段考之後國旗下講話稿（精選17篇）

段考之後國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了，再我們為放假高興的時候，不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衞國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師説過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。"在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原説過："繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優良的學習環境，永新的老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作為永新的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的20xx多位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的永新，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

國旗下講話愛國篇六：愛國 我們可以做什麼

老師們、同學們：

上午好!

今天是20xx年9月17日，明天將是“9·18”事變81週年紀念日，是中國的國恥日。

今年的9月10日，日本政府不顧中國政府強烈反對，宣佈“購買”釣魚島及部分附屬島嶼，這是日本公然侵犯中國領土主權，是對歷史事實和國際法理的嚴重踐踏，已激起中國人民的強烈憤慨。

針對日本侵犯我主權的行為，我國政府採取了一系列捍衞國家主權，維護領土完整的措施。目前6 艘中國海監船已抵達釣魚島海域，宣示主權，宣示了中國領土寸土不讓的立場。我們堅信，有黨中央、國務院的堅強領導，完全有決心、有信心、有能力維護中國的領土完整。

連日來，全國人民愛國熱情空前高漲，各地羣眾紛紛集會、遊行，高喊抵制日貨等口號，表達抗議。但也有個別地方出現了打砸日系車等極不冷靜、不理性的行為。我們可以不買日系產品，但一但買了就是公民的私有財產，是神聖不可侵犯的。任何打砸、污損行為都是違法甚至是犯罪行為。

作為中學生，我們肯定是愛國的。愛國，我們可以做什麼?

有黨和政府，有人民軍隊，有社會各屆，作為未成年人，愛國不需要我們去熱血沸騰，去衝鋒陷陣。愛國，我們只需要敦倫自己的本分，做好我們應該做的事，做好我們能夠做的事。

愛國，首先要愛家。家是最小的國，國是最大的家。自古忠臣出於孝子，“父母教，須敬聽，“親所好，力為具”，在家裏為父母分擔一些力所能及的事，讓父母寬心，這就是愛國。

愛國就要愛校。學校是代表國家來教育我們的。我們學校提倡的禮儀規範，我們一天比一天做得好，這就是愛國。校園裏一個垃圾，一片紙屑，我們隨時彎下腰撿起來，時時刻刻保持校園的潔淨，這就是愛國。出操、活動、吃飯，我們的隊伍整整齊齊，從從容容，安安靜靜，這就是愛國。……

愛國就要愛自己。課堂上專注好學，課外勤學好問，把自己的學業水平提升，這就是愛國。做操認認真真，吃飯乾乾淨淨，把自己的身體鍛鍊好，保養好，保護好，這就是愛國。……

同學們，日本人最怕的就是中國的強大，最怕中國和平崛起。日本人最鄙視我們的，是中國人不團結，中國人沒有民族自尊心，中國國民素質差，公共道德差，中國的科技落後。知道了這些，我們就知道愛國不需要驚天動地，愛國只需要把我們該做的，能做的小事做好。從我做起，從身邊做起，從現在做起。

同學們，今天餘老師説的，孝敬父母，呵護校園，提升自我，我們有哪一樣做不到嗎?我們能做到嗎?我們能做得一天比一天好嗎? 我相信你們!因為你們是中國未來的希望!謝謝!

段考之後國旗下講話稿 篇2

各位老師，各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下發言的題目是：珍惜時間、學會學習。

從下週二起，學校將開始進行九年級一模的考試和七年級、八年級的期會考試。還有69天，我們的學長們就將迎來人生的第一次重大考試——會考。距離考試還有一週多的時間，如何有效地進行考前複習，前兩天看到一篇文章，寫的是一些會考狀元的學習經驗，現摘錄了幾條與大家共享：

一是“地毯式掃蕩”。就是説複習要全面，不留盲點。不要去猜測什麼可能會不考，該掌握的都要掌握。有句歌詞唱的好，“總是要到考試以後才知道該唸的書都沒有念”。不把遺憾留到考試後;

