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養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿(通用25篇)

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿(通用25篇)

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇1

老師同學們:

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿(通用25篇)

早上好!

今天我講的題目是《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上有時躺着一些垃紙屑。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衞生習慣,共創美好校園環境。 今天我們就開始行動!

國旗下講話到此結束,謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衞生。通過上一週的督促檢查,我們發現各個班級環境衞生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,並能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣乾淨整潔的環境裏學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音國中的一員,首先要主動做好校園衞生的保持工作,養成良好的衞生習慣。讓我們的校園始終保持乾淨、整潔,

讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食慾而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

2、保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衞生,宿舍不留垃圾、贓物、髒水,保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衞生、環境衞生做起。只要我們時刻謹記,並身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒髒水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衞生,並且時刻保持乾淨、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衞生。通過上一週的督促檢查,我們發現各個班級環境衞生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,並能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣乾淨整潔的環境裏學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音國中的一員,首先要主動做好校園衞生的保持工作,養成良好的衞生習慣。讓我們的校園始終保持乾淨、整潔,

讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食慾而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

2、保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衞生,宿舍不留垃圾、贓物、髒水,保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衞生、環境衞生做起。只要我們時刻謹記,並身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒髒水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衞生,並且時刻保持乾淨、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇4

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

隨着我國經濟的發展、生活水平的提高,出國旅遊成為一種潮流。不少國家為方便中國遊客,寫有帶中文的標牌。有一類中文提示使我們中國人感到恥辱,在旅遊景點或商場等公共場所,赫然貼着中文警示“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”等。這説明了什麼?一方面提醒我們要講衞生,另一方面説明中國人衞生習慣太差。

法國著名學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我家,衞生靠大家,養成良好的衞生習慣,爭做衞生好榜樣是我們每位同學義不容辭的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,教室裏、走廊上、樓梯間就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你丟過垃圾嗎?你彎腰撿過垃圾嗎?你提醒過身邊亂丟垃圾的人嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。良好的衞生習慣是由一個個小小的細節構成的。我們首先應從我做起,從小事做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,不亂寫亂畫,„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。

現在,請同學們舉起右手,讓我們在鮮豔的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:

1.管住口,不亂吐;管住手,不亂扔;管住腳,不亂踩。

2.主動撿垃圾,衞生記心中。

3.亂堆亂扔亂畫,人人檢舉揭發。

(謝謝!君子一言駟馬難追,希望大家立即行動起來!)

同時,我也建議學校和班主任:

1.設立衞生專人負責區,如講台、衞生工具區。

2.指派衞生監督員,如樓梯,走廊。

3.任命樓道衞生部長,統管一層樓或一片區域。

4.班主任、學校領導及時總結,及時獎罰。

我相信,只要大家告別亂吐亂扔習慣,主動撿起一片垃圾,敢於檢舉揭發亂丟垃圾的人,我們的校園一定會創造出乾淨整潔的校園環境!

謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇5

尊敬的xx老師同學們:

早上好!

今天我講的題目是《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的.衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上有時躺着一些垃紙屑。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衞生習慣,共創美好校園環境。今天我們就開始行動!

國旗下講話到此結束,謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇6

今天我國旗下講話的主題是:愛國衞生月。

同學們,四月是個春暖花開的季節,可你知道四月是還是個什麼月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衞生月。因為衞生工作關係到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衞生工作,保持良好的正確的衞生習慣,促進健康成長。

1、保持良好的個人衞生習慣,注意飲食衞生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衞生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着多少有害細菌,但是我們有時也發現有的同學在放學後就喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衞生的。在個人衞生習慣中,養成飯前便後要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。

2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起牀後到户外鍛鍊,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨着天氣變化而適當增減衣服,不要着涼了。

3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。我們平時發現絕大部分的教室都是門窗緊閉,這對同學們在教室裏學習是不利的,應該把門窗打開,至少也要開一扇窗户,讓空氣對流。從今天起每個教室的門窗再也不能緊閉着,

