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感恩校園國旗下講話稿(精選13篇)

感恩校園國旗下講話稿(精選13篇)

感恩校園國旗下講話稿 篇1

即將踏入初級中學繼續深造的各位同學:

感恩校園國旗下講話稿(精選13篇)

在緊緊張張中,在快快樂樂中,也在不知不覺中,你們已經在母校度過了整整六個春秋。在這即將告別母校的難忘時刻,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲,表示對母校、對老師們的衷心感謝!同學們,你們從--年9月踏進附小這塊土地到現在,已經整整六年,70個月,2130天。

2130天裏,學校的每一寸土地上,都留下了你們熟悉的腳印,學校的每一個角落裏,都響徹着你們的歡歌笑語,學校的每一塊榮譽牌上,都滲透着你們辛勤的汗水,學校的一草一木,都記載着你們茁壯成長的痕跡!

回顧六年來的學習生活,你們與母校攜手並進,共同發展,一起成長,在德智體美勞各方面都得到了提高,得到了發展,取得了進步,收穫了成功。在母校,你們不僅學會了“學習”,還學會了“健體”,學會了“審美”,學會了“勞動”,更重要的是學會了“做人”。這些成績的取得,一方面歸功於老師們的辛勤培育,一方面歸功於父母和同學們的關懷和幫助,更重要的是歸功於你們自己的努力拼博、努力奮鬥、努力進取。

同學們,緊張辛苦的國小學習生活結束了,更緊張、更辛苦、更繁重的國中學習生活在等待着你們。在這即將告別之時,縱有千言萬語,也表達不盡母校對你們的祝願與厚望。我想,千言萬語匯成五句話送給你們:

1、“有志者事竟成”。這是《後漢書》中的一句格言。願你們從小立下鴻鵠之志,然後,朝着自己設計的目標,一步一個腳印地、義無返顧地走下去!

2、“虛心使人進步,驕傲使人落後”。願你們時時處處事事都要謙虛,三人之行,必有我師焉,向那些有特長有優點的老師、同學、家長、叔叔阿姨們虛心學習吧,這對你們將大有裨益!

3、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是古人關於惜時的名言。願你們珍惜今天的大好時光,學習,學習,再學習,只有豐富的知識,才能築建起你理想的大廈!

4、“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。這是偉大的數學家華羅庚爺爺的一句名言。願你們更加勤奮,更加刻苦,更加認真,更加踏實地去學習,用雷鋒的釘子精神,用水滴石穿的精神,去攻克學習上的一道道難題,然後抵達理想的彼岸!

5、“循序漸進,循序漸進,再循序漸進”。這是俄國偉大的生理學家巴甫洛夫給青年們提出的希望。願你們掌握科學的學習方法,用科學的學習方法,在最短的時間裏獲取最多的知識!

這是在學習方面對你們的希望。那麼,在其它方面也應當象對待學習一樣,虛心好學,積極上進,不甘平庸,力爭出類拔萃!

謝謝大家!

感恩校園國旗下講話稿 篇2

各位嘉賓,老師們,同學們:

大家早上好!

親愛的同學們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否注意到這幾天校園裏的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨聲,或清脆短促,或婉轉悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家大學聯考順意,抑或是在訴説難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。

高中三年,福州一中給予了你們什麼?是運動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實,福州一中對於你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫着兩段英文,其中一段是:當你為你的成功感到驕傲時,請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學後,“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當的言行,這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時,大家通過自薦答辯,憑藉自己的努力與實力,獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞着清清白白的辨別,這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規規矩矩的態度;知恥,切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

福州一中的三年生活,讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風雷激盪,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風景,但風清雲淡後,依然是空谷與空谷的相應,如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。

上個月,我參加一個婚禮,這場婚禮的特別之處在於新人都是福州一中20--屆的高中畢業生。大學聯考後,他們上了不同的大學,一個在北方,一個在南方,彼此並不相識;五年後即20--年的一次偶遇,便迸發出那種感覺。我瞭解情況後,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中説道,“我非常樂意為這樣一對在高中時最多隻是羞澀握手,畢業五年後卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個幸福的人。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者,應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人,有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機會、碰命運,並非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學問,可以靜心以養志,待時機一到,治國平天下。

同學們,希望即將邁入大學的你們,能有自己喜歡的院校、專業,更希望你們喜歡上你的院校、專業。

感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝國中校老師的付出,感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、快樂!謝謝!

