國旗下校長講話稿（精選14篇）

國旗下校長講話稿（精選14篇）

國旗下校長講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎着朝陽，滿懷着新的希望，迎來了20__年春季新學期的到來。

在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上，矗立着三尊銅像，其一是憂國憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤，其三是經世致用的陶澍，此三賢都是幼懷大志，勤苦攻書，終成經天緯地之大才，建經邦濟國之偉業，成為萬世之表。

范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉，今天不做多説。今天我特地講一講陶澍，因為他是我們的湖南同鄉，其生活時代距我們比較近，他與澧縣一中也頗有淵源。

陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進士，在翰林院當了三年編修，後遷任御史、給事中。正當他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時，其父病逝，按清朝制度，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化，在料理父喪之後，應邀來澧州擔任澧陽書院主講三年。1820年道光皇帝即位，當年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使，1823年擢升安徽巡撫，1825年調任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷，可見倍受朝廷重用。

陶澍出生於普通百姓之家，世代務農，他卻以自己豐富的知識和非凡的能力，進入封建政府中心，馳騁於官場四十年，成為中國近代史上傑出的思想家、政治家、改革家、學問家和愛國主義者。他的一生正值中國最黑暗、最危急的時代，他和少數有識之士一道，竭力尋求強國富民之策，對內整頓吏治、開展改革、興利除弊;對外加強武備、嚴禁鴉片、反對侵略，為古老、落後、封閉的中國走向世界、走向近代作出了積極的貢獻。

縱觀陶澍一生，有以下四個方面的成就：

成就之一、政績突出，政聲滿天下

陶澍革新政治的突出政績，主要是在賑災、水利、吏治、漕運、鹽政五大方面，其中尤以漕糧海運和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗，就連道光皇帝自己也深感無奈，當時道光帝在一則批文中説：“世風日下，人心益澆，官不肯虛心察吏，吏不肯實意恤民，遇事則念及身家，行法不計及久遠。”他在求才難得的困境中，認準陶澍的才幹和人品，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督，還兼轄河工、鹽務，將東南半壁江山託付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前後長達十九年，他頂住物議，除弊興利，厲行改革，取得成功，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“幹國良臣”，也是老百姓津津稱道的“清官”。

俗話説，政聲人去後。陶澍為官多年，勤政廉潔，勇於任事，任勞任怨，竭心盡力。多年之後，左宗棠追憶説：“陶澍總督兩江，於一切國計民生，(與林則徐)和衷共濟，實有古大臣風。陶澍蒞任十年之久，勛業事績，史策昭垂。當日德教沛然，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤，民不能忘。”道光帝也説陶澍“實心任事，不避嫌怨”。

成就之二、知人善任，舉賢不避親

陶澍不僅政績斐然，而且善於發現人才、培養人材，知人善任，舉賢不避親。陶澍不僅是曾國藩之前的湘籍之傑，而且在他的引薦、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長齡、何凌漢等一批湖湘博學多識之士，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團結在他周圍的還有一大批經世改革派人物和賢能官吏，諸如陳鑾、樑章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區領袖羣倫的人物，而且是湖南近代人才輩出的先導。

左宗棠早年在醴陵淥江書院執教時，曾以名聯“春殿語從容，廿載家山，印心石在;大江流日夜，八州子弟，翹首公歸”表達自己對陶澍功德的景仰，並由此獲陶澍激賞。後來兩家結為兒女親家，左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠後來亦為封疆大吏，總督兩江，督師新疆。

成就之三、經世致用，思想啟後人

清朝嘉道年間，湖南出現了以陶澍、魏源為代表的“湘系經世學派”。在陶澍的領導下，他們都有強烈的經世意識，主張積極入世，經世致用，大力推行改革，對漕運、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關國計民生的大政都推行改革，並卓有成效。陶澍的經世思想和經世事功，對湖湘後輩產生了深遠影響。“湘軍三傑”曾國藩、左宗棠、胡林翼即是經世致用的傑出代表，面對聲勢浩大的農民起義和搖搖欲墜的清王朝統治，他們高舉經世致用的大旗，積極入世，修身、齊家、醫國、治民、平亂，處處以陶澍為榜樣，都成為中國近代史上最有影響的經世能臣。

