當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

自信主題國旗下講話稿(精選18篇)

自信主題國旗下講話稿(精選18篇)

自信主題國旗下講話稿 篇1

成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地”。奧利森·馬登也説過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信主題國旗下講話稿(精選18篇)

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:“擁有自信,就擁有成功的一半”。

國內外多少著名的科學家、發明家,哪一位不是對自己所要攻克的項目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有效的動力。空有滿腹的自信,那隻能説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點過火,但事實上,如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠得,自信應該與努力有機的結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學的分數挺高,有得分數卻是羞於見人的,這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試;但由於平時知識的積累不一樣,後果自然就截然不同。

所以説,我們做人,就應該先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它最大的力量。

自信主題國旗下講話稿 篇2

成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地”。奧利森·馬登也説過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:“擁有自信,就擁有成功的一半”。

國內外多少著名的科學家、發明家,哪一位不是對自己所要攻克的項目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有效的動力。空有滿腹的自信,那隻能説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點過火,但事實上,如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠得,自信應該與努力有機的結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學的分數挺高,有得分數卻是羞於見人的,這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試;但由於平時知識的積累不一樣,後果自然就截然不同。

所以説,我們做人,就應該先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它最大的力量。

自信主題國旗下講話稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 那麼怎麼來培養自信呢?

一、認真學習多努力。自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積澱了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、寬容待人獻愛心。培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。對一草一木的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,這愛會讓你感受到自身的力量,也會讓你信心倍增。

三、心態平和展微笑。自信的人,面對比自己優秀的人,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的人,不高傲,更不蠻橫驕縱。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑。同學們,還有許多培養自信的好方法,讓我們互相學習,共同努力,一起擁有自信吧,謝謝大家。

自信主題國旗下講話稿 篇4

各位老師,同學:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。

有人説:樂觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心裏,隨時都可能發芽,並開出絢爛奪目的花朵。更有人説:樂觀自信是一縷陽光,時刻照亮着我們的每一天,生活因此而幸福快樂。

這些話語同學們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學家愛因斯坦上國小時,有一次上勞動課,同學們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,直到第二天,他才送去一隻做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地説:“我想世上不會有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答説:“有的。”他不慌不忙地從課桌裏拿出兩隻小板凳,舉起左手説:“這是我第一次做的。”又舉起右手説:“這是我第二次做的,„„剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩隻強一些。在我眼裏,第三隻小板凳是最漂亮的了!”這是一個多麼偉大的回答啊!同學們,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學家。 其實,在我們的生活中,總會遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時候我們第一反應總是想躲;還有的同學,在完成任務後,不滿意,總覺得自己做的沒有別的同學好,由此看不起自己,所謂滅自己威風長別人志氣。所有這些啊,都是我們缺乏樂觀自信的表現。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂觀自信就是一把強有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯合會主席,著名殘疾作者張海迪曾經説過:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來。”

如果將幸福、歡樂比做太陽,那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現實的,也是不可能的。

那麼,遇到困難和挫折該怎麼辦呢,老師接着和大家分享一個《青蛙故事》: 從前,有一羣青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔頂。

一大羣青蛙圍着鐵塔看比賽,給它們加油。

比賽開始了。

老實説,羣蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽到這些,除了那些情緒高漲的幾隻還在往上爬,一隻接一隻的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續喊着:“這太難了!!沒有誰能爬上頂的!”

越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一隻卻還在越爬越高,一點沒有放棄的意思。

最後,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一隻,它費了很大的勁,終於成為唯一一隻到達塔頂的勝利者。

很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎麼成功的。有一隻青蛙跑上前去問那隻勝利者:你哪來那麼大的力氣跑完全程?

這隻青蛙一聲不吭,後來大家發現:這隻青蛙是個聾子!

由此看來,面對困難,我們不應過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對困難,我們也不必在意旁人説三道四,認為是對的,就堅持做好自己,就一定會成功。

所以,現在老師要説:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衞填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂觀自信更是對自我的超越。

當然,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。 同學們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅韌成熟„„失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂觀向上、自信進取的精神狀態戰勝挫折,贏得挑戰,超越自我!

讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

自信主題國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。

我是六年級2班的學生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮着人生的座標,輝煌着人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。 每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰勝別人,往往只需加倍努力,戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,鬥志昂揚。

生命本是一張白紙,當自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩歎“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”。”偉大領袖,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。

自信的人謙虛好學,取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇於挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衞填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載着神舟號在宇宙中遨遊。

漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當種種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生並不是兩點一線的一帆風順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。大學聯考對我們來説,既是機遇,又是挑戰。同學們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰。老師

自信主題國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會有堅定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實自己,完善自我。

也許大家會説我們也很自信的,可結果總事與願違。今天我要説的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的,自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生説:自信是成功的又一祕訣。我不敢説凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿着沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋裏,用和她差不多一般高的鐵條,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心裏卻充滿自信。她對友人説:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做。”她終於獲得了成功,一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試,挑戰之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

同學們給自己定個目標,行動吧!

謝謝大家!

自信主題國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家上午好,我是九年級一班的 ,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什麼?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾説過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生説:“自信是成功的第一祕訣。”詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

那麼,我們怎麼來培養自信呢?我認為

一、自信來源於厚實的積累,所以要認真學習多努力。

自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自於豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積澱了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、自信來源於高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

研究結果表明,培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。西方哲言説“施比受更有福”。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有誇讚,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。

三、自信來源於健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。

自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山雲雨”,“神州號”亦能遨遊於神祕天宇。

同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷着自信,迎着朝陽,為美好的明天揚帆起航!

自信主題國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下演講的題目是預防校園暴力。

每年三月的最後一個星期一是全國中國小生安全教育日,今天是第21箇中國小生安全教育日,其主題是:預防校園暴力共建和諧校園。近些年來,隨着社會不斷髮展,原本安靜寧和的校園,現在也接二連三的發生校園暴力事件。

接下來就讓我為大家講一件校園暴力事例。20--年3月6日下午,一名中學生到西寧市大通縣公安局保安自首,稱其將同班同學捅死。經審訊,刑事警察大隊迅速查清了案情:犯罪嫌疑人張某某,現年19歲。受害人王某某是其同班同學,兩個人家住在一起,平時關係相當不錯。3月6日11時,兩人因小事爭吵,於是張某某回家去了一把匕首,等在校門口刺伺機報復。這時另一好友對其進行勸阻,讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽勸告,遂將王某某捅死。幾句爭吵釀成校園慘案,兩位花季少年就這樣,雙雙隕落。

由此可見,校園暴力的危害如此之大。它會使我們的身心健康受到傷害,嚴重損害學生的身心健康,讓被害的學生由此產生恐懼心理,難以集中精力學習。它會使家庭生活產生影響,現在大多數孩子都是獨生子女,萬一出一點意外,家長怎麼辦?有些家長由於擔心校園暴力發生在自己孩子身上,親自接送孩子上下學,從而影響他們正常的工作生活。他還會使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發生,使老師不得不擠出時間和精力採取相應的措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校的管理帶來困擾。

那麼我們該怎麼做呢?首先,最重要的是跟同學之間團結友愛,不因為一點小事懷恨在心,做出衝動的事情。其次,當跟同學遇到矛盾後,要及時找老師、家長合理解決,不要一時衝動,做出讓自己悔恨終生的事情。最後,當感覺心理壓力大,無處宣泄,及時找心理老師,緩解、溝通。

但是,如果當我們真正的遇到校園暴力時,一定要沉着冷靜,採取迂迴戰術,儘可能拖延時間。人身安全永遠是第一位的,不要激怒對方。暫時順從對方,按對方説的去做,為自己爭取時間。在合適的時機,向路人、同學、老師呼救求助。事後我們要及時地向警方報告,拿起法律的有力武器保護自己。不要因害怕報復而忍氣吞聲,這樣只會給自己帶來更大的傷害,但是也絕對不能以暴制暴。應該及時在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力。

當遇到同學有校園暴力的傾向時,要及時勸阻,找老師及時制止,不能放任不管。

謝謝大家,我的演講完畢!

自信主題國旗下講話稿 篇9

大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人説大學生活絢麗多彩的,也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的;也許,後者更多一些;是的,其實,他們説的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼説,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸;確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸。可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也和大家共勉!

自信主題國旗下講話稿 篇10

親愛的老師們、同學們、少先隊員們:

黨的吹響了實現中華民族偉大復興的“中國夢”的衝鋒號。由此開始,每一箇中國人的心中都有了一個“中國夢”。的確,一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。50年前,美國的馬丁.路德.金髮表了《我有一個夢想》,撼動了全世界。足以見證了夢想的力量。有夢才有希望;有夢才有動力;有夢才有美好的未來。

談到中國夢,也許很多人都會覺得遙不可及,那也許就是一個無法企及的夢罷了。不,你錯了。

1900年,28歲的梁啟超就寫下了《少年中國》的夢想,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

1910年,12歲的周恩來在學校“立命”的修身課上莊重地回答魏校長:“為中華之崛起而讀書!”

