國旗下講話稿：珍惜生命之源（精選15篇）

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍惜生命之源》。

在這個草長鶯飛、陽光明媚的春天裏，雨水喚醒了萬物。所以水在我們的生活中扮演着極其重要的角色！水是一切生命的源泉，是人類文明的搖籃，讓我們共同走近一個重要的節日——“世界水日”。

水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾經這樣評價水：“一滴水將與一滴血等價”。真可謂是一針見血。有人會説，一滴水算得了什麼，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置，似乎有點危言聳聽。大家是否知道：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。因此，許多水利學家形容“水是農業的命脈，是工業的血液，是生命的源泉”。對於地球上的所有生靈來説，離開了水就意味着疾病、飢餓和死亡。“民以食為天，食以水為先”足以説明水的重要。隨着人類對水的需求量急劇增長，作為“生命之源”的水資源已嚴重短缺，有些地方已鬧起水荒。我不僅存在這樣的.疑惑：明天，我們是否還能見到清澈的水？明天，我們是否還能用上乾淨的水？明天，我們是否還能喝上污染的水？

為了配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年的3月22日至28日為“中國水周”。同學們，什麼叫愛國？什麼叫愛校？什麼叫愛家？不能光喊在嘴上。讓我們從現在做起，從點滴做起，節約每一滴水，讓我們的家園擁有碧水藍天。

謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇2

老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這草長鶯飛的美好春天裏，想起這樣的話題，緣於一個不被人們重視的節日：3月22日——“世界水日”。

水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評價水：“一滴水將與一滴血等價”。真可謂是一針見血。有人會説，一滴水算得了什麼，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置，似乎有點危言聳聽。對此，科學家曾做過這樣一個試驗：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。因此，許多水利學家形容“水是農業的命脈，是工業的血液，是生命的源泉”。對於地球上的所有生靈來説，離開了水就意味着疾病、飢餓和死亡。“民以食為天，食以水為先”足以説明水的重要。

隨着人類對水的需求量急劇增長，作為“生命之源”的水資源已嚴重短缺，有些地方已鬧起水荒。現在全世界有26個國家2。32億人處於經常缺水狀況，有4億人面臨水危機。而我國的水資源總量為2。8萬億立方米，居世界第6位，但人均水資源僅為世界人均水資源的1/4，居世界第109位，屬世界13個貧水國之一。聯合國向世界發出警告：“水不久將成為一個嚴重的社會危機。”面對這樣的景況，我們不禁存在這樣的疑惑：明天，我們還能喝上多少無污染的水？明天，我們是否還能用上乾淨的水？

為此，早在1993年，第47屆聯合國大會就做出決議：確定每年3月22日為世界水日。20xx年12月，聯大第58屆會議通過決議，宣佈從20xx年3月22日的“世界水日”開始，一直到20xx年，為“生命之水”國際行動十年。為了配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年的3月22日至28日為“中國水周”。全國少工委、團中央曾在全國少先隊工作計劃中提出，要求少先隊員們積極開展“四個一”活動，也就是節約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”。從身邊小事做起，做個節約資源的小能手，同時，還要積極向家人宣傳，做個節約資源的小宣傳員、小監督員。

同學們、老師們讓我們加入到建設節水型社會的隊伍中去吧，從現在開始，從點滴做起，隨手關緊水龍頭，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠擁有碧水藍天！謝謝大家！

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇3

各位老師、同學們：

早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘，一份收穫”。

常言道：“一份耕耘，一份收穫”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋樑，是自學課堂裏的老師，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間愛惜光陰的人，屬於腳踏實地一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。”高爾基有這麼一句話：“天才出於勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們説：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃?一分耕耘一份收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季，雨季?過去的就無法改變了!所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個道理。

一份耕耘，換來一份欣喜的收穫;一份付出，換來一份真誠的回報。

期會考試剛剛結束，它或多或少留給我們一點啟示，考好的同學不應該就此鬆懈，因為成績只代表過去，以後的路還很長，考砸的同學也不應該心灰意冷，只要相信“天生我材必有用”。小小的失敗並不意味着什麼。想要有作為是離不開勤奮的，勤奮可以創造成功。

