第二學期開學典禮講話稿（精選30篇）

第二學期開學典禮講話稿 篇1

尊敬的教師、親愛的同學們：

上午好!

新春伊始，萬象更新，踏着春天之腳步，我們又回到了美麗的校園。步入新學期，開始了新一年之播種與耕耘。

首先，我代表學校向全體師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步，快樂成長，祝各位老師事業有成，生活幸福，祝我們學校各項工作更進一步。

新學期，新目標，新起點，新氣象，我對我們七一學子新的一年有以下期待：

第一，做一個有追求，有目標，有夢想的人。

德國哲學家康德説：仰望太空，星光燦爛，道德律令，在我心中。仰望太空，星光燦爛是指要有超越精神，超越眼前，超越物質，超越自己，要有高遠的，深厚的家園情懷。道德律令，在我心中，是指要堅守道德底線，通身閃爍着人格的光芒，這就是信仰。

第二，加強修養，追求君子人格。

中華傳統化中，視“仁、智、勇”三者為重要精神遺產，仁者關愛他人，仁者認識自己，認識世界。仁者以公眾道德為至上。《論語·憲問》中，子曰：君子道者三，我無能焉;仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。北宋邢昺疏：仁者樂天知命，內省不疚，故不憂也;知者明於事，故不惑;勇者折衝禦侮，故不懼。即：有智慧的人不會迷惑，有仁德的人不會憂愁，有勇氣的人不會畏懼。同時，據《中庸》記載，子曰：好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。

走進七一中學，就要培養浩然正氣，蓬勃朝氣，昂揚鋭氣，豐沛的氣的人，七一中學就是要培養具有現代國際視野的人，具有家園情懷的人，具有高度社會責任感的人，具有卓越本領，健康體魄與健全人格的人。

追求君子人格是中國化的特色。君子比德於玉、外湧而內堅。於外，讓人如生春風，如沐春雨;於內，有堅強的品格，不為任何風險所懼，不為任何誘惑所憂。

第三，增強發現問題，解決問題的能力。

我希望每個走進七一校園的人，個性都得到彰顯，潛力都能得到挖掘，特長都能得到激發。在生態的環境中，在肥沃的土壤裏，在自由的空氣中全面發展，最重要的是增強發現問題，解決問題的能力。

這個學期時間雖然短，但對每個年級的同學都非常關鍵，七年級同學要養成更好的學習習慣，掌握國中段的基本學習方法，為國中三年的學習生活奠定基礎。八年級同學要揚長補短，防止分化，在原基礎上，爭取新的進步。九年級同學要正式衝刺，參加會考，而二、三、四、五月是最寶貴的時間，每個同學都要給自己確定經過努力可以達成之目標，並實現過程小目標。要堅信自己行，要爭取本學期最佳複習備考時間，注意學習方法，提高複習效益。

我堅信每個同學都能實現自己的目標，也堅信我們學校會不斷取得各項工作的發展與進步。

同學們，只要我們每日四問，第一問：我的身體素質有沒有進步?第二問：我的學習成績有沒有進步?第三問：我和同學、老師的和諧關係有沒有進步?第四問：我的道德修養有沒有進步?你就一定會在本學期進步。

同學們，只要我們有夢想，有修養，有本領，畢業後，無論你身在何處，無論你做什麼工作，都一定能得心應手，海闊天空。

第二學期開學典禮講話稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學們：

上午好!

今天，對我們學校來説是個特別的日子，我們迎來了20~~級370名新同學，而對你們來説，今天，也是特殊的一天，你們已經成為一名國中生，真正進入國中的學習和生活了。

同學們，要成為一名合格的國中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，國中不是國小的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。在國中新生活開始的時候，我們要有一定的心理準備或要及時調整可能出現不適應的情況。為此今天我給同學們提出幾點希望與要求。

一、胸懷大志

也許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現自我的風采;也許你在國小時表現一般，入學成績比別人低，但不管怎樣，在國中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。在學習中，你可能會遇到這樣那樣的挫折，但不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝，所以要胸懷大志。

二、學會學習

國中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。

國中與國小相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大。七年級是國中學習階段的起始年，十分重要，學習要“勤”，要“實”，但同樣要“巧”，要講究科學的學習方法，要避免被遊戲網絡綁架。

三、學會相處

我們學校的辦學理念是：“為學生的健康成長奠基”。到學校來不僅僅是學文化知識，還要學會做人。做一個健康的、陽光的人。國中生活是人生的一個轉折點，必須要和同學、老師學會相處。當某天某位老師表揚了你或批評了你，你都應該高興，因為老師正在關心你、幫助你。同時，希望你們同學之間真誠相處，融洽互助。

四、養成良好習慣

一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，培養良好的習慣，做合格的青少年。我們要從點滴小事做起，注意細節，比如自己在校園中的言行舉止，學習中每一次作業或考試中書寫的工整，待人接物的文明禮儀。不遲到不早退、誠實守信、穿着打扮樸素大方、有良好的衞生習慣，不隨地扔垃圾，能主動揀垃圾等。

最後我想贈送同學們一組詞彙，這些詞彙也曾令我着迷，相信也會影響你們很久。第一組是：生命、愛、感恩、給予;第二組是：多元、寬容、忍讓、謙卑;第三組是：信念、真誠、正直、勇氣;第四組是：澄明、淡泊、執著、堅定。謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇3

敬愛的同學、老師們：

早上好!

今天，我們在這裏隆重舉行新學期開學典禮暨東洲國小第二屆生態文化節啟動儀式。今年新學期開學典禮的致辭，我想以“聆聽自然的聲音”為主題。

今年是20~~年，聯合國確定20~~年是國際森林年。我先講一個發生在一百多年前的真實故事。

在法國普羅旺斯，這塊海拔為1200到1300米的荒地上植物稀少而單調。旅行者讓。焦諾來到這個景色悽慘的地方尋找水源。那些馬蜂窩般擠作一堆的房屋讓他相信這裏從前有過一個流水池，或一口老井。果不其然，流水池看到了，但早已枯乾。村裏有五，六幢揭了頂的房屋，一座鐘樓倒塌的小教堂，沒有一絲人氣。這是六月裏陽光明媚的一天，但是，狂風在這塊無遮無掩的土地上施暴，讓人難以抵擋。讓。焦諾又走了五個小時後，仍然滴水不見。後來，他隱約看見遠處有個小黑影，以為是孤零零的樹幹。走近一看是個牧羊人，名叫愛爾栽。菩飛。牧羊人把讓。焦諾領到他的羊舍裏，從一個天然水井裏打上水來給他喝。牧羊人話不多。他住的是個真正的石頭房子。從修補的痕跡上可以清晰地看出他為這個石頭房子付出過很多勞動。讓。焦諾很清楚這個地區的情況：村裏住着燒炭的伐木人，活得很苦。春夏秋冬，氣候都是一樣的嚴酷無情。

牧羊人拿來一個口袋，把許多橡樹子倒在桌子上，一個一個地仔細檢查，好的一堆，壞的一堆。他把它們分成10個，10個的小堆，把那些小的，有點裂縫的再剔出去。他審視得很用心，直到前面堆了100個完美無缺的小堆。第二天，他把裝着精心挑選，數了又數的橡子的小口袋浸在水桶裏。讓。焦諾陪牧羊人來到一片地裏。牧羊人用三角鐵杖往地上杵個坑，放進一個橡子，然後填上土。他是在種橡樹。他仔仔細細地種了100棵橡樹。吃完午飯，他又開始挑揀他的種子。愛爾栽。菩飛在這孤獨的環境中種樹已經三年了。一共種了十萬棵樹，其中兩萬發了芽。但他認為這兩萬中有一半活不下來，不是被動物啃吃掉，就是被人類難以預料的老天的意願所扼殺。最後還剩下一萬棵橡樹，它們將在這不毛之地上生長起來。愛爾栽。菩飛看上去五十多歲。他原來是農場主，在山下平原地區過了一輩子。在相繼失去獨生子，妻子後，他來到這個人煙稀少的地區，與狗，羊為伴，過着節奏緩慢的生活。這裏缺林少樹，他認定這個地區會死亡。他決定彌補這一缺陷。所以開始種樹，他還考慮再種山毛櫸。他在房子附近開了一塊苗圃，把山毛櫸的果實培植成樹苗。他還打算因地種點白樺樹。

1914年世界大戰爆發。戰後，讓。焦諾重新登上了這塊不毛之地。地方還是老地方。讓。焦諾目睹了太多的死亡，他很容易想到愛爾栽。菩飛或許也已辭世。但是，愛爾栽。菩飛不但沒有死，而且活得很精神。他説，他一點也沒被戰爭打擾。他只是一如既往地繼續種他的樹。1910年種的橡樹已有10年樹齡了，長高了。如今，這塊樹林分成三大段，長達~~公里，最寬的地方有3公里。這些成就全靠他的雙手和心靈，沒用一點科學技術。他實現了他早先的想法，山毛櫸樹長得和人齊肩高了，滿山遍野，一望無際。橡樹也長得茂茂密密，高高大大，小白樺林像一羣少年，嫩嫩的，豪情滿懷。這裏的樹木開始自生自長，而他仍是簡簡單單，一心一意地繼續植他的樹。

從1920年起，讓。焦諾每年都去訪問愛爾栽。菩飛。從沒見他退縮過，也沒見他猶豫過。可以想像，愛爾栽。菩飛要獲得如此巨大的成功，必須戰勝敵手，和絕望作鬥爭。有一年，他種了一萬棵槭樹，沒有一棵活下來。第二年，他放棄了槭樹，還是去種山毛櫸。山毛櫸比橡樹還容易成活。同學們，他所做的一切都是在完全孤寂的情況下完成的。這個孤寂是如此的徹底，以至於到了晚年，他不再習慣説話。後來，政府把這片美麗的森林劃為國家保護區。1913年荒涼一片的景象已成了回憶。

第二學期開學典禮講話稿 篇4

尊敬的教師、親愛的同學們：

上午好!

