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書香伴我行國旗下講話(通用14篇)

書香伴我行國旗下講話(通用14篇)

書香伴我行國旗下講話 篇1

親愛的同學們:

書香伴我行國旗下講話(通用14篇)

説到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脱口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間裏,擺放着兩隻大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次,抱着書不知啥時候睡着了,也曾經多少次一個人關在家裏,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小説教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與醜、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進人了另一個世界,這裏的世界很精彩! 《 雷鋒日記 》讓我懂得人活着要更多地為別人着想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了《 閃光的道路 》 這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了 《 大地的兒子——周恩來 》 ,我明白了讀書為了什麼,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習 … …

同學們,是書給我們打開了窗户,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實 … …

這裏是萬花筒,這裏是大觀園,這裏的生活五彩繽紛,這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

書香伴我行國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裏裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味着背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

夏夜裏,與李白坐在涼蓆上,聽着曠野的風聲,追憶着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄着大雪,擁被而坐,傾聽着俄羅斯文學大師們憂鬱的訴説,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書裏,遨遊於廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行國旗下講話 篇3

今天我們的國旗下講話是《做一個快樂的讀書人》。

古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。 的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

曾經有個海外媒體發佈過一個讀書報告,説美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數據,真的值得我們去深思。

作為小學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。也許有的同學會説:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書。”或者説,“再等等,玩會兒再去看書。”可是同學們,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

因此,在這裏我們想借此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議:1、每天堅持讀書一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天,收穫在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

書香伴我行國旗下講話 篇4

各位老師同學大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裏裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味着背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

夏夜裏,與李白坐在涼蓆上,聽着曠野的風聲,追憶着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄着大雪,擁被而坐,傾聽着俄羅斯文學大師們憂鬱的訴説,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書裏,遨遊於廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

書香伴我行國旗下講話 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我的國旗下講話是《我愛讀書》

實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!

小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間裏,已經有了一個小小的書櫃,上面整整齊齊地擺放着各種樣我喜歡的圖書和雜誌。 書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。

書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閲讀課外書。從文學類到科技類,從中國名着到外國名着……只要有書的地方,就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸樑刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發睏,就用繩子的一頭拴住頭髮,一頭拴在房樑上。如果自己一打盹,頭髮就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸樑刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”

在這個金秋時節,在實小教育集團第二屆讀書節的時節,那就讓閲讀,伴隨我們的生活,讓閲讀,提高我們的素養;讓閲讀,凝聚我們的力量;讓閲讀, 改變我們的人生;讓閲讀,鼓舞我們奮進。

同學們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

書香伴我行國旗下講話 篇6

大家好!

今天我的國旗下講話是:《讀書真好》!

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的“為中華之崛起而讀書”,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名着。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火…… 哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天

書香伴我行國旗下講話 篇7

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界着名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根説:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名着。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裏,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地裏常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在牀頭,要是放在牀尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

書香伴我行國旗下講話 篇8

好書就像一級級台階,引導我們走向知識的殿堂;好書就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學識淵博、慈祥仁愛的教師,耐心而又細緻地引導我們怎樣做事,怎樣做人好書陪伴我們成長。

我喜歡書,書是我的好朋友,看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買,但書不能;電視能夠不看,但書不能;我喜歡從書上獲取知識,更樂意從書中讀懂生活的啟示。

去年,我看過日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書記敍了小豆豆(黑柳徹子)成長過程中的一段完美記憶:在電車學校學習,小豆豆因擾亂課堂紀律而被開除;來到新學校後,好奇心促使她改變了很多,並在那裏建立了友誼,最終她的壞習慣慢慢改了……作文

在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告訴我們人生就像一個五味瓶,有歡樂也有悲傷,有收穫因為會有失敗。可是當我們應對悲傷和失敗的時候,我們必須要堅強,要相信“陽光中在風雨後”。這讓我深受教育,我也因為這句話受益匪淺。

