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世界衞生日主題的國旗下的講話(精選20篇)

世界衞生日主題的國旗下的講話(精選20篇)

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇1

今天我國旗下講話的主題是:愛國衞生月。

世界衞生日主題的國旗下的講話(精選20篇)

同學們,四月是個春暖花開的季節,可你知道四月是還是個什麼月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衞生月。因為衞生工作關係到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衞生工作,保持良好的正確的衞生習慣,促進健康成長。

1、保持良好的個人衞生習慣,注意飲食衞生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衞生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着多少有害細菌,但是我們有時也發現有的同學在放學後就喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衞生的。在個人衞生習慣中,養成飯前便後要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。

2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起牀後到户外鍛鍊,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨着天氣變化而適當增減衣服,不要着涼了。

3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。我們平時發現絕大部分的教室都是門窗緊閉,這對同學們在教室裏學習是不利的,應該把門窗打開,至少也要開一扇窗户,讓空氣對流。從今天起每個教室的門窗再也不能緊閉着,

同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講的題目是“講究衞生,預防疾病”。

講究衞生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃乾淨的食物,飲乾淨的水,穿乾淨的衣物,用衞生的器具,除乾淨的場所以及必要的衞生防護,也就是説既要講究個人衞生,又要維護環境衞生,那麼我們如何注意個人衞生呢?

首先要養成良好的衞生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話説早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衞生,防止"病從口入";在日常生活中不食不乾淨的食物,所謂"不乾淨的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品。

(1)養成良好的衞生習慣

勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便於及時排泄體內的廢物,有利於加強機體的抗病能力。勤通風,室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。

在傳染性病源流行季節,儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。 也不要去校門口的攤點上買東西吃。

(2)加強身體鍛鍊,提高免疫能力

眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。

(3)注意環境衞生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衞生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環境衞生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。

(4)調整好心態,形成良好有序的生活規律

對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖。 只有以健康的、科學的良好心態生活着,我們的免疫系統才會免遭侵襲。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後祝大家身心健康,事業、學業更上一層樓。

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇3

敬愛的老師們、可愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好的衞生習慣 促進身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾,但同時也喚醒了人們對自身健康和環境衞生的高度重視。戰勝疾病要依靠科學,但清潔的環境、良好的衞生習慣可以幫助人們儘量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衞生態度是至關重要的。

環境為大家所共同享有,環境衞生差,危害他人,也危害自己。一個整潔的校園,有利於學生的學習,有利於孩子們健康的成長。在大談“環境保護”的今天,衞生要從點滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來,是文明的使者,養成良好的個人衞生習慣將意味着將來改變全民的衞生習慣。

每年4月是全國愛國衞生月,所以我們想借此東風,在全體師生中,樹立“以講衞生為榮、不講衞生為恥”的新風尚,全體師生共攜手,共創整潔、美麗的校園: 首先,養成良好的個人衞生習慣:

1、早上起來先喝一杯温開水,平時多喝水;

2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;

3、飯前便後勤洗手;

4、勤剪指甲,勤換洗衣服;

5、不對着他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉過頭或稍低頭用手帕捂住。

6、積極參加體育鍛煉;

7、及時接受相應的預防接種;

8、注意用眼衞生,認真做好眼操;

9、自理能力強,自己整理書包、文具,自己的房間雜物能及時清理。 其次,養成良好的公共衞生習慣:

1、一到校先開窗通風,讓教室內的空氣保持流通與新鮮。

2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內無雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下週圍無垃圾。窗台、瓷磚、飲水機整潔,無灰塵。

3、到專用教室上完課後,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時清理桌內雜物。在老師指導下,關好電器和門窗。

4、輪到衞生值日打掃時,做到認真、乾淨且迅速;衞生垃圾要及時倒乾淨,要倒到保安室旁的垃圾池內,不能隨意亂倒。

5、不帶飲料、糖果等零食進校園,不買小攤小販不潔食物。

6、能提醒、監督他人“講衞生”,在校園內看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來並扔到垃圾箱內;能勸阻不良行為。

7、積極參加愛國衞生月的活動,為維護校園環境衞生做出自己最大的努力。

同學們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現在開始,用你的智慧、用你的行動,把我們的一個個教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加温馨!