成就之四、學高德劭，文學造詣深

陶澍不僅政績卓著，而且文學修養深厚。《陶澍全集》所收詩文不僅數量多，而且在思想上和學術上都有獨到之處。他的思想情操、學術修養對他的部屬和幕僚如林則徐、魏源等是一種無形的濡染，對其親屬如女婿胡林翼更是精神的楷模。陶澍去世後，胡林翼多次給內弟陶少雲寫信，反覆叮囑小舅子要以父親為榜樣，説：“岳父文毅公生前勛德在人，貽澤甚厚……

文毅公生前如何作人，如何居官，如何讀書，如何處事之法，則孝思不匱，受福無窮。”方家評説其詩文是“局陣開拓，氣象恢弘，格調高昂，英辭可鐫金石，高義直薄雲天，具有一種積極樂觀奮發有為的精神。”可謂是“大賢傑出在匡時，餘事風騷亦我師。

……要憑柱石擎天手，掃除凡豔鑄雄詞”。

1839年陶澍在兩江總督任上去世，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜，追封其為太子太保，並親自為之撰寫祭文和碑文，這在歷史上是很少見的，道光皇帝在碑文的結尾寫道：“績著旗常，萬里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧。聿垂永譽於螭蚨，用表崇封於馬鬣。昭茲來許，播厥休聲。”這段話用了很多典故，大意是説：你功勛顯赫，功蓋王侯，國家之興衰，繫於你所任官的江淮大地;你英年早逝，猶如國家的柱石崩壞，後世千秋萬代都倍感悲傷和惋惜。你的功業英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽，朝廷將立華表於你的墳墓彰顯尊崇，以此來昭示後人，播揚你美好聲名。

陶澍生前功成名就，威儀四方，死後封妻廕子，尊崇有加，這是何等的生榮死哀!

陶澍之所以做官、為人、治學，皆出類拔萃、為人之表，這是與他自幼立志高遠、勤奮上進分不開的。他十四歲那年，安化縣令餘肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯，陶澍揮筆立就：“安邦治國，此所志也;化雨催春，願普及之。”此聯對仗工整，立意高遠，被評為佳聯，廣為傳頌，這也説明了他從小就有安邦定國的偉大志向。他曾有詩句 “平生衣被志萬家，……令下歡呼掌齊鼓”，的確，他的一生達成了他幼年的志向，成就了蓋世功名。

同學們，人生一世，猶如草木一生。自古眾生芸芸，青史留名者有幾人?絕大多數都如同草木、牲畜一樣，只在世間走過一遭，沒留下半點痕跡。所以，我們必須要從小立下宏大志向，長大建功立業，他日歲月老去，我們終將身骨不存，但我們的功業將不朽，我們的精神將永恆，將會像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史，彪炳千秋。

古語有云：“有志於功名者，必得功名;有志於富貴者，必得富貴。”南宋文士範開曾説：“器大者聲必閎，志高者意必遠”。北宋文學家蘇東坡也曾説過：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅韌不拔之志。”

希望澧縣一中學子，都能立大志，成大業，建大功，上報國家，下濟蒼生，達到儒家“內聖外王”的人生最高境界——格物致知，誠意正心，修身齊家，治國平天下。

我的講話完畢。謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案並不重要，重要的是一定要説出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天鬥地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這裏的每一位同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即採取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，於是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，説失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗並不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在於奮鬥，在於堅持不懈的追求，在於失敗後的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內藴的寶藏，力圖重振旗鼓，捲土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦乾眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮鬥才會成功長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止，謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

邁着輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節裏，我們又迎來了播種希望的新學年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子，悲觀的人永遠説它是半空的，而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾説過：“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。

不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，用優異的成績為新中國6_歲生日和少先隊6_歲生日獻禮。

國旗下校長講話稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好!

今天，在這個金秋送爽，碩果飄香,秋色宜人，享受豐收喜悦的季節裏，我們又迎 來了一個嶄新的學期。又喜逢第二十九個教師節，我們全校師生在這裏隆重舉行萬全縣第一初級中學新學期的開學典禮。在此，我謹代表學校校務會和全體教職工對 七年級新同學的到來表示熱烈的歡迎，同時對上學年在各個方面取得優異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀，向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示 崇高的敬意!也祝全校教師節日快樂!