梅蘭芳年輕時拜師學戲，但師傅説他根本不是學戲的料，不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷，他反而更加勤奮。他喂鴿子，每天雙眼緊跟着飛翔的鴿子，窮追不捨……後拉，他的眼睛閃閃生輝，脈脈含情，終於成為著名的京劇大師。居里夫人在法國求學時，每天早晨都是第一個來教室，每天晚上幾乎都在圖書館裏度過，常常到夜裏一兩點鐘。我的感想是隻要有付出，就必定有收穫。知識的積累是一個艱鉅而又漫長的過程。學習就是一場持久戰。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中，誰半途而廢，誰將一事無成。

大家大概都知道“江郎才盡”的故事，江淹年輕時很會作詩，但由於不注意後天的學習，到老時的詩反不如以前。所以，同學們，持之以恆的毅力在學習中的作用尤其重要。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

華羅庚有句名言：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那些自以為沒天賦的朋友不要悲觀，要相信，只要付出勤奮的勞動，就一定要有成果，而那些聰明的同學們也不要在誇耀中驕傲，要明白：一份耕耘，一份收穫。沒有耕耘，是不會在豐收的季節獲得累累碩果的。

同學們，今天距離大學聯考還有不到一個月的時間，離會考也只有一個多月了，為了實現自己的理想，使自己將來成為祖國的棟樑，勤奮學習吧!

謝謝大家!

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇4

老師、同學們，大家好!

先給大家講一個小故事：有一位女歌手，第一次登台演出，內心十分緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞台上一緊張，忘了歌詞怎麼辦?”越想，她心跳得越快，甚至產生了打退堂鼓的念頭。就在這時，一位前輩笑着走過來，隨手將一個紙卷塞到她的手裏，輕聲説道：“這裏面寫着你要唱的歌詞，如果你在台上忘了詞，就打開來看。”她握着這張紙條，像握着一根救命的稻草，匆匆上了台。

也許有那個紙卷握在手心，她的心裏踏實了許多。她在台上發揮得相當好，完全沒有失常。她高興地走下舞台，向那位前輩致謝。前輩卻笑着説：“是你自己戰勝了自己，找回了自信。其實，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什麼歌詞!”她展開手心裏的紙卷，果然上面什麼也沒寫。她感到驚訝，自己憑着握住一張白紙，竟順利地度過了難關，獲得了演出的成功。“你握住的並不是一張白紙，而是你的自信啊!”前輩説。

自信，就是對自己、對前途充滿必勝的信心。自信，並不是盲目自大，不是沒有根據地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎上的。我們每做一件事，都會有或大或小的困難，我們固然要考慮可能出現的難題，做好充分準備，但總是過分地誇大困難，而對自己的智慧和實力沒有信心，做起事來就會前怕狼，後怕虎，就會減緩邁向成功的速度。

生活裏，自信也經常改變着你。新同學充滿自信的自我介紹，會讓同學們深深地記住你;上課自信的發言，會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會讓你重新振作起來，奮發向上;自信地展示自我，會讓你的人生舞台更加絢爛多姿。

所以，請自信起來吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇5

歡樂是一種感覺，一種享受。它能醖釀出一張張陽光燦爛般的笑臉，能給予人愉快簡便的心境。

對於我而言，挑個晴朗的日子和幾個好朋友，在一塊不大的平地上打羽毛球，這就是我的歡樂之處。我喜歡使盡全力，鎖住目標，把插滿羽毛的球發出去，讓球劃出一個大弧衝向天邊。我喜歡發球時，把球用力向上拋的感覺，像是在放飛一隻白鴿。當白鴿浸滿陽光，我便伸直雙臂，膝蓋彎曲，稍微一蹬，拍子觸到浸滿陽光的球，畫出了閃亮的弧線，羽毛球像是一隻白鴿時而騰空飛起，時而俯首下衝，此起彼伏，高低不一樣。在這一來二去的揮拍擊球過程中，在我們一跳一蹬，一跑一掄的活動中，我們似與陽光產生了和諧。風聲，擊拍聲和歡笑聲共同譜就一支愉悦的歌。

“啪啪”的打球聲，鏗鏘有力，洋溢著的是一種青春，一種朝氣;它可使原本死氣沉沉的心靈重新擊活，讓委屈，煩惱，苦悶和憤恨等種.種心境，有如雲煙般消散。笑語代替了沈默，驅趕了疲勞，在羽毛球越過閃亮的弧線裏，我們找到歡樂的理由。

來吧!讓沉悶的你，同歡樂的我，在陽光燦爛的日子裏，一道舞拍，一道放飛心中歡樂的白鴿。

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇6

親愛的同學們：

早上好！本週是全國推廣普通話宣傳週，簡稱“推普周”。1986年國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年的9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。”

