幼兒園防踩踏安全優秀講話稿（精選25篇）

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《關愛生命 防止踩踏》。

9月26日，昆明市明通國小數名先行離開宿舍下樓的學生因過道擺放的海綿墊倒下，導致通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，造成多名學生互相疊加擠壓在海綿墊上，6名學生受擠壓窒息死亡，26名學生不同程度受傷。

對於每個人來説，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中並非人人都具有較高的安全意識，在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。為了我們自身的生命安全，特提出以下幾點建議：

1、舉止文明，人多的時候不擁擠，不起鬨，不製造緊張或恐怖氣氛

2、發現不文明的行為要敢於阻勸和制止

3、應順着人流走，切不可逆着人流走，否則，很容易被人流推倒

4、陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉了，也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。有可能的話可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢移動或停住，待人羣過去後，迅速離開現場

5、若自己被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位

以上這是我們每位同學都應該掌握的安全小常識，請同學們牢記在心，時刻把安全放在第一位。最後祝願我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的演講完畢，謝謝大家。

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇2

各位來賓，各位家長，老師們，小朋友們：

非常高興能夠參加焦村第二中心幼兒園的開園典禮，在此，我代表市教體局對焦村鄉第二幼兒園的開園招生表示熱烈的祝賀!向支持幼兒教育發展，為焦村第二中心幼兒園建設付出辛勤努力的焦村鄉黨委政府，段村兩委會及段村的父老鄉親表示衷心的感謝!

幼兒是一個國家和民族最根本的希望。發展高質量的學前教育，讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育，是時代的要求，是羣眾的期望，也是各級政府和教育主管部門的責任。近三年來，通過實施學前教育三年行動計劃，全市的公辦幼兒園的數量跨越式發展，由20xx年前的一所發展到現在的171所，刷新了我們汝州市二十年來只有一所公辦幼兒園的歷史;通過持續三年的學前教育規範整頓，全市民辦幼兒園的硬件建設得到了極大改善;通過抓管理、抓教研、抓活動、抓培訓，全市學前教育國小化傾向得到了明顯的遏制。當前，幼兒教育牽動着兩代人的心，家長們都希望自己的'孩子能進最好的幼兒園，在孩子成長的起步階段，接受最好的教育。家長的這種期盼，對幼教工作者來説，是一種莫大的鼓勵，更是一種無形的鞭策。去年，我們焦村鄉的中心幼兒園投入使用，現在我們的焦村二幼又開園招生，整潔漂亮的幼兒園環境，相對完善備的教學設施，年輕充滿活力的教師隊伍，為我們學前教育的健康發展奠定一定了物質基礎，在今後的發展中，我們要加倍珍惜這難得的發展機遇，把讓幼兒接受良好的啟蒙教育作為義不容辭的責任，樹立正確的辦園宗旨和辦園理念，加強管理，注重內涵，以創建示範園、品牌園為目標，加強教育軟環境的建設，探索富有特色的教育模式，不斷提高保教質量和服務品質。我希望通過你們2-3年的努力，把焦村二幼打造成焦村鄉乃至全市幼兒教育的標杆和示範，引領和帶動全市幼兒教育快速健康發展。

幼兒教育是為每個家庭播撒陽光，為每個孩子孕育希望的愛的事業，我殷切希望我們幼兒園的每個教職員工要對孩子負責，對家長負責，對自己負責，愛崗敬業，播撒愛心，樂於奉獻，用自己的汗水為孩子們營造一個温馨快樂的成長環境，讓孩子們在遊戲中學培養愛心、學習禮儀、學會合作、學會創造，為孩子的成才啟蒙，為孩子的一生奠基!讓孩子的童年擁有更多擁抱精彩的機會!把我們的幼兒園打造孩子們將來一生中最美好的回憶!

我相信，有焦村中心校的科學管理，有全社會的關心支持，有廣大老師、小朋友以及家長的共同努力，焦村鄉第二中心一定會不負眾望，辦成讓各位父老鄉親滿意的幼兒園! 最後，衷心祝願各位來賓、們老師、家長們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!祝各位小朋友身體健康，茁壯成長! 謝謝大家!

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇3

各位同學：

上午好！秋收冬藏又一年，我們又迎來了寒假，又將迎來中華民族狂歡的節日——春節。

喜慶祥和的氣氛瀰漫每個角落，笑意寫在臉上，歡樂流淌心間，所以首先要預祝大家過一個豐富多彩安全有序的假期。

一個學期在忙碌緊張中漸漸消逝了它的背影，鮮活的記憶卻深刻。

晨鐘暮鼓總是來去匆匆的身影，放假了，我們也許會放慢腳步，但是放慢腳步並不是駐足不前，假期既是我們身心放鬆的美好時光，更是我們修德修學的最佳時機，所以如果給大家一點寄語的話，歸結起來就是望葱蘢綠，讀經典書。

望葱蘢綠的意思是希望大家久在樊籠裏，復得返自然，在自然的靈光下漫步，做一會兒流浪的聖徒。

美國的自然文學作家約翰·伯勒斯曾經説過：我走進自然，安撫和治療受傷的心靈，再一次拾回我對美好事物的感覺。

所以讓我們走進自然，去傾聽兩個黃鸝鳴翠柳，去尋覓一行白鷺上青天，重拾泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦的詩意；讓我們行到水窮，坐看雲起，看黃葉飄飛如蝶，看石泉流暗壁，看草露滴秋根；讓我們在冬芽中守望生命的勃發，在冰封肅殺時呼喚春的氣息，枯葉在街上奔跑，枯枝在風中哀嚎；大地凍丟了它漂亮的綠衣，期待着它温暖的雪袍。

（顧城詩）廣闊、狂野、孤寂，這就是我們的自然母親。像那獵豹，就在身邊，優美，舐犢情深。

不過我們都早早地和自然母親斷了奶，鑽進了只和人交往的社會。

（梭羅）親愛的同學，不要像一位國小生説的那樣：我更喜歡在屋裏玩，因為只有屋裏才有電源插座。

自然是一塊白板，讓我們在上面任意揮灑，重構文化的幻想。

讓我們把生活中的迷惑告訴小樹林，讓小溪洗去我們的煩惱。

自然是我們永恆的母胎，越來越多的證據表明，與自然的直接接觸有益於我們的身心健康，最新研究證明，直接接觸自然對於注意力缺失、多動症、抑鬱症、壓力管理都有治療的功能，對認知能力也有改善。

請相信，樹枝上的遠眺讓我們視野更寬廣，樹林讓我們更快樂，大自然讓我們平靜、專注和敏鋭。

讀經典書是希望我們做個有根的人。

德國作家赫爾曼·黑塞説：世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為自己。

要讓閲讀習慣伴隨我們終身，因為閲讀的世界是一種詩意的存在，是一方安靜的樂土，是處處有人的痕跡的桃花源，是一個文化和精神的家園。

書能使我們遨遊古今，縱橫天下。

書能使我們和古今中外最好的人交往，和最高的智慧接觸。

書帶來想象，帶來虛構，帶來一個直接感知之外的世界。

我們要通過閲讀來學會選擇，養成鑑賞的趣味，培養格調和品位。

當然，養成閲讀的習慣是很難的，但一旦養成就不容易丟掉。

當然，讀書也要有選擇，我這裏只説一點：還是應當多看一些洋溢着户外甚至荒野氣息的書。

讓我們沉迷於椋鳩十的動物悲歡，讓我們仰望普列什文的林中水滴，讓我們聆聽傑克·倫敦的荒野的呼喚，讓我們跟隨勇敢的心，踏上難忘的經典朝聖之旅吧！望葱蘢綠，讀經典書，這就是我今天講話的核心，謝謝大家！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇4

小朋友們：

十一月二十二日是二十四節氣中的小雪，在北方，很多地方早已寒風凜冽，大雪紛飛了，可深圳還是一片綠意盎然、生機勃勃。

這幾天，深圳氣温在20-30度，天氣乾燥舒適，早晚涼爽，白天有點熱，中午的時候，陽光很強烈，一道道陽光就像萬丈金光灑向大地，讓人感到特別的耀眼，開車的司機眯着眼睛，走路的行人用手遮擋在額頭前，愛美的姐姐們還穿着短褲上街。

下午去上英語課，我嫌天氣太熱了，還央求媽媽給我買了個冰淇淋降降温呢。

馬路上的木棉花開得正豔，滿樹的花兒在陽光的照耀下顯得特別嬌嫩，就像一張張熱情的笑臉。我特別喜歡木棉花，滿樹都是花，幾乎沒有什麼葉子，每次一看見這一樹一樹的紅，我的心情馬上就會變得如這花兒一般燦爛。路上的樹正綠，完全沒有書中描述的樹葉凋零的冬天景象。

雖然現在已是冬天，可深圳的我們卻正在享受着温暖和綠色。

唉！小雪，小雪，深圳小雪這一天哪有雪呀！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇5

尊敬的各位家長、各位老師、小朋友們：

大家早上好!

