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國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿(精選16篇)

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿(精選16篇)

學生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇1

可能是老天異常眷顧我吧,我的生活一向是一帆風順的,總覺得“天是那麼藍樹是那麼綠我的生活是如此美麗”。但事實證明,沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧,我的第一次挫折來了。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿(精選16篇)

試卷發下來,我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分數,還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得教師平日裏對她關愛有加,就考這麼點,怎樣有臉見教師?”“嘻嘻,今日回家她有得受了!”……

我沒有爭辯,畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見教師,想要張口説什麼,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。

回到家,我立刻扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白髮。關了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受着孤獨和痛苦的煎熬。

不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什麼?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他並沒有所以而放棄生活。他深知:“命運牢牢掌握在自我手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運的喉嚨。”於是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自我的最好證據嗎?上帝是公平的,或許他為你關上了成功之門,但也會在別處為你打開一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。

想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什麼,下次還能夠繼續努力;同學的嘲笑算什麼,至少它能告訴我什麼是真誠的友誼、真正的朋友;教師此刻對我冷眼相看也沒有關係,我以後依然能憑自我的實力讓教師刮目相看!

於是,我揚起嘴角,因為我深知:哭泣不會永遠伴隨我,在哪裏跌倒,就在哪裏爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實際的行動,為父母、為教師、為好友、更為自我,贏得驕傲和自豪!

挫折,你教給我太多太多。於是,我便懂得了,挫折也美麗!

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇2

挫折是什麼?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶着心墮向無底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經受挫折的同時奮進。

的確,挫折有時會讓人失去自信,應對突如其來的打擊,每個人的心中難免會有一絲驚慌,那亦是對自我本事的懷疑。可是有的人應對挫折,挺過去,將挫折化作挑戰下一次困難的動力,於是,他們的人生變得絢麗多姿。

正如世界超級小提琴家帕帕尼格,他一生坎坷,少年時期受各種病痛折磨,直至中年,他又飽受幾次離異之苦,到了晚年,各類病痛再次向他襲來,最終,他在疾病的痛楚中去世。

可誰想得到,就是這麼一位似乎飽嘗世間一切苦難的人,成了一名超級小提琴家,並且轟動了世界。

這與他那顆不畏艱難的心是分不開的。

在生活的滔天巨浪前,在應對病魔的威勢時,他沒有退縮,而是逆流而上,在與挫折的對抗中,找到了新的自我,讓自我的生命顯示了應有的價值。

誰能説這當中沒有“挫折”的一番功勞?其實,挫折並不可怕,它在默默地孕育着美麗。你用怎樣的心去對待它,就有怎樣的收穫。着名科學家愛迪生一生髮明瞭無數工具、電器,然而眾所皆知,在他成功的背後,也經歷了無數次的失敗。可是,他沒有氣餒,而是從中吸取教訓。在一次次挫折裏尋找通往成功的道路,所以,他成功了。

貝多芬是個聾子,但他卻從不抱怨生活對他的不公平,在逆境中拼搏努力,最終取得了輝煌的成就,舉世聞名。

試想,假如當初他們有一絲猶豫,一絲害怕,還會有之後的成就嗎?

挫折於我們是一道通往勝利寶座的台階,其實它並不可怕,只要我們用正確的心態去應對它,不被它所嚇倒,正確地利用它,就能摘得勝利的王冠,發掘出它隱藏的美麗。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇3

一個人的成功,不僅僅伴隨着鮮花與掌聲,同時也有汗水與挫折。

——題記

在人生的旅途中,或多或少總會有一些不如意。然而,最關鍵的是,不要去逃避,去厭惡。就像職責,它是我們一生都擺脱不了的包袱。於其痛苦的將它當作負擔,倒不如欣然理解這個上天給你的''禮物''。