x中學前身是x中學，它始建於1956年，已走過了五十七個春秋，在這五十七年裏， 一中走過了艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程，由建校當初的簡陋校舍，發展到現在校園面積58畝、建築面積12743平方米、在校生1000多人18個 教學班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實驗教學設施和現代化教學設備這樣的辦學規模，我們學校實現了超常規、跨越式的發展。特別是近幾 年來，學校領導多方爭取資金，並將有限的資金投入到改善辦學條件上，學校的硬件設施一天天在完善，辦學條件有了較大的改善：有寬敞明亮的教學樓，整潔雅緻 舒適的學生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道，還有剛建的校門和寬闊的大路，我們還將建設更寬敞更完備的學生餐廳，這將會為我們學習生活營造出更加優 美的環境。同學們，相信中一定會成為你們快樂成長的樂園。

過去的一學年，我校秉承“團結、勤學、奉獻、創新”的優良傳統，堅持以辦人民 滿意教育為目標，以“一切為了學生髮展”為辦學宗旨，強抓教育教學管理，強化校園文化建設，強力推進現代信息化教學，形成了“勤奮守紀，敬業奉獻”的良好 校風，在教育教學質量等方面都取得了輝煌的成績，譜寫了一中發展史上的新篇章，為一中的夢想奠定了堅實的基礎。這些成績的取得，是全體教職工艱苦創業、甘 於奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。

過去的成績進一步激勵着我們對明天成功的渴望。在新的學年，我們將進一步完善辦學條件，為全體師生提供工作、學習、生活的優良環境，希望老師、同學們能夠立足新起點，創造新輝煌，也希望新加入我校 的師生將學校當成自己的新家，團結一致為學校的發展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學校的教育教學質量將繼續保持強勁的的發展勢頭，一中的面 貌必定會日新月異。

老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光 榮的職業。學高為師，身正為範，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。

國旗下校長講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個國小生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營出造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閲;每天做一件好事。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新國小永遠温馨。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

國旗下校長講話稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天由我代表九年級的全體同學進行國旗下的講話，我演講的主題是：勇敢

黑暗的幕僚遮住了光明，而天際卻露出了一絲光亮，是誰呢?

——題記

人生漫漫，充滿酸甜苦辣，孕育着人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味，才能更上一步，因為只有跨過困難才會尋得正義，才會有資格某福蒼生。

心是人之本，懷有一顆勇敢的心才會擁有與重重困難抗衡的力量，才會助人們脱離無邊苦海，覓得幸福生活。

普羅米修斯本是天上大神，然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機而深知會得到殘酷懲罰，去盜取火種助得人類倖免於難。他是人類的救世主，是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明，擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼裏，他挑戰了神的權威，他私自將神物下放給了低等生物，他玷污了神的聖潔。於是，他被鎖在了山巔，不得那可貴的自由，每天總會有一隻鷹來啄食他的心臟，日復一日，年復一年。他得到了慘無人道的折磨，而令人驚奇的是，他的心依然在，是因為勇敢的力量嗎?我想，是的。懷有一顆勇敢的心的人會得到永生。

炎帝神農遍嘗百草，在每嘗一種藥草之前，他都做好了跨進死神殿大門的準備。他深知如此下去，終會死亡，但他卻懷着一顆勇敢的心，高呼着：“我不入地獄，誰入地獄。”毅然決然地進行着。他，是為了人類的健康;他，是為了盡情人類的痛苦;他，是為了挽救人類。在我們的心中，他已不僅僅是我們的祖先，更是一個懷有赤子之心、閃耀着無限光輝的英雄呀!終於，在他嚐了最後一種草藥後，他倒下了……他嘴角掛着一抹微笑，眼角含着一顆清淚，他已經識得了多種草藥的藥性，但遺憾的事，他再也不能繼續了。噢!我明白了，原來，懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”是誰在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊，只見一位眉清目秀之人，目光裏透着堅定，眼角含着淚水，他們在道別?是呀，天下無不散之筵席，但他們之間怎麼流露着如此濃郁的悲傷呢?細聽來，才知曉，這位男子竟要去刺殺秦王，難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經顯現出他知道，原來他竟知道呀!那麼不要去，不要去呀……風怒吼着，想要讓他清醒，草兒搖擺着，告訴他不能去，樹劇烈地撼動着，要阻止他。但他卻……走了。也許命中註定，他會去，會死，他明明知道，卻沒有回頭，為什麼呀，究竟是為什麼?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無畏。

世界靜悄悄的，彷彿都在為他們哀悼，但我知道那是為他們祝福。畢竟這是他們自己的選擇，因為他們懷有一顆勇敢的心，所以他們的心是火熱的、是正義的、是令人尊敬的。正義化身的他們是快樂的、是滿足的、是聖潔的。他們完成了自己的使命，他們無悔了……