翹立年末歲首，我們滿懷收穫的喜悦。今天，我們歡聚在這裏，將共同欣賞孩子們的藝術風采，共同見證孩子們的藝術成長曆程。在此，我代表公劉幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們的關心與支持。

自我園開園以來，始終以“為幼兒終身發展奠定基礎，滿足家長和社會需要”為辦園宗旨，努力實現“個性良好、興趣廣泛”的培養目標，先後開設了幼兒創意彩泥手工園本課程和幼兒舞蹈特色班，取得了良好的保教效果，博得了極高的社會評價，並於20xx年12月9日，被縣教育局評為“藝術特色教育學校”。

為進一步推動我園走內涵發展之路，實現精細化管理與特色發展齊頭並進，充分挖掘幼兒藝術潛能，培養幼兒的特長愛好，努力打造園所特色與文化，促使保教質量穩步提升，我園本學期在開設幼兒彩泥課程和幼兒舞蹈特色班的基礎上，再度抽調專任教師開設了幼兒美工藝術班，極大地滿足了全園幼兒全面發展的需求，使全體幼兒的藝術潛能得以挖掘，特長愛好得到了培養，幼兒在園生活更為豐富，得到了各級部門和社會各界的一致認可與讚譽。前天，縣電視台快樂十分欄目組專程前來我園就我園的辦園特色進行了專題採訪與報道。

本學期，我園在特色辦園方面取得了更為驕人的成績，一是在幼兒彩泥課程開設的同時，積極申報的省級課題《幼兒創意彩泥手工研究與實施》成功結題。二是幼兒舞蹈特色班的孩子們已成為我園各類大型演出活動的宣傳名片。三是幼兒美工藝術班於20xx年10月組織大、中班幼兒參加了20xx第十一屆童畫之星·世界華人幼兒創意美術大賽，共報送幼兒參賽作品112份，其中獲特金獎4名，金獎33名，銀獎62名，銅獎13名，4名老師被評為優秀指導老師，園集體榮獲：全國幼兒創意美術教育成果二等獎。同時，我們還將孩子們的獲獎作品和平時的美工作品彙集，佈置成展室，歡迎各位家長在幼兒彙報演出活動結束後，前往園一樓美工室參觀欣賞。

成績只能屬於過去，在20xx年，我園將進一步更新辦園理念，提高辦園水平，彰顯辦園特色，為幼兒成長創造良好的育人環境，努力為幼兒編織幸福的童年，定會讓家長放心，讓孩子開心。

最後，再次向各位家長、各位老師表示誠摯的感謝，願大家在新的一年裏譜寫出更為輝煌的一頁，願我們的孩子們在新的一年裏放飛夢想，健康成長，更加快樂!謝謝大家!

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇6

家長朋友們：

大家下午好！

新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了！祝大家新年快樂、閤家幸福！

日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經意中，又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子裏，我們一同體驗了：春的温暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。XX年我們收穫最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悦地迎來充滿希望的20xx年！真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現場。

回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長着，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮鬥的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色，優質的保教質量，贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。

正是我們關注每一位寶寶的成長，開發寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶才，才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到，愛生如子的服務精神，已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富，成為推動啟明星幼兒園可持續發展的不竭動力。

為了更好地體現幼小銜接，為孩子進入國小打下堅實的基礎，我園將在下學期開設學前加強班。為了體現我園的辦園特色，從下學期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案，記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下，一定聰明、一定與眾不同！

願我們共同努力來打造“啟明星”這個幼教品牌！願我們真正做到：一切為了孩子、為了孩子一切！在我們啟明星幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個孩子都是可愛的！你成長，我快樂！是我們最高的追求！

朋友們，新年的鐘聲越來越近了，願新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年裏身體健康，閤家歡樂，萬事如意！謝謝大家！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇7

尊敬的各位家長、可愛的孩子們：

大家過年好！

臘梅凌寒開，寅虎躍春來。此刻，我們即將步入虎虎生威的一年，在過去的日子裏，我們同孩子們朝夕相處，見證了孩子們的茁壯成長，我們感到無比的幸福和快樂。

在這闔家團圓、辭舊迎新的日子裏，中心幼兒園全體教職員工向各位家長朋友們致以最誠摯的新春祝福，感謝您的信任和理解，感謝您的參與和支持。

20xx年，中心幼兒園將以更加飽滿的熱情、嶄新的姿態，懷揣夢想、不忘初心、與愛同行，向着更新、更高的目標邁進，行穩致遠、再創美好！在此，還要特別感謝可愛的孩子們，是你們讓老師在童心世界裏播種愛，收穫愛，是你們燦爛的笑容，讓我們所有的付出都無怨無悔。

最後，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝福我們的大朋友們、小朋友們新春快樂，x年大吉！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇8

今天，在這個高朋滿座、總結展望的日子裏，我要説四個感謝：

首先感謝區領導的支持和關懷。眾所周知，政府投資100萬改建了我們的幼兒園，幫助我們添置了各種大型玩具以及各類教學設施。沒有這筆款項，就沒有今天窗明几淨，設施完善的中心幼兒園，就沒有今天師生同樂，恭賀新年的文藝匯演。感謝領導對幼兒園的幫助，感謝領導對孩子們的關懷。

其次，感謝各位家長的理解信任。感謝你們的這份選擇，感謝你們的這份信任，感謝你們把孩子交給我們。請你們放心，我們全園的老師一定會將您的孩子當成我們自己的孩子，護佑他們茁壯成長，我們一定會對得起您的這份信任。感謝你們的.參與和支持！有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力！

其三，感謝各位老師的辛勤付出，同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“辛苦了”，謝謝你們！是你們用愛和智慧成就了“上甘嶺中心幼兒園”今天的美麗！幼兒園的全體教師均屬第二國小教師，今年9月份轉型為幼兒園老師。他們曾經是省、市級骨幹教師，市優秀教育人才，如今全部轉崗為幼兒園教師，掀開了嶄新的職業篇章。感謝教師的大局意識和團隊意識，感謝教師能夠接受改變，完成思想的昇華，感謝教師在幼兒教育崗位上進行的探索和努力。作為園長，我深受感動，大家的執着堅持、辛勞付出我將銘記於心。

最後，還要特別感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收穫愛！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔！走出，走入20xx，新的一年，新的開始，我們全園老師，將一如既往、無私奉獻、兢兢業業、愛生如子，獻身於幼兒教育事業，不辜負政府的支持，不辜負家長的信任，向着市示範幼兒園的目標而努力，為孩子們打造一個健康、快樂、温暖、和諧的成長樂園！。今天，孩子們給大家帶來了精心準備的演出，有舞蹈、有演唱、有童話劇，也有服裝表演秀，精彩紛呈，童趣橫生，相信孩子們的表演會體現一份温馨，一份鼓勵，一份收穫。願今天的迎新年文藝匯演能給大家帶來歡樂，留下深刻而難忘的印象！讓我們一起用歡笑和掌聲分享孩子們成長的快樂吧！

最後祝大家新年快樂！身體健康，閤家歡樂，萬事如意。謝謝大家！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇9

親愛的小朋友們：你們好!