有一段時間,我的學習成績有所下降。為了幫忙我提高成績,教師給了我一本課外練習,讓我利用課外時間做完。當時,我十分不情願,因為在學校裏已經有很多作業等着我,教師還要叫我做這麼厚厚的一本練習,這是多麼辛苦的事啊;可不做又怕遭到教師的批評。正在我猶豫不決時,我的眼前閃現出了這樣一條名言:陽光總在風雨後,有苦也就有甜。於是我豁然開朗,靜下心堅持把那本練習做完了。一段時間後,我的學習成績果然有了提高。我真的要感激那本書,感激它幫忙我戰勝了自我。作文

濃濃書香伴我行。讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴着我走過了十三年的風雨歷程,讓我嚐到了什麼是苦,什麼是甜,讓我汲取了成長的力量,為我撐起了一片蔚藍的天空!

我愛讀書!

書香伴我行國旗下講話 篇9

我從小受到父母的文化薰陶,正因為這樣,我才有今日能夠這麼自覺地學習。

我讀一年級的時候,爸爸把一間小卧室經過簡單裝修後就成了我們全家的書房,書架上擺滿了各個種類的書,一張書桌上擺放着我的學習用品和小玩具,每一天放學後,我一進家門就把書包背進了書房,做作業,做完作業,我會在書的海洋裏盡情遨遊,吸取海洋裏面的營養,那是多麼的歡樂呀!

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話説得真好,讀書,看書,才能明白書中的資料是那麼的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會做在書房盡情享受着書中的樂趣,爸爸説:“書中的知識真多呀,多看書才能明白書中的奧祕,瞭解個篇文章的資料結合實際進行運用。”書中的資料真是百看不厭,,爸爸問我可否明白“煮書”這個詞的意義,我疑惑不解地問爸爸:“咦,書能夠煮嗎?煮了有什麼效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋裏煮而是反覆地去閲讀書中的資料,把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原先是這個意思呀!,爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時侯學習十分用功,刻苦,愛看課外書,所以才能寫出這麼優秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事後,我深深體會多看有益的課外能夠從書中學到課本中學不到的知識,同時也深深體會書中文采的精彩,去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識,使我的頭腦得到充分的利用,讀書能使我的課外時間更加充實,更加完美。

我要更加努力學習,不段利用家庭良好的氛圍來充實自我,在書的海洋裏盡情地享受書中的樂趣,使自我更加完美!

書香伴我行國旗下講話 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《書香伴我行》。

親愛的同學們,你們生長在一個幸福的時代,生活在一個富裕美滿的家庭,學習在一所美麗的學校。你們要做熱愛讀書的人。因為熱愛讀書的孩子是最幸福的。通過讀書,你們可以聽到當陽橋頭張飛嚇退十萬敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏鬥;可以念着哈里波特的咒語飛進神祕的古城堡……書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷,展示了另一個無比豐富、無比精彩的世界。閲讀可以讓我們的思緒飄飛數千年,去聆聽一代代大師的話語,知道歷史的興衰,感受人物的悲歡;閲讀可以讓我們的目光越過高樓,越過大山,越過海洋,看到更為廣闊的世界;閲讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!

曾有人這樣形容讀書:“閲讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閲讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人博覽羣書,雄才偉略,振興中華……少而好學,如日出之陽,壯而好學,如日中之光,老而好學,如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習和讀書是分不開的。所以我們要活到老,學到老,讀到老。

看動畫片、打遊戲機的快樂,在電視和遊戲結束後便煙消雲散了。然而,讀一本好書,不僅樂在其中,而且回味無窮。讀書,使生活變得更精彩!〈〈老人與海〉〉中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我們肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我們懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭。〈〈細節決定成敗〉〉告訴我們:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細節”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中,我們領悟到:人,無論處在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品, 生活裏沒有書籍, 就好大地上像沒有陽光; 智慧裏沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。”沒有閲讀的人生是殘缺的人生,學會了讀書,就學會了閲讀人生。書,讓我們的生活少了一份平淡,多了一份充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!讀書的孩子是幸福的,讀書的家長是幸福的,讀書的老師也是幸福的。讓我們沐浴在書香中,讓書籍的智慧之光照亮我們每一個人的心靈,讓書香在校園中飄蕩,讓生命在閲讀中精彩。

我的講話完畢,謝謝大家!