二要學會“搭架子”。複習時要將每章、每個單元的知識條理化、結構化，對所學知識有整體上的把握，做到胸有成竹。列出每個章節或單元的知識結構圖，是個很好的方法。

三要學習“翻烙餅”。複習猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不然就會夾生。沒有人能夠真正做到過目不忘。我們常會遇到這樣的問題：一點就通，一學就會，一做就錯，一丟就忘。其原因就是對知識掌握的熟練程度不夠，缺乏足夠的練習。複習必須有適當的練習。

四是班級裏要有良好的學習氛圍。複習是緊張的，辛苦的，但是如果班裏所有同學都很投入，就不會覺得苦和累，複習效率也高。

當然，我們每一位老師在課堂上會根據自身的學科特點對同學們進行一些具體的指導。只要每位同學高度重視，用心準備，就能在考試中發揮出自己的真實水平。

希望大家確立目標，珍惜時間，全力以赴。做到誠信考試，坦蕩做人。請同學們記住，作弊是一種盜竊行為，考試作弊就是高壓線，凡是在考試中有作弊行為的，都將受到學校的紀律處分，並將記入檔案。

這一週的複習迎考將是繁忙的，辛苦的。但如果我們以奮鬥者的心態度過，那將是充實的，甜蜜的。願每位同學通過自己的努力，都能夢想成真!

我的發言完畢，謝謝大家!

段考之後國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是：讓讀書成為我們的習慣。

書是我們的良師益友，能帶給我們無限的樂趣和動力，還教會我們如何做人、做事。大家要明白，我所説的書，指的是課外書。也許有的同學會説，我很想讀課外書，可是我每天學習任務很重，沒時間呀。15分鐘，每天15分鐘的時間應該抽出來吧。如果每天抽出15分鐘閲讀課外書，每兩週就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書，一年大約20本書，一生就會超過1000本書了。同學們，書是我們進步的階梯。如果我們養成每天讀書的習慣，將受用一生。

讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度;

閲讀不能改變人生的起點，卻可以定位人生的方向。

書是一條船，它載着我們在智慧之河航行。

書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋，它引領我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。

熱愛書籍吧，它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動力!

和書籍成為最好的夥伴吧，她會給我們心靈以平和，精神以慰藉。

讓讀書成為一種習慣吧，她會讓你變成一個幸福的人。我相信：每個愛讀書的孩子，都會擁有一顆燦爛的心情，都會擁有一個美好的未來。

讓“讀書”成為每個人的習慣，讓“書香”成為學校的品牌，願讀書之風在東邊國小常駐，在我們每個人的心中常駐!

最後，我還想跟同學們來個約定：以後，大家見面不要再問：你吃飯了嗎?而要問：今天你讀書了嗎?

我的講話完畢，謝謝大家!

段考之後國旗下講話稿 篇4

每個人的一生都不可能一帆風順，沒有挫折的人生是毫無意義的，所以，我們的人生必定會有挫折，而我們也正需要挫折，學會對待挫折。

僅有經歷挫折，才能吸取經驗，走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業之前，曾是一個沿街乞討過的乞丐，但由於他經歷過許多挫折、磨鍊，鍛鍊了他的意志，增加了他的本事，他才得以從“麻雀”變為枝頭的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知，也是由於他在經歷挫折時勇於應對，在挫折到來時不退縮、不屈服，如果當時沒有那場大雨，士兵們沒有延誤期限，他們也不會面臨斬首的危險，那麼他此刻是否為人所知呢他又能否幹出一番大事呢所以，挫折有時對我們來説也是助我們成就事業的動力。

挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰後曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經歷挫折後變得更加堅強，才會説出這樣一句令人肅然起敬的話，才能創造出他生命中震撼人心的交響曲，給世人留下了不朽的篇章，霍金在身體殘疾後仍然堅持寫作，對生活毫不放棄，正是這突如其來的打擊，意想不到的挫折，使他變得更加堅強，更加不願對命運屈服，不願放棄生命，才使他堅持不懈地生活在寫作中，如老子一般其讀書發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。“

他在寫作中尋找歡樂，用寫作的歡樂抵消生活的痛苦，給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神，不都是在經歷挫折後產生的嗎

所以，生活需要挫折，我們需要挫折，我們要正確對待挫折，讓自我更堅強，成就更好的事業。

段考之後國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：校園安全，人人有責。

人們常説：“平安是福”。安全是幸福，是穩定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悦。安全是一個古老的話題，安全是一支永恆的旋律。.如果沒有安全，我們就不能健康成長;如果沒有安全，家庭就失去歡笑;如果沒有安全，國家就失去穩定。

平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和諧，因為平靜大洋深處有暗流，和諧背後有隱患。國家曾説過：“中國有14億人口，不管多麼小的問題，只要乘以14億，那就會成為很大很大的問題。”對於有着幾千兄弟姐妹的的一個大家庭來説，又何嘗不是如此呢?調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等，平均每天有40多人死亡，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

同學們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防範意識，發現生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾説過：“人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫，把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳，平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家!

