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國小生國旗下講話:做一個有孝心的人(精選18篇)

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人(精選18篇)

學生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇1

冬天來了,在這個大雪紛飛的季節,冬姑娘穿着一身銀光閃爍的新衣服,手中握着神奇的仙女棒回來了,在瑟瑟的冬風中,走出一個人,你最希望是誰呢?她就是我的孝順“老”媽!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人(精選18篇)

我的媽媽有一張又大又圓的臉,一雙大大的眼睛(戴着眼鏡時),小小的耳朵上架着一副細細的“眼鏡橋”。知道我為什麼在“老”這個字上加引號嗎?因為我媽媽有三“老”:一是我媽媽人“老”好了,二是我媽媽“老”會學習了,三是我媽媽“老”孝順了。

我爺爺八十歲了,有腦血栓。我奶奶七十八歲了,有心臟病。20xx年的一天,我奶奶在老家犯病了,腫得腳趾都是黑的,用急救車送進了市附屬醫院。爺爺在家擔心奶奶的病情,也生病了(腦出血),及時住進了附屬醫院。一個住在新病房樓的心內科,一個住在舊病房樓的神經內科。爺爺有爸爸、五叔、三伯、大伯輪流看護,而奶奶由媽媽一個人看護。我一個星期才能見媽媽一面,有時一個星期也見不到一面。一個星期天的下午,伯母帶我去醫院,我見到了媽媽,高興得不得了。在媽媽的身旁,我也發現了一個長不到兩米、寬不到一米的的摺疊椅,我似乎猜到了媽媽每天睡得就是它!奶奶,你快點康復吧,這樣你和媽媽都不用受罪了。

媽媽對我的考試成績看得不是太重。數學二單元測驗成績是98分,沒考100分,一看錯題,原來是少畫了一個合數就減兩分。不會吧!媽媽下班回來會怎麼樣?踢我,搧我,揍我屁股?如果爸爸在家,會不會挨他們的“混合雙打”?回到家,我鼓足勇氣向媽媽説明白後,媽媽伸出手來,我以為是打屁股,便知趣將屁股翹起來,媽媽説:“幹什麼?”我應聲答道:“你不是要打我屁股嗎?”“我打你幹嗎?我要你的卷子!”媽媽看後,我就把眼閉了起來。忽然,媽媽説:“這次肯定是沒檢查。下次一定要檢查,要錯只錯不會的!不能再這麼粗心啦!”從此以後,我改掉了粗心的壞毛病。

這就是我的孝順“老”媽,我不管你們愛不愛,反正我是愛死了。

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇2

孝敬老人是我們中華民族幾千年的傳統美德。古時候有一句俗語是這樣説的:“百善孝為先”。現在的社會潮流變化得越來越快,有的人受社會潮流的影響,因為各種理由不孝敬老人,許多老人被子女拋棄、虐待。但是這些不孝順老人的人有沒有想過,你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你們養大,他們用無盡的母愛來包容你,指引你,幫助你,而現在他們老了,你們連基本的關心和撫養都做不到嗎?

我曾經看過兩個故事,第一個故事主要講:有一個很老的老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦着,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以後用。父母知道後,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個故事講:一個男人很討厭他的父親,讓他的父親帶着一條毛毯出去“闖闖”。這時他不會説話的兒子居然説:“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請你好好收藏起來,等我長大後可以把它給你們,讓你們到外面闖闖”。孩子的父母認識到錯誤,趕緊留住了老父親。

從這兩個故事可以看出,父母是孩子的模範,所以父母在做各種事情時都請考慮一下:“我這麼做會不會給孩子造成不好的影響?”,例外還可看出,父母是必須受到尊重的。

我在《今日説法》的電視節目中曾經看過這樣一個案例,一個人把他80歲的老父親趕進了一個小木房,不給吃,不給喝,老人全靠鄰居的幫助才得以生存。我看了以後很生氣,長輩們都應該被尊重,何況是自己的父母呢?現在為了維護老人的合法權利,已經有許多相關的法律出台了,不過,我相信,老人更希望看到的是自然流露出的真情,而不是被法律所迫的的親情。