有時,一次挫折,往往能讓你發現自我不足的一面,從而裨補闕漏,在發現與改正中逐漸變得完美。

人們常説,挫折也是一種機遇與挑戰,只要你沉着應對,冷靜分析,那麼必須能夠想出對策,使這個挫折成為你的墊腳石,幫忙你一步一步地走向成功。

相信大多數人都聽説過‘踢貓效應’吧。事實證明,一個人的不如意如果遷怒到了別人,那麼最終受傷的人還是他自我。由此可見,草率地處理問題結果是不會好的。

每當遇到困難時,人們總會找各種理由將它搪塞過去,這樣一來,困難越積越多,到最終,這個人便會一事無成。

事實,根本沒有那個必要,也不要害怕挫折!

貝多芬,大家都明白他,雖然他被許多挫折‘光顧’,但他並沒有向命運低頭,相反,他堅持到底,用手扼住了命運的咽喉。

愛迪生,一個偉大的科學家,當然,在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在製造電燈的時候,因為找不到夢想的材料,便一次又一次地實驗。最終,在經歷了一百多次的失敗後,他找到了製作電燈的材料,為我們帶來了電與光明!

這麼多的偉人在應對挫折時都選擇了迎難而上,這才垂名於青史之上,被大家所銘記。這些事例教會我們退縮不會有結果,更不會有所成就。僅有經歷過風雨的花朵,才會更加嬌豔。

笑對挫折,做到臨危不懼,你就離成功與完美更近一步!

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇4

什麼是美麗?不一樣的人有不一樣的回答。有人説,美麗便是“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的明媚;有人説,美麗就是“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自在;也有人説,美麗就是“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的震撼濃烈;我認為,美麗就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅韌不拔。而挫折之後,即是美麗。

正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,在人生之旅中,我們或多或少會遇到一些挫折,我們應當把它當作一塊磨練自我的礪石,錘鍊自我。

音樂巨人貝多芬,上天在給予他非凡的音樂天賦的同時,也奪走了他傾聽聲音的本事。作為一個音樂家卻雙耳失聰,這應當是最悲痛的事吧。可是他並沒有對這樣的生活逆來順受,而是告誡自我,要扼住命運的喉嚨。最終,他創作出了激昂的《命運交響曲》。

《簡·愛》主人公簡·愛,出生後不久便父母雙亡。童年時遭受了巨大的磨難,十歲時被送到洛伍德義塾,她幼小的心靈體會到了生命的殘酷,但她還是堅強地生存了下來。她雖然身份低微,相貌平平,卻對自我的命運和價值有着獨立的思考,對自我的思想和人格有着理性的認識,對自我的情感和幸福有着堅定的追求。在她身上,我看到了無與倫比的美麗,是應對挫折時,不畏不懼而散發出來的光芒。

週五那天,我們進行了體育中長跑的測試。這本來就是我的弱項,加上其他同學都一副自信滿滿的樣貌,我更加緊張了。長跑過程中,我沒有調整好呼吸,加上緊張,跑了最終一名。天下起了小雨,打濕了我的頭髮和衣服,我心裏難過得想哭,甚至覺得連老天都嘲笑我。一整個午時,我都渾渾噩噩的。

寫作業時,突然看到巴爾扎克的一句話:“絕境,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵。”當時,我便覺得有一股清流流入心間。絕境如此,挫折不也一樣嗎?再想到貝多芬、簡·愛,於是便釋然了。

窗外的雨已停,太陽的光輝透過雲層照在我身上,心中的太陽逐漸升起。從此,不再懼怕挫折,願以後再遇困難時,亦能淺笑安然。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇5

