國小國旗下講話稿：迎國慶（精選15篇）

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了，站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什麼?或許，你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許，你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——一個小女孩在校園裏撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦乾淨的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然後，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標誌，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。

原説過："繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作為這個學校的一份子，我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校裏的一草一木，不亂扔紙屑，營造整潔和諧的學習環境，使學校成為我們名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學，因為在這裏我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學科的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的父母，報答我們敬愛的老師!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，今天我演講的題目是《迎國慶》。

當我們站在這裏，唱着雄壯激昂的國歌，目睹着五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗，在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

偉大的祖國，我們共同的母親!看，全中國正以春天般明媚的心態為您慶祝62週歲壽誕!在這裏，我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。

曾經，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月裏，沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮，也經歷了奮鬥的欣慰;經歷了成功的喜悦，也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑，就是一首《義勇軍進行曲》，“起來——不願做奴隸的人們——用我們的鮮血築成我們新的長城——”一聲春雷，為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終於醒了，這一醒便註定了千年的美麗!

而今，您的兒女風華正茂，揮出大手筆。您的鉅變讓世人刮目相看，世界銀行《20xx年的中國》研究報告中這樣誇您説“中國只用了一代人的時間，就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”

今天，我們在您的恩澤下，揮寫着永遠的明天。用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，創造中華民族的燦爛和輝煌!

同學們，努力吧!美好的明天屬於你們!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!

我今天要演講的題目是《愛國主義精神》

站在國旗下，舉目仰望那迎風飄揚的五星紅旗。每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國。向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔，我們是祖國最寶貴的財富。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!

回顧中華民族的歷史長河，有許多無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。新中國成立以後，他們為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!( 文章閲讀網： )

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。親愛的同學們，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

謝謝大家，我的演講完畢。

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇4

各位老師、同學們，大家好!

這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，那裏充滿着生氣，充滿着期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食着我們豐富而純潔的校園文化，正污染着我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脱口而出的髒話也會隱約在耳邊迴盪。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧温馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：

一、熱愛羣眾、關心他人，友愛同學;珍惜榮譽，不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動，並爭取好成績。

二、養成主動學習，勤思好問，樂於探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益，不在教室裏吃零食，休息時間內不再宿舍裏喧譁打鬧。

五、節約用水，用完後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。

六、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信，禮貌待人;舉止禮貌，言行得當;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。

九、舉止禮貌，主行得當。使用禮貌禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧譁。

同學們，讓我們用心行動起來，從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不禮貌行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌，讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為，讓禮貌之花遍佈校園的每一個角落。

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇5

寫規範字 説普通話

——學校國旗下講話稿

老師、同學們：

大家好!

今年的9月10日至16日，是全國推廣普通話宣傳週。本次活動的宣傳主題是“説好普通話，走進新時代”。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小説《最後一課》中説：“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，1997年7月1日，香港迴歸祖國，在特區成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這裏用自己的語言向全世界宣佈，香港終於重新跨進祖國温暖的家門。”……這些都説明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象徵，普通話是中華民族的標準語，更是全世界華人的共同鄉音。

在當今社會，世界彷彿變小了，而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網，已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交際。於是，掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一。學好普通話的現實意義，是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規範意識，在學習、工作中積極推廣普通話，努力促進語言文字規範化。逐步消除社會用字的混亂現象。要做到不濫用繁體字，不亂造簡體字，不亂造音譯詞等等。

普通話是校園語言，我想，“説普通話，寫規範字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，我們老師和同學，對於説好普通話，都應該有一份責任在心中。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發出以下倡議：

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積 極主動推廣普通話。

4.端端正正寫好每個字，養成良好的寫字習慣。

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇6

在這收穫的金秋佳日，似乎又賦予教師這個神聖職業以更多的感慨：雖然這一職業很辛苦，但我們驕傲，因為我們殊榮的人民教師;雖然這一工作很勞累，但我們自豪，因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講台，如紅燭發光發熱，點燃智慧之火;百年樹人，如春蠶無怨無悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，培養出了一代又一代的桃李棟樑。或許，三尺講台註定就是老師們的美麗舞台和人生畫卷，老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上塗上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來回報藍天，是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原，是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地，是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，奉獻給教育事業才能無愧於教師這個光榮的稱號。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑着智慧的陽光，懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音，激勵他們帶着遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵，我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃，蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力，諄諄教誨，腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!