健康衞生國旗下講話篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我國旗下講話的題目是“講衞生 我健康” 。

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。所以養成良好的衞生習慣,共同努力創建一個潔淨的校園,是我們每個人的責任。希望同學們可以做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從一點一滴的小事做起。

而且衞生與健康是緊密相連的。不講衞生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、保持個人良好衞生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學喜歡把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。適當參加體育鍛煉,提高自己的免疫能力。

2、保持校園的衞生。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。保持教室內空氣流通,一定要注意開窗通風。如果長時間呼吸不新鮮的空氣,很容易患上呼吸道疾病,而且身體的抵抗力也會降低,患傳染病的機會增多。勤開窗通風,讓室外的新鮮空氣可以進入室內。

3、注意食品衞生。吃東西之前一定要洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗淨。水果在生長過程中不僅會沾染病菌,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衞生質量不合格,食用會危害健康。不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開的水。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衞生是最基本的。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後,祝同學們身體健康,學習進步。謝謝大家!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園裏,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃後,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衞生習慣和飲食習慣。而良好的衞生習慣和飲食習慣-我們平時一點一滴地養成。

為了我們能在一個清潔、衞生的環境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養成良好的衞生習慣和飲食習慣,我發出如下倡議:

1.我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食後上學;

2.不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

3.不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;

4.不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,並及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;

5.不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

6.愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;

7.看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶裏;

8.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,認真做好值日清掃工作;

“--是我家,清潔靠大家”,愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大後收穫成功。為創造一個清潔的、衞生的、美好的學習生活和工作環境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇5

老師、同學們:早上好!

今天,國旗下講話的題目是“講究衞生從我做起”。

講究衞生,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃乾淨的食物,飲乾淨的水,穿乾淨的衣物,用衞生的器具,處乾淨的場所以及做好必要的衞生防護,也就是説既要講究個人衞生,又要維護環境衞生!它是一種優秀的品質、良好的習慣。

同學們都應該知道“我國近代的地質學家李四光!他具有良好的衞生習慣,穿戴整潔,房間和實驗室裏物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候,他也時刻保持着一雙清潔的手。我們是不是應該向他學習呢?回答當然是肯定的。

講究衞生我們可以從自身做起,首先我們可以開展“講究衞生”的班隊會來宣傳講究衞生的重要性,也可以組成小分隊,為我們華僑國小的環境衞生做些貢獻。

其次要做到不吃不潔淨的、不利健康的食品。夏季即將來臨,各種不安全的飲料又會充斥市場,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引着我們。使得我們上學放學路上流連忘返,有些同學甚至以輔食或方便麪等快餐食品代替主食,這真是要味不要胃。(前一個味是味道的味,後一個是腸胃的胃)

第三,要做到“勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便後洗手。”

第四,在學校,我們應該時刻注意個人、抽屜、教室和學校的衞生,看見班級、校園內有紙屑應該彎腰撿起。

第五,在公共場所,我們要注意個人形象,做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

同學們,假如以前的你做得不夠好,那麼相信從今天起你一定會注意自身的行為,從我做起從身邊的小事做起。

假如你一向都很講究衞生,那麼相信你,一定會做得更好。

讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,為創立美好的校園、為我們的身心健康而共同努力吧。謝謝大家!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇6

20_年4月7日是第X個世界衞生日。世界衞生組織_日在日內瓦宣佈,將20_年世界衞生日的主題確定為“__”。世衞組織總幹事陳馮富珍女士在一份聲明中説,氣候變化將會更頻繁地對公共衞生施加壓力,這就需要把改善公共衞生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成為有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。

同學們,你們知道世界衞生日什麼時候才開始有的嗎?聯合國世界衞生組織確定的世界衞生日始於1949年7月22日,為了紀念61個國家簽署世界衞生組織《組織法》,第一屆世界衞生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衞生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衞生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假,無法參加這一慶祝活動,決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衞生日”。

自1950年開始,每年的世界衞生日活動都確定一個公共衞生領域相關的特別的主題,旨在提高全世界對某一衞生領域的認識,藉機發起一項長期宣傳活動,促進在該領域工作的開展。

那麼我們同學們應該做點什麼呢?營造校園氣氛,廣泛宣傳發動,達到人人皆知。我們要怎麼宣傳呢?比如,懸掛宣傳標語,設立宣傳版面,張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播站,手抄報等宣傳手段,讓全師生都知道4月是愛國衞生月。

4月7日是世界衞生日。現在是春天了,同學們要注意衞生,不能吃不乾淨的食品,同時還要注意個人衞生,勤洗澡,勤剪指甲。希望同學們度過一個健康、安全的春季。

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:早上好!