在這裏,我向那些不關心老人的人呼籲:“關愛你的父母吧,他們為你付出太多太多!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇3

用現在的拖把拖地,人得彎着腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦,我發明了一種新拖把,就叫超級拖把吧。

我的超級拖把沒有木把,是個圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領卻很大,還是自動工作的。比如你讓它變小,它就變小;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫着,轉上兩圈,就把客廳脱得乾乾淨淨,比我爸爸跪在地上拖的地板還乾淨。你要拖牀底下或沙發底下,甚至更小的空間時,就讓它變小,這樣它哪兒都能鑽到,甚至能鑽到你的耳朵窟窿裏,給你把腦子拖得乾乾淨淨。

這種拖把根本不用沖洗,也永遠不會髒,不管脱多麼髒的地方,它都不會髒,而且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當飯吃掉,然後吐出一縷縷芳香,把人都能香死。

有人問那託把沒木把,怎麼託呢?不用你操閒心,只要你把遙控一按,喊一聲:“託把過來,把這兒拖一拖。”它就會像我爸爸聽媽媽的話一樣,乖乖地去拖地。,根本不用你管,託好後它就不轉了,就會自動站到牆角,變得小的幾乎讓你看不見它。

這種拖把真是清潔工具中的好工具啊!它的售價只有10元,人人都能買得起,因為這是我李楠,李大科學家專門為普通人設計的清潔工具,或者説是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔,講究衞生的人設計的衞生工具,你看我多孝順啊。

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇4

有人説:童年是一幅畫,畫上有我們五彩的生活童年是一首歌,歌裏有我們繽紛的世界,有人説:童年是一支舞,舞中有我們的喜怒哀樂;然而我説,童年是孩子們的快樂天地。

現在想起小時候的那些事真讓人笑破肚皮。

記得有一次,大姐去上學了,媽媽和爸爸去工作了,我把摩托車發着準備去接大姐,可二姐也上來了,這下摩托車熄火了。等我在去發的時候,早已發不着了……我是不可能放棄的但始終發不着,心想算了吧。可是,正當放棄的時候,摩托車竟然自動開機了,這使我感受到,真是“柳暗花明又村”啊!

在童年的時候雖然身板小,但我非常勇敢。

如果讓我看見欺負人我絕對不會“放過”他。有一天我看見大羊不讓小羊吃草,總是用羊角頂,我心想,這不是以大欺小嗎,我雖然很怕大羊,但我還是要為小羊出頭。我拿起棍子在羊腦袋上狠狠地打,大羊只好扭頭就跑。

童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓着最美麗的貝殼,啊,找到了……

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇5

微笑,能夠讓心境好起來;微笑,能夠從難過中走出來;微笑,能夠增進友誼;微笑,能夠消除人與人之間的隔閡。

那是一個星期天的午時,我因為在不細心打碎了一個花瓶,被媽媽臭罵了一頓,心境一下跌到了低谷,帶着鬱悶的心境走進學校,感覺一切都是那麼黑暗,往日的鮮花失去了笑臉,蒼翠欲滴的柳樹也變成了灰色,連天空雲朵也在嘲笑我。這時班裏一個同學在樓道上主動與我親切交談,看着她臉上甜美的微笑,頓時覺得天空變藍了,花兒又綻開了笑臉,柳樹變得活力四射,心境一下子好了起來。

還有一次,是發生在班裏,我的朋友,劉沐陽最近遇到了一些煩心事,心境很不好,好像是因為她的父母吵架了,她的父親也不要她,我安慰她説:“你父母是愛你的,他們肯定是有什麼誤會,你要微笑應對一切,會好起來的。”沒過幾天,她告訴我,她的爸爸媽媽誤會解開了,和好了。她説“王婉婷,多謝你哦!果真是微笑會給我們帶來好運。”