同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是四4班的---。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食,促進健康》。

平時,我們看到不少同學上學、放學時老愛擠在學校側門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃着1角錢1條的辣條,5角錢1杯的粉幹,1元1個的熱狗那些零食從外形來看,油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看,卻不知這些零食是添加了色素,大部分是地下加工廠生產的,無廠址,無生產日期,更無生產批號,是典型的三無食品。灰塵、細菌比比皆是,數不勝數。你們可知道長此以往,必定為你的健康埋下隱患。再説有的同學不但養成吃零食不吃飯的壞習慣,慣壞了嘴巴,而且還上隱,一天不吃零食,心裏就難受。

其實7-12歲的我們正處於體格迅速發育階段,也是智力發育的關鍵時期。這個時期的膳食能否供給充足、均衡的營養,不但直接影響我們的生長髮育,而且還關係到我們一生的健康。因此這一時期提供合理的膳食,幫助我們養成良好的飲食習慣,顯得尤為重要。而這個時期的膳食我們應注意以下幾點:

(一)合理膳食要遵循八大原則:

1、食物要多樣,穀類為主;

2、多吃蔬菜、水果和薯類;

3、常吃奶類、豆類及其製品;

4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;

5、重視户外活動,保持適宜體重,避免盲目節食;

6、吃清淡少鹽的膳食;

7、合理分配三餐,少吃零食;

8、吃清潔衞生不變質的食物。

(二)適當安排餐次,除三餐外應增加一次點心。

三餐能量分配可為早餐20%-25%,午餐35%,點心10%-15%,晚餐30%。早餐必須豐富質優,既要吃飽也應吃好。如早餐營養供給不足,同學們會在第二節課後出現飢餓感,影響聽課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50-100克),如1個雞蛋、1瓶牛奶或豆漿以及肉鬆、火腿、醬肉等,還可增加課間點心1次,以供給充分的營養素和能量,利於腦力勞動。午餐也應充分重視,學校或家庭如能為孩子提供質量好的午餐,對提高孩子身體素質有極大作用。晚餐一般在家進餐,而這頓相對前兩餐往往是最豐盛,但從營養學觀點看,晚餐不宜油膩過重、吃得過飽,否則會影響睡眠、休息,晚飯後最好不再進食。

(三)培養良好的飲食習慣,注意飲食衞生。食前便後應洗手,瓜果應用洗滌靈、清水沖洗淨後再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。

希望同學們“吃”出健康身體,快樂成長,快樂學習!我的發言完了,謝謝!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇8

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我講的題目是《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衞生習慣,共創美好校園環境。

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講的題目是“講究衞生,預防傳染病”。

講究衞生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃乾淨的食物,喝乾淨的水,穿乾淨的衣物,用衞生的器具,處乾淨的場所以及必要的衞生防護,也就是説既要講究個人衞生,又要維護環境衞生。講衞生,預防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。

首先,校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衞生的好壞與我們每個同學的身體健康有着密不可分的關係。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衞生死角,及時處理堆積的垃圾,並把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔乾淨,我們的身體健康才能有保證。

其次,要注意個人衞生和防護,養成良好的衞生習慣,這是預防傳染病的關鍵。飯前便後,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。在傳染性病源流行季節,儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這裏特別提醒同學們不要去學校早已明令禁止的吧、遊戲室等不適合中學生去的場所。另外應積極參加體育鍛煉,多到郊外,户外呼吸新鮮空氣。

第三,要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。勞累過度,必然導致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷,氣温驟降,要根據天氣變化,及時增添衣物。另要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃些富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等症狀,請及時到醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

第四,要調整好心態。對各類傳染性流行病應正視它的存在,形成良好有序的生活規律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖。以健康的、科學的良好心態生活,我們的免疫系統才會免遭侵襲。