每個人都不期望災難降臨在我們的頭上,尤其是父母,他們不期望看到自我的子女受災受難,但在我眼中挫折也是美麗的。

有句俗話説的好:“人的一生怎樣可能不經歷風雨呢?僅有忍受住它們的人,才算是一個成功的人。”記得在各大報紙上、雜誌上有這樣一個報導,開頭標題為“事蹟感動中國,口才震撼你我。”他是誰呢?他叫洪戰輝,一位來自湖南懷化學院的大學生。他以往能夠説是多災多難,在他12歲的時候父親瘋掉,母親逃離,便獨自承擔起撫養尚不會走路的妹妹和年幼的弟弟,大多數人都認為他很不容易,但他自我卻説:“那些苦難也是一種財富。”他以往想過去自殺,可又放心不下親人,之後他明白了一個深刻的道理,他是這樣説的:“如果你哭,就僅有你一個人哭,沒人理你;如果你笑,那麼年有的人就都會跟着你笑。所以讓大家開心地笑吧,無論你處於什麼環境中,我們都給自我一種幸福的感覺,去歡樂、去笑。一個人只精神不倒,就沒有什麼能難倒,只要脊樑不彎,就沒有扛不起的山。”從這段話中我們能體會到洪戰輝的堅強意志和放鬆的心態,以及開朗、樂觀的心境。

此刻他從一個將要自殺的心態不穩定的大學生,到這樣一個有職責心,心態平穩,有着滿腔熱血的大學生,這便是他在受到挫折與打擊後的不一樣之處。

其實挫折也是美麗的,它會教會一個脆弱的人如何改變自我,做一個自信、樂觀的人。它會教會一個只會抱怨不去應對現實的人,怎樣做一個勇敢的人,一個全新的自我。當我們看過洪戰輝感人的事蹟後,便要學會做一個遇到挫折自信向上的人。

有時生命之花會為挫折而綻放,就像洪戰輝一樣,此刻生命之花已在我的心中紮下深根,這時便會感悟到挫折也是美麗的!

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇6

那是一個星期六的下午,我和爸爸從學校騎行回家。這是一次驚險、有趣、難忘的冒險之旅。

爸爸的自行車買了沒多久,沒裝好,剎車不靈敏。過西海大橋的時候,我們輕鬆騎行,但上坡下坡卻只能推行了。快要到平地的時候,爸爸提醒我可以騎下去了,我就迫不及待上車,像風一樣轉眼就下去了。我以為爸爸還在推車,下了坡就急剎車等爸爸。誰知爸爸也騎下來了,嚇得爸爸趕緊轉彎去。我們倆差點撞了個正着,這真是一次驚險之旅。

那為什麼説有趣呢?因為每當騎一段時間,爸爸的車總會出點小毛病,於是一路修修停停,正是因為這樣,我們才有機會欣賞沿途的美景,其樂無窮。

一路非常順利,沒想到快到家的時候,因為一道小坎,我不小心摔了一跤,而且我的車也翻了。這令我有些失望。看來做什麼事不到最後一刻絕不能放鬆,好在身體沒受傷。最終,我們歷時一個半小時,全程14公里,順利回到了家。

這是一次驚險、有趣、難忘的冒險之旅。此次騎行磨練了我的意志,讓我明白了,一定要多經歷一些沒有經歷過的事,才會有收穫。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇7

我的爺爺今年六十五歲,額頭上佈滿了皺紋,頭上已有許多白髮了,黝黑的臉龐總是板着。可別看我爺爺兇,他可是有一顆慈愛的心。

今日,地不怎樣爛,但我的鞋上還是沾上了泥巴。一回家,我就對奶奶説:“奶奶,幫我洗一下鞋,上頭有泥巴。”我剛要脱去鞋,爺爺走了過來説:“自我的事自我做,幼兒園的小朋友都明白,你呢此刻是一歲還是三歲呀”奶奶説:“小孩,才這麼小,讓我洗了,就算了。”爺爺斬釘截鐵地説:“不行,她都要快國中了,也不小了,自我的事情就應當自我做。”我好不情願地洗起了鞋子。這時,我心想:要是我對媽媽説我要洗鞋子,她必須不會讓我洗。奶奶和媽媽一樣對我寵愛有加。可是爺爺呢,幹嘛對我這麼兇,哼!這時,爺爺又説:“茜茜,做事要專心,你刷水池幹嘛,做事不僅僅要做完,並且要做得好,懂了嗎”我説:“懂了,懂了,我又不是三歲的小孩子。”原先是我不細心刷到池上了,我的心裏十分生氣,想:“我才不要你管呢。”洗完後,我想進房間,聽見奶奶對爺爺的談話,才明白了爺爺是為我的未來做打算。