段考之後國旗下講話稿 篇6

各位老師、各位同學:

大家上午好!

寒風凜冽，冬意濃濃，聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。為此，我謹代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓!

送走卯兔，喜迎辰龍。在中國，龍虎是吉祥的象徵，寄予了中國古代人民對生活對未來的美好願望。但願這隻龍給你更多的祝福、甜蜜、運氣、健康、快樂，給您帶來好心情，順利的人生!

歡樂的氣氛瀰漫着整個校園，本週我們將迎來一年一度，以快樂大家行為主題的元旦匯演，這是我們每一年裏所有師生都特別期待的視聽盛宴，精彩絕對值得期待!

新的一年，我們一定要繼續努力，以更好的精神更好的狀態迎接新一輪的挑戰。每逢歲月交替，時光變換，人們總習慣對過去的一年進行總結，對新的一年進行展望。對於這即將到來的新的一年，同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始，為自己的新年做個打算吧!高一年的同學要爭取在期末的市質檢中取得優異成績，高二年的同學還要積極準備會考，為高三的刻苦奮鬥打下良好的基礎。高三年的學長學姐們，祝福你們在大學聯考取得優異的成績，考上一所好的大學，同時也為學校爭光!

當然，在總結過去的時候，不要忘記你在學校各項活動中各個精彩的表現，更不要忘記在活動中，我們體驗到的那一份努力拼搏的激情，班級為了同一個目標而努力的合作精神。

最後，再次祝大家元旦快樂，期末取得好成績!

我的演講完了，謝謝大家。

段考之後國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配着每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在於它有助於培養積極的心態，養成高度的自制力和高超的領導才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學習禮儀，首先要以學會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的身邊，文明是路上相遇時莞爾一笑;是同學們困難時的傾囊相助，是遇到師長時的親切問候。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人。

著名的文學家歌德説：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子”可見文明是一種氣質。文明可以展現你的儒雅，文明是一種修養，文明可以盡顯你的學識;文明更是一種引領，文明可以彰顯你的素質。我們每個人都要提高自己的禮儀意識，重視禮儀。在此，我向全校同學發出倡議

管住我們的口，不説髒話，不隨地吐痰;管住我們的手，不打架鬧事，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏綠草，不橫衝直撞。將文明帶進校園，遵紀守法，搞好禮儀;將微笑帶給同學團結友愛，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬師長，和睦鄰里;將愛心帶給社會尊敬他人樂於奉獻。

讓我們從自己做起，從現在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

爭做文明人，應是我們大家永遠的呼喚、一生的追求!祝願我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

最後，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是

段考之後國旗下講話稿 篇8

各位老師，各位同學：

大家好!今天我國旗下講話的題目是：春季傳染病的預防。

萬物復甦，春意盎然。春天是一年最美好的季節，春季也是一些傳染病的高發季節。對我們國小生來説，春季傳染病主要有流感、水痘、腮腺炎、麻疹等。那我們怎樣預防這些疾病呢?

1、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。

2、不到人口密集、空氣污染的場所去。

3、勤洗手，並用流動水徹底清洗乾淨。

4、養成良好的個人衞生習慣。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、到醫院就診最好戴口罩，回家後洗手，避免交叉感染。

6、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;國小生每天有保證十小時的睡眠時間，各種藝術特長的培訓量要適度，減輕國小生的課業負擔。

7、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫能力。合理膳食，增加營養。

大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。願同學們都有一個美好的春天，都有一個健康的體魄。

段考之後國旗下講話稿 篇9

各位老師、同學們：

大家好!