第五,在學校如果出現不適症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。

健康是一個人的財富,是全社會幸福的基礎,也是做人的根本責任。講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。希望同學們都能養成良好的衞生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活。我的完了,謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇10

親愛的同學們:

良好的個人衞生習慣,不但有利於保持校園良好的衞生,而且還體現了國小生的文明氣質,影響着將來的整體素質。因此,從小養成良好的衞生習慣就顯得特別重要。

作為金科路國小的主人,我們應以創建文明幸福的校園為己任,人人蔘與、各盡所能。 養成良好個人衞生習慣倡議書。為此,我們向全校同學發出“講文明、講衞生,從我做起”的倡議。

1、養成良好的個人衞生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

2、早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便後要洗手、勞動後應洗手、玩遊戲後應洗手、觸摸髒東西後應洗手、觸摸傳染病人的東西后應洗手、到公共場所回來後應洗手、拿碗筷前應洗手。

3、生吃瓜果要洗淨、不喝生水、不躺着看書、不咬筆頭和手指、不吃腐敗變質食物、不挑食和偏食、飯後不馬上進行劇烈活動。

4、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和公區,堅持開窗通風換氣,保持室內外空氣清新。

5、書寫,閲讀時,光線適宜,時間不可過久,眼和書本的距離30—35釐米或一尺左右。走路乘車時不看書、堅持做眼保健操

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸我能成為今天國旗下講話的發言者,我今天國旗下講話的主題是:快樂學習。

唐代大詩人韓愈説:“學海無涯苦作舟”,但老師卻想對你們説:學海雖無涯,樂自在其中。當你經過苦苦的思索,終於解出一道難題時,心情多麼愉快;在學習中取得優秀的成績時,你一定會歡呼雀躍;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,也會感到由衷的喜悦。

那麼,我們在日復一日的學習中,怎樣才能感受到學習的快樂呢?

首先,要明確學習目標。古人云:志當存高遠。許多偉人、名人、成功者都在少年時就立下鴻鵠之志:周恩來12歲説“為中華之崛起而讀書”,比爾·蓋茨從小就立志要幹一番大事業。所以我們每個人都應該定好目標,用目標來激勵自己為理想積蓄知識和力量。

其次,要培養學習興趣。盧馭龍,是一名高中生,在去年的中國達人秀上表演了人造閃電,震驚四座,被觀眾稱為“90後科學狂人”。他表演道具上的線圈是他自己花了6個小時繞了20xx多圈銅絲製作成的。這是多麼枯燥辛苦的事,可是他樂意去做。興趣是最好的老師,我們要找到自己的興趣點,學習起來就會感到輕鬆而愉快。

再次,要樹立堅定的自信心。自信,就是學習中遇到困難時,會鼓勵自己“我能行”!自信,就是學習中遇到失敗時,會告訴自己“我不放棄”!

同學們,學習是一件妙趣橫生的事情,希望大家能在學習的過程中品味成功,享受快樂。

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是20xx級的2班的熊卓偉,今天我要演講的題目是“校園是我家,衞生靠大家”。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏,還有散落着同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,我希望全體師生做到:

1.不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,自覺維護校園的清潔衞生。

2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內,做一個文明的人。

3.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衞生的人。

4.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明的學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們的校園安靜有序》。

今天,我想和大家探討幾個問題:

一、你是否學會了安靜

在公共場所保持安靜這既是一種公共規則要求,也是我們自身應該具備的良好習慣。我很欣賞一位作家説的一句話:"在有旁人的時候,安靜是一種禮貌,不管是什麼聲音,哪怕是音樂,當別人不需要它的時候,就是一種噪音。"的確,在公共場所保持安靜是有良好修養的一種表現,是人最起碼的禮貌常識。那麼,你學會保持安靜了嗎?

首先,我們做幾道簡單的選擇題,同學們只需在心裏用"是"或"不是"來回答,之後,你們就會明白自己的言行是否符合學生的最基本的要求。

1.上課鈴響了你能立即安靜下來嗎?