感恩校園國旗下講話稿 篇3

老師、同學們:

春天是生命勃發的季節,讓我們的生命因自然的生命而精彩。

教育的起點是生命,終點還是生命;倘若遠離了生命,教育也就失去了它應有的存在價值。生命是豐富多彩的,教育的內容與形式也應該豐富多彩。生命是不斷變化發展的,教育也要與時俱進,以變應變,生命是指向未來不斷創新的,教育也要為一個新世界培養新人!

4月23、24日就要期會考試了,6月份的會考也迫在眉睫了,這些都是考驗我們全體老師和學生階段性生命價值的機會。希望我們齊心協力,把握機會,共創生命的輝煌。

老師們,我們生命的意義和價值就在於用愛心激發愛心,用智慧啟迪智慧,用道德引領道德,用生命點燃生命,用激情燃燒激情。希望我們進一步超越自我、完善自我,做學生喜歡的老師,讓學生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學校的發展,為了同學們的優質成長做出自己更大的貢獻。

中國台灣教育學者高震東先生説,所謂的學生就是“學生活的知識、學生存的技能、學生命的意義。”

同學們,你們正處在青春年華,你們的生命洋溢着青春的活力和旺盛的精力。在你們人生最為寶貴的、也是最為重要的時期,你們對生命的意義和價值應該有自己的思考和正確認識。

高爾基説:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會也就越有益”。因此,從大的方面來講,我們生命的意義首先必須建立在為祖國為人民這個基礎之上,使自己成為對社會有益的人,而不是成為社會的負擔。沒有人不願意自己有更美好的生活,所以,從個人和家庭的角度來講,我們生命的意義是要有能力為個人和家庭創造美好的生活。

同學們,我們的生命既然存在了,就要釋放出他的能量,揮灑出他的光芒;就要用行動證明他存在的意義和價值。美國有一位偉大的哲學家威廉·詹姆斯曾經説過:“我們這一代最偉大的發現是,人類可以經由改變態度而改變自已的生命。” 改變態度就是改變習慣,改變習慣就是改變個性,改變個性就是改變個性中的缺點,改變個性中的缺點是自己在改變自己而不是去改變別人。

俗話説,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。 希望同學們立足自己的課堂,積極自主思考問題,主動熱情參與小組討論,學會思考學會傾聽學會概括學會總結學會反思,高效完成課堂學習任務。希望同學們及時複習,鞏固舊知識;及時預習,發現新問題;認真完成作業,細心做好每一次練習,在作業的日常查評中展示自己的進步。

希望同學們,在日誌中仔細反思得失,分析原因,虛心接納老師家長的正確意見,珍惜時間而不浪費生命,戰勝自己而不能放任自己,學會總結學會反思學會進步。

進步的人生最精彩。老師們、同學們,讓我們攜手並進,眾志成城,一起挖掘生命的潛能,提高自己的綜合素養,提升生命的質量,為自己的終身發展奠定堅實的基礎,讓我們的生命更加精彩吧!

感恩校園國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好,我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》. 對於離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,雷鋒有一張永遠洋溢着青春氣息的笑臉,是一個樂於助人,大公無私,捨己為人的青年,他説:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他説到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發自內心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現着人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個形式,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持着我們。這些都不是什麼驚天動地的壯舉,但卻感動着我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

雷鋒的精神是豐富的,它不僅屬於中國,也屬於世界,不僅屬於今天,也必定屬於明天,一位名人説過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬於人類的,是永存的。”

在學習雷鋒46週年的日子裏,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恆,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢於進取的新時代青年。

三月雷鋒,永遠的光輝。

感恩校園國旗下講話稿 篇5

有人説人生是艱辛的,有人説人生是幸福的,有人説人生是充滿愛的,而我説人生是充滿挫折的,因為挫折我們明白了歡樂,因為挫折我們明白了幸福,因為挫折我們明白了成功的美妙滋味。

縱觀歷史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發明大王愛迪生,小的時候因為在火車上做實驗引發了火災,被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰,但他沒有所以放棄研究,而是選擇了繼續堅持自我喜愛的研究發明,最終給我們帶來了電燈,讓我們看見了光明。一生創造了近五千件發明。

