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感恩主題優秀學生國旗下講話稿(精選28篇)

感恩主題優秀學生國旗下講話稿(精選28篇)

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

感恩主題優秀學生國旗下講話稿(精選28篇)

大家早上好! 今天我在國旗要和大家分享一個故事《感恩從身邊事做起》: 一個女孩與母親吵了架,就生氣離家出走了。正當她飢寒交迫的時候,一位賣面的老奶奶看見她後,煮了一大碗麪給她吃。小女孩感激地説:“老奶奶,你比我親生父母還要好,我們素不相識你還煮麪給我吃。而我母親卻總是數落我的不是,還和我吵架害我離家出走。” 老奶奶聽了,平靜的説道:“孩子,我只不過煮一碗麪給你吃就這麼感激我,你媽媽煮了多少年的飯,洗了多少年的衣?你怎麼不去感激她呢?還和她吵架,吃了面趕緊回家吧!”

女孩愣住了,她匆忙吃完麪往家趕,走到家附近看到焦急疲憊的母親正在四處尋找女兒,母親看到她,臉上立即露出了喜色,高興的説:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”

這時候,女孩飛奔上去,一把抱住母親,眼淚刷刷地掉了下來!

父母的愛是無私的,有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”説的正是一種感恩。生活中,有太多太多值得我們去感恩了,身為一名國小生,怎樣才能做到真正感恩呢?我認為,我們應該從自我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,用實際行動來表達我們的感激之情。

爸爸媽媽下班回到家,帶着微笑,遞上一杯熱茶,説一句“爸爸媽媽辛苦了”,自覺去做一些力所能及的事,比如回家後按時完成作業,做好複習,或幫家裏掃掃地、洗洗碗等,這就是感恩。

課堂上,一個求知的目光,一次輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,在專心聽講,這也是感恩; 教室裏,認真做好值日打掃,並保持得乾乾淨淨,創造一個潔淨雅緻的學習環境,這就是感恩。

下課後,遇到老師,一個標準的隊禮,一聲親切禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,説上一句“老師,再見”,這是一種感恩; 遵紀守規,勤學善思,做三好學生,這仍然是一種感恩。

在這些點滴小事的背後,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這是我們國小生最樸實的感恩方式。所以,請讓我們懂得感恩,學會感恩,從愛自己身邊的人開始!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇2

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學,我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了,在這個令人敬慕的節日裏,請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂 。

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!

( 我的講話完了,謝謝大家! )

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇3

大家早上好!

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,有這麼一羣人,他們為求知的眼光所忙碌,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是 捧着一顆心來,不帶半根草去。

自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,時光荏苒,明天,這羣為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節。

中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。

有時候,我們會抱怨作業多,壓力大,可畢竟對於老師來説他們面對的是幾個班的作業,每本作業老師都認真的批改了,有的還用紅筆做了標註。有的老師因為長期的低頭批改作業,導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業病,但在校園裏,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們為同學解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衞生擦黑板時會捂着口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭髮染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念着學生,積極的準備着再次走向講台。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶着備好的教案准時的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節日忙碌起來,討論着怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節你想送什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報.一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那裏感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進,在以後的人生旅途中,我們都會記得您,記得您 捧着一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學説出心中的話:敬愛的老師,感謝您!

我的發言結束了,謝謝大家!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇4

大家好!

站在事故發生的路邊,我看到人們驚慌失措,我的心在可怕的馬車面前迴盪。

為什麼!為什麼很多人總是醒不過來和別人爭這一秒甚至半秒,讓生活失去了色彩?他們為什麼不讓步一點?為什麼不退一步,讓他有幾秒鐘的時間?人生苦短,失去後不懂得珍惜,只會讓愛的人流下無力的眼淚…

去年,世界交通事故死亡人數為50萬,其中中國交通事故死亡人數為10。4萬。交通是為“人”服務的,交通事故的發生讓人看清了“人”無視交通法規的結果。交通對人是有益的,但它帶來了這麼多事故。它拆散了無數家庭,拆散了無數妻兒。能説是惡嗎?