面對學校的搬遷，學生和老師都徘徊過，沒有一個人願意從優越的環境搬到一個無人問津的地方，可是我們還是在這樣的地方正常學習，雖然條件很艱苦，可我們都沒有放棄，是因為我們有一顆勇敢的心，困難壓不倒我們，它只會讓我們越挫越勇，我們可以堅持，我們九年級的全體學生可以，炎皇的學生你們也一定可以。也許我們會抱怨公交車太擠，也會抱怨外面送來的飯不好吃，可是，我們是否也會通過這一次勇敢的堅持學會感恩呢?感激學校食堂一直以來為我們提供的美味飯菜，以後我們不會再浪費。這一次的經歷對你我而言都是人生一筆寶貴的財富，讓我們學會太多的東西，感激折磨你的人，是他給了你磨練意志的機會，感激這次搬遷，是它教會我們勇敢面對環境的變遷。

同學們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗，帶來了黎明，他是正義、快樂、光明的使者，讓我們為勇敢喝彩吧!

國旗下校長講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個國小生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營本站造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閲;每天做一件好事。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新國小永遠温馨。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

國旗下校長講話稿 篇8

導、老師、同學們：

大家上午好!

在此，我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰鬥在地震一線的人們致敬!向為災區獻愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領導的到來表示熱烈的歡迎!

同學們，“六。一”國際兒童節是你們的節日。在節日來臨之際，我想國難當頭，中國人更需要堅強!所以，我們仍然要以堅強進取、奮發向上的精神開展“六。一”慶祝活動。在活動中，我們將接納一批新隊員。我希望大家繼承少先隊的好思想、好作風，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，堅持鍛鍊，參與實踐，培養能力，立志為祖國的繁榮富強貢獻力量。

我們還應該以飽滿的熱情參與活動，以實際行動為奧運加油!我希望今天的活動帶給大家不僅是樂趣，更是品質的陶冶，知識的積累，眼界的開拓，行為的規範，能力的創新。

同學們，你們是新中國的少年兒童，你們是祖國未來的主宰，無論何時何地，你們一定要做到：人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓做棟樑;振興中華，報效祖國!

最後，我祝願領導老師們身體健康，生活幸福;祝願孩子們健康平安，節日快樂;祝願今天的“六。一”歡慶會圓滿成功!

謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好!

鮮豔的五星紅旗伴着雄壯的義勇軍進行曲，在我們眼前冉冉升起，這預示着又一個充滿希望的新學年開始了。藉此機會，我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝願!

同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云;你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們，今年範家屯一中的大學聯考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。

同樣的入學成績，我們這裏的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績，同樣的升學考試，我們這裏的升學比例超出了所説的名校，很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。高三學生的笑臉可以印證，高三學生的通知書可以印證，高三學生家長的(本文轉自實用工作文檔頻道)感激可以----印----證。

同學們，選擇對的，不選擇貴的，這就是智者的選擇;我們範家屯一中的老師會在今後的時間裏對你們的選擇做出最好的解答。

老師們，同學們，過去的成績記錄着我們的勤勞，藴含着我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨着新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發揚我們範家屯一中優良的傳統，學生進步，家長滿意，社會稱讚。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風，加強道德修養，提升思想境界，以純潔心靈塑造學生靈魂，以人格魅力鑄就學生品格，營造我校和諧、健康、發展的氛圍，實踐“教育促進學生髮展”的目標。

同學們“千里之行，始於足下”，希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，端正學習態度，從自己做起，從現在做起，多一份務實，少一份浮躁虛榮;多一份自律，少一份率性而為;多一份理解，少一份懵(měng)懂無知。

“業精於勤，荒於嬉(xī)，行成於思，毀於隨”要牢記：人生在勤，勤於學習，善於總結;學會學習，學會創造，學會生活，學會成長，在新的起點上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起老師，對得起自己成長的歲月。

最後，祝全校師生在新的學期裏都能快樂的學習，快樂的生活，快樂的度過每一天!

謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇10

老師們，同學們：

早上好!