書香伴我行國旗下講話 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《書香伴我行》。提起書,我們一定會倍感親切。書就像我們的朋友,默默地與我們進行心靈的對話,無言地伴隨我們行走人生之路。

一個民族的精神境界取決於這個民族的閲讀水平,而一個人的精神發育史,就是一個人的閲讀史。一所學校的魅力同樣來自於這所學校的閲讀氛圍。我想,一所學校美不美,應該不僅僅在於它的潔淨、通透、精緻,更應該是洋溢着濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們的人生才會充滿詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而厚重。

我們學校這次的書香校園活動就是給大家積極營造一個好的學習氛圍,引領大家“快快樂樂讀書,規規矩矩寫字,認認真真做事,堂堂正正做人”。同學們,廣泛的閲讀不僅可以豐富人的知識,開闊人的視野,而且可以開啟人的智慧,陶冶人的情操,淨化人的心靈,培養人的審美品質。英國的大文學家莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可見閲讀是多麼重要!國小是一個人學習最有利的時間,特別是大量的課外閲讀,因為我們現在的學業負擔並不是很重,而到了國中、高中,你想靜下心來讀課外書的時間都沒有了,而在國小中養成的博覽羣書,喜歡看書的習慣會讓你一輩子受益無窮。 開學以來,同學們到校很早,大部分同學一進到教室就打開書本,開始晨讀。這是非常好的讀書習慣。我希望每天早上我們校園都傳出朗朗讀書聲。為打造書香校園,我希望大家應該先讀好、學好我們的教科書,然後利用課外時間看一些你感興趣的,對你有幫助的課外書。 同學們,書是我們一輩子的精神食糧,是我們瞭解大千世界的窗口,讓我們走進書本,博覽羣書,與經典為友,享受讀書的快樂,擁有詩意的人生。

同學們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園。我們堅信:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!

最後祝願我們的校園書聲永琅琅,書香飄滿園。我的演講完了,謝謝大家!

書香伴我行國旗下講話 篇12

人累了,喜歡獨坐一室,讓自我疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自我浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閒的時候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一向都伴隨着我成長。

書香帶我走進文學的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能説會道的嘴巴。書如風景,永遠浩蕩無際,永遠無邊無垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的範圍很廣,小説,散文,童話,寓言,詩歌,雜文,無所不讀,無所不看。

小時候,我常懷着一顆天真好奇的心來看一張張卡片,一本本漫畫。那時,書的世界在我眼裏來説簡直就是個新大陸。每每看到一本書,我便會迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……那裏那裏的亂翻,在我小小的眼界裏,只要自語行間中夾雜着五顏六色的圖片,我就愛看。那時,我便養成了看書的習慣。

慢慢的長大,我對於書籍的渴望更加強烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心絃的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已。看到越多,我的思維就越加豐富,眼界越加擴大,受到書香文字的薰陶也越來越多。看書時並不像小時候那樣的急躁了,因為我明白,端正了態度,平靜了內心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閲讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有堅持平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過一個個漩渦,領略美麗的海底風光。

此刻,我不再只關注書中的資料有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當我合上書的那一刻,心底的思緒好像都要一下子湧現出來似的,無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時候我會想,這是讀書到達的一種到境界了嗎?偶爾,我也會自以為是的偷笑自我所收穫的,可是書無止境,我發現,這是沒有盡頭的。讀書人又彷彿風雪之夜的行路人。儘管寒風砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一向走,等到朝陽升起,你回過頭就會感歎自我已經走了那麼遠了,並且前方一片光明。

書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。

每當我生活中遇到不快或者壓力的時候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸到達心靈的溝通,隨之而來的是心境的釋然,壓力的緩解,是明天的期望。

書滋潤着我平凡的人生,不管遠方是彩霞滿天還是陰雲密佈,我都要堅持——因為書香伴隨我前行,我在蒼茫的文海中遨遊!

