獎教助學的講話稿（通用3篇）

獎教助學的講話稿 篇1

尊敬陳雲教育基金理事會成員們：

在這秋高氣爽，令人心曠神怡的初秋時節，陳雲教育基金理事會為我們貧困學生送來了無私的真情資助。我代表所有受資助的學子向老一輩革命家陳雲先生的子女表達崇高的敬意，向立黨為公、執政為民，傾情服務民生的白山市、臨江市領導表達衷心的感謝，向情繫教育事業，關愛祖國未來的社會各界人士，表達深深的感激。

人間温暖唯有愛，天地動容只為情。邊陲臨江這塊革命熱土，六十餘年來傳頌着老一輩革命家陳雲的豐功偉績，彰顯着他光輝人生的風采，他一心為民的高風亮節在他的後代身上得以傳承。這種薪火相傳的高尚品德結晶為對老區教育事業的真情奉獻。今天我們受到資助的學生對此深感激動。在這裏，我們更加深切緬懷老一輩無產階級革命家陳雲先生，對他的子女們對革命老區貧困學子的眷戀再次表達崇高的敬意。我們學子的心裏永遠屹立着你們的豐碑，臨江的山山水水永遠凝結着你們的深情厚意。

真心播灑助學恩，愛心潤澤碩果累。白山市、臨江市的領導關愛貧困學生，把服務民生落到了實處，尤其是把黨和政府對教育的關懷落到了實處。在臨江這塊並不太富裕的土地上，各級領導想方設法將資金向教育傾斜，再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子。為邊陲地區的學生，特別是貧困家庭的學生，撐起了人生的一片藍天，為他們托起了希望，放飛了夢想。社會各界人士的慷慨解囊，更為陳雲教育基金理事會增添了一道靚麗的光彩。讓我再一次向執政為民的白山市、臨江市領導，向為富講仁的社會各界人士表達強烈的感激之情。

同學們，我們今天手上的愛心資助凝聚着黨和政府的關懷與厚望，凝聚着社會各界的熱情與期待，凝聚陳雲子女的關愛與奉獻。他們的善舉，讓我們這些貧困學生得到資助，為我們安心學習解決了後顧之憂。從深層意義上講是將教育與社會各界更緊密地聯繫在一起，進一步營造全社會關心教育，支持教育的良好氛圍。進一步講是弘揚中華民族樂善好施的傳統美德，讓扶弱濟困、奉獻愛心成為一種社會風尚。可以説利在當代、功在千秋。愛心凝結成了希望、凝結成了知識，改變了我們貧困學生的命運。今天受資助的學生，都出自困難家庭，雖然經濟上的困難，給我們思想上造成不同程度的壓力，但我們卻有一個共同的特點，渴望讀書，要求上進，並在學習中取得了優異的成績。在此，我代表大家講幾句心裏話。我們一定會感恩，立志報效國家。在接受資助、享受關愛的同時，珍惜資助，樹立為實現中華民族偉大復興而讀書的遠大志向，努力把自己培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。我們一定會勤奮學習，勇攀知識高峯。把黨、政府和社會各界的關愛，特別是陳雲子女的無私捐助，轉化為勤奮學習、刻苦鑽研的內在動力，用知識成就自我，努力成為祖國的棟樑之材。我們一定會刻苦磨練，培育堅強意志。樹立戰勝困難的信心和勇氣，坦然面對生活，把苦難作為一種歷練，在逆境中奮起，努力改變貧窮的現實，實現自己的人生價值。

“滴水之恩，當湧泉相報”，在此，我再次代表受資助的同學表達決心，一定會將陳雲基金理事對我們的厚愛轉化為珍惜機會，努力學習，早日成才的動力，以優異的成績報效祖國。

獎教助學的講話稿 篇2

各位領導、老師、同學們：

你們好!今天我很榮幸地代表_文理學院經濟與管理系25名受資助的同學向關心、支持我們學習和生活的領導、老師説一聲：謝謝你們!(鞠躬)

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日裏，你們的關愛就像四月的陽光掃去我們心中的陰霾，像及時的細雨滋潤了我們的心田，在我們對生活倍感無奈、彷徨之時。是你們用愛心又一次點燃了我們心中的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣;用愛心告訴我們社會的美好，用愛心撐起了我們另一片天堂……我們知道了其中包含了你們多少的希冀與期望。是你們的大愛讓我們知道什麼是奉獻、什麼是無私，這份情比山還高、比海還深，我們又能拿什麼回報你們呢?

