期會考試總結的國旗下講話稿（精選7篇）

期會考試總結的國旗下講話稿（精選7篇）

期會考試總結的國旗下講話稿 篇1

各位老師、各位同學：早上好!

我們今天第一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期會考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒意，還有陽光下温暖。同學們，作為二十九中的一員，我們大家同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程，而期會考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，立即採取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由於這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放鬆學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。

本次的考試成績已經公佈，對於考試的結果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由。

考試完後總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點後決不能停在起點不動，而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過後就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。

有位詩人曾經説過：“流過淚的眼睛富有開闊的視野，失敗過的人生將孕育着更大的成功。”記住：只要站起來比摔倒多一次，那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也飽含了歷經磨練的過程。

同學們不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有大學聯考金榜題名時的輝煌。堅持到底靠勇氣，半途而廢是懦夫，現實不需要懦夫，生活需要強者。相信自己吧，只要堅持下去“一切皆有可能”，人間自有公道，付出就有回報。謝謝大家!

期會考試總結的國旗下講話稿 篇2

尊敬的領導、老師和親愛的同學們：

大家早上好!

今天是12月3日距離大學聯考還剩186天，平均分到六科，每科僅有31天。如果去掉節假日恐怕有效日子會更少。老師們，同學們一輪複習還有一個月左右就要結束，下階段的複習備考工作將是一輪複習的關鍵期和收官時期。

同學們，前不久我們剛剛進行過高三入學以來最大的一次考試也就是期會考試。本週不僅要開家長會，本週也是期會考試梳理總結和反思活動的重要一週。在這一週裏我們要進行深刻的反思總結活動。

分析這次期會考試時也許總結了許多問題，而這些問題是我們應該反思並在近期內需要去攻克的主要對象。在總結和分析期會考試試卷的時候，考試不好的大致問題如下：狀態不好、馬虎、不知道出了什麼問題、着急等。

可能每個人有每個人的表述，但其實在我看來，所有問題都會有一個非常集中的體現，那就是“心態”。

就考試而言，我們從考前、考中、考後三個階段來談談學生正確心態的培養。

(一)考前心態：適度壓力正常，實力大於運氣

考試本來就是暴露問題的一種手段，問題只有暴露出來了，才能解決。考試就像温度計，當温度計顯示高燒的時候你是趕快求助醫生查找原因對症下藥還是把温度計給砸掉呢?考試成績的90%是平時的學習結果的反映，這是可控的和穩定的因素;而只有10%是運氣，這也是不可控的和不穩定的因素。考前的複習，要更多的着重於梳理知識、總結題目、反思錯誤，從而真正的提高自身的實力，而不要意圖在押題這種運氣行為上。如果基礎的90%沒有把握住，另外10%也不會起到什麼作用。那麼考試之後，我們針對考試暴露出來的問題，仔細反思，爭取不犯第二次就很好 了。

(二)考中心態：客觀看待題目，保持個人節奏

考試中的心態，往往也反映在考試的策略上。從應試的角度而言，能得高分的策略才是好策略。但是在實際的考試中，很多同學卻忽略了這一點。比如選擇填空題是小題沒有必要小題大作，我上課時經常説，選擇填空就要不擇手段，又快又準的把他拿下，有的明明帶入一個特殊值就可以排除掉三個選項，剩下的選項你不選他你選誰?明明構造一個簡單的特殊函數就可以把壓軸題秒解你還要滿頭汗的算來算去，在考場上根本用不上，比如這次考試的填空的壓軸題你就把函數f(x)等於負1,幾秒鐘就可以把壓軸題解出來。

還有考試中最常見的心態失衡的表現就是“跟一道題死磕”，耗費太多的時間在一個小問題上(個人有不少學生在這次期會考試中，就仗着自己平時成績不錯，和難題死磕，最終成績並沒有達到一個較高的層次)。

很多同學其實知道自己有這個問題，但是就是改不掉。那麼在我們平時的訓練中，一方面要加強對自身的認知和控制，另一方面這部分同學往往在平時生活中就比較容易急躁、較真、較勁，更多的要在平時處理問題時，就有意識的培養良好的心態。

