊歎息生命的短暫，一邊反思自省。我們要找回那種初生牛犢不怕虎的韌勁，要找回將要被時光磨滅的激情，向我們的大師看齊。參加這次培訓，猶如醍醐灌頂，使我豁然開朗，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌、淨化和昇華，為我下一步的生活和學習指明瞭方向

一路走來，我們聆聽着，我們學習着，我們思考着，我們也在收穫着。我們收穫了友誼，收穫了知識，收穫了思想，我們還收穫了快樂，收穫了成就;回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流分享時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同室飈歌時，太多太多美好的回憶，我們將幸福地帶着這些滿載而歸。今天我們每個學員的臉上都帶着喜悦、都帶着一本本厚厚的學習筆記，都帶着滿腔的激情來參加這個集會，這就是我們短短半個月所取得的成績。培訓已經劃上圓滿的句號，成績只屬於過去，在我們前面將是一個更大的挑戰。雖然我們很快就要分隔兩地，但我相信我們全體學員一定還會通過各種方式和途徑來並肩作戰，因為我們永遠是是骨幹，我們還有燃燒的歲月。

作為一名普通的骨幹教師，請允許我代表全體參加骨幹培訓的學友向各位領導表態：我們一定會繼續努力學習，不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情，將所學到的知識運用到實際工作中去;充分發揮自身的優勢，在教育教學過程中真正起到帶頭、引領的作用;力爭做一名讓社會認可、家長滿意、讓學生喜歡的教師，做一名讓領導放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、敬仰的教師;以自己的實際行動無愧於教書育人的神聖使命!成為一隻真正的領頭雁。讓心中的那束桃花永遠綻放!

最後讓我們用掌聲再次感謝各位領導、各位班主任、各位專家老師，感謝你們半月來，對我們的關心、主持、幫助和指導。

祝大家身體健康、工作愉快、萬事如意!