3月12日是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹， 它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，我們作為地球的一份子，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們身邊的一草一木。

同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

謝謝大家!

段考之後國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。現在已進入炎炎的夏季，夏季是溺水事故的高發期。據調查顯示，目前我國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當於我們一個班的人數!其中溺水居意外死亡之首。為防止溺水事故的發生，我向同學們提出以下建議和要求：

一、提高安全意識和自我保護能力，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在上學的路上和放學的途中千萬不要下水游泳，因為這期間離開了老師和家長，安全就得不到保障。

三、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳，並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

四、從我做起，嚴守學校紀律，按時午休，堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園靠河處逗留玩耍。

六、在我們的日常生活中，當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。

我的發言完畢，謝謝大家!

段考之後國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們

大家早上好!

今天我要講的題目是：珍愛生命，安全第一。

同學們，每天清晨，當你高高興興揹着書包上學去，一路上風兒輕輕地吹着，鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時此刻你是否感到生命的可貴!生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。 同學們，安全，對於每一個人都很重要，對於我們這些未成年的學生來説尤為重要。安全工作是學校工作的重要組成部分，使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同願望，每個同學也知道生命的珍貴，但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為，還是存在着僥倖心理。總有一些同學，不注意安全、不尊重生命，把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學習，有的甚至危及生命。據統計，我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故，這意味着平均每天有一個40多人的班級消失!這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全，文明，所以在這裏，我號召大家嚴格按照《國小生行為規範》中的內容來做：

⒈14週歲以下的學生不能騎車上學，騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過”。

⒉課間文明休息，不打鬧，不奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，嚴禁從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

⒋參加強度較大的體育活動、勞動，遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報，老師應予以照顧。

⒌集體外出(社會實踐、春秋遊等)學校與班主任有責任事先進行安全教育，學生在活動過程中要注意人生安全，活動結束後班主任要將學生帶回學校，再讓學生回家。

⒍放學後及時回家，不在公共場所逗留玩耍。

⒎不吃流動攤點上的不潔食品，防止病從口入。

⒏不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所，不與陌生人講話，不結交不良青少年。

同學們，遵守學校的紀律，遵守社會上的法律法規，就是尊重自我，就是珍愛生命。剛剛過去的10月中，我們歡度了祖國母親的生日，也愉快的度過了古爾邦節。人的生命是寶貴的，有了生命，才能享受美好的生活。每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠離危險，健康成長。為了你和你家人的幸福，請珍愛生命，注意安全。我的國旗下講話內容完畢，謝謝大家。

我的講話結束，謝謝大家!

段考之後國旗下講話稿 篇12

各位老師、各位同學：

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。

曾經我在課堂上問我的學生：“你們到職教中心來讀書是為了什麼呢?”學生們的回答豐富多樣，有學生回答我：“為了就業!為了明天能找到好的工作。”也有學生告訴我：“為了實現自我的價值!”是的，學習是為了工作，更是為了實現自我價值。如何來實現自我價值呢?在今天的校園內，擁有好技能，掌握一技之長是實現自我價值的基石，是成就自己未來的基礎。

技能是什麼?技能今天是學生學習的主要內容，明天順利就業的資本;技能是學生展現自我才能的基礎，是實現自我價值的基石。俗話説：“一技在手，走遍天下也不愁”。“家產萬貫，不如一技在手”。本着培養實用技術人才、服務港城經濟的宗旨，我校致力於每一位學生技能水平的提高：學校投資6400多萬元，建立了數控、機電、汽修、計算機、商貿、化工、服裝等實訓基地10個，每個基地，均配有先進的實訓實施設備。每學期，根據教學計劃，安排組織學生系統學習技能，一般理工科類專業班級的學生每學期平均實訓週數達4周左右，文科專業班級的學生每學期實訓平均週數達2周左右。通過2-3個學期的系統學習，要求中專班每位學生，通過中級工考工才能順利畢業;五年制高職班級的學生，在取得中級工證書的基礎上，還會組織學生參加高級工考工項目的學習和訓練。另外，每年，學校還組織技能競賽小組，從學生中選擇感興趣，動手能力強的學生來強化學習技能;每年，學校對於在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如，我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會，在這次會上，學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵，給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣，父母的驕傲，學校的驕傲。

因此，每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業技能目標，通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛鍊，特別是通過參加各類技能大賽，來實現技能的提高，獲得高級工的技能等級證書，為自己走上社會，就業和創業增添競爭實力。技能的學習關鍵在於勤動腦，勤思考，勤動手。同學們在平時技能學習過程中，要注意理論聯繫實踐，多觀察，多思考，多嘗試，在動手實踐中提高自己的技能水平。

各位同學，技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間，學好技能，為自己光輝燦爛的明天而努力!

