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好習慣成就大未來國旗下講話範文(通用20篇)

好習慣成就大未來國旗下講話範文(通用20篇)

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

好習慣成就大未來國旗下講話範文(通用20篇)

大家早上好!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好。我是來自高二(28)班的王騰飛,今天我國旗下講話的主題是《做有道德的人,用道德鑄就人生》。

在這莊嚴的國旗下,我鄭重倡議:讓我們做有道德的人,用道德鑄就人生!剛剛過去的9月20日,是“公民道德宣傳日”,這是一個值得紀念的日子。“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”應該成為我們每一個公民的基本道德標準。何為道德?“道”是指自然運行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。道德往往代表着社會的正面價值取向

作為當代的高中生,我們不僅需要豐富的文化知識,更需要懂得做人的道理,意大利詩人但丁説:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”那麼,我們怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養的人呢?首先,我們要有正確的是非觀、道德觀。

有這樣一位老人,靠着一輛三輪車,捐出35萬元善款,救助了300多名貧困學生他就是白芳禮。老人不僅僅走過了相當於繞地球赤道18周的路程,更是用大愛馱起了永遠的豐碑。我們的社會期盼更多的白芳禮,需要更多的“最美媽媽”。當英雄救人反被誣陷,人們感慨當今還有沒有人願意做好事的時候,還有更多的人不怕成為被誣陷的人,他們的行為給予世界以温暖,讓我們相信這世界還有良知,還有真愛。我們不能決定別人去怎麼想,卻可以決定自己要去怎麼做。

其次,我們應該從身邊做起,從小事做起。徜徉在優雅校園中的我們,隨手關掉洗手間裏“不辭勞苦”的滴着水的水龍頭,擦掉牆壁上的鞋印,讓文明、親切的語言響徹耳畔,保持校園的清潔整齊,努力去幫助身邊有困難的人。我們更應該奉獻出我們的愛心,走出校園,走進社區,弘揚志願服務精神,熱心社會公益活動。

同學們,道德是一種美麗,需要我們不斷追求;道德是一種財富,需要我們用心經營;道德是一把火焰,需要我們添禾加柴;道德更是一種力量,需要我們共同傳遞無論我們身處何處,都應該將善良、勇敢、堅韌,將愛心、孝心、責任心,將誠信、奉獻、使命,用執着的信念、厚重的承諾和點滴言行匯聚成道德的力量,奏響時代的最強音

“做有道德的人,用道德鑄就人生”!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇2

同學們,這個禮拜星期五又是“五一”國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日,定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節誕生了。

為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動説起。

當時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發展到帝國主義階段,為了刺激經濟的高速發展,榨取更多的剩餘價值,以維護這個高速運轉的資本主義機器,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。

我國為慶祝“五一”節,促進消費,推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。

每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是九年級(5)班的宋佩彤。今天,我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。

習慣有好壞之分,好習慣讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發明家愛迪生,他為世界貢獻了1093項發明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功於勤于思考的好習慣。愛迪生説,“缺乏思考習慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣,造就了天才愛迪生。可見,好習慣對一個人的成功起着決定性的作用。

同學們,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪裏的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個故事,北京有一家外資企業招工,一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最後的面試。可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字枱,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,卻説:“面試已經結束了,很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!

同學們,好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!

我的講話完畢了,謝謝大家!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇4

各位老師、同學們,大家上午好!

秋天是盛載收穫的季節,也是充滿希望的季節。新學年,新起點,新風貌,新發展。開學兩週,我校三個年級師生展現出良好的教學和精神狀態。三個年級都參加了軍訓,同學們精神飽滿,鬥志昂揚。三個年級也分別召開了年級主題班會,表彰了軍訓先進或獎學金獲得者,制定了年級奮鬥目標,公佈了各年級紀律禁令。尤其是每個年級結合年級特點,通過集體宣誓,發出錚錚誓言,表現出每位同學奮發向上的壯志豪情,為各年級同學們的發展奠定了堅實的基礎。

良好的校風是學校的氣質和靈魂,良好的教風是學校的寶貴財富,良好的學風是學校持續發展的凝聚力和原動力。嚴師出高徒,嚴明出鐵律,嚴謹出成績。我們要讓嚴明的紀律成為學習進步的保障,用良好的師生狀態促進比學趕超的優良學風,用細密的過程管理提高每一位同學的學習成績。希望每位同學要心懷理想,不斷進步;更希望不思進取的同學要遵守學校和年級禁令,成為一名合格的中學生。

