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體育節老師國旗下講話稿(通用15篇)

體育節老師國旗下講話稿(通用15篇)

體育節老師國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

體育節老師國旗下講話稿(通用15篇)

大家好!

春意盎然,陽光明媚,濱海國小首屆體育節今天隆重開幕了! 在此,我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的體育組老師表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意!

體育節是我校深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,推進素質教育的一項重大活動。本次體育節,我們將進行趣味運動會、田徑運動會、1分鐘跳繩、25米往返接力、健康教育課、袋鼠跳接力、兩人三足接力、集體長繩、拔河比賽等項目,為展示班級凝聚力、學生個人體育才能和良好的精神面貌提供了一個大舞台。

古希臘有這樣一句格言:如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!我也曾讀到過這樣一首詩,它告訴了我什麼是運動:風對我耳語“運動是我這樣的輕盈歲月!”,雨對我耳語 “運動是我這樣的淋漓盡致!”,雷對我耳語 “運動是我這樣的鏗鏘有力!”,電對我耳語 “運動是我這樣的亮麗透明!”同學們,生命有限,運動無限,讓我們大家動起來、跑起來、跳起來,積極參與到體育節的各項活動中,在合作、自信、勇敢、公平競爭中享受運動、享受健康、享受快樂,感受生命的精彩。希望全體運動員能以高昂的鬥志和頑強的精神,積極參賽,賽出風格、賽出成績,為班級爭光;充分享受體育帶給我們的快樂!比賽時要嚴守紀律,遵守規則和賽程規定,同時注意過程安全。希望全體裁判員老師,嚴格按規程操作,做到公平、公正,以我們細緻的工作為運動會做好服務,維護賽場紀律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓賽場成為別樣的和諧的教室。

最後,預祝體育節圓滿成功!謝謝大家!

體育節老師國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!

在這陽光明媚、生機勃勃的季節,我校第七屆體育節現在已拉開了帷幕! 在此,我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的體育組老師表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意! 體育節是我校深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,推進素質教育的一項重大活動。我校在注重提高教育教學質量提高的同時,更注重學生素質的全面提高,為此,我們保證了兩課兩操,開足了體育課,切實保證同學們每天在校體育鍛煉一小時。我校各種體育社團活動的蓬勃開展更為同學們一個廣闊的發展自我,展示自我的舞台。

校園體育節是我校的一次大型活動,是我校校風校貌的一次大檢閲,也是各班精神風貌和思想素質的一次展示。此次盛會意在豐富校園文化生活,給學生構築一個展示自我、表現自我的平台,使學生的鮮明個性得以張揚,使班集體凝聚力得以增強,使全校師生的團隊合作意識和創新精神得以提升。我希望全體同學積極參與,人人為班集體增光添彩;期待各位參賽運動員能以滿腔的熱情、昂揚的鬥志盡情展示你們的風采,贏得屬於你們的勝利!希望各班通過比賽,通過集體展示,達到弘揚體育精神,陶冶道德情操,增強彼此友誼的目的;希望參加此次活動的各班代表隊和各班家庭代表隊能賽出水平,賽出風格,賽出友誼,賽出快樂,賽出健康!讓我們學校、家庭攜手努力,為建設和諧校園、和諧家庭做出貢獻!

最後,我宣佈本屆體育節開幕,並預祝體育節圓滿成功!謝謝大家!

體育節老師國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們滿懷喜悦的心情,迎來了德州三中首屆體育節。剛才,十八個班級方隊接受了學校的檢閲。你們用整齊的步伐、矯健的英姿和響亮的口號,展示出了我校同學良好的精神風貌。體育節,是同學們體育才華展示的舞台,是班集體凝聚力的加油站,是學校體育工作的盛會,在此,我代表學校向全校師生表示節日的祝賀!向參加本次運動會組織籌備工作的教職員工表示衷心的感謝!