段考之後國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節約糧食、文明用餐、你最美，以美為德、以雅為魂，你最棒!》。

説起節約這個詞，我總覺得沉甸甸的，特別是和我們這些生活在物質豐富的大都市裏，過着富足生活的孩子們談這個話題，我覺得多少有點無從開口。

今天，我首先從兩則現實中的事情開始。

事情一，是我們國家自去年來在西部省區部分試點學校啟動的“營養午餐計劃”，何為“營養午餐計劃”就是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區的孩子做免費午餐。這是因為：部分西部地區的孩子們每天上學要步行2個多小時的山路，求學十分艱苦，中午只能帶冷飯到學校吃，他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆，有的則沒有午餐。一頓3元錢的午餐，對於我們來説，也許不屑一顧;但是在常年餓着肚皮上課的貧困山區兒童眼中，卻是夢中佳餚。

同學們，聽完這個故事，請你儘可能的吃乾淨你碗裏的每一粒飯菜吧，請想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍着飢餓在讀書?也請想想這營養的大米和青菜凝聚了多少農民伯伯的心血和汗水?如果你同意，請你儘可能的吃完吧。不要再被零食和垃圾食品所誘惑，你選擇了日常普通的飯菜，你就選擇了食品安全和健康。你懂得了節約，你就形成了人生的第一筆好習慣，你就做到了以美為德。

事情二，國人出國旅遊、就餐被歧視的案例仍不時出現，在就餐的時候，當外國餐廳所有人都在低聲細語的就餐時，我們的部分同胞卻高談闊論、迎來的只能是別人的側面和唏噓。其實，我們的國家富強了，國人在外高消費，理所當然的贏得了世界的歡迎。然而，我們要想真正地贏得別人的尊敬，還需要每個國民檢視自己的行為。

同學們，當你加餐打飯請按順序排隊;當你吃飯時候儘可能的輕聲，不高談闊論;吃飯後及時主動地清理乾淨自己的桌面;將飯盒的飯菜殘渣輕輕倒進回收桶裏;最後，切記不要忘了，輕聲地把你用過的飯盒和筷子放進回收處。你做到了優雅，你就贏得了尊敬，你選擇了優雅的行為，就選擇了靈魂的高尚。

同學們，最後我呼籲：節約糧食、文明用餐、你最美!以美為德、以雅為魂，你最棒!

你——能做到嗎?

段考之後國旗下講話稿 篇14

各位老師、各位同學：

近日美國的籃球巨星邁克爾•喬丹到中國訪問。許多人都知道：邁克爾•喬丹在大學學習期間，籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊後，他率領球隊6次獲得NBA總冠軍，其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們，你們知道他為什麼會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”這就是他成功的祕訣之一。

隨着夏日的來臨，我們又將迎來緊張的期末複習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時，總有一些同學擔心自己沒複習好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，最後體驗到了成功的喜悦。同學們，你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾•喬丹一樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心，對未來所追求的目標永不放棄?是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，象喬丹那樣，永不放棄追求，永保學習熱情，就一定會獲得成功。

當然，我們還得注意掌握正確的學習方法。首先，我們在上課的時候應該專心致志地聽課，老師所説的每一個細節，每一個難點都應牢牢地記住。對於內容多又重要的知識可以記下來。第二，積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善於發現問題，善於思考並解決問題。第三，不僅要聽好課，還要養成課前預習，課後複習的好習慣。俗話説：“一分耕耘，一分收穫”，要收穫得好，必須耕耘得好。放學回家後不要只顧玩耍和看電視，應儘快做完作業，空出的時間應該用來預習和複習。把在課堂上學的反覆複習幾遍，要把知識牢記在腦裏，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。而且複習並不是在測驗、考試前才做的，而是要天天做的。每天都有不同的知識，每天就應該把新知識掌握。不僅要複習，還要在複習後預習一下明天要學的東西，這樣事先知道了底，學習時就不用那麼吃力了,而是輕輕鬆鬆的。做完作業可以多看一下課外書，週末可以看一些時事、科學教育性的節目，可以增長見識，豐富閲歷。

記得有一首歌中唱道：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”知識是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真複習，知識就會給予我們報答。在此祝願每位同學都能獲得成功!讓自己開心，老師和家長放心!