老師們、同學們,下面我們再共同關注一下新一輪的大學聯考改革。9月4日,國務院出台了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》,未來的大學聯考將更加關注綜合素質評價,奠定全面知識基礎,實現文理共通,學科發展均衡。

這裏需要提醒同學們的是,此次改革對目前河北省各高中段的同學不會產生很大影響,文理會繼續分科,大學聯考依然是“3+綜合”,主要變化是自主招生考試從明年起改在大學聯考後進行,藝術體育特長生不再有加分,但不影響參加藝術體育聯考,並考取相關專業,藝術體育學習仍然是目前學習有困難同學的一個非常適合的升學途徑。

考試招生制度的系列改革將逐步破解高中教育發展的瓶頸,有利於學生的全面、和諧與個性發展。其中,關於高校自主招生、學生綜合素質評價、學生自主選擇、素質教育等方面內容,決定了高中教育必須走向追求學生全面發展和個性發展的軌道,實現學生的綜合素質提升和優勢學科的發展,這也是我們保定一中一直堅持的辦學方向。學校鼓勵有更多同學參加學校各項社團活動,發展特長,提高自己的動腦、動手創新能力。

下面我宣讀近期我校同學積極參加各類能力競賽,在全國獲獎的情況:

第一項:在第六屆“北方棋王棋後”全國國際象棋賽中,我校代表隊經過9輪激烈角逐,在各省市58支代表隊中脱穎而出,最終取得男子16歲組團體第一名的優異成績,其中,498班柳迪川同學在比賽中保持全勝戰績。

第二項:在第十一屆“WRO世界奧林匹克機器人中國區總決賽”中,我校學生趙雪靜、劉沛林表現優異,榮獲常規賽高中組一等獎。

第三項:ACTS中國校園綜合素質能力競賽全國總決賽於20xx年8月在北京圓滿落幕,我校參賽選手再次喜獲佳績:李雨青、王翀、王齊榮獲特別金獎,這三位同學也是保定市高中組選手中僅有的特別金獎獲得者。張宇飛、董雨霏、何曉月、胡鐠元、劉子屹、譚暢6位同學獲得金獎,我校另有38位同學分獲銀獎、銅獎,其中9位同學獲得ACTS留學“特殊學業人才留學”推薦資格。同時崔曉雯同學獲美國密歇根英語8級等級證書,成為保定市唯一榮獲這項證書的選手。

在本次競賽中因為我校學生的優異成績,我校成為保定市唯一榮獲本次大賽“學業素質培育優勝單位”的學校,河北省只有我校與石家莊二中獲此殊榮。

讓我們用掌聲向他們表示祝賀,預祝全校每一位同學學習進步,全面發展,取得更加優異的成績!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。

法國學者培根説過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”你如果養成了好的習慣,你會一輩子享受不盡它的利息;要是養成了壞習慣,你會一輩子都償還不完它的債務。這就是習慣。好習慣養成得越多,一個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位獲獎者你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認為最重要的東西呢?出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答説:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園裏學到了什麼呢?學者説:“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。”這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。

20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這麼一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脱下來了。他覺得:“這麼貴重的一個艙,怎麼能穿着鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑説,成功從脱鞋開始。實際上就是從好的習慣開始。

我國著名作家郭沫若有一個習慣,出門時總是帶一支筆,一個筆記本,看到什麼新鮮事,就記下來,看到什麼值得寫的他就寫,長年累月,他的桌邊堆起一堆筆記本,為他的寫作事業積累了豐富的素材,保證他不斷有優秀作品問世。這不也是養成好習慣所帶來的巨大收穫嗎?

