考試國旗下的演講稿（精選20篇）

考試國旗下的演講稿 篇1

親愛的老師們，同學們： 大家早上好!今天我演講的題目是：認真複習準備，迎接期會考試。

轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期會考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃，使複習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。

孔子説過“學而時習之，不亦説乎?”意思是學了新知識，然後有計劃的按時去複習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶，才能使知識在大腦裏留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶祕訣，他回答説：説起來也簡單，就是重複!重複!再重複!學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並且能夠應用自如。由此可見，複習對每位同學都顯得尤為重要。因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源!

另外，我還要特別説明的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期會考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期會考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!

最後，祝同學們期會考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

考試國旗下的演講稿 篇2

歲歲月月、朝朝暮暮、春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從哇哇落地的那一刻起，就開始生命和季節的徘徊。學會生存，就會有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育與滋養。但僅有水和空氣堅持着這脣上熱氣的呼出，它不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基以往説過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要為追求而生存。學會生存，就要學會堅強，就要有意志，就要有智慧，就要有進取的人生態度。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我的能量，所以我們要戰勝脆弱。

學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為提高的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超本事。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自我。因為不能主宰自我的人，是世上最可憐的奴隸。所以，我們必須要學會生存。

如果你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但那並不是生存的全部……太陽的生存，為人類供給火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自我，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。所以，我們必須要學會生存，學會奉獻。

於是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是虔誠的奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，並不重要，重要的是你為人類、為社會奉獻過，努力過，真切動人地生存過。

春夏秋冬人的四季;歲月蹉跎，人的足跡……春季，有濛濛的綠意，人們追求着生存的完美。夏季，有冰涼的清泉，人們超越着生存;秋季，收穫累累碩果，人們奉獻着生存;冬季，冰冷的世界裏，人們堅強地生存。

原先，生存的四季那樣美。學會生存，就學會了把握自我。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼着濛濛綠意的春天，因為――冬天既然來了，春天還會遠嗎?

考試國旗下的演講稿 篇3

每個人都會犯錯，當然，也包括我。

小時候，我很調皮，不是動這就是動那，一次自我在家，由於在家實在太閒，便找了幾個小夥伴去踢球，天很涼爽，風也不算很大，正好適合踢球，於是我們便找到一塊空地，踢了起來。

我當時踢球算是不錯了，我和同伴們踢來踢去，傳來傳去，我傳給了一個同伴，叫他射門，他大力的一踢，踢的好高哦，我用一個頭球，把它頂了出去，可是踢到了附近的一個小屋裏的窗，咔嚓，咔嚓的一聲，玻璃片從空中掉到了地上，發出了清脆的聲音。球彈了回來，我們都很緊張，不明白該怎樣辦。

不一會，小屋的主人出來了，望了望窗，又望了望我們，説：“是不是你們打爛我的玻璃的?”我們的臉憋得通紅，不知怎樣回答，我大膽的説：“剛才有幾個小孩子在這兒玩石頭，不留意扔進去的。”他又看了看玻璃，回屋了。

一時光沒有了踢球的興趣，我們便都回家了。回到家媽媽已經回來了，問我去哪了我便只好如實的説了。媽媽聽完便和我説：“不是常教你做什麼事到要講誠信，這天怎樣説謊了?”她揪着我叫我和同伴們去那個小屋的主人道歉。

主人也很和藹，沒怪我們，叫我們以後做什麼事要講誠信!不能再撒謊了。我們聽了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠信啊!雖然很後悔，但也讓我更懂得了誠信的重要性!直到此刻我都很誠信!

誠信是我們中華民族的傳統美德!我們要做得誠實!就要從小做起!

雖然這件事我不該丟失的誠信，但讓我懂得了不管做什麼事都要做到誠信!誠實做人!這件事我不會忘記的!這就是我不該丟失的誠信!

考試國旗下的演講稿 篇4

各位老師，各位同學：

大家上午好!

當新年的喜悦還在延續時，當絢爛的禮花還在腦海中閃爍時，帶着一份新年的喜悦，攜着一份激動的心情，我們迎來啦新的一學期。新的學期新的希望，新的學期新的起點，首先祝我們的老師和同學在~~奧運年能取得新的進步，新的發展!