我的講話完了，謝謝大家!

段考之後國旗下講話稿 篇15

各位老師、同學們：

大家好!今天我講話的題目是《遵守紀律 規範行為》。

這個月是“紀律衞生月”，學校領導剛才為我們學生提出了要求和希望，我們一定要積極響應學校的號召，為我校創造一個良好的育人環境做出自己應有的貢獻。

在過去的一學年中，我們同學中存在着很多不好的現象：出操遲到，上課遲到，課堂上講話、寫紙條、看小説、睡覺、做小動作，作業相互抄襲甚至不做，穿背心、拖鞋進教室，化粧、戴首飾，亂扔廢棄物，午休時間不在教室裏學習或休息而到處亂竄，男女同學交往過密甚至談情説愛等等。一切似乎都理所應當，在自己的字典裏還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”，殊不知，這是一具頹廢了的雕塑。你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素，而實際上，別人只會低頭歎息：“碎掉了的瓦礫!”

人，一撇一捺，寫起來容易做起來很難。我們要經常性地思考：我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。而對於我們高中生而言，一個文明的人就是一個遵守紀律、規範行為的人。為什麼在一個環境幽雅清潔的地方，很少有人隨地吐痰?為什麼在莊嚴肅穆的場合，人們往往善於自律?這是因為環境提升了人的道德認知。於是有人説：“不是我不文明，而是環境太糟。”好的環境的確可以創造良好的道德氛圍，但受環境影響而實現的道德約束是被動的、表面的和膚淺的。在髒亂差的環境裏，我們依然可以潔身自好，並不是一定要降低自己的價值標準和道德取向，來迎合髒亂差的環境，相反我們應該用自己高尚的情操去改變髒亂差的環境。在缺乏環境激勵的的情況下，我們需要的不是放縱。沒有環境的激勵，甚至是獨處的時候，也是檢驗我們道德養成的最佳時機。更何況，我們處在一個環境幽雅清潔的校園裏。

每當我們與那些違反社會公德，破壞校園良好紀律、衞生、文化氛圍的人理論時，總能聽到這樣的回答：“又不是我一個人!”也許的確不是你一個人，但是我們為什麼總是習慣於把自己定位於相對較低的道德水準呢?為什麼不向有道德和講文明的同學看齊呢?道德就是要求我們有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導自己的情緒。我們不應原諒自己而拒絕別人的忠告，貶損自己的價值。成熟的人格和高尚的人性來自嚴格的自律，這也是我們每個高中生必備的素質。

與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想;與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌!

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

段考之後國旗下講話稿 篇16

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衞祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的資料十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族構成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，進取維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今日，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情景、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。僅有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類禮貌與提高做出更大的貢獻。

段考之後國旗下講話稿 篇17

各位老師、各位同學：早上好!

伴着秋的氣息，我們已度過了新學期的近一半時間。上週，學校舉行了第一階段考試，一次考試是我們收穫的一次大盤點，也是我們一個新的起點。

第一階段考試後，同學們有收穫，也有失落，有進步，也有失敗，有喜悦，也有苦澀。強者不會在困難面前低頭，智者怎會在豐收之後就放慢腳步。成績只能説明過去，輝煌也已成為歷史。

今天，我要和大家談一談“考試後的反思”。

考試結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的：第一， “態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足;如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都是學習態度的問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説，“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一隻沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。 同學們，考好成績是充滿挑戰的搏弈。這裏沒有運氣，沒有偶然;這裏只有篤學、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現在的成績是名列前茅，還是暫居人後，你們都要以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，去為自己書寫人生的輝煌，為自己書寫光華的篇章。

謝謝大家!