今天養成好習慣,明天成就大未來!這樣的故事還有很多很多。同學們,優異的學習成績要從培養好的學習習慣、生活習慣開始。那麼,就讓我們從現在做起,播下好習慣的種子:一有空閒就看課外書,這是愛讀書的好習慣;課堂上能嚴格要求自己,這是遵守紀律的好習慣;文明禮貌,微笑對待每一個人,這是文明禮貌的好習慣;學會尊重,耐心聽別人把話説完,這是尊重他人的好習慣……

人們常説,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”讓我們從現在做起,播灑好習慣的種子,用恆心去澆灌,用毅力去培育,用意識去成就我們精彩的人生吧!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇6

法國學者培根曾經説過“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

有這樣一個故事:北京有一家外資企業招工,一些學歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進了最後的面試,可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經理藉故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的桌子,看看這個材料,翻翻那個材料,10分鐘後,總經理回來了,卻説:“面試已經結束,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這麼大,還沒覺得亂翻東西是錯的。倘若這些人平時能養成好習慣,眼前必定是一次絕好的機會,他們必將一片光明。

知識、能力固然重要,但好習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。當然,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下,播下一個行動,收穫一份習慣;插下一種習慣,收穫一種性格,插下一種性格,收穫一種命運。

所以,我們從小要養成好習慣。例如,熱愛祖國;平日裏我們文明禮貌,微笑對待每一個人;別人的東西不亂動,利人利己,用過東西放回原位,城市守信,尊重別人……同學們,這些我們都做到了嗎?

昨日的習慣,已經造就今天的我們;而今天的習慣將決定我們的明天,從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇7

老師們、同學們早上好:

今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字枱,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,説:“面試已經結束”。他們納悶,總經理説:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!”

知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話説完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,説到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓右行,勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衞生,乾乾淨淨迎接每一天……同學們,這些你都做到了嗎?可能有些同學回答的很乾脆,這些同學我想做到了,有些同學回答的很慚愧,這些同學可能有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的。在這裏,我向所有同學提出倡議:

1、嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》;

2、認真聽取教師對你的規勸和教育。

同學們,今天養成好習慣,明天成就大未來吧!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是《明禮,民族之魂》。

在華夏曆史長河中,有一種文化,如一道霹靂,貫穿中華兒女的思想;又似一種元素,融入中華兒女的血液;更似一盞明燈,點亮中華兒女前進的方向……

是什麼,用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什麼,令一個民族在幾千年的歷史長河中脱穎而出,閃爍着如此鮮明華麗的光芒?

是禮儀。先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。中華幾千年的歷史長河中,許多以禮待人的故事以及關於明禮的名言至今廣為傳頌:家喻户曉的《孔融讓梨》,是啟蒙思想教育的典例,孔子“非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動"的古訓作為禮儀的重要思想內容教育着一代代炎黃子孫做明禮之人;偉大領袖毛澤東是我國現代尊師的光輝典範,他在徐特立先生八十歲生日的祝賀信中寫道:“你是我二十年前的老師,現在仍然是我的老師,將來還是我的老師。”多麼感人的肺腑之言,多麼讓人動情的守德明禮之舉呀!

然而,在時代飛速發展的今天,有些人丟棄了它,對待為我們嘔心瀝血的老師,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身有殘疾缺陷的同學,少了幾分關懷,多了幾分疏遠;對待他人的演講或回答問題,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;集會結束時,場地上多出的是垃圾,無視的是清潔工人那辛苦勞作的背影......知道嗎?當我們開始變倔犟時,韓國孩子正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨;當我們邊看電視邊大聲指揮父母幹這幹那時,美國孩子正在打掃房間、修剪草坪。外國孩子們正學着我們“温、良、恭、儉、讓”的傳統美德,而我們自己卻在一點點丟棄,難道不覺得可惜可歎嗎?

孟子曾説過:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”你注意禮儀,尊重他人,他人自然會向你投以尊重的目光。明禮如一面鏡子,照出的是個人的素質與涵養。其實,做到明禮並不難,在日常生活和學習中,只要你做個有心人,從身邊的點滴小事做起就行:與人交往,張張口,説聲:“您好!請!對不起!”;公共場所,動動手,隨手揀揀地上的紙屑果皮;生活中不挑不揀不攀比,做個恪守孝道的好孩子;課堂上,專心聽講,發言積極,爭做尊師守禮的好學生。只要堅持做到這些,你就是一個“明禮”之人,如此簡單,又可雙贏,何樂而不為?

