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幼兒園感恩的國旗下講話稿(精選16篇)

幼兒園感恩的國旗下講話稿(精選16篇)

幼兒園感恩的國旗下講話稿(精選16篇)

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好! 今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個星期日是父親節,本週日就是今年的父親節。這個由外國人率先設立的節日,它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

在人類愛的長河裏,父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長曆程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學的歲月裏,父親留給我們的是堅強和忍耐,如同巨石山峯,能抵擋住風雨的洗禮、波濤的洶湧。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪裏,一個電話,一句教導,一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節,原來它藴含着的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優越的條件下生活,在優美的環境中學習,讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們温暖的避風港。同學們,在我們歌頌和讚美母愛的同時,千萬不要忘記父親的偉大。高爾基説過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。

希望在父親節這個特殊的日子裏,讓我們懷着真誠的心,真誠地對自己的父親説聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。我會付出行動,做一個值得您驕傲的好孩子。”

最後,祝願各位老師、各位同學的父親、祝願全天下所有的父親永遠健康!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇2

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報."感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來 要到何處去 要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方.在這裏,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向.

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢 "答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是"三更燈火,五更雞 "是"敏而好學,不恥下問 "是"讀破萬卷書,行萬里路 "還是"應知學問難,在於點滴勤 "事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.

英國的作家薩克雷説:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的.

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇3

愛的同學們:

“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,遊子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當湧泉相報”、為此,學校倡導在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來以行動感恩。

感恩,是我國傳統道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生活將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤教育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母,社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費,不亂花錢。

3、關心體貼父母,並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常説感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢羣體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發揚光大!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇4

鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。

懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……

孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字裏行間流露着母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴着母愛織成的陽光吮吸着充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看着父母那爬滿歲月的額頭,看着那飽嘗雨露風霜的脊背,看着那飽經艱難困苦的絲絲白髮,一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

看着那少不經事的小弟把母親氣得落淚,看着父母望子能成龍的憂慮,看着父母因孩子成績一再滑落而着急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲於課堂之上,玩耍於操場,我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波着,每當返里時,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。

假期裏,我與父母朝夕相伴,望着父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎,我一陣心酸,我幫父母打掃房間,做做家務,聊以表達對父母的愧疚。

作為一名高中生,在家的時日並不多,回想當初在學校裏,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之後,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往後想,那將是多麼可怕啊!

我們仍是高中生,能給予父母的並不多,好好學習是我們能給他們的惟一的回報,優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學有所成,父母才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜裏他們將我們送入醫院;多少次,風雨中他們盼望着我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時刻懷着感恩的心,積極地回報我們的父母。

人的一生就是感恩的一生,我們沐浴着別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

我們都是有思想的羣體,父母,每個人都有,生我者父母,養我者亦是父母,藉此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,您們辛苦了!”

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

今天我的演講題目是“感恩的心”。

開始看到這個題目,內心有很大的感觸,要説的、能説的有很多很多。很多時候我們明明知道要懷着一顆感恩的心,去對待周圍的事物,卻總會輕易地選擇忽視和遺忘;有時會在生日的時候大大慶祝一番,卻總會忘了懷着感恩的心,去感謝把你帶到這個世界,從不説辛苦的母親;有時候會在麻煩困難的事情解決後開懷大笑,卻總會輕易忘了懷着一顆感恩的心,去謝謝周圍提供幫助的朋友們;有時會捨得花很大筆錢去得到自己想要的,卻總輕易忘了懷着一顆感恩的心,在父母生日或節日時送上一份貼心的禮物。哪怕有時僅僅是一句簡單的祝福的話語,一個電話而已。

當然,會有人説,忘記是人的天性,或者説有時僅僅只是心裏懂卻羞於表達。或者只是我們習慣了佔有,習慣了享受。忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我温暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。 感恩我們的親人、朋友、老師、同學,感恩所有愛你的和你愛的人,即使只是一件小事,一個簡單的動作,一句温馨的話語,一次舉手之勞,我們都要懷着一顆感恩的心去對待。

感恩,不是要你無時無刻的付出,而是簡單的銘記;不是驚天動地的壯舉,只是隨時的舉手之勞。常懷感恩之心,對別人、對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。懷着感恩的心去生活,你會發現,這個世界是很美好的。因為生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

用一顆感恩的心去生活,用一顆感恩的心去發現、去探索、去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活,教會了我在感謝的同時去給予、去付出、去關心。 此刻我想説的是,從現在起,讓我們做好第一步,懷着感恩的心去面對生活,從身邊做起,從此刻做起!