今天早上我們在這裏舉行:“淨化校園,從我做起”主題教育活動。我要給大家講兩個故事。

第一個是“福特撿紙獲聘”的故事。“美國福特公司”的創始人福特,大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙婁裏。然後才直到董事長的辦公桌前,説“我是來應聘的福特。”董事長説“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了呢?”董事長説:“福特先生,前面三位有確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你”。 第二個漬紙的故事,20__年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。 同學們聽了這兩個故事你明白什麼了呢?一件小事看以看出一個人的素養,看出一個人的生活態度,看出一個人的責任和意識,這就是細微之處見精神,一滴水可以折射陽光,細節決定成敗,小事做不好,大事也不會做好,小事做好了,大事也會做好的。

在中國台灣有所學校,如果教室很髒,老師問“怎麼回事?” 假如有個學生站起來説:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒打掃衞生”。那樣,

這個學生是要捱揍的。 在那所學校,學生會這樣説:“老師,對不起,這是我的責任”,然後馬上去打掃。

校園、教室不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?你只指望幾個值日生做這個工作,説:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”--這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?

如果每個人都將廢紙垃圾隨手扔在地上,我們的課室、走廊、樓梯、以及周圍的環境會怎樣呢?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,走幾步路就行了。為了我們有美麗的學習環境,為了自己養成良好的生活習慣,請不要吝嗇這幾步!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡,但養成了這種壞習慣,我們自己的思想、道德修養水平怎麼提高呢?隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一隻塑料袋,隨手撿起一隻可樂瓶……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?

“一屋不掃,何以掃天下”?老師們、同學們,讓我們以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生吧。

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是——《愛我校園,從我做起》

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,定能全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到:牆面在憤怒,地板在抗議!因為在我們的校園裏,有個別同學亂扔垃圾,牆壁點點污跡;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧氛圍的校園環境是極不相稱的。

一個全新的某某國小,還需要我們全新的認識作為驅動,才能更好地運轉。良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規範意識,培養同學良好的衞生習慣,積極營造“人人蔘與淨化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衞生從我做起”的理念將成為我們所有崤函人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我希望這樣的話語成為某某國小每一位同學的座右銘。我真誠地希望所有某某人都能以自己誠摯的熱情,表達對自己形象的尊重和熱愛,表達對某某國小的尊重和熱愛,表達對社會公德的尊重和熱愛。我們並呼喚某某人一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。“自願、奉獻、友愛、互助、進步”將是我們行為的原則;“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為某某國小的新風;來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔淨,讓我們所有同學的心情愉悦,讓一切美好成為我們的追求。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,我藉此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、自覺維護校園的清潔衞生,以愛護校園環境為己任。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫。

五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的小標兵。

來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨。讓我們共創某某新風!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

春夏季是各類病毒、細菌容易滋生、繁殖,容易傳染的季節。

1.如何注意食物中毒

2.注意流感的措施如何注意食物中毒食物中毒是指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質的食品或者把有毒有害物質當作食品攝入後出現的急性亞急性疾病。這是一類經常發生的疾病,會對人體健康和生命造成嚴重損害。青少年正處於身體生長髮育階段,因此,預防食物中毒,保證健康成長至關重要。首先了解一下食物中毒的種類。食物中毒主要分為細菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學性食物中毒、植物性和動物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見。另外,菜豆中毒、豆漿中毒和因誤食有毒有害物質引起的中毒也時有發生。

那麼怎樣預防食物中毒呢?針對兒童青少年的特點,應該主要做到以下幾點:

1.養成良好的衞生習慣。飯前便後要洗手。不良的個人衞生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如説,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒。

2.選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現問題無法追究。

3.食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗乾淨;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。

4.儘量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。

5.不吃黴變的糧食、甘蔗、花生米,其中的黴菌毒素會引起中毒。

6.警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用後一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。

7.不到沒有衞生許可證的小攤販處購買食物。

8.飲用符合衞生要求的飲用水。不喝生水或不潔淨的水。

9.提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵禦細菌的侵襲。

只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衞生知識,掌握一些預防方法,提高自我衞生意識,就能最大限度減少食物中毒的風險度,預防食物中毒,保證少年兒童的身體健康。 注意流感的措施