老師們,同學們,俗話不俗,生命在於運動。運動可以增強體質,使人精力充沛,精神煥發;運動可以培養毅力,使人勇往直前,意志堅定;運動可以開啟心智,智慧倍增;運動可以提升道德水平,文明守紀,團結友愛;運動可以增強集體觀念,樂於奉獻;運動可以增強凝聚力,使班級更團結,團隊更和諧。運動是健康的保證,擁有了健康,才能擁有一切。我還希望同學們通過運動練就一付健美的好身材。你沒看見,韓劇中的男女主角身材都是超棒的麼?像李敏鎬、玄彬和金秀賢等等,他們都是非常注重健身的。

我校的體育運動有着優良的傳統,男籃、女籃都曾經取得過驕人的成績。多年來,學校重視提高體育教學質量,開展了豐富多彩的課外活動,這次通過體育節,開展一系列的體育運動,使體育氛圍越來越濃,運動水平不斷提高。

在這裏,希望同學們發揮自己的潛能,走向操場、走到陽光下,在運動中點燃激情,享受快樂,用你們的青春和汗水,去跑、去跳、去吶喊、去歡呼、去體驗、去展示,參與就是成功。

老師們,同學們,本屆體育節各項比賽的序幕即將拉開。我衷心希望全體師生,嚴格服從大會安排,聽從大會統一指揮,遵守比賽規則,注意安全,尊重裁判裁定,積極參賽,奮勇拼搏,賽出水平,賽出道德風尚,賽出團結友誼,為班級爭光。同時,也希望我們的裁判員和工作人員遵守裁判員規則,做到公平、公正,以嚴謹、細緻的工作為體育節做好服務,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓賽場成為和諧的一個大教室,給校園一道亮麗的風景,給生活一個精彩的瞬間,給自己一個美好的回憶,更希望同學們擁有一個健康的人生,美好的未來。

最後,預祝本屆體育節圓滿成功!爭取取得運動成績和精神文明的雙豐收。謝謝大家!

體育節老師國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

今年是“五五”普法的總結驗收之年, “12·4”全國法制宣傳日確立十週年。在黨中央,國務院批轉的“五五”普法計劃裏,少年兒童被列為法制教育的重要對象,由此可見,對於我們來説,懂法,學法,用法是多麼的重要。 談到法律,我想大家都會明白,當今社會,我們已經進入了一個法制化的時代,而我們中學生也正好處於長大成人,到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩定營造良好的法制環境。俗話説:“沒有規矩,不成方圓”。 有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能迴避的現實是,即使是在我們的校園裏,也並不是只有平和與温馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架鬥毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,揹負着罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此,而受害者一方,也往往出於各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的後果,不只是沒有維護自己的權益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,於人於己,必定後患無窮。法律從來不是什麼遙遠的東西,也不是僅存在於成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應該控制自己的慾望,對不是自己的東西堅決不要碰。控制自己的情緒,凡事三思而後行。對社會上那些打架鬥毆鬧事的羣體敬而遠之。堅決抵制黃賭毒。當社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發達的社會,學習法律知識的途徑不勝枚舉。當我們看電視,看報紙時,多留意社會動態,從已發生的事件中瞭解什麼是該做的什麼是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓,總結經驗。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂,把心態擺正,認真地去學習瞭解,必定會受益良多。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學習法律知識,培養法制意識,,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

體育節老師國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的主題是:認真複習、積極備考。

本週三開始九年級同學就要參加會考,其它年級同學下週一就要參加期末考試,留給我們期末複習時間只有一個星期了。相信同學們都很想通過期末考試檢查一下自己的學習情況,也很希望自己能以優異的成績向老師和家長彙報。那麼怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裏我向同學們提幾點建議。

1、掌握好複習的方法。

在期末複習過程中,雖然每個章節單元老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但有些知識還是比較零碎,更重要的問題是面對知識遺忘的太快我們怎麼辦?所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的梳理。那怎樣複習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元考試卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分複習時可以少些,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決。