俗話説，良好的習慣是成功的一半!新的一學期，我將和大家共同學習，一起進步，為養成良好的習慣而努力，為我校的常規教育常規化而共同努力!希望我的工作能得到大家的支持與指正!

我校的常規是我們全體桂芝人值得驕傲和自豪的，無論是縱觀還是橫看，我覺得有以下幾點好：

一是文明禮貌好。不管是外來賓客，還是同學家屬，同學們都能做到主動問好，既體現啦自己的良好習慣，又展現啦桂芝學生的文明素養。很好!

二是課間活動好。我感受過好多學校的課間活動，有的是過於嚴肅，有的過於活潑，曾經看過一個學校，課間專門有人員看護學生的課間活動，以保證他們的安全。而我們的同學很好，既嚴肅又活潑，能做到適中的課間活動，注意啦自我的安全保護。很好!

三是放學路隊好。無論是中午還是放學的路隊，同學們能做到不像螃蟹走路橫行八道。總是能看到同學們整齊的隊伍，過馬路時的安全意識，讓人一眼看去就知道是桂芝國小有素質的學生，多好啊!

四是衞生工作好。良好整潔的環境讓我們得以保持一份好的心情，也是培養我們同學良好的勞動習慣。一直為同學們一學期如一日的打掃衞生感動着，也一直為同學們擁有這麼好的勞動習慣高興着，一學期如一日的衞生打掃，這是多好的習慣啊!良好的習慣是你成功的基礎，是你通往成功的階梯!我覺得擁有啦勞動的習慣，你就擁有啦你美好的未來!多好啊!

五是彎腰行動好。彎彎腰，伸伸手，撿起垃圾在我手;走兩步，再伸手，把它送到獅子口;衞生習慣你有我有大家有，整潔校園只需彎腰加伸手。

考試國旗下的演講稿 篇5

“節儉用水，人人有責。”這句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節儉用水呢?我估計，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節儉用水掛在嘴邊，而不是放在行動上。

長期以來，我們總是認為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有認識到節儉用水的重要性，幾乎每家每户都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴重的浪費。此刻我們的生活條件都很好，許多同學家裏都有小汽車，每當大人們去洗車時，我就發現，洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水，這樣一來，汽車是洗乾淨了，卻浪費了許許多多的水!我提議，能夠把這些水回收在一個大水池裏，待它沉澱後再循環使用，這樣就能夠緩解洗車時過度浪費水的現象了。我還提議，車主在家自我用濕抹布洗車，減少用水量。

隨着時代的飛速發展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個很嚴峻的社會問題。有些貧水地區的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的，我們生活在城市，從來就不用擔心水的問題，可是我明白水資源並不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味着生命的消失，不要讓人類的眼淚成為世界上的最終一滴水。所以我們必須倡導大家以節水為榮，從力所能及的小事做起，隨時關緊水龍頭;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗滌劑，減少水污染。進取宣傳，讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中。就讓我們從自身做起，節儉用水吧!

考試國旗下的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

媽媽對我説過：”好習慣可以改變我們的一生。“你們有好習慣嗎?我的好習慣就是愛看書、做事獨立自主和善於發現別人的優點等。

在我很小的時候媽媽就讓我看很多圖畫書，教我認識天上的飛鳥，地上的花草樹木，慢慢地我養成了看各種兒童畫報、兒童讀物等習慣，目前我已經看完了幾十本書。書，可以使我增知識，長學問，書還可以讓我的思維插上想象的翅膀，扮演各種角色，遊覽世界各地。我們班劉老師創意的班級圖書室就特別好，現在成了我們的一個最愛。每天中午看書已經成為我們全班同學的好習慣，我們彷彿沉浸在書的海洋。

”好的開端是成功的一半“，培養習慣也是一樣。從上國小的第一天起，每天我的書包、學習用品就都是我自己獨立整理的。剛開始我不太自覺，媽媽總是耐心的鼓勵我。在不斷的堅持中，我收穫了自信，也養成了自己獨立做事的習慣。比如，我每天放學第一件事就是寫作業，完成了老師佈置的各項作業才去做別的事情，這樣效率就高，我就可以有更多的時間進行課外閲讀、彈鋼琴或做其他我喜歡的事。