我都這麼大了,可不能理解爺爺,以為爺爺很兇,還埋怨他,不明白爺爺是在為我着想,給了我一次異常的愛。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自4年級4班的李玉,我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在牀上的一位女孩發現了。

女孩並沒有報警,而是裝作並不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然後又把琴送給了少年。後來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地説:

為了證明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作

從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不苟了。

對呀,友善是金。俗話説:是金子總會發光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。:友善是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切,來達到彼此相互瞭解,相互融洽,相互真誠。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常説:艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,而我卻要説:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋樑,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇9

我演講的題目是《拒絕零食,關愛健康》。

面對噴香的燒烤、油炸食品,面對花花綠綠的糖果、飲料;你是不是經常駐足觀望或者經常掏出口袋裏的零花錢買一些解解饞癮?

同學們,你們知道嗎?當你享受這些美味的同時,不僅破壞了環境衞生,一些有害物質也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經成為危害青少年健康的“頭號殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調,消化功能紊亂,食慾減退,營養得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動了,影響了正常發育,不利於安心學習。

吃零食容易養成鋪張浪費的壞習慣。有的同學,為了吃零食,就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對他的信任,浪費大量的錢財來滿足自己的貪慾,如果我們把吃零食的錢攢起來,買點學習用書,幫助一些貧困的同學,不是更好嗎?同學們,吃零食還會造成環境的污染。我們學校是一所環境優美、景色宜人

的學校,乾淨、整潔的校園給我們提供了良好的學習環境。

那麼,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?

第一,我們要真正從思想上認識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學習上和其他有意義的事情上。

第三,同學們要相互提醒,相互監督。即時提醒身邊買零食的同學對自己的身體負責,響應學校的號召。

同學們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動起來吧,拒絕零食,淨化校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔淨的空間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生與零食説再見演講稿3 

老師,同學們:

大家好!今天,我講話的內容是關於我們身邊的一個並不被我們注意,確是我們還很喜歡的一個大大的威脅,零食。

我相信我們當中的許多人都喜歡吃零食,並且吃的品種花樣繁多,能叫上名字的零食更是不計其數。就説説校園附近的小店,噴香的油炸食品,小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲,麻辣串等等。殊不知,在你享受着這些美味的同時,許多包裝袋破壞了環境衞生,一些有害物質也悄悄地潛入你的身體,危害着你的健康。

看看我們同學的行為,放學後,堵塞的校園門口,同學們“有滋有味”地啃着小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時分,擁擠的各小店門口,同學們津津有味地吃着小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現象屢見不鮮;學校內外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風飄起。所以今天我們特向全體同學號召:拒絕零食,勤儉節約,保護環境。

首先,零食對你們的健康是一個巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球,都會添加許多色素,還有香精,防腐劑等一系列對身體有極大傷害的物質。“蘇丹紅”這一事件便是極好的例證,這種顏色美麗的工業色素會導致癌症,不知多少人現在已深受其害。

其次,正是追求完美的年齡,我們當然不希望有一個臃腫的身體,不但不好看,而且也對身體的許多器官造成壓迫。而是什麼導致越來越多的胖人出現,其中一個主要原因便是吃零食。使人容易上癮的零食會讓人總是不斷地讓胃工作,加之零食多有的高脂肪,我們的贅肉也就越來越多了。

再次,零食造成了許多的垃圾,有的同學吃過零食後儘管把“殘餘物”扔進了教室的垃圾桶,卻引來了一隻只大頭蒼蠅,我們忍心看到這樣的校園嗎?願意在這樣的環境中學習嗎?相信大家都不願意吧!