生活中,明禮的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突;一個友善的微笑,如一道春風,温暖他人心田;一次真誠的援助,能喚起世間所有的愛心。明禮是民族之魂,它能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。所以,在此,我希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊的人,唯有這樣,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,我們的思想才會光芒四射,我們的民族才會傲立於世界民族之林。

我的演講完了,謝謝大家!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇9

豐富的知識、出色的能力能決定你的未來,但好的習慣也能為你插上成功的翅膀。因為“好習慣和壞習慣都具有很強的力量,好的習慣讓人立於不敗之地,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來”。世上有許多傑出人士,他們事業有成,家庭美滿、生活幸福,即使遭遇一時的挫折,他們也能從跌倒處再爬起來,走得比以前更好。為什麼呢?因為他們有飛向成功的翅膀——好習慣。好習慣是幸福人生的基石。國中階段是一個人成長的最關鍵時期,如果刻意養成一些好的習慣,將終生受益。同學們知道四個學會中為什麼提出:習慣從學會做操開始嗎?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,養成良好的行為習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。

首先,我們要養成積極自信的習慣。許多記者曾問愛迪生他獲得成功的主要祕訣是什麼?愛迪生回答:“很簡單,無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣”。如果一個人自己總覺得自己不行,又怎麼能做好事情,實現自己的人生目標呢?

其次,我們要養成珍惜現在的習慣。“明天的成功是今天邁出的每一步”,“明天的成功是今天的積累”。珍惜現在,珍惜每一次學習的機會,抓緊你生命的每一秒鐘,品嚐、享受它,你一定比那些“瞻前顧後”的人,活得更踏實,學得更快樂。

第三,我們要養成自我反思的習慣。人們經常説“失敗乃成功之母”,我不太贊同這句話,我認為失敗了只有進行深刻反思,然後再實踐,才能獲得成功。作家張曉風説過一句話,那個名叫“失敗”的媽媽,其實不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反思”的爸爸。人只有在不斷的自我反思中才能得到進步與提高。

第四,我們要養成寬容的習慣。哲學家康德説:“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”。你或許被碰翻了桌凳,或許被踩了一腳,或許被弄髒了衣服,這所有的一切都需要用寬容的心態去面對。如果得理不讓人,往往會火上澆油,小事變成大禍。如果雙方遇事時能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那麼則會海闊天空。寬容能顯示出一個人良好的修養,更能顯示出一個人高雅的風度。“原諒別人,才能釋放自己”。“大肚能容,了卻人間多少事;笑口常開,笑盡天下古今愁”!寬容是快樂之源,那些正在體驗愛應如何施予以及如何接受的人才是最快樂的人。

當然,對於國中生而言,我們要養成:課前預習,課上認真聽講、積極思考、大膽展示,課後認真複習的好習慣。在生活中我們要養成:見到垃圾隨手撿起來;在樓道里輕聲慢步右行;文明禮貌,微笑對待每一個人,尊敬師長;誠實守信,説到做到等好習慣。着名教育家孔子説:“少成若天性,習慣自然成。”平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現高品質,小事情中成就大事業。

老師們、同學們,讓我們珍惜緣分,用積極自信的心態面對學習生活中的困難和困惑,從身邊的點滴小事做起,培養珍惜當下、反省思考、寬容理解等好習慣,讓實中的校園更加陽光和諧,成為我們每個人成長、成功的樂園。

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇10

老師們,同學們早上好:

今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》.

有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字枱,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘後,總經理回來了,説:"面試已經結束".他們納悶,總經理説:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人."這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!"

知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐

心聽別人把話説完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,説到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衞生,乾乾淨淨迎接每一天…….同學們,這些你都做到了嗎可能有些同學回答的很乾脆,我做到了,有些同學回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的.

今天在這裏,我送給所有同學們一句話,希望同學們記住並去理解它的意義"品德不好是危險品,學習不好是次品,身體不好是廢品".這也是三好學生中的品德好,學習好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學習不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了.

同學們,希望你們從今天開始,養成好習慣,明天成就大未來吧!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇11

老師們、同學們:

早上好!