尊敬的各位家長，各位來賓大家好!

今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝__幼兒園第五屆大班小朋友畢業。我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進國小校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名國小生。

你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入國小的準國小生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶裏，你們那些童年趣事將是老師永遠説不完的話題。希望小朋友們到國小之後，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

藉此機會，我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對__幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對__幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長几年來關心幼兒園的進步與發展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇10

尊敬的各位家長，大家好!

我代表--幼兒園全體教職員工，熱烈歡迎各位新生家長將孩子送入--幼兒園，為了孩子們的快樂成長和健康發展，我們未來將進行三年的合作教育。今天是--幼兒園新生第一次家長會，從現在開始，幼兒園將與每一個家庭相互支持、相互配合，攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園這幾年的學習、生活。

下面，我將從五大方面與家長進行溝通、交流。

一、幼兒園基本情況介紹

(一)總述

--幼兒園幼兒園始建於-年。幼兒園現有-個教學班和-個社區親子活動班。

我園從幼兒發展需要出發，創設優質教育環境，讓孩子咱們在環境的薰陶和感染中健康成長。

幼兒園操場設有-平方米的塑膠運動場地、三組大型體育活動器械以及中小型運動器械等設施，為孩子們健康發展奠定了物質基礎。

幼兒園教學樓，一樓樓道內佈置有教師手工製作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環節生活照的“小火車”，有孩子們的作品展;二樓樓道內有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學》，有傳統文化樣式幼兒優秀作品，同時配備了多媒體教學設備，並配置了計算機網絡教學配套設備。

教師們還為孩子們創設了温馨童趣的班級環境，並有展示近期教學活動的主題牆飾、温馨的區域活動環境、還有功能多樣的生活環境等等，是孩子們喜愛的樂園。

幼兒園在貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的過程中，提出“------”的辦園理念，將辦園理念滲透到園所建設、課程改革以及教師隊伍建設中，並在此基礎上進一步提出了“------”的辦園特色，努力構建師幹相依，師幼互動，家、園、社區共建的園所文化。

(二)教師情況介紹

我們幼兒園擁有一支作風硬、業務精、素質高、愛心濃的教師隊伍，全部上崗教師大本學歷佔-%，大專學歷教師佔-%，其中區級學科帶頭人-人、校級學科帶頭人-人。

領導班子成員有：

園長——-園長;教學主任——-主任;人事幹部——-老師;衞生保健及食堂管理——-老師。

小班組教師：

教研組長——-老師;小一班教師——-老師、-老師、-老師;;小二班教師——-老師、-老師、-老師;小三班教師——-老師、-老師、-老師;小寶寶班教師——-老師、-老師。

近兩年來，教師個人先後獲得---稱號，獲得天---獎項。另外，全園教師積極參與教育科學研究，獲---科研獎，獲---科研先進個人。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級獎項。

我園以“------”為辦園宗旨，全體教師將“------”作為行為準則，--幼兒園多年的辦園實踐，得到了社會與廣大家長的認可。非常感謝家長對我們的信任和厚愛，我們將以優質的保教質量回報社會、回報家長。

今天是新小班的第一次家長會，也是小班幼兒家長學校第一次研討會，針對三歲左右幼兒的心理特點，做一下分析，以便於在今後的三、四年幼兒園生活中，幼兒園與家庭相互配合，對幼兒進行有的放矢的教育。

二、幼兒發展現狀分析

幼兒進入歲以後，生理和心理兩個方面都在循序漸進的發展，進入幼兒園可以説是幼兒一生中進入社會的開始，從這個階段開始，幼兒將要脱離長輩和家長的呵護，獨自一人面對陌生的環境，走向具有個性的人生起點，客觀的説，孩子會存在許多的不適應與問題，因此我們應該瞭解這個年齡階段幼兒的特點，以進行鍼對性的引導與幫助。那麼這個階段的幼兒心理處在一個什麼樣的發展狀況呢?

01

具有強烈的好奇心

三歲的幼兒對新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣，在這個前提下，大部分幼兒能夠以認真的態度對待成人教他做的事情，並且也有試着要做一做的願望，比如，看見新玩具，願意動手擺弄，也願意看成人演示，情緒好的時候也能按成人的要求做事情，這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。

02

同伴關係的發展

三歲幼兒的社會性心理已開始發展，大多數幼兒很願意和小朋友在一起玩耍，基於幼兒這種社會性發展的趨向，在此時把孩子送到幼兒園，可以擴大他們的生活空間，為孩子學會與夥伴交往提供機會和條件。實踐表明，經過幼兒園集體生活的孩子，在自信心、自理能力、交往能力、語言表達、動手操作以及合作能力等方面明顯地強於沒有接受集體生活的孩子們。

03

由行為和動作引起的心理活動

在觀察中我們會發現，三歲的孩子無論參與什麼活動，常常是先做後想或者是邊做邊想，他們還不能做到想好了再做。比如，幼兒進行插塑活動，孩子剛進行遊戲時詢問孩子想插什麼，孩子要麼答不上來，要麼順口説出一件物品的名稱，以表示應答了;如果孩子插成成品後再問插的是什麼，孩子會看看自己的作品，並給作品起個名稱，還會伴有相應的解説。這就是明顯的由於事先沒有目標，而是在過程中發現自己插的物體有點兒像什麼，並在這個基礎上繼續伸展的心理活動特點的表現，這就是由動作引起思維認識的活動。幼兒園提倡玩中學，做中學也是基於此原因。

04

思維缺乏可逆性和相對性

一般幼兒只會簡單的推理，不會邏輯推理，這一特點表現在三歲幼兒不能理解反話，比如説有的家長對孩子説：“你不吃飯我就不帶你去奶奶家。”而孩子聽了不理解那是反意話，而馬上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準備，因此對孩子的教育儘量不要説反話。因為孩子在理解問題上很直接，我們是這樣要求我們的老師們，同時也希望家長堅持對孩子的正面引導。

05

行為受情緒支配

三歲幼兒的行為活動受情緒支配的作用很明顯。比如，幼兒三歲前是與老人在一起生活的，有很強烈的依戀情感，一般在入幼兒園時就會明顯的表現出來，雖然他們知道自己已經長大了，要上幼兒園了，但從情感上卻捨不得離開家人，這使家長很傷腦筋。我們認為，這種依戀情感的產生是自然的，不應該對孩子有過多的指責，應該通過家長和幼兒園的共同努力，幫助幼兒逐步適應幼兒園生活，同時也希望家長正確處理幼兒入園環節，舉例：幼兒與家長同時哭;(母親抱着孩子走進幼兒園，孩子並沒有哭鬧，可母親看到孩子被老師領走了，眼淚落了下來，孩子此時回頭看見了母親在流淚，也跟着哭鬧起來，結果造成幼兒在教室內哭鬧，家長在外面哭)中午來探視;(有的家長不放心孩子，中午午睡時扒頭探視，結果讓孩子看到了，原本沒有哭聲的午睡室，一時間哭了好幾位小朋友——因為孩子容易受情感感染)晚上接孩子往裏跑……

06

喜愛模仿

根據幼兒具體形象性的特點，幼兒模仿的多是一些外部活動和動作，如喜歡模仿成人説話的語氣、口氣，看到別人玩什麼馬上放下自己的東西去模仿，他們自己覺得已經長大了，別人做的事情都想嘗試一下，我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過模仿來學習，但是要注意一定要創造出好的模仿榜樣，成人的語言、舉止、習慣都要注意，為幼兒樹立正確的模仿對象。比如，為幼兒創設學説普通話的語言環境。

三、對新小班幼兒的分析

我們與新小班幼兒進行了初步的交流(幼兒園交費時)，同時對我園社區親子班的孩子也作了一些瞭解，現將基本情況做如下的分析。

1、大多數幼兒敢於表現自己。許多幼兒的語言表達和智力方面表現出一定的水平，這説明廣大家長對幼兒的早期培養是十分重視的。

2、孩子比較樂觀。能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問題及要求。這個能力也是非常重要的一個方面，這説明幼兒社會化能力已經開始萌芽。