維護交通安全,關愛長壽。面對這個驚人的數字,我們一定要“感歎”嗎?如果我們犯了錯誤,我們會改變它們。我們應該吸取教訓,防止這種事情再次發生。我們要搞文明交通!讓這些車輛充分發揮效益,給我們帶來效益。

走文明之路,倡導文明交通時尚。行走時,不闖紅燈,不亂過馬路,不爬過交通隔離設施,不違反交通信號,不妨礙機動車正常通行,自覺監督和促進文明交通環境建設。文明交通靠大家。熱愛生活是每個人的責任!

禮貌,中華民族的美德,開車上路時,車主要互相尊重,每一個小細節都會感動對方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對面走,看到我馬上減速,把遠光換成近光,心裏暖暖的。我父親總是教我在路上不要擔心。“快是慢,慢是快。”我現在明白了這種深刻的交通語言。在路上,互相減速,不要爭,但減速可以安全到達;欲速則不達,一旦“欲速則不達”導致交通事故,就不僅僅是“慢”。

做文明人,積極參加文明交通志願服務,積極勸阻不文明交通行為,經常引導提醒家人朋友以遵守交通規則為榮,以不遵守交通規則為恥;關心自己和他人的生活,影響和驅使更多的人遵守規章制度,文明出行。

當人們緊緊抓住文明交通的時候,它就會默默發光,為我們保駕護航!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好,我是來自__,我演講的主題是“珍愛生命,從我做起。”

在座的每一個人,我想對你們説一句,你們很幸福,真的很幸福,至少你們身體很健康,至少你們還活着。所以你們都是幸福的。

我進大學的時候,很多同學都認為,我經歷了“汶川”大地震,我對生死應該看破了吧。其實不然,我其實一點也沒看破,我反而把生命看的比什麼都重要,我是看過很多生離死別,看見過他們失去親人的那種痛,那種心碎、那種無法割捨的痛是每一個人都不願意去經歷的,我也正是因為看見他們的那種痛,我才更加珍惜我的生命。我深深的記得,地震過後,通訊沒有信號,交通也徹底斷了,我爸走了90多裏山路來到我學校接我回家,當我爸看見我還活着,高興壞了……為什麼呢,因為我爸從鎮上來的時候,鎮上的房屋全部搖平,屍體在街道上擺了好幾十米,他們能不擔心嗎?而我們是幸運的,可也有太多不幸的人們,我高中同學的父母就有在這次地震中喪生的,我看見他們的那種心碎,我心都在跟着流淚。我想説的是,我們每一個人活着不僅僅是代表我們自己,我們還有一個家庭,如果我們沒有了,我們背後的整個家庭都破碎了。同事們,不要認為自己的生命力有多強,當你的生命力在災難或者事故面前,生命就會變的猶如薄紙,脆弱不堪。所以不管你是為了你自己,還是為了你背後的整個家庭,

你都應該注意安全,珍惜自己的生命。

現在我進入了__公司,我所從事的行業屬於高危行業,可能巡檢不到位就可能引發重大事故。現在給大家分享一個故事: 20__年3月14日,淮南洛河天然氣汽車加氣站內,一出租車在加氣站加氣時發生爆炸,事故直接導致的後果是兩人炸傷,一人面部傷勢嚴重,加氣站頂棚被炸燬,出租車被報廢。直接原因是什麼呢,是因為車主在原有一氣瓶上又私自改裝,加了一隻家庭用的液化氣鋼瓶,同事們想想,液化氣鋼瓶屬於低中壓氣瓶,而CNG車用鋼瓶屬於高壓氣瓶,氣瓶壓力等級差距甚大,CNG加氣站一旦充裝液化氣鋼瓶,能不發生爆炸嗎?這就是車主的燃氣安全意識薄弱導致。同時,作為一名加氣操作工,在加氣前,首先應該嚴格檢查氣瓶使用合格證,違規氣瓶嚴禁加氣,對用户做好燃氣安全知識宣講工作,就簡單的做好了這幾點,這起事故就能夠避免。