近來,我們發現學生亂扔垃圾的現象依然存在。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室裏,以及校園的其他地方,不時會出現塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現象嚴重影響了校園的文明衞生環境,有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。

師生工作、學習、生活的環境本該是乾淨、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園裏依然存在以上髒亂差的嚴重現象。問題出在哪裏?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養成文明衞生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環保、衞生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護環境衞生,但是有人就是聽不進去,屢教不改,一犯再犯,經常幹破壞環境的勾當。

亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:一、從學生個體來講,經常亂扔垃圾,表現出缺乏教養,缺乏環保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規章制度,有意無意地破壞了美好的環境。長此以往,惡習養成,不利於自身素質的提高,不利於求學發展,不利於社會文明進步。二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,污染了環境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責。三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個人沒有良好的道德修養,手腳不乾淨,反映出心靈的不乾淨。今天沒有環保意識,甚至破壞環境衞生就是不道德的現象。四、從美學角度看,乾淨舒適的環境,一旦出現垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論,到處出現垃圾,很不衞生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在製造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。六、從安全角度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現,是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現大量亂扔垃圾的現象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?

有句格言説得好:“一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。”亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的鬥爭。打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著。而治本之法,當從心開始,就是人人都必須養成愛護環境的文明衞生行為習慣,不亂扔一點垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱裏,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?

為加強自身修養,為維護學校榮譽、為創建一個乾淨、舒適的學習生活環境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,互相監督,共同維護,搞好環保,還校園一個乾乾淨淨,給大家一片美好天地!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇12

老師們,同學們,大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志願。 新一代的我們身上擔着千斤重擔,祖國的經濟尚不發達,人口眾多,人均國民生產總值還比較低,不能與發達國家相比美。但我們的祖國物資*豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開闢新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界説:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。”

眾所周知,世界盃已經持續十多天了,中國隊雖然沒有進入世界盃,但我們並沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛,因為我們執著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們説放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏。”中國足球將衝出亞洲,令全世界刮目相看。

不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待着中國以

展新的巨人形象屹立於世界東方,這是中華民族千百年來的夙願,也是我們為之奮鬥的理想,要實現這美好的理想,知識技術是紐帶橋樑。因此,我們應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。

期末考試即將來臨,同學們養足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績走出高一,走向高二更高的階梯!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇13

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《熱愛學習,爭做課堂的主人》。

開學至今在各位老師的共同努力下,各個年級的教學工作穩步推進,許多同學取得了可喜的成績和很大的進步,這些成績的取得離不開同學們勤奮刻苦的學習,當然更離不開各位老師的辛勤勞動。其實,我們每一個同學都有學好的願望,都希望自己品學兼優,得到老師的器重,同學們的羨慕。

在我們身邊常常看見有些同學學得輕鬆,成績優秀,但也有同學看似學得很努力,結果成績卻不大理想,這到底是什麼原因呢?這個問題的答案看似複雜,其實很簡單,就是我們是否熱愛學習!所有成功的同學都很熱愛學習,學習應有一種積極的態度, 不是被動的,不是怕老師批評、家長責罵才不得已而為之。其次,我們學習知識的主戰場是課堂。但是,我們有的同學是身在曹營心在漢;上課只是用眼睛看看,用耳朵聽聽,卻懶於動手、動嘴、動腦,或一知半解,或一無所知。他們不是學習的主人,他們成了學習的奴隸!

孔子曾説過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,同學們要注重自己學習興趣的激發。同學們一定要成為學習的主人,要積極地參與到課堂中來,這樣才能感受到學習的樂趣。

同學們,課堂是你們成長、成才的舞台,你們要積極預習、勤于思考、參與討論、樂於合作,自覺成為課堂的主人;你們要主動學習,合作探究,積極展示,勇於質疑,把自己變成一個幸福的學習追求者。

我的講話完畢,謝謝大家!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇14

各位老師、同學們:

大家好!今天我講話的主題是“緬懷先烈,繼承遺志”同學們再過5天就是一年一度的清明節了,清明節既是我國24節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。這一天對於千家萬户來説是祭奠先輩、回憶先人的日子;而對國家,對我們廣大青少年學生來説,更是緬懷革命先烈,學習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。

同學們,當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候,當我們你可曾想到這面紅旗的來之不易,她可是烈士的鮮血染成的;當我們聽着雄壯的《義勇軍進行曲》高亢的國歌響起的時候,你可曾記起先烈們發出的最後的吼聲:“不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成新的長城”。

為了祖國的利益,為了民族的自由解放,20xx多萬革命先烈們在戰場上拋頭顱,灑熱血,以血肉之軀築起“新的長城”。他們把生死置之度外,與侵略者抗爭到底。為了換得子孫後代和平幸福的生活,不惜犧牲自己年輕的生命。在漫長的艱苦鬥爭歲月裏,無數革命先烈前仆後繼,為民族的解放事業立下了不朽的功勛。在歷史的長河中,留下他們濃濃的愛國情懷,以及那赤誠的愛國之心,他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇,令我們永遠無法忘懷。如今他們已長眠地下,但他們無私奉獻的精神繼續激勵着一代代人。