“ 媽媽,天涼了,注意保暖;爸爸,忙碌之餘多多休息;奶奶,注意身體;老師,您辛苦了;朋友,有困難時記得有我!”

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇6

各位老師、各位同學:

大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》。

同學們,我想問大家一個問題,我們從哪裏來呢?聽到這個問題,大家肯定都會説,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。

小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

……

母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心裏的煩悶一掃而空,不知去向:“在學校表現還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多麼關心我的學習呀,她一知道我成績考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂樑柱,雖然不像母親一樣特別關心我的學習,而是關心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麪,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇7

各位老師、同學們大家好:

今天我們在國旗下演講的題目是學會感恩。

感恩兩個字,大家並不會陌生,我們每天嘴邊掛着的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?

當走讀生每天一放學就把書包丟給家長,家長都會替你背起那沉重的書包;而當我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務時,我們是視若無睹,還是上前搶着和家長一起做家務呢。我們要知道,“家務”它並不單單屬於家長,我們也應該承擔起一份責任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學了一天了,幹什麼活啊?去看會電視吧。”學習是我們自己的責任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。我們要上學、爸爸要上班,在這個過程中,我們或許就會忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學習當藉口來推脱家務,因為家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅持走幾公里路,鞋子在幾個月裏穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治病。

而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務甩給他們。

我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實也很簡單的。父母給我們生命,努力地為我們創造良好的家庭氛圍,為我們創造學習機會,他們索取的。並不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限温暖,會讓他們感到:自己的女兒長大了。我有個小小的提議:這週末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會發現,只是這一個舉動,他們心裏就會無比的感動。滴水之恩,當湧泉相報。父母對我們的恩,猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般,我們只能一點一點地讓父母感受到愛。

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導,各位良師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我想問一下小朋友們,知道今天是什麼節日嗎?請小朋友們大聲向辛勤教育你的老師們道一聲祝福:祝您節日快樂!

其實老師並沒有太多的奢求,你的一聲問候,是帶給老師活力的春風;是温暖老師內心的陽光;是消除老師疲勞的藥物。

請學會感謝老師辛勤的教育,感恩老師諄諄的教誨。

當然,再美的語言都比不上用愛和行動來感恩老師。

感恩老師不需要做什麼驚天動地的大事,平時用心做好點點滴滴,都可以讓老師欣慰和快樂。

課堂上,你那專注的眼神,你那響亮的回答,就是感恩;

校園裏,你那招手的動作,你那善意的微笑,就是感恩;

路途中,你那熱情的禮讓,“你好”“再見”的問候,就是感恩。

當然,你每一次獨立完成作業,每一次認真打掃衞生,每一次改掉壞的毛病,每一次獲得新的進步,都是對老師辛苦工作的最好回報,都會讓老師欣慰和快樂。

小朋友們,要做好這些點點滴滴的小事啊,因為正是這些小事裏飽含着你對老師辛苦工作的尊重與肯定。

小朋友們,新學年開始了,老師們也開始了新的耕耘,大家看到了,即便是在自己的節日裏,老師們也沒有休息,因為在老師的心理有一個期待:今朝辛苦心自甘,明天天下桃李滿。

在八小的校園裏,願我們師生攜起手來,老師關心學生,學生尊敬老師,願濃濃的師生情誼永駐我們心間,讓我們的校園裏瀰漫真情的祝福:“老師們,節日快樂!”

