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園長中秋節國旗下講話(通用15篇)

園長中秋節國旗下講話(通用15篇)

園長中秋節國旗下講話 篇1

老師們,同學們:大家早上好!

園長中秋節國旗下講話(通用15篇)

三天後是農曆的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋的月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。

現在,我想問問大家:你們瞭解中秋節的來歷嗎?

每年農曆八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始於宋朝。為什麼叫“中秋”呢?因為農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節裏,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悦。中秋時節雲稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳説,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”同學們,在這美好的日子裏,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來,多少文人學子在這美好的日子裏,都會思念親人,思念家鄉,掛念着祖國,希望與親人團圓,共享歡樂。在這佳節之際,我倡議每位同學都做兩件事:

第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

第二,好好學習,爭做一名優秀的學生,以優異的成績報答父母及長輩!

最後我衷心地預祝大家:中秋快樂!

我的演講完了,謝謝大家!

園長中秋節國旗下講話 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

秋天,註定是一個充滿思念與感恩的季節。轉眼間,中秋佳節翩然而至,明天我們將回家與親人團聚並歡度佳節。

古往今來,多少文人墨客、羈旅遊子賦予中秋節濃濃的詩情畫意。“露從今夜白,月是故鄉明”、“明月幾時有,把酒問青天”、“舉頭望明月,低頭思故鄉”……當我們吟誦着這些耳熟能詳的詩句時,腦海中浮現出來一幅幅畫面,總在不經意間觸碰着我們心間最柔軟的地方。家,讓人魂牽夢縈;親人,讓人無限掛念。想家、念家,更多的時候,我們將這種思念化作無形的動力來自我激勵,為的是在回家的那一刻,更加自信與自豪。

中秋最美是感恩——感恩撫育你成長的父母,感恩陪伴你學習進步的老師同學,感恩生活中所有你遇到過的人。帶着感恩的心去生活,會讓我們覺得幸福無比。沒有水源,就沒有生命的蓬勃;沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有父母,就沒有我們的一切。母愛情深似海,父愛恩重如山。值此“千里共嬋娟”的美妙時刻,感恩親人,我們最應該做的是從細微處做起。各位同學請記住:當你回到家裏與親人相處時,請少看幾分鐘電視,少玩一會兒手機,少打幾次遊戲,多花點時間與家中的長輩和諧相處。一個由衷的微笑,傳遞舒心的情愫;一句貼心的問候,體現濃郁的親情;一聲真摯的祝福,温暖長輩的心房;一杯淡淡的清茶,更足以讓親人們喜出望外。長輩會因你的孝順而倍感幸福,家人會因為你的懂事而更加開心!

在江漢這個大家庭裏,感恩不需要做驚天動地的大事,更不需要經常掛在嘴邊。知道老師之所想、之所憂、之所需,落實在我們平時的每一個細節中,用我們的擔當來證明自己的成長,用我們的行動來抒寫自己的感恩。舉止文明,談吐優雅,愛惜糧食,節約資源,珍惜自己,尊重他人,積極踐行自主管理,踴躍參與課堂討論和質疑展示,不斷地提升自己的綜合能力。不要認為事情太小,這些細小的珍珠會串成你人生成長的坦途,助你一步步走向成功。

海上升明月,天涯共此時,何等愜意的情景,何等美妙的時刻!當我們共沐月光、同賞月色之時,我們要同時祝願學校所有領導、老師、同學節日快樂!祝願我們的親人多一份健康,少一份牽掛,多一絲微笑,少一分擔憂。讓我們時刻銘記那些關注我們成長的人,讓我們用真情回報那些為我們默默付出的人!

我的發言完畢。謝謝!