書香伴我行國旗下講話 篇13

從年幼時起,書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有着異常的感情,書總是像一塊磁石深深地吸引着我。記得有一次,我趁爸爸媽媽不注意,抱着小板凳來到書櫃前,細心翼翼地踩上板凳,打開書櫃,一本本可望而不可及的書就呈此刻了我的面前,我心裏既緊張又激動,隨手抽出一本翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。書裏的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符,組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字,但卻深深地愛上了“書”這個完美的字眼。在我剛上幼兒園的時候,媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什麼》等啟蒙讀物。那時,我把這些書整整齊齊地放在書櫃上,一天拿出來看上五、六遍才會依依不捨地放下,像得到了稀世珍寶似的。

一轉眼,我已帶上紅領巾,成為一名精神抖擻的一年級隊員,我看書的興趣依然有增無減。在課餘時間,我總會捧起一本書,像飢餓的人撲在麪包上,貪婪地讀着,看到好詞佳句,就會反覆多讀幾遍,反覆品味着,還會把它在本子上;看到不認識的字詞,就學着媽媽的樣貌,慢慢學會了查字典。我覺得這些文字是那麼生動,那麼美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。讀起書來,是那麼令人愉悦和滿足!書使我認識了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好教師。

隨着時間的流逝,如今,我已是一名六年級的學生,看過的書也越來越多。《鋼鐵是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的武器,開始了新的生活時不禁激動萬分;我看到《假如給我三天光明》的海倫理解了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力應對困境,最終在黑暗中找到了人生的光明面,最終又把慈愛的雙手伸向全世界時,不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》趣味的武打情節吸引着我;《少年文藝》,優秀的詩歌、散文使我大飽眼福……每一天,我都要看一個小時書。當我捧起書,好像走進了另一個世界,我會為主人公的歡樂而手舞足蹈,會為主人公的難過而黯然神傷,會為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,有時還會忘記吃飯,忘記睡覺,我好像就與書融為一體了。書成了我每一天的必需品。

就這樣,我在書香中歡樂地成長,書將使我一生受益。

書香伴我行國旗下講話 篇14

讀書是為了自我,讀書是為了提高個人的修養、內涵,書讓生命充實,給人慰籍,腹有詩書氣自華,書將伴我一生:書獻給人非凡的奧祕,書是人類智慧的源泉!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典,也是我的良師益友。

有人説:一本好書能在失敗時鼓勵你,成功是告誡你;能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路,引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人説……

我卻認為,閲讀所有好書,如古人云:“能飢讀之當肉,寒讀之當裘,孤寂而讀之當朋,幽憂而讀之當金琴瑟。”閲讀能改變人的命運;閲讀能給我歡樂;閲讀能提高人的素質;閲讀能提高寫作本事,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”;閲讀能給人“充電”——給人知識,所以俗話説:活到老,學到老。閲讀是人生難以忘懷的體驗和過程,帶我們走進另一個繽紛多彩的世界,更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言,人類的提高伴隨着書籍提高,書籍能使人類靈魂所有皈依,書籍的博大,滋養着我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨遊,我從書籍裏吸收精華——摘抄到我的《採蜜本》裏。

“書籍是人類提高的階梯”,這是高爾基對書的看法。“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認為,書是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書是一葉方舟,載我在知識的海洋裏遨遊;書是陪伴人一生的教師,告訴我一個個人生的哲理;書是我們學習的工具,幫我們解決難題。可想而知,人類離不開書籍。那麼就讓我們一齊讀書,讀好書,使我們有個書香童年,讓書香伴我行!

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