今天是5月_。再過_天，就是五月初五端午節。一提到端午節，我好像有話要説。我今天在國旗下講話的題目是：端午節的隨想。端午節讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數千年，拳拳赤子心，感天動地情。我彷彿看到：戰國時，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國，楚國千里疆域毀於一旦。看到國破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無力迴天。悲憤之下，他抱着一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽説屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的屍體，湖面上大小船隻往來穿梭，百舸爭遊，蔚為壯觀。這一天是農曆五月初五。後來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了餵飽魚龍蝦蟹，保全屈原的屍體不被吞噬。

也許，這古老的傳説已經無法讓21世紀的現代人感動。但是，去年的這個時候，有一篇報道讓中國人震驚了!20__年5月6日《人民的日報》報道，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發送一份急件，説據可靠消息，亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。中國人過了幾千年的端午節，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年後中國人想要划龍舟、吃粽子、過端午節，需要向別的國家提出申請，你一定會説：“開什麼國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”，這還了得?一場“保衞端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人説：“我們要以實際行動來堅決捍衞這一屬於我們中華民族的傳統文化遺產!”有人説：“我對端午節一直情有獨鍾，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了，我會覺得特別彆扭。”還有人説：“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統節日本來就在聖誕節、情人節等洋節的大舉進攻下漸顯頹勢，如果連端午節今後都改姓了洋，真是愧對祖宗啊。”後來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”(祭奠的“祭”)，並不是想搶我們的傳統節日。不過，韓國的申報，可以説是從外部刺激了我們的神經。也可以説給我們提了一個醒：韓國保護江陵端午祭的經過至少告訴我們，一個國家對本土文化態度的轉變有多麼可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衞祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。

怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪裏來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源，就會鮮活而永恆。

讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!因為每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵，留存着華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

由端午節想到屈原，想到去年的端午之爭，想到保護民族文化關鍵在於教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。

感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節快樂!

謝謝。

國旗下校長講話稿 篇11

尊敬的老師們、同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環境，愛護我們的家》。

每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是松明國小的家庭成員。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。可想而知環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學校大門口，有的同學吃了零食以後，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺着紙屑、塑料袋;廁所裏到處是垃圾;教室裏，雪白的牆面上甚至出現了同學們的腳印……温暖的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調!

每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衞生，打掃清潔區，那為什麼我們天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衞生，應該説校園裏除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。這些垃圾是怎麼來的呢?原因很簡單，這些垃圾來自於我們，來自於我們的不良習慣。同學們，如果讓你們選擇，你願意在一個髒亂校園，還是一個整潔的校園裏上課?

曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手裏香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的牆上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是：不應該!那麼，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。

在春光明媚的時節，全校同學行動起來吧，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園!

謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這秋高氣爽的日子裏，我們送走了祖國母親的64歲生日。

泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進，催人向前;那生生不息的長江是她靈動的脈搏，跳躍着永不枯竭的悸動;那連綿起伏的長城是她挺拔的脊樑，屹立東方，巋然不動……無數的這些都是我們祖國母親的象徵，它們記載了母親無數的滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲説：中國，我為你驕傲，為你自豪!實驗高中即將迎來5歲生日，雖然只有兩屆畢業生，年輕實驗高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優秀的大學生，特別是20xx年為中國最高學府——北京大學輸送了一名優秀的學生。

今天，看到國旗冉冉升起，過去的歲月浮現在眼前。1949年的10月1日，偉大領袖毛主席在開國大典上莊嚴宣告：“中國人民從此站起來了!”它向世人昭示：告別了一箇舊世界，迎來了一個新世界的中國人民，從此人人平等，當家作主，成為國家的主人;實驗高中20xx年大學聯考一炮打響，20xx年再創輝煌，使實驗高中成為一所名副其實的會澤名校，20xx年的大學聯考600分人數到全市57所高(完)中第5名的佳績。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展：沿海城市經濟的崛起，香港澳門順利的迴歸，神舟七號完美的飛天，北京奧運會上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯着改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強大。但，請不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，我們在座的同學們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學習，也有暫時困難的同學。

親愛的同學們，我們該做些什麼呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實，就在我們身邊，有無數的小事可做。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華民族的傳統美德，學會寬容，不要為打飯時的一點口角大打出手，學會禮讓，學會遵紀守法，不要為一時衝動二付出代價，學會孝敬父母長輩……我們應該多用禮貌用語，用端正的學習態度和優異的成績彙報祖國母親。

同學們，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧。

最後，我用哈佛大學圖書館牆上的訓言與師生共勉：

此刻打盹，你將做夢

而此刻學習，你將圓夢。

我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。幸福或許不排名次，但成功 必排名次。學習的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的，請享受無法迴避的痛苦。

國旗下校長講話稿 篇13

老師們、同學們：

大家早上好!今天我們在這裏舉行新學期第一次升旗儀式，請允許我代表××中學向加入我校的×××名新同學表示最熱烈的歡迎!並對全校師生本學期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。