考試中的另一種失衡心態是“攀比”，比如身邊有人翻卷子，就覺得別人做得快，從而影響自己的節奏。類似於此類的想法在考試中也是要不得的。

好的考試心態是：無論出現什麼意外，總能保持個人習慣的考試節奏應試。遇見難題可以跳過去，沒感覺的題過一會兒再想。不急躁，不自大，客觀、冷靜。身邊的人無論有什麼反應，都只是別人的行為，我們只要爭取做到自己的百分百就夠了。

(三)考後心態：重問題輕分數，不必大喜大悲

考試後學生最緊張也最期待的就是分數公佈的那一下，這也是正常和可以理解的。我這裏想強調的是，無論高興還是沮喪，分數只是一種表象，更重要的是找到扣分的原因，而不是在分數上過分糾結。

首先，不要輕視任何小問題。總有同學説：“都會做，就是馬虎”，馬虎是學習習慣不良的典型體現，平時不重視，考試才會暴露，一定要抓平時，抓重視。如果有知識上的問題，不能光抓一個知識點，要由一點引出這個知識相關聯的其他知識，做整體複習反思。如果是應試策略出了問題，也要在平時的小測驗、小練習中就糾正。

其次，試卷上得分的地方也是值得我們關注的。有些地方雖然得分了，但是我們不一定真正掌握這些知識了，可能是“蒙”的，可能是用錯的方法做對的，不值得可喜。我們真正做對的地方，如果哪道題自創了方法，就可以繼續總結這些方法在什麼情況下適用，有什麼要點;如果哪道題以前錯這次對了，就可以繼續總結自己用什麼方法使自身得到了提高，從而加強自己的學習策略。一份試卷，我們從做對的地方學到的叫“經驗”，從做錯的地方學到的叫“教訓”，其實“經 驗”往往比“教訓”更有幫助。

能夠從以上的三個層面上認真分析我們剛過去的期會考試，我想，這樣的考試才是真正有意義的。

大學聯考是場持久戰，最後一年不僅要更勤奮，還要更講策略與效率!我相信我們這一屆只要穩紮穩打，步步為營，對知識點各個擊破。我們定會在20__年再創輝煌。

期會考試總結的國旗下講話稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家早上好!我是九年級(1)的耿月

今天，我講話的題目是：期會考試後，我們應該做些什麼?

歲月如梭，時光荏苒，轉眼間半個學期已經結束了。期會考試也在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，同時，它將各種不同的感受留在我們的心中。當考完試後，你在想些什麼?當看到成績時，你又有怎樣的感想?

期會考試，是對我們前一段時間學習成果的檢驗。它能暴露出我們學習中的不足，知識的漏洞，它並不僅僅是一個冷冰冰的分數，更是留給我們一次深刻的反思。我們最應該想的是我們應該做什麼?

首先，我們要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這往往是很多同學在考試後敷衍對待或不屑一顧的。要知道成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這説明你在學習中時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都是學習態度存在問題。書山有路勤為徑，要學會真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總在審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣，要想改掉這一毛病，就必須從學習生活中的每一個細節做起，讓自己養成細心的習慣;從每一節課堂做起，培養自己的專注度。

另外，不管這次考試滿意與否，我們都要設立新的起點，確立新的學習目標。有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，甚至自暴自棄，我想這樣做是沒有必要的，我們應該靜下心來重新找到自己的起點，“風雨過後不一定會有彩虹，但是至少會有萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學習，相信通過自己的努力一定會有收穫。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績，直到實現自己的理想。

在我們的身邊會有這樣的同學，考試沒考好，會對自己進行一些反思，並非常激動的列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。因為學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，具有滴水穿石的毅力。做好每次考試後的反思，努力超越自我。

同學們，七年級與八年級是基礎和鞏固，九年級便是衝刺，請不要輕視每次考試，因為，考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會，它不看相貌、財富、權勢，他拒絕各種社會關係的干擾，只看你的付出與能力。“一份耕耘，一份收穫”是一個永遠不變的真諦!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!讓我們以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同創造司中的新輝煌。只要肯努力，相信勝利一定屬於我們!