人與人之間多一句問候,多一句讚美,明天將會更加完美!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇6

一年前,有隻母貓來到我家小區樓道里,留在這裏繁衍後代,生下了幾隻小貓。過了好長時間,我再次去探望母貓,發現她那幾只早已成年的小貓站成一圈將母貓嚴嚴實實得保護起來,一見我來,便警惕地站了起來,綠瑩瑩的目光齊盯着我,大有“排山倒海”之勢。原來,“孝”是子女們為父母們築起的滴水不漏的保護牆。

一個陽光明媚、鳥語花香的早晨,母貓拖着疲乏的身子,來到碧綠如絲絨般的草地上曬太陽。小貓們爭先恐後地為母貓捉風子、理毛髮等等。原來,“孝”是子女們給予父母們的精心細緻的呵護。

後來,我發現母貓已經走不動路了,無法外出覓食。等了一會兒,小貓回來了,叼着一個肉罐頭走了過來,霓頭裏最多也就三四塊肉,小貓肚子早已餓到了脊樑骨,還是把肉推給了母貓。看着母貓狼吞虎嚥的情景,小貓似乎也得到了食物,又叫又跳。原來,“孝”就是在飢腸轆轆的同時,把食物全部分給父母。

貓即如此,更何況人?

我想起每次爸媽從外地帶回好吃的東西時,我每次都先讓爺爺奶奶品嚐。當他們接過食物時,臉上總是洋溢着慈祥的笑容,誇我是個懂事的好孩子。我心裏也像吃了蜜糖般甜。望着他們開心的笑臉,我暗暗地想:我在得到好吃的食物時,會先給長輩品嚐而不是獨吞;在遇到危險時,先保護長輩,而不是逃之夭夭;在長輩們疲勞時主動為他們捶背、按摩而不是自顧在玩樂!

百善孝為先,讓我們孝敬父母,尊敬長輩,做一個孝順的好孩子!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇7

老師們,同學們早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,期末考試即將來臨。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。同學們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恆的優秀品質。要想成就一翻事業,必須有持之以恆的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因為他具有鍥而不捨的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"後來終於成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恆的精神。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恆心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"這句話充分説明了:一個人如果有恆心,一些困難的事情也可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成。

學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯;

上聯是:貴有恆,何必三更睡五更起

下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒

願同學們以此聯為勉. 祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇8

四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩裏爬起來,因為那天是去義縣地藏寺國小捐贈圖書,為那裏建“愛心圖書館”的日子,迎着和煦的春風,我們來到小記者協會門前,我懷着好奇地心境踏上了去義縣地藏寺國小的旅途。到達目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自願捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看着他們渴望知識的眼睛,期望這些圖書能讓他們明白更多的知識,帶給他們更多的樂趣!

捐贈儀式結束了,小記者們和地藏寺國小的同學們進行了有意義的互動遊戲。第一項是拔河比賽,比賽緊張地進行着,雙方都互不相讓,使出了吃奶的力氣,最終小記者隊勝利,我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑,這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調默契……比賽一項一項地進行着,在比賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的距離拉近了。

互動遊戲結束後,我們又去了地藏寺國小的同學家裏做客。他的家很普通但很潔淨,養了三隻小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!他的父母很熱情的招待了我們,還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠處望去,真有一覽眾山小的感覺!

在那裏我們結識更多的新朋友,我們給彼此都帶來了歡樂,期望他們在知識的海洋裏盡情地暢遊,我們的愛會永遠和你們在一齊!我們會把愛心繼續傳遞下去!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇9

國旗下的講話:關於學習

老師們、同學們:

大家好!