所以，從踏上講台的第一天起，我們就身負重任，無悔地堅守着教書育人這方沃土，並用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的讚歌。

最後，我想用這樣一段話結束我今天的發言：既然選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，恪守職責，盡心盡力，不斷進取，不斷拼搏，為我校更美好的明天而共同努力吧!

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《習慣決定命運》

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

縱觀歷史，獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，我們國小生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的

我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇8

老師們、同學們：

大家早上好!

今天，國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。

同學們，老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書，當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事，讓你們和一年級的小同學一起重温，一起向故事中那誠實的小主人公學習，做一個誠實的人。

故事是這樣的：一個老國王沒有孩子，他很想選一位有能力的人做他的繼承人。於是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天，他對被選中的十個孩子説“誰能讓手中花盆裏的種子開出最美麗的花，誰就可以做國王。”一年以後，所有的孩子都來了，帶着最美麗的鮮花，只有一個孩子捧着一個空花盆説：“我澆灌了一年，可是就沒有開出花。”後來，老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什麼呢?相信大多數同學都知道是什麼原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用説開花了。是孩子誠實的品格打動了國王，國王認為只有這樣的人才能安邦治國。

同學們，聽了這個故事以後，相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們，生活中一個個不起眼的小事，也許同學們不會去留意，但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來，以真誠的言行對待他人，嚴格要求自己，言行一致，遇到錯誤就要勇於承擔，做一個誠實的好學生。

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他説：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話説就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

每日四問，值得我們反覆思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇10

阿門阿前，一顆葡萄樹，阿嫩阿嫩綠葉要發芽，蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步的往上爬……

我是一隻快樂的蝸牛，每日晨起，都能品嚐到最美的露水，那是大地給我最好的禮物，我幸福而快樂着……

有一天，媽媽對我説：在遠方有海，但是從來沒有一個蝸牛見過!而看見海是每隻蝸牛的夢!我問媽媽：為什麼所有的蝸牛都沒見過海，我會看見大海嗎?

媽媽説，大海太遠了，不會有蝸牛看見的!

但是，我不相信，知道有海的存在，那麼海就是我的夢!我決定了，出發吧!

決定上路很難，能在路上堅持下來更難!達到一個目標總比我想象的難好多!

我上路了，在路上，我看見了和我一樣尋找海的同伴，他們艱難前行，他們中有的已經放棄。

路上，我遇見了烏龜先生，他心疼地説：“回去吧，孩子!你若再執着，到不了就會喪命啊!”

此刻，我突然明白，阻止我向前的不僅僅有困苦磨難，還有那些“為你好”的善良的人!而一句“為你好”也許比千難萬險更難跨越!

但是，我知道要學會選擇，學會堅持，繼續才是我的選擇。如果因為一句話放棄了夢想，那麼只是蝸牛的我還能做什麼呢?

走着走着，這路上只有我一個人了!孤獨，向我襲來，我默默流淚。於是，我開始糾結，那個遙不可及的目標，我還能堅持下去嗎?

可是，這一切我都不害怕，苦難重重，千山萬水，萬般阻隔都擊垮不了我尋夢的心，我願意，一次又一次，跌倒再爬起來，緊咬牙關前行!

我就是我，一切苦難都來吧，我只記住四個字“不忘初心”，然後背起行囊，重新起航!

直到有一天，我見到了一縷藍光，那裏星星閃耀，別人告訴我，那就是海……

成功，就是堅持自己所堅持的，努力自己所努力的!不論遇到好事還是壞事，苦難還是誘惑，只要記住四個字“不忘初心”。

好，非常好，那同學們還記得自己的初心嗎?還記得當初選擇咱們深州中學時的夢想嗎?我想，同學們肯定是記得的，那你的現狀是離你的初心越來越近，還是越來越遠了呢?