作為青少年學生的我們,雖然處在和平與穩定的年代,但是我們要認識到:國家還沒有富強,人民還沒有富裕,祖國的現代化還等着我們去實現;在外部,西方列強對我們仍然虎視眈眈,內憂外患依然嚴重。因此,我們更要學習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神,樹立遠大的理想,時刻牢記自己是革命事業的接班人,一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任。

面對先烈英魂,讓我們莊嚴宣誓:不管我們將來走到哪裏,不管我們從事什麼樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負着先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔!因為,我們——是共和國的公民!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇15

老師們、同學們:

早上好!

各位老師、同學,我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在説出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什麼呢?因為我們八中是惠州的好學校之一,是省一級學校,社會聲譽是比較好的。作為八中的老師,學生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學校其實就是在愛護我們自己。

最近,有些同學做出了有損學校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導還頂撞老師的,有嚴重違反學校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學發展下去,他們會變成什麼樣子?我們學校又會變成什麼樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候,你卻吞吞吐吐,不好意思的説出“八中“這種兩個字嗎?強調一下,這些現象,尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環境中,身心能得到健康發展嗎?

為了制止這些現象的繼續發生,維護良好的校園秩序,學校決定:從本週起,開展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點內容的校風整治活動。

大家知道,近段時間,我們有些同學故意破壞公物,情節比較嚴重。看看食堂、看看走廊。看看廁所被破壞的情況吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學習、生活帶來影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這裏我想請大家思考一個問題,我們離文明究竟還有多遠?

總之,以上這些嚴重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,後果是嚴重的。在這次校風整治活動中,對於這些現象,學校將採取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關追究其法律責任。

今天,我代表學校作校風整治活動的總動員。在這裏對全體師生提出以下兩點希望:

一、要嚴於律已,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規章制度。

二、勇於抵制不良風氣,制止不良行為。對破壞公物的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發,使校園中的不良行為全都暴露於眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

老師、同學們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!謝謝!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇16

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

很榮幸在這裏作國旗下的演講,我演講的主題是珍愛生命,注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連着方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內外,我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發生,事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時衝動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關係到我們學生能否健康成長,完成學業。關係到老師能否在這個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。特別是我們國小生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衞生安全。不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診。

第五、要注意教室裏信息課和實驗課的安全。

課間不追逐、不打鬧,不做危險的遊戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

第六、要注意上學路上和放學路上的安全。

遵守交通規則,注意交通安全,嚴禁騎自行車上學,過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通信號燈,做到紅燈停,綠燈行

安全像眼睛,時刻陪伴着我們!安全像耳朵,時刻提醒着我們!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學文化知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們的生死存亡。

總之,在我們的社會裏,“還是好人多”,這是事實。但社會上情況複雜,坑蒙拐騙的現象依然存在,不法之徒鋌而走險的案例時有發生。只有知法用法,加上自身謹慎,沉着冷靜,勤於檢點,巧用智慧,才能確保安全,逐步增強獨立生活的能力。另外,我們每個人都是生活在社會中,需要多重力量的束縛和制約,有法理的,有道德的,有情感的。一個現代社會的文明青年,要時時、處處、事事都有自覺的健康的法制意識。

同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它不容許輕易受到傷害。只有當祖國、人民需要的時候,我們才義無返顧,挺身而出。在平常和平環境中,只要我們增強法紀觀念,強化安全意識,掌握安全措施,就一定能在精神文明和物質文明的廣闊空間自由馳騁,讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,注意安全,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

當我們站在這裏,聽着雄壯激昂的國歌,目睹着五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節,在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的讚歌。

今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一箇中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷着記憶的河牀,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積澱!我們以《詩經》的歌喉;以《橘頌》的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!

我驕傲我是一箇中國人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子裏流淌着中國血。

百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月裏,您經歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數奮鬥的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內核!

--年前的十月一日,五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。

我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的幹勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界豔羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!

我是一箇中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!

同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!

願你們用金牌的精神,火箭的力量,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界豔羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!