看,“中國夢”她由來已久,她與時俱進,她激勵了一代又一代的少年兒童。其實,中國夢並不遙遠,她就是這麼親近。她就在我們身邊——

一個教師的中國夢,就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優美與崇高,讓我們現在的每一個孩子、每一位學生,將來的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。

一個學生的中國夢,就是希望美麗的中國是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關不住,火紅的楓葉紅如二月花;希望抬頭可以望見閃閃發光的星星,張嘴可以品嚐到甘甜可口的清泉,睜眼可以飽覽鮮豔美麗的花朵……

從此,我們要志存高遠。我們要立志,我們要開始學習周恩來的“為中華崛起而讀書”,我們要為實現“中國夢”而努力。

從此,我們要增長知識。我們要好好學習,練好本領。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。 鮮豔的紅領巾們,奮鬥和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上,這樣才能在將來創造幸福生活,實現美好夢想。

從此,我們要錘鍊意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力,需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始,從小培養艱苦奮鬥、不懈奮鬥、頑強奮鬥的意志品質。我們要樂觀向上,積極努力,我們要創造人生的美麗和精彩,我們要與所有中國人一起去實現“中國夢”。

讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐,春天陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,從小樹立遠大理想,嚴格規範行為,養成良好習慣,認認真真地學習,快快樂樂地生活,健健康康地成長。

紅領巾們,要謹記:中國夢,終將由我們的夢編織而成!讓我們攜手“中國夢”,共鑄我們美好的未來!

自信主題國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

人常説:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閒暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以説,因為有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我,寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閲讀童話了。《格林童話》是我的最愛,我想象着自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想象着自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝之後的故事。童為我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什麼是真、善美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。

現在,散文小説成了我的摯友。伴着明威的腳步伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着高爾基回憶他痛苦又交織着的《童年在人間?我的大學》跟着冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗裏的小桔燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

自信主題國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:讓我們一起來保護牙齒。

親愛的同學們,我們應該不會忘記那場沒有硝煙的戰爭,給了我們每一個人敲響了要保護環境,講究衞生的警句鍾,然而現實中,還有許多同學總是在不經意間破壞了環境,那草坪上的果皮紙屑,難道不是值得我們反思的嗎?口腔是身體的重要器官,牙齒也影響到美觀,而全世界約有85%到90%的人患有牙病,所以,保護牙齒,從我做起。

然而,怎樣保護牙齒卻成了人們的一大難題,如果方法不當,還會引起嚴重的後果呢!下面,我就為大家介紹幾種護牙的方法吧。

1、均衡的飲食、適量分配一天中的各餐(為了避免吃零食,一天中應安排四餐:早餐、午餐、晚餐和點心時間)對堅固的牙齒十分有利。

2、釉質侵蝕、齲齒„„生鮮食物,例如胡蘿蔔、紅皮白蘿蔔或者蘋果在被咀嚼的時侯,在牙齒表面進行摩擦,實際上起到了清潔牙齒的作用。

3、脂類、某些蛋白質(奶酪的酪蛋白)、礦物質(磷、鈣、氟„„)還有維生素d具有抗菌作用,限制釉質的無機鹽排出。

4、四種奶製品讓牙齒更堅固: 我們應該飲用牛奶,最好不要喝甜飲料。奶製品(酸奶等等)還帶來了鈣質、磷質和維生素d,後者將增加鈣和磷的吸收。最後,酪蛋白,奶中主要的蛋白質,能限制牙齒釉質無機鹽排出過多。過去人們的做法就很好:通常在吃過甜點之後才吃奶酪,藉助於酪蛋白的限制作用和奶中的脂類,減少由碳水化合物中分泌出的酸。

當然,正確使用護牙工具也是很重要的。

同學們,9月20日是“全國愛牙日”讓我們愛護自己的牙齒,注意口腔衞生,從一點一滴的小事做起,改掉生活陋習;把自己鍛練成一個健康體魄的社會主義接班人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