過去的一學年，在××中學人的共同努力下，××中學取得了理想的成績：首先，今年的會考取得優異的成績!××名畢業生考入省級示範××中學，我校×××餘名學生被省級標準化高中錄取，另外還有許多同學上了職業高中;其次，校園安全萬無一失，獲得平安單位的稱號;第三，構建了和諧校園，我校工會被評為優秀教職工之家;第四，我們完成了辦學目標和辦學任務，取得了一系列的辦學成績。第五，文體活動蓬勃開展,經典誦讀獲縣級一等獎。第六，我校去年派出×位教師參加支教工作，得到支教單位好評。第七，學校管理和教師專業化發展登上新台階，穩固了我校的辦學地位和發展潛力，並創造了新的辦學業績。

在暑假，學校團委與××大學××愛心小分隊××名大學生，組織的活動使部分學生開闊了視野、增長了見識。

××中學能有今天，是全體師生共同努力地結果。在這裏，我向一年來辛勤工作、高度負責的老師們和認真學習、為校爭光的同學們致以衷心的感謝。

當我們沉浸在20xx屆會考豐碩喜悦之時，又迎來了充滿希望的新學期。新學期、新目標、新努力、新成績，我們要把拼搏和自信，把西寶人的責任和使命帶入新學期的學習和工作中，全體師生共同努力，要圓滿完成本學期的教育教學目標。

本學期有幾點設想：

一、我們要廣泛深入地開展迎國慶66週年的紀念活動，加強愛國主義教育。

二、在七年級年級探索新的班級管理模式，建立以培養學生動手能力、激發創新思維的新的課程體系和創新理念。

三、本學年我們將延續上學年，向課堂要質量基礎上向管理要效益，不喊口號，規範管理，不走形式，紮實教學，奪取會考全面勝利。

老師們，同學們，歷史已翻開新的一頁，藉此機會我向大家提幾點希望：

一、希望新生儘快適應環境，融入新集體

××中學是一個環境宜人、要求嚴格的學校，對於新生來説，你們融入這個全新的環境，就意味着告別了在父母呵護下的舒適的家庭生活，面臨陌生的環境和陌生的人，這是一種挑戰，一種需要內因克服的挑戰，希望我們的新生主動去適應，把自己融入新的集體，同學之間要相互關心，謙虛禮讓，要增加自我管理和獨立生活能力，通過學習和生活鍛鍊自己，把眼光從家庭轉向學校，逐步使自己成熟起來，獨立地面對學習和生活。

二、希望同學們學會學習

我們目前的任務就是學習。要想有優異的成績，必須要有良好的學習方式和方法，學會自主學習和主動學習，勤思考，多動手，善於發現問題、提出問題和解決問題。特別是九年級的同學們，十年寒窗，發奮苦讀，努力拼搏，考入理想的高中是你們的心願，從現在起就必須投入緊張的學習和復課中。八年級同學更不能放鬆，希望你們與九年級一起，珍惜本學期寶貴時間，牢記家長親友重託，刻苦學習，天天向上，用青春與汗水，智慧與毅力，創造自己光明的前程，譜寫人生美好的華章!

三、希望全體學生學會做人

做人是立世之本，做事之基。求學之道，首先是做人之道，然後才是學問之道。在這裏全體學生要學會做人，做有用的人，做成功的人。我們的校訓是“文明、誠信、勤奮、創新”希望全體學生要誠實正直，尊師愛校，做一個新時代的四有新人。

四、希望全體老師全身心投入教學

質量是學校的生命線，我們要有強烈的“質量立校、特色興校”意識，要“以人為本，科學管理”，向管理要質量。希望全體同仁高舉教書育人大旗，同心協力，勤奮工作，共同開創西寶中學美好的明天。

最後，送一句話，與全校師生共勉：

“學會做人、學會求知、學會健體、學會勞動、學會生活、學會合作、學會成為獨特的你”。

我衷心地祝願在新的一學年裏，老師們能在這裏愉快地工作，豐厚地收穫，幸福地生活!同學們能在這裏快樂地學習，健康地成長，全面地發展，謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過六一。

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一週。又一個盼望已久的“六一”節就要到來了，她象一個小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鮮花，沐浴着六月的風，輕輕地，向我們走來了。

六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日!同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裏規劃未來!六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裏，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

在此，衷心祝願同學們節日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!