死去的人已經一無所知,而活着的人(你的.家人)卻痛不欲生,一次次血的教訓讓當事人悔不當初。如果他們在事故中活了下來,如果老天再給他們一次機會,我相信即使再苦、再累、再繁瑣的工作,他們也會毫不猶豫的,儘自己最大努力去做好,可是沒有如果,老天也不會再給他們一次機會。

經過這麼多的慘痛教訓,我們得出了經驗,可有了經驗過後,事故還是連綿不斷,原因在哪裏?就是在於人們的安全意識薄弱和巡檢不到位,他們可能認為,幾年出一個事故肯定不會出在我

身上,諸如此類的思想我們就該摒棄。在我們以後的工作中,我們應當加大燃氣安全使用知識的宣傳力度,做好巡檢工作,創造零事故生產。我們是___的一員,我們生在這個崗位上,就要擔負起這個崗位的責任,安全生產,平穩供氣,不要忽略每一個細節。可能你巡檢千八百次,都是安全的,唯獨你這一次,你沒去巡檢就出事了,這次不巡檢而引發出事故,值得嗎?我要告訴大家的是,這樣的損失我們損失不起,你—也損失不起。巡檢,巡線也好,安檢也罷,在每個崗位上都要做好本職工作,為了你自己的安全,為了居民、企業用户的安全,為了__,在座的和不在座的每一個人,行動起來吧,用你們的行動打造出零事故的記錄到永遠。

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我的心情特別激動,升入一年級後,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠戴上紅領巾,在鮮豔的隊旗下宣誓,今天夢想成真了,我感到十分高興! 親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養成為一名合格的國小生,我們的每一點進步都有您的汗水。 在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌,它代表着紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要向高年級同學學習,按時完成作業,講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事,力爭做一名優秀的國小生。

謝謝大家!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇7

飄飄灑灑,櫻花從枝葉間飄落;搖搖晃晃中,我們告別了懵懂的童年。

恍惚之際,青春早已到來。可青春到底是什麼呢?青春又是什麼顏色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天來了,正是桃花盛開的季節。花園裏瀰漫着桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微風拂過,感受着香氣拂面而來,靜觀一片片粉色的花瓣從枝葉間飄落。我伸出一隻手,接住其中一片,攤開掌心,深深淺淺的粉色映入眼簾。那花瓣似青春期女孩兒嬌羞的面龐,帶着點點怯意以及掩不住的嬌嫩。哦,青春是粉色的!就像櫻花般綻放出迷人的光彩。那浪漫而又略帶羞澀的嬌態惹人喜愛。

“野火燒不盡,春風吹又生。”常聽人這樣讚美野草,殊不知青春期的少年也擁有如此活力。他們精力旺盛,勇於去探索,去尋求真理。猶如安上馬達的跑車,直奔終點那枚錦旗。他們像小草一樣,即使再大的困難也毫無畏懼。人們常説:“初生牛犢不怕虎。”是的,他們就是嬰孩對世界萬物充滿新奇,他們渴望認識這個世界。可是,不可否定的是他們擁有一顆昭氣蓬勃的心。或許綠色更適合青春。

細想之下,青春又何嘗不是紫色呢?紫色象徵憂鬱、迷茫。在青春這一時期,我們不也曾憂鬱、迷茫過嗎。青春這條道萬丈光芒下也是危機四伏。稍有不慎便會誤入歧途。所以,我們需謹慎行使,細心翼翼地走好每一步。