最後,零食是要花錢的,用這麼多錢來買那些毒素、贅肉和一個不舒適的環境,划得來嗎?把這些錢用在購買學習資料,或者自己喜歡的其他事物上,豈不更好些?另外,同學們別看一包零食才5角錢,一元錢,可我們在買零食的同時不止不覺間已經花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,那麼節約下來的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區窮苦孩子們上學,讓他們也學到知識,讓他們吃上飽飯,穿上好衣服。

同學們,讓我們行動起來!和零食説再見吧!這樣,我們的校園會更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!讓我們用自己的雙手創造出一個美麗清潔的校園!

謝謝大家!

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇10

每個人都有自己的夢想,願意為了這個夢想而去努力奮鬥,無論付出多少艱辛也不後悔,我的夢想就是成為一位教書育人的教師。

我為什麼想成為教師呢是因為從小就覺得教師很偉大,像紅燭,照亮別人而把自己燃燒;像園丁,培育人才遍佈天涯海角;像火種,點燃了學生們的心靈之火;還像石階,承載着她的學生們一步步地向上攀登。

我有時也曾迷茫過,想教師這個職業真的適合我嗎教師職業很辛苦,每一天不是備課就是批改作業,對於不完成作業的同學還要苦口婆心的勸他們,還得不到有些同學的理解,在背後説教師的壞話,“這個教師太嚴了,留這麼多作業,想累死我們呀”,“這個教師真囉嗦,絮絮叨叨的沒完,耳朵都塞滿了”。每當聽到這些,我想當教師的這個念頭就會有些動搖,但仔細想了想,教師不就這樣嗎用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用愛去給予每一個學生關愛。像太陽一樣温暖;像月光一樣柔和;像春風一樣和煦;像清泉一樣甘甜。這種愛比父愛更加嚴峻,比母愛更加細膩;比友愛更加純潔。每每想到那裏,我那顆有些動搖的決心就會堅定起來。

教師她默默奉獻她的一生,為我們能夠飛的更高、更遠,教我們如何做人,要學會為了自己的夢想去奮鬥。成為教師就是我心中的夢想。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇11

我的成長道路是豐富多彩的,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,就像一個萬花筒,奇妙無比,隨便抽取一朵便令人回味無窮。

記得一次,爸爸媽媽都在忙,我做完作業閒得沒事,便想幫媽媽做件好事,但遭到媽媽的拒絕,我失望極了。為了證明我並不是剩餘的,我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方,忽然發現爸爸的皮鞋放在窗台上,鞋面上落滿了灰塵,失去了光澤。我靈機一動,嘿,有了!於是我立刻拿來了一盆清水,不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子裏。皮鞋濕了以後,我擦上肥皂,拿起刷子使勁地擦了起來。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽呀!這不正在誇我做得棒棒棒嗎!一會兒鞋上起了許多泡泡,我玩着泡泡,心裏別提有多高興了。原先幹活這麼有意思。我不由地唱起歌來:“我是一個粉刷匠,粉刷本領強……”

洗完後,我歡天喜地地把爸爸拉過來看,爸爸看了看正在滴水的鞋子,又看了看我得意洋洋的勁兒,歎了一口氣,搖搖頭走了。之後我才明白皮鞋是不能用水洗的,我做了一件傻事,爸爸為了不影響我的進取性沒有罵我。

生活中有歡樂,我歡樂地成長着,學習中的歡樂更令我難忘。打一年級開始,我的學習成績一向名列前茅,每學期的優秀評比自然也少不了我的份。我辦事教師放心,在班委裏我身居要職,在學校大隊部也有我的一席之地。我收穫着喜悦,然而就因為如此,我的萬花筒裏也多了一朵煩惱花。

一次班隊課,教師讓我們幾個班幹部留下開一個會。在這次會中,我們幾個班幹部都進取發了言,還指出了一些同學的壞習慣。之後教師批評了那些同學,有一位同學認為我告了狀,説我不講同學情意,於是在教師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋,他都不聽。我心中的苦與煩,有誰明白?更與何人述説?