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

今天，我們又迎來了"橙黃橘綠"的時節，我們將走進繁忙而又充實的20~~年度秋學期，這是學道教業的延續，更是嶄新的開端。在此我謹代表學校向新入學的七年級同學表示熱烈的歡迎，衷心祝願他們在~~中學這一温暖的懷抱裏快樂的生活、健康的成長。並祝願全校師生在新學期工作順利、學習進步，身體健康，萬事如意。

回顧過去的一學期，我們驕傲，我們自豪。在全校師生的共同努力下，學校常規管理工作井然有序，教育教學質量穩步上升，辦學水平得到了進一步的提高，社會滿意度進一步提升，20~~會考再佳績：~~~~~~~~~，~~~~~~~~~~~~~~。成績的取得，凝聚了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。

老師們，新的這一學年既是教學常規達標年，也是教學質量提升年，更是深入貫徹減負增效、提升課堂教學品位的一年，我們每一位教師要認真學習新課程的理念，用科學的教育觀、先進的教育教學理念指導自己的工作，用師德師風的各項標準嚴格要求自己，用教師的良心、善心和愛心去關愛每一位學生，用教書育人的天職去對待每一天，努力做到講大局、講正氣、講質量、講安全，想做事、做實事、做好事。努力營造和氣、和睦、和諧的育人氛圍，不斷淨化育人環境，努力提高教育教學質量，不斷提升辦學品位。

同學們，20~~年的秋學期，對於我們每一個人來説，都是十分關鍵的學期，七年級八年級的同學，身體正處於蓬勃生長的時期，世界觀、人生觀、價值觀正處於形成時期，是良好的行為習慣的養成時期，浩瀚的知識海洋有待於我們去暢遊，豐富多彩的家庭生活、校園生活、社會生活有待於我們去參與、去感悟。九年級的同學，今天的我們在同一起跑線上，都是薛埠中學普通的九年級學生，一年後，我們的人生將發生變化，或升學，或走向社會，而今後的人生之路完全要看今天的我們如何來書寫，九年寒窗苦讀，成敗在此一年。我相信一年後我們的每一位同學會笑着告訴自己，告訴他人，告訴人生，我驕傲、我無悔。

過去的一年中全校師生高度發揚主人翁意識，齊心協力，激情滿懷，付出的點點滴滴已銘刻在每一個人的心中，溶入了校園的每一寸土地，載入了學校永恆的史冊。相信，在新學期中，每一位老師和同學，都會更加熱愛我們的學校，珍惜我們的榮譽，嚴守學校的各項規章制度;相信，在新學期中，每一位同學都會更加尊敬師長，關心同學，愛護公物，言行文明，講究衞生，注意安全，珍惜時間，勤奮學習，努力拼搏;相信，在新學期中，每一位同學都會以自己的實際行動，為自己絢麗的青春畫卷、為教師的育人生涯、為學校的燦爛明天寫上最為光輝的一筆。

老師們、同學們，秋天是收穫的季節，讓我們攜起手來，同心同德，努力拼搏，珍惜短暫的青春，抓住寶貴的年華，辛勤的耕耘。相信，在我們的共同努力下，~~中學的明天定會更加輝煌和燦爛!

第二學期開學典禮講話稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

三羊開泰幸福遠，錦繡前程春無限。今天，我們沐浴着大好春光，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，開始新的學習和工作。首先允許我代表學校向全校的老師、同學們，致以最真摯的祝福，祝福老師們工作順利、身體健康;祝願同學們學習進步、快樂成長。

回首過去的.一學期，同學們勇於踐行社會主義核心價值觀，牢記這4個字，爭做美德小達人，人人爭榜樣之花，進行愛心儲蓄。展現出了我們良好的精神風尚。希望全體同學以最飽滿的熱情，嶄新的姿態，積極向上的態度投入到新學期的工作學習之中。為此，在新學期裏我向同學們提出幾點要求：

1、要開好頭，起好步，抓好第一週。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學們應當重視開學第一天、第一週。首先，要有一個打算、計劃，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。

其次，要在小事上做實在。學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2、弘揚~~文明，爭做美德小達人，培育愛國情懷。

良好行為習慣會使人終身受益。津沽大地多年來孕育的傳統美德，影響教育了一代又一代人。同學們，希望你們能夠自覺按照《國小生日常行為規範》的要求培養自己的良好習慣，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動，爭做擔負起歷史重任的美德小達人。

3、儲蓄美德我先行，爭做榜樣點滴行。

同學們，新學期裏，我們將延續上個學期學校開展的“7~6+~”的榜樣儲蓄銀行活動，將校園的風景線重新賦予新的內涵，讓我們身邊的榜樣之花遍地開放，做前程國小優秀志願者、合格的小榜樣。老師會為你不懈的努力而加油、更會為你精彩的付出而喝彩的。最後祝老師們在新的學期裏，工作順利，身體健康!祝同學們在新的學期裏，學業有成，全面發展!

第二學期開學典禮講話稿 篇6

老師們、同學們：

下午好!

經過了國小、中學特別是高中階段的學習拼搏，同學們用智慧和汗水，為自己的人生開啟了新的篇章，進入到了國民教育的最高序列——大學。這是值得慶祝和紀念的時刻。更具特殊意義的是，同學們中的大多數人，應該是在千禧之年來到這個世界上的，也就是説同學們大部分應該是00後的第一批大學生，也是我們在國家改革開放40週年之際迎來的新一批大學生。這無論對於你們自身，還是對於大學而言，都有着非凡的意義。

四年前，在五四運動95週年之際，到北京大學考察，在談到青年的價值觀形成時，他説，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。

大學階段是人生承上啟下、繼往開來的重要階段。未來四年，同學們將要在這裏，運用中學時期學習到的知識、技能、方法，跟隨老師們的指引，進一步探索人類知識與思維的最新成果，逐步建構新的知識與能力框架，開始思考、規劃未來職業選擇與人生走向，與此同時，每個同學的世界觀、人生觀和價值觀，在這個時期也將進一步得到確立和成形。

在此，我想圍繞大學的“大”字，與同學們交流兩點意見，供大家參考。

第一點，大學之大，在做“大”人。這裏所説的大人，既包含成人的基本內涵，又藴含着特殊的意義。成人的基本內涵就是心理和生理日漸發育成熟的人，在大部分國家，一般把年滿18週歲的人界定為成人，從此可以享有各種相應的權利，同時也要承擔起相應的責任。大人的特殊含義是指有大胸懷、大格局、大視野。當前，我們國家正處於全面建成小康社會決勝階段的新時代，經濟發展進入新舊動能轉換的關鍵時期，與此同時，周遭的國際環境風雲變幻，人類社會發生了巨大而深刻的變化，當今世界正面臨着前所未有的大變局。面對這樣紛紜複雜的形勢，要保持理性的認識、科學的判斷、堅強的定力，就需要在大學階段通過廣泛的學習和實踐，不斷拓展胸襟和視野，提升格局和高度，等到“會當臨絕頂”時，便有了“一覽眾山小”的豁然開朗。

“大”人的另一種含義是關於人生的理想與抱負。人類文明之所以能夠發展到今天的繁榮與高度，就是人類自身在不斷傳承、積累、創新的過程中實現的。古往今來，無數先賢或為樹立德行，或為建立功業，或為發展學問，付出艱鉅的努力，推動了社會的進步。宋朝的思想家張載提出了“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”的宏願。馬克思在他中學畢業時的論文中寫道“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那麼，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬於千百萬人，我們的事業將默默地、但是永恆發揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚”。在和平與發展成為時代主題的今天，作為新時代的大學生，應該接過先賢們的旗幟，利用大學階段的學習和積累，結合自身的實際，思考和謀劃未來的人生，在人類歷史與個體生命的長河中，綻放出自己獨特的光和熱。

第二點，大學之大，在求大學問。隨着科學技術的迅猛發展，知識的積累在呈幾何級數增長，身處信息爆炸和“碎片化”閲讀並存的時代，如何在知識和信息的大海中不迷失方向，不做於校長上午所告誡的“失去靈魂與方向的學習的漂泊者”，而是能夠在無涯的學海中自由遨遊，堅定方向，勇立潮頭，是我們每一個人需要認真應對和思考的問題。從這個意義上講，大學階段不僅可以幫助同學們增長某些具體的知識和技能，更為重要的是，它為同學們提供了掌握終身學習的方法，發展興趣愛好，確立價值取向，建構適合自身發展的知識和能力結構的機會。這也正是學校長期倡導的“通識教育為體，專業教育為用”的本科教育理念的基本要義。希望同學們充分利用大學階段的課堂、講座、論壇、實驗室、圖書館，積極參加各種實踐活動，努力融通文理，薈萃中外，貫通古今，博採眾長，為未來的學習和工作打下良好的基礎。

總而言之，大學比同學們以往經歷的任何一個階段的學習、生活都要更加豐富，具有更多的選擇性，更強的主動性，同時也有着更大的不確定性。所以希望同學們充分重視、切實用好屬於你們自己的主動權和選擇權，通過四年踏踏實實的努力，在成為真正的大人，探求大學問的道路上砥礪奮進、光輝日新。

最後，祝同學們學有所成、夢想成真!

謝謝!

第二學期開學典禮講話稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

當同學們帶着全新的風貌進入校園以後意味着新學期已經到來，相信大家經過假期的閒適以後已經迫不及待地想要投入到新學期的學習之中吧，新學期的學習任務既是對大家的挑戰也是對學習道路上的期盼，畢竟唯有通過學習任務的考驗才能夠對今後的發展有着更加清晰的認識，在這裏我也希望大家能夠在新學期獲得學習上的進步與知識量的積累。

過去的一學期對我們來説無疑具備着十分重要的借鑑作用，正因為有着對學習的不懈追求才讓我們在上學期取得了不少的成就，尤其是期末考試中許多班級的成績都獲得了大幅度的提升，這也意味着老師們在教學工作中的努力是值得進行肯定的，而且通過對上學期教學工作的借鑑也能夠讓我們在新學期少走很多彎路，各位教師也要在新學期中對教學工作更加用心些才能夠創造更好的教學成果，畢竟在我們學校的發展歷程中老師們的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我們應該對新學期有着更多的希望從而帶領學生得到更好的成長。

在這裏我也勉勵同學們能夠在新學期中做好相應的規劃，畢竟成績的提升除了老師的教學以外還需要自身的努力，因此想要在成績方面有所提升應該要提前制定好規劃才行，畢竟在我們學習的過程中總會存在些需要改善的地方，再加上並非所有人都在上學期的期末考試中取得了良好成績，有鑑於此更應該認識到新學期努力學習的重要性，至少當我們努力過後能夠認識到自己在學習上的不足與需要改進的方向。