我性格開朗，可以和不同性格的同學做好朋友，這是因為我有另一個好的習慣：善於發現別人的優點。從開始上國小的時候，媽媽就讓我學習如何去發現學校、老師和同學的優點。我發現我們班老師的很多要求對我們養成好習慣特別有幫助，比如語文劉老師從一年級開始每週都要我們交閲讀記載;從一年級下半學期開始要求我們寫日記;劉老師對我們寫字的指導也很多，讓我們養成了字跡工整的好習慣。再比如數學徐老師天天讓我們回家要練口算，英語陶老師要求我們每天要聽英語錄音、讀課文、唱英語兒歌、玩英語遊戲等等。同學們身上的優點也很多，比如錢怡霏每次都會把劉老師在黑板上寫的板書抄在語文書上，而且她寫的字在我們班是最漂亮的;錢彥均上課時從來不開小差，上課特別認真。

我愛我的學校，我的老師，我的同學，更愛學習。我想通過我們的互相學習，互相促進，大家都能養成好習慣。讓出色成為一種習慣!

考試國旗下的演講稿 篇7

在成長的過程中，我相信大家有着許多歡樂的時光。我也曾有這樣的一段時光，就讓我把你牽進我五歲的童年吧!

故事發生在一個明朗的夜晚，天上的月亮如一個潔白的大玉盤，天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房裏有説有笑，那時的我十分的調皮，一下就爬到了爸爸的背上，把爸爸當馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽話，揹着我在牀上爬來爬去。那“馬”已經大汗淋淋了，而我卻還在那捧腹大笑。這時，我便要媽媽背，可媽媽卻説：“你太重了，媽媽背不動”。但能夠站在牀邊保護你呀!好了，到爸爸騎你嘍，“喔”我依依不捨地説。爸爸並沒有騎到我背上，而是覆蓋在我身上，跟我一齊爬，就像大杯裏套小杯，螞蟻在一齊拉着走。我好奇的問爸爸為什麼不騎在我的身上?爸爸説：“我太重了，你根本背不動，如果我真騎上去，早把你壓傷了”。過了一會兒，我撒嬌着説：“我不要爸爸騎我，我要騎爸爸。”爸爸拿我沒辦法，只好讓我又騎，這次我沒坐穩，掉到了牀上，“這是什麼馬啊?連主人都給甩下來，真是不想活了”。我大聲的嚷嚷着。全屋人都笑了，月亮也彷彿被我逗笑了……

在這“歡樂”中，我感受到了父愛和母愛，我敢説那時我的是最幸福的孩子!

考試國旗下的演講稿 篇8

老師們，同學們：

江油中學20xx年“中國夢?江高夢?我的夢”校園文化藝術節已經勝利落下帷幕，本屆藝術節是江高素質教育成果的一次大展示，廣大師生踴躍參與，活動形式豐富多彩，豐富了師生的業餘生活，陶冶了學生的愛國情操，收到了預期的效果。根據學校要求，我代表藝術節組委會對本屆藝術節做如下總結：

1、好的方面：

(1)精心準備

由於學校作為省一級示範校的迎檢工作，本屆藝術節於11月11日開始啟動，到12月7日文藝匯演只有不到一個月的準備時間，因此一開始就面臨時間緊、任務重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭一流!為了辦好藝術節，學校領導班子多次召開會議就藝術節組織、籌備、演出等各項活動進行了認真的謀劃，成立了校長掛帥的藝術節組委會，全面落實藝術節各項工作，隨後進行了廣播動員大會，統一了思想，為藝術節的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。

(2)積極響應，全員參與

學生層面來説，本屆藝術節在動員講話後得到了各年級學生的積極響應，共計收到了徵文、書法、攝影、繪畫、手抄報等各類參展作品1900餘件，甚至許多高三學生在繁重的學習之餘也上交作品，部分學生還參與了“江高夢之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學們也積極上報節目，有的以班級為單位，有的班與班之間甚至高一高二強強聯合，共計上報了30多個節目，當然，有的節目因為種種原因未能參加最後的文藝匯演。還有很多的學生包括學生幹部、高一11班的同學們，他們中雖然很多人雖然沒有直接參加節目演出，但他們有的參與選拔節目，有的參與節目主持，還有的為會場佈置與撤出付出了自己的勞動。在此，我要代表藝術節組委會對大家説一聲：謝謝你們!