漢語內部有根多的方言，不僅方音各異，連詞彙，語法也有很多差異。就口語而言，漢語各大方言之間溝通很難，很多北方人聽不懂南方話。就我們學校而言，我們同學來自不同的縣，不同的區，方言也有很大的差別，這極大的阻礙了同學之間順暢的交流。入校以來，在老師悉心的指導下，我們都能説起普通話。每天早上我們都用普通話互相問候，那甜甜的問候讓我們心中湧起無比親近的感情；在學習中、交談中，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校，普通話已經成為課堂語言，校園語言。但最困難的是讓普通話走進我們的家庭。同學們，讓我們試一試，回家也説普通話，號碼？

推廣普通話還包括寫規範字。寫字漫不經心，錯字、別字連，這是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲。我們每一位同學都應有責任，有義務提高自身的規範意識，養成提筆即練字的好習慣。把字寫規範，寫漂亮，希望每個同學都為此做積極地努力，認真對待每一次的作業，筆記，練習……

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是長期的。愛母語，愛中華，讓每一個人都認真説好普通話，用好規範字，在校園中營造濃厚的規範用語用字氛圍。讓我們校園的每一面牆，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規範字的鏡子，讓校園的每一堂課成為普通話的宣傳窗口。同學們，讓我們一起努力吧！

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇7

學會感恩

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體温暖了席子，才讓父親睡到温暖的牀上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的國小老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席台，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問：同學們，請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學的呢?)

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習慣陪伴我們，學校為我們制定了詳細的好習慣目標，十一月份的好習慣是：完成作業，懂得感恩!(請同學們大聲跟我念：完成作業懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業，考好每一次試，保持好班級環境保護好校園衞生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑着棉隊師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這裏，謝謝大家。

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇8

尊敬的各位教職員，親愛的年輕朋友們：

你們好!我對貴校今天給我的榮譽深表感激。來到這座以秀麗湖光和文化寶藏著稱的傳奇般的城市，我十分高興。現在我才知道為何人們説：“上有天堂，下有蘇杭。”在這裏學習，一定靈感無限。

像貴校這樣的學府對於聯合國極為重要。你們在培育年輕人的全球視野方面發揮關鍵作用。你們探討新思維，藉以推進和激勵人類進步，同時推進和激勵聯合國的工作。你們推動變革，塑造未來。

我知道，貴校通過齊全的學科門類以及同世界各地其他大學的許多夥伴關係，為貴校學生做好周全的準備，迎接眼前的挑戰。

親愛的年輕朋友們，你們是的下一代，今天有機會直接對你們，我感到特別高興。

據説有一句古老的諺語，世界各地的人都喜歡引用：“願君生逢激盪時”。

但是，難道只有生於亂世才算生逢激盪?難道就沒有好事可以激盪人間?我認為那是可能的。我希望，尤其希望你們這一代，會發現生逢激盪是造化福分。你們離開校園時無論選擇哪一條道路，你們都會進入一個全球化的世界。一國發生的情況也影響其他國家。流行病、環境退化、恐怖主義對我們大家都構成挑戰。科學突破、信息技術、經濟一體化可能使我們大家都受益。

你們這一代面臨的最大挑戰是確保全球化成為做好事的力量，不僅造福於特權少數，而且也造福於全人類。

的作為，的成就，將幫助將決定全世界如何應對這一挑戰。已經起步，已經顯示出力量。貴國的經濟增長速度使幾乎所有其他國家都感到羨慕。

目前，全球經濟不景氣，貴國則繼續增長，像這樣的國家寥寥無幾。你們在減少貧窮方面已經取得進展，這一進展的幅度在人類歷史上是空前的。

通過貿易和投資，正在建造通向全球的橋樑。加入世界貿易組織之後，貴國更加全面參與國際社會的生活，開拓了經濟合作的新機會。

商業界欣欣向榮。我高興地看到，許多公司按照我們的全球契約倡議，已經同聯合國建立了夥伴關係。全球契約倡議了一個論壇，推動切實落實關於人權、勞工和環境的普遍原則。你們在同其他發展家進行技術合作方面發揮了開拓性作用，不僅在國外開設項目，而且在慷慨培訓。例如，在杭州，你們利用地區水電中心同其他發展家的人員分享你們在可再生能源領域的寶貴經驗。

