校企合作講話稿（精選8篇）

校企合作講話稿 篇1

尊敬的縣人民政府羅副縣長、縣教育局葉書記、俏天下家居用品有限公司李總、各位來賓、各位學員：

大家好!

今天，各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦，風塵僕僕地趕來出席荔浦職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此，我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領導，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。

我校從XX年獲得自治區級重點中等職業技術學校以來，發展成為師資力量雄厚、在區內外具有一定影響的職業學校。目前開設有8個專業共 40多個教學班，在校生達2400多人。今年，我校還獲得自治區立項建設示範性職業學校，電子電器應用與維修專業獲得300萬專項建設資金，這些必將進一步提升我校辦學實力。

我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動，是貫徹執行《荔浦縣委、縣人民政府職業教育攻堅方案》等有關文件精神，推動中等職業教育在我縣新型工業化、解決“三農”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質和技能、為勞動者學習脱貧致富的知識和技能服務、實現勞動力的有序轉移、加快和諧荔浦的全面發展步伐。

今後荔浦職校將在各級領導的指導下，堅持以“服務求支持、以貢獻求發展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強荔浦職校為當地經濟建設和社會發展服務意識和能力，為構建社會主義和諧荔浦貢獻力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經濟建設和社會和諧發展的人才培養基地和科研基地，為進一步提升荔浦的職業教育整體水平和辦學效益發揮龍頭和示範作用。

學員們，從現在開始，你們就是荔浦職校的學生了!希望你們一定要認真學習，虛心求教，以鍥而不捨的精神，圓滿完成學習任務，爭取為企業的發展貢獻更大的力量。

我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持，在這裏讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆，祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意! 謝謝大家!

校企合作講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平台，作為山東XX集團公司的總經理，能和各位領導及職業教育行家共同開展“校企合作.‘XX班’”這個工程，這對我們企業及學校來説都將具有深遠的意義，我們期待着雙方能夠更深入的合作。

山東XX集團公司歷經十幾年的發展壯大，目前已成為一家集汽車專業零部件研發製造、銷售、國際貿易、倉儲物流於一體，跨行經營、多元並舉的綜合性企業集團。公司目前下轄XX有限公司、XX有限公司、物流有限公司等多個子公司，總資產超 億元、年產銷超億元、年税收上千萬，員工近1000餘人。公司擁有世界一流的全套生產線和自動化控制生產線、德國原裝及檢測中心國際先進設備，三座標測量儀、中國台灣友佳、韓國斗山加工中心、機器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設備，可實現年產、，併為國內“等主機廠商配套，先後被各大主機廠評為優秀配套單位。

我們企業深知，在知識經濟背景下，隨着市場份額的逐步擴大，業務的不斷髮展，企業建立一支高素質、高水平的團隊是多麼的重 要。對我公司與貴校實施的 “校企合作.‘XX班’”工程，可以説是為我公司搭建了人才培養“直通車”。 我相信在富於改革探索精神的領導和教師組成的優秀隊伍帶領下，“XX班”及所有的同學將學習到豐富的知識和專業技能，掌握紮實過硬的本領，將來自信的走向職場。

我希望“XX班”及所有同學們抓住校園時光，努力學習，不斷提升自己，用知識武裝自己，未來當我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準備好啦”!

最後期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現學生、學校、企業三方共贏，為振興經濟做出應有的貢獻!

祝“校企合作‘XX班’”項目未來圓滿成功!

謝謝!

校企合作講話稿 篇3

各位領導、各位企業家、同學們：

上午好!

今天，我們滿懷喜悦之情，在這裏隆重舉行校企合作簽約儀式。在此，我代表學校領導班子向在百忙中前來參加這次簽約儀式的各位領導和企業界的朋友表示熱烈的歡迎!向長期以來關心、支持我校辦學發展的社會各界、媒體朋友，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

這次簽約儀式，是我校和在座企業反覆協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實國家中等職業教育改革發展示範校項目建設的重要內容，是我校推進“校企合作、工學結合”辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑，也有助於企業領先一步吸納更多的優秀人才，是學校與企業實現共贏的一項重要舉措和現實需要。這次簽約儀式，標誌着我校與企業在合作辦學方面邁出了新的一步。

在上級部門的關懷指導下，我們始終堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，提出了“擴大辦學規模，加強內涵建設，提高辦學層次，提升學校形象”的辦學目標，並提出了“靈活開放辦學，校企合作辦學，多種形式辦學”的具體要求。今天舉行校企合作簽約儀式，啟動校企協作、供需見面，就是我校深化校企合作的具體行動。