夏秋季節是學校傳染病多發季節,學校是人羣密集的場所,學生是傳染病易感人羣.為了保證學生身心健康,保證學校正常的教學秩序,結合我校實際,特做如下決定,請同學們遵照執行:

一、加強晨檢及時就醫

加強晨檢工作,保證做到“早發現、早隔離、早治療”,如發現學生出現發熱等流感樣症狀,班主任、衞生委員要做好登記和上報工作,並動員學生及時就診,暫停上課,重者進行隔離治療,直到病癒。

二、開窗通風

注意教室、宿舍等公共場所的通風換氣,每天通風不少於2小時,保持空氣新鮮、清潔;下課後,學生應到室外活動,呼吸新鮮空氣。

三、勤洗手

學生一定要養成良好的衞生習慣,注意勤洗手。研究結果表明,感冒病毒在手上能存活70個小時。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時會將病毒沾在手上,健康人若與患者握手或在公共場所接觸了患者觸摸過的物品,手上就會帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關鍵。

四、勞逸結合

注意勞逸結合,每天保證至少有8個小時的睡眠時間,以增加抗病能力。經研究表明,人在睡眠時體內會產生一種有提高免疫力作用的物質。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。

五、少去公共場所。

在流感流行期間,應少到公共場所。儘量減少去人羣密集的地方,減少感染機率。與流感病人接觸時,戴口罩。

六、注意生活細節

根據氣温變化增減衣物,合理均衡飲食提高人體免疫力。在夏、秋季節要注意防寒保暖,儘量減少發生流感的誘因。冬季儘管出汗較少,也要多飲水,多吃水果和蔬菜。高脂肪、高蛋白、高糖飲食會降低人體免疫力,飲食過鹹,會使唾液分泌及口腔內的溶菌酶減少,並降低干擾素等抗病因子的分泌,使感冒病毒易進入呼吸道黏膜而誘發感冒,故提倡清淡飲食。勤換牙刷,人們每天都要使用牙刷,如果上面帶有病毒,則容易反覆感染;另外,牙刷常處於潮濕狀態,病原體易滋生繁殖,對身體健康極為不利。注意腳部保暖,腳對温度比較敏感,如果腳部受涼,會反射性地引起鼻黏膜血管收縮,使人容易受感冒病毒侵擾;同時提倡冷水洗臉。

七、加強體質鍛鍊,增強抗病能力。

學生長時間坐在教室裏,要增加室外的體育運動,改善學習的緊張情緒,增強體質,增強抗病能力。

八、隨時消毒和終末消毒

對發病學生所在的班級進行隨時/終末消毒,流行期間要對教室進行空氣消毒(過氧乙酸、乳酸、紫外線、食醋等),食醋燻蒸法對預防流感有良好效果,食醋用量5-10毫升/立方米,加水稀釋一倍,置火爐上温火加熱到食醋蒸乾,每日1次,連用3天,可有效控制流感病毒的傳播。教室每天堅持採用濕式打掃,疾病流行期間堅持對地面進行消毒。

九、藥物預防

金剛烷胺類藥物目前公認對甲型流感有預防效果,其作用機制是抑制病毒進入上呼吸道上皮細胞,但由於這些抗病毒藥物均有一定的副作用,因此不易推廣應用。亦可用中藥貫眾、板藍根、藿香、生甘草各9g煎服,每日一劑,連用三日。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“愛護環境衞生,從我做起”是我們每個人堅守的諾言。曾經發生過一件事,深深銘刻在我的記憶中,時刻的提醒着我的諾言。那是去年夏天的一個傍晚,天氣悶熱,我在廣場乘涼,路過垃圾箱的外邊,當時我沒注意,繼續往前走,“媽媽這個哥哥亂扔垃圾,不愛護衞生,一個稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空,在我的耳旁響起,我尷尬的轉過身,看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光,一邊向我微笑的時候,我的臉紅了。

現在的新民,處處可以看到許多美好的人和事:在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老人過馬路的熱心人,還有交通警察指揮秩序,還有一方有難八方支援的志願者奔赴災區搶險救災,為災區捐錢捐物。這一切的一切感動着我們,我為我是一個新民人感到驕傲與自豪。小朋友們,“小手拉大手,共創文明城”,叔叔阿姨都已經為我們做出了榜樣,我們小朋友也不能落下。