如果越來越近了，那恭喜你，同時希望並祝福你在今後的學習中繼續一步一步實現自己的初心!

如果越來越遠了，是為什麼呢?下面我通過幾個小故事告訴大家我想對大家説的。

第一個，父親丟了塊表，他抱怨着翻騰着四處尋找，可半天也找不到。等他出去了，兒子悄悄進屋，不一會兒就找到了。父親問：怎麼找到的?兒子説：我就安靜地坐着，一會兒就能聽到滴答滴答的聲音，表就找到了。

所以不管遇到什麼事，你認為的多大的困難，多糟糕的心情，不要盲目往前跑，不要焦躁，一定要平靜下來，聽聽自己內心的聲音，就會聽到自己最想要的是什麼，反思發現自己的問題，然後困難應該怎樣解決。

第二個，師父問：如果你要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，你該怎麼辦?有的弟子説趕快去找，有的説去借，有的説去買。師父説：為什麼不把壺裏的水倒掉一些呢?

月尚有陰晴圓缺，不能時時是圓的，事事也是如此，不能總萬般如意，有舍才有得。所以，同學們現階段你最想要的是什麼呢?面對各種誘惑時，你是否還記得自己的方向?

第三個，一男子去買車，需要10萬元，可男子只帶了現金99998元，就差2元錢!突然，他發現門口有一個乞丐，就過去對乞丐説：“求你了，給我2元錢吧，我要買車!”乞丐聽後，大方地拿出4元錢遞給男子，説：“幫我也買一輛。”

大家都笑了，為什麼呢?大家也覺得乞丐拿多出來兩元錢想買車是滑稽之談，對不對?所以説明什麼呢?如果你完成了九成以上的任務，那麼，任何人都可以輕而易舉地助你成功。相反，你什麼也不做的話，神仙也救不了你。同樣，學習這件事別人也幫不了我們很多，還需我們自己多努力。

第四個，大家都知道香水，那香水的成份是什麼呢?香水的95%都是水，只有5%不同，那是各家祕方。人也是這樣，95%的東西基本相似，差別就是其中很關鍵的5%，包括人的修養特色。香精，要熬個五年、十年才加到香水裏面去，人也是一樣，要學習，經過成長鍛鍊，才有自己獨一無二的味道。

最後，想跟同學們説的是，期會考試結束了，不管結果如何，希望同學們都能平靜下來認真分析自己前段時間的得失，然後像那隻小蝸牛一樣，不管過程中發生了什麼，都要永不退縮，不忘初心，繼續前行!

同學們，每一天都有太陽升起，且每一天的太陽都是新的，那麼，我想説的是：一天之計在於晨。今天的你，準備好了嗎?

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇11

各位老師、同志們：你們好!

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表×××××，並以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日為師，終身為父”之説。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就説過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們，××××學院已經走過了××年的發展歷程。在××年的風雨奮鬥中，經過幾代人的不懈努力，學校逐步發展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區遷建以來，在省有關部門和社會各界的大力支持下，學校得到了較快的發展，完成了從中職教育向高職教育的轉變，專業設置更趨完善合理，師資隊伍、辦學條件得到了較大改善，學生規模發展到5000多人。據我瞭解，今年畢業生的就業形勢非常好，招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得，是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果，×××××對學院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨着教育事業的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術是第一生產力，人才守鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識，以創建“一流高職院”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業教育的內在規律和特點，以服務為宗旨，以就業為導向，堅持產、學、研結合的道路，為國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革，加快精品課程建設和特色工程建設步伐，不斷提高辦學質量和辦學效益。當前，重點要認真落實《20xx-20xx年教育振興行動計劃》，求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進一步明確學院改革與發展的新藍圖。

第二，希望大家進一步加強學習，把學院建設成一個學習型大學。着名教育家陶行知先生曾説過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善於發現和總結教育規律，提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民羣眾對優質教育的迫切需求，勇於並善於改革教育內容和教學模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三，希望大家進一步重視師德建設，努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規範，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅，希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇12

親愛的老師、同學們：

你們好!今日我國旗下講話是“我愛祖國”。

“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什麼人們總是把祖國比作母親?有人説：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人説：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼詞彙，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。

當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!

歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生説過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起後，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來複蘇母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩吧!

謝謝各位!

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇13

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，今天我演講的題目是《偉大祖國我自豪》。

當我們站在這裏，唱着嘹亮激昂的國歌，仰望着五星紅旗冉冉升起，我的心潮澎湃、感奮不已，不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗，在天安門城樓上冉冉升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

建國62年來，我們國家發生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展，綜合國力顯着增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設碩果累累，城鄉面貌發生巨大變化，國際地位空前提高，中國成為世界上最具發展潛力和生機活力的社會主義國家。

在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的讚美之歌。

偉大的祖國，我們共同的母親!看，全中國正以春天般明媚的心態為您慶祝62週歲壽誕!在這裏，我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。

曾經，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月裏，沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮，也經歷了奮鬥的欣慰;經歷了成功的喜悦，也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑，就是一首《義勇軍進行曲》，“起來——不願做奴隸的人們——用我們的鮮血築成我們新的長城——”一聲春雷，為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終於醒了，這一醒便註定了千年的美麗!

而今，您的兒女風華正茂，揮出大手筆。您的鉅變讓世人刮目相看，世界銀行《20xx年的中國》研究報告中這樣誇您説“中國只用了一代人的時間，就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的迴歸，標誌着西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20xx年的“綠色奧運”，中國以51金高居金牌榜首，登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功，中國航天員首次空間出艙，譜寫了中華的神奇。20xx年的上海世博會，中國用嶄新的面貌，走向了世界。明天18時59分57秒，中國第二顆繞月探測衞星——“嫦娥二號”在西昌衞星發射中心發射，它將進一步實現中華兒女千年以來的奔月之夢。

今天，我們在您的恩澤下，揮寫着永遠的明天。用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，創造中華民族的燦爛和輝煌!

同學們，努力吧!讓我們再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴的許下諾言：學好知識，增強本領，在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!美好的明天屬於你們!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇14

各位老師、同學們：

早上好!今天，我的國旗下講話主題是《爭做文明好少年》。

一枝花，成不了春;一滴水，成不了海;一點文明，卻可以通向美好的未來。文明就像是一塊磚，一個人每天砌一塊磚，可以建造有一座萬里長城。反之，我們如果不注意規範自己的言行舉止，不僅會影響到自身形象，也會影響我們學校的文明形象。

文明習慣養成要靠自律，要靠堅持。韓愈説：業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。一位禪師，帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎麼可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師説，這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡，春風吹又生”。什麼才是最好的辦法呢?禪師説：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發現，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

感受着涼爽的晨風輕輕吹過，目睹着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新的一天，新的一天充滿了新的活力和希望，老師盼望着同學們能健康地成長，學校為同學們提供了良好的學習環境:整潔的教室，乾淨的地面、配套的桌椅，……。開學到現在，還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到：如隨手亂丟垃圾，在樓梯、走廊上亂跑，走路時不靠右邊走，標誌、校徽佩戴不規範，在校內騎車，破壞綠化，浪費糧食，物品亂擺亂放，集中活動時紀律差，遇到老師時打招呼不周到等校園十大陋習。

所以我真誠地呼籲：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進垃圾箱;看到滴水的龍頭，伸出手把它擰緊;遇見老師同學，禮貌地説聲：“老師早”“同學好”;預備鈴響了以後，立即準備好下節課要用的學習用品;出操行走時，精神飽滿;向別人借了東西要及時歸還等等。

常言説：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只要堅持，良好的行為習慣就自然會養成，文明的春風就會綠遍校園。今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長;明天我們便是根根棟樑，撐起祖國的重擔，使他更繁榮富強。

同學們,讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，增強社會責任感,爭做文明好少年!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小國旗下講話稿：迎國慶 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫____。

今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒。

雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中，我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都捨不得買一雙新的。一次，災區發洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢裏拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區，自己連一瓶汽水都捨不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張，每次默寫課文，他都把紙對摺，一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食，每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衞生，這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅説謝謝，這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛，有釘子般的精神，助人為樂，幹一行愛一行、勤儉節約，正當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。