成長就是如此,成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇12

遨遊在書的海洋裏,我思索,思索.那裏有温馨的寧靜,也有活力的舞動

書是人類提高的階梯.我喜愛讀書,因為它能夠使我提高;我熱愛讀書,因為它能夠使我浮躁的心得以平靜;我酷愛讀書,因為它能夠淨化我的心靈

我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閲過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,歡樂,振奮!被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧裏沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。這是莎士比亞説的一句話。

古人云:開卷有益。的確如此,書籍陶冶了我們的情操,告訴了我們人生的啟迪。一本本好書把我們從無知的茫茫人海中帶進知識的殿堂,它讓我明白了雙目失明而還堅持創作的奧斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩來總理,偉大的文學家魯迅先生,還有......書成了我們形影不離的朋友。

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海不可自拔。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我所以明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕我居高臨下,歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

這一本本好書,讓我瞭解了舊我更多地瞭解了各種各樣的知識。正是這一本本催人奮進的好書,一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅固的大鎖。

好書、名言,此刻是我形影不離的好朋友,它們讓我在知識的海洋裏翱翔!是書,讓我健康成長!是書,讓我開心歡樂!是書,讓我聰明伶俐!書,它是一名教師,也是一座豐富的知識寶庫。

同學們,與好書交朋友吧!它會帶你走向成功的彼岸,這一份營養品全部充實到你身軀,引領你一步步走向神奇而美麗的殿堂!

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇13

又是一個清爽的早晨,我正有閒情,便四處漫步。

鄉村的田野間瀰漫着薄薄的一層霧氣,嫩綠的草芽尖子上帶着點點霜痕,我漫步其間,感到似乎有一股子寒氣攜着初春特有的清冷鑽入我的五臟六腑洗去濁氣,讓我六根清淨,給了我一種滿足感。

遠處的矮屋早已慢悠悠地升起一縷炊煙,在褪色的天空中氤氲浮動直到消失,我餓了,便去奶奶家吃早飯。

一進門,發現奶奶正閒適地躺在搖椅上,在輕微的晃動中聽着悠長富含藴味的戲曲,淡淡的日光照拂在她溝壑縱橫的臉龐上,似乎填平了歲月侵蝕的痕跡,顯得寧靜而安詳。似乎是明白我來了,奶奶忙起身端給我一杯熱牛奶,慈祥熱切地笑着:“丫頭,快趁熱喝了吧,歇會兒跟我下地溜溜。”我望着門外逐漸明朗的天色,點了點頭,便接過牛奶,喝了起來,温熱香滑乳白色的牛奶被我慢慢喝完,那温熱的牛奶驅走了片刻前室外帶給我的清冷之感,彷彿全身包圍了一層熱乎的屏障,讓我連人帶心一齊温暖起來了。我心中有種説不出的滿足感,幸福充斥了我心間,並帶着這種幸福與奶奶走向了田野