3、突出的問題有如下幾個方面。

一是，幼兒交往能力較差，有些幼兒因為怕生不能主動的回答老師提的一些問題，而且反映出明顯的牴觸情緒，有的幼兒使怯怯的回答，聲音非常小。

二是，個別幼兒任性，通過我們對孩子的觀察，發現有的孩子和同伴玩耍時有明顯的任性表現，有的幼兒不願意參與集體活動，有的孩子想做什麼就做什麼，達不到目的使就大哭大鬧等;

三是，個別家長反映幼兒挑食現象很嚴重，希望幼兒園着重解決這個問題。

由於生活環境不同，孩子們表現各有差異，但這些都不能説是幼兒存在的缺點，而應該理解為這個年齡階段幼兒的特點，我們需要取得家長的一致配合，我們建議家長配合的具體事項是。

第一，養成幼兒早睡早起的好習慣

要求家長早晨7點半至7點40之間把幼兒送到幼兒園，在幼兒熟悉幼兒園一日生活後，開始學做早操，有助於幼兒身體健康，保持較好的食慾，並且加強幼兒意志品質培養(冬天天氣很冷也要堅持做操)。

請家長注意兩點，一是榜樣示範，堅持早起牀提示，二是鼓勵幼兒積極參與鍛鍊。

第二，幼兒獨立性培養

從幼兒入園的第一天起，要讓幼兒懂得我長大了，我是大孩子了，我能做的事情不讓父母幫助，如：讓幼兒獨立從大門口走過來，在門口接受衞生老師的晨檢(一週後)。

第三，生活能力培養

逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯、自己學習穿脱衣服、穿脱鞋、係扣子等。

第四，能申述自己要求的能力培養

鼓勵幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁、喝水、添飯等，並請家長讓孩子練習申訴要求的句式，如，老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水，有問題告訴老師，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話，孩子不能完全理解和學會做。

第五，正面教育，耐心引導

對待孩子之間的糾紛要合理解決，避免出現因為幼兒同伴之間吵架，家長帶有傾向性的訓斥。比如，他打你，你就不知道打他。要從小培養孩子寬容、謙讓以及合羣等良好的心理品質。

第六，不要在週末暴飲暴食

幼兒在幼兒園度過一週後，許多家長會產生一些對幼兒進行補償的心理，如，想吃什麼就買什麼，常常造成幼兒消化道疾病，從以往的經歷我們總結出，週一幼兒帶藥的特別多，請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長採取循序漸進的引導法，逐步改善(營養攝入要全面)，儘量避免一味的遷就(例：不喝牛奶)。

第七，有針對性培養幼兒口頭敍述能力

在幼兒情緒穩定以後，請家長根據每個班門口黑板的提示，詢問幼兒學習的情況，如幼兒不想説，不願意説可以運用一些引導的方法，如，今天學習小白兔的詩文了嗎?(每天各班有具體內容介紹)第一句是不是小白兔很可愛等等。培養幼兒逐步學會記住所學的知識，而不僅僅只注意關注幼兒每天的伙食。如，看食譜詢問幼兒等。

第八，要以積極的情緒感染幼兒

分析幼兒的反映，及時與教師溝通，幫助幼兒及時解決一些心理問題。

四、課程介紹

我園根據教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》的五大領域進行日常教育教學課程安排，使用的是---教材。

另外，我們幼兒園還有自己的特色課程，如：------等。

幼兒園組織的大型活動，如：親子運動會、親子春遊活動、親子採摘活動、文藝演出、大班國小生預備隊啟動儀式、畢業典禮、大班的畢業光盤等，均獲得了家長的好評和孩子們的喜愛，更重要的是豐富了孩子的生活、開拓了眼界、增強了技能，大大加強了自信心的提高，也增強了幼兒的集體意識和鍛鍊了幼兒的體能。

五、三點要求

1.堅持來園，並按要求、按時間接送幼兒。早7:30——7：50送幼兒，鼓勵幼兒接受晨檢;晚5:00接幼兒，遵守秩序，不擁擠。

2.連續兩個月幼兒未出勤，我們視為自動離園處理。

3.家長要衣着整潔、得體，進入幼兒園接送幼兒，禁止將車停留在幼兒園大門口，禁止在幼兒園內吸煙。

總之，為了把您的孩子培養成材，需要每一個家庭與幼兒園攜起手來，共同教育，共同為孩子們的發展，鋪路、搭橋，讓我們的孩子們健康、快樂的成長。

謝謝大家!

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇11

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者。在孩子一生髮展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力，把我們的孩子培育好、教育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長教育方面的問題、和大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

一、幼兒園基本情況

東郭鎮中心幼兒園前身為東郭鎮中村幼兒園，中村幼兒園始建於1980年，原址地處東郭鎮中村(大隊院內)。東郭鎮政府

於20__年10月將三處(前村幼兒園、中村幼兒園、後村幼兒園)整合為一處幼兒園，遷往東郭鎮後村，同時更名為東郭鎮中心幼兒園，屬於政府辦園。成為全滕州市規模最大的一處鄉鎮中心幼兒園。

中心幼兒園於20__年10月成立，20__年創建為棗莊市示範園。20__年創建為省級示範幼兒園。20__年順利通過省中心園認定，20__年10月創建為“棗莊市平安和諧校園”，20__年12月通過省級示範幼兒園複驗。現佔地面積7056平方米，建築面積4569平方米，户外活動面積5272平

方米。設有大、中、小6個班，在園幼兒168餘名。全體教職工30人，專職教師18人。

多年來，我園始終堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，把幼兒的健康，安全放在工作的首位，不斷改善辦園條件。尤其是近兩年在各級領導的關心支持下，投資280餘萬元建築面積1650平方米的教學樓一處，新購臵高檔橡木桌椅80套、空調17台，彩電10台等教學設施。配足配齊各項生活設施，提供優良的生活條件，為幼兒創設了愉悦、寬鬆的成長氛圍。室外活動區配有大型滑梯，攀爬架、平衡木、多功能籃球架等健身娛樂器材。室內全部鋪設了安全衞生的瓷磚，室內裝有空調等防暑、保暖設備。每班配有電鋼琴、電視、智能播放器、開放式玩具櫥和足量的幼兒圖書。優化了育人環境，為逐步實現教育的現代化奠定了堅實的物質基礎。

我園始終堅持“以人為本”的教育理念。擁有一支作風硬，業務精，素質高，愛心濃的教師隊伍。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市級的表彰獎勵，先後被評為棗莊市優秀人大代表、滕州市級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀教育工作者、教學能手等，幼兒園也被評為滕州市教育工作先進單位，安全工作先進單位、家長最滿意的學校等光榮稱號。在上級部門開展的各項評比活動中，我們都取得了優異的成績，得到了上級領導及社會各界的一致好評。

二、幼兒園的課程設臵(孩子在幼兒園要學些什?)