不知何時,眼前浮現出了一條小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我頓時豁然開朗。

青春不正像小溪一樣?它是無色的、透明的、純淨的。需要我們執筆,為它添上色彩。青春又好像一面三稜鏡,同樣是受到陽光的照射,在陽光下綻放出七種色彩。

每個人都有自我獨有的青春,獨一無二,與眾不一樣的青春。色彩也是應人而異。可能是高貴的紫,純潔的藍,火熱的紅,浪漫的粉,蓬勃的綠……唯一相同的是,它們都是由無色轉變而來的。就好比光的色散,只是物體本身所反射的光不一樣。青春是無色的,它像一道透明的光照射着你,而你本身的色彩決定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

青春需要自我把握,青春的色彩需要自我去描繪,我的青春我做主!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇8

春的生機勃發,夏的熱烈浪漫,秋的豐實甜美,冬的潔白靜謐,時間的輪迴,我在漸漸長大,品味着成長的酸甜苦辣。

檸檬的滋味

平時的秉燭夜遊,考場上的奮筆疾書,讓我對成績的公佈平添了幾份期待,那天,看着我的同學個個看完成績喜洋洋的,心想:自我的成績必須也差不了。可是明白自我的成績又像泄了氣的皮球。這時,我最好的朋友高興地對我説:“我媽媽答應我了,只要我這回考好了,這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學説:“爸媽説,只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣貌,再看看自我的分數,回家又是一場“暴風驟雨”唉!心裏想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味,悲傷的滋味,成長的滋味,無窮回味。

蜂蜜的滋味

啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看着“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今日剛穿上就讓你給我弄髒了,給我拿回去洗。”“快閉嘴,鞋髒了能夠洗,她是你的好朋友。”我在心裏呵斥那個虛榮的自我,我對朋友説:“沒關係,鞋髒了能夠回家洗乾淨,不要放在心上。”朋友聽了我這句話,頓時轉悲為喜。——蜂蜜的滋味,寬容的滋味,成長的滋味,無窮回味。

咖啡的滋味

假期到了,媽媽答應我去黃山旅遊,來到黃山,看到那聳立的黃山,就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景,這時,我就對媽媽説:“我們比一比誰先到山頂。”“好啊!輸了的人可是很沒面子的,好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來,不一會兒我就超出媽媽好多,可是到之後我是越來越沒力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會就超過我這隻“兔子”,我看見媽媽超過我了,就有着急的跑起來了,到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言。——咖啡的滋味,苦澀的滋味,成長的滋味,無窮回味。

成長的滋味原先是百味的,那麼就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇9

到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做鬥爭。

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,就會社會安定,經濟發展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裏成長,多麼幸福!然而,我們更應該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省台州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒後,在街道上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,後因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發後一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者説的話:“這事會不會影響到我以後的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到。”“當時根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時,我根本沒有想過後果。”

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法並不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務,中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》做起,從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做鬥爭。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家早上好!5月20日是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是----有健康才有將來。

現在的中國小生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化——營養過剩和營養不良。現在肥胖同學很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麪粉製品,如麪條、饅頭、包子、餃子、餛飩,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極參加體育活動,通過體育鍛煉增強體質也很重要。我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上説:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇11

老師,同學們,

大家好!

首先請同學們回答我一個問題,你們知道昨天也就是11月16日是什麼節日嗎?它是一個國際節日。1995年,聯合國教科文組織宣佈每年11月16日為“國際寬容日”,意在通過教育、宣傳等途徑倡導寬容理念。因此今天我講話的題目是《學會寬容》。

孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子説:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的話來講,就是寬容。寬容是一種修養一種豁達。一種境界,一種美德。為人處事的智慧之一就是寬容他人,寬容他人的過錯,才會贏得朋友,贏得別人的佩服與尊敬,這樣才能建立起良好的人際關係。

《負荊請罪》的故事我們都耳熟能詳。藺相如位尊人上,廉頗不服,屢次挑釁,而藺相如仍以國家利益為上,以社稷為重,面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,於是他身背荊條,登門認錯。正是由於藺相如的寬容才使兩人化敵為友,成為生死與共的朋友,也才有了這段將相和的佳話。