我的講話完了，謝謝大家!

期會考試總結的國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們：

上週除了高三年級，其餘各年級都參加了期會考試。本次期會考試中，絕大部分同學能嚴守考風考紀，表現出了良好的道德素質和精神風貌;然而我們也不得不指出有一位同學在某一門考試中企圖作弊。學校也給予了這位同學以行政處分。處分並不是我們的目的，它僅僅是一種懲罰的手段。我們通過這樣一個處分來教育這位同學。

同學們，我們應該怎樣來思考這個問題呢?我們認為，考試也是一種手段，一種幫助你鞏固學科知識的手段;一種幫助你檢測學習效果的手段;一種幫助你反思學習過程的手段。雖然考試的結果很重要，但是通過作弊的方式除了能給自己加點分數，還能得到點什麼?你非但不能得到什麼，反而會失去很多。你失去了你的尊嚴，失去了你的'人格，失去了你的誠信，失去了你的自我價值。我希望這位同學能深刻地反省自己，在以後的學習和生活中用自己的行為來重新認識自己，完善自我。

我們也希望其他同學不要因此而看低這位同學，相反應熱情地幫助他。我們更希望其他同學能從中吸取教訓。在學校，我們首先要學的是如何做人，做一個有責任感的人，做一個有良好道德辨別的人，做一個講誠信的人，做一個心理健康有完善人格的人，做一個有益於社會的人。

期會考試過去了，但它並沒有結束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等着我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點，去努力，去奮鬥。

期會考試總結的國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《期中檢測後的思考》。

時間過得真快，轉眼半個多學期又過去了，我們剛剛經歷了期中檢測。期中檢測是對我們前一階段學習的一個小結。對待檢測，我想我們都很有經驗了，但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上見效，一次次的檢測失敗之後還是失敗呢?我想這跟檢測後對待檢測的態度有很大的關係。

有的同學在檢測前經常問老師這種題、這個知識點會不會考到，檢測的時候生怕漏了一道題，但是檢測後將它們拋到了一邊，這個時候，我們不少同學的眼裏就只有分數了。其實分數只不過是對你這個階段努力的一個評價，有些同學考完試以後，只盯着分數，盯着它難道就能把66分變成99分?關鍵在於找出丟失分數的原因，並分析不清楚的知識點和這階段的不足，我們的目標不是這一次的檢測，為什麼我們不把眼光放得遠一些呢?

考完後總結很重要，但更重要的是找到新的起點，有的同學檢測失敗了就垂頭喪氣。心裏鬱悶之後怎麼辦?應該重新找找自己的起點，找到了起點以後，就不要停止不動，而要努力向自己確定的目標邁進。多想想該怎樣做：上課時除了認真聽講還要不要思考?每天的作業要不要自己獨立完成?遇到沒有弄懂的要不要問老師和同學?有沒有不好的學習習慣?怎麼養成良好的學習習慣?有沒有向優秀的同學學習?有的同學檢測沒考好，這時他的動力很足，列出了一大堆學習計劃，下了一大堆的學習決心，但幾天之後就又像以前一樣了。對待學習我們要有毅力，如果沒有毅力，沒有堅持，下次檢測恐怕又要失敗了。

這裏，我還要強調兩點：一是要時時提醒自己，做到“讀書寫字，端正姿勢”，二是每天的練字時間要認真練字，要立志把自己的字寫更好了。

同學們，明天是美好的!但美好的明天不會從天上掉下來，只有今天的努力，才會換來明天的美好!

一份耕耘，一份收穫，讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

期會考試總結的國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們：

大家早上好!