謝謝大家!謝謝!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

我是二年級一班的劉玉·,今天能站在這裏演講,我感到無比幸福。説到幸福,對於我們小孩子來説,可能是一塊甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的,有沒有長久的幸福呢?我會肯定的回答,有!那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。

媽媽是我家的太陽,有她在,就有温暖。當清晨的第一縷陽光灑進窗子,我睜開朦朧的雙眼,看到的是媽媽忙碌的身影,耳邊聽到是媽媽催促我起牀的聲音。我享受着媽媽的愛,像一隻快樂的小鳥每天都開開心心的。

為了讓我成為一個出眾有才華的女孩,兩年前,媽媽送我到縣裏學習鋼琴。每次學琴,媽媽都靜靜地坐在一旁,陪我一起聽課。我的哪個指法不對,哪段旋律彈得不準,她都細心地記下。回到家裏,媽媽耐心地提醒我注意這些問題。有一次,我彈琴時不專心。這讓正在廚房切菜的媽媽分了神,手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指,就走到我身邊,説:“菲兒,咱練琴的時候得用心呀!”聽了媽媽的話,我知道自己錯了,就認真地練琴了。等我彈完一首曲子時,媽媽手指流的血已經從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了,可媽媽還忍着疼痛做家務。看到這情景,我很心疼,也很難過。媽媽,正因為您的教導、您的堅持,我才會在學習鋼琴的道路上一路前行。

生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。那麼讓我們常懷一顆感恩的心吧,在享受幸福的時候,不會覺得理所應當,也會用愛來回報媽媽。

謝謝大家!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇10

落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒的感恩。

“烏鳥私情,願乞終養”,這是鳥兒的感恩。

“士為知己者死,女為悦己者容”,這是人類的感恩。

因為懂得感恩。他們擁有一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們創下了人世間温馨的傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此美麗。幸福的光芒,在感恩之燈上衍射。

“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”。這二表道盡了人間感恩之燈所發出的光芒的真諦,演繹了人世間感恩之燈所照亮的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七擒孟獲,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。這是後人為他寫下的詩篇。為報當年的知遇之恩,他用盡畢生精力向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的温暖讓這個可憐的孩子長大成人,且名揚四方。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想,十年寒窗不正為了一朝為官嗎?然而當這個機會真正來臨時,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣,無以終餘年。”在為官和報恩之間他選擇了後者,向世人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。

他們的感恩温暖了自己,感動了後人。那一刻,幸福的光芒,在感恩之燈上灼灼其華。感恩之心是我們維繫這個世界的根本,擁有感恩的心,才能稱之為有靈性的人。

感恩是盞燈,照亮了我們的心靈深處。我們感恩那擱淺沙灘的煩憂是為生命特設的底色;我們感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快樂特定的節奏;我們感恩那個冬季,一直未飄落的雪花是我們緣分天空裝扮的雲彩,那麼,是不是生命中所有的憂傷都因為我們虔誠的感恩而飄溢着一種幸福的芬芳?感恩是一盞燈,照亮了心中的希望,給了我們前進的勇氣和力量。我站在一場悲劇結束的邊緣,所有應該流下的淚水都已經風乾,一片夏天的落葉,含着微笑輕輕墜到我腳邊,告訴我,微笑感恩生活所賜予的一切,有感恩的地方就有如火的温暖。

感恩是一盞燈,伴你我前行!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!

我是三年級的李玉,今天我演講的題目是<感恩父母>。

先提一個簡單的問題:我們從哪裏來?大家肯定都會説,是父母把我們帶到世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。於是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂與幸福的機會。

回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河裏:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的人,也是父母。因此,不管我們的父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?據調查:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什麼,但對父母來説,這一聲卻比什麼都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到!

同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母説:“爸,媽,我愛你們!”

謝謝大家!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學:

今天我國旗下講話的主題是:感恩。

就在剛才,當我注視着這面色澤鮮亮的五星紅旗的時候,我的心裏正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們為我們創造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。

上星期四,是紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯勝利70週年。無數的抗日英雄和先烈們為了民族的獨立拋頭顱、撒熱血,前仆後繼不惜犧牲,我們對他們心懷憧憬、心懷感恩。環顧我們的身邊,同學們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?