在這個炎熱的暑假裏,我們小朋友行動起來了,拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衞生死角。鮮豔的紅領巾在小區裏,在街上飄揚,環保文明發的種子在心底發芽,成長。正是這個火熱的夏天,當一雙雙小手和大手緊緊相握,明天一定會劃出一道美麗的“彩虹”!那時我們的家園將會變得更美麗,更加輝煌!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是四4班的---。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食,促進健康》。

平時,我們看到不少同學上學、放學時老愛擠在學校側門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃着1角錢1條的辣條,5角錢1杯的粉幹,1元1個的熱狗那些零食從外形來看,油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看,卻不知這些零食是添加了色素,大部分是地下加工廠生產的,無廠址,無生產日期,更無生產批號,是典型的三無食品。灰塵、細菌比比皆是,數不勝數。你們可知道長此以往,必定為你的健康埋下隱患。再説有的同學不但養成吃零食不吃飯的壞習慣,慣壞了嘴巴,而且還上隱,一天不吃零食,心裏就難受。

其實7-12歲的我們正處於體格迅速發育階段,也是智力發育的關鍵時期。這個時期的膳食能否供給充足、均衡的營養,不但直接影響我們的生長髮育,而且還關係到我們一生的健康。因此這一時期提供合理的膳食,幫助我們養成良好的飲食習慣,顯得尤為重要。而這個時期的膳食我們應注意以下幾點:

(一)合理膳食要遵循八大原則:

1、食物要多樣,穀類為主;

2、多吃蔬菜、水果和薯類;

3、常吃奶類、豆類及其製品;

4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;

5、重視户外活動,保持適宜體重,避免盲目節食;

6、吃清淡少鹽的膳食;

7、合理分配三餐,少吃零食;

8、吃清潔衞生不變質的食物。

(二)適當安排餐次,除三餐外應增加一次點心。

三餐能量分配可為早餐20%-25%,午餐35%,點心10%-15%,晚餐30%。早餐必須豐富質優,既要吃飽也應吃好。如早餐營養供給不足,同學們會在第二節課後出現飢餓感,影響聽課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50-100克),如1個雞蛋、1瓶牛奶或豆漿以及肉鬆、火腿、醬肉等,還可增加課間點心1次,以供給充分的營養素和能量,利於腦力勞動。午餐也應充分重視,學校或家庭如能為孩子提供質量好的午餐,對提高孩子身體素質有極大作用。晚餐一般在家進餐,而這頓相對前兩餐往往是最豐盛,但從營養學觀點看,晚餐不宜油膩過重、吃得過飽,否則會影響睡眠、休息,晚飯後最好不再進食。

(三)培養良好的飲食習慣,注意飲食衞生。食前便後應洗手,瓜果應用洗滌靈、清水沖洗淨後再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。

希望同學們“吃”出健康身體,快樂成長,快樂學習!我的發言完了,謝謝!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!。今天我國旗下講話的主題是《講文明,講衞生》。 我們都知道,每年的4月7日都是世界衞生日。世界衞生日的宗旨是希望引起世界各國對衞生問題的重視,並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衞生狀況,提高人類健康水平。世界衞生日期間,包括中國在內的世界衞生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關健康知識、提高人民健康水平。

講文明,講衞生,是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中,我們有時會遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。 不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養,不願和你深交;重者則對你產生不滿,甚至發生衝突。如果你是一個講禮貌的人,碰到老師同學問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進的是友誼,換來的是微笑與熱情。於是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會讓你擁有騰飛的翅膀。

為此,我們在學習上,應該要努力學習,認真完成學業,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養。在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養成文明禮貌的好習慣。 因為,我們是中華民族中的一員。 而講文明,又要從講衞生做起,講衞生不僅是一種好習慣,更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面,衣着不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衞生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現。 在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便後勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不乾淨的水、生吃瓜果應洗淨或削皮等。

同學們,讓我們從今天起,用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更乾淨、更美麗。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇13

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我講的題目是《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衞生習慣,共創美好校園環境。

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇14

國旗下講話

老師、同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衞生,我健康》。

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

學校是一個教育人的搖籃,是一方純淨的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:我們的校園及地面上有許多痰跡,牆壁上有腳印污跡,校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1.不吃零食,零食的外包裝到處亂扔容易影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。

2.保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。

3.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

老師們,同學們,愛護環境,講究衞生,是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衞生習慣,打造我們優美潔淨的校園環境!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇15

老師們、同學們:

大家早上好!