教師層面，首先要感謝樑校長，感謝他在關鍵時刻力排眾議，最後拍板，才有了本屆藝術節的成功舉辦;二是要感謝組委會全體成員，正是因為你們默默無聞在各自崗位上(包括組織籌劃、節目藝術指導、主持人指導、後勤保障、安全保衞、組織學生、建言獻策等等)的盡職盡責、辛勤付出，才換來了運動場上的陣陣掌聲與歡聲笑語;三是要感謝各位班主任老師，感謝你們組織學生參與藝術節的各項活動，感謝你們為藝術節的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。

在這裏，我把對所有為本屆藝術節付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬，向大家道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

2、不足之處：

(1)由於時間緊，排練時間不夠，很多節目仍然有較大的進步空間;

(2)節目排練期間仍有少數同學有違紀行為，例如實驗樓5樓巡查時廁所有較大的煙味，只是未抓到現行;

(3)器樂比賽可能由於受眾較少，參與人數無論是選手還是觀眾都不多;

(4)雖然在文藝匯演前的安全講話中已經提醒了同學們，在文藝匯演結束時再次提醒，運動場上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學們，這一彎腰並不是低下你高貴的頭顱，而是文明的進步。

老師們，同學們，本屆藝術節各項獲獎情況已經敲定，本週內將在教學樓展板上公示，各項加分也將在本週內到位，請注意查看，總結完畢，謝謝大家!

考試國旗下的演講稿 篇9

每個人都懷揣着一個美麗的夢想，也許有人會問：夢想是什麼?夢想是春風，給了種子破殼的啟示;夢想是陽光，給了小樹生長的力量;夢想是燈塔，給了船兒前進的方向。

陳州小時候不幸失去了雙腿，很多人都嘲笑他，可他有着自我的追求和夢想，他不能生活在別人的嘲笑裏，最終他憑着頑強地毅力，登上了泰山山頂，大聲向人們疾呼：“我是一個有夢想的人，我會為我的夢想不懈努力的!”魯迅，以往的夢想是當一名醫生，因為小時候父親身患重病，由於種.種原因，最終只能眼睜睜看着父親死去。所以，他立志當一名醫生，可是，之後他看到中國遭受了多次外敵入侵，民族尊嚴蕩然無存，中華民族危在旦夕，國難當頭，中國人卻麻木不仁，看到這些，他決定棄醫從文，用自我的文字喚醒中國人。之後，他的文字一向激勵着中國人奮發向上。

當然，我也有夢想，我的夢想有很多，我想當一名醫生，為病人救死扶傷;我想去月球，探索月球的奧祕;我想當一名教師，把我的知識都教給學生們;我想當一名科學家，為實現中華民族的偉大復興，貢獻自我的力量。

然而，我明白，在追求夢想的路上，不會一帆風順的，必須充滿坎坷，佈滿艱辛，可是，我會不畏艱難，披荊斬棘，堅持不懈，一路前進。

放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念去迎接挑戰，讓我們把夢想融入中國夢，帶着夢想一路前行吧。

考試國旗下的演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的孩子們：早上好!

今天早上，羅老師要給大家講一個小故事。有人曾做過一個有趣的實驗：把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏，它輕而易舉地從裏面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們，為什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力，失去了追求自由的信心。

在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現這樣那樣的失誤，我們不能因為失敗而失去進步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應該咬緊牙關，憑着一股無所畏懼的力量，克服困難，向着自己的目標努力。

上一週，我們進行了語數的半期考試。也許考試的結果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績如何，希望孩子們都要正確的對待。考得好的孩子，請你們不要驕傲，而應該繼續努力，朝着新的目標前進。考得不理想的孩子，也不要灰心，一次考試成績並不能代表什麼，不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那隻玻璃瓶裏的青蛙，放棄努力，失去了追求目標的信心，更不要默認那些曾經的失敗而不求上進。希望你們審視自己的不足，改正自己的缺點，總結經驗教訓，繼續努力，那你們可以成功。世界閲讀日國旗下講話稿世界閲讀日國旗下講話稿。

