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國小國旗下講話稿(精選9篇)

國小國旗下講話稿(精選9篇)

國小國旗下講話稿 篇1

大家早上好!

國小國旗下講話稿(精選9篇)

過去的一年裏,我看到了老師們辛勤忙碌的身影,為培育祖國花朵而奉獻;我看到了同學們刻苦學習的身影,為創造美好前程而努力。元旦來臨之際,我想為同學們提出一些建議:

1、杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,自己辛辛苦苦奪回來的分數卻要被其他學科拉平得一無所有,這是一個悲劇。現在的學習要求全面發展,建議出現偏科現象的同學在不大理想的科目上多花精力、多花時間,硬是逼自己投入不擅長的學科中,嘗試着接受,從中體會樂趣,如果因為一句“沒興趣”就放棄,到頭來吃虧的還是自己。

2、注意筆記。認真利用好課堂45分鐘,好過課後花無數時間彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,做筆記需要認真記錄,同時也要注意老師講課時的細節,細節決定成敗,認真聽老師講的每一句話,做到老師邊講邊記,不管文科理科,知識積累越多運用起來才會得心應手。

3、不懂就問。“敏而好學,不恥下問”,有些同學遇到難題,自己不懂,又不去請教別人,把題目空在那裏,抱着一種“無所謂”的態度,這樣學習是不對的,應多問,通過老師同學的講解再去做題,你就會理解更深,甚至把這道題的解法銘記於心,這樣的學習才會有所提高。

4、學會冷靜。面對暫時的失敗,要冷靜下來,不能一味埋怨,要總結自己失敗的原因,爭取不再重蹈覆轍。考試時,如果因為一道小題難住了,卻丟了後面的分數,因為某科考砸了而影響到後面科目的成績,實不應該,我們要學會調節自己的情緒,遇事冷靜、沉着。

本學期要結束了,期末考試越來越近,希望每位同學都能考出好成績。

謝謝大家!

國小國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!

彈去五月的風塵,我們即將迎來六月的時光 。本週日,一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節就將要到來。在這裏,我謹代表學校預祝全體同學六一節快樂!在各科學習中獲取好的成績!

同學們,“六一”是我們最快樂的節日,“六一”也最高興的日子。因為:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。 最後,預祝同學們六一節快樂!

謝謝大家!

國小國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》

記得有人説過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人."做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個共同基點,那就是做人首先要做一個文明的人.

文明是什麼? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為.

一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要.禮貌經常可以讓人與人之間建立一種最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

國小國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

“做人”,説起來很簡單。有的同學會説我們都是人,怎麼還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。

“學會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎麼能相信他今後會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走着。甚至,有些同學還在商店裏、操場上閒逛。怎麼能相信他今後能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店裏、食堂裏出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎麼能相信他有講衞生的良好習慣呢?

“學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小説,大聲説笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫衝直撞,滿口粗話髒話,打架鬥毆,這怎麼能説你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今後走向社會參加工作時,又怎麼能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?

“學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎麼會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不紮實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!

“學會做人”要有責任心,肯吃苦,會紮實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在於你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪裏都會發光。

同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人説聲“對不起”,不説髒話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

我的講話結束了,謝謝大家!

國小國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

蘇聯大文豪高爾基説:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果説:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閲讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨遊,在閲讀中提高素質,昇華思想。那麼,在閲讀活動中,我們的每位同學該怎麼做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。俗話説,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對於我們國小生來説,可以閲讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閲讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閲讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閲讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閲讀的好處。

3.讀書要動筆積累。董必武先生曾説過:“不動筆墨不讀書。”俗話則説:“好記性不如賴筆頭。”閲讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身於“書香校園閲讀節”的活動中去吧!相信你會在閲讀中提高素質,昇華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。

國小國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

同學們都看到了我們班級製作的最新一期的板報了吧,主題是"我為家園添光彩".為英華國小的教師和國小生們打造"最美麗的英華園",是我們每個英華人的責任。為了讓我們在英華國小能夠健康快樂成長,所有的老師也在盡力把我們的學校打造成不僅是學園,更是我們的家園、樂園。那麼身為這個大家園的一份子、作為班級小主人的我們,又應該為我們美麗家園的創建做些什麼呢?

首先愛我們的家,就要做一個愛勞動的好孩子,主動承擔班級事務並且認真負責地做好自己的工作。比如負責班級樓道衞生的同學我們每天大課間就應該及時認真的去擦拭樓道的窗台,然後再去操場活動。負責其他任務的同學也是一樣。

第二,我們要愛護環境衞生,珍惜別人的勞動果實。我們在衞生檢查中發現不斷有垃圾袋被散亂地丟棄在大垃圾筒周圍的草坪上,小樹根底下,廁所的窗户外邊,而且發現這都是由於個別淘氣的同學把扔垃圾當成了玩耍的遊戲。他們不知道這樣為保潔阿姨、為值日班級、為校園衞生帶來了多少麻煩。希望有這些行為的同學注意,以後不要這樣做了,而且再發現校園任何角落有垃圾還要主動撿起,這才是為我們的家園添光彩啊!

第三,英華校園中的國小生應該講文明,有禮貌,懂得團結友愛、無私奉獻精神。任何時候走在校園中都應該穿好校服,佩戴領巾,見到老師和客人主動問好,遇到周圍人有困難主動前去幫幫。這才是我們的英華精神。

同學們,以上是我為大家總結的三點,相信你也有你的為家園添光彩的方法,讓我們一起行動吧!為家園添光彩,這是你我共同的責任!

謝謝大家!

國小國旗下講話稿 篇7

各位教師、同學們:

大家好!

今天,我們懷着無比喜悦的心情迎來了國際"六一"兒童節。我非常榮幸被學校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候。

少先隊員、小朋友們,我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。

我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,

在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年裏,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了"紅領巾小交警中隊"、"雙休日雛鷹俱樂部"、"隊員爭星"等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨着深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的工作做得更好!

國小國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班裏同學説,我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛説這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時,只有一位同學舉起手,他就是後來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑着這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常説,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悦和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

國小國旗下講話稿 篇9

親愛的同學們:

大家早上好!

人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育着我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,並和大家説説他的故事——

“我是二(1)班的李__,今天我要和大家説説我的北京夢。

北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假裏,爸爸媽媽終於圓了我的北京夢。

到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的牆,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立着的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。

天安門城樓上掛着微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這裏,毛主席宣佈我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!

下了天安門城樓,我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶着笑,彷彿在説:你們是祖國的希望。

現在,我實現了我的北京夢。今後,我要好好學習,天天向上,實現我的中國夢!”

同學們,聽了李__的追夢故事,我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們,你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。

很多同學已經實現了北京夢,我們也要向李__一樣,把偉大祖國時刻裝在心裏,樂於求知,勇於攀登,努力實現中國夢!

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