園長中秋節國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

秋濃了,月圓了。今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋節又被稱為“團圓節”,它成為我國僅次於春節的第二大傳統節日。

金桂飄香,花好月圓。在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

“露從今夜白,月是故鄉明。”中秋最美是親情。

一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……光陰六十載,來自五湖四海的追夢者來到這片熱土;寒來暑往,來自四面八方的你們在克州二中學習嬉戲。我們、你們早已融入了一個愛意濃濃的大集體。

在這裏,我們共享學校發展的喜悦,我們感受來自領導的關愛,我們珍惜同事之間噓寒問暖的柔情,更重要的,我們有來自你們這樣一羣小夥伴們的愛慕和敬意,克州二中就是一個親情瀰漫的大家庭。

中秋佳節就要來臨了,我們將美好的祝願傳遞給在這裏工作的老師和學習的同學們:願我們沒有憂愁,永遠幸福;願我們沒有煩惱,永遠快樂;願我們的校園更加美麗,我們的學校更加輝煌!

“海上生明月,天涯共此時。”中秋最美是感恩。

“誰言寸草心,報得三春暉”。天地間,父母之恩最大。無須多言,在中秋佳節來臨之際,記得給父母一個微笑,送上一口月餅,捧上一杯清茶,道一聲:“爸爸、媽媽--您辛苦了”。

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。生活中,我們離不開親朋好友的關愛。無須羞澀,在張燈結綵的喜慶節日裏,記得給親朋好友一個問候,送上一份祝福,道一聲感謝與思念。

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

中秋最美是祝福。最後,祝老師和同學們工作順利、學習進步。

園長中秋節國旗下講話 篇4

各位老師同學大家早上好!今天國旗下講話的題目是:中秋節,中華民族的傳統節日—中秋,每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農曆裏,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月説出心願,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。每到中秋節時,人們就會去買各式各樣的月餅。到了晚上,全家就熱熱鬧鬧的拿上月餅到陽台或到公園賞月。一邊吃着這香又甜的月餅,一邊欣賞那玉盤似的月亮,真是一種美的享受。“月到中秋分外明”,中秋之夜,人們除卻吃月餅,賞月,蘇州人還有一個十分

有趣的“石湖看串月”的民間習俗。

石湖,是太湖的支流,居上方山東麓,離蘇州城西南十八里。相傳春秋時,范蠡帶了西施就是從這裏泛舟入太湖的。石湖東面有越來溪,溪上有座越城橋,是當年越王勾踐率兵攻吳從太湖挖通水道,屯兵士城而得名。就在越城橋的右首,

有座九環洞橋,叫行春橋。這裏是石湖看串月的最佳處。

每當農曆八月十七半夜子時,月亮偏西時,清澈的光輝,透過了九個環洞,直照北面的水面上。這時,微波粼粼,在石湖水面上可以看到一串月亮的影子,在波心蕩漾,這就是“石湖串月”奇景。遊人為了看這一勝景,一過中秋,不僅蘇州城裏城外,大小船隻一租而空,甚至還有人遠從無錫、常熟、吳江等地、趕來看串月的相沿成習。這二三天中,石湖裏燈船、遊船往來如梭,“蘇州好,串月有長橋”,除了行春橋,蘇州還有一座橋樑史上的傑作——寶帶橋。寶帶橋53孔,猶如“長虹卧波”橫卧在大運河和澹台湖之間。相傳在農曆八月十八半夜,明月正中,照在湖上,每一個橋憶亦都幻出一個月亮,水中的月亮,隨波起伏,猶如一串明月。

然而,“寶帶橋串月”卻不如“石湖串月”那麼有名。

現在,每年八月十七,夜色清朗,蘇州旅遊業紛紛增開“石湖串月”遊覽專艇,這時,上方山上,楞枷塔下,皓月當空,澄澈萬里,湖波山嵐,一片清光。遙望蘇州城區,繁燈如星,恍若人間天堂。還有小船載酒,泛月湖心,傳出絃歌之聲。一到半夜最佳時刻,人們羣集行春橋周圍,待一輪明月升上中天,透過九個橋洞,神奇地顯現在波心之中,每一個人都會為此千古奇觀而發出歡呼和驚歎。北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統佳節,吟出了膾炙人口的千古名句:“但願人長久,千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望着天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子裏,思念着親人、思念着家鄉,掛念着祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子裏,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人

團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻着……

同學們,明天就是一年一度的中秋佳節了,我希望每個同學都能過一個快樂團圓的中秋佳節,

老師們,同學們,各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日藴涵着民族的精神。藴涵民族的價值取向,藴涵着民族的文化根基。作為當代的學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所藴藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”

海上升明月,天涯共此時。最後,祝大家,閤家團圓,快樂每一天。

園長中秋節國旗下講話 篇5

中秋節傳統文化

尊敬的老師、同學們:

大家好!