學習就像爬山，最初的起點在山腳。我們相信，只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峯。

孩子們知道4月29日是什麼日子嗎?這個日子對全世界來説也許沒有什麼意義。但是它對我們譯華學校來説，卻是意義重大。七年前的這一天，我們譯華學校正式建立在簇橋生態園這一片美麗的土地上。七年來，我們譯華學校取得了不錯的成績，但是也歷經風雨、歷經磨難，然而，正是由於這些挫折，它讓我們學校更快地成長起來。在董事會和學校的領導下，在全校老師的共同努力下，我們譯華學校一步步地前進、發展。到了今天，我們可以當之無愧地為我們學校冠上 陽光 這樣一個稱號。我們的生活環境充滿了陽光、我們的學習環境充滿了陽光，我們的未來也是陽光燦爛。孩子們，還有幾天，我們學校建校七週年的紀念日了。作為一個譯華學子，你們應該熱愛自己的班級、熱愛自己的學校。落實到行動上，你們就應該認認真真學習、愛護學校的公共財產、愛護學校環境、把學校當做自己的家。學校為大家提供了一個學習和生活的樂園，陽光譯華學校的明天也靠我們所有的老師和同學以來來努力創造。只要我們每個人心中都有着對學校深厚的愛，每個人都認真地做好自己的事，我們學校的明天一定會更加燦爛!

考試國旗下的演講稿 篇11

老師們、同學們：

大家早上好!

今天，國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。

同學們，老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書，當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事，讓你們和一年級的小同學一起重温，一起向故事中那誠實的小主人公學習，做一個誠實的人。

故事是這樣的：一個老國王沒有孩子，他很想選一位有能力的人做他的繼承人。於是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天，他對被選中的十個孩子説“誰能讓手中花盆裏的種子開出最美麗的花，誰就可以做國王。”一年以後，所有的孩子都來了，帶着最美麗的鮮花，只有一個孩子捧着一個空花盆説：“我澆灌了一年，可是就沒有開出花。”後來，老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什麼呢?相信大多數同學都知道是什麼原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用説開花了。是孩子誠實的品格打動了國王，國王認為只有這樣的人才能安邦治國。

同學們，聽了這個故事以後，相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們，生活中一個個不起眼的小事，也許同學們不會去留意，但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來，以真誠的言行對待他人，嚴格要求自己，言行一致，遇到錯誤就要勇於承擔，做一個誠實的好學生。

考試國旗下的演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好!

我是五年級一班的蘇__，今天我演講的題目是“做遵章守紀的國小生”。

人們都説，軍隊是最有戰鬥力的集體，這並不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀律。我們山海天國小也是一個大集體，我們的校園也有校紀校規，只有我們每一位同學的自覺遵守，文明之風才會刮遍每一個角落。

讓我們試想一下，如果洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束，它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規則的約束，它將付出沉重的代價，而我們國小生若沒有紀律的約束，每一位同學都我行我素，那麼註定我們會輸在起跑線上。

老師説，沒有規矩，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會需要法律法規的約束。法律法規是明媚的陽光，陽光照耀之處，都有相應的法律保護着，所以我們的天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽説，法律法規是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對我的一生負責，受教育的權利，生命財產不受侵害的權利，社會醫療保障的權利等等、等等，都作了明確的規定，所以法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有快樂、幸福地生活。

爸爸説，法律法規是行動的指針。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，因為法律的保護，使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道，法律法規離我們並不遙遠，它就像空氣、水、或者麪包一樣，時時刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而又輝煌的文明。

目前在我們美麗的校園裏，偶爾會有這樣的違紀現象：有的同學私自離校，到周圍的小賣部買東西，有的同學為了一句話動手打人，還有的同學在閲覽室大聲喧譁……種種不遵守校紀校規的現象，令我們的老師擔憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國旗不再鮮豔。

親愛的同學們!讓我們從現在做起，遵守校紀校規，人人爭做文明守法的國小生，讓我們爭先恐後，揚長避短，向優秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔淨!校園更和諧!國旗更鮮豔!加油吧!親愛的同學們!

謝謝大家!我的演講結束!

考試國旗下的演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!我是二年級的韋小雪，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》

同學們，我們筆丟了還可以再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能彩排，我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女，由於長輩的包辦代替，自我防護意識不強，解決問題的能力較差。那麼，我們要如何提高安全意識，讓安全紮根在心中呢?

首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;

其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發生;

三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨自一人乘坐的士、不放煙花爆竹，不隨身攜帶鋭利器具;

五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救

六、知道冷暖，懂得加衣脱衣的常識;

當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌豔!

謝謝大家!