三國時期的蜀國,在諸葛亮去世後任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥於言語。蔣琬與他説話,他也是隻應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕説:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,説:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面説讚揚我的話,那可不是他的本性;讓他當着眾人的面説我的不是,他會覺得我下不來台。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”正是由於蔣琬的寬容大度,後人稱讚蔣琬“宰相肚裏能撐船”。 仁義衚衕”的故事我們也都聽説過吧。明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,説家裏蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀後,覺得有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條衚衕,世稱“仁義衚衕”。

歷史上還有很多有關寬容的名人故事,藺(Lin)相對廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏徵的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;人非聖賢孰能無過,同是面對他人的過錯,耿耿於懷,睚眥必報帶來的是心靈的負累,而真正的智者會選擇一份寬容,一份泰然。

然而,我們在學校的學習生活中,同學之間難免會發生矛盾,有的同學就因一句話、一點小矛盾、小誤解而不肯退讓,出口成髒,甚至一時衝動大打出手,造成勸退等嚴重的違紀後果,而這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些違紀事件就不會發生,其實仔細反省一下自己,也許你會發現其實自己也有做的不好的地方,自己的觀點也並非完全正確。在處理同學矛盾時切記:衝動是魔鬼,寬容是天使。沒有寬容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境,也不會有温馨、融洽、親密的人際關係,而我們只有在這樣的氛圍中才能夠學得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潛能。

同學們,寬容別人,等於善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不懂寬容的人,一輩子都將生活在耿耿於懷的斤斤計較當中,毫無幸福可言;而每一次寬容別人,便是一次對自我心靈的過濾提升,那麼這顆心靈便愈發純淨高尚。法國著名作家雨果説“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”大千世界中人心是如此廣闊,在廣闊的心靈之中,盪漾着這樣一種美德,它叫寬容。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。擁有寬容的心胸,你註定會擁有一個幸福美好的人生。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇12

要是我們永遠都是長不大的孩子,那該有多好啊,有一部人士這麼説。似的,永遠長不大,無憂無聊,沒有考試的苦惱,沒有學習的壓力……而我卻與別人的想法不一樣,而我卻與其他人的想法不一樣,我渴望自我長大!

又一次,天黑了。所有人都進入了甜蜜的夢鄉,而我們家有一個地方依然是燈火通明。那就是爸爸的房間。我從牀上偷偷的跑到爸爸的我是邊上。看見了爸爸任然在電腦上為我查找着資料。我的眼淚不禁流了下來。在眼淚中的父親是那麼耀眼奪目。

還有一次,我偷偷地來到了媽媽上班的地方,看見了媽媽為別人推薦業務,而別人卻不理睬媽媽,還是繼續交談,好似把媽媽當成了空氣。等到快下班的時候,母親八門下了,坐在椅子上仔細的盤算今日所得到的收入。怪不得媽媽每一天回來那麼晚,我還責怪了他,我的心裏很不是個滋味,母親每一天晚上工作到那麼晚,早上還要給我做飯,他是一個平凡又普通的人,他有精力,他明白累,但他不能停下,為了生活。

我渴望長大,因為長大了,就能夠但其父母的重任,誰言寸草心報得三春暉,我要讓他們永遠幸福。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是四年五班的吳思潼,非常榮幸能夠成為學校升旗手的候選人。我是一個外表文靜大方,內心熱情善良的女孩子。我熱愛集體、好學上進,並且有很多興趣愛好。繪畫,唱歌,讀書,旅遊,演奏古箏,還喜歡侍養花草和小動物。我熱愛自然和生命,對生活充滿了希望和憧憬。我曾獲得中央美術學院兒童畫一等獎、中國音協古箏6級證書,以及優秀少先隊員,校級三好生等榮譽,並且在我校開展的“六年奠定一生”主題活動中獲得“小小藝術家”的稱號。這些榮譽的取得離不開培養和關心我的老師們。我非常喜歡我的學校和老師,我的理想是長大了也成為一名教師,因為把我的學識傳授給學生,是件很快樂的事。

我現在已經是四年級的學生了,需要學習的東西還有很多。在今後的學習生活中,我會更加嚴格的要求自己,在班裏做好同學們榜樣作用。我堅信“一份耕耘,一份收穫”。我會朝着我的目標不斷前進,讓自己有更大的飛躍,長大成為一名對社會有用的人。謝謝大家。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇14

各位老師,各位同學:早上好!