我國曆史上有一個“頭懸樑、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽説過: 戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生於貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟着當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看着自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。於是蘇秦也告別了老師,下山後幾年時間,遊歷了很多國家,想説服這些國家的國王重用自己。但由於他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最後只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家裏。回到家後,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業,只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這麼多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,於是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭髮用繩子紮起來,懸吊在屋樑上,如果自己一打瞌睡,頭髮就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸樑,錐刺股”的由來。 這個故事激勵着很多青年學子發憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終於培育出了優良的雜交水稻品種,多養活了世界上億萬人口;著名數學家陳景潤,為了攀登數學高峯,摘取數學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關在房間裏計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電杆上,竟然對電杆説“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終於發表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎台上的運動員,哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質量上採取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養同學們成才,

把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔並不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎麼能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今後怎麼能面對人生的困難和挫折呢?

如何學習才能取得較好的成效呢?

美國未來學家阿爾文·托夫勒説:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。

而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓着學習,靠形式逼着學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什麼,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什麼要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。

同學們,我們今天並不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

同學們,從現在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收穫!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!我是六年級四班的 楊芮嫻,今天我國旗下講話的題目是《迎國慶》。

親愛的同學們,在每週一次的升旗儀式上,面對着鮮豔的國旗,你瞭解它嗎?中華人民共和國國旗,又稱五星紅旗。旗地紅色,象徵革命;紅旗的左上角有五顆金色五角星,其中的四個小星環拱一棵大星,象徵全國各族人民團結在中國共產黨的領導下。旗面的紅色象徵革命,五角星用黃色是為了在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象徵着中國共產黨,四顆小五角星象徵着在中國共產黨領導下的全國各族人民。這四顆小五角星各有一隻角正對着大星的中心,象徵着共產黨領導下的革命人民大團結。

面對着鮮豔的五星紅旗,我們應自省:是否做到了站姿挺拔,隊禮標準;走進校門,是否做到了校服整潔,紅領巾佩戴整齊;碰到老師和同學時,又是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮紙屑時,我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明几淨的教室裏,我們是否做到了認真聽講,用心學習;當別人遇到困難需要幫助時,我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家裏,面對着辛勤操勞的爸爸媽媽時,我們是否做到了體諒父母的辛苦,主動乾點力所能及的家務活等等。

同學們,作為一名光榮的學子,我們更應繼承那種厚德載物、自強不息的傳統,從現在做起,從這裏做起,從自身做起。我們要相信

每個人跨出了一小步,我們的社會就會邁出一大步,我們祖國前進的步伐才會更加的紮實有力。同學們,讓我們一起努力吧。

最後祝大家:國慶快樂!

謝謝大家!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇11

尊敬的__:

陽光心態是指健康、積極、樂觀的處世態度。每個人都在追求着幸福和快樂的生活,使自己的生命更有價值和意義,幸福本質上和財富、地位、權力沒有直接關係,是否幸福由自己的思想和心態決定。而幸福和快樂的生活正是擁有陽光心態、喜愛的工作、事業、家庭、朋友、業餘愛好,在穩定的社會環境下、在優秀的團隊中不斷進步得到快樂和滿足,取得最大的成就。

當今社會競爭無處不在,人與人、企業與企業的競爭其實質在於實力的競爭。一個人只有在一流的企業、一流的團隊中,養成一流的職業素養和高尚的職業道德,才會在當今社會具備較強的競爭實力;企業的生存和發展必須建立起自己的核心競爭力,而核心競爭力就是具有協作精神的專業化團隊,因此團隊建設是企業發展過程中的重中之重。優秀的團隊是由優秀的個體構成,如果團隊中每個個體都認同企業的文化,與公司發展目標相統一,並擁有陽光心態,那麼企業便擁有了優秀的團隊。當你擁有陽光心態,成為崗位上的能手、專家時,你就能夠輕鬆的勝任工作,成為團隊中優秀的一員,就能與上下左右的同事,生活中的家人、朋友和睦相處,榮辱與共,時時感受到生活的美好和快樂。因此,每個人擁有陽光心態對於個人的生活和公司的發展都具有十分重要的意義。那麼一個人如何才能塑造自己的陽光心態呢?