説到課程設臵，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

下面我給大家介紹一下我們的課程設臵。我園使用市局同一選用的山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式、讓幼兒在老師的引導、支持下、學習探索的過程中，發現知識、建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標，以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。每週教學計劃都張貼在家長園地，這個家長已經有所瞭解。同時，我們還開設了四項滕州市級規劃實驗課題，將故事、幼兒繪畫、幼兒歌曲、遊戲等融入教學中來，使教學生活化、遊戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發展，為幼兒入國小接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。

另外：我園重視對孩子進行良好生活習慣的培養，比如：良好的個人衞生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。

現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進。有些家長教育理念就比較落後，總認為：你看某某家孩子會認

多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，會説多少英語，會寫多少漢字、會寫多少拼音。你看人家的孩子多聰明啊!人家那個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識，實際上有些東西教不規範還不如不教。讓3-4歲的孩子寫漢字、學英語簡直是對孩子身心健康催殘。容易讓孩子產生厭學心理。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什麼?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。以培養幼兒良好的生活學習習慣，培養良好的學習興趣為目的。幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，以遊戲活動的方式讓幼兒對知識和技能的掌握，併產生興趣，激發出學習的慾望、使孩子養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生、改變一生。本着這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能精心備課，開展系列的主題知識教學，以遊戲活動及豐富多彩的實踐活動，注重培養幼兒的學習興趣，良好的行為習慣。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點的追求”。

三、家園聯繫工作

人們常説：“一批好教師，就是一所好的幼兒園，而一批好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發展，老師自我價值的實現，都離不開在座的各位家長的支持。幼兒園的工作很多工作需要各位家長配合，有了各位家長的認可、監督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進一步的發展。

為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長，而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的合作。

以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點，希望各位家長們加以指正、我們共同探討，一起找出對孩子教育更有利、最有效的方法。

現在我給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

(一).請各位家長一定按幼兒園規定時間準時接送孩子，接送時間：早上入園家長將孩子交到班級老師手中;下午離園時，家長到教室門口接孩子離園。

(二)、培養孩子的時間觀念：一般情況，不要讓幼兒無故缺席、遲到。如有孩子不願來園，一定要問明原因，養成孩子的良好習慣。孩子因各種原因不能來園，請向教師做好請假工作，讓老師心中有數。

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇12

親愛的老師，小朋友們：

大家好！

我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹幹，五個杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰的本領大，世界第一就屬它！"小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了！不信，那就趕快跟我一起來看看吧！

在家裏，我有一雙勤勞的手——每天我回到家，就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎！週末時，我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。

在學校裏，我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果轉皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師説我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫着做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧！

最後，再讓我們一起來聽聽兒歌（《我有一雙勤勞的手》）中唱得多好呀！我有一雙勤勞的手勤勞的手

樣樣事情都會做都會做

洗衣裳呀洗手絹呀

補襪子縫鈕釦呀

自己的事情自己做自己做媽媽她説我是個好孩子

爸爸他也常常誇獎我誇獎我我有一雙勤勞的手勤勞的手樣樣事情都會做都會做種葵花呀種蓖麻呀拾麥穗呀拔野草呀

棉花摘一籮又一籮一籮籮做一個愛勞動的好孩子歌聲飛出心窩窩

咳歌聲飛出心窩窩

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇13

各位老師、各位家長、小朋友：

我是大班學生媽媽。在這個桃李芳菲的日子裏，我很榮幸作為家長代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向國小，開始新的人生旅程；同時，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝！

和在座的所有家長一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷着對孩子的牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時，是個內向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們全家都非常驚喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開幼兒園，走向學校的時候了。

有這樣一個故事，説的是在1987年，有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議，當時記者問其中一位獲獎者：“您是在哪所大學裏學到了最重要的東西？”，這位白髮蒼蒼的學者平靜地回答：“是在幼兒園裏。在那裏我學會了很多，比如：不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正，要仔細觀察大自然等等。從根本上説，我大半生學到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這麼樸實無華的一句話，道出了幼兒園教育對人生的影響是多麼深遠呀！

所以，首先請允許我代表所有大班的家長們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝！感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心，使孩子們在離開媽媽的懷抱後，能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長，在這裏度過了三年幸福時光。

其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長大了、懂事了、很快就要成為一名國小生了！今天是你們人生中第一個畢業典禮，祝你們升入國小後，在新的環境裏好好學習，健康快樂地成長，今後在更廣闊的天地裏翱翔，去實現自己的夢想。

第三，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業典禮過後，我們的孩子就要升入國小，他們的學習任務將會越來越重，我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今後的日子裏，我們家長之間能繼續保持交流，在培養孩子的道路上共同探索。

最後，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝願全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長，前程似錦！祝xx幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好！

謝謝大家！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

時光如波濤，飛逝如東水，我們播種着希望，收穫着成功，在全校老師和同學們的共同努力下，今天園滿結束了!回顧這一學期的學習和工作，我們倍感自豪，我們感慨頗多：每一天裏都有我們的奮鬥，每一天裏都有我們的思索，每一天裏都有我們的收穫，每一天裏都有我們的成長!清晨，每間教室裏書聲朗朗;課間，同學們文明遊戲，安全小憩;課堂上，同學們專注傾聽，積極動腦;課堂下，每位同學認真作業，書寫工整;校園外，我們同學誠實守信，文明禮貌，愛護公物„„全校師生積極進取，兢兢業業，一絲不苟，從自己做起，從細節做起，從當前做起，認真履行教師的神聖職責，切實踐行學生的行為規範，教師們以優秀的業績，維護了教師的尊嚴，同學們以優秀的成績，實現了學生的責任。在這裏，我代表學校感謝我們張莊國小的每一位學生，張莊國小國小的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。同時感謝辛勤耕耘的各位老師，是你們的努力讓我們的學校邁上了新的台階。

本學期，在全校師生的共同努力下，我們學校的校園文化氛圍更濃了，校風更加優良了，辦學成績得到家長以及上級領導的好評，學校取得了許多可喜的成績。

我們衷心地向上面的優秀同學表示祝賀，希望你們繼續努力，為班級爭光，為堡小添彩。也希望所有的同學在下學期再接再厲，你追我趕，爭取屬於你的榮譽!

同學們，成績的獲取離不開你們的努力，但相信你們也不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心;為了讓你們養成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們補習，有的甚至因此嗓音沙啞„„，這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會裏獲得更好的發展。我希望我們張莊國小全體學生都能常懷感恩之心，做一個人格健全的人。 縱觀整個學期，成績是令人欣慰的，但我們少數同學在某些方面還是做得不夠好，學校裏還是存在不文明的現象。這與我們學校“文明、優美、和諧、奮進”的環境是格格不入的，我為我們學校裏還存在着不和諧的音符而感到不安和着急。

這一學期，不能令人滿意的地方主要表現在：

1、在文明禮貌方面還有不足。如教師進班級不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等。

2、在衞生保潔，愛護公物等方面還存在問題。最近一階段，細心的同學都會發現校園內紙屑、包裝袋明顯比以前增多，這都是我們同學不注意行為規範隨意扔下的。

3、個別班級的常規管理欠缺，班級與班級之間差距較大。有些班級學習風氣還有待改進。

4、少數學生學習、生活習慣不好，常常不能約束自己的言行。

5、不少同學學習目的性不強，目標不明確，缺乏主動學習的願望。

這些都是需要我們努力去改變的，老師希望你們牢記：無論是成功和榮譽，還是失敗與落寞，都將屬於過去，我們既要為曾經的播種和收穫而欣慰，也要為曾經的疏忽和大意而總結。回顧，是為了總結;總結，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮鬥的腳步，以下學期為新的起點，改進不足，爭取更大的進步，實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當我們走完人生的一個又一個階段時，我們可以自豪地説：我無愧於我的父母，無愧於我的老師，無愧於我自己。

同學們，愉快的寒假即將來臨。考試結束在家休閒的這幾十天裏，有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算，爭取讓寒假過得更有意義，有更大的收穫。寒假既是過去學期的結束，同時又預示着新學期的開始，所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢? 在這裏我先講一下學校安排的假期活動

最後為了讓大家過一個健康而有意義的寒假，在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：

一、 安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下，不能獨自到外邊遊玩;春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉着冷靜，多動腦筋;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人説話，帶路，吃他人的東西;不去網吧，遊戲廳，有電腦的家庭學生要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。

二、 合理安排寒假生活，養成良好的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向爸爸媽媽請教;每天收看收聽新聞，瞭解國家大事;自己控制好上網遊戲和看電視的時間，切忌無節制。

三、 積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們，在學校裏，你們都是好學生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學，都是父母長輩照顧你們，現在放假了，你們除了休息、活動、學習外，還應該幫助父母做一些力所能及的家務事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。同時，在社會上遵守道德規範，做文明人、説文明話，行文明事。

四、 認真完成假期作業。在寒假裏，我們要做適當的複習，對學校發下去的寒假作業本，同學們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕鬆，又能提高複習的效果。除寒假作業外，建議同學們要多看一些有益的課外書籍，語文老師要給學生規定必讀的書目，推薦一些中華經典書籍，佈置學生寫讀後感。另外，我建議同學們每天堅持收看新聞聯播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節目，關心世界和國家大事，不斷拓寬知識視野。

對於以上要求，希望同學們認真做到，牢記於心。

同學們，讓我們在愉快的寒假中，放鬆我們的身心，放飛我們的理想，鍛鍊我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學校。最後，提前祝老師們、同學們新年快樂，願我們新的學期再幸福相會。祝同學們寒假過得有意義，春節愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!