2.上放學、課間活動時你能安靜地排好隊下樓梯嗎?

3.就餐時你能做到安靜地坐在座位上吃飯嗎?

4.午休時你能安靜地休息嗎?

5.自習課上你能不説話,專心地投入學習嗎?

如果你的回答多數是否定的,那就表明你還沒有學會安靜!

二、為什麼要安靜

(一) 安靜是修養

在公共場所活動的人,不要因自己的言行給他人帶來不便,或者造成不良的刺激,心中必然要裝着他人,做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養。相反,在公共場所追逐打鬧、喧譁吵嚷、製造噪音影響他人的人,均是以自我為中心、缺乏修養的個人至上者,應受到輿論的遣責。學校的教室、樓道、宿舍等均是公共場所,保持這些場所的安靜,就能體現出我校師生高尚的品德修養。

(二)安靜是形象

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講的題目是“講究衞生,預防疾病”。

講究衞生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃乾淨的食物,飲乾淨的水,穿乾淨的衣物,用衞生的器具,處乾淨的場所以及必要的衞生防護,也就是説既要講究個人衞生,又要維護環境衞生,那麼我們如何注意個人衞生呢?

首先要養成良好的衞生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙等。其次是講究飲食衞生,防止"病從口入";在日常生活中不食不乾淨的食物,所謂"不乾淨的食物",主要是指來源不明、 長期存放或腐爛變質的食品,而且堅決不能貪圖野味。所以,要想預防疾病,我們必須要講究衞生,因此我們倡議。

(1)養成良好的衞生習慣

勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤喝水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤喝水還便於及時排泄體內的廢物,有利於加強機體的抗病能力。上課期間教室要勤通風,室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。在傳染性病源流行季節,儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這裏特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網吧、遊戲室等不適合學生去的場所。

(2)加強身體鍛鍊,提高免疫能力

眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好眼保健操、課間操,積極上好體育課、活動課。

(3)注意環境衞生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衞生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環境衞生的保潔,請大家不要隨意亂扔廢紙、瓜子皮、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。

(4)調整好心態,形成良好有序的生活規律

對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖。只有以健康的、科學的良好心態生活着,我們的免疫系統才會免遭侵襲。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後祝大家身心健康,事業、學業更上一層樓。

請大家舉起右拳跟我宣誓:

養成良好的衞生習慣

加強身體鍛鍊

創造乾淨的校園環境

養成有序的生活規律。

宣誓完畢。

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們講話的主題是:勤洗手講衞生防疾病。

人的雙手用處很多,但也很容易感染病菌。而今天,在新冠病毒還比較嚴峻的形勢下,做好自我防護顯得尤為重要,而洗手則是預防疾病、阻止病毒侵害非常有效的方法,那麼我們到底應該怎樣正確洗手呢?我們給大家介紹一下七步洗手法吧。

第一步:洗手掌,流水濕潤雙手,塗抹洗手液或肥皂,雙手掌心相向,用力搓洗。

第二步:洗手背,一隻手的掌心對着另一隻手的手背進行搓洗,洗完一隻手再換另一隻手這樣搓洗。

第三步:洗手指之間,雙手交叉放置,然後用力搓洗。

第四步:洗指背,五指併攏,將指背放到另一隻手的掌心進行搓洗,相同的方法洗完一隻再換另一隻手。

第五步:洗大拇指,伸出一隻大拇指,另一隻手握住大拇指旋轉搓洗,相同方法洗完再換一隻手。

第六步:洗手指尖,五指併攏放到另一隻手的掌心進行搓洗,相同的方法洗完一隻再換另一隻手。

第七步:洗手腕,一隻手握住另外一隻手的手腕旋轉搓洗,洗完再用相同的方法換另外一隻。

當然校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境的衞生與我們每個人的身體健康有着密不可分的關係。而校園環境必須靠大家共同來創造。所以,我們每天應積極主動的做好教室內的清潔,及時處理垃圾桶內的垃圾,並把垃圾倒入學校指定的地點。更重要的是,我們每個人都應該不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔乾淨,我們的身體健康才會有保證。