漢武帝時期的司馬遷,因為耿直的性格,惹怒了漢武帝,而被關入大牢,他沒有所以聽天由命,而是寫出了《史記》這部史書。

蒲松齡以往四次落榜,但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。

這一切的一切都説明---挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

挫折就像是一塊石頭,讓你一不細心絆倒,之後讓你明白,下次再看到石頭是要懂得繞路。

挫折美麗是因為他教會了我們一些道理。

挫折美麗是因為他將我們引向了成功。

挫折美麗使用為他教會了我們要勇往直前永不退縮。

挫折美麗是因為他教會了我們處事的道理。

感恩校園國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是晨曦文學社宣傳部部長張見微,今天我國旗下講話的.主題是“青粱手拉手 書香共成長”。

“腳步到達不了的地方,閲讀可以抵達”。閲讀,是人類進步的階梯,孩子,是祖國的未來。在我們上海,學生們基本上都擁有良好的教育資源,擁有很多的精美圖書,但是在一些山區,仍有學校缺乏圖書,學生們只擁有教科書而缺少課外讀物。但是他們同樣渴望閲讀,渴望瞭解這個世界更多。

雲南省德宏州梁河縣是青浦對口援建的貧困縣,位於雲南省西部,總人口17萬人,聚居漢、傣、阿昌、景頗等13個民族,是雲南省73個國家扶貧開發工作重點縣之一。全縣共有各級各類學校117所,在校學生兩萬多人。目前各中心學擁有的圖書數量都不多,質量也不高,普遍存在缺少課外圖書的情況。經瞭解,目前梁河縣各中國小缺學齡段圖書約1萬冊。

為了向梁河縣的學生們盡一份力,我們東湖中學晨曦文學社聯合校團委,發起了“青粱手拉手書香共成長”——“清涼”閲讀公益行動,希望通過實際行動為梁河學生的課外閲讀提供資源,讓學生通過閲讀,擴展視野,涵養心靈。募捐書籍主要為:適合中國小生的課外讀物,如中外名著、科普書籍、兒童故事、童話以及字典(如:新華字典、成語字典)等工具書。書籍可以是新書,也可以是沒有破損的舊書。請各班團支書先行收集,並在圖書封面貼上該書適合何年級段閲讀,9月22日週五班會課我們會在圖書館舉行圖書捐贈活動,屆時請各班派2名代表將收集的圖書捐贈出來。對每位參與活動的捐贈者我們都會準備一份精美禮物,本次活動募集的所有圖書都將送到梁河縣的學生手中,希望廣大師生積極參與,為渴望知識的孩子們獻出一份愛心。

哪怕是微小的一縷陽光,也會照亮山區孩子那份大大的天空,千萬份善舉編織起來就會成為山區孩子夢想的搖籃。大愛無邊、善心無境,我們的一份愛心將影響無數孩子未來與人生,知識改變命運、學習改變人生,助學是改變山區貧困最有效的方式。在這裏,我倡議,每個人都把自己讀過的、多餘的課外圖書捐贈出來,既奉獻了愛心,也讓圖書發揮更大的作用,青樑手牽手,書香共成長,讓我們以書為媒介,和梁河的同學們一起,共同為祖國的未來貢獻自己的力量。

感恩校園國旗下講話稿 篇7

全力以赴,迎接期末考試倡議書

親愛的同學們:

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過一週,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?

凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一、爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。全力拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

第二、鍥而不捨,鐵樹也開花。

鍥而不捨,金石可鏤lòu

;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,誠信考場,成功的人生。

在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第四,充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。請同學們給自己一份自信吧,那麼期末考試就會給你一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出四中人的風采。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在天空中迴盪,“乘風破浪正有時,直掛雲帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!

感恩校園國旗下講話稿 篇8

説實話,有時候我實在不敢去看那成堆成堆的作業,總讓人有一種“今晚別睡了”的可怕預感……

抬頭仰望天空,萬里無雲,陽光暖洋洋的,真是個好天氣!可是,我可不敢妄想着出去玩,不然,先忽略老媽的長篇教育,光是那些纏人的練習題就夠讓人頭疼的了!

“看着我,也告訴我,你是否,依然相信童話“

我的世界裏,大概已經沒有童話這回事了吧。遠離童年已經三四年了,為什麼會這麼留戀呢小時候,很羨慕書裏那些自由的少年,因為他們總有那麼多的想法,那麼多的朋友,最重要的是他們能夠獨自出門。可是,長大以後,卻又開始羨慕起小朋友們來,羨慕他們沒有那麼多作業,沒有那麼多的煩惱。

“越長大越不安“

小時候的“無所謂”早已不見了,伴隨着年齡的增長,我的煩惱也越來越多。突然發現,比起小時候,十幾歲的我更喜歡哭了,只可是與小時候的號啕大哭不一樣的是,我總愛把頭埋在被子裏,小聲啜泣。