自信主題國旗下講話稿 篇13

一個星期天的早上,我的作業做完了,閒來無聊,便找弟弟一齊玩電腦小遊戲。一開始,他就認真地向我提出:每人玩一局,不許耍賴哦!我欣然同意了。

之後,弟弟玩完了一局,輪到我了,大概覺得我沒有打遊戲的細胞,看我打十分無聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一會兒工夫,就敗下陣來。我正準備再玩一局,又想起了與弟弟的約定,覺得不太應當,就大聲喊:弟弟,我玩了一局,你快進來吧!沒有人迴應,我又叫了幾聲,弟弟還是沒進來。哎,不打白不打,再玩幾局吧!我自言自語道。當我正玩得興致時,弟弟進來了,見我還在玩,氣不打一處來:你怎樣還在玩,是不是多玩了?是呀!我並沒有觀察到他生氣了,突然,他罵了我一句,我也回了他一句,我們對罵不久,他罵了句十分難聽的,你我氣得説不出話來,淚水不禁奪眶而出:我怎樣會有你這樣的弟弟?他見我哭,心虛了,不敢説什麼。我轉身跑了。  我撲在牀上,不停地哭。不就是為了玩遊戲嘛,用得着這樣嗎?我明明叫他了,是他自我在外面玩,不進來的嘛!再仔細一想,其實我也有錯,玩了一局不玩了,也不會這樣呀!想到那裏,我又有些後悔了。

到了吃午飯的時候,媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦乾。廚房裏就媽媽一人,她一見我,不解地問:你怎樣哭了?哪有?媽媽笑了,你滿臉淚痕,最明顯的是你一哭鼻子就紅,你此刻鼻子不是紅紅的嗎?到底怎樣了?我沒想到媽媽會這麼瞭解我,但我還是沒説。在媽媽再三追問下,我如實説了。媽媽並沒有生氣,親切地説:這沒什麼關係,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向對方道歉。走,我們把弟弟找來。弟弟過來了,他明白是怎樣回事,也哭了。媽媽説:好啦!你們快互相道歉吧!對不起,我不該偷玩遊戲的。姐姐,對不起,我不該罵你。沒關係!就這樣,一場家庭風波平息了。

是親情的力量使我和弟弟的誤會化解了。媽媽説得對,一家和睦才最重要。沒有親情是一件多麼痛苦的事呀!我們應當去珍惜。

自信主題國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》。

鹿紀林,1967年出生,中共黨員,淄博師專附屬國小學高級教師。他十分重視對環境保護教育工作的宣傳,不斷完善校園綠化美化環境建設的品位,在全校師生中倡導“保護優美環境,爭創校園衞生十無活動”等,使得學校的環境保護教育工作一直保持着一種較好的普及和推廣。學校先後榮獲“省級綠色學校”、“區級花園式單位”、“衞生先進單位”等榮譽稱號。

榜樣的力量是無窮大的,他們之所以如此重視保護環境,也是有他們的原因的。

經濟學家説:森林是綠色的銀行。生物學家説:森林是生命的搖籃。人類學家説:森林是人類的樂園。醫學學家説:森林是綠色療養院。藝術學家説:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多麼重要,植樹與我們的生活有着十分重要的聯繫。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象徵,那就是樹。

同學們,你們知道一棵樹的價值嗎?

印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算:一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養水源價值-萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產生蛋白質價值-美元。除去花、果實和木材價值,總計價值約-萬美元。

同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們除了要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

去年夏天,--市二中由舊校區遷移到新校區,學校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化。,新的一年,新的市二中,一切都是新生的氣象,走在校園裏我們隨處可見松樹,柳樹,梧桐樹,白樺樹,海棠樹,我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪,作為一名市二中的學生,我們應該做些什麼呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感,着眼身邊,立足校園,為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。我們要保護草坪,愛護植被,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,淨化綠色校園,讓我們的身邊多一分綠色。

我的演講結束,謝謝大家!

自信主題國旗下講話稿 篇15

我有一個十分歡樂的家庭,在這個家庭中,有幽默的爸爸,善於開玩笑的媽媽,所以我是在歡樂中長大的。

有人説:在屈辱中長大的人,長大後會還有一顆憎惡之心;而在苦難中長大的人會懷有一顆樸實之心,像我這樣在歡樂中長大的人肯定會有一顆幽默之心。在我成長期間裏,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,並歡樂着。

我的歡樂成長的生活一點也不亞於那些富家子弟的生活,甚至已經超過了他們,這是在我的心裏所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過着“衣來伸手飯來張口”的生活,可是既然富,那要求也就越來越高,不滿足,甚至要哭着鬧着把目的到達。我們家雖然不富,但和阿廖沙比起來算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情景下,我成長得很歡樂。