為了創建更加美好的校園還需要師生們攜手努力才能夠做到這點，畢竟曾經在我們的努力下能夠取得輝煌的教學成果，因此我們又有什麼理由不相信自己能夠通過努力取得成功呢?有了上學期的例子應當能夠意識到這學期想要取得教學成果並沒有想象中那般困難，所以面對學習任務的挑戰應該具備着更多的信心才行，須知我們追求的便是學習能力的提升自然得為此付出相應的努力才行，在成功的過程中總結經驗，在失敗的過程中吸取教訓自然就能夠起到查漏補缺的效果。

新的學期已經來臨自然要儘快調整好自身狀態並投入到學習之中，身為學生就應該將成績的提升當成自己的首要任務併為此付出相應的努力，而老師們也要在這個過程中督促好學生的學習並爭取在這個學期也能夠取得較好的教學成果。

謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!快樂而充實的寒假生活已經結束。從各班反饋信息來看，我們的師生都過了一個有意義的假期。有的同學在假期裏看了一本好書;有的同學在假期裏主動幫家長做些力所能及的家務活;有的同學在假期裏時刻以一名優秀少先隊員的形象要求自己，如，許多同學出門乘車主動給他人讓座，有的同學在路上看到行走不便的老爺爺老奶奶能主動扶助他們等等。這都是一名優秀少先隊員的生動體現!也希望同學們把這種良好的文明習慣繼續保持下去，在校園、在家裏、在生活的每一個角落都做一個文明的沙小人。

同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

第一，文明守紀，成為品德高尚的人。在過去的一年，我們通過開展文明禮儀演講比賽、講故事比賽，“爭做文明小天使，當好熱情小主人”系列活動，“文明禮儀伴我成長”主題隊會等豐富多彩的文明禮儀主題教育活動形式，湧現出不少優秀的學生，文祕網致力於為客户提供高質量的文章的寫作服務，聯繫電話：400-012-1855我們也評選出100多名“文明小天使”。希望這些文明之星、文明小天使能時時、處處發揮表率作用，更希望每一個同學都能養成講文明，懂禮貌，守紀律，講衞生的的良好習慣。本學期我們也將多形式開展文明禮儀教育活動，特別是“倡導勤儉節約，反對鋪張浪費”的主題活動。對不文明禮儀的行為我們將在學校電視台中進行曝光。

第二，勤奮學習，成為知識淵博的人。希望同學們掌握正確的學習方法，養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。多閲讀課外書籍，讓閲讀成為我們的習慣;多練習寫作，做沫若文化的傳承者。

第三，牢記安全，成為健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活中時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。

最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!

謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇9

春節，就是要走親訪友，互相拜年，吃飯，可今年春節不走平常路，偏要走上獨木橋。導致春節變成了天天宅在家才是為他人着想，為祖國做貢獻的唯一方法。

為什麼會變成這樣?就要從一隻兇殘的猛獸_——新型冠狀病毒説起。這隻怪物在20__年初襲擊了沉浸在過年的喜慶中的武漢人民。由於沒有抵禦工具，武漢人民就不小心把這種病毒傳遍了全國。因為傳染性很強，人們都只能躲在家裏，不得外出。

遙想幾十年前要是發生這種事，中國肯定亂的不得了。因為沒有藥，管控也不嚴，所以就去世的去世，被傳染的傳染，影響到了整個國家的發展。

而當今就不一樣了。首先要提到的重要人物就是我們的“白衣天使”，保衞我們健康的醫務人員們，他們冒着生命危險赴往醫療前線，儘自己的全力給予患者無微不至的照顧，幫助。再有就是政府和醫療用具生產工人。政府夜以繼日地給出最佳控制病魔傳播的方案，各種封城封村只為保護我們的生命安全;醫療用具生產工人更是廢寢忘食地工作着，加班加點，用自己的不吃不睡換取病人醫生的安全。

不止這些職業的人，還有快遞員，建築工人等等職業的人員，也在默默付出，為抗擊病毒做出貢獻!

雖然病毒仍然在蔓延，但因為有這些人，我有信心説：“病魔終有一日，會被我們中國打敗!”轉身，還要對他們説一聲真誠的“謝謝。”

春節還有千千萬萬個，與親友相聚的機會也有千千萬萬次。請大家放棄這次春節的熱鬧，放棄這次與親友相聚的機會，儘量不要在人流密集的地方。呆在家裏，就是你所能為抗擊病毒做出的最大貢獻。

加油中國，加油武漢，幸福就在大家身邊!

第二學期開學典禮講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

我是來自__班的__，在這陽光明媚的日子裏，很高興作為學生代表在此發言，因此要對信任我的各位老師和同學道一聲感謝，同學們，經過了暑假短暫的休整，我們再次相聚在美麗的__中學，與此同時我們的校園中也迎來了__名新的小夥伴，讓我們以學長學姐的身份歡迎他們的到來!

七年級的學弟學妹們恭喜大家順利通過小升中的考試，加入到我們__中的大家庭，在此度過你們三年的學習時光，不知道大家現在的心情是不是很激動呢，因為會想起兩年前的我，剛剛邁入這所校園時，我還是非常懵懂的狀態，對待一切的新事物都充滿了好奇，就這樣開始了我的國中學習之旅，此時的你們就是當初的我們，作為你們的學姐，我希望大家能夠把握住學習的時間，一定要重視每一次的學習，大家不要認為你們還有三年的時間，似乎時間還很充足，但是事實上，如果我們能夠合理地利用每一分鐘，會發現時間就如白駒過隙，不經意間就結束了這三年，所以大家千萬不要掉以輕心。

高二的學弟學妹們，你們已經經歷了一年的國中生活，我相信大家對於國中的學習也有了自己的理解，同時也有了相應的計劃，那麼這一年對於你們來説也不是那麼輕鬆的，處於國中階段的分水嶺，或許很多同學在心理上會發生變化，這便是大家需要注意的，大家一定要清晰自己的目標，不要在這段時間內迷失方向，要學會及時和家長老師溝通，在這裏也祝願大家都能夠平穩地度過八年級這一學年，並有所成長。

九年級的同學們，今年對於我們來説至關重要，三年時光的進度條已經來到了結尾處，歲月的腳步不會停歇，此時的我們前方便是勝利的曙光，我們人生中的短期目標便是考上一所不錯的高中，此時或許有同學認為無所謂，到高中努力就行，但是我們要清楚的認識到，努力這個詞語，它是不分階段的，我們想要改變自己，就應該是從這一秒開始，而不是下一秒，也不是明天，更不是大家所謂的高中，努力是一種習慣，我們不應該將其不斷地滯後，所以新的學期已經開始了，就讓我們重新調整狀態，從此刻開始改變。

同學們，新的學期已經正式開始，雖然我們身處不同的年級，但是我希望大家一起奮鬥的決心都是相同的，制定好自己的學習計劃，最後希望大家記住“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，願你我共勉，願大家成功!謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地説：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

藉此機會，對同學們提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是第三中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好高三的每一天，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;高二年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的高三學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!高一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福第三中學的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的第三中學越辦越輝煌。

第二學期開學典禮講話稿 篇12

今年的春節非同尋常，以往的這個時候爸爸媽媽都會帶着我去親戚家拜年，你來我往的，可熱鬧了!而今年的春節我們一直待在家裏，哪兒也沒去，媽媽告訴我這都是為了抗擊冠狀新型病毒這個惡魔。

晚上我做了個夢，夢見一隻大病毒來到了我家，她鼓着一個圓圓的身體，身上長着許許多多蘑菇似的觸角，睜着兩隻銅鑼似的眼睛，咧着一張大大的嘴巴，猙獰地狂笑着，氣勢洶洶地向我撲來，彷彿像要把我一口吞掉。

而此時的我已化身成一名俠士，穿着白大褂，頭上戴着閃閃發亮的帽子，左手拿着盾牌，右手拿着一支長長的針筒，一場激烈的戰鬥開始了，我用盾牌擋住了病毒的攻擊，然後用針頭狠狠的刺進了病毒的身體。病毒痛得哇哇大叫，沒一會兒工夫，病毒就化身成一股青煙消失在我的眼前，病毒被我打敗啦!

第二天醒來後我把這個夢告訴了媽媽，媽媽説：“你在現實中也要像夢裏一樣勇敢，那你知道想要成為真正的英雄，現在最重要的是怎麼做嗎?”我大聲地説：“我現在一定要好好學習，掌握更多的科學知識，將來就能像醫生、軍人、科學家那樣保家衞國。”媽媽説：“對了，其實這不僅僅是你的夢，而且還是我們的中國夢!”

第二學期開學典禮講話稿 篇13

這是中國人民再一次面對病毒危機：新型冠狀病毒。距離上次20__年非典僅過去17年，而這次的病毒剛好降臨在春節之際。

這是一種急性感染肺炎，其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病毒。現在如果想要出們就必須要戴口罩。雖然我不太喜歡戴口罩，但是為了保證安全，我必須要出門戴口罩。

得了這種病的人起初症狀為發熱，乏力，乾咳，並逐漸出現呼吸困難等現象，嚴重者呼吸窘迫或膿毒症狀休克，甚至死亡。目前認為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播，目前還未發現特效的治療方法和病毒疫苗。

病因可能是某些人吃了某種野生動物導致的。人類雖處於食物鏈的最高端，但也不是萬物皆可食的，這些動物的.源頭指向了武漢華南的海鮮市場。這是一次嚴重的危機，作為人類的我們難道不應該反思嗎?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己，不貪嘴吃野味會有這等事嗎?

我相信醫護人員能治好很多人的病，加油武漢，加油白衣天使，加油，中國!

第二學期開學典禮講話稿 篇14

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動着一種渴望與衝動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悦與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。

過去的一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，在各方面取得了優異的成績。成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們，這裏請允許我代表學校向你們表示衷心的感謝。

回首過去是為了繼往開來，無論多麼輝煌的成績都永遠屬於過去，重要的在於如何把握現在、開拓未來，藉此機會對同學們提出以下幾點要求：

第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇蹟，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘於寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。

第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定着一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他説：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收穫，那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對於大家來説，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

另外，也希望老師們能立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師。

老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期裏用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悦來收穫它。

祝願我們的學校能承載着全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向着行列前茅乘風破浪。

謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇15

尊敬的院長、主任、尊敬的教學點主任和各位老師、親愛的級的師弟師妹們：

大家下午好!

我叫，作為級mba深圳班的普通一員，我非常高興也非常榮幸有這樣的機會，能在這裏提前認識級來自各行各業的精英們!