校企合作是技能人才培養制度的創新，它是重技能訓練、重培養質量，是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。具有鮮明的時代特點。它是教育與經濟相結合的具體化，是教育根據企業的需求，主動適應併為企業服務的合作，它體現了教育必須適應經濟發展，並對經濟發展服務的規律。

實踐證明，校企合作培養出來的學生既有紮實的文化專業知識基礎，又有與崗位能力要求相對接的專業技能。校企合作培養出的學生，企業滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意。

最後，讓我們以簽約掛牌為新的契機，努力實現學校參與、企業參與、社會參與和學生參與的良好氛圍，為大力發展我國職業教育作出新的貢獻。

謝謝大家!

校企合作講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、學員們：

大家好!

首先感謝上級領導、荔浦職校搭建了“送教入企”這個平台，作為俏天下家居用品有限公司集團有限公司的老總，能和各位領導及職業教育行家共同開展“校企合作”這個工程，這對我們企業及荔浦職校來説都將具有深遠的意義，我們期待着這次深入的合作。

俏天下公司歷經幾十年的發展壯大，逐步發展成為中國知名的大型民營企業。公司擁有三個核心工廠、總資產超8000萬元、年產銷超億元、年税收上千萬，員工近1300人。作為衣架製造龍頭企業，不僅成功構建中國知名品牌和廣西名牌產品，還是廣西衣架行業著名的優秀企業和“全國工業旅遊”示範企業。俏天下衣架產品不但暢銷國內，而且還暢銷亞、歐、美、澳四大洲十幾個國家和地區。

我們企業深知，在知識經濟背景下，隨着市場份額的逐步擴大，業務的不斷髮展，企業建立一支高素質、高水平的團隊是多麼的重要，因此每年對各類技術人員的需求不斷增加。而“用得上、留得住、可發展”的高素質、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人才，需要很長一部分時間來適應和學習企業的文化及先進的技術，導致人才上崗時間與人才需求形成了極大的“時間差”。 對這次荔浦職校“送教入企”計劃，可以説是為我公司搭建了人才培養“直通車”。這件事也得到了上級領導的有力支持，使企業和員工體會到了政府和學校對我們的重視和關懷。這次在職學歷教育對於增強我們俏天下公司員工的歸屬感，塑造企業文化氛圍，提高員工的專業技能，打造員工團隊合作意識，強化員工職業道德，使員工更適應工作崗位，更勝任本職工作等，將具有非常重要的意義。

我始終相信荔浦職校有一支富於改革探索精神的領導和教師組成的優秀隊伍，將會派遣優秀教師到我公司傳授知識和技能。我們會盡可能的為老師們提供良好的教學環境，把荔浦職校的在職學歷教育作為我們俏天下公司培訓體系的重要組成部分，共同把這次合作做實、做強、做大，實現學員、學校、企業三方共贏，為振興荔浦地方經濟做出應有的貢獻!

我希望所有的學員積極利用荔浦職校為我們打造的這個平台，努力學習，不斷提升自己，在今後的工作崗位上，發揮自己的聰明才智，為公司的持續、穩定、健康、快速發展作出更大的貢獻

最後祝荔浦職校成人在職學歷教育取得圓滿成功!

謝謝!

校企合作講話稿 篇5

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家好!

作為一名理工中專的學生，今天能回到母校，能和各位老師和學友相聚，首先我感謝在座各位領導和老師，在這裏，我代表歷屆畢業學生，對我們敬愛的老師深深的躹上一躬!感謝他們用博大的胸懷，教我們如何做人。用深奧的專業知識教我們不斷的去認真做事。今天理工中專又搭建了“送學子入企業”的平台，做為XX市建築公司的一員，能和各位領導及職教專家共同開展“校企合作”工程，這對企業與理工中專來説，都具有深遠的意義，我們將期待這次深入的合作。

XX市建築公司，歷經56年的艱苦創業，公司現有從業人員6200人，企業總資產2·3億元，註冊資本2100萬元，具有房屋建築總承包二級、市政總承包三級、房地產開發三級等資質，公司下設土建、預算、設備材料租賃、物業管理等16個單獨核算的二級生產經營單位，成為一支技術力量強硬，裝備設施齊全，管理嚴格規範的綜合型施工企業，是XX市建築業的骨幹力量，工程涉及陝西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區、華能煤業等地區。年完成8億元產值，上繳國家利税3000萬元。