朋友們，近年來的變化使全世界深有感觸。毫無疑問，嚴峻的挑戰還在眼前，農村窮人必須能夠分享令人驚訝的經濟增長。聯合國駐各辦事機構正在同貴國政府密切合作，朝這一目標努力，設法幫助縮小地區差異、貧富懸殊、男女之別，實現可持續發展，使全體人民現在和將來都能獲益。

在這場鬥爭中，並非孤軍作戰。世界上所有國家都在努力爭取達到八項千年發展目標。這八項目標是20xx年9月聯合國所有會員國認可的《千年宣言》的八項承諾。所有這些目標均須在20xx年之前實現。這些目標包括將赤貧現象減少一半，普及初等教育等等。這一套目標簡明有力，以人為本，以基本人類需要為基礎。從布宜諾斯艾利斯到北京，從哈拉雷到杭州，人人都能理解和支持這些目標。為實現其中多數目標已經邁出大步。這不僅對是好消息，而且對整個國際社會也是好消息。由於是個大國，如何達到千年發展目標對於全世界如何達到這些目標至關重要。

然而，成功達到一些目標並不意味着可以沾沾自喜。我們為發展而奮鬥的各條戰線均彼此相關。如果在某一戰線上未能應對挑戰，所有其他戰線上取得的進步都可能受損，甚至毀滅。

對於我們要在20xx年之前制止並開始扭轉艾滋病毒和艾滋病蔓延趨勢的承諾，無疑也是如此。

現在，們都認為，艾滋病毒和艾滋病是暴虐人類的最嚴重的流行病。與任何其他疾病相比，艾滋病毒/艾滋病蔓延得更廣、更快，帶來的災難性長期後果更為嚴重。艾滋病影響極大，除了給人們造成無限痛苦之外，還嚴重阻礙發展。我們只有奮力應對防治艾滋病的挑戰，才能在建設人道、健康、公平的世界等其他工作中取得勝利。

我知道深為關注這一挑戰。原因是：今天事實上正處於艾滋病禍害暴發的邊緣。過去幾年中，艾滋病毒已經擴散到越來越多的地區。這一流行病在四處蔓延，有可能失控。迄今為止，受感染的大多是由於賣血程序無安全保障或注射毒品的人共用針頭。但性傳染的情況正在迅速增加。

必須刻不容緩地防止艾滋病毒和艾滋病進一步大規模蔓延。正處於一個決定性時刻。你們如何迎接這一挑戰，不僅將決定這一流行病的範圍，而且也決定你們能否預防隨着艾滋病而來的一切其他破壞。這些破壞包括：喪失生產工人，因艾滋病失去雙親的孤兒猛增，社會服務部門和企業負擔沉重，國民收入減少等等。今後幾年、幾十年在發生的一切也將幫助確定艾滋病的全球影響。

顯然，若能現在制止艾滋病蔓延的潮流，那就有百利而無一害，否則就有百害而無一利。

我們從其他地方的經驗中知道，艾滋病的蔓延可以扭轉。但此項工作不宜支離破碎地進行而須由社會所有階層協同應對。

每一層級均需有。需要打破沉寂，消除對這一疾病的成見。需要有像你們這樣的年輕人投入到鬥爭的前列。貴國政府發揮的作用需要在每一層級確立。各省人、地方人、工會人、婦女人都需重視這個問題。大家都需傳播下列信息：艾滋病問題是可以解決的問題。

打贏防治艾滋病的戰鬥的第一步是公開談論這一流行病。沉默就是死亡。人們需要知道他們可以接受檢查，而不受恥笑;需要知道他們如果受感染，可以得到治療;需要知道他們如果患病，仍可以不受歧視地生活。

我們從世界各地防治艾滋病的鬥爭中瞭解到，年輕人是關鍵。我們為你們所需支持，就能使你們有能力保護自己，以免染上病毒。我們為你們坦率、直截了當的信息，就能打破整個社會的沉默。我們展開有效的教育和預防工作，就能使年輕人的熱情、幹勁、追求未來的夢想變成同艾滋病作鬥爭的有力工具。

在已經有一些很好的榜樣。六年前紅十字會在雲南啟動的艾滋病毒和艾滋病預防項目就是一個例子。這項目培訓了數百名年輕人，由他們對同齡人進行教育。這些人員隨後又對另外15000人進行了教育。這些年輕人對艾滋病的瞭解、對預防艾滋病的認識已經傳授給親友。