我提着一籃子青翠此時的天空已不似先前那班昏暗,而是翻着一種嫩嫩的藍色,而太陽仍在雲層之中躲躲閃閃,忽暗忽明。

奶奶和我到了田埂之上,腳踩着肥沃濕潤的泥土,便開工了。我與奶奶便分好了各自的任務,她鋤坑我放菜。

奶奶身着一件深綠色的外套,為她增添了幾分朝氣,奶奶雙腿定定地跨立着,嫻熟地揚起老鋤頭一下一下“磕――磕”地鋤地,新鮮濕潤的泥土被翻過來,我便趕忙將翠綠的苗子細心翼翼擺放到坑子中,一向這樣簡單地重複,不一會兒,奶奶便有些累了,停下來擦汗,我抬眸望向此刻的天空,幾朵柔美的白雲飄在上空,金燦燦的陽光掙脱了厚重的雲,繼而照射整個大地。[由整理]  我又望向奶奶,她用那一雙黝黑而富有力量的手擦着汗,兩隻平日渾濁的雙眼竟透出一種力量的光來,不停地鋤地,我也受她的感染,不停地幹活。兒孫倆看起來十分默契自然。我感到似乎有無窮無盡的力量不斷地充實着我的內心,似乎剛喝的那杯牛奶留給我的甜美與温馨仍在我口中當陽似的,我看着陽光下鋤地的奶奶,心中有種莫名的幸福感,總覺得我擁有了許多。

奶奶不一會便幹好了,我卻還沒回過神來,她做好了,我才急忙趕進度,氣喘吁吁地幹完跑到奶奶面前,奶奶便笑道:“哎喲,孫女長大咯,會幫我幹活咯。”繼而輕輕地將我額前細碎的短髮撥到耳後,拿剎那我似乎感到温暖的陽光沐浴着我的臉頰,幸福的感覺像小石子投入平靜的心湖蕩起一圈又一圈如夢似幻的漣漪。

這件事已經過了許多年,而如今奶奶也幹不動了,但這次經歷確實我寶貴的記憶財富,是平淡而又完美的幸福。

對於我來説,簡單的幸福也是一種財富。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇14

微笑是一位熱情的天使,不僅温暖我們的心靈,也帶給我們帶來鼓舞與力量;微笑是一抹皎潔的月光,不僅洗滌我們的心田,也帶給我們靜謐與明亮……

就拿這次期末考來説吧!那天,我從學校領完成績報告單,心裏有一種説不出的感覺,彷彿翻倒了五味瓶一樣難受。因為要知道我在學校裏成績都是不錯的,這次竟然出乎意料地考了全班第21名!我心想:哎,糟糕,回家死定了。

回到家之後,我慢吞吞的把成績報告單交給媽媽。媽媽只看了2分鐘,而我卻覺得她看了2小時。忽然,媽媽抬起了頭,看了看我

微笑着説:“沒關係,每個人都會有失誤的時候,因為人的一生不可能是一帆風順的。不過,下個學期一定要努力哦!”我點了點頭,心裏暗暗下定決心下次一定要考好。

哲學家蘇格拉底曾説過:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什麼呢?”同學們請微笑着面對困難,微笑着面對人生吧。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇15

當某個國家的上空升起一朵蘑菇雲,你心裏的感覺是怎樣的慶幸,還是悲痛當你看到在戰爭中失去親人的孩子,你的心裏是否激起一絲漣漪當你的國家被戰爭包圍,你是否才感到恐懼蔓延全身的滋味你永遠都不會明白,前線戰士們的那雙眸子裏,透着一絲害怕,與無奈……

保家衞國,是每一個人的職責,這點我不反對。可是,為了這句話,你付諸的行動在哪裏有些人口口聲聲説着愛國,愛國。但你真的愛國嗎隨手亂扔垃圾。這就是所謂的“愛國”,滿口髒話,這是所謂的“愛國”,醒醒吧!保家衞國不是要你去做驚天地、泣鬼神的大事。只要從小事做起,盡你一份微薄的力量,這就夠了。

近日發生的3。01事件轟動了整個中國。民眾之無辜bao徒之殘忍。一時間,紅色浸染了我們的雙眼,或悲痛,或憤怒。不管他們有多麼冠冕堂皇的理由,以無辜人命的鮮血做籌碼,這都是卑鄙之人作出的的可憎之事。當你的手上沾滿鮮血,你有沒有想過那些無辜的生命有沒有得到安息等你後悔時,已經來不及了。你欠他們的債,法律會讓你一點一點的償還。