我們企業深知，在文化知識的背景下，隨着市場份額的逐步擴大，業務的不斷拓展，企業急需補充一支高素質、高水平的團隊是多麼的重要!因此每年對各類工程專業技術人員的需求不斷增加，而真正"用的上，留的住，可發展"的高素質、高技能的人才卻可遇不可求，招聘來的人才，需要很長一段的時間來適應和學習企業的文化與技術，導致人才流失，企業專業技術人員青黃不接，而XX市建築市場的高層建築結構的轉型與需求，新興建築工藝作法的提高，建立建築業管理的規範化、標準化，迫使各大施工企業大量的，更高的需要補充工程專業技術人員，我相信各位學員理想遠大，儘可亮劍發展，大顯身手。

我始終相信，理工中專是一所富有改革探索、教學優質的人才搖籃，它將會培養出一批批職業情操高尚、專業技術過硬的適用型人才。我公司也將會盡可能的多為有志學員提供良好的就業平台，共同把這次校企就業合作做實、做強、做大，實現學員、學校、企業三方共贏，為振業慶陽市地方經濟做出應有的貢獻。

同時，希望理工中專的全體學生，珍惜自己的青春時光，珍惜自己的學習機會，在校紮實學習專業本領，發揮自己的聰明才智，在社會的熔爐裏歷練成為一名有用的人才。

最後，在春節來臨之際，祝各位老師，學友，身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意、閤家幸福!

謝謝!

校企合作講話稿 篇6

在座的各位校領導、各位親愛的老師們及我們百麗的同事們： 大家早上好!

響應國家關於加強學校和企業合作的號召，充分發揮學校與企業雙方優勢，同時也為廣大學生實習、實訓、就業提供更多空間;在雙方共同努力下，深圳百麗商貿有限公司珠海分公司與珠海市第一中等職業學校的校企合作簽約儀式在今天隆重舉行; 首先我代表深圳百麗商貿有限公司珠海分公司向在座的各位領導及老師、表示誠摯的問候和真誠的感謝;

百麗成立於1992年3月8日，是中國第一的服飾業的零售商 ， 公司發展的二十三年間，員工已達到了10萬多人，而經營的品牌之一百麗更是連續20xx年銷售排名第一。公司本着“能者上，平者讓，庸者下”的用人原則構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊，公司十分重視人才培養及團隊建設，良好的工作氛圍也為每一位員工提供了理想的事業舞台，充分體現了公司與員工共同成長的企業內涵;

校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。在以後的合作中，我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。

總之，校企合作是學校發展的需要，更是企業發展的需要，通過合作，學校和企業可以優勢互補，資源共享，學校可以更好地發揮自身的人才優勢，而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發展的目的，最後讓希望本次簽約儀式圓滿成功，預祝我公司與貴校合作愉快!謝謝大家!

校企合作講話稿 篇7

各位領導、各位企業家、同學們：

上午好!

今天，我們滿懷喜悦之情，在這裏隆重舉行校企合作簽約儀式。在此，我代表學校領導班子向在百忙中前來參加這次簽約儀式的各位領導和企業界的朋友表示熱烈的歡迎!向長期以來關心、支持我校辦學發展的社會各界、媒體朋友，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

這次簽約儀式，是我校和在座企業反覆協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實國家中等職業教育改革發展示範校項目建設的重要內容，是我校推進“校企合作、工學結合”辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑，也有助於企業領先一步吸納更多的優秀人才，是學校與企業實現共贏的一項重要舉措和現實需要。這次簽約儀式，標誌着我校與企業在合作辦學方面邁出了新的一步。

在上級部門的關懷指導下，我們始終堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，提出了“擴大辦學規模，加強內涵建設，提高辦學層次，提升學校形象”的辦學目標，並提出了“靈活開放辦學，校企合作辦學，多種形式辦學”的具體要求。今天舉行校企合作簽約儀式，啟動校企協作、供需見面，就是我校深化校企合作的具體行動。

校企合作是技能人才培養制度的創新，它是重技能訓練、重培養質量，是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。具有鮮明的時代特點。它是教育與經濟相結合的具體化，是教育根據企業的需求，主動適應併為企業服務的合作，它體現了教育必須適應經濟發展，並對經濟發展服務的規律。

實踐證明，校企合作培養出來的學生既有紮實的文化專業知識基礎，又有與崗位能力要求相對接的專業技能。校企合作培養出的學生，企業滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意。

最後，讓我們以簽約掛牌為新的契機，努力實現學校參與、企業參與、社會參與和學生參與的良好氛圍，為大力發展我國職業教育作出新的貢獻。

謝謝大家!