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望天空時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學們一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們有着共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是沙漠中的甘泉,是雨後的彩虹;中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂;中秋最美是感恩無須多言,給父母一個微笑,給親友一句問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!

謝謝

園長中秋節國旗下講話 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!你們知道昨天是什麼節日嗎?(中秋節),是的,昨天是農曆的八月十五,中華民族的傳統節日中秋節。據説這天晚上月球距地球最近,月亮最大最圓,人們把月圓當作團圓的象徵,把中秋節作為親人團聚的日子。所以又被稱為“團圓節”。

説起中秋節的來歷,總少不了月亮。據説中秋節最早起源於古代的祭月典禮,到了唐朝時期,中秋節的習俗主要以賞月為主,所以詠月的那些詩篇,最美好的也是從唐朝開始的。同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“海上生明月,天涯共此時”……等等。中秋節的盛行開始於宋朝,宋朝以後,中秋節的節日風俗活動就大大豐富起來:賞月,祭月,吃月餅,賞桂,燃燈,觀潮等等,與唐代中秋節相比,黎民百姓廣泛參與到這一節日中來,逐漸成為老百姓自己的,喜歡的節日。

説起中秋節的風俗,當然也離不開吃月餅了。關於月餅,還有一個很傳奇的故事呢!

元朝末年,中原廣大人民不堪忍受統治階級的殘酷壓迫,紛紛反抗。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯温便想出一計策,命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子裏面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應,起義軍如星火燎原。

很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。朱元璋高興極了,傳下口諭,每年中秋節讓全體將士與民同樂,並將當年起兵時用來祕密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜羣臣。此後,中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

中華文明源遠流長,中秋節經過漫長的發展從一項秋祭活動轉變為了一種賞月,家人團圓的傳統文化,千百年來傳遞着人們世代共通的民族情感和記憶。最後讓我們一起在蘇軾《水調歌頭》的歌聲裏靜靜品味那一份寧靜和致遠。謝謝大家!

園長中秋節國旗下講話 篇7

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感歎時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。

將目光着手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。

將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功於欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜裏悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來臨?

我們步入國中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免,面對着失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

國中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月裏的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嚐到了月餅的可口。

中秋將近,象徵着圓滿的中秋之月,也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情, 但是我們可以對自己説“月是圓滿,月是美好,明月在心上, 快樂長久存!”

祝大家節日快樂!

園長中秋節國旗下講話 篇8

期望已久的中秋佳節終於到了,人們興高采烈,以各種形式來歡度這個傳統節日。

晚上,我和父母還有爺爺奶奶拿着桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃,可就是沒有看見月亮姐姐,沒有月亮姐姐過中秋真沒勁。媽媽説:“可能這幾天天氣不好,所以很少看到月亮。”我沒精打采地説:“就算月亮姐姐不想出來,也得看見月亮姐姐的影子啊。”就在我説完話的一瞬間,忽然有一道亮光灑滿大地,我想應該是月亮姐姐吧!果然,我抬頭一看,真的是月亮姐姐。我高興地大叫,説:“月亮出來啦!”爸爸媽媽紛紛的坐下,靜靜的觀賞月亮。可是月亮姐姐總是批着銀灰色的紗衣,過了一會兒,雲團緩緩地移動着,被黑色的雲遮住了多時的月亮姐姐一下子跳了出來,就像一個剛出煉爐的玉盤,輝煌燦爛,銀光耀眼,把整個大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙,草叢裏的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒,歡呼、跳躍,高聲鳴叫起來。月亮姐姐把亮光灑滿了大地,陸地上的植物好像在説:“月亮姐姐你能再多灑點亮光嗎?”