考試國旗下的演講稿 篇14

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下的講話題目是《珍惜糧食，從我做起》。

我們學過一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如今，人們的生活開始富裕了起來，餐桌上的菜多了起來，人人過起了衣食無憂的生活，但卻容易忘記了農民的辛苦，在餐桌上總會剩下很多的飯菜。漸漸地就養成了鋪張浪費的不良習慣。

要知道，中國的糧食現狀是不容樂觀的。雖然我國糧食的總產量佔世界第一位，可是按人口平均，人均糧食僅有幾百公斤，比世界平均水平還低，甚至低於一些發展中國家。我國人口有十三億多，這麼多人的吃飯問題是我國的第一大問題。就世界而言，糧食並不富裕。每年都有好幾億人口因貧窮或自然災害或戰亂經受着飢餓。在現代，世界上仍有很多人在忍受着飢餓與寒冷，我們比起他們來説是幸福的。可以這麼説珍惜糧食就是珍惜生命、珍惜大自然，就是珍惜我們的地球家園。我國是世界第一人口大國，也是糧食的最大消費國。民以食為天，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。糧食，是我們的生存之本，更是我們的命根子。如果有哪一頓讓我們吃不上飯，就不能正常學習和工作了。

糧食是寶貴的，要珍惜糧食。這誰都會説，但在現實生活中，能真正體會糧食重要性的人卻並不是很多。在校園裏，時常能看到有些同學將饅頭咬了一口就隨手扔掉，水槽中經常會出現一堆堆白花花的米飯……在他們看來，倒掉一些剩飯剩菜沒有什麼值得大驚小怪的，一點剩下的飯菜也值不了幾個錢。同學們，你可知道，這些倒掉的糧食，粒粒都是我們農民們用汗水換來的!看着這些倒掉的飯菜，真讓人心疼，我們要知道，浪費糧食應該是可恥的行為之一。

每年的10月16日是世界糧食日，他的宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。今年是第39個世界糧食日，作為青少年，我們應該成為節約糧食的表率。節約每一粒糧食，是我們每個公民應盡的義務，我們作為學生更應養成勤儉節約的良好習慣，以節約糧食為榮、以浪費糧食為恥。

老師、同學們，珍惜糧食，從我做起，從現在做起!

考試國旗下的演講稿 篇15

老師們，同學們：早上好!

今天我國旗下講話的主題是“遵規守紀 塑造美好未來”。

不以規矩無以成方圓。先有規矩，後有方圓。方圓之先，規矩之後，則是良好的習慣,而遵守規矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質，也是我們成功的保證。法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然的人。小時侯的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長時間地堅持下去，就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事，結果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個重要因素，就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來説治軍紀律較渙散，這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽，紀律是決定性的因素之一;中國革命戰爭的環境那樣艱苦，情況那樣複雜，但經過28年的浴血奮戰，我們終於取得了新民主主義革命的勝利，紀律是畢不可少的條件。正如他説的那樣：“軍隊向前進，生產長一寸。加強紀律性，革命無不勝。”

本週就要舉行校運動會了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們並不能因此就不守規矩，而是依然要遵規守紀，如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩吧：進入校門三件事，一看校服是否穿;二看拉鍊到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好，禮貌問候進校園。在運動會上，運動員之間應公平競爭，不作弊，不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律，不隨意走動，不説髒話，不吃零食，不亂扔紙屑;大家聽從老師的統一安排，進場、退場時，守紀律，按次序依次進退場，不喧譁，不打鬧。

同學們，規矩一旦養成了，成功還會遠嗎?人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。

考試國旗下的演講稿 篇16

經過歲月的沉澱，李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學的頂端。它寫出了只要充滿自信，並按照正確的方法一路走下去，就必須會找到自我的用武之地，有所成就!