同時要選擇合適的複習方法,希望同學們都能制訂一個複習計劃,合理安排好各科複習時間,不開夜車,不打疲勞戰。要做到不偏科,各科都做好複習安排。不管是哪種複習方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適合自己的好方法。

2、以積極的心態迎接期末考試

在考試時,要保持良好的心態。不要過於緊張,過度的緊張會起到反作用。如果遇到這種情況,你可以償試着做深呼吸,讓自己的心情得到放鬆。

拿到試卷後,要認真審題,容易的題先做,遇到難做的題可以跳過去後做。答題完畢後應認真檢查,發現錯誤及時糾正。

3、端正考風,誠信考試

沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風就不會有高質量的教學成績。考風不正實際上是對學習刻苦的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假的學生的一種不負責任的放縱。希望同學們都能認識到:考試作弊是一種欺騙行為,是道德水準低下的表現,是品質高尚的人所不恥的行為。 希望同學們從維護我校良好的校風出發,從維護自身形象出發,人人自覺遵守考場紀律,向學校、家長、自已遞交一份真實的、滿意的答卷。

最後,我還要把特別的祝福送給特別的九年級同學們,祝你們在會考這一人生關鍵的時刻用高昂的鬥志去迎接屬於你們的挑戰,去創造屬於你們的輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

體育節老師國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好,作為國人,我們要感恩祖國;作為兒女,我們要感恩父母;作為學生,我們要感恩教師。

我是一名國小生,從入學的第一天起,父母就教我要懂得感恩教師,所以一向以來我對你們都有一種特殊的感情。感恩您們,因為你們給予了我很多知識,讓我明白了做人的道理,使我從一個年幼無知的小屁孩長成了一個知書達理,豁達的淑女。

感恩語文教師。語文學習讓我靜心,讓一個不會表達自我情感的人變得口齒伶俐。記得以前,我在小姨面前,語文總是甘拜下風,自從上了國小以後,語文教師教會我許許多多的多音字,您的微笑讓我充滿了學習的動力。有一天來到了小姨家,小姨和往常一樣要和我玩文字遊戲。我突然想起了不久前剛學會的多音字,就對小姨説:“小姨,你來讀讀這段文字。”我指着語文書《“三顆鈕釦”的房子》一文中的一段説。小姨不屑一顧地説:“讀就讀,難道我還不會嗎”説完,她就拿起教科書讀了起來:“待(四聲)得下一個人,就待(四聲)得下兩個人。”我聽着在一旁哈哈大笑,小姨一臉疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待(一聲),而不是待(四聲)!”小姨尷尬極了,以前總是她贏,今日總算我能夠揚眉吐氣了。我最終嚐到了學習語文的甜頭。每當回憶起這件事,我總會想起你,由衷地感激您傳授給我知識。

感恩數學教師。數學學習讓我思維活躍,讓走神的人注意力集中起來,讓我能理性地思考問題。您的微笑讓我的信心十足,每次成績都名列前茅。一提起數學,我就想起那件事——爸爸和媽媽都是數學教師,從小我一遇到數學難題就會不由自主地請教他們。自從上了數學教師您的課後,我就學會了從多個角度思考問題,這樣,我請教父母的次數也逐漸減少了,有時甚至會先於父母解出答案。有一次,我在做數學題時遇到了一道難題,冥思苦想了好久也沒有頭緒,於是我趕緊向他們求救,他們拿到題也摸不着頭腦。於是一家人都開始思考了起來。時間一分一秒在流逝,我突然腦筋一轉,想起了數學教師您在課堂上補充了一道類似的題型,我慢慢回憶在課堂上講解的每一個環節,用相同的'方法一套,果然算出了結果!父母很是驚訝,感到自愧不如。我笑了,又一次嚐到了學習的甜頭,想起數學教師,感激您教會了我解題的方法。

我還想感激英語教師,是您的微笑讓我能自信流暢地講出英語;感激體育教師,是您的微笑讓我身體強壯,健步如飛;感激美術教師,是您的微笑讓我學會如何欣賞美,教會我畫出一幅幅生動的畫……

我的演講完畢,謝謝大家!