藉此機會，我建議我們大家再次以熱烈的掌聲對學工商管理學院院長和mba教育中心主任的到來表示熱烈的歡迎!同時，請允許我代表級和所有在深的往屆的師兄師姐們，對你們取得的成績表示衷心地祝賀，並對你們加入四學深圳mba行列表示最熱烈的歡迎。

同學們、朋友們，大學生活是人生中最重要的一堂課，是我們每個人擁有夢想、擁有激情的青春歲月，我相信你們其中的每個人也都對大學充滿了一種特殊的情感。而在經歷了多年的工作生活後，懷揣理想的你們在經歷了艱辛的備考、焦急的等待、緊張的複試，終於在今天投入到了四學的温暖懷抱。你們的mba生活將從此啟程並一路精彩。作為師兄，我非常想在這裏和你們一起分享mba生活帶給我們的變化和快樂：

在加入之前，我曾經在心裏默默想過，經過多年的工作，也許在的mba生活並不會給我帶來太多的變化，同學們之間的友誼也許早已不像大學時那般純真，成年人的教育也許相對鬆散，不那麼正規。而當去年這個時候，我像你們一樣整齊劃一的坐在下面參加開學典禮的時候開始，我知道我已經在發生着變化，我的神經不自覺地被的精神、人的精神面貌所深深的感染，此後的學習生活也給了我更多的震撼與温暖。也必將以其“海納百川、有容乃大”的豁達胸襟帶給你們嶄新的生活體驗。

去年此時，院長就講到：mba培養的不僅是管理人才更是有高度社會責任感的人才。自年起，廣東mba不斷注資工商北坡希望國小的行動，更是高度契合校訓：“海納百川，有容乃大”。我們也深深為生活在這樣的組織中感到驕傲和自豪。

這就是mba的精彩生活，一扇大門就這樣向你們敞開，在這扇門內，有老師的循循善誘、有教學點老師的親切關懷、有同學們的友愛互助、有深圳校友會的強大後援、更有mba“睿智、堅毅、激情”和高度的社會責任感。作為師兄，我由衷希望X所有同學能在x收穫自己想要收穫的知識與友情，學好每一門課程，不斷地成長、成才、成熟，讓自己的mba生活更加燦爛，並向着更高的人生高度昂首邁進。

自古悲秋多寂寥，我言秋日勝春朝。在這美好的日子裏，衷心祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意;祝願師弟師妹們學業有成、事業進步、前景輝煌。最後送給在座的精英們一句話來共勉：豈能盡如人意，但求無愧我心;敢於贏得成功，永遠激情澎湃!

必將以我們為榮!

謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇16

新年應該都是歡聲笑語的，20__年的新年卻是冷淡無情的，這是為什麼呢?還要從一隻蝙蝠説起。

武漢因為出現了一種新型冠狀病毒肺炎疫情而被封城，後來專家研究，可能是一種蝙蝠身體裏的病毒引起的，這次的病毒來勢洶洶，全國所有版塊均有不同程度的感染。

在病毒面前，我們又再一次讀懂了那句話：人生起落無常，生活在和平年代，我們衣食無憂;覺得歲月漫長可以為所欲為，開始對自然少了敬畏，對生靈少了尊重，感覺無所不能無所不為，卻忘了天災和人禍就像身邊的定時炸彈;一不小心就會引火燒身。

然而有很多人為這場戰“疫”做出了巨大的貢獻。

中國中科院鍾南山院士，他不顧個人安危依然置身於病區一線。在20__年“非典”時，他挺身而出給醫生們説：“把所有重症病人都送到我這裏來”。這次他還説了同樣的話。大年三十我們和家人團聚，奮戰在一線崗位上的“白衣天使”他們還在拼命的救治病人，我要為他們點贊!

在武漢抗擊疫情一線，仲月霞和丈夫王新都是醫療隊專家組成員，他們本計劃去陪母親過年，卻在接到上級命令後立刻退掉機票趕赴疫情一線……七天了，病區裏他們第一次相遇，沒有擁抱，沒有語言，只是為對方穿上了隔離服，感人至深。他們這種舍小家顧大家的精神值得我們去讚揚!

在家裏待得久了，我才感悟到健康和自由是那麼珍貴，20__年我們全力以赴增強免疫力，健康不是第一而是唯一，只有我們都健康才能早日戰勝這場戰“疫”，讓我們為武漢加油!中國加油!

第二學期開學典禮講話稿 篇17

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家春天好、開學好!

雖然春寒料峭，但春天已然來臨。在這三陽開泰，萬物復甦的時節，在這新學期的開始，請允許老師向同學們提出三點希望：

首先，希望你們學會快樂學習，書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟，對於學習，愚昧的人選擇以之為苦，智慧的人選擇以之為樂。當我們把學習和快樂聯繫在一起的時候，我們的腦細胞就會處於興奮狀態而被激活，我們就會處於一種高度愉悦寧靜的狀態，你就會樂此不疲，你就會事半功倍，越學越聰明。

第二、希望你們培養堅持的品質。失敗只有一種，那就是放棄。任何一件事，因為堅持而無往不勝。比如學習，比如體育鍛煉，比如提高自我，修養身心，莫不如此。古人講，“人一能之，己百之，人十能之，己千之，果能此道矣，雖遇必明，雖柔必強。”所以，不管你是怎樣的先天條件，只要耐下心來堅持下去，忍住孤獨、寂寞，無有不成功。

第三、也是最重要的，希望你們熱愛道德。近百年來，因為各種原因，我們的傳統道德文化被錯誤的視為封建糟粕而遭到破壞、遺棄。我們瘋狂的迷戀上外在的物質、金錢，吃喝穿戴，而很難再回歸自己的內心世界。當我們談起道德二字，我們感到的是一種虛偽，甚至羞於啟齒。可是，在物質生活越來越發達的今天，我們的精神生活卻荒蕪了，缺乏內心的踏實平和，缺乏對人生意義和價值的思考。

同學們、朋友們，我們的心是時候回家了。我們去哪裏尋找精神的家園，道德的食糧?今天，老師告訴同學們，全在我們古聖先賢那裏。在堯舜禹那裏，在孔子、孟子那裏，在老子莊子那裏，在墨子那裏，在王陽明那裏，在朱熹那裏，在洛陽的程頤程顥那裏，在洛陽的邵雍故里，在洛陽的范仲淹那裏。同學們放下你對歌星影星那幼稚無意義的崇拜吧!去崇拜我們的古聖先賢。放棄那些誘惑你、毒害你心靈的不良書籍吧，去讀一讀《論語》、《道德經》我們中華民族聖人的經典。你一定能找到人生的正確方向，你一定能獲得人生的改變、提高、昇華，你一定會成為一個頂天立地大寫的人。孟子曰，人皆可以為堯舜。同學們，你們每一個人，都可以!

第二學期開學典禮講話稿 篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

我們又迎來了一個新的學年,即將開始新的學習生活.在此,讓我們對同學們順利返校開始新的學習生活表示祝賀,對新迎來的170位一年級新同學表示熱烈的歡迎!

在這意氣風發,鬥志昂揚的新學期,我們全校同學,從開校的第一天起,就要珍惜寶貴時間,珍惜美好年華.忘掉過去的憂鬱和煩惱,帶着新的希望和對明天的憧憬,把今天當做一個起點,努力從今天開始.

過去的一學年，是我們學校高歌猛進、快速發展的一年，我們播種希望，也收穫了豐碩的成果:我們奪得了全省奧林匹克知識競賽第一名，14名同學獲全省“天地杯”作文競賽一等獎，6位同學獲全省“三峽杯”作文競賽特等獎，23名同學獲全國英語競賽一等獎，18名同學光榮地加入了中國共產主義青年團，157名國小朋友戴上了鮮豔的紅領巾，先後有30個班被評為模範班，300多名同學被評為“全優生”，我們學校，在市教育局綜合評比中榮獲第一名。這些榮譽和成績，是我們實驗國小的光榮，也是全校師生的辛勤耕耘的結果。

剛剛結束的北京奧運會和正在進行的殘奧會，讓我們每個的心中都有無數的激動和欽敬在澎湃。當五星紅旗一次次冉冉升起，雄壯的國歌一次的奏響時，我們都真切的感受到生在大國處在盛世的幸福和自豪。好風憑藉力，盛世寫華章。奧林匹克精神的核心就是要追求更高、更快、更強!也就是要永保“追求無止境、奮鬥無止境”的生命狀態。新的學年，既是新的起點，也是新的挑戰，我希望每一個實小人都以嶄新的精神狀態去承擔新的使命，迎接新的挑戰。為此，我代表學校向全體老和師全體同學提出以下希望和要求。

1、飽讀聖賢之書，常行君子之事。同學們可能已經注意到了，我們升旗台前的這一面牆壁已經煥然一新了。新加入了以“仁、義、禮、智、信”為核心內容的聖人之訓，這既是古代聖賢修身的根本，也是我們今天道德建設的重要內容。從這個學期開始，我們將全面啟動以《弟子規》、《孝經》、《禮記》、《三經》等為主要內容的聖賢教育，希望同學們學習古人寒窗苦讀、懸樑刺股的刻苦精神，把相關的經典常背常誦，常記常學，常持感恩之心，常守聖人之禮，常行君子之事，從而獲得心性的純潔與靈魂的淨化。

2、胸懷大愛之心，恪守文明之約。今年，我們學校將創建黃岡市文明單位，希望每位同學從遵守校規校紀校做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學生。希望所有師生都能樹起“愛”的校魂：愛祖國，忠貞不渝;愛學校，細緻入微;愛學習，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責;愛老師，文明禮貌;愛長輩，尊敬孝順;愛同學，友好相處;愛公物，勤儉節約;愛集體，勤儉節約;愛城市，遵守規則;愛生命，自尊自強。做一個樂於助人、有益於社會文明發展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅毅的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。

3、常思肩負之責，永存自信之心。每一個同學都應常常想想自己的使命、父母、親友的重託以及老師的期盼，契而不捨、勤奮學習，發揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種.種困難，做一個有着鋼鐵般意志的“真心英雄”。要知道，困難是人生中不可缺少的一部分，困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他説：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

千里之行，始於足下。同學們，新學年的名聲已經敲響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們共同祝願：我校各項工作再接再厲、再創輝煌;祝願各位老師工作順心、盍家歡樂!;祝願全體同學學習進步、生活幸福!