説道自信，確實不能盲目的。在我什麼都懵懵懂懂的時候，以往因為過度的自信，弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來，媽媽問我當天的所學所見。我如實回答，只可是媽媽聽了我的講述之後，笑得前仰後俯。因為我説當天學了“二加括號等於五”。對我來説，媽媽那看來有點諷刺的笑，使我感到很不滿。於是我大聲對媽媽説，有什麼好笑的呀!二加括號就是等於五!這可是教師在黑板上寫的，我就一向堅持下去，任父母如何勸導，依舊故我。之後教師明白了這件事，來登門拜訪。經過教師的長篇大論，我最終猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對自我那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑歸可笑，我覺得更多的時候，自信讓我擁有力量，收穫多多!記得國小時上奧數班，有一天，教師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運用了國中與國小的知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天，，也弄不明白個之乎所以然來。可是之後還是有少數同學想出來一點門道，那裏面就有我。我選擇了A。我在奧數班還算小有成就，所以就有一部分同學跟我站在一齊，其中還有一位權威人士。可另外大部分同學都選擇了C。於是有許多人見對方人多勢眾當了逃兵，還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待着教師公佈答案，根本就不理他們。結果我勝利了!看着同學們向我投來羨慕又敬佩的目光，我心裏真有説不出的自豪!

自信，讓我懂得堅持己見的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我明白了自信的自我是多麼的與眾不一樣!

考試國旗下的演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是三年級的~~~。

今天我在國旗下講話的題目是：《我愛讀書》。

在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!

我愛讀書，因為書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神;我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的屍體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!

同學們，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。

擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天!

我的講話完畢，謝謝大家!

考試國旗下的演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《愛國，從愛校開始》。

秋空明月懸，光彩露沾濕，炎黃迎國慶，華夏定東海。

這是我臨時改編的孟浩然的《秋宵月下有懷》，以此迎接中秋、國慶這中華民族“雙節”的到來，也以此抒發對東海“保釣”的愛國熱情。

我想大家都感覺到，中國人民的愛國主義精神，在反擊日本“購島”鬧劇中，瞬間凝聚成莫大力量，振奮了民族，震驚了世界，也震撼了我。“愛國”這兩個字，變得尤其濃重而鮮亮。

也學有同學會説“愛國主義”那是政客的口號，是戰爭年代的需要、是大人的責任。其實，當今社會，熱愛祖國山河，熱愛民族歷史，關心祖國命運，在危難之時英勇戰鬥，在建設之時敬業奉獻，在成長之時為校爭光、學有所成;這些，都是愛國主義的表現。

也許有同學會説“愛國主義”就是要衝到爭端的第一線去示威、拼殺，甚至戰鬥。其實，在當今建設發展時期，我們所説的愛國，需要衞國，還需要建國、穩國，最終實現強國，不同使命、不同職業、不同年齡的人肩負着各自神聖的使命，只有在自己的崗位上、用自己的能力、一心一意做好自己的事，才能發揮好我們每一份子的愛國作用。

所以我想，作為一名學生，一名肩負未來強國使命的學子。我們的愛國行動，應該從愛校開始。“學校盛衰，你我有責”，學校是我們弘揚愛國精神的家園。

幾年前，北大慶祝建校110週年，專程到北大做了演講，他演講的題目是：把愛國熱情轉化為實際行動。他殷切希望北大學生，就是要把愛國精神轉化為刻苦學習、發奮圖強的追求，轉化為培養綜合素質、提高實踐本領的成果，轉化為尊敬師長、關心同學、熱愛學校的作風。慶祝活動中，沒有高朋滿座、沒有舉校歡慶，有的是整潔美麗的校園環境，有的是課堂上北大學子的孜孜追求，有的是北大未名湖畔師生和諧的交流，有的是“愛校牆”上同學們紛紛寫下的對母校的生日祝福，有的是一批批躋身世界的學術大師。

時代告訴未名，我們講愛國，就是要從愛校做起，就是要緊握學習根本，對自己負責、對學校負責;就是要遵守校紀校規，維護學校榮譽，樹立學校形象;就是要培育師生友愛，感受老師的體貼、同學的關心，幫助同學解決困難、協助老師承擔班務，把“愛校”融入與心、付之以行，將來才能真正懂得去熱愛人民，熱愛國家。

同學們，愛國寓於平凡之中，愛國寓於當下之事。讓我們在校園中成長，在學習中成才，用我們的行動為學校奉獻光芒，用我們的明天飛揚愛國的無比情懷，為中華之崛起而讀書!

謝謝!

考試國旗下的演講稿 篇19

各位老師、同學們：

大家早上好!