一轉眼，半個學期就要過去了。在剛剛結束的期會考試中，也許你正為自己的努力而取得成績而沾沾自喜;也許你正為自己不理想的成績而沮喪。不管怎麼説，成績總是代表着過去，重要的是要分析這次考試的得失，找到今後努力的方向。今天老師為大家講述一個航天英雄的故事，希望大家能從中得到啟發。

1967年8月23日，前蘇聯著名宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫，一個人駕駛聯盟一號宇宙飛船，在完成了任務後，勝利返航。此刻，全國的電視都在直播宇宙飛船返航情況。但是當飛船返回大氣層後，需要打開降落傘，減慢飛船速度時，科馬洛夫突然發現怎麼也打不開降落傘。地面指揮中心採取了一切可能的救助措施，但都無濟於事。

指揮中心馬上向中央請示，中央同意向全國公民公佈實況。當時最著名的播音員以沉重的語調宣佈：聯盟一號宇宙飛船由於無法排除故障，不能減速，兩個小時後將在基地附近墜毀，我們將目睹民族英雄科馬洛夫遇難。

指揮中心把科馬洛夫的親人請到指揮台。指揮中心首長與科馬洛夫通話：“科馬洛夫同志，看見你的親人了嗎?請和他們講話。”科馬洛夫顯得很激動，但他還是控制住自己説：“首長，屬於我的時間不多了，我想先把這次飛行探險情況向您報告，這是比生命更重要的東西。”首長哽咽着説：“謝謝你，錄音機已經準備好了，請講吧。”科馬洛夫開始了急促坦然的講述。由於關係到國家機密，指揮中心暫時關掉了電視直播的錄音傳遞。

科馬洛夫的生命在分分秒秒中消逝，但他卻目光泰然，態度從容。彙報整整用了70分鐘。科馬洛夫彙報完了，國家領導人第一個接過話筒：“尊敬的弗拉迪米爾.科馬洛夫同志，我代表最高蘇維埃向你宣佈——你是蘇聯的英雄，人民的好兒子!人民永遠懷念你，廣袤的太空永遠記住你!你是人民的驕傲!科馬洛夫同志，你還有什麼要求請告訴我，我會幫你解決的。”

“謝謝!謝謝最高蘇維埃授予我這個光榮稱號!我是一名宇航員，為宇航事業獻身是神聖的，我無怨無悔!”科馬洛夫含淚回答。

領導人把話筒遞給科馬洛夫的老母親。母親的心像刀扎似的疼痛。老太太又把話筒交給科馬洛夫的妻子。妻子抱着話筒，淚如雨下，説不出話來。話筒傳到了科馬洛夫的女兒手裏。孩子泣不成聲。看到12歲的女兒，科馬洛夫的眼睛裏飄過一層陰雲：“女兒你不要哭。”

“我不哭，爸爸。你是蘇聯英雄，我只想告訴您，英雄的女兒，是會像英雄那樣生活的。”

堅強的科馬洛夫禁不住落淚了：“好孩子，記住這一天，以後每年的這個日子，到墳前獻一束花，和爸爸談學習情況。好女兒，爸爸就要走了，告訴爸爸你長大了幹什麼?”

“像爸爸一樣，當宇航員!”

科馬洛夫又一次落淚了，“你真好，可我要告訴你，也告訴全國的小朋友，請你們學習時，認真對待每一個小數點和每一個標點符號。聯盟一號今天發生的一切，就因為地面檢查時，忽略了一個小數點，這場悲劇，也可以叫作對一個小數點的疏忽。同學們，記住它吧!”

科馬洛夫看了看錶還有7分鐘。他毅然地和女兒揮揮手， 面向全國電視觀眾，“請允許我在這茫茫太空中與你們告別……再見了!”

“轟隆—— ”整個蘇聯一片寂靜。人們紛紛走上街頭，向着飛船墜毀的方向默默地哀泣。

同學們，聽完這個故事，你們再會為自己馬虎、潦草的字跡而放任自流嗎?你再會為自己的一點粗心而原諒自己嗎?

我的講話完畢，謝謝大家!

期會考試總結的國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《學會總結》。

緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷。

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣。有兩點是可以肯定的：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真的態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能灰心，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，然後奮鬥、前進。同學們，讓我們養成嚴謹踏實的學習習慣，做好每一個細節，就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

我的發言完了，謝謝大家!