第二學期開學典禮講話稿 篇19

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們x學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！再過幾天，就是我們的第28個教師節，在這裏讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意！

教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響着教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。

一草一本散發着勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會説話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光；環境育人，真情感人，形象塑人，這是我們x學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是x學校全體師生堅定不移的信念。

謝謝。

第二學期開學典禮講話稿 篇20

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是新學期的第一天，帶着對寒假生活的快樂記憶、滿懷着對新學期和新年的美好憧憬，我們又回到熟悉的校園，開始了緊張、充實的新生活。在此，我謹代表學校向全體同學和教職工緻以新春的美好祝願，祝大家在新的學期、新的一年裏學業精進、工作順利、身心健康、萬事如意!

老師們、同學們，新的學期、新的一年預示着新的機遇與挑戰，也藴含着新的希望與收穫。20__年，學校將繼續按照“明確新目標，研究新舉措，完善制度，創新方法，狠抓常規，力促改革，穩中求進，再創新高”的總體工作思路，通過建設高品位校園文化、高質量課程體系和高效的創新培養機制，全面啟動高水平的“綜合創新高中”建設。圍繞這一目標的實現，我們需要繼續推動發展理念、管理體制、運行機制和具體工作舉措的創新，從而實現學生全面而富有個性地發展。

新的學期裏，我們要重點做好以下幾方面工作：一是繼續深化“四步導學法”課堂教學改革，儘快實現課改常態化，在此基礎上繼續提升，逐步彰顯個性、形成特色;二是繼續抓好學生良好行為習慣的培養，加強優良班風、校風建設;三是加強改進教育科研，積極培養研究型教師，提升教師專業發展水平;四是繼續深化體制機制改革，進一步激發活力，提升學校管理水平。

學校希望全體同學在新的一年裏牢固樹立“追求卓越”的英才意識，積極投身課堂教學改革，切實轉變學習觀念和學習方式，優化學習方法，提升學習效能。還希望你們繼續遵守《__市__中學生日常行為規範》，積極培養責任意識和擔當精神，不斷提高自我教育和自我管理能力，為將來成為社會英才奠定基礎、創造條件。同時，希望各位老師在新的一年裏應有更加昂揚奮進的新狀態，將繼承優良傳統與推進改革創新相結合，不斷強化創新意識、責任意識、全局意識和效能意識，持續提升教育教學工作的質量和效能;從而在自我完善、專業發展和培育英才的道路上顯身手、立新功。

老師們、同學們，我們今天開學典禮還有一項重要議程就是高三年級的勵志宣誓活動。堅持科學備考與動力激發相結合，是我校近年複習備考的一個好經驗，也是被實踐證明了的行之有效的好方法。本屆高三全體師生都是“蠻拼的”，在全市期末統考中已經取得了較好成績，我們由此已經隱約看到我校今年大學聯考的新高度、新亮點、新輝煌。讓我們共同為高三全體師生的團隊意識、拼搏精神和優異成績點贊，並衷心祝福他們在_個月後把今天的誓言變成現實的燦爛!

希望全體應考的同學，在這個厲兵秣馬、蓄勢待發的關鍵時刻，繼續發揚勤奮刻苦、頑強拼搏的精神和不驕不躁、嚴謹求實的作風，堅定信念，志存高遠，科學備考，講求效率，把紮實細密、科學高效的學習同心理調適、身體鍛鍊以及合理的飲食與睡眠結合起來，用你們的智慧、勇氣和汗水，在六月裏書寫屬於自己的最美華章，也為學校的歷史增光添彩、譜寫新篇!

尊敬的各位高三老師，長期以來，你們披星戴月地辛勤勞作、無怨無悔地默默奉獻，你們的態度、精神和作風令人感佩。同學們的積極應戰，離不開你們的熱情鼓勵;同學們科學備考，離不開你們的精確指導。希望你們繼續堅持勤、苦、細實的工作態度，發揚團隊協作、奮發進取、不餒不棄的團隊精神，做好同學們的引路人、教練員和勤務員，把備考工作做得更精、更細、更實、更好!

謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇21

親愛的同學們、老師們：

大家上午好!

金秋時節，我們齊聚這片充滿激情和夢想的沃土，迎來了來自五湖四海的3900餘名優秀青年學子。你們載譽而來，以優異的成績脱穎而出、圓夢北航。學校的老師因你們而收穫“得天下之英才而育之”的喜悦，北航的校園也因你們而充滿活力。在此，我代表曹淑敏書記和全校師生員工，向你們致以最衷心的祝賀，歡迎你們成為北航校園的新主人!

站在這裏，從你們洋溢青春的面孔和充滿熱切的眼神中，我感受到了你們對未來的期盼和憧憬。相信你們心裏既充滿初入大學的激動和興奮，又帶着面對未知的些許不安和疑惑。對你們而言，大學意味着什麼?相信你們一定充滿想象和期待。我想和大家説的是，大學的獨特和精彩之處，不僅在於宏大的教學大樓和精密的儀器設備，也不限於傑出的大師和優秀的同學，而更在於自由追逐夢想的環境、自主探索發展的空間和自勵永不懈怠的精神;大學是師生共治的學術共同體，教學相長是這裏的顯著特徵，需要去積極地思考和主動參與。能夠真正理解並把握其中的含義，你們就會在這屬於自己的四年大學階段，成為真正的主人。所以，從今天開始，在北航這所校園，我給你們的希望就是，去做自己大學生涯的主人。

做自己大學生涯的主人，要努力發現自我。北航自建校起就肩負着服務國家的崇高使命，為航空航天事業和經濟社會發展培養了一大批領軍領導人才和行業精英。近年來，學校圍繞國家社會發展需要，主動把握時代變革形勢要求，持續推進本科人才培養模式改革，目標是努力把一流的學生培養成一流的人才。大類招生力求為你們提供接觸和認識各種成長路徑的機會，促進個人興趣和專業學習更好對接，真正實現“我的發展我做主”;大類培養力求讓同學們接受通專融合的教育理念，努力優化知識的結構，為你們進一步學習奠定堅實根基;書院制社區給同學們帶來學習、生活一體化的深度體驗，打造跨越專業、跨越學院的交流平台。學校不斷統籌優化各類人才培養實驗班，大力提升精英拔尖人才、國際化創新人才、學科交叉型人才的培養內涵和質量，力求充分發揮和拓展試點示範的引領作用。

同學們，學校所有的這些改革措施的推動，都力求為你們創造一所自主發展、自由探索的“我的大學”。希望你們努力去啟迪自己的智慧，發現自己的興趣，激發自我的潛力，克服弱點和不足，找到學習和成長的方向。

做自己大學生涯的主人，要積極豐富自我。北航一直大力匯聚多方資源，為你們提供更加多樣的選擇機會和廣闊的發展空間。學校依託科研優勢，邀請高端人才和資深教授走進本科生課堂，以精深的專業造詣指點方向，讓學生儘早接觸到名師大家，積極參與到深邃奧妙的研討課堂;學校充分適應互聯網時代特點，深入發掘在線課程的潛力，錄製了近1000門次慕課課程，努力拓展學習空間，塑造全新教與學的模式，幫助學生探索適合個人的終身學習方式;學校大力推進科研創新優勢轉化為人才培養優勢，鼓勵學生強化跨學科實踐、社會實踐和創新創業實踐，讓學生在實幹創新中養成團隊合作的精神、鍛鍊解決問題的能力;學校不斷拓寬與全球大學的聯繫，先後與近200所海外一流高校和研究機構建立合作關係，每年派遣數千名北航學生出訪海外，讓學生在文化互鑑中培養開放包容的情懷、形成開闊的國際視野。

同學們，學校所有資源都將是豐富你們成長的養分和源泉,你們即將體會到，大學的空間如此廣闊。希望你們以積極的態度、開放的思維，用心去汲取塑造和成就自我的能量。

做自己大學生涯的主人，要勇於超越自我。北航是一所不斷追求卓越的大學。今年，是北航研製的“北京一號”、“北京二號”、“北京五號”三個型號成功首飛60週年紀念。從中國第一架輕型客機“北京一號”到國產大飛機C919，從亞洲第一枚探空火箭“北京二號”到“長征”系列運載火箭，從中國第一架無人駕駛系統飛機“北京五號”到“長鷹”無人機，六十六年的辦學歷程，北航一直在傳承中進取，在奮進中超越。學校矢志創新驅動發展，創造了高校科研創新“北航模式”;學校大力強化學科引領，一流學科實力不斷攀升。北航人堅信敢於挑戰並突破自我的力量。生物與醫學工程學院的劉紅教授，經過十多年的努力，研製出了我國第一個、世界第三個空間基地生物再生生命保障地基綜合實驗室，並且在今年上半年剛圓滿結束世界時間最長的“月宮365”實驗。從第一次實驗的持續密閉105天，到今年年初打破世界紀錄的200天，再到創造全新世界紀錄的365+5天，北航師生不斷挑戰自我的極限，刷新了北航人的輝煌。

同學們，希望你們在這所校園，要傳承北航人直面挑戰的勇氣和創新突破的精神，以前行者為榜樣，用新的精彩不斷鑄就屬於自己的新高度。

同學們!屬於你們的大學生涯已經開啟了大門，希望你們在未來四年裏，以做主人的積極姿態，盡情揮灑你們的智慧和汗水，發現自我、豐富自我、超越自我，在北航這片沃土創造出屬於你們的未來。

最後，祝願你們在北航學習進步、生活愉快!

第二學期開學典禮講話稿 篇22

各位新同學：下午好!歡迎大家來到中歐!