長大後,我對“小孩子”的概念漸漸模糊了。從年齡來講,我已經不是小孩子了,可是為什麼大人們總説“你只是個孩子”呢應對一切事物,我總有一種新奇感,可是一發現這件事很難做成功,卻又總愛選擇逃避或是放棄。難道説,長大後的我就是這樣沒用的嗎

總愛去與誰比什麼,比成績,比名次,比誰更受歡迎,卻漸漸忽略了這些結果不論好與壞,都會讓自我更加不安:被比下去了就消極的認為自我很沒用;如果超過了別人,就會擔心其他人會不會超過自我。久而久之,我也就失去了我本有的歡樂、自在。

“也不得不收回以往的話問自我,你純真的眼睛哪去了“

長大後,漸漸接觸社會時,才發現其實真實的社會沒有我幻想的那麼單純,一些不安全的因素會漸漸侵蝕我的心,使我不得不把自我包裹起來,漸漸隱藏自我脆弱的、但很美妙的一面。或許,這小小的改變,別人並沒有發現……

感恩校園國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《心懷感恩、學會做人》。感恩是我國中華傳統美德,是中華民族傳統文化的靈魂。古人有許多感恩的名言流傳至今。如:“飲水思源”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,當湧泉相報”、“知恩圖報,知恩不報非君子”、“投我以桃,報之以李”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等名言,今天感恩美德是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義中國的精神力量。心懷感恩是做人之本,是善行之基。有感恩之心,因為感知父母養育之恩,所以要孝敬父母;因為感知師長培育的恩德,所以要尊敬師長,努力學習。在我們校園裏,也存在着許許多多感恩的例子:每逢教師節,同學們親自制作精美的禮物送給老師表達自己的感謝之情;每逢畢業離別時,每個同學都向老師表達着自己深深的謝意。

同學們,心懷感恩、學會做人,對於每個人來説,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的考驗。我希望同學們以一顆感恩的心激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個有道德的人,一個有文化的人,一個有益於人民的人。

感恩校園國旗下講話稿 篇10

各位老師,各位同學:早上好!

在這秋風送爽的時刻,我們相聚在美麗的校園,喜迎新學年、新學期的到來。新學期,又有 404 名新同學帶着父母的囑託,帶着對南京樹人國際學校的嚮往和心中的理想來到了樹人,開始為期三年的學習生活,我謹代表學校向七年級年級的新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們能夠成為樹人的學子,成為附中大家庭的一員。

新學期我們還迎來了 11 位優秀老師的加盟,他們的到來使學校的教育教學工作又增添了新的力量,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們 。 過去的一學年,學校在上級部門的關心支持下,在校董事會的直接領導下,本着“高質量的實施素質教育,促進每一位學生在卓越發展”的辦學理念,在全體師生員工的共同努力下,圓滿地完成了各項工作計劃,為學校的穩步發展奠定了堅實的基礎。

今年 , 樹人有 401 名學生參加會考,會考總均分達 602 分,在南京市名列前茅,在鼓樓區遙遙領先 , 總均分比鼓樓區第二名的學校高出 40 多分。 92.3% 的學生達到省重點中學錄取線,有 200 餘名學生進入了本部高中,其中有 28 位學生進入本部省招班,另外還有 5 位同學被新加坡維多利亞初級學院以全額獎學金錄取。作為我校第一屆電腦派位錄取的學生,能夠取得如此輝煌的成績,是同學們刻苦努力的結果,更是凝聚了全體九年級老師的汗水和智慧,同時也離不開其他年級老師、同學以及全體職工們的關心和幫助。他們的努力為樹人的發展增添了濃墨重彩的一筆,讓我們以熱烈的掌聲感謝 20xx 屆畢業 班全體 老師以及所有關心、幫助這一屆畢業生健康成長的家長、教職工和其他年級的同學們。

新學年的到來,我們又站在一個新的起跑線上,我們有着更為高遠的目標,我們又要擔負起更為重要的責任。

作為樹人國際學校的教職員工,我們要確立“高期望、高質量、高品位”的辦學追求和辦學策略,全面的落實學校“高質量的實施素質教育,促進每一位學生卓越發展”的辦學理念。在新學期,我們要進一步順應每位學生的個性發展需要,努力創造適合每一位學生髮展的教育。對發展得好的學生要錦上添花,對學有困難的學生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔負起自身教育的職責,做學生前進道路上的引路人,做學生健康成長的研究者和實踐者,做學生髮展進程中的服務員,做和學生共同成長的好夥伴,實現“促進每一位學生卓越發展 ” 的目標。

