升旗儀式國旗下講話稿（通用9篇）

升旗儀式國旗下講話稿 篇1

俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”是誰，給了我們生命?是誰，給了我們幸福的生活?是誰，最關心我們?是誰，為我們付出最多?是母親!母親給我們的不是一滴水，而是一片汪洋大海。

雖然母親為我們付出了許許多多，但是她們要的回報並不多。有時一句温馨的話語，一個熱情的擁抱，都能温暖母親的心。對我們來説，這只是一個簡單的動作，而對母親來説，它的意義就非同尋常了。我們可以在空閒時，幫媽媽捶捶背，捏捏肩，洗洗腳，陪媽媽聊聊天，這是我們做子女應盡的義務。相信我們這樣做，一定會使我們的媽媽非常感動。

除了給媽媽捶背，陪媽媽聊天，聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔，也是一種感恩母親的方式。如果做完作業，看見媽媽在做家務，累得氣喘吁吁，就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事，就上前去安慰一下媽媽，給她講個笑話，端杯茶，讓她放放鬆;如果媽媽讓我們去做什麼，就應該馬上去做，雷厲風行，毫不拖拉。

我們要做媽媽的小幫手，幫媽媽做些力所能及的家務，為媽媽減輕負擔。比如：飯後主動收拾碗筷並洗乾淨;自己的衣服自己洗;房間亂了，自己收拾;看見什麼地方髒了就清潔一下......如果我們能做到這些，就已經幫了媽媽很多忙了。媽媽會很開心的。當你不想做的時候，要想想：這樣既鍛鍊了自己，又幫助了媽媽，真是一舉兩得。而且這樣的一點小事，也是感恩母親呀!更何況，母親給我們的豈止這麼一點?

孟郊的《遊子吟》中有一句千古名句：“誰言寸草心，報得三春暉?”是啊，母親的愛，我們哪裏報答得完?所以，從現在起，讓我們從小事做起，感恩母親，回報母親吧!

升旗儀式國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

孩子們，每一週的星期一早上，藍天下，迎着初生的晨曦，我們都會在這裏舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。然而，我卻發現，有一些孩子卻並沒有嚴肅地對待升旗儀式，當國旗冉冉升起時他在東張西望，唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊員，應該為這樣的行為而感到羞恥。

你們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離你們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，他是無數革命先烈的鮮血染紅的，這新中國的象徵;國歌，誕生在中華民族生死存亡的危險時刻，表達了全國人民團結抗日保衞祖國的心聲。當時，無數革命志士唱着他去衝鋒陷陣，唱着他在敵人的牢籠裏等待着勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現在，都激勵着全國人民為祖國的興旺努力奮進。國旗的光輝伴隨着我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新，激勵着每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從他們那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上，體會到了做一箇中國人的自豪，同時，也掂量到你們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習!祖國需要你們，未來需要你們!

孩子們，當你瞭解到國旗、國歌的深刻含義之後，希望你們要嚴肅認真地對待每一次升旗儀式。國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖國母親在呼喚你們。希望你們沐浴着五彩的晨光，伴着新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音，走向美好的未來!

升旗儀式國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

升旗儀式國旗下講話稿 篇4

同學們：

大家好!

我是來自七年級、二班的劉紫涵，我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是大家耳熟能詳的詩篇《遊子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調查，《遊子吟》高居榜首。那麼，到底是什麼原因，使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛這首詩;是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。

孝道是大中華民族的傳統美德。弘揚孝道是社會發展的需要，世世代代的需要。弘揚孝道是事關國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!大家聽説過《二十事孝》中卧冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季，後母讓王祥去捉魚給她吃。

面對後母的刁難要求，王祥卻毫無怨言。他毅然脱掉了衣服，希望用自己的體温融化堅冰，獲得鯉魚。正在那個時候，突然冰自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍的渾身發抖的王祥如願以償。是什麼力量，支撐着王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆純厚的孝心感動了後母。但是，有的同學也許會説，這個故事未必是真的。那麼黃香九歲温席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍這一個個有着歷史見證的感恩故事難道還少嗎?

我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中，都能展現出我們的一片孝心。

孝是我們對父母養育之恩的回報，孝是對人類美好德行的追求，孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的温暖。同學們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。

升旗儀式國旗下講話稿 篇5

家好!今天我們七年級年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師非常高興。

時間過得很快，開學到現在，轉眼就是一個多月。在這一個多月裏，我們七年級年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“創建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班湧現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心集體，樂於助人，勤奮好學，積極上進。

最近，七年級(3)班曾大可、七年級(5)班李國豪、七年級(6)班曾呂雯、七年級(7)班樑曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。説到這裏，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜並得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到，我們七年級年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發現，七年級年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不願聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表現在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。

目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。

昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以後，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。

我在這裏給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續保持第一，成績排在第二以後的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!