另一例子是兩年前人民大學學生會和計劃生育協會在北京聯合舉辦的世界防治艾滋病日音樂會。兩千多名學生參加了音樂會。另外數千人通過朋友、宣傳活動和新聞報道也瞭解到音樂會的情況。去年世界防治艾滋病日的音樂會在全國進行了電視轉播，觀眾更多，音樂會主題是反對歧視，主題歌是“紅綢飄舞”。音樂是有力的武器，可用以打破對艾滋病毒和艾滋病的成見。

這些例子表明，年輕人在同艾滋病的鬥爭中能夠發揮帶頭作用。年輕人可以攜手合力，傳遞下列信息：勇對艾滋病，絕非恥辱行為，而是驕傲之舉;個人的行動既可以造成艾滋病毒蔓延，也可以幫助制止其蔓延。

在全傳播這一信息的任務十分艱鉅，但年輕人通常不願躲避嚴峻挑戰。恰恰相反，他們勇於迎接這些挑戰。作為祕書長，我已經將防治艾滋病的戰鬥定為我個人的優先事項之一。在此，我向你們承諾，聯合國系統將努力與你們攜手共進。

我向大家承諾，我們將同一起應付這個偉大國家所面臨的一切挑戰。我們決心幫助實現其無限前程，因為的未來也是世界的未來。

親愛的朋友們：的成就已經使全世界深有感觸。如果沒有年輕人的和勇氣，這些成就就不可能取得。對於你們大家，無論離開校園後選擇哪一條道路，我都希望你們萬事如意，勇往直前，奮力而為，改變世界。你們既然生逢激盪，就應人盡其才，大展經綸。祝你們好運。

多謝大家。

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇9

我夢想，如小鳥一般，飛上那蔚藍的天空，俯視大地那純真完美的風景，享受那自由無慮的歡樂。

我夢想，每一天與同學朋友和諧相處，相互尊重，相互幫忙。一齊遨遊在那知識的海洋，沐浴在那陽光下。在我們的心與心之間連之後那友誼的紐帶。

我夢想，探索那大自然無窮的奧妙。與小夥伴們一齊探討科學。做有關昆蟲的實驗;觀察植物的成長過程。我還要去南極冒險，長大後，成為一名宇航員，飛上那神祕的宇宙，探索宇宙無盡的奧祕。

我夢想，仰卧在那碧綠的草原上，翹望嵌在那夜空上澄瀅的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鮮花的芳香，夜晚的幽靜。

我夢想，過着平靜而平凡的生活，日子不平窮也不富裕。享受着心靈與心靈之間交流與溝通，讓這樣的生活永遠盪滌着我靈魂中的浮躁與狂妄。

我夢想，和親人朋友到名山勝地遊玩。到黃山去看奇鬆，品味黃山鬆那頑強不屈的品性;去北京長城漫步，回憶古時勞苦大眾建築長城的情景;到揚州城外的梅花嶺拜謁為國捐軀的中華民族英烈史可法的墓地。我要把這些寫成一篇真實的遊記。

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校，離別誓言》

當時光拖着夕陽宂長迷人的笑靨流轉，

當歲月融着早春泛黃的浮塵漫天飄舞，

三年的絢麗時光，無數個星月輪迴，已如流水落花般，在母校悄然流逝。

今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園裏參加的最後一次擔任升旗任務。三年的國中生涯即將結束，此時此刻，我的心情無比的激動，也有着掩藏不住的不捨和留戀。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九(1)班同學，向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您 母校，給了我們一片成長的最純淨的天空，因為您，我們懂得了

感恩和幸福。

感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀，因為您，我們收穫了人生的智

慧和幸福

感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因為你 我們暢飲友誼美酒的香醇。

三年曆練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾

經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春、走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培育。在這裏，我代表九一班的全體同學向你們道一聲：“老師，你們辛苦了!”

我們自信 少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，搏擊長空，意氣風發!

我們執着 海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峯!