一、要從改變自己開始。人不能改變現實時就應該去適應現實,不能改變事物時就改變對事物的態度,不能改變別人時唯有改變自己。塑造陽光心態要從改變自己開始,要從現在開始,從點點滴滴的小事做起,刻意讓自己用健康、積極、樂觀的態度去對待每件事情,你就會發現隨着自己的改變,生活也開始改變。

二、塑造健康的心態。健康的心態是自信、寬容、奉獻和平常心。

1、自信者人信,自助者人助之,一個缺乏自信的人,缺乏進步的動力,難以獲得成功。自信是挖掘自身的優點,肯定自己的能力,發揮自己的特長,相信通過自己的努力,克服種.種困難,人生目標就一定能夠實現。

2、寬容是一種美德,是對社會和他人的包容。寬容的人是博愛的人,而愛是世界上最強大的武器。真誠的善待他人,就是善待自己。不肯寬容別人的人,喜歡指責他人、品頭論足的人,自以為是裁判的人,他的心裏往往存有憤恨,實際上是不肯承認自己也有過錯過失。不肯寬容會產生憤恨和沮喪,它首先破壞的是你的健康。寬容的標誌是不抱怨。一個眼睛裏都是缺陷和問題,心裏都是不滿和抱怨的人,不可能獲得快樂和和—諧的人際關係。

3、奉獻是要勇於付出。奉獻不是吃虧,奉獻是生命價值的體現,只會索取的人的生命毫無價值和意義。有奉獻才會有收穫。奉獻會讓你獲得快樂,俗話説“與人玫瑰,手有餘香”,幫助別人就是幫助自己,與人快樂就是讓自己快樂。不要斤斤計較於個人得失,那些成天計算自己的得失、尤其是被物質束縛了的人,不會感到幸福,幸福感不因為物質富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪裏》,唱道“幸福不在温室裏,在辛勤的汗水裏”,只有你付出了,你的價值獲得了別人的認同和肯定,你才會獲得成就感和幸福感。

4、保持一顆平常心。制定一些符合實際的人生目標,量力而行,不可有過高的奢望和幻想,不要過於計較眼前的得失,只要竭盡全力為實現目標的過程而努力,無論結果怎樣都應坦然接受,如果過程不努力,你一定會為結果而感到懊悔。

三、塑造積極的心態。

1、要熱情。我們應用高度的熱情對待生活、工作。熱情是對生命、對生活、對工作珍愛的體現。一個對待一切事物都冷漠的的人,無法想像他會獲得成功、快樂和幸福,因為熱情不僅是一種態度,也是一種感悟能力。每個人都希望生活在充滿熱情和温暖的環境中,熱情有很強的感染力,可以像陽光一樣散發光和熱,只有每個人都付出熱情,才能獲得充滿熱情的.環境。

2、要有進取心。我們都是平凡的人,在平凡的崗位上做着平凡的事,但不表示我們就只能選擇得過且過的生活、工作,每個人都應該制定明確的人生目標,忠誠於自己的目標和事業,無論遇到多少困難、挫折和誘—惑都要堅定不移的邁向目標。停滯不前會讓自己消極失望,只有不斷的挑戰自己,充實自己、豐富自己的業餘生活,你才會活得精彩。

3、要有責任感。每個人在社會上都扮演着多重角色,肩負着許多的責任,一個沒有責任感的人必將被社會淘汰,被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色,就要勇於承擔責任,盡職盡責,做一個負責任,敢擔當的人。工作是衣食父母,職業道德和職業素養是工作的根本保障,所以對待工作就應盡職盡責;公司是我們的家,家榮我榮,就應用對待家的態度來對待公司。

4、要有追求完美的態度。曾有人説過“一生只做一件事”,意思是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應努力讓自己做得更好,要勇於否定自我,追求無止境。任何事情沒有最好只有更好,對待每件事情都應該抱有精益求精的態度,努力戰勝自我,追求卓越。