很高興在春光明媚的三月天見到各位同學。我看到了你們的笑容，我也看到了你們期盼：有的同學盼望着常常能在中歐美麗的校園裏流連，有的同學期待儘快見到自己仰慕已久的教授，有的同學拿着手上的校友名冊，已經迫不及待地尋找自己特別想見的同學了。

作為你們的任課老師，我在祝賀你們成為中歐大家庭的一員的同時，我也想和大家分享我的一些經驗和對emba同學的期望。從此刻開始，你們就要面對幸福而又艱難的挑戰。在這場成為卓越領導者的長途旅行當中，我希望你們做一個不拋棄、不放棄的修行者，也做一個擁有快樂和智慧的修行者。

修行者的第一要義是要有修煉的心態。不論你過去有多麼成功，我希望你以謙卑的心態重新開始。放下你過去的成功，少用你過去的經驗，把你杯中的水先倒空。不對過去的自我做反省和思考，學有所獲和提升思維將是一個空想。

修行者的第二要義是懂得尊重。尊重你在中歐遇到的每一位同學、教授，以及每一個你身邊的工作人員。在中歐，你會遇到各種風格不同的教授，有幽默風趣的教學方法，也有嚴謹縝密的邏輯推理，有生動靈活的案例分析，也有枯燥繁瑣的公式演算，我希望大家以開放的心態來接受不同的風格，正是因為這種差異，才能產生創新的火花和提升思維。在你把鮮花送給你崇拜喜歡的教授時，不要冷漠地把荊棘扔給與你期待不符的教授。與同學相處也是如此。無論你在企業是總經理還是董事長，在中歐你們只有一個身份——那就是學生。中歐的傳統是直呼其名，不用“_董”“_總”，我希望你們能繼承和保持這個傳統。

修行者的第三要義是堅持。對你們來説，巨大的挑戰不僅僅是時間管理和遵守學校的規章制度，更有遇到在學習過程中因為思維差異和彌補短板過程中痛苦的掙扎。時間管理是必須要掌握的技能，但是提升思維和接受差異才是對你們意志和信念的考驗。遇到艱難時，是放棄還是繼續?這已經不是一個選擇。從_年-_年，我對中歐的一些創業者做了深度採訪和研究，他們有的已經小有業績，有的還在路上跋涉，有的已經取得非凡的成就。經驗之一是困難的時候，努力，堅持，在堅持。一切困難都會過去。我希望你們每一個人都能堅持不懈，同時，我也希望你們能互相鼓勵，互相幫助，不放棄，不拋棄任何一個可能退卻的同學。

修行者的第四要義是擔當，成為有社會責任的領路人。成為社會精英的你們，會得到社會更多的關注和支持，這也意味着你們會比其他人對社會有更大的影響力，所以你們也要敢於承擔起更加重大的社會責任。

同學們，只有心靈和智慧撞擊在一起，才能產生卓越的領導人。在中歐學習的歷程，我希望看到你們不斷修煉自己的心靈，在心與心的撞擊之中產生智慧的火花。

中歐舞台的大幕已經拉開，精彩大戲的主角是你們在坐的各位，無論何時何地，我們都是你們忠實的支持者和鼓舞者!

世界舞台的大幕已經拉開，在其中一展風采、勇挑重擔的領袖們必定是在坐的各位。不論演出多麼精彩，我依然希望你們在朗朗星空下和夜深人靜時修煉心靈，不斷成長!謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇23

老師們、同學們：

大家上午好!

又是一個新學年的開學季!在這充滿希望和激情的日子，我們相聚在美麗的__國小，舉行隆重的開學典禮，我和大家一樣感到非常的喜悦和激動。在這裏我首先代表學校，向新加入我們__國小這個温暖大家庭的一年級小朋友和新教師，表示最誠摯的歡迎!向按時安全返回學校的廣大師生員工，表示最真切的問候!

剛剛過去的暑假，是我們__國小捷報頻傳的日子。假期中，我校少兒京劇隊在參加第21屆“中國少兒戲曲小梅花薈萃”活動中，取得4枚金牌的好成績。我校羽毛球隊四個隊員參加__市“體彩杯”羽毛球賽，鄧睿穎、林龐茵獲得丙組女子雙打第三名，鄧睿穎獲得丙組女子單打第五名，蔣思涵獲得乙組女子雙打第五名，單打第八名。在由中國乒乓球協會主辦的__年“紅雙喜·幼苗杯”全國少兒乒乓球比賽中，我校學生乒乓球代表隊也榮獲兩個團體第二，四個團體第三，一個單打第六名的好成績。在這裏，我提議：讓我們用最熱烈的掌聲，對這些獲得優異成績的同學、老師和教練員表示祝賀!

老師們、同學們，過去一學年，我校結合當前社會發展和教育發展新形勢，提出了“循道探寶、融和鑄城”的重要辦學思想。在這一思想的推動下，我校全體師生羣策羣力，為我校“道和”文化思想體系的構建，作出了應有的貢獻!本學年，我校將繼續在“道和”思想的帶動下，以“遵道立人、和雅博學”的校風塑造為重心，把“道和”文化思想推到一個新的高度。

遵循客觀規律、培養合格人才!老師們，我校“道和”文化思想不忘初心所欲、斷章取義，更不是空穴來風、憑空臆造。先從社會發展和文化發展的歷史來看，不知有多少傑出的文化精英，通過多少代的艱辛探索，才凝練出“道和”文化的思想精髓。再從社會發展和教育發展的現實來看，不知有多少知名的專家學者，通過多少慘痛教訓，才認識到“道和”文化思想的重要意義!老師們，你們肯定不會狹隘地理解“道和”文化思想，更不會片面地看待“道和”文化思想!因為“道和”文化思想，經過漫長曆史長河的洗禮，歷久彌新!“道和”文化思想，通過無數教育現實的檢驗，彌足珍貴!老師們，你們一定不悔對“道和”文化思想諱莫如深，更不會對“道和”文化思想敬而遠之!因為，道就是包括教育在內的萬事萬物發展的客觀規律!和，就是包括教育在內的萬事萬物健康發展的良性狀態!在教育這條只有起點而沒有終點的道路上，我們只有努力遵循和積極探索教育發展的客觀規律，我們的教育才會為社會培養大量合格人才!

遵循客觀規律、培養合格人才!同學們，我校“道和”文化思想的提出，就是要還你們一個幸福快樂的童年，許你們一個幸福美滿的人生!我校“道和”文化思想，要求同學們立志博學，做個和愛、和善、和雅的人!在學習上，同學們要善於發現學習的客觀規律，掌握正確的學習方法。只有這樣，才能讓自己學有所得、學有所獲、學有所樂!在行為上，同學們要善於總結與他人相處的基本原則，善於取人之長、補己之短，做到謙虛謹慎、寬容待人。只有這樣，才能讓自己做一個受人喜歡、受人歡迎、受人尊敬的人!才會讓自己成為社會需要的合格人才!

遵循客觀規律、培養合格人才!老師們、同學們，萬事萬物發展必有客觀存在的基本規律，教育當然也不例外!讓我們在我校“道和”文化思想的帶動下，努力工作、勤奮學習，科學探索、運用和總結教育教學的必然規律，為迎接我校更加美好燦爛的明天而努力奮鬥!

謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇24

尊敬的各位家長：大家下午好!

首先，要感謝各位家長，還有你們的孩子對於實驗中學的信任和厚愛――謝謝你們!我需要在這裏明確告訴你們的是：給我們一段時間，我們將證明，選擇實驗中學，是你們和孩子們最明智的選擇!在此，我們要對今年秋季學期新加入這個集體的700多名新同學的家長表示熱烈的歡迎，對在過去的兩年裏對學校的工作給予了充分的信任、支持和配合的八、九年級的家長們表示衷心的感謝!

今年的夏天，我們度過了一個炎熱的苦夏。所幸的是，當孩子們需要拎着書包走進校園地的時候，天氣終於迎來了絲絲的涼意，彷彿在告訴孩子們：這正是讀書的好時候。

不管是七年級新生，還是八、九年級的學生，家長們，趕緊告訴孩子們：收假了!也該收心了!

今天的家長會，我特別想問一問我們的家長們幾個問題：在過去的這一個暑假裏，你們陪了自己的孩子多長時間?你們的孩子在家裏做了多少家務?你們檢查了他們多少次作業?他們有沒有堅持每天看書，在看些什麼書?有沒有天天守着電視，或者成天玩手機打遊戲?有沒有交不三不四的朋友?作息時間是否已經混亂甚至顛倒?……如果這些問題中的絕大多數問題您都回答不清楚，那麼，我不得不説：您是一個不太稱職的家長!

稍稍有一點點教育常識的人都知道：教育是一個由家庭、學校、社會組成的大系統，真正影響和決定孩子一生成就的其實更多的是家庭帶給孩子的良好習慣、樂觀態度、勤奮精神、自信品格、積極個性。所以，我要給大家幾條建議：

一、給孩子多一點陪伴。孩子的成長從來不是在真空中進行的，他們只能伴隨着環境成長。而這所謂環境當中，最重要的其實就是家庭環境。不要告訴我你這不懂那不懂。你的一個微笑、一個擁抱，哪怕僅僅是摸摸他們的頭，拍拍他們的肩膀，對於孩子來説，這就是幸福的源泉，這就是安全的基礎。如果缺了這一切，無論這個孩子多麼優秀，他們的內心都有可能留下永遠抹不去的傷痕，也許終其一生，他都找不到幸福，他的內心都永遠無法找到安全。多一份陪伴，就多一份幸福;多一份陪伴，就多一份安心。我不反對家長外出打工，可如果你們家準備把孩子丟給爺爺奶奶、外公外婆，兩口子都去打工去了，那你就太不負責任了。

二、多關注孩子的習慣。絕大多數家長，每當看到自己的孩子成績不景氣的時候，首先想到的是如何找個人給孩子補習。其實，補學習不如補習慣。之所以如此説，一是學習的事情可能你不大懂，就算孩子去補習了。他認真學沒有，學會了多少，進步了多少，你其實心中一樣沒底。二是影響和決定孩子一生成就的東西，從根子上講，不是知識的多少，而是習慣、態度和人品的好壞。知識你可能教不了或者教不好，但習慣你應該教得了也教得好。

一個優秀的孩子應該養成哪些習慣呢?在我看來，最重要的是每天看書背書的習慣、經常幫忙做家務的習慣、每天鍛鍊的習慣、整理房間的習慣、每天訂正錯誤的習慣等等。每天看書背書的習慣，培養的是孩子好學的精神;經常做家務的習慣，養成的是孩子的責任意識;每天鍛鍊的習慣，不但將給您的孩子一個強健的身體，更重要的是磨鍊了他們堅忍不拔的意志;整理房間看起來無關痛癢，可是有條理的生活方式必然提升孩子思維的條理性;每天訂正假期作業，不但能夠引導孩子學會在自己不懂不會的地方有針對性地下功夫，從而提高學習的效率，而且能夠幫助孩子通過總結反思，不斷追求進步。

我們必須知道，決定你的孩子未來能夠走多遠的，正是這些也許在有的人看起來無足輕重的習慣。而這每一項習慣的根，都在家庭。我在這裏要給我們所有的家長一個建議，那就是從今天起，再也不能認為，教育僅僅是學校的事，是老師的事，我只要把孩子送進了學校，就算盡到了自己的責任，就算完成了自己的任務。如果您的孩子上面這些習慣沒有培養起來，您就不能算是一位合格和稱職的家長。