在此，我代表接受捐贈的25位同學向你們鄭重承諾：我們會珍惜這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，努力學好專業知識，同時珍惜其他知識領域，不斷提高自己，用知識武裝自己，早日成為國家棟梁。用成績回報社會上各人士對我們的關心與厚愛。世界上最美的言辭也代表不了行動，請你們拭目以待!

最後，請允許我再一次代表受自主的25位同學向你們説一聲，謝謝!

獎教助學的講話稿 篇3

人生在世，不可能一帆風順，在我們的漫漫人生路上，我們總會遇到或這或那的困難。誠然，有困難就會有解決困難的方法。困難，像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。困難，讓我們更加努力去探求解決它的途徑，讓我們的頭腦變得更加清醒，讓我們變得更加堅強，讓我們變得更加團結。每當我們遇到困難，總能得到我們周圍的人的幫忙。其中有我們的親戚、我們的朋友，甚至還有我們從來沒見過面、從來不明白他們名字的人。我們的國家、我們的社會，甚至我們四周的環境都在給予我們幫忙，給予我們恩惠。每當我們得到別人的幫忙，受到別人的恩惠，不管是過去了的，還是此刻的，或是將來的，我們都應當心存感激，常懷感恩之意。感恩是對他人、社會和自然給予我們帶來的恩惠和方便，在心靈上產生的一種赤誠的感激。感恩是精神上的寶藏;感恩是靈魂上的健康;感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶!我們必須學會感恩，讓我們用感恩，回贈別人對我們的支持和幫忙;用感恩，傳遞我們對別人的赤誠奉獻與感激;用感恩，傳遞我們人世間愛的情懷!

我來自農村，家裏經濟比較困難。對我兄長的孩子來説，假如是經濟條件允許的家庭都應當讓他們去上幼兒園了，然而卻不得不把他們留在家裏，讓他們跟隨在父母的身旁加以照顧。就在這時，___年下半年，當我順利地被____錄取為____級的新生的時候，我還沒來得及高興，就又給父母本來就皺的臉額劃多上了幾道波痕。因為，當今上大學深造是需要投入相當大的一筆資金的，這一點對我的家庭經濟比較困難的境況來説無疑是一大障礙，它必將給我的家裏帶來一個十分沉重的經濟負擔。上大學，對我來説簡直就成了一個奢望。我的父母的腰背不明白又要彎多少，兩鬢白髮不明白又要增添多少。就在我們全家一籌莫展的時候，黨與國家和學校有針性地出台的一系列有助於家庭經濟比較困難的孩子上大學的助學政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經濟比較困難的大學生供給在校無息貸款;為大學生髮放國家勵志獎學金和高等院校家庭經濟困難學生助學金等等;學校在開學時特意為家庭經濟困難的學生供給“綠色通道”的服務，讓我們家庭經濟困難的學生獲得了“先入學後繳費”的待遇;學校還為我們家庭經濟困難的學生供給了許多勤工助學的崗位，這又使我們的學校生活在經濟上得到了許多的補充。這些助學政策像一股春風般拂去了我們臉上的愁痕，温暖着我們的心田;又像一場春雨般滋潤了我們這塊缺水的土壤，安撫着我這根正在生長的嫩芽。它助我順利地入學並將完成學業，又不會給我家裏帶來太大的經濟壓力。當然，這使更多的像我一樣家庭經濟比較困難而又想上大學的學生完成了他們的大學夢!國家和學校出台的這助學政策猶如雪中送炭，為我送來了寒冬裏的温暖。這是黨和國家、學校和教師對我的巨大支持和幫忙，是你們給了我更多期望的光芒，是你們給了我更強的信心和勇氣去學習知識，去追求夢想!

錦上添花固然美麗，可是這助學政策對我猶如雪中送炭，它更令我感激和動容。俗話説，聽過不如見過，見過不如經歷過。我想：沒有什麼比親身經歷能更加令人難忘和動容!助學政策，是你改變了我的命運，也必將是你改變我的人生!是你讓我更加深刻地感受到了黨和國家給予我的温暖，更加讓我們全家感受到了我們社會的愛。桃李不言，自下成溪。助學政策讓我們在山窮水盡的時候又變得柳暗花明，我對黨和國家充滿了無限的敬意和由衷的感激。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志必須要用自身切實的行動來感激我的祖國、我的父母、我的教師、我的同學和我的朋友們，堅決不辜負他們對我的期望!用感恩，回贈他們對我的支持和幫忙;用感恩，傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩，報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，必須會越來越和諧!我們的明天必須會更完美!