校企合作講話稿 篇8

尊敬的銅冠物流的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家下午好!我是銅陵學院工商系物流二班的朱敏,今天十分有幸的能夠成為工商系物流專業的學生代表站在這裏發言。首先我謹代表物流專業所有同學，感謝銅陵學院和銅冠物流共同提供這個完美的合作平台。其次，今天我們隆重的迎來了銅冠物流與銅陵學院校企合作的大好日子，在這裏，我再次代表所有同學，對出席“銅冠物流與銅陵學院校企合作儀式”的各位領導、老師表示誠摯的問候和衷心的感謝，謝謝你們努力為我們提供了這樣的鍛鍊平台，教育培養我們,更要感謝我們工商系領導、老師對我們的關心、鼓勵與支持!

為了響應國家關於加強學校和企業合作的號召，充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育為社會、為企業服務的功能，更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業提供更多空間。銅陵學院作為應用型本科高校，學院領導及系領導為了貫徹這一精神，傾力與銅陵本地特色企業銅冠物流合作，為銅陵學院物流專業的學子提供了鍛鍊平台。我們銅陵學院為了成為一優秀且成功的應用型高校，始終抓住四個相互銜接：一是通識教育與職業教育;二是科學教育與人文教育;三是基礎理論教育和專業教育;四是理論教育與實踐教育。而今天銅冠物流與銅陵學院工商系物流合作平台的誕生，正是完美體現了這樣的一個理念。

銅陵有色金屬集團銅冠物流有限公司，98年成立，有着9個分公司，三個子公司，年貨物運輸能力達700萬噸，作為安徽省十強企業，國家AAA級物流企業，自20xx年至今，已連續九年獲得安徽道路運輸先進單位，20xx年更是獲得“安徽省質量獎”稱號。這樣優秀的企業為我們提供這樣優秀的平台，我作為銅陵學院10級物流專業的學生，在這裏説出所有同學的心聲：不甚感激。我們在座的全體學生，作為校企合作的主體收益者，受到各方各級領導的如此重視與厚待，不勝感激，真可謂機遇難得，責任重大，使命光榮。有了這個平台，我們可以將我們所學的理論知識與物流實際運作相結合，以便將來我們更加迅速的融入物流的工作環境。當然，也可以在未來的企業的工作中，展現出我們作為銅陵學院應用型本科高校學子的魅力與風采。

校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。校企聯合是學校發展的需要，也是企業發展的需要，是企業反哺高校、推動高等教育事業發展的良好舉措。通過合作，學校和企業可以優勢互補，資源共享，學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢，而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢，只要校企真誠的合作，必能達到相互促進、共同發展的目的。而銅陵學院高度重視學生創新實踐能力培養，積極推進素質教育，支持學生參加科技創新活動和社會實踐鍛鍊，學生的創新實踐能力不斷提高，學校的辦學質量也得到了社會的廣泛認可。相信我們學校的參與合作的有志學子必能為銅冠物流的進一步發展貢獻出自身的一份力量。

當然，完善的合作體制不是一朝一夕就能形成的，需要一個從量變到質變的過程，需要一個長期的積澱，最終的目標是促進人才培養從“技能型”向“應用型”轉變，通過這一轉變來加速企業的發展。請領導和老師們放心，我們一定把今天的儀式作為新的起點，牢記教誨，擔當責任，學以致用，不辱使命，努力提高完善自己，以將來承擔更多的社會責任，實現自己職業人生價值而努力奮鬥!

在此，我代表物流專業全體同學以青春的名義莊嚴宣誓： 我們是新時代的大學生，風華正茂，俊秀少年。

我們憧憬未來，渴望遨遊藍天，立志搏擊滄海。

我們深知累積涓涓之細流可成恢恢之江海

我們決不負父母養育之恩，師友規勸之德

我們緊跟時代潮流，更新觀念自強不息生生奮鬥

我們攜手同心，互幫互助，用我們的雙手創造屬於我們美好的明天。

不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨

我們將帶着頑強的微笑，去贏的志在必得的輝煌

我們將以我們的實際行動，為學校添彩，為老師增光

更為銅冠的未來貢獻出我們的熱量與能量

最後祝願各位領導、各位嘉賓工作順利，身體健康!

祝願我校與銅冠物流的合作邁上新台階，創造新輝煌!

謝謝大家!