體育節老師國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!我是中一班的姬老師,很高興作為本週的教師代表在國旗下講話。

小朋友們,我們上個星期四進行了什麼活動啊?對了,是我們的六一第一次彩排,小朋友們表現的都很棒,站在舞台上跳的很認真,也很開心。本週我們還要進行兩次彩排,上一次老師看到很多小朋友都不會找點,動作不熟練,通過本週兩次彩排,希望小朋友都能學會自己找點,繼續熟練動作,讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現好嗎?相信我們小朋友都是最棒的。

本週還要進行兩個活動,第一個就是上週由於下雨,我們沒有舉行玩具義賣活動,那本週我們大大班的哥哥姐姐會把他們心愛的玩具、書籍通過交換、買賣的方式傳給我們的弟弟妹妹,他們就能通過這個活動來買一些上國小用的文具和用品,因為我們的哥哥姐姐就要畢業了,也讓你們有這樣一次特殊的體驗,你們説好不好呀?

第二個活動是迎接世界環保日的到來,幼兒園組織的第七屆親子環保手工作品比賽活動,剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動手製作的手工作品,都很漂亮,有的用易拉罐做了小椅子;有的用紙盒做了環保小汽車,有的用舊衣服縫製了一些可愛的娃娃,真有創意,説明了我們的小朋友都很積極,真棒!本週三我們就要將小朋友的作品展示出來,你們可以看看其他小朋友的作品做的是什麼,好嗎?最後,我們還會評出一、二、三等獎,下週一進行頒獎,大家都要加油喲!

好了,今天姬老師的講話就到這裏了,謝謝大家!

體育節老師國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

兩天後的12月3日是什麼日子,大家知道嗎?是的,是世界助殘日。我想問大家,我們平時要怎麼幫助殘疾人呢?對的,有的同學提出可以去福利院慰問,可以給殘疾人捐款,甚至我們在公交車上不佔用殘疾人的位置,也是幫助殘疾人的一種方式。請問你做過一些什麼樣的幫助殘疾人的事情呢?有的同學去過福利院,有的同學給殘疾人捐過款,對不對。這裏,我想先和大家分享我的學生最近一次去長沙市第一福利院的所見所感。那是今年二月份的一天,我和我的學生們來到了黃土嶺附近的長沙市第一福利院。我們給那裏的孩子送去了牛奶,水果和零食等。我們一到那裏,福利院的孩子便一擁而上,我們帶去的零食很快就分光了。他們很熱情的邀請我們去他們的家裏。他們的家,即是自己的宿舍。我們來到其中幾個孩子的宿舍,有一個學生給他們講起了故事,在那裏,我們遇到了兩位外國志願者。被七八個孩子圍着,其中還有幾個孩子就掛在他們身上,十分開心。後來我問了在那裏的工作人員,他們説這兩個外國志願者幾乎每個星期都會來。孩子們都十分喜歡他們。離開的時候,我問我的學生們有什麼感受。有的學生説:“覺得這些孩子很可憐。”有的學生説:“覺得相比之下覺得自己很幸福。”還有的孩子調皮的説:“我怎麼覺得他們只在乎我們給他們帶去的吃的東西啊。”