我和千千萬萬的中國人一樣,覺得3。01事件事有蹊蹺。你想想,一個新疆的分裂勢力,如果沒有人在背後撐腰,他們哪有那麼大的膽子。我不明白背後的“金主”是誰,但我至少明白:他們的目的,是分裂中國。如今的中國日益強大,這對某些國家是個不小的威脅。他們巴不得我們起“內訌”,到最終,就好坐收漁翁之利。是啊,利用別人的手,來扼殺一個個無辜的生命。這是多麼天衣無縫的決策啊!可是,你有沒有想過,也許在你的背後,會有無數雙幽怨的眼睛,他們帶着仇恨,帶着憤怒,帶領着你打開地獄的大門。

戰爭,是可怕的,因為會有無數生命飛向天國。你也許會想,為國捐軀,這是軍人的職責,為了國家的未來,理所當然。是啊,理所當然。一位母親,懷胎十月,含辛茹苦的把他撫養長大。而她的孩子從這個世界上消失,只需一瞬間。這一瞬間,雖然包含一個軍人的榮耀。可對於這位母親呢公平嗎不公平,一點兒都不公平,因為我們永遠也不會體會到,她失去孩子是多麼的痛苦,多麼的無助……

在戰爭中,受苦的認識誰是人民。一個國家的領導人最期望的,不就是國泰民安嗎如果你連自我的子民都保護不了,那你就不配,不配坐上那個位置。

每一個人都期望世界和平,都期望大家坦誠相待。而不是到處充滿着殺戮,不是嗎我想請各國的總統,主席反思一下,你自我到底有沒有真正的從人民的角度去觀察問題,看待問題,解決問題。

我期望世界和平。

國小生關於挫折也美麗個人演講稿_挫折也美麗演講稿 篇16

我的成績不是最優,人緣也不是最好,性格不温柔,又經常我行我素,我有許多人有的和自我獨有的不足之處。我平平凡凡,普普通通,既沒有林妹妹的明眸皓齒,也沒有寶姑娘的八面玲瓏,有的只是一顆堅強的心。

世上太多的白眼,也抹不滅我那一身的堅強。所以我始終認為我是一個堅強的女孩哪怕是在被人猜疑誹謗的時候——

經過努力,數學成績得了一個滿分,同學們看我的眼光不是多了那種崇拜的情愫,而是多了一種叫猜疑的東西;

“平時不就才七八十分嗎?這次怎樣會滿分?”

“抄的唄!你又不是不明白她同桌是一名響噹噹的數學高手!”

當流言襲來時,別人也許會遍體鱗傷,可我卻一笑了之。我明白,有的時候流言會比真理更容易傳播,邪惡也同樣把正議擊得鮮血直淌……然而,我更相信:無論什麼時候,什麼樣的火焰都無法改變真金的顏色!

在那段時間,我一向微笑着,照照鏡子,覺得這種笑真美!甚至忍不住左右擊掌,為這份美麗,更為這份堅強。

小時候,在一次意外中,我的眼睛受傷了。醫生對媽媽説這眼睛治好和失明的機率都是50%,媽媽聽了痛心、憂愁。而我只是默默地祈禱,祈禱我的眼睛會好。

在那段時間,我進取地配合醫生,在治療過程中的種.種痛苦,我那顆堅強的心都在承受着,默默承受着。

直到拆紗布的那一天,媽媽擔心得哭了。揭開紗布的那一刻,我睜開了眼睛,看見了光明。醫生欣慰地對媽媽説:“你這孩子,真堅強!在治療過程中一點也不像其他孩子一樣哭鬧……”媽媽破涕為笑,“是呀!我女兒是堅強的!多謝你,醫生!”媽媽用她那充滿愛意的雙眼看着我,我流淚了。此刻想想,淚是為當時那顆小小的堅強的心而流的吧!

人生不光是鮮花、掌聲,而更多的也許是責難、坎坷,但只要有一顆堅強的心,每個人的人生就會美麗如花。

因為堅強,讓我們美麗!

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