現在有了月亮,我終於可以和爸爸媽媽還有爺爺奶奶邊吃月餅邊賞月了,這是我中秋節一個夢寐以求的願望。正在他們看的入迷的時候,我説:“光這樣吃和看月亮未必也太單調了吧!不如我們來做一個吃月餅的遊戲吧!”爸爸説:“那這個的遊戲的規則是什麼呢?”我説:“第一,這個遊戲是兩人一起合作,所以爸爸媽媽一組,爺爺和奶奶一組。第二,一個人把月餅拿着,這個人可以隨便動,另一個人就去吃月餅。”我一説完,他們就你追我趕的。

玩了許久,我想他們一定很累吧!這是我早就預料好了的,所以我給他們準備了一些果汁,他們一口氣把這杯果汁喝完了,看來他們真的是太渴了。於是我們在月光下悄悄的走了,在走之前,我還想和月亮姐姐告個別。我對月亮説:“明年的中秋節我們還會來看你的。”月亮姐姐好像微微的點了點頭!

園長中秋節國旗下講話 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節!

隨着科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的温馨便俘虜了忙碌着的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象徵,因此,又稱八月十五為團圓節。中秋節與元宵節和端午節並稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳説有着密切的關係。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源於此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了後來賞月重於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存着許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古蹟。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,於露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的羣眾賞月遊樂活動所替代。

這個中秋,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優美的詩句:海上升明月,天涯共此時。中秋古往今來,寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日裏重温民俗再敍鄉情。

面對國旗,面對辛勤的老師,我們想説:是師院附小把我們彙集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏。

最後,在這金風送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生閤家幸福,中秋快樂!

國小中秋節國旗下講話篇三

尊敬的各位__:

大家好!

一年中的傳統文化有春節、元宵節、端午節和中秋節。其中我最喜歡的是中秋節,因為中秋節可以吃月餅、賞月、閤家團圓。

中秋節的時間是每年的農曆八月十五日,我國從古代就有賞月的習俗,還有許多美麗的傳説,比如説嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等等。中秋節還有吃月餅的習俗,因為月餅圓圓的,象徵着團圓。現在的月餅很多,口味各不相同,有甜的有鹹的。餡料也很豐富,有五仁的、有果脯的、有豆沙的、有棗泥的、有椰蓉的,還有蛋黃的等等。我最喜歡的是果脯餡的,因為它甜甜的,很好吃。

我喜歡中秋節,祝願天下的小朋友都能和家人過一個團圓節。

園長中秋節國旗下講話 篇10

感恩江海,才有"大江東去浪淘盡,千古風流人物"的豪壯;

感恩逆境,方顯"嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷"的無畏;

感恩中秋,流露"慈母手中線,遊子身上衣"的柔情;

中秋感恩,譜寫“慈烏反哺,羔羊跪乳”的華彩樂章。

中秋裏説感恩真是一個絕妙的創意,人們説感恩之水從心田流淌;人們説中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任--為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人説,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那麼的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悦,吸納所有的真情。作到--敞開胸襟"窗含西嶺千秋雪";摒除偏見"門泊東吳萬里船"。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學在這個尋常中秋愉悦康健、幸福平安。

園長中秋節國旗下講話 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

非常高興,我能作為九(1)班的學生代表站在莊嚴的國旗下講話,今天我發言的題目是“最是中秋感恩時”。

時間總是匆匆而逝。教師節的喜慶氣氛一絲未減,中秋節又將翩然而至。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,此刻,我特別想念、特別感恩我的母親。

在記憶裏,因為生計,母親總是奔波輾轉在遙遠的南國,來江漢學校看望我的次數屈指可數。但是出乎意料,今年七月,從未休假的母親從外地回來,説是要陪我度過國中時期最後的這個暑假,讓我非常感動!盛夏的七月,是我和母親在一起最快樂的時光。縱使炎熱難當,但母親的愛與關懷讓我倍感涼爽和愜意。那些日子,她教我學習生活、為人處事;她教我寬厚善良、感恩包容。我知道,母親是用最質樸、最簡單、最實在的方式告訴我立身處世的道理。相聚總是短暫,別離總是漫長。八月,母親再次離家南下,我返回學校開始我的九年級生活。

想起母親對我的點點滴滴,每一件事都歷歷在目。她總能用她的細緻入微牽動我心底最柔軟的神經。當我獲得演講一等獎時,她便給我讚賞與肯定;當我月考失利時,她便給我鼓勵和勇氣。而在許多別離的日子裏,母親總在牽掛着我,電話那端的噓寒問暖、細心叮嚀無不讓我感動。母親總是如此這般,我原想收穫一縷春風,她卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,她卻給了我整個海洋。母親的愛何其偉大!