美好的明天屬於你們!

我的講話到此結束,謝謝大家。

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當時間的腳步走向那個令人熟悉而又悲痛的5.12時,你是否還記得四年前的那個令13億華夏同胞痛心的日子?當指針指向14:28分時,你是否還記得那個令世界震撼的歷史?那時候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時間是一個有力的強心劑,不知不覺我們甚至有些淡忘那時的心驚膽顫,所以此時我想對大家説:記住傷痛。

想當初5.12初臨時,中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒,及時的救援和努力的災後重建拯救了四川的廣大受害者,為了讓災難再臨時的傷害減到最小,全國各地相繼展開了許多安全教育活動。言及此便不得不提20xx年的日本海嘯,那是絕對不比汶川地震恐怖的8.9級地震,而日本由於是個多震的國家,全國人民都有很強的災難意識,他們井然有序的進行着避災,避免的混亂造成的傷害。

我想這確實是我們應該學習的。 我們沒有辦法去逃避災難的來臨,但是我們可以預防。我們生活的世界處處充滿隱患,即使我們的校園歡聲笑語,鳥語花香,卻還是會在一些所謂的不小心中發生慘痛的悲劇。説過:“隱患險於明火,防範勝於救災,安全工作責任重於泰山。”

據有關部門統計,20xx年全國中國小生非常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死於非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕歎息。一個和諧温馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。大型活動或者上學放學時的樓梯道,擁擠的人羣永遠是悲劇發生的搖籃,課後同學之間的嬉鬧,無意的推搡也許帶來血的教訓。校園安全與每個師生、家長和社會有着切身的關係。

國中生活是人生中最多彩的一部分,我們在此期間褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,但是我們不可操之過急,以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來的人生,我們應該做到同學之間友好相處,積極配合學校的安排和管理,不要刻意打破自認為繁瑣的規章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

營造校園安全氛圍,創造温馨學習環境。讓我們真真正正的做到高高興興上學去,平平安安回家來。

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇19

誠實守信,禮貌待人是中華民族的傳統美德,沒有誠信,沒有禮貌的人是難以讓人接受的,誠信、禮貌就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

對於我們國小生要做到以下幾點:

1.平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。

2.尊重老師,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

3.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。

4.使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手。

5.未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

6.不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。

7.誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不説謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

8.上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。

好習慣成就大未來國旗下講話範文 篇20

成長,是一個熟悉的不能再熟悉的字眼。每個人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關懷;有人需要守護;而我,確認為成長需要挫折。

我是一個貪玩的學生,所以成績從國小五年級時就開始下滑,特別是數學滑的厲害。父母擔心我考不上好的中學,便給我買了一大堆“營養補品”——“課堂達標練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每天放學回到家就被逼在屋裏“大補”。我當然很不情願,所以給自己留了一手——抄答案!每天都在抄,努力抄!直到小升中那天……

記得那天下着大雨,考鈴響後,我自信匯成商學院地走進考場。“我一定會考上的!”考卷發到手中,我的眼珠瞪得有籃球那麼大!哈哈哈——我都不會!這可怎麼辦呢?我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“ABC”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也知道——最後一刻結束……

兩天後,我便得到分數,呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差~分!這天也下着大雨,而且是傾盆大雨。我在屋裏哭,外面的天也在流淚。是嘲笑?還是惋惜?更多的是憤怒!“為什麼會是這個結果!為什麼早的時候不知道學習!”我對着窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時,我看見不遠處的泥潭裏,一隻美麗的蝴蝶正在努力地扇動着它那已經斷了一隻的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心裏不禁有些小小的波動。“轟隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中迴盪。而那隻蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會放棄,它會死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!於是,我轉身準備離去。不!就在轉身這一剎,我看到了——它更努力地扇動着受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最後,消失在我的視線……

這時,心裏的波動更大。它成功了!那你呢?難道你就打算躲在這裏偷偷哭泣嗎?不!我會飛起來!

於是,因為某些關係,我還是進了一所較好的中學。考試後,我又開始大補,但此次不同的是,我是自己一個一個的把難題攻破,一個一個的解開。

現在我在我們班成績還算良好,但我一定會繼續努力,努力提高成績!

蝴蝶有了斷翅的經歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經歷了挫折,一定會學會勇敢!

成長需要挫折,我,會成功!

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