謝謝大家!

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇15

時間就像滑滑梯，過得可真快，一轉眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的教師，離開可愛的小朋友，離開我們歡樂的大家庭，真有點不捨得呀。

記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱着進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園，是教師用媽媽一樣的手接過我們，用自我無私的愛温暖我們、呵護我們，給我們家的温暖。在這個大家庭裏我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊遊戲，一齊學習。

在這個大家庭裏教師辛勤地教育我們要養成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園裏教師教給我們很多道理，很多知識。此刻大家會自我閲讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會摺紙、會唱歌、會跳舞。

如今，我們長大了，要上國小了，就像小鳥長大了，要飛向更遠的地方，可是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園裏的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的教師!我們都是您的孩子，是您手裏的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一齊!

多謝您，教師!願您永遠健康、歡樂、美麗!請相信，我們必須會好好學習，用出色的表現來報答教師。我們必須會很棒。

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇16

尊敬的各位領導、各位來賓，可愛的孩子們：

金秋時節，大地流金，在無限新奇與夢想的時刻，我們隆重舉行學校下半年開學典禮，讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。

這美好時刻的到來，不僅僅建設員工的辛勤付出，家長朋友的理解與支持，教師團隊大愛的結晶，更是各位領導的關懷，在此向大家表示衷心的感謝。

可愛的孩子們，今天是個美好而又特殊的日子，温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，飄揚的歡笑，和綠色小草一起舞蹈；愛的旋律相伴在你的身旁，愛自己、愛同學、愛學校，愛你身邊的每一個人。

可愛的孩子們，來吧！天時，讓我們一起放風箏；夏天時，讓我們一起數天上的星星；秋天時，讓我們一起品嚐金黃的果實，冬天時，讓我們一起享受擁抱的温暖，美妙的童年從這裏開始、從現在開始。

我堅信：孩子們的智慧在這裏綻放，陽光的身姿在這裏展示，心靈的駿馬在這裏飛揚。衷心祝願每個孩子主動發展、幸福成長！

再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂。茁壯成長！祝全園教職工百尺竿頭更進一步！祝我們幼兒園的明天更加美好！更加輝煌！同時也預祝我們今天的活動圓滿成功！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇17

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！

我是大二班的李昱嫻小朋友。今天我想送給小朋友們四件禮物！第一個禮物的名字叫“快樂”。希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地遊戲。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見着老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會説“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都誇寶寶是最能幹的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事裏的'皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。

我的國旗下講話完畢。

謝謝大家！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇18

各位老師、同學們：

校園安全與每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關係到我們的老師能否在一個安全環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”。

為了進一步做好我校的安全教育工作，結合我校創建平安先行學校活動，現提出以下幾點要求：

1、注意校內安全：

要注意課間不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯做到來左去右；上體育課時要遵照老師的要求，不違規運動，防止運動損傷；不隨意增設教室內的電源插座，信息技術課要按規定程序操作電腦；近來發現有個別同學在下自修期間，坐在綜合樓四層走廊的攔杆上閒談，禁止類似現象的再次發生。

2、注意交通安全：

現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，交通事故照成的人員傷亡數據驚人，我們提醒廣大同學們在上放學途中注意交通安全；近幾年由於學校在不斷改善辦學硬件，工地施工，進出校園的車輛也較多，也是我們校園內的安全隱患。我們提倡同學們在校園內注意來往車輛；在校外不在馬路中間行走，要走人行道；過馬路不得翻越欄杆和隔離欄，在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不騎摩托車、電動車上學、騎自行車不帶人、不在公路上騎飛車；乘車時不向窗外招手探頭。

3、注意活動安全：

在節假日期間，不玩火，不抽煙。不進入網吧、電子遊戲廳等場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，以免父母擔心。去年就發現我校學生到火車南站高鐵附近玩耍，被鐵路公安扣留批評教育。

4、注意飲食安全：

同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力：

每個人受到意外傷害時，多數沒有想到潛在的危險，貪小便宜造成的。現在詐騙分子手段狡猾多端，形式多樣，我校曾發現有幾個女同學錢財上當受騙，因此，建議同學們不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打110。

6、注意家庭安全：

同學們不僅要學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痺大意；還要注意防盜安全，保管好錢、手機等貴重物品，宿舍門及時上鎖。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安先行校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安高高興興，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇19

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是大x班的，很榮幸能有機會站在五星紅旗下發言。

剛剛我們度過了20xx年的元旦，迎來了新的一年。

今天，我要和大家講一講"元旦"這個節日。"元"呢，是開始，第一的意思，"旦"呢，代表早晨或一天。元旦兩個字合在一起，就是開始的第一天的意思。因此，每年開始的第一天，就是1月1號，叫元旦。

那麼元旦現在有哪些習俗、過節方式呢？首先元旦會放假，大家都可以休息一天，因為它是國家的法定假日。其次，大家會舉行一些迎新年的活動，比如幼兒園的聯歡會，電視台的元旦晚會等等。再有呢，商場、遊樂場、大街上會懸掛一些紅色的新年標語，在有的地方還會放煙花爆竹，非常好看。還有，也是我最喜歡的，就是可以和爸爸媽媽全家人在一起玩，吃上一頓新年團圓飯。

每到元旦，就表示新的一年開始了，新的開始，也帶來新的希望。最後希望小朋友們在新的一年裏，大家一起努力學知識，練本領，自己的事情自己做，變得越來越厲害。

也希望所有的老師們能永遠健康、漂亮。

謝謝大家！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇20

尊敬的各位領導，老師：

大家好!很高興能在這裏和大家一起分享我對幼教事業的感悟。

曾經看過這麼一段話，讓我記憶猶新。“如果我是一顆星星，那幼教就是那片天空。沒有了天空，再燦爛的星星也會變成一塊隕石。如果我是一顆大樹，那幼教就是那方沃土。沒有了泥土，再茁壯的大樹也會變成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀，再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色彩。”這段話真切地道出了幼教事業的偉大。當然，我不是星星，不是大樹，也不是彩虹，我只是一名普通的幼教人，這一刻我又覺得自己是那麼的渺小。

六年前，我揣着一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地，並且一度有着跟外人相似的想法，以為幼教工作輕鬆而快樂，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那麼愜意。然而事實告訴我，這其中的酸甜苦辣只有進入過、經歷過的人才能體會。幼教事業沒有波瀾壯闊，沒有蕩氣迴腸，沒有華麗詞藻的堆砌，有的只是忙忙碌碌，有的只是平凡與瑣碎，有的只是絲絲入扣的温馨與感動。

記得參加工作那年，我在工作上是步履維艱，教學和班級管理都顯得很無助。好在有馬老師和領導對我的指導，耐心地告訴我怎樣上好一堂課，如何做好班主任工作。慢慢地，我學會了自己思考問題、解決問題。我感謝我的同事、我的領導，你們真誠的幫助讓我有了進步。而面對孩子與家長，我又深知自己肩負着的使命。當我聽到一聲聲“老師，謝謝你!”“您辛苦了!”陣陣暖流便從我的心底盪漾開來，我感謝家長對我的信任!