我們家庭也是十分懂得一些生活中的“特殊技巧”,這也讓我感到歡樂。我爸是個“超級電玩迷”,説他童心未泯吧,感覺不恰當,不管怎樣説,他這種性格我格外喜歡,我認為別人的家長都是抑制孩子們的“遊戲欲”,當我適當休息完畢後,我爸就會在我無聊之時伸出援助之手,説:“兒子,來玩電玩吧!”這激起了我的興趣,“好呀!”於是我倆就坐在電視機前玩了起來,我佔優勢時,他神情幽默,瘋狂的按着遊戲手柄。

在我的成長期間,是歡樂一向陪伴我走到此刻,我感覺到歡樂就在家庭中,我身邊的事物裏;在我的成長期間期間,是歡樂一向影響着我,使我樂觀應對人生,充滿自信與勇氣。

我是在歡樂中成長的……

自信主題國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們,大家好!今天我演講的主題是:堅持就是勝利

我們常常聽人説:堅持就是勝利。那麼,什麼是堅持呢?首先我想與大家分享一個故事:這個故事發生在古希臘,開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍:”從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成了。一年後,蘇格拉底再一次問大家:”請告訴我,甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,學生們面面相覷,只有一個人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

我們也來思考一下,舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?汗流浹背時你還在訓練嗎?垃圾扔進紙簍你還記得嗎„„

故事告訴我們,堅持就是執着,決不鬆懈,毫不退縮,許多成功者與失敗者的唯一區別,往往只在於他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙,堅持到底就是勝利。

有人説向着成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,一眼望不到頭,比如每天有做不完的作業,訓不完的練,睡不夠的覺,忙不完的事,一天天的生活就像複印機裏印出來的,一切都在重複。但沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。埋首於通向成功的征途,靜下心來,才能投入最後的衝刺。

同學們,當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,就能通向成功!也只有堅持,才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學通過自己的堅持,能勇往直前,以昂揚的鬥志去面對在學習訓練中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。

最後,祝每一位同學都成為自己的主人,最終成為成功者!

自信主題國旗下講話稿 篇17

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

世界上什麼東西最寶貴,有人説是金錢,有人説是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載着希望。

同學們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了我們的健康;是老師、同學、親友的關愛,才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬於你,也屬於父母、家庭、社會,還屬於許許多多關心你的人。活着,不僅僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把大量的課餘時間都浪費掉,沉迷於網絡,接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的成長帶來危害。

記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位國小生由於考試成績不好,受到家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎?

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。

奧斯特洛夫斯基,因為參加衞國戰爭,導致雙目失明,身體癱瘓。但他並沒有放棄對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,並通過書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣渡過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠説:我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!

親愛的同學們,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結束了,卻再也沒有復活的機會。為了自己,為了父母,為了理想,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任:從現在開始,珍愛生命,健康成長。

謝謝大家!

自信主題國旗下講話稿 篇18

眼淚,此刻已經成為了悲傷的代名詞,可我認為有的眼淚也是幸福的。

我以往讀過一本書,這本書裏講了一個故事:從前有一位畫家,他隔壁住着一位少女,畫家十分愛慕她。可是,有一天少女患上了一種怪病,畫家更是無微不至地照顧她。可是少女的病一天比一天重,畫家看在眼裏,急在心裏。有一天,少女對畫家説:“我每一天躺在牀上,看着窗外的那盆騰花,它開了又謝,謝了又開,此刻它只剩下一片綠葉了,當它凋零的時候,也是我生命結束的時候。”畫家聽了十分着急,他對少女説:“這片綠葉必須不會掉!”當天晚上,大雨傾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,這麼大的雨,那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看,那片綠葉被雨水沖刷得翠綠,而少女的怪病也奇蹟般好了。當她病好後,卻沒有看到畫家,詢問家人後才明白,畫家為了不讓少女擔心,那天雨夜,他在窗外用油筆畫了一片綠葉,而畫家卻因淋雨而生了病,少女得知後,被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他們兩個有情人最終走到了一齊。

當我讀到這兒的時候,我流下了眼淚,而這眼淚卻不是悲傷的,而是激動幸福的眼淚。我為他們感動高興,同時也為他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女,打動了上帝,是畫家的真心使他和少女走到了一齊。

就是這些讓我流出了眼淚,而這眼淚是歡樂的,是幸福的!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/guoqi/xnprxy.html
專題