四、塑造樂觀的心態。

1、要豁達。漫漫人生,總會遇到各種各樣的困難和挫折,在這種情況下,保持樂觀的心態十分重要。人生總是常不如意的,如果我們不能改變什麼,那我們為什麼不笑着面對呢?面對同樣的困難,樂觀的人會有勇氣去克服,悲觀的人只能消極等待,也許結局就大不同了;生活是一面鏡子,你對他笑,它就會對你笑;所以希望你微笑,生活一定會回報給你燦爛的笑容。

2、要學會感恩。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠,而不是天經地義的,感恩是一種良知,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激,並用實際行動予以回報。感恩可以消除內心的積怨,缺乏感恩的心,必然會導致人際關係的冷漠。

3、要知足和惜福。學會為小事高興,就會有更多高興的事出現,對現在已經擁有的要知足、要珍惜,人生應享受的是努力奮進的過程,至於結果可能並不重要,凡事努力就好,太過於強求,則是對自己的傷害。知足者長樂,珍惜得到的,剋制慾望,你就會更快樂。

態度決定一切,心態影響你的生活和能力,心態改變你的命運。希望每位員工都按照公司倡導的文化理念,為自己的未來和企業的發展,積極的自我塑造陽光心態。每個人都會為擁有陽光心態的同事而感到慶幸,為能夠在充滿熱情和活力的團隊中工作而感到自豪,我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義。公司擁有陽光心態的員工必將充滿希望健康成長,公司必定能取得一流的業績,個人和公司將實現共同的輝煌!讓我們每個人擁有陽光的心態,照耀自己未來的人生。

謝謝大家!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇12

人生有尺,做人有度

人生有尺,做人有度,善有善因,惡有惡果,舉頭有神明,做人要善心,人生沒有誰規定怎樣去做,生活沒有誰能夠給你掌舵,掌控不了命運,卻能掌控自己,不求生命輝煌,但求人生無悔,快樂是一種境界,幸福是一種追求,走過的路,才明白有短有長,經過的事,才明白有喜有傷,品過的人,才明白有真有假,什麼你都能夠捨棄,好的心態不能放棄,但不可捨棄內心的真誠,什麼都能夠輸掉,但不可輸掉自己的良心,善惡分明,好壞分清。

把握做人的尺度,守住善良的呵護,人生有度,過則為災,做人不必刻意,做事不求完美,功不求盈,業不求滿,花看半開時,酒飲微醉處,能夠清高,但要有寬容之心,否則就是孤傲,能夠仁慈,但要有果斷之舉,否則就是軟弱,能夠強勢,但要有所敬畏,否則就是暴戾,有財,要懂得節儉,否則就會奢侈,有識,要懂得謙虛,否則就是驕傲,尊貴,要懂得謙卑,否則就是刁蠻,凡事有度,話不能夠説盡,要把握分寸,事不能夠做絕,人生留有餘地。

生活沒有絕望,只有想不通,人生沒有盡頭,只有看不透,人生無完滿,缺憾亦是美,優雅的人生,是閲盡世事的坦然,是滄桑飽嘗的睿智,是過盡千帆的淡泊,聰明的人懂得,該説的時候要説,該啞的時候要啞,睿智的人懂得,該進的時候要進,該退的時候要退,智慧的人懂得,該顯的時候要顯,該藏的時候要藏,於事,要三思而行,勿亂,於情,要痛後而放,莫恨,於欲,要持中有棄,勿執,於求,要塵中不染,勿貪,凡事當有度,做人應知足。

人活着就是一種修行,看開處處充滿生機,看透天天都是春季,讓人三分又何難,留有餘地心地寬,生活中有很多事情我們無法預料它的發展態勢,有的也不瞭解事情的發生背景,因此切不可輕易地下斷言,而使自己一點回旋的餘地都沒有,不給自己留餘地的人,在笑夠了別人之後,豈不知也把自己的短見亮給了別人,所以我們在做人時講求留有餘地,不能把話説得太滿,要容納一些意外事情,以免自己下不了台。