幼教的道路上除了有鮮花，也有荊棘。當我壓力大、工作不順時，心裏會很煩，有鬱悶，有彷徨，有時甚至反問自己：“我為什麼一定要在這個地方，為一羣不相干的孩子奉獻我的青春。”但是這個念頭只是一閃而過，身為教師的職業感、道德感和使命感，都會告誡我要尊重我的職業，愛戴我的孩子。是呀，孩子那一聲聲甜蜜的問候，家長那一張張善意的笑容，領導那一陣陣鼓勵的話語，我還有什麼理由抱怨我的職業呢?

有位哲學家説的好：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。”我想説，今天我選擇了幼教事業，今生我無悔，我愛幼教事業!

幼兒教師師德師風演講稿

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇21

老師們、同學們：

大家好！我是來自八年級8班的付筱軒。在12月17日早上7：50，我與另外幾名棕北學子結伴來到科院幼兒園，親身體驗了幼師這一光榮而神聖的職業。

當園長安排我帶中班的孩子們時，我心中充滿了期待。剛到教室，小朋友最初看我的眼神裏充滿着緊張、好奇與疑惑。怎麼融入小朋友們的世界並能讓他們快速的接受我呢？我靈機一動，和小朋友們一起玩起了積木，並耐心地教他們拼接，漸漸地，我們熟識了，從小朋友們的眼神中透出了對我的信任與喜愛。

在老師的安排下，我帶領着小朋友們一起做早操，細緻地觀察着每位孩子的動作是否規範；跑步時，緊跟在小朋友的身邊並不停地提醒他們不要掉隊，注意着他們的安全。課堂上，我和同學一起表演節目，給他們講故事，帶着他們做遊戲。教室很小，在玩“老鷹捉小雞”時，便要格外小心，時刻保證小朋友的安全。讓我明白了幼師這份工作的重要性和必要性，以及每個細節中老師應該對於孩子們作出的種種愛護和正確的教導。

這次的職業體驗豐富了我的社會經驗，讓我懂得如何正確地和孩子們交流，學會了如何照顧孩子，給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽。也深深地感受到幼兒園老師的辛苦，深刻體會到作為一名教師責任是多麼的重大，除了要有豐富的知識，還要有高度的責任心、愛心、耐心。所以，我們作為學生，也應懷着一顆感恩的心，向每位老師送上一份最誠摯的敬意，用自己的行動來回報學校！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇22

同志們：

今天，全市辦公室主任培訓班正式開班了。舉辦這次培訓班，既是貫徹落實全市黨務工作會議精神的有力舉措，又是提高全市辦公室系統幹部的工作能力和業務素質的重要手段，更是提升全市辦公室工作科學化水平、更好地做好“三服務”工作的有效途徑。首先，我代表對這次培訓班的開班表示衷心的祝賀，對大家來學習表示熱烈的歡迎!

下面，我根據全省黨委祕書長辦公室主任會議和全省縣(市區)委辦公室主任培訓班精神，結合個人平時的一些思考，跟同志們交流三點意見。

一、認清形勢，切實增強培訓學習的自覺性

古人説：“工欲善其事，必先利其器。”學習培訓是為了更好地開展工作、推動落實。當前，在全市“致力跨越提速，躋身全省十強”的各項工作任務十分繁重的情況下，我們在這裏舉辦這次培訓班，主要是基於“三個需要”的考慮：

首先是適應新形勢新任務的需要。近年來，全市辦公室系統的各項業務工作進一步改進，隊伍建設進一步加強，服務水平進一步提高。但我們也清醒地認識到，當前辦公室工作面臨“三個新挑戰”：一是從服務環境看，當今社會和時代正處於一種由封閉單一向開放多元轉變、由管治型向民-主法治型轉變、由差別擴大向追求公平公正轉變、由灌輸式傳播向自媒體式更快更廣傳播轉變的大發展大轉型大變革階段，這就要求我們要“文章合為時而著，詩歌合為事而作”，適時而謀，順勢而為。二是從服務對象看，各級領導幹部的理論素養、政策水平、工作能力不斷提高，對辦公室祕書的依賴性不斷弱化;人民羣眾的思想觀念、行為能力、生活方式正在向多元、多樣、自主轉變，對黨和政府公共服務的要求越來越強烈，也越來越高;機關職能正越來越法制化、程序化、規範化，這就要求辦公室工作更加科學嚴謹。三是從服務內容看，由過去傳統的、籠統的參與政務、管理事務向更寬、更細、更精、更準、更優轉變。舉辦這次培訓班，就是為了促進全市辦公室系統不斷更新知識，增強素質，努力適應新形勢新任務的需要。

其次是提高辦公室工作科學化水平的需要。今年的全省黨委祕書長辦公室主任會議和全市黨務工作會議明確提出了要全面提高黨委辦公廳(室)工作科學化水平這一新的重要課題。為此，我們提出了“1135” 的總體要求，即突出一個主題，為“跨越提速，躋身全省十強”提供優質服務保障;緊扣一條主線，開展“七優”競賽活動;紮實推進“三零”活動，辦文零差錯、辦會零疏漏、辦事零失誤，切實改進作風、學風、文風;不斷提升決策參謀、綜合協調、督促檢查、服務保障、和-諧共事五種能力，以此來全面提高我市辦公室工作的科學化水平。這就要求我們不斷地加強學習培訓，用最新的理論成果、先進的服務理念、管用的專業知識和新鮮的實踐經驗武裝頭腦，再轉化為工作的能力，圍繞中心，服務大局，突出工作重點，發揮自身優勢，使辦公室職能作用有新的加強，工作質量有新的改進，服務水平有新的提高。

第三是加強辦公室隊伍建設的需要。我在今年的全市黨務工作會議上講過一句話：“辦公室工作一般人不想搞，一般人搞不了，搞好了就不一般。”這句話充分説明了從事辦公室工作的不容易、不簡單。當前，我市辦公室隊伍還是存在一些問題，比如，隊伍素質參差不齊、履職能力不強、優質服務的標準不高、工作浮躁、人心不穩，特別是“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的全能型人才短缺嚴重。這些問題已經引起了的高度重視。舉辦這期培訓班，就是要全面提高全市辦公室幹部隊伍的出謀劃策能力、綜合協調能力、信息處理能力、快速反應能力、督促檢查能力、安全保密能力、檔案服務能力、運行保障能力。

二、明確職責，努力提高培訓學習效果與履職能力

副祕書長章彥武曾經自嘲地説，他不是官，而是僚。也有人形象地把辦公室幹部歸納為五種角色：第一是跟班，第二是秀才，第三是耳目，第四是參謀，第五是管家。我個人認為辦公室主任是一個備受信任的崗位，是一個肩負重託的崗位，是一個處於幕後的崗位，是一個關係全局的崗位，是一個大有作為的崗位。在此，我與大家一起共勉：

(一)要在備受信任的崗位上忠誠履職。辦公室主任崗位職責重大，地位特殊。從肩負的職責看，就是搞好“三服務”，為黨委服務、為部門服務、為人民羣眾服務。從所處的地位看，是承上啟下的樞紐、領導決策的參謀、推動工作的助手、後勤保障的總管。領導將你放在這樣一個位置獨特、作用重要的崗位，應該説是領導的關懷、組織的信任。這一特殊的崗位和使命，要求我們必須把忠誠履職作為第一使命，作為最本質、最核心的原則和追求。堅持忠誠履職，首先，要把講政治作為我們工作的靈魂。堅持正確政治方向，把講政治體現到日常工作中，赤膽忠心、滿腔熱忱，一絲不苟、精益求精。樹立高度的政治責任感和政治榮譽感，守得住清貧，耐得住寂寞，嚴守政治紀律，在重大原則問題上，立場堅定，旗幟鮮明，始終在思想上、政治上、行動上與黨委、政府保持高度一致。其次，要把講大局作為我們工作的中心。辦公室工作必須着眼宏觀，善於從全局的角度去謀劃。全市各級辦公室主任和工作人員要胸懷工作全局，時刻把握住上級和領導的關注動向，準確把握好本地本單位的工作走向，既要善於從全局的高度想大事、謀長遠、提建議，又要甘於從全局的角度講服從、抓落實、強服務，為全局工作提供強力運行保障。再次，要把講原則作為我們工作的規矩。講原則就是講規矩。古人説：“無以規矩，不成方圓。”辦公室工作規矩很多、原則性很強，凡事必須講規矩、重規範、守分寸，嚴格按程序和制度辦文、辦會、辦事。第四，要把講紀律作為我們工作的操守。辦公室工作涉及黨的政策、國家的法令和領導的要求，必須按照黨的政策辦事，按照國家法令辦事，按照領導要求辦事，嚴格遵守政治紀律、工作紀律、羣眾工作紀律、保密紀律、生活紀律、作風紀律，一切行動聽指揮，做到幹事不出事、遵規不越規、重情不徇情、説話不亂話。