今天我演講的題目是《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的校園裏參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的校園裏到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上就躺着一些小吃袋、瓜子皮等垃圾。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。我們相信,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衞生習慣,共創美好校園環境。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的國中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經説過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裏大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是説老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿着店裏雞蛋票的顧客找不到店家着急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和讚譽,他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,説話和顏悦色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處温暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿着誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加出色,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的國小生》。

我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是,由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。

如從小養成了各種不良習性的話,以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯。在我們國小生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們唐王國小的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!

做遵紀守法的小公民,我們應從以下幾方面做起:

一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《唐王國小學生一日常規》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第

二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

希望大家可以從我做起,做一個遵紀守法的好少年,謝謝大家!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇17

誠信的危害可想而知,古往進來多少古人以血的教訓告訴我們失信不僅僅丟失掉自我的誠信丟掉的更是別人對你的信任。

誠信似山,沉穩肅寂;誠信似河,執着向前;誠信似光,照亮人心。因為誠信,時間創造了太多太多的美;因為誠信,一個個英雄展露風采;因為誠信,生命之舟得以遠航,盡顯風采。

誠信,作為中華民族的傳統美德,數千年的傳承後仍然光彩依舊。

東漢末年,羣雄爭霸,一個個英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心,騎赤兔追風,馳驅時,無忘赤帝;青燈現青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天。這讚的是關羽,誠心的典範忠義的象徵。只因桃園結義時的一句"生死相隨",他付出了一生。即使戰亂時投了曹操,在得知兄長下落時依然奮不顧身千里相投,過五關斬六將盡顯英雄本色。"拼將一死酬知己,致令千里仰義名"。時光荏苒,三國已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個個鮮活的面容,英雄的故事必將永遠留傳……

不得不説,誠信造就了英雄。

"在天願作比翼鳥,在地願為連理枝"。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,於是七月七日長生殿,玄宗思念逆流成河。"天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期"。有一種愛是生死相隨,"君當為磐石,妾當為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無轉移"。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。

於是餘有歎焉,誠信創造了刻骨銘心的感情神話。

"他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過他了。"這是絳珠仙草的誓言。她無悔,任憑眼淚從秋流到冬經春流到夏,任憑"眼空蓄淚淚空垂","綵線難收面上珠","已教淚灑窗紗濕",黛玉無怨,因為那是她前生的諾言。如今,我們只能歎:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢中千古愛一回。

有時,誠信更創造了神話創造了傳奇。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇18

有一天,我偶然在電視上看到一個小故事,令我熱淚盈眶。從此,我感受到人間有真愛。

一天,天上的雷公大發雷霆一向轟轟隆隆的敲着他的大鼓,也不知是誰惹怒了雨姑娘,也嘩啦啦的下着傾盆大雨。這偏偏是在星期五,可讓同學們犯了難,家長們都及時趕到避免了學生淋雨,唯獨一個弱小的女生,很可憐,有個惡毒的後媽,把他爸爸迷得神魂顛倒,可這個後媽欺負他的姑娘他明白嗎?