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衞生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生.通過上一週的督促檢查.我們發現各班級環境衞生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我國旗下講話的題目是“講衞生 我健康” 。

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。所以養成良好的衞生習慣,共同努力創建一個潔淨的校園,是我們每個人的責任。希望同學們可以做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從一點一滴的小事做起。

而且衞生與健康是緊密相連的。不講衞生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、保持個人良好衞生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學喜歡把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。適當參加體育鍛煉,提高自己的免疫能力。

2、保持校園的衞生。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。保持教室內空氣流通,一定要注意開窗通風。如果長時間呼吸不新鮮的空氣,很容易患上呼吸道疾病,而且身體的抵抗力也會降低,患傳染病的機會增多。勤開窗通風,讓室外的新鮮空氣可以進入室內。

3、注意食品衞生。吃東西之前一定要洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗淨。水果在生長過程中不僅會沾染病菌,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衞生質量不合格,食用會危害健康。不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開的水。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衞生是最基本的。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。 最後,祝同學們身體健康,學習進步。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇17

各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我講話的題目是“講衞生,愛環境,共建綠色校園”。

送走了温暖和煦、繁花似錦的春天,我們迎來了炎炎夏天。隨着夏天的走近、氣温的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衞生、愛護環境就顯得尤為重要。

校園是我們的家,讓我們用心呵護她。校園的公共衞生需要你我共同維護。同學們,請你們先閉上眼睛,捫心自問:

在教室裏,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲牆角?你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

在校園內,當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉„„你是否會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內呢?

當你看到別的同學隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衞生的行為時,你是否會上前制止,並告訴他應該怎麼做呢?同學們,我們也會每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影,她們為了校園的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園、教師的公共衞生,讓我們的學習環境更乾淨、更美麗、更舒適!

另外,個人衞生也同樣重要。夏天,是各種疾病的多發期,我們更是易感染人羣,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衞生,勤洗澡、勤換衣物、勤理髮、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!

教室內要做到勤通風,讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衞生死角扔垃圾,如門後、牆角周圍等容易滋生細菌的地方,養成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們,“誤以善小而不為,勿以惡小而為之。”勤撿垃圾,不扔垃圾,對我們來説輕而易舉,但可以讓我們的校園更加乾淨、美麗!

飲食衞生更是直接關係到我們的健康。在此,我們呼籲廣大同學們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學們多留心,多瞭解關於食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!

美麗的環境自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。雖然我們做的這些很微不足道,但是,星星之火可以燎原。為了讓學校的樹更綠,為了讓學校的花更紅,讓我們手拉手、肩並肩,從現在開始,從一點一滴做起,愛護環境,共同營造一個綠色、和諧的校園。

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是“講究衞生從我做起”。學校的衞生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由於同學們還存在一些不良的衞生行為習慣,給校園環境衞生帶來不良的影響。例如:1、亂丟亂扔。現在有些同學把零食帶進校園,隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑,給校園衞生清掃增加了負擔。2、亂塗亂畫的痕跡在各處均有發現:課室走廊、樓梯間等都存在一些腳印、籃球印等。3、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時,不把垃圾倒入垃圾桶,反而倒入其它班級的清潔區或垃圾桶內。這樣的行為,是不尊重他人勞動成果的行為,有這種現象的同學,應該努力增強道德意識和衞生意識。

同學們,讓我們從現在做起,養成良好的衞生習慣。不論何時何地,都要注意講究衞生,不僅要求我們自己要做到,當發現我們自己身邊的人有不講究衞生的行為時,也要及時勸阻,共同維護校園環境衞生。希望人人講究衞生從我做起,養成良好的衞生習慣,自覺維護公共環境衞生,讓我們生活在一個美麗的校園中,做一個有文化,懂科學、講文明,講衞生的學生。

我的講話完畢,謝謝大家!