三、給孩子一個合理的目標。各位家長，在過去的日子裏，對於我們學校的工作，絕大多數家長還是很支持的。但也不得不説，有的家長做得不那麼好。做得不好的家長，一類是對孩子不聞不問，還有一類則是望子成龍心切。

教育領域有一個重要的概念叫做“最近發展區”，形象些説，就是要讓您的孩子“跳一跳，摘到桃”。您在要求您的孩子或者與您的孩子共同確定一個遠大的理想的時候，一定要每隔一學期或者一學年給您的孩子一個合理的目標。這個目標，應該是比他現在的起點要高一些的，但又是他們通過努力可以達到的。“羅馬不是一天建成的”――北大、清華也不是一天兩天的勤奮和努力就能夠考上的，為了實現一個遠大的理想，您應該給您的孩子一串目標，一個目標鏈，這所有的目標，都應該是一個比一個更高的，但也都是他們可以通過努力能夠實現的。

四、培養孩子積極樂觀的態度。要學會誇孩子，誇孩子並不僅僅是説孩子的好話，而是要認真地找出他們的優點，明瞭他們的長處，把孩子表揚在實處，不但要讓他自己相信您説的是真的，而且要讓周圍的孩子也覺得您説的是真的。要做到這一點，我們就必須學會多尺度多角度去看評價一個孩子，而不僅僅是學習。都説“多一把尺子就多一批人才”，多一個標準也就多一批好孩子。我們不但要通過誇孩子，把孩子誇在實處來培養孩子的自信，通過一個又一個不算太困難的目標的實現來培養孩子的自信，還要把誇孩子的重點從結果轉向過程，從效果轉向態度，通過肯定他們在困難面前的堅強表現，樂觀態度來幫助他們樹立“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”的積極樂觀精神。

五、教會孩子追求有品位的生活。在場的絕大多數家長都是農民，我也是地地道道的農民出生，做農民並不可恥。但我要説的是，如果你心甘情願做農民，還要鼓勵孩子世世代代做一個只知道出賣苦力的農民，永遠不懂得追求高雅的、文明的生活，那您就是自甘墮落!今年，按照上級的要求，我們將給孩子們訂製校服、禮服，孩子們的禮服不但有襯衣、西裝，還有領帶，我們建議家長們回去，還要給他們每個人配上一雙平底的黑皮鞋，我們要教會他們語言文明、舉止端莊、言談儒雅，追求高品位的生活。不説粗話、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不追逐瘋打，不但應該成為我們對孩子在校的要求，也應該成為家長們對他們的日常要求。

各位家長，再次感謝大家在百忙中抽出時間來和我們一起共商孩子教育大計，也許我們的想法不一樣，但心卻始終一樣;也許我們的做法不一樣，但目標卻一樣。沒有一個家長不希望自己的孩子有出息，沒有一個老師不希望自己的學生更優秀。我們的出發點是相同的，我們的目標是一致的，我們有什麼理由不好好合作，好好交流，共同研究，把教育孩子這項偉大的事業做得更好?希望大家在今後的工作中，對我們的老師多一點理解，對我們的學校多一點支持，對我們的工作多一點配合。謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇25

親愛的同學們：

大家好!

一所大學之所以能夠生生不息、薪火相傳，綿延上百年依然保持旺盛的生命力和創造力，最直接的原因就是年復一年她都迎來新的同學，如同新的血液注入到她的肌體。半個多月來，你們在軍訓場上展示青春的力量，在迎新晚會上演繹青春的華彩，讓這個美麗的校園到處洋溢着激情和夢想。今天匯聚在這宏大的體育館，我們再次感受到這股撼人心魄的強大能量，山大的事業必將因你們的加入而更加絢爛!在此，我代表全校師生員工，對20__級同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時也感謝你們的父母、師長對你們的培養，以及對你們選擇山大的堅定支持!

20__，對於每位新同學來説，一定是終生難忘的一年;而對於山東大學乃至中國高等教育來説，同樣具有特殊的含義。也許你不會想到，當你踏入山東大學的那一瞬間，你的肩上已經承載了150年的厚重歷史。

1864年，登州文會館在美麗的山東蓬萊創建，被教育史家譽為“中國第一所現代大學”。1920__年，登州文會館赫斯校長帶領部分師生，幫助籌備創辦了中國第一所京外官辦高等學府—山東大學堂，開啟了山東大學的辦學歷史;其後，由登州文會館所開創的齊魯大學的歷史和傳統又被山東大學所吸收和繼承，齊魯大學的校園也成為今日山東大學的一部分。這種歷史的傳承奠定了山東大學作為中國現代高等教育起源性大學的地位。

從1864到20__，從登州文會館到今天的山東大學，綿延跌宕，愈挫彌堅，在各個時期都成就了璀璨華章。登州文會館是19世紀末20世紀國中國最好的大學，她所培養的畢業生遍佈全國，其中有一批被京師大學堂等高校聘為西學教習，為中國現代高等教育和現代科學技術的發展奠定了基礎;齊魯大學與當時的燕京大學共同享有“南齊北燕”之盛名;歷史上的山東大學羣星璀璨、大師雲集，以聞一多、老舍、梁實秋、沈從文、洪深等為代表的人文學者和以“中國克隆之父”童第周、“中國雷達之父”束星北、“中國藻類研究之父”曾呈奎、數學大家潘承洞等為代表的著名科學家都曾在這裏執教，留下了“文史見長”、“生物學科中國最好”、“海洋學科遠東第一”的美譽，開創了中國高等教育史上許多個第一：早在1920__年，山大教授便在英國《自然》雜誌上發表文章，這是中國現代科學走向世界的開端;“童魚”、“夏道行函數與夏不等式”、“彭一般原理”等國際上為數不多用中國人命名的重大成果皆源於山大;近年來山東大學作為重要成員參與的阿爾法磁譜儀、ATLAS強子對撞機等國際合作項目，其成果在世界範圍內引起轟動。就在前幾天，阿爾法磁譜儀太空粒子實驗又由負責人丁肇中教授發佈了新的重大進展。

同學們，你今天所在的是中國歷史最悠久的大學，是創造了無數輝煌與榮耀的大學，是值得驕傲和自豪的大學，是永遠值得尊重和深愛的大學。走進山大，是一個正確的選擇，也一定是一個無悔的選擇，它必將開啟你人生精彩的篇章。

但是此刻，你是否想過，選擇這樣一所具有古老傳統和深厚底藴的大學意味着什麼?這個問題事關你對未來的謀劃。如果你能做出正確的回答，那麼你的大學生活便有了方向。在我看來：

選擇山大，就意味着選擇以天下為己任。山東大學在中華民族內憂外患、風雨飄搖的歷史背景下誕生，自成立之日起就在章程中宣示：“公家設立學堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進取;諸生來堂肄業，是為國家圖富強，非為一己利身家。”把學校的命運同國家的興衰、民族的存亡緊密地聯繫在一起，把個人的價值融入了社會進程。從此“為天下儲人才，為國家圖富強”就成為山大人的使命，激勵着一代代山大人沿着這樣的精神脈絡接續永恆。作為一個山大人，必須有高層次的追求。青年是國家的未來，胸懷天下、勇擔重任，這是歷史賦予青年的使命與責任。作為青年精英的山大學子，更應將個人夢想與國家的未來結合起來，自覺擔負起引領社會文明進步的使命。

選擇山大，就意味着選擇以卓越為追求。敢為天下先，追求卓越是山大人的優秀基因。正是因為這一基因，山大人不僅創造了中國高等教育史上眾多神奇，而且培養了一大批國家棟梁和社會中堅，他們中有辛亥革命的先驅，有抗日名將，有共和國元帥;還有十幾位黨和國家領導人，百餘位部長、省長;更有近百位兩院院士，這在全國高校名列前茅;有代表半個世紀的文化巨擘、詩壇聖人;也有大批藝術名家、駐外大使、企業界領袖。無數傑出的校友以其追求卓越的品質和對國家社會的卓越貢獻，為學校贏得了極高的聲譽，也為你們樹立了學習的榜樣。珍惜、維護這個榮譽是你們應盡的責任;以校友為榜樣，不斷超越自我，續寫母校的光榮，你們更是責無旁貸。

選擇山大，就意味着選擇以世界為舞台。山大從有史以來就注重開放辦學，中西並舉，走國際化辦學道路。今天山大的育人環境更是充滿了國際化元素。我們實施國際化戰略，構建了與世界名校攜手的合作網絡，為你們打開了通向世界的大門，在這裏你有更多機會到海外訪學交流，開闊國際視野。這裏名師薈萃、鴻儒輝映，諾貝爾獎獲得者彼得?格林貝格爾教授和莫言先生相繼加盟山大，以在世界數學家大會上作一小時報告的彭實戈院士為代表的一批科學家已成為世界的中國科學名片，在這裏你可以對話學術大師，徜徉國際前沿。山大探索完善了“三跨四經歷”、“協同育人”、“泰山學堂”、“尼山學堂”、卓越人才系列等富有成效的多元人才培養模式，學分制改革也正深入推進，逐步與國際接軌，你將實現個性化發展，走向世界。

同學們，大學時代是獨特而重要的人生機遇。這個機遇是你們經歷了激烈得近乎殘酷的競爭換來的，得來如此不易，因此格外寶貴。能夠從報考山大的眾多考生中脱穎而出，説明你就是同齡人中的佼佼者，你絕非等閒之輩!有這麼好的先天素質，生活在這樣一所不同一般的大學裏，就應該珍惜機遇，充實自我，努力成為一個精彩的山大人。

那麼，如何成為一個精彩的山大人?