同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。現在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們七年級年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心。

同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節和下午第6節下課後，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟着唱。開展這項活動，能夠調節我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養。同學們要嚴肅認真對待。

老師們，同學們，七年級年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，七年級年級的工作一定能夠不斷躍上新的台階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!

我的講話到此結束。謝謝大家!

升旗儀式國旗下講話稿 篇6

有一部法律於1990年6月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議通過，1990年6月28日由中華人民共和國主席令第28號公佈，自1990年10月1日施行。這部法律就是《國旗法》。

國旗是國家的象徵，身為一個堂堂正正的中國人，我們有義務和責任來維護國旗，為國旗增光，為祖國增光。

“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”列寧曾經這樣説過。

讓我們共同回想一下：當南極考察團到達南極時，一面鮮豔的五星紅旗在千里冰封的土地上永存;當中國登山隊員到達珠峯至高點時，五星紅旗便在高不可攀的世界屋脊上紮根;當神舟五號順利升空後，五星紅旗又隨着飛船來到太空，翱翔出新的篇章。

大家也一定都看過在雅典舉行的第28屆奧運會，一定都還記得奧運健兒在賽場上奮力拼搏的情形。但更值得我們銘記的還有這樣一個瞬間。那就是：國歌響起，國旗升起的那一刻。多麼雄壯!多麼昂揚!

我的家在東北松花江上，那裏有我的爹孃，還有那漫山遍野的大豆高糧……

每當聽到這首歌時，我總會想起烽火連天的松花江邊，苦難的同胞攜老帶幼，逃離自己家園的悲慘場面……

那時沒有國慶，只有國殤!

那時我們的河山到處慘遭鐵蹄的踐踏，我們的同胞到處慘遭鬼子的殺害……

那時我們的白天沒太陽，那時我們的夜晚沒有月亮!那時的中國隆煙滾滾，那時的中國血流成河……

那時的前輩背井離鄉，那時的前輩到處逃難;那時的人民像一羣沒有母親的失散孤兒，那時我們的母親正慘遭着鬼子的蹂躪……

或許，我們會因自己的醜陋而責怪我們的母親;我們會因曾經的貧窮而嫌棄我們的生母……就像我們瞧不起自己的祖國一樣。

學校裏，我們可能會談論着哪個家長有錢;酒吧裏，我們可能會盡情地揮霍着我們的青春;鍵盤中，我們可能會敲打着無聊的字眼;感情上，我們可能會縱情地放肆着;生活中，我們可能會漫無目標……

我一直反省着，我們擁有今天的同時，有沒想過感激我們的母親?

我們慶幸我們生在現代，我們慶幸我們遠離戰爭!

我們會指責着國家的弊端，我們會覺得國外的月亮比中國圓;我們卻茫然不知所措，我們卻常常不知所為……

假如説忘記過去等於不懂創造未來，那麼不珍惜今天可能也不會帶來明天的輝煌!

我們可以説中國的落後，我們可以説中國的貧窮。但當你想着我們的過去，當看到改革開放後的今天;當你進出在電梯裏面，當你工作在空調房中;當你邁着時代的步伐，當你看着騰飛的經濟;當你聽到奧運會上國歌聲的陣陣響起……難道你不會為現代的中國而感到驕傲、為現代的中國而感到自豪嗎?

同學們，當五星紅旗冉冉升起時，你們心中可曾想到過：國旗對我們意味着什麼?我們又能為國旗做些什麼?

難道我們不應該懷着崇敬的心情目視着國旗冉冉升起?

難道我們不應該用嘹亮的歌聲唱出我們心中的自豪?

升旗儀式國旗下講話稿 篇7

我們的祖國幅員遼闊，九百六十萬平方千米，數萬裏海疆;我們的祖國民族眾多，五十六種語言，各具特色;我們的祖國文化繁盛，百花齊放，春滿神州。我們的祖國即將迎來她的六十二歲華誕。六十二年的光陰究竟有怎樣的長度，能讓一個民族從新生走向輝煌。甲子輪迴的節拍穿過流金歲月，時光荏苒，漫漫走進火紅的十月。

個秋天，在高高飄揚的五星紅旗下，我們重温着六十二年來祖國母親走過的路，把對祖國的熱愛以神聖和莊嚴的名義印刻進青春。這是對往昔的回憶，亦是崇高而豪邁的宣言。

我們陌生而熟悉的祖國，那些載入塵封史冊的曾經，竟在我們的祖輩父輩身上烙下不滅的印跡，從當家作主的喜悦，到投身建設的火熱，從艱難黑暗的探索，到改革開放的奮鬥，一個個歷歷在目的場景，於我們，卻遙遠得不可觸摸，面對着鮮豔的五星紅旗，我彷彿看到那天的祖國，她略顯疲憊的面容抑制不住幸福的歡樂，經歷了痛苦的求索和漫長的等待，在國歌第一次奏響的時候，她激動的淚水和堅毅的神情永久定格;我彷彿看到那天的祖國，春風從南方吹來，吹開她的縷縷青絲，讓世界看清她美麗的容顏，她用熱情與友好擁抱每一個人，在天地間盡情舞蹈……