孩子們説出了自己的心裏話,我想這也是大多數去過福利院的同學們的感受。我不能責怪大家的想法膚淺。因為,在目前的中國,助人或者説慈善還主要是一項由政府推動的活動,由公民自發自願組織的,電視上也許我們看的多,但是身邊發生的似乎比較少。為什麼?首先我想説的是在西方,善良有三個層次,最低的層次是,能夠不打攪他人。例如,不要在公共場合大聲喧譁,上課不要吵鬧,不要講讓他人難受的話,自己能夠做到的事情儘量不要麻煩別人。我們國人在外國遊覽的時候,在景點和餐廳大聲喧譁,引起全世界的人民的不滿,這是一個反面的例子。對於殘疾人,我們平時在遇到他們的時候,做到不盯着人家看,在公交車上不佔殘疾人的座位,不破壞和佔用盲道,尊重殘疾人,把他們當做和我們平等的生命,不説讓人家難過的話,做到這些,我們已經離慈善近了一步。

善良的第二個層次是,能夠幫助他人。在自己力所能及的範圍內,給他人幫助。例如,我們可以在有空的時候去福利院,或者在力所能及的範圍內做一次捐贈。雖然是一個小小的善舉,但是很多人的善舉就可以匯聚成一個壯舉。

剛剛我們講了善良的第一個層次是能夠不打攪他人,第二個層次是能夠幫助他人,那麼善良的最高境界是什麼呢?善良的最高境界是助人為樂。為什麼我們同學會感到福利院的孩子只在乎他們帶去的零食和水果。因為他們不敢對你產生感情,因為他們知道你不一定下次會來,他們不願意對你投入感情,他們不想被重視然後被拋棄。為什麼孩子們那麼喜歡我們在福利院遇到的兩個外國義工,他們給予孩子們的不僅是物質上的關心,更多的是心理上的關懷。所以俗話説,做一次好事不難,難的是做一輩子好事。對於比爾蓋茨、巴菲特、李嘉誠等首富來説,財富的積累已不是人生的目標,所以他們把很大一部分財富和精力都花在慈善事業上,對於他們來説,如何讓自己最大限度的幫助到最多的人,才是他們人生真正的價值。試想一個人能夠幫助的人越多,是否他的成就是越大的呢。答案當然是肯定的。所以如果你想有更大的成就,那就努力提升你的能力,讓你能夠為更多的人服務吧。

體育節老師國旗下講話稿 篇9

在我的國小生涯裏,曾遇到過許許多多的老師,他們有的父親似的嚴厲,有的母親般的的温馨……可是,有一位老師卻讓我最喜愛,最敬佩,他就是我們的語文老師兼班主任——郭秋中老師。

郭老師無論班級管理還是課堂教學,可謂是“身懷絕技”,令人歎服!

我們的班主任郭老師雖然戴着副眼睛,可視力也不一般。如果你的課要他來上,那麼勸你還是安分點,想要在課上找機會做小動作簡直比登天還難,那雙炯炯有神的眼睛從不合上,先探照燈一樣一刻不停地掃視教師裏的每一個角落。一旦發現可疑目標,他絕不手軟,會立刻當場“獎勵”。如果是在上課嚴重犯規被逮住,那那種受關注的程序會讓你痛哭流涕、永生難忘,發誓從今往後一定要做老實人。

雖然我們老師非常嚴厲,但是在教學方面很有一套。所帶班級年年飄動這個“流動紅旗”。

全校電腦實驗班有好幾個,校園每個學生皆有博客的班級是哪一個呢?哈哈,當然非我班莫屬啊。自從郭老師接手我們四年級後,帶領着我們每個學生建起了網易博客,現在我班學生的博客寫的多同學有300餘篇,一個個圖文並茂,不知有多棒啊!

尤其是郭老師上的作文課,那更是身手不凡,與眾不同!