有人説,學會感恩,是一種境界、一種情懷。的確,知恩圖報屬於我們人生路上最燦爛的人性之光。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父母之恩值得我們用至誠的心去感激,用切實的行動去報答。因為懂得感恩,所以應更加努力。在江漢學校的每一天,我時常警醒自己,我要讓母親放心、舒心,我要做好學習、生活中的點點滴滴。有幸處在江漢學校課改的潮流中,我應該努力做優秀的自己。課堂上,我要質疑、我要展示,不膽怯、不沉默;生活中,我要懂得勤儉節約、與人為善;學習上,我要堅韌頑強、一路高歌。

最是中秋感恩時!親愛的同學們,讓我們努力讀書,追求卓越,用最好的成績、以最好的自己回報父母!讓我們心懷感恩,傾力前行,為人生的美好、為父母的幸福,做好我們該做的每一件事!

值此中秋佳節來臨之際,我祝願所有的老師節日快樂、身體健康!祝全體同學天天進步、天天快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

園長中秋節國旗下講話 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

上午好!

我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了,今日,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳着多個不同的傳説和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

隨着中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十週年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

園長中秋節國旗下講話 篇13

老師同學們,大家早上好,我是高三(14)班的學生朱樂怡,我今天演講的主題是“我們的節日——中秋節”。

中秋節剛剛過去,你們是如何歡慶中秋的呢?想必一定是和家人們團聚着一起,開心度過的吧?下面由我向大家介紹一下我們的節日——中秋節。

中秋節,又稱團圓節,是流行於我國眾多民族的傳統文化節日,時間定在農曆八月十五;中秋節始於唐朝初年,盛行於宋朝,至明清時,已成為與春節齊名的中國主要節日之一。

中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花等習俗,流傳至今,經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄託思念故鄉,思念,感恩親人之情。其中家庭團圓和美是中秋節的美好景象。中秋節還具有和睦團結、追求和平、促進和諧的功能。

中秋節等傳統節日充盈着和諧、統一等中國傳統文化的核心價值。在中華傳統價值體系之中,和諧、統一、和平是一種核心的價值理念。中秋節是闔家團圓的日子,又是親友往來的契機,是維繫中國社會人際關係的重要感情紐帶。

改革開放後,隨着西方文化的滲入,不少年輕人熱衷於過洋節,認為那是時髦的象徵,每當聖誕節等西方節日到來時,商場裏渲染着聖誕節節日的氣氛,街道邊上,年輕人們進行着各種各樣慶祝聖誕的活動。可是,與聖誕節相近的中國春節的氣氛卻逐漸減弱,正逐漸失去它應有的內涵與重要的位置;我們的端午節,韓國人卻比我們更早的申遺成功,這很值得我們深思!作為中華民族的子孫,我們更應該弘揚中華民族的傳統文化,更應該過我們的民族節日!

中秋節等我國的傳統節日需要我們一代接一代的傳承下去,在傳統的節日當中我們應該創新載體和形式,充實內涵,增強傳統節日的吸引力。洋節在中國的興盛,在很大程度上是靠其新奇吸引了眾人的眼球。當前,要傳承民族傳統節日和民族文化,弘揚民族精神,也要與時俱進,增加傳統節日的時代精神和內涵。

同學們,當我們在弘揚傳統節日的同時,也不要忘記感恩我們的父母,孝敬父母。在節日裏多與父母聊天,分享身邊的趣事。中秋節是個團圓的節日,對於我們新時代的學生,我們要不忘節日的問候不忘與家人的團聚,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。

在我們歡慶這中秋節之時,我們也應該感恩我們的祖國。讓我們為祖國的強大、民族的偉大復興而努力學習吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

園長中秋節國旗下講話 篇14

後面還有多篇中秋節國旗下講話!