上週我和林、李、袁、曲等四位老師值周，這四位老師在值週期間工作認真，課間巡查到位，盡職盡責的完成了值周任務，在此，我非常感謝你們，同時上週是安全教育周在大家的共同努力下，安全周各事項完成良好，學校各方面總體不錯，學習風氣較濃，衞生習慣比較好。這具體表現在以下幾個方面：

1、學生早、午讀期間，各班同學都能夠很快的進入學習狀態，同學們比較自覺地坐在本班教室裏讀書、看書等。尤其是三年級，學生做到有老師和沒老師在一個樣，學生學習氛圍比較濃厚。早讀時各班帶讀員都很認真負責的帶領本班同學讀書，早、午讀時間各班老師、班主任都很準時進班，工作認真負責。

2、學校衞生狀況良好.在各個時間段，各班值日生每天能夠將教室、衞生包乾區打掃的及時乾淨。

3、各班放學路隊整體狀況良好，放學時老師們都能夠帶領學生排隊出校門。

4、上週四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演，同學們和老師表現不錯，得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練，演練情況不錯，各班都能夠按照逃生演練方案有序進行。同時我們還請了校園民警為我們上法制教育課，以提高大家的安全防範意識和急救能力。

當然，在這些好現象的背後，還存在一些令人不滿意的地方：

1、有些學生時有亂扔垃圾的現象。

2、早上、中午有些學生到校比較早，有少數同學過馬路不走斑馬線。

3、部分班級早操踏步不夠整齊，部分學生做操動作不到位，缺少朝氣。

4、在課間，學生在教室、走廊追逐打鬧現象多，大聲喧譁現象嚴重。

5、週四學校六年級發生一起學生用剪刀剪傷同學事件。

針對以上問題我向全體同學們提出以下建議，希望同學們遵照執行：

1、按照學校的作息時間上、放學，在路上要注意交通安全，過馬路要走人行橫道線， 尤其放學時要按照學校要求整齊排隊出校門，並按照黃線行走，過馬路時走斑馬線，不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發生。

2、放學時有部分家長站在馬路對面接學生，有些學生看到家長就直接橫穿馬路跑過去，這是萬萬要不得，是極易發生交通事故的，在此提醒同學們即使家長在馬路對面接你，你也要按照交通規則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。

3、同學們要養成良好的個人衞生習慣，要有集體觀念，不亂丟垃圾，講文明、懂禮貌，做一個有素質學生。

4、學生一律不準在樓梯間，走廊或教室內追逐打鬧、大聲喧譁，我們的學校是圍型建築，在奔跑過程中極易發生碰撞事故，希望同學們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衞士加強課餘時間段的管理。

5、針對六年級同學用剪刀剪傷同學一事，這是一件很惡劣的行為，在這裏特別提醒全體同學要引以為戒，在學校不做過格的事情，遵守學校各項規定，同學與同學之間互相幫助，做一個文明、守紀的好學生。

考試國旗下的演講稿 篇20

英國作家莎士比亞曾今説過這樣的一句話：老老實實最能打動人，意思是説做人要老實，誠實了別人才會被你所打動。中國董必武先生説過：同心可斷金，首要重然諾。是呀!做人要做一個誠實守信的人。

前幾天，我獨自一人在家。忽然來了一個乞丐，他可憐巴巴地對我説：“小妹妹，行行好吧，我已經好幾天沒吃東西了，你給點錢吧!”我看他挺可憐的，就把我平時節省下來的零花錢都給了他，還給了他一碗米飯。今日早晨，我和媽媽到銀行取錢，看見櫃枱前站着一位西裝革履的小夥子正在數錢，並且都是硬幣。我有點好奇，他怎樣有那麼多的硬幣呢?我仔細一看，呀!這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎?他怎樣會有那麼多的硬幣呢?並且重重的一小袋，他看見我就溜走了。此時我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者，人未心盡誠已則獨誠唉，疑人者，人未必皆詐，已則先詐唉。”如果你下次再遇見這樣的人，還有同情心嗎?

偶然間，我在看書看到這樣一則故事：講述一家公司的工作人員，在接待一位買唱機的美國女顧客時，錯把一台無芯唱機賣給了她，等工作人員整理雜物時，才發現錯誤，當時他們很着急。於是，他們連夜打了三十多個電話，最終找到了她，並向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動了，我也被深深地觸動了。看來，僅有誠信，才能化解人與人之間的隔閡和誤解;僅有誠信，才能贏得他人的信任。

所以，我們應當守住誠信，用誠信關照他人。人若失去了誠實守信，也就失去一切。