上學期作文教學,郭老師是通過抽獎模擬場景來教我們來學寫作文的,郭老師説這叫情景作文。抽獎的時候非常激烈,首先是淘汰賽,最後選出三個人來抽籤決賽。羅澤彬打開,沒有抽中;孔繁一打開,也是“白紙團一張”;張梓雯同學緊張地打開,終於有了,她中獎了:一本嶄新的《新華成語大字典》!通過這一次的語文課,我們初步瞭解到了接觸了情景作文。

這學期是“硬幣跳高”的作文課,是讓我們每個同學吹一分或五分硬幣,讓硬幣飛過用鉛筆盒做的欄杆。袁良雯吹,被淘汰,曾度衡吹過了幾次,還是被淘汰了,最後輪到張栩,一次次地吹過了“欄杆”,獲得了大獎。通過這兩次的情景作文課,我們從遊戲中既享受了活動的快樂,又獲取了好多科學知識,更重要的是知道了有條理、有章法、詳略得當的寫作情景作文了。

俗話説得好:一位好老師,勝過讀萬卷書。是啊!郭老師帶給我們的知識,是受益無窮的。真不愧為我最喜愛的老師!最敬佩的老師!

體育節老師國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂、我學習”。

青春見證努力,微笑期待成功,上週四、週五,我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運動會”。經過一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽,本次運動會取得了圓滿成功。此次運動會充分展示了臨清三中全體師生積極進取、奮發向上的昂揚鬥志。

在運動會中,運動員們不負眾望:“重在參與”展現的是你們積極的狀態,“為班爭光”藴含着你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含着你們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情。未參加比賽的同學當中,有許多同學主動擔任着這次運動會的志願者,他們的任務也是非常艱鉅的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們為運動員送茶端水,為運動員嘶聲吶喊,及時撿拾垃圾,通過廣播傳達祝願和鼓勵,同樣是運動場上一道動人風景。

雖説比賽結果成敗難料,但這場運動盛會是屬於我們每一個人的。我們的付出都在這裏得到肯定和兑現。體育精神,是一種自我超越精神,戰勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰勝自己、超越自我的體育精神;是一種團結協作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力,比賽後班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句温暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。

結局並不重要,重要的是讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執着、自信的精神。我們為獲勝者喝彩,我們也為失敗者鼓掌。在運動場上,為別人喝彩,被自己感動;在運動場上,我們證明自我,讓生活更豐富,使生命更精彩。此次運動會在帶給我們歡聲笑語的同時,也讓我們在競技中成熟,在拼搏中成長。一句話,我運動,我健康,我快樂。

體育鍛煉的舞台是人生大舞台的一個縮影,雖然運動會已結束,但我們的體育鍛煉不能停歇,要持之以恆的堅持下去。在這裏我也希望每一位同學至少要有一項自己喜歡的體育運動項目並堅持不斷的去鍛鍊,以便使每一位同學都擁有強健的體魄,並在運動中收穫快樂,真正體會到我運動,我健康,我快樂。體育比賽是短暫的,而學習的道路卻是漫長的,我們更需要把運動場上這種堅忍不拔的拼搏精神發揚到日常學習生活中。運動會後,我們又將迎來新的挑戰——高一高二年級下週將迎來重要的期會考試;高三的同學們正在積極備戰大學聯考的路上揮灑汗水,這一切都要求我們繼續發揚拼搏精神,讓我們抖擻精神,努力爭先,用優異的成績報答父母和老師!用最好的努力煥發出青春最絢麗的色彩!

最後祝願我們三中的明天更美好,祝願老師們身體健康,同學們學業有成! 我的講話完畢,謝謝大家!

體育節老師國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們:

本週二就是10月13日建隊節,我們將會舉行一年級小朋友的入隊儀式來慶祝這一節日。已經光榮帶上紅領巾的隊員是否還記得,初入國小,老師為你們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,同學們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,同學們加油吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

每個少先隊員都應該知道,我們少先隊有着悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立後的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準備着”!“準備着”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少年隊都是中國革命的參與者,併發揮了重要作用。

同學們,少先隊隊章中指出:“建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由民主、統一與富強的新中國培養人才。”你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹。同學們,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!學習時光,人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,時刻準備着,讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!