人生靠自己,生活是努力,你若耕耘,就有收穫,你若努力,就有期望,你若自信,就有微笑,你若看開,就有快樂,用純淨的眼光看世界,世界就是精彩的,用淡然的方式去生活,生活就是完美的,用平常的心態看得失,人生就是簡單的,歲月蹉跎,苦倦無果,不言心累,不訴煩惱,不為風光,不為炫耀,只為心底那份執着,只為找回自己,其實,人活着就是一種情緒,心中有份惦念,是一種充實,心中有份堅持,是一種富足。

快樂是心的愉悦,幸福是心的滿足,不和別人比較,不和自己計較,完美是一種追求,追求完美的同時,要把握做人的尺度,快樂是生活的必需,追求快樂的同時,要守住善良的底線,人的一生,究竟有多少溝坎要獨自跨越,又有多少遺憾留給歲月,一路奔波追求,忙忙碌碌,相聚分離,過客匆匆,偶遇邂逅,進進出出,苦辣酸甜,喜喜憂憂。絢爛的花朵,成熟的身心,來自多年的磨礪,人放鬆,心放平,讓生活簡單,讓生命豐厚,其實,人活着不就是一種情懷,活着要的就是一種心態。

寄託於明天,總有所夢想,放飛在未來,正是因為這些,支配着我們的身心,操縱着我們的生活,讓我們品嚐了苦澀,堅定了信心,珍惜了經歷,懂得了追逐的好處,理解了忙碌的真諦,很多時候,我們都是在得失成敗中才得以成長,才學會生活,生活是一盤棋,需要用心去下,當你有資本的時候才能贏。凡事當有度,做人應知足,追求完滿的人生是好的,嚮往高質量的生活是好的,但在通往前行的路上,別忘了帶上知足的心。

人生之累,累在心,生活之難,難在人,我們總是心有不甘,為生活的種種不如意而心煩,為人生的境況不如願而悲傷,許多事,盡力而倍感為難,許多人,相識而又感到艱難,生活總是留給我們許多為難,讓我們處處艱難,其實,好多傷感,半是生活,半是自己,看淡一些虛幻,平靜一下情緒,也許,生活就會開心,不要怨恨你以前喜歡過的人,不要悔恨你以前做過的事,人生不必去比,該你的人生淡然,惦記的何必去強。

人生在世,一切都是機緣,離開有離開的道理,失去有失去的理由,所有的相遇,相處,都是一種既定的緣分,離開就是緣盡,失去就是緣去,人生聚散離合,就是緣來緣盡,情淡情濃,記住那些完美,那些歡笑,走好此刻,做好此刻,就是人生又一次的完美,生活是一件藝術品,每個人都有自己認為最美的一筆,每個人也都有認為不盡如人意的一筆,關鍵在於你怎樣看待,人沒有最好,有德天地高,人生有尺,做人有度。

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇13

大家上午好!

秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日----中秋節快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往

中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有着的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇14

各位老師、同學:

上午好!

今天要説的主題是:熱愛地球,保護環境。

人類歷史上的第一個“地球日”是1970年4月22日由美國哈佛大學法學院的一位剛滿25歲的學生—丹尼斯。海斯在校園發起和組織的。他後來被譽為地球日之父。

海斯生長在美國西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷,他從小養成愛大自然的個性。到了大學時代,他雖然唸的是法律,卻始終沒有放棄對環境問題的關心。1970年4月22日,哈佛大學學生丹尼斯.海斯發起並組織的保護環境活動,得到美國環境保護工作者和社會名流的支持。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家和地區同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動,主題是如何改善全球整體環境。這項活動得到了聯合國的首肯,其後,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。

世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護協調發展。世界地球日每年都沒有國際統一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀90年代起,中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動,並根據當年的情況確定活動主題。