(二)要在肩負重託的崗位上廣學博覽。辦公室主任崗位處於上級與下級的聯繫點、宏觀與微觀的交叉點、決策與實施的結合點、協調與服務的關鍵點，各種信息在這裏匯聚，各類文稿在這裏綜合，眾多事務在這裏集結;既要從大處着眼，謀大事、議大事、抓大事，又要從小處着手，把小事、細微事、瑣碎事處理好，做到大事不糊塗、小事顯能力;既要圍繞中心想大事、謀全局、抓要害，提出有價值、有見地的決策建議，又要把上級黨委政府的重大決策部署深化、細化、具體化，推動決策實施，抓好工作落實;既要協調解決方方面面的問題，處理各種矛盾，當好黨委、政府的“防火牆”，又要為黨委、政府日常工作運轉提供強有力的運行保障，創造良好的工作和生活環境。由此可見，這一崗位肩負方方面面的重託。周要求他的祕書要“廣學博覽”，在此，我也希望全市辦公室工作人員把“廣學博覽”作為我們履職的基本功，做好“四博”文章。第一，要“博覽羣書”。多讀書，讀好書，努力使自己成為通才。一是要多讀一些政策理論方面的書，不斷提高自己的政策理論水平和哲學素養;二是要多讀一些經濟、金融方面的書，不斷提高自己熟悉和管理經濟工作的能力和水平;三是要多讀一些辦公室工作業務書，努力使自己成為辦公室工作的行家裏手;四是要多讀一些自然、歷史、人文方面的書，努力把自己培養成為“智多星”;五是要多讀一些有益身心健康、陶冶情操的書，努力使自己做一個高尚的人。養成“三個一本”的讀書習慣，即牀頭擺一本，睡前翻一翻;包裏帶一本，空餘時間看一看;辦公桌上放一本，閒暇時間讀一讀。第二，要“博聞強記”。搞辦公室工作，不博聞強記是不行的，有些東西你必須記，要把它時刻放在腦子裏。俗話説，“好記性不如爛筆頭”，一個本子、一支筆或一台電腦要隨身帶，聽到的、看到的、想到的要及時記下來。同時要建立個人的文稿庫、資料庫，把上面的政策、別人的經驗、單位的材料等等，分門別類，建檔成庫，要用時就翻出來或點擊出來就能用。第三，要“博採眾長”。要以虛心的態度、如飢似渴的心態，善借、巧借“外智”，要向書本學、領導學、同事學、羣眾學、先進典型學、實踐學，留意各種場合、各種機會，把他人有用的東西及時記錄整理下來，為我所用，把別人的知識、思想變成自己的智慧、觀點。第四，要“博學多才”。一方面是要善於思考。知識不等於智慧、不等於能力。思考是把知識轉化為智慧和能力的橋樑，只有勤學善思才會博學多才。另一方面是要善於實踐。實踐增長才幹，這是顛撲不滅的真理。也許有人會講，辦公室工作就是搞服務，哪裏有實踐的機會呢?其實不然，要在每一項服務工作中勤於總結、善於總結，在總結中避免下次的失誤，提煉成好經驗、好做法;要勤於調查研究、善於調查研究，在調查研究中發現典型、發現經驗，從中汲取智慧，轉化成自己的能力，真正做到“走出門當祕書，關起門當書記”。

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇23

老師們、小朋友們：

大家早上好！

世界上最寶貴的東西是生命，因為生命對每一個人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能對生命造成很大的傷害。所以，生命需要我們用心來呵護。但生活中，恰恰有好多人，由於不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關係到每個人的健康，關係到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記住：遵守交通規則，注意交通安全。

遵守交通規則，注意交通安全，我們要做到：

1.每個同學都要重視自己的交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過馬路要走人行橫線；要學會識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。

2.放學後不要在校門口逗留而堵塞交通，過馬路要看清來往車輛，不能在馬路上嬉笑遊戲，追逐奔跑；

3.有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要因停車而影響同學們的出行，停車要停在規定的範圍之內。

同學們，遵守交通規則，要多學習多實踐，讓交通規則印在我們腦中，把遵守交通規則落實到行動上，讓遵守交通規則成為我們的習慣。在我們身邊，可能會有一些人，不懂交通規則，或不自覺遵守交通規則。為了生命的安全，為了大家的幸福，我們除了自覺遵守交通規則，還要勇於提醒身邊的人遵守交通規則。

同學們，讓我們一起努力吧，遵守交通規則，注意交通安全，保障生命健康！

謝謝大家！

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇24

尊敬的各位老師、親愛的小朋友：

小朋友們早上好!

我是大三班的錢老師，打個招呼吧!

今天天氣真不錯，又到了星期一升國旗的日子了。兩天前，10月16日，你們知道是什麼日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。聽名稱小朋友猜，這是中國的節日還是世界的節日啊?對了，這可是世界性的節日哦。

1981年起，世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”，也許，我們的一些小朋友已經不太願意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏着父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不飽、由於全球人口數量不斷增長，糧食的數量卻沒有增加，所以就會有越來越多的'人捱餓，許多國家，有很多小朋友沒有飯吃，也沒有面包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因飢餓和營養不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食，

你們覺得，我們應該怎麼做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

請小朋友回答。

小朋友説對了，我們要節約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗裏的飯粒吃乾淨，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

下面請小朋友們準備做早操。

幼兒園防踩踏安全優秀講話稿 篇25

小朋友們：

大家好!

小雪，是二十四節氣中的第20個節氣。11月22或23日，太陽到達黃經240°，此時稱為小雪節氣。此時，太陽位於赤緯20°16‘，這天北京地區白晝時間僅9小時49分鐘，正午太陽高度僅29°50’。

“小雪”節氣間，夜晚北斗七星的斗柄指向北偏西(相當鐘面上的10點鐘)。每晚20：00以後，您若到户外觀星，可見北斗星西沉，而“W”形的仙后座升入高空，她代替北斗星擔當起尋找北極星的座標任務，為觀星的人們導航。四邊形的飛馬座正臨空，冬季星空的標識——獵户座已在東方地平線探頭兒了。

進入該節氣，中國廣大地區西北風開始成為常客，氣温下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過於寒冷，雖開始降雪，但雪量不大，故稱小雪。此時陰氣下降，陽氣上升，而致天地不通，陰陽不交，萬物失去生機，天地閉塞而轉入嚴冬。黃河以北地區會出現初雪，提醒人們該禦寒保暖了。

小雪表示降雪的起始時間和程度。雪是寒冷天氣的產物。小雪節氣，南方地區北部開始進入冬季。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有霜枝”，已呈初冬景象。因為北面有秦嶺、大巴山屏障，阻擋冷空氣入侵，剎減了寒潮的嚴威，致使華南“冬暖”顯著。全年降雪日數多在5天以下，比同緯度的長江中、下游地區少得多。大雪以前降雪的機會極少，即使隆冬時節，也難得觀賞到“千樹萬樹梨花開”的迷人景色。由於華南冬季近地面層氣温常保持在0℃以上，所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見天空“紛紛揚揚”，卻不見地上“碎瓊亂玉”。然而，在寒冷的西北高原，常年10月一般就開始降雪了。高原西北部全年降雪日數可達60天以上，一些高寒地區全年都有降雪的可能。

謝謝大家!