其次,保持個人良好衞生。勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、便前便後、寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手;洗手後,用清潔的毛巾或紙巾擦乾。

注意飲食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,維持身體營養平衡。在學校如果出現生病症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。

最後,請大家謹記勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,希望同學們都能養成良好的衞生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,健康地學習,快樂的生活。

我們國旗下講話到此結束,謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《養成良好的個人衞生習慣》!

今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但為了明天,為了未來,我們要時刻牢記只有在健康的環境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人羣密集的環境裏,我們可以做些什麼呢?

一、保持良好的個人衞生習慣。注意飲食衞生,飯前便後要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起牀後堅持早鍛鍊,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛鍊身體、增強體質,提高禦寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能感受到真正的幸福生活,才能幸福生活一輩子。

三、教室保持空氣流通。不要長期、經常呆在空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸變冷,要注意保暖;教室保持通風狀態,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什麼?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衞生習慣,對一個人今後的成長髮展起着重要的作用。

四、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在牀上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不乾淨的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

同學們,良好的衞生習慣是自己在學習和生活中慢慢養成的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟樑,讓我們攜起手來,共同為我們創造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長並努力作出我們應有的貢獻!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

同學們,如果説“母愛深似海”,那麼父愛則重如山。

想一想,是誰,用虯勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?是誰,用勤勞的'雙手,為我們構建一個幸福的家園?

同學們,是父親啊!父親一座山,胸懷寬廣,容納百川;

父親一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難;

父親一艘船,載着我們,乘風破浪,駛向愛的港灣!

同學們,在我們的眼裏,父親是不是更像一棵樹——

春天能倚着幻想,父親的愛像滴滴甘露,滋潤着我們的心房;夏天能靠着乘涼,父親的愛像陣陣涼風,輕輕拂過我們的身旁;

秋天教我們變得成熟,父親的愛是累累碩果,讓我們看到成功的希望;冬天教我們變得堅強,父親的愛是縷縷陽光,賦予我們自信和力量!春夏秋冬,日月輪轉時光的痕跡,悄悄爬上父親的臉龐風雨的磨礪,使父親飽經滄桑。

我們一定不會忘記父親諄諄教導的情景,

我們一定不會忘記父親騎車載送我們上學的背影忘不了,

我們一定沒有忘記自己遲歸時,父親目光中的憂愁,

我們一定沒有忘記自己生病時,父親臉龐上的擔心,

忘不了的一幕幕,忘不了的父女情??

同學們,每年6月的第三個星期日是父親的節日,讓我們由衷的説一聲:父親節,快樂!爸爸,我愛你!

現在,期末考試將至,我建議你們要抓緊時間,努力學習,用優異的成績作為送給父親的禮物,去回報偉大的父愛,相信那時父親的笑容是最美的!

同學們,加油吧!!!您可以

謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇18

各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我講話的題目是“講衞生,愛環境,共建綠色校園”。

送走了温暖和煦、繁花似錦的春天,我們迎來了炎炎夏天。隨着夏天的走近、氣温的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衞生、愛護環境就顯得尤為重要。

校園是我們的家,讓我們用心呵護她。校園的公共衞生需要你我共同維護。同學們,請你們先閉上眼睛,捫心自問:

在教室裏,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲牆角?你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

在校園內,當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉„„你是否會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內呢?

當你看到別的同學隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衞生的行為時,你是否會上前制止,並告訴他應該怎麼做呢?同學們,我們也會每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影,她們為了校園的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園、教師的公共衞生,讓我們的學習環境更乾淨、更美麗、更舒適!