在新學期開學之際,我還要給同學們提出以下幾點希望和要求: 1 .嚴格遵守各項校紀校規。同學們,你們接受的是傳承附中理念的教育,受到的是百年附中文化的薰陶,你們要認真的學習《中學生守則》、《南京樹人國際學校學生一日常規》以及《南京樹人國際學校學生文明禮儀規範》, 所有同學要嚴於律己,遵紀守法,積極向上。做一個自理、自律,追求高尚、高雅的樹人學子。

2 .培養自己的責任意識和關愛之心。學校是我們 1400 多名師生共同的家,我們不僅要愛護她的一草一木,更要維護她崇高的榮譽。我們的一言一行,一舉一動,都要為她增光添彩。班級是三十幾名同學共同學習和進步的地方,同學之間一定要互相關心,互相愛護,互相幫助,為班級增光。同學們要自覺承擔起對自己、對家庭、對班級、對學校、對國家的責任。用關愛溝通飛翔的夢想,用責任奠基明天的希望。 3 .明確學習的目標,要把今天學習同未來祖國的建設聯繫起來,把個人的成長同民族的繁榮富強聯繫起來。“為中華崛起而讀書,為人類進步而學習”應該成為每一位同學的宏偉志願,目標遠大學習才有真正的動力。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間、珍惜時間,主動學習、學會學習,為將來的終生學習打好堅實的基礎。

4 .培養高尚的品格。品格體現的是一個人內心的價值觀念和準則,良好品格的內涵就是美德。在一個人成長的諸種因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。希望全體同學要注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我,培養自己各方面的能力。因此我們要求同學們要廣泛閲讀,走進自然,關注生活、關注社會,修身、求知,用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天。 5 .要學會尊重。首先是尊重自己、相信自己,樹立良好的個人形象。要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命。相信自己是尊重生命的重要表現,是培養獨立人格、塑造健康自我的基礎,在學習、生活中要有克服困難的信心和決心,要相信經過自己的努力,是可以達到預期目標的,要相信別人能做到的,只要經過自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人,尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學會尊重會使自己更高尚,會使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重師長,在社會上尊老愛幼。

新的學期是新起點、新開始,也是新的契機,新的機遇。希望每一位同學都要抓住這個機會,總結過去,憧憬未來, 根據自己的實際情況,制定好自己在新學年、新學期的目標和計劃。

對於七年級年級的同學們來説,七年級是大家成長階段的轉折點,成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話説,良好的開端是成功的一半。希望同學們在老師的指導下,儘快的調整學習方法,進一步增強學習的主動性和自覺性,以便提前適應在樹人的學習生活。

八年級的同學們,你們更是處在身心健康發展關鍵時刻,我希望每一位同學在平穩過渡的基礎上,進一步增強自我發展的意識和能力,在總結反思的基礎上,在新學期都能為自己制定新目標,要經得起學習和生活中新的考驗和新的挑戰,力爭有新突破、新的飛躍。

九年級畢業班的同學們,可以説,此時的你們,將彙集老師們更多關切的目光,將傾注老師們更多的心血。九年級年級的同學們,你們是學校最高年級,希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關心和愛護七年級、八年級年級的同學們,為他們樹立好的榜樣。要抓住在樹人最後一年的機會,紮紮實實的打好基礎,培養和發展自己全面的素質,去迎接新的挑戰,去實現自己新的夢想。

同學們,能夠在年少之時就讀一所優秀的學校,接受良好的教育當屬人生的幸運。南京樹人國際學校就是同學們夢開始的地方,是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切,在青春歲月裏奮發圖強,提升素養,開拓智慧,強健體魄,讓我們的青春放射出更絢麗的光彩!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩校園國旗下講話稿 篇11