我相信同學們在入學教育中一定記住了八個字：“學無止境，氣有浩然”。這是山大的校訓，是指導你人生方向的座右銘，也是你成為精彩山大人的基本路徑。

我們的校訓有着豐富的內涵。它體現了對“為學”“為人”的基本要求，彰顯了山東大學獨特的文化氣質，契合社會主義核心價值觀，是所有山大人都應遵循的價值尺度。

“學無止境”，是關於學習的準則。這其中包含幾層意思：一是學生在校要以學習為第一要務，這是你一切行動的根基，因為教育目標本質上是通過學習來實現的。二是要學會學習的方法，善於探究，敢於懷疑，勇於創新，這才是學習的最高境界。三是樹立終身學習的觀念，以學習為生活方式，弘揚“崇實求新”的校風和勤奮嚴謹的學風，持之以恆，不斷學習，才能跟上知識更新的節奏。這四個字是山東大學優良校風、學風的集中表現。

“氣有浩然”，是關於做人的準則。山東大學根植齊魯大地，南望泰山，東臨黃海，受齊魯文化之浸潤，蒙山魂海韻之滌盪，涵養了山大人的浩然之氣。這種浩然之氣要求我們：敢於擔當責任，勇於堅持真理;富於家國情懷，懂得民族大義;具有泰山的剛毅，擁有大海的胸懷;為人正直，淡泊名利;富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。這四個字是一種氣勢恢宏的精神境界，是我們永遠的價值取向。

第二學期開學典禮講話稿 篇26

尊敬的老師們、親愛的同學們：

金風送爽，桂子飄香之際，我們迎來了一個新的學年。今天我們在這裏迎接剛剛跨入高中校園的新生，又為將奔赴人生新境界的高三學長們吹響衝鋒的號角。藉着這個簡約而隆重的開學典禮，我謹代表x中學的全體師生，向新老同學表示熱烈的歡迎！

悠悠時間長河，人生如白駒過隙，我們雖然不斷擁有時間，也在不斷與時間擦肩而過。這高中三年，你可以選擇玩耍嬉戲，三年將是你人生中一個不長不短、不鹹不淡的遊戲，收穫的可能是自己後悔的淚水、父母無言的汗水和歎息；這三年，你可以選擇孜孜不倦、求知若渴，用三年辛勤換取自己的自信、父母的自豪，實現理想的光芒、為自己的人生繪出一道彩虹，為學校的光榮歷史添上濃墨重彩的一筆輝煌。時間就像個魔術舞台，你才是真正的魔術師。時間把握在你們每個人的手上，成就自己還是成就時間，全在於從今天開始，你們每個人如何對待時間，如何運用時間。

同學們、老師們，讓我們珍惜相識的緣分、純真的師生情意，共同度過有意義，有價值的高中時光，共譜拼搏奮進之歌，努力使自己成為胸懷大志，有理想，有抱負的時代青年！

謝謝。

第二學期開學典禮講話稿 篇27

最近大家每天都在關注從武漢爆發的新型冠狀病毒肺炎。也許你們聽説了後會心頭一陣痛，但是武漢的人民用他們的實際行動，告訴了我們，他們沒有一絲畏懼。

在這裏我想對武漢説：“武漢，加油，你不是一個人在奮鬥，我們都會為你加油的!加油!相信你們能行!”

近日隨着春節的到來，人流量較大，慢慢地全國各大城市都發現了病毒攜帶者。據調查，這些病毒攜帶者，均從武漢出來，所以決定武漢封城，避免造成武漢人大量地湧出，對全國人民帶來巨大的危害。武漢不讓任何人員外出。在網絡上也有許多這樣的話：別去武漢啦，武漢這麼危險!聽了這話，我的眼睛濕潤了，我最想説的是：武漢加油，武漢挺住!這麼多醫務工作者義無反顧地挺身而出，毫無畏懼地支援武漢。我們都是一家人，兄弟姐妹們在幫助武漢，武漢一定能挺住。

中國加油!武漢加油!你們一定能行!眾志成城，相信我們很快就能迎來燦爛的春天。

第二學期開學典禮講話稿 篇28

親愛的同學們：

今天，你們實現了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人，

首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什麼樣的改變?我想有一點可以肯定，如同剛才你們學長所説的，不只是男女生比例的不同，也不只是髮型的改變。愛因斯坦曾經説過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標。”他還認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之後剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以後，伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。

同學們，年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此後，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓。今天，在這裏，我也想談談如何成為一個真正的清華人。

做清華人，首先要養成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自於獨立的思考、大膽的質疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這並不意味着你們所熟知的知識和認知都是對的。

從現在起，你們要學會質疑，要善於質疑，要勇於挑戰。“破山中賊易，破心中賊難”。敢於質疑和挑戰，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真偽問題，一位學生提出“河南話裏沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學的觀點，但高度肯定了他的質疑精神。在大學裏什麼是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟於心，而是能夠獨立思考、敢於質疑，能夠自己去發現問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今後進入了社會，在面對他人的質疑和指責，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰，始終把命運掌握在自己的手裏。

做清華人，就是要有積極主動的態度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應試教育環境中對於特定問題所尋找的標準答案，而大學需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我説，清華學生找老師往往是因為學習、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發現問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡，王小勤教授也跟我説，中美兩國學生最大的區別就是主動性和激情，他見過的最好學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現在學習上，也體現在人生的態度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動地投入和行動，你的大學生活乃至人生才會更加精彩。

在清華，按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極、熱情、專注，主動地去做一些有挑戰性的事情，自己去發現一些活躍的思想、領域和團體。這也是清華努力為每位學生成長所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學資源，課外還有很多等着你們去體驗。清華有全國最好的創新創業平台，-Lab已經吸引了250多個項目申請、50多個創業團隊入駐，很多已經獲得了外部投資;這裏有全國最好的創客項目，國內外頂級創客會與你們分享經驗、攜手合作，幫助你們把創意變為現實;這裏還有200多家社團協會，涵蓋文化、藝術、科創、體育、公益和素質拓展等方方面面。你們要學會選擇，主動接觸課內外的東西，發現和培養自己的興趣，體驗別樣的挑戰和樂趣，賦予大學生活全新的意義和價值。

做清華人，還要學會包容和欣賞。對於你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學會與人溝通。獨立並不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學者項目的夏令營，西門子基礎設施與城市業務首席執行官博樂仁(RolandBusch)先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創辦的很多公司，他們説創業最大的困難往往不是技術，不是資金，而是創建一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學會與同學們相互瞭解和理解，包容彼此的不同，學會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協作提供平台。去年，學校推出了極限挑戰課程，將選課的學生分成8個組，每組有9～10個來自不同院系的隊員，由同學們在80個小時內通過自主學習，實現機器人巡線、航拍等技術攻關，並草擬出具有實踐意義的商業策劃書。這個過程不僅需要技術攻堅，也需要工藝設計、人文探索、團隊組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項目規劃、時間管理和跨學科知識學習，並最終通過答辯，獲得風險投資人的認可。

同學們，現在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸於平靜，你們難免會發現有很多不滿意，發現各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習慣於從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢於提出問題;不僅要敢於提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢於擔當，作為一個領導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。

同學們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生説：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深願及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱。”希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣，像家庭、社會和學校所期盼的那樣，經過大學生活的砥礪，修君子之德，成君子之風，在清華園放飛人生的夢想，今後能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。

謝謝大家!

第二學期開學典禮講話稿 篇29

老師們、同學們：

大家新年好!

按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什麼，以前給大家講的諸如《什麼是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春幹嘛》短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受。有的同學“收穫”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎?我的回答是大有必要。同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九;我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多麼的努力，多麼拼命!這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢? 孫儷面對媒體採訪時這樣説道：“除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要麼向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要麼安逸十年，吃苦五十年。現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年後，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會説，讀書有什麼用，現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢? 每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們，這裏是改革開放三十多年後的中國，這裏再沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裏優勝劣汰，這裏適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

第二學期開學典禮講話稿 篇30

第一天，見到了親愛的--班的你們。

真恨不得，馬上記住你們的名字。這樣，在你們表現好的時候，就能馬上叫出你們的名字，在全班面前表揚你們;在你們頑皮的時候，給你們最正確的指引。

我的寶貝們，哈哈，請允許我這樣叫你們。今天是開學的第一天，屬於你們國小生涯的第一天，你們的心情怎麼樣呢?你們的劉老師，既興奮又覺得充滿挑戰。因為這是我第一次接觸一年級，很多的未知，讓我覺得興奮之餘，有了更多的擔憂。但是，當我看到那麼天真可愛的你們之後，我下定決心要跟你們一起長大，一起長成我們想要長成的模樣。

因為經驗不足，能力不夠，劉老師在開學的第一天就面臨很多挑戰：

1.指令不夠清晰，語言表達不好。

2.組織能力不強。

3.愛的鼓勵不夠明確、具體。

4.面對學生還是不夠熱情。

5.各種細節未能處理到位。

6.飯堂吃飯、託管、午睡的安排還需要繼續不斷改正。

雖然很多的挑戰，但是，天真可愛的你們，還是帶給老師很多驚喜：

1.孩子們都能好好吃飯，部分孩子還把飯菜吃完了，並且不浪費，不亂扔，有兩個小朋友還主動請求要求加飯(是啊，現在正是長身體的時候，我們吃飯要棒棒的，還不要挑食。)

2.有幾個孩子，劉老師還沒有教要去哪裏扔剩飯剩菜、去哪裏洗飯盒，就能自己獨立去完成，並能報告老師。(看到你們那麼獨立，特別開心。)

3.飯堂就餐的小朋友，在吃完飯之後，主動留下來等其他小朋友吃完飯再一起回教室。(這説明你們的團隊意識很強，，102班最需要這種團隊精神了。)

4.下午掃地的時候，大部分小朋友在完成自己任務的時候，主動幫助其他的小朋友搞衞生，看着小朋友很賣力的身影，我突然覺得小小的力量，也是可以有大大的力量的。

5.偶爾淘氣、集隊的時候特別多的江梓涵小朋友，幹起活來，卻是非常地賣力，這讓我堅信，無論孩子淘氣與否，他們都會有自己的閃光點，而我需要看到更多孩子們隱藏着的閃光點。

6.愛哭的黃懷圳，突然不哭了。其實，家長給的依戀太多了，反而會束縛孩子的成長。孩子需要獨立、自由，我們應該放手，試着讓孩子獨立起來，我相信，只要家長願意相信孩子，孩子完全是可以成長得更快的，更獨立的。

7.王虹霖，這個活潑開朗的小傢伙!這個小傢伙，非常獨立，性格又開朗，各方面非常積極，是老師眼中的三好學生代表，我要想辦法讓她變得更好。

8.淘氣、愛笑的駱奕成，好像感覺心事重重的樣子，老師想多瞭解你。

9.劉藹潁第一面，就覺得是個很淘氣的孩子。可是畫畫畫得很好，我是不是可以利用一下她的優點呢?或者她可能還有很多其他的潛能，我還沒有發現呢!