我們堅定 乘風破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉。

會當擊水三千里，笑傲人生二百年!。

同學們，再有十多天我們就要走進會考的考場，迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章，無需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的鬥志中出發。

我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關，

一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。

到那時，在六月如錦的繁花中，無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇11

書是我忠城的朋友，是我無聲的老師，它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手，也不是植物專家，但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。

遨遊書海，我感到無比的快樂!三歲時，媽媽問我，你最快樂的事是什麼?我毫不猶豫地回答：“是爸爸送我書。”後來，我就越來越沉迷於書，無論何時何地，一有時間我就鑽進書的海洋，尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書，有時在公交車上看書，有時一邊上廁所一邊看書……上學後，課間休息時，大家都在外面玩耍，我卻在教室裏陶醉在故事中。

為了看書，我甚至變成了一隻狡猾的“狐狸”。有一次上課時，坐在第一排的我，把課本豎起來，下面卻藏着一本課外書，當老師叫我回答問題的時候，我卻渾然不知。老師非常生氣，讓我在走廊上反省，但我卻跑到圖書館繼續遨遊書海……

但是，看書也有一定的好處。有一次，大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時，老師問道：“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室裏頓時鴉雀無聲，我卻脱口而出：“‘先生好飲，我這兒有萬家酒館;先生好賞，我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝，“你怎麼知道?”我卻不以為然的説：“從課外書中學到的。”這時，全班同學都用羨慕的眼光看着我，老師也情不自禁地表揚我：“愛閲讀是個好習慣，你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點，這樣你一定會獲得更大的進步。”那一刻我激動不已，也把老師的話銘記在心。

“書中自有黃金屋”，書籍是我永恆的精神食糧，閲讀不僅讓我獲得知識，學會思考，還帶給我許許多多的快樂。

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自高一(5)班的蔣~~。迎着九月的微風，我們又一次相聚在國旗下，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發言我感到無比的激動!首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的'全體老師表示深深的敬意，向高年級的學長們表示親切的問候。

昨天，我們懷着對高中的無比嚮往與憧憬，抱着必勝的信念，在激烈的會考競爭中脱穎而出;今天，我們走進四中這塊成長的沃土，在這塊沃土上播種理想，放飛希望。

新學期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕，呈現在眼前的是豐富多彩的校園文化，緊張有序的學習氣氛，以及學校嚴格的管理秩序。在這裏，我們將學習文化知識，在交流與合作中結識新的朋友，在競爭與比拼中產生新的動力。

高一的同學們，面對陌生的環境與競爭的壓力，或許我們會產生種.種的不適應，甚至是失落與迷茫。但，請堅信，困難是生活的教科書，經過化蛹成蝶的蜕變，我們將會變得更加堅韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴峻的挑戰，我們就應該在挑戰中激流勇進、愈戰愈勇!

新學期，我們一定要把握開始。遵守學校的各項規章制度，儘快適應高中的學習節奏，端正自我，從零做起。我們要在四中的大舞台上展現我們拼搏的風采，再接再厲，再創佳績!

高二、高三的學哥、學姐們，在你們身上，我們看到了不懈的努力與頑強的精神，看到了四中學子的風采。我們將時刻向你們學習，為四中注入新的活力與希望!

"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時光，在四中留下我們拼搏的身影、奮鬥的足跡。因為有我們，四中將更加驕傲;因為有我們，四中的明天將更加輝煌!

謝謝大家!

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫，只有付出了才會有回報。有位老師説過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。

新的一天開始了，有的有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悦。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇14

老師們，同學們，大家早上好！我今天演講的題目是《我愛我班，我愛我校 》

班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們，應該熱愛我們的班級，熱愛我們的學校，使班級，學校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發展。

愛班級，要樹立培養我們的班級榮譽感，努力為班級做出應有的`奉獻，並對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，和諧共處，努力搞好班集體。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學習，紀律等各方面搞好，只要每個同學都有這種觀念，那麼，我們的班集體就會不斷地成長，形成一個優秀的班集體。

愛學校，學生要愛護學校的各種設施，愛護花草樹木，遵守學校各方面的規章制度，認真地去執行，要心存學校，以學校為重，顧大局，替學校着想，維護與創建學校的良好形象，為學校爭取榮譽。我們要愛班集體，那麼就更要熱愛學校了，學校不就正是由許許多多的班集體而組成的麼？

熱愛班集體，熱愛學校，要有實際行動，最基本的要做到三點：敬愛老師，熱愛自己，關愛同學。同學們，讓我們以嶄新的面貌去創造我們和諧團結的班集體，處處開滿温暖之花的校園吧。

國旗下講話稿：珍惜生命之源 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人説：時間就是財富;農民説：時間就是糧食;醫生説：時間就是生命。同學們，你們説時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家„„但這並不那麼容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮鬥。 在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧 珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢 比如説:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

我的國旗下講話完畢，謝謝!