地球是人類的共同家園。然而,近幾十年來,人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時,也以前所未有的速度破壞着全球生態環境,全球氣候和環境因此急劇變化。統計表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均温度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在1983年以後。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際,讓我們都來將關切的目光投向我們腳下的地球,用有效的行動來善待我們生存的家園,都來節約資源,保護環境,做保護地球的小衞士!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇15

曖曖的,曖曖的陽光藏在心裏。曖曖的陽光如一片掌聲,在成功時的那一片掌聲;曖曖的陽光如一束鮮花,在生病時的那一束鮮花;曖曖的陽光如一聲鼓勵,在失落時的那一聲鼓勵……

山那邊,是一輪紅日;藍天中,是燦爛的太陽;而心中,是一束束陽光……

無數次摔倒,無數次失敗,無數次躲在角落裏默默哭泣,而那一次次站起,一次次成功,一次次偷偷抹去淚水,重新振作,靠的是那心中藴藏着的陽光。父母的一次次關心,朋友的一聲聲問候,同學的一句句安慰,累積成了那心中的陽光。

陽光,是燦爛的;關心,是真誠的。那一次次的關心,一次次的鼓勵,是我心中的陽光,是我前進的動力。

記得,小時候,媽媽告訴我,在人生的道路上,有太多阻礙,但絕不能氣餒。轉眼間,十三個春秋已是過眼雲煙,遇到的困難已太多太多,但我不會辜負媽媽的期望,絕對不會氣綏。在成長的道路上,我只可是是路旁的一棵野花,給點陽光,我就燦爛,就會為了心中的目標而奮鬥。心中的陽光,給了我奮鬥的動力,心中的陽光,給了我前進的信心。

陽光太多,卻唯獨心中的陽光最美;陽光耀眼,卻唯獨心中的陽光可愛。

母愛,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來温暖;友情,是我心中的陽光,在我困難的時候伸出援手;恩師,是我心中的陽光,在我迷惘的時候指點迷津;夢想和信念,是我心中的陽光,照亮了我前行的道路……

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

最近,我們學校舉辦了科技節。

下午第二節課,我們參觀了三班的科技作品,我覺得他們做的很好,有用飲料瓶做的小豬,用木頭做的小魚,還有用木塊做的孔雀等等,做的非常好。它們都是同學們用大腦發揮想像做成的。我們班的科學小製作有火箭、有賽車等,我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的,我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機。

老師要選拔出做的比較好的,其中就有我的作品,過幾天就可以參加“學校百優科技小能手”比賽了。

我們都太厲害了!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇17

微笑,每個人都在不禁意間就會微笑。當乘客上公交車時,售票員會對他微笑;當顧客進飯店準備吃飯時,服務員會對他微笑;當分別已久的兒女回到家中時,家人會對他微笑;當走進教室時,老師會對他微笑~~~~

微笑,會為世界增加一份快樂;微笑,會為世界增添一些色彩;微笑,會為世界增進一份生機;微笑,會讓中國人變的更年輕,更美麗!

有一次,我們測800米,也就是操場的兩圈,當我跑完一圈後,已經是氣喘吁吁了,第二圈更是滿頭大汗,就在這時,朋友在一邊給我加油,她給了我一個那樣燦爛的微笑,我頓時渾身充滿力量,像是脱了僵的野馬,跑的那樣快,我如願的獲得了第一名!

當太陽升起的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類最温暖的.微笑;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類最柔和的微笑。

做什麼事,只要笑一笑,沒有什麼大不了的!

國小生國旗下講話:做一個有孝心的人 篇18

主題:無限風光在險峯

親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的衝動,是否有一個新的目標在心中湧起?

有人曾做過一個有趣的實驗:把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏,它輕而易舉地從裏面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們,為什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心。可能有人會説,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。

在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應該咬緊牙關,憑着一股無所畏懼的力量,克服困難,向着自己的目標努力。

學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峯。親愛的同學們,讓我們在新學期裏,認真設定努力目標,努力發揮自己的特長,發掘自己的潛能,敢於突破,勇於創新,向着成功的大門衝鋒!

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