另外,個人衞生也同樣重要。夏天,是各種疾病的多發期,我們更是易感染人羣,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衞生,勤洗澡、勤換衣物、勤理髮、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!

教室內要做到勤通風,讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衞生死角扔垃圾,如門後、牆角周圍等容易滋生細菌的地方,養成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們,“誤以善小而不為,勿以惡小而為之。”勤撿垃圾,不扔垃圾,對我們來説輕而易舉,但可以讓我們的校園更加乾淨、美麗!

飲食衞生更是直接關係到我們的健康。在此,我們呼籲廣大同學們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學們多留心,多瞭解關於食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!

美麗的環境自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。雖然我們做的這些很微不足道,但是,星星之火可以燎原。為了讓學校的樹更綠,為了讓學校的花更紅,讓我們手拉手、肩並肩,從現在開始,從一點一滴做起,愛護環境,共同營造一個綠色、和諧的校園。

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!。今天我國旗下講話的主題是《講文明,講衞生》。我們都知道,每年的4月7日都是世界衞生日。世界衞生日的宗旨是希望引起世界各國對衞生問題的重視,並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衞生狀況,提高人類健康水平。世界衞生日期間,包括中國在內的世界衞生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關健康知識、提高人民健康水平。

講文明,講衞生,是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中,我們有時會遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養,不願和你深交;重者則對你產生不滿,甚至發生衝突。如果你是一個講禮貌的人,碰到老師同學問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進的是友誼,換來的是微笑與熱情。於是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會讓你擁有騰飛的翅膀。

為此,我們在學習上,應該要努力學習,認真完成學業,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養。在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養成文明禮貌的好習慣。因為,我們是中華民族中的一員。而講文明,又要從講衞生做起,講衞生不僅是一種好習慣,更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面,衣着不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衞生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現。在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便後勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不乾淨的水、生吃瓜果應洗淨或削皮等。

同學們,讓我們從今天起,用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更乾淨、更美麗。

我的講話完畢,謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇20

國旗下講話

老師、同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衞生,我健康》。

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

學校是一個教育人的搖籃,是一方純淨的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:我們的校園及地面上有許多痰跡,牆壁上有腳印污跡,校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1.不吃零食,零食的外包裝到處亂扔容易影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。

2.保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。

3.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

老師們,同學們,愛護環境,講究衞生,是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衞生習慣,打造我們優美潔淨的校園環境!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇21

今天,我演講的題目是《愛勞動,講衞生》。

清晨,當我們輕輕推開教室的窗户,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸着這春的甘露,我們振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的跑道上,我們的心情又會怎樣?我們學校有260名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的廣場就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會説,不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我説:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫裏,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵牆一樣把排水口堵的密不透風。看看禮堂拐角的那個下水通道,經常有食品袋塞在通道口,總務陳老師不知疏通了多少次,如果誰也不疏通的話,那後果將不堪設想。

這兩週的星期二第六節課,我都帶領二年級的全班同學,撿全校的垃圾,每次都撿得半桶,校門口溝兩邊,二樓通往廁所的通道兩邊,男廁所的尿槽和水龍頭下的水槽裏,都有不文明同學隨手留下的垃圾。

老師曾説過這樣一句話:校園是我家,衞生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的污跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……

到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前鬱鬱葱葱的樹木,乾淨整潔的地面……漫步在校園裏這一派綠景之下,你一定會感到舒暢,心曠神怡。

同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦淨每一扇窗户,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建排上綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衞生靠大家!

謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,説到衞生我們每個人都做過的一件事情,在學校我們對於衞生我們有很多講究,比如説講衞生的,公共衞生,教室衞生,寢室衞生等,在我們學習生活當中保持一個好的衞生是很有必要的,不管是在個人的形象上面,還是在在別人眼中都是會有一個好的映象,現在我們去想想這些就十分的為難,我想在生活當中有很多事情都需要有一個端正態度,有一個好的衞生習慣我們人人都應該做到,這是必然的,現在很多時候我們就是忽視了這些,作為學生的我們衞生就是從自己生活的點點滴滴做起的。

首先我們應該在生活當中好好地去考慮這些,我們首先從個人的衞生做起,在學校我們每一個人形象很多時候都代表着班級,當然個人的衞生是一個人您的最直接形象,我想這一點是毋庸置的,我們只有在乎了自己衞生,在乎了自己的形象才能更好的去搞好別的衞生,我們一定要注意個人的形象,在什麼時候做事情,比如説養成一個好的習慣,亂丟垃圾是非常不好的,雖然説我們整體的在這方面做的都是非常不錯,我們校園還是非常乾淨的,但是往往一些不足之處就是,偶爾能夠出現亂丟垃圾,不是很常見,儘管是這樣,也是跟息息相關的,作為學生的我們應該愛護校園環境,當然首先就是從這些細節做起,毋庸置疑。

在班級跟寢室衞生上面,當然我們每一個人都是有責任的,我説道這裏的時候,大家等會可以去看看教室的衞生情況,我們衞生的標準當然不用説,學校一直都有強調過,我們目光所至肯定是不能看到垃圾的,這是最基本的,教室跟宿舍是我們待的最久的地方,我們在這上面一定是不能忽視了,現在我想了想我們平時在教室扔垃圾的時候,其實在細節上面還是要注意很多,仔細想想這還是有問題的,我們總是不經意仍在了垃圾桶外面,衞生往往就是這樣被破壞的,宿舍衞生當然也是至關重要,我們是很多同學住在一起,當然這一點是不能忽視的。

我們需要把衞生搞好,特別是在自己衞生還是那個面這些幾點是不能忽視的,同學們我們一定要把宿舍衞生搞好,要考慮的感受,這也是作為學生的一個基本素質,那麼講衞生從我做起,大家一同創造衞生校園。

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇23

大家好,我是二年二班的。我今天國旗下講話的題目是:愛勞動,講衞生。

當我們在綠樹成蔭的校園裏散步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏上課時,怎能不全神貫注?優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。可是,就因為某些人的一點自私,幾分懶惰,讓着愜意的享受,悄無聲息的從我們手指尖溜走。每當下課後,午休時,放學後,操場、樓道、綠化帶、六角磚的地面上······凡是有我們同學走過的地方,到處散落着同學們隨意丟棄的垃圾。其實咱們每天都在打掃校園,應該説校園內除了落葉,什麼垃圾都不應該出現。可是,塑料袋,廢紙,果皮······隨處可見。咱們每天都在清掃校園,每天都在為了校園的清潔,辛勤的付出。同學們,請珍惜咱們的勞動果實吧!

校園是咱們學習和生活的地方,也是咱們成長的搖籃。校園環境的好壞直接影響着咱們,誰都願意在一個舒適的環境中學習和生活。因此,我們要加倍珍惜她,這也是我們義不容辭的責任。美好的東西是需要不斷的呵護的,就讓我們從身邊做起,從一點一滴做起,愛護我們的校園吧,因為她是我們共同的家。

我的演講完畢,謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,我們也渴望美麗的校園。

走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背後,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺着;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的'校園環境格格不入。

綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠以校園就要從現在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;同學之間文明用語,不説髒話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢;優美的環境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴着陽光;收穫着知識。

老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!

我的講話完畢,謝謝大家!

養成良好衞生習慣主題國旗下講話稿 篇25

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衞生。通過上一週的督促檢查,我們發現各個班級環境衞生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,並能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣乾淨整潔的環境裏學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音國中的一員,首先要主動做好校園衞生的保持工作,養成良好的衞生習慣。讓我們的校園始終保持乾淨、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食慾而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

2、保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衞生,宿舍不留垃圾、贓物、髒水,保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衞生、環境衞生做起。只要我們時刻謹記,並身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒髒水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衞生,並且時刻保持乾淨、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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