各位教師,各位同學:

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是——《話明月迎中秋》。

秋濃了,月圓了,又一箇中秋節即將來到了!今年的9月19日,是農曆的八月十五,就是我國的傳統佳節——中秋節!它是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。此刻,我想問問大家:你們瞭解中秋節的來歷嗎

“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始於宋朝。為什麼叫“中秋”呢因為每年的農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。中秋節原先是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節裏,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悦。中秋時節雲稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節還有許多完美的傳説,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄託着人們對生活無限的熱愛和對完美未來的嚮往。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節是團圓的日子,但還有好多人因為種.種原因而無法與家人朋友相聚,於是他們就把自我的種.種情思寄託在明月中,寫下了無數膾炙人口的佳句。此刻,我就想考考大家,看看大家明白多少。我説前半句,你們來接後半句,好嗎

1、舉頭望明月,低頭思故鄉。——李白《靜夜思》

2、小時不識月,呼作白玉盤。——李白《古朗月行》

3、舉杯邀明月,對影成三人。——李白《月下獨酌》

4、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》

5、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》

6、露從今夜白,月是故鄉明。——杜甫《月夜憶舍弟》

7、秦時明月漢時關,萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》

8、明月鬆間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》

看來大家的學識還真豐富!最終,我衷心地祝願我們每一位同學、每一位教師:中秋歡樂,一切圓滿!

園長中秋節國旗下講話 篇15

我們從小時候起,就被家長、老師教導着要知書達理,做個有內涵的人。這短短一句話裏所藴含的,卻不僅僅是多看書這樣簡單。

知書達理是中華民族的傳統美德,千百年來受儒家經典的薰陶,使中國成為一個有道德、有高尚情操的國家,使我們成為對人待事懂禮貌的人。

知書達理體現出一個人的教養和品位,真正懂禮儀、講禮儀的人,不是隻拘泥於形式,而是會讓人感到這是發自內心的禮貌。這也就是我們讀書時所要盡力去達到的。我們在讀書時不僅僅是刻意去體會書裏寫的有多麼好,而是要體會書裏所藴含的情感。

要做到知書達理,就需要努力學習,具有高尚的思想情操,分辨是非,辨明好壞,不能蠻橫無禮。知書達理會給我們的生活、學習和工作帶來極大的益處,也只有做一個知書達理的人,才能受到別人的尊重。

而我們要如何去真正做到知書達理,提升自己內在的實力呢?

最淺顯的一層,便是“知書”。俗話説:“書是無言的老師,是通向智慧的橋樑。”多讀書,讀好書,應懂得選擇好的書去讀。如果去讀一些大同小異、內容散漫而無理可言的書籍,對培養自己的高尚情操並無用處。培養自己的修養,就要多讀對自己有益的書,多瞭解對自己有用處的知識,充實自己的內在,使自己的人生與閲歷更加充實,達到“不出門而知天下事”的境界。

而第二層“達理”,就是讓我們從書中領悟出屬於自己的體會和感悟,從一件件瞭解到的事中汲取養分培養自己的思維,明白更多的道理和處理事情時的策略和方法,使自己在面對未來的事情時能有所把握,不慌不忙。

第三層,便不僅僅是理解並運用書裏淺而易見的理論,而是學習書中人的優良品質,使自己逐漸擁有高尚的情操,從而潛移默化地影響自己平時的生活習慣和生活方式,也因此讓書香卷氣瀰漫我們自身的周圍,逐漸成為一個做事有分寸、對人待事懂禮貌的人。只有在這時候,我們才能真正達到知書達理的境界。而我們從書中所學習到的一切知識和為人處事,也真正成為我們內在的軟實力,使我們在今後的學習和生活中能有更大的能力去承擔自己應該承擔的責任。

知書達理,對我們來説不僅僅是讀書時需要的品質。它會陪伴我們的一生,並使我們受益匪淺。而我們在讀書之時所積蓄的能量,作為我們所積累的軟實力,也會在我們成長的路上源源不斷地對我們輸出能量,綿延不絕,用所不盡,使我們的人生髮出更耀眼的光芒,也讓我們成為能助祖國一臂之力的棟樑之材!

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