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇19

老師們,同學們:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:《校園衞生靠大家》

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,是我們學習的樂園,學校已然成為我們師生的第二個家園了。家園,一個多麼温馨的名詞,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象,打破了校園的美好。我們每天中午都要打掃衞生,每週我們都有兩次公共區域的大掃除。但是,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往過不了多久,又產生了新的垃圾,這些垃圾是怎麼來的呢?為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾呢?原因很簡單,這些垃圾就是由於某些同學亂扔亂丟的不良生活習慣造成的。試問,誰願意在一個髒兮兮、臭烘烘、亂糟糟像一個垃圾場的校園裏學習和生活呢?孩子們,你們願意嗎?我們值日的同學每天都在辛勤的勞動,為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學根本就不知道尊重別人的勞動成果,就算垃圾桶只有幾步之遙,也不願意多走一步,隨手就丟在地上。雖然每週我們得清潔流動紅旗的班級很多,但是真正能得流動紅旗的又有多少呢?當然,做清潔有進步的班級還是有的,在黃老師和廖老師提出來後,五年級的廁所清潔就做得非常有進步。另外,還有六三班的公共區域的保持,相對其他班級而言,也做得比較好。在這裏對以上幾個班級提出來表揚,希望其他班級向他們學習。其實,老師也在觀察,我們學校每個班的孩子做清潔還是做得乾淨的,就是在保持這一塊差了點,這就需要同學們要養成不亂不扔亂丟的好習慣。

有的時候,你只是不經意間,隨手扔了一塊紙屑,你以為沒什麼,可就這樣一個微不足道的動作,就已經破壞了我們學校的環境衞生。這一扔,不僅僅扔的是垃圾,更是丟掉了一種珍貴的美德,別人一看,哎呀,這孩子習慣差,自私自利,沒有集體榮譽感,素質差。可是,相反的,同樣是一個微不足道的動作,有時只需要我們輕輕地彎彎腰,動動手,將垃圾送回垃圾箱裏,就為保護我們學校的環境衞生出了一份力,盡到了自己作為學校小主人翁的責任。所以,這一撿,不僅僅撿的是垃圾,更是一種難能可貴的品質。也許隨手撿起垃圾,真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。前不久,我在三樓走道就看到了美好的一幕,一個小男孩在電腦室門口旁,蹲下身子正撿着灑落一地的碎紙片。他發現我正看着他,於是衝着我微微一笑,迅速撿完垃圾就直奔四年級教室了。雖然我還沒來得及問問他的名字,但是現在我還清晰的記得他彎腰的動作和可愛的笑容,這是一件真實存在的事情,説明了咱們中間還是有好習慣好品質的孩子,只是像這樣的孩子目前還很少而已。如果我們學校所有同學都像那個男孩一樣面對“舉手之勞”,儘自己的一點綿薄之力,我相信我們就能把學校建設成為一個真正美麗潔淨的校園。

孩子們,這一扔一撿是兩種截然不同的行為,性質也不同。一個是做壞事,另一個是辦好事。但是,若我們不亂扔垃圾,養成好習慣,我們又有什麼撿垃圾可撿呢?所以,希望大家做到以下幾點:

一、不帶零食進校園,杜絕垃圾源

二、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶裏。

三、加強監督,嚴厲打擊亂扔亂丟的現象。(各班可以指派值日生輪流監管自己的公共區域,發現亂扔垃圾的現象要及時制止和懲戒。當然同學之間也要相互監督,特別是大隊部的隊幹部遇到這種情況要勇敢的制止和教育)

同學們,行動起來吧!“勿以善小而不為,讓我們提倡“真、善、美”,踐行 “真、善、美”,從一點一滴做起,呵護我們的校園,相信大家眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

世界衞生日主題的國旗下的講話 篇20

各位老師、同學們、大家好!

今天,我國旗下講話的主題是“講衞生、愛清潔”

校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園衞生也是一個學校文明程度的重要標誌。

可是因為某些人的一點自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當下課後、午休時、放學後,操場、樓梯、綠化帶內凡是有我們學生成羣走過的地方,到處散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實我們每天都在打掃衞生,應該説學校裏除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於某些同學的亂扔,來自於某些同學的不良生活習慣。我們的同學每天都在辛勤的勞動,為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學根本就不知道尊重別人的勞動成果,垃圾桶就在跟前,也不願意多走一步路,隨手就丟在地上。

在此,我們向全校師生髮出“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾倡議,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶裏。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一大掃,教室中午要一小掃,確保地面的乾淨,校園無紙屑。

五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。

其實,這些行動都不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。我想,我們在付出的同時也在收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

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