體育節老師國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!沐浴着晨曦的陽光,懷着滿腔豪情,我們即將迎來中國共產黨的生日。回首眺望那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載着多少風雨與滄桑,無數先烈拋頭顱灑熱血,前赴後繼贏得了國家的獨立、民族的解放。 一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。我們的祖國穩步進入建設社會主義的新時代:京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪着經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的迴歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎台上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量於力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄,把人類文明推上了歷史的巔峯,一個又一個傑出人物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀裏,社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。同學們,就讓我們在今天,立下宏願:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

體育節老師國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們: 大家早上好!

我是音樂老師胡老師。今年我擔任五年級一到七班的音樂教學,不知不覺我們在音樂課的陪伴下,悄然渡過了三年的美好時光。無論哪個班級、哪位同學,你們在課內課外的表現都深深的印在了我的腦海裏。給我印象最深的是五(七)班,不管是二年級、三年級還是四年級的時候,只要我踏着上課的鈴聲走進他們班,同學們早已做好了課前準備,全班同學安靜的靜息,等待着老師的到來。如果是在音樂教室上課,他們也能提前在教室門口整好隊伍安靜的來到音樂教室。課堂上,同學們積極的配合老師,特別是邱婉清、金欣樂、呂李卓、李邵永、彭一卜等同學,那專注的眼神、精彩的發言更加激發了我的激情。在這裏,我還想説説五(八)班的同學們,五(八)班和音樂教室緊挨着,他們的一言一行老師看在眼裏,記在心裏。記得有一次,我準備打掃音樂教室的清潔,提着水桶去打水,發現水池前排了好長一條隊,走進一看,原來是五(八)班的十幾個同學排着隊一個接一個的在洗抹布,沒有一個同學插隊的現象,大家見到我來了,一個個都笑着跟我問好,此刻,我真的被這羣可愛的孩子打動了。雖然我沒有教過五(八)班,但是他們在我的心目中是一羣非常懂事、有禮貌、有愛心、情商高的孩子!

同學們,我剛才講的兩個例子,也許大家會覺得這都是一些微不足道的小事,然而,恰恰是這些生活中的點點滴滴更能反映出我們同學們的好習慣。其實像同學們在校園裏能夠好好走路不瘋跑,課前做好靜息,下課看到老師在辦公不大聲喧譁,在校園內外不亂扔垃圾,見到小同學有困難,高年級的大哥哥大姐姐力所能及的去幫助他們,這些就是老師心中的好習慣。

親愛的同學們,好的習慣會讓我們受益一生,好的習慣會影響我們個人成長的道路,會成為我們一生的導師!學生好習慣的培養不僅僅是班主任的事,我非常贊同王校長的觀點:我們老師人人都是德育工作者!偉大的教育家葉聖陶先生説:教育是什麼?簡單地説就是一句話,就是要養成良好習慣!老師們同學們,讓我們一起為養成良好的習慣而共同努力吧!

體育節老師國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是:讓我們迎接期末考試的到來吧!

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,今天就是這個學期的最後一次升旗儀式了,等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水終將會化成雨露。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,國小階段是一個人學習的黃金時期,因此我們全體同學要與各任課老師密切配合,認真做好期末考試複習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理、科學、有效地安排各門功課的複習時間進行自主複習,複習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整好心態,精心準備,樹立必勝的信念。

同學們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們都養足精力,充實頭腦,抓緊時間,認真複習,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來吧!

最後,預祝全體同學在期末考試中取得理想成績!

我的演講結束,謝謝大家!

體育節老師國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是:讓我們迎接期末考試的到來吧!

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,今天就是這個學期的最後一次升旗儀式了,等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水終將會化成雨露。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,國小階段是一個人學習的黃金時期,因此我們全體同學要與各任課老師密切配合,認真做好期末考試複習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理、科學、有效地安排各門功課的複習時間進行自主複習,複習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整好心態,精心準備,樹立必勝的信念。

同學們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們都養足精力,充實頭腦,抓緊時間,認真複習,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來吧!

最後,預祝全體同學在期末考試中取得理想成績!

我的演講結束,謝謝大家!

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