生活中,我們有許許多多的發現,也許它們不像科技上的發現那麼偉大,也不能引起別人的注意,但它們卻伴隨着我們成長,給我們啟示。

我家有一個書房,房間裏有一張大桌子,那張大桌子靠着窗,螞蟻就經常從窗台上爬到桌子上。

一天,我在書房裏寫作業,突然,一隻螞蟻出此刻我的視野中,我把它從我的書上趕了下去,它卻又爬了上來,我把它輕輕地拿起來,放在窗台上,這下,它變了方向,它朝着我的右上方前進,我順着它要走的那一條路看去——一灘水!一灘水?我湊過去,發現那灘水散發着淡淡的香氣,聞起來甜甜的,還有一點兒紅色,那應當是一灘糖水。我去拿了一顆紅色的糖,放在那灘水中,螞蟻搖擺着觸鬚走到糖水邊,開始喝水,過了一會兒,那隻螞蟻的腹部開始變色,它的腹部變成了跟糖水一樣的顏色,紅紅的。為了求證螞蟻喝了帶顏色的水會變色這一結論,我又調製了不一樣顏色的水倒在桌子上,等螞蟻來喝,“趕緊寫作業!”媽媽的催促聲又來了,我不得不先將實驗放在一邊,把作業寫完。

午時四時,我的作業已經全部寫完了,但糖水邊,連半個螞蟻的影子都沒有,我看了看四周,“看來是書房裏的螞蟻太少了,還是到陽台上去吧。”我心想。

陽台上,螞蟻到處都有:地上,小池塘邊、假山上……我把紅色、黃色、綠色、咖啡色的糖水倒在螞蟻較多的地方,很快,螞蟻們就來喝了,螞蟻喜歡暖色?紅色和黃色的糖水邊螞蟻最多,而綠色與咖啡色的水邊幾乎沒有螞蟻,我打開百度查了一下螞蟻喝帶顏色的水會變色的原因,網上説,螞蟻會這樣是因為它的腹部是半透明的,糖水進到它的肚子裏後,自然,它就變顏色了。

我們都是平凡的人,過着平凡的生活,要我們在平凡中的發現,對自我來説,必須是不平凡的。

感恩校園國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好! 我是周寧一中新晉學生會主席肖家勇,今天我講話的主題是《青春也是一種責任!》

責任體現了一個人的心智、胸懷。責任是一種使命是一個人對待人生的態度。每天成千上萬件事向我們撲來,在忙碌的生活,我們雖然很辛苦,卻始終持之以恆。因為我們揹負着責任。大千世界,無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。對自己負責,也要對別人負責。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙,是保護環境的責任,幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任,替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是不可丟棄的使命,它肩負在人們的身上。

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對於他的家庭來説可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,並且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元説 “這筆錢是我借給你的,一年後要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之後,便開始艱苦地打工。終於,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的羅納德·里根————美國第40任總統。他曾回憶説,“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什麼是責任。”

這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業、主動、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執著,會充滿激情地工作。“責任有多大,事業就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星公司把員工的責任心,看成企業的核心。麥當勞則把責任細化到數字之中。

發生在大連的真實的故事,大連市公交汽車聯運公司702路的公交車司機黃志全在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最後一分鐘裏,他強忍劇痛,做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發動機熄火,確保了乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最後一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。

最平凡的人,做着最不平凡的事,我們的社會始終被這樣的平凡人感動着。他們用自己的愛心和責任温暖着、感動着我們這個社會。 我們應該對自己的青春負責。完成學習任務,是我們的重要責任。掌握知識,培養能力,提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基礎。把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進就是對自己不負責任。我們也應該對他人負責,父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任儘自己所能去關心和愛護他們。

同樣,我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我 們應該以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情奔跑在球場、漫步在校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,在燦爛的青春裏,讓我們做一個有責任感的人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩校園國旗下講話稿 篇13

各位同學、老師們:  一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。 

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻的吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,激發着我的潛能,豐富着我的知識,提升我的內涵。 

好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發展史,應該是他個人的閲讀史。好書能調整我的心態,淨化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時,我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落裏看。此時,那本好書已經進化成一位良師在諄諄教導我,細心地為我抹去心靈的污點,使我的心靈的得到一次昇華。在書裏,我努力的尋找着能醫治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。 

好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與幹練。我在無人的夜晚縮短現實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時,我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬於自己的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我快樂,茁壯的成長。 

我不敢説是好書使我改變命運的`路又多了幾條。我只知道,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長,激勵着我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會就業的總結,書是人生航行中領航的燈塔,書是人類進步的階梯。人在飢餓的時候,應該把書當成是一塊肉;在寒冷的時候,應該把書當成是一條棉襖;在孤獨的時候,應該把書當成是一位摯友;在窮困潦倒的時候,應該把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中,提供給了我許多養分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因為有好書伴我成長。 

人生的快事莫過於讀書。它能讓我們認識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認可。書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇於開拓,變會發現樂趣;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。 

書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時,我得到了無盡的快樂;在想你時,我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

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