我們古老而年輕的祖國，兩千年深厚積澱的土壤，孕育了華夏輝煌燦爛的文化，孕育了勤勞勇敢的中華兒女，在華夏土地上成長起來的祖國，承載着博大文明的祖國，由中華兒女的青春、鮮血和汗水凝結而成的祖國，開始了她蓬勃而豪邁的生命進程。六十二年的風雨，鍛煉出她一副堅強的身軀、不屈的脊樑。而她那鮮活跳動的心臟，猶如少年十六歲的花季，純潔而美好，整日不倦地追逐着遠大的理想。

六十二年的時間與五千年的中華文明相比是那樣的短暫，可是這樣一段厚重的歷史卻又那樣漫長，長得從建設社會主義新中國的萬里長征，跨越到汶川地震時眾志成城築起生命的'圍牆。中華民族走過的道路上，一個又一個鏗鏘的腳印錯落成次第漸強的音符，不斷延伸，直到東方地平線上不落的紅日。

我們不忘，神七一飛沖天的時候，自己的心也像是插上了翅膀在藍天暢快地翱翔，浩瀚宇宙中，中國宇航員高舉的五星紅旗，展現了千年中國的夢想。我們不忘，祖國大地上那道哀悽的裂痕，儘管讓所有人脆弱的堅強不堪一擊，卻還是讓每一個人都感受到了生命的頑強，和麪臨災難時一方有難八方支援的眾志成城，托起災區觸手可及的明天。我們不忘，第29屆奧運會開幕的那天，每個人臉上那抑制不住的欣喜與自豪。那一個個令人動容瞬間裏，青春和祖國一同唱響未來。

我們的祖國，我註定永遠也無法與你分割。你用你的血水哺育了搖籃中的我，而我必將用一生為你的強壯注入新鮮的血液，你我血脈相連，永遠相依。

六十二個金秋十月，塑造了六十二座建國豐碑。我們已經取得了光榮偉大的成就，我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。帶着光榮與夢想，讓青春與祖國同行。

升旗儀式國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!經過一個十一長假的調整，今天我們又重返校園，繼續我們的學習生活。此刻，站在莊嚴的五星紅旗下，你們又想到了些什麼呢?今年，是中國人民抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利--週年，中國人民浴血奮戰14年、付出了3500萬傷亡和數千億美元財產損失的沉重代價而取得了最後的勝利。回顧過去，百年興衰的歷史告訴我們：一個民族、一個國家落後就要捱打。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。正是由於國人對祖國的如此熱愛，才使中國不斷髮展壯大。在五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。肩負着未來中國發展重任的你們，要真正學會熱愛祖國，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。愛祖國又是很具體的。具體到我們每個人都要有責任意識。當老師的，國家就是你面前的學生。當你走上講台時，下邊的學生就是你的國家，你必須對他們盡職盡責，不能浪費他的時間，他的生命，你要好好的培養他們，教育他們，影響他們，這就是教師愛國的實際表現!

而對同學們而言，我們的愛國情結要從“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念開始。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師、愛護校園等那些很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不是專門找到大事才幹出來的。

前不久，我讀到這樣一個故事：一個小女孩在校園裏撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦乾淨的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然後，她把錢交給了班主任。讀到這裏，我為小姑娘的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個國家的標誌，尊敬和愛護國徽是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。

人們常説看看現在的國小生就知道三十年後的中國是什麼樣子。同學們，如果你們品德良好，道德高尚，熱愛祖國，那麼三十年後的中國就會是更了不起的中國。

你們是祖國的未來，若干年後，中國的文明將有你們繼續傳承，祖國的強大也將成為你們肩頭的重任。那麼愛祖國，就讓我們從現在做起吧!從我們身邊的每一件小事做起吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

升旗儀式國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們、同學們：

大家好!五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。昨天是我國的傳統節日端午節，關於端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名詩人、愛國主義者屈原的節日。屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。當時的楚國戰亂不斷。屈原就生活在這樣的時代環境裏，他在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆譭攻擊。

面對壓力，屈原秉持寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。

兩千年之後的今天，我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，和麪對危機以天下為己任的高度的責任感，體會到屈原對於這片土地，也就是我們腳下這片廣闊大地的深厚感情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。我們更應該學會愛國，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，我們的衣食，這都是我們的父輩甚至我們的祖輩抱着愛國的理念和對幸福和平生活的嚮往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最後我希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，回報父母師長，無愧於炎黃子孫的人。我的演講完了，謝謝大家!接下來是我們班的經典詩歌朗誦《太陽的話》。