那個小女孩站在雨地裏瑟瑟發抖,眼淚不禁打濕衣服。路邊的行人陸續經過。卻沒有人來幫幫這個可憐巴巴的小女孩,就在這時,一位好心的阿姨,走過來撫摸着小女孩的頭,並説:”哎呀,你穿這麼薄會凍着的,來把我的外衣穿上。“小女孩頓時覺得温暖至極。把小女孩送回了家,還狠狠批評了這位家長,小女孩的爸爸媽媽連忙道謝,從此以後,小女孩的家長對她格外的疼愛和呵護,小女孩也在這美滿幸福的家庭中茁壯成長,

看完後我感觸很深,那個小女孩和那位阿姨非親非故,可那位阿姨卻一而再,再而三的幫忙那個小女孩,再次説明人間有真愛!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇19

各位老師、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:讓優秀成為一種習慣。 古希臘哲學家亞里士多德説過:“我們每一個人都是由自己一再重複的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是一種習慣。”亞里士多德説的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是後天形成的,是家庭影響和教育的結果,是自己發展的結果。從遠古的歷史走來,今天我們來重温這句話,感受這句話,仍是感慨萬千,。這充分説明人追求優秀,成為優秀,形成優秀是各個社會所提倡的,所需要的。

同學們,你知道,灰太狼成功地吃到過一隻羊沒有?沒有。為什麼呢?照我看,就因為它有一個壞習慣:做事太拖拉。你看,每次發現羊,他不是立馬動手抓,而是先要喜滋滋地自我吹噓一番,就在他自誇的時候,羊跑啦;好不容易捉到羊,柴火沒了,到商店買來柴火,羊早跑了;羊到手了,也不缺柴火,可要等紅太郎,紅太郎還沒到,羊又跑了„„那麼,喜洋洋為什麼總能夠死裏逃生呢?因為它有一個好習慣:喜歡動腦筋。他聰明的大腦總是能想出各種各樣奇妙的辦法,保護小夥伴脱離險境。

由此看來,好習慣使人終生受益,一次次品味成功的喜悦;壞習慣使人終生受害,一天天飽嘗失敗的痛苦。

俄國著名教育學家烏申斯基説過:“你有了好的習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務。”因此,我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使優秀行為習以為常。

你會説,唉呀,糟了,我都十三歲了!太遲了!

我想告訴你,只要行動,永遠不會太遲。何況你剛剛步入國中,正是確立自己人生之路的黃金時期呢!

李白詩:“天生我材必有用 ”,這是自信的習慣;

魯迅説,“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上”,這是珍惜時間的習慣;

荀子説,“鍥而不捨,金石可鏤”,這是持之以恆的習慣„„

也許有的同學認為:我又沒有優秀的細胞,怎麼可能讓優秀成為一種習慣呢?其實,每個人都有自己的優勢,也都存在着各自的不足和侷限,問題是,你有沒有想過要取長補短,你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示着最終的優秀,而每一次的優秀又意味着新習慣的產生。應該時刻向優秀的人看齊才會更快的變得優秀。“近朱者赤,近墨者黑。優秀和勤勉總是緊密的聯繫在一起。優秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數都是優秀的。聰明的人從來不把自己當特例,只知道自己下苦功。

同學們、老師們:播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優秀成為一種習慣,成功的人無論做什麼事,都會鬥志昂揚,都會鍥而不捨,都會一絲不苟,都將努力做到最好到極致!

讓我們始終保持一顆優秀的心,超越自我,讓優秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈! 讓生命之花在優秀中綻放! 謝謝大家。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇20

我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。

記得有一次,平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了,爸爸也在外地工作,僅有我和媽媽在家吃飯。

我放學回到家,媽媽指着一個黑袋子,問我:“你猜裏面是什麼”我説:“裏面是水果嗎”

媽媽説:“不是,裏面是你最愛吃的鱸魚。”我高興地跳了起來。

媽媽走進廚房做飯去了,我拿了一些花生米喂倉鼠。

當媽媽從廚房走出來時,已經大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來,可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠,顧不得攏一攏掉在額前的髮絲,連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來,她把好吃的魚肉夾到我的碗裏,自我吃起了魚頭和魚尾,我問媽媽:“魚肉很好吃,你為什麼不吃呢”媽媽説:“我愛吃魚頭,魚肉你吃。”

這件事讓我明白每個人的母親都是平凡而又偉大的。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇21

阿拉伯傳説中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。

被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今日我的好朋友打了我一巴掌。"

他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。

被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今日我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友問説:為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而此刻要刻在石頭上呢?