為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學習和生活正默默無聞辛勤工作的人們!

感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人, 因為他增進了我的見識;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然並不全都是美滿和幸福……

感恩,離我們並不遙遠,做起來也很簡單。當有人向你投來讚美的目光時,請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時,請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時,請你用語言和行動告訴他——你會努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能温暖你的親人,朋友,甚至於,只是那個和你有過交集的陌生人。

感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句温暖的話語,去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學會了感恩,就學會了感動,學會了寬容,學會了一種幸福生存的方式。那麼,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!謝謝大家!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇13

親愛的同學們:

“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,遊子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當湧泉相報”、為此,學校倡導在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來以行動感恩。

感恩,是我國傳統道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生活將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤教育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母,社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費,不亂花錢。

3、關心體貼父母,並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常説感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢羣體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發揚光大!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇14

老師同學們大家好,我們演講的題目是——《關愛他人 學會感恩》得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。

世界上有一種愛,叫父愛,像高山似大海,他包容着一切,世界有一種愛,叫母愛,陰雨時節,一把傘送來了她的温暖。不知不覺間,我們都長大了,父母臉上爬滿了歲月的皺紋,多了絲絲的白髮。許多人卻因老人年邁而把他們送去敬老院讓他們在工作人員的照顧下安度晚年。而他們卻沒想到,敬老院設備再好也只是敬老院,永遠不會變成那個温暖的家。他們渴望着得到兒孫滿堂的快樂,而那些忙碌於工作的兒女卻連這點單純的幸福都不能給他們。正所謂樹欲靜而風不止,子欲養而親不在,這是多麼可悲的事啊!

所以我希望老師和同學們都能珍惜和父母相處的每一天,像父母愛自己一樣深愛着着他們。今天,我們要大聲地説出來:“爸爸媽媽感謝您們養育之恩!”世界上除了我們最應該感謝的父母之外,還有第二任父母,那就是我們可敬可親的老師。老師教會了我們做人的道理,傳授知識給我們,為我們默默耕耘,無私地奉獻,為我們照亮了前方的路,引導我們走向光明的未來,今天,我們大聲對老師們説:謝謝老師你們的教誨之恩,您們辛苦了!

感恩對我們來説是一個既熟悉又陌生的字眼,從小到大許多人都叫我們做人要學會感恩。也許我們不曾理解過感恩的真正含義,而我們會用我們所能做的一切去感謝這個世界,關愛世界的每一個人。人,作為萬物之靈,只有心存愛,方能成就美好人生。綜觀所有感動中國的人物都曾用愛詮釋了生命,以責任感動了中國。

學會理解,學會關愛,學會做人。 就象古語所云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人”關愛別人就是關愛自己。只要人人付出一點愛,二外才會處處充滿着愛,揚溢着振奮人心的二外精神!只有人人用行動來推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

贈人玫瑰手有餘香,讓我們學會做個助人為樂的人,把關愛他人當成習慣。感謝社會的關愛之恩,感恩一切可感激之人。關愛他人學會感恩,讓所有見過你的人都因為你而感覺更好更快樂。去做上帝愛的見證,讓世界因關愛他人而變得更加美好!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇15

親愛的老師、同學們:

在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個温暖的話題――學會感恩大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什麼.人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝.若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切.

一位很有成就的女性曾這樣説道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或讚揚的人.他們給我的這些鼓勵和讚揚使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,讚賞、批評我;也因為我愛他們,不願這些因為愛我讚賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和讚賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業才得以成功。” 感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。 感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:

感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂; 感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!

感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !

感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !

感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !

感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;

感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸……

讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園感恩的國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的學們:

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的説:我記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

古人有云,“滴水之恩,當以湧泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經顯得不那麼重要了。有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

對於這一點,我們再來看另一個小故事。

一個清晨,在洛杉磯的一家旅館裏,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫着感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

他們還不知道什麼叫大恩大德,只知道對於每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解,他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問,感恩是什麼?

其實感恩,包含着許多含義,許多內涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節裏拈起生命的美麗!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

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