另個笑笑的回答説:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫忙,我們要把它刻在心裏的深處,那裏任何風都不能抹滅它。

朋友的相處傷害往往是無心的,幫忙卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫忙,你會發現這世上你有很多真心的朋友……

俗語説:你只需要花一分鐘注意到一個人;一小時內變成朋友;一天讓你愛上他。

一但真心愛上……

你卻需要花上一生的時間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……

朋友呀!當你看到那裏,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。

但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去完美回憶。

不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

就是這感覺,令我更明白你對我的重要!

在此,我期望你能更珍惜你的友情。

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇22

老師們,同學們:

大家早上好!

國慶期間,一張拍得有點模糊的照片,經社交平台傳播後,戳中了很多人的淚點。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的説明文字來自網友的記錄:10月4號,在南京中山陵景區,一位頭髮花白的老人家走着走着,説累了,於是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢,像抱着自己的孩子一樣。而懷裏的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續往前遊覽,網友就在那一瞬間,掏出手機按下了這張照片。儘管父子倆攜手出遊背後的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時説過的一句話,“小時候爸爸抱着我,長大了,讓我抱着你吧”。

“百善孝為先。”“天地之性,人為貴。人之行,莫大於孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言警句,詮釋着傳統美德的真諦。明天是農曆九月初九重陽節,也是我國法定的敬老日。在重陽節尊老、敬老中傳遞温情,踐行孝道,延伸着傳統文化中“孝”文化的內涵與外延,宣揚着責任意識、感恩道義和仁愛之情。

不過,敬老説來容易,但真想做到給老人傳遞温暖,卻又很難!過去,每至重陽節,社區裏組織的一系列敬老活動不過流於形式,在節日當天提供志願服務如理髮體檢等反而像是在提醒着老人他們是社會中的弱勢羣體,沒有讓他們感到温暖。

在我看來,敬老的正確方式之一,便是常回家看看。越是臨近垂暮之年,越是容易感到孤獨,所以,節省下看一場電影或參加一次聚會的時間,時時拜訪問候家中老人吧,或是通過電話問候,彌補老人心中的空虛。敬老的正確方式之二,是尊重老人們自己的選擇,支持老人們自己的興趣愛好,老人喜歡看書?陪他讀書!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買菜!爺爺喜歡聽戲?買收音機。尊重他們的時代和習慣,畢竟那是老人的心愛之物。敬老的正確方式之三,也是最重要的一點,便是傾聽和表達。不論現在還是今後,在老人眼中,你永遠是孩子。向老人彙報自己的生活,傾聽他們回憶往昔的故事,聆聽他們的教誨等等都飽含温情。記得張愛玲在《小團圓》裏寫道:“永遠是夕陽無限好,小輩也應當珍惜,自己往後站,不要急於長大。”這是張愛玲的敬老方式吧,又何嘗不是老人們想要的敬老方式?

然而,重陽一年一度,來得快走得也快,對於老人們,“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴,和風細雨般的關愛,而非節日“急風驟雨”的關照;敬老是一個永恆的主題,它應當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛,後成長為翩翩少年、風華青年,接着步入社會,從為人子女到為人父母,從少年到中年最後到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長几乎都是變化在每一個瞬間,人的一生就是一個被父母所養到被子女所敬的不斷變化着的輪迴過程,看來引人思考。其實,敬老也是這樣一個輪迴的過程,人們常説父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老當及時,盡孝不宜遲。”在這個延續了千年的文化佳節到來之際,讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長,人倫道德第一樁。”

我的演講到此結束!謝謝!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇23

同學們,老師們,大家早上好!

今天我發言的題目是“拒絕校園暴力 共建和諧校園”。

我們都知道,校園是供我們讀書和學習知識的地方,這裏承載着我們美好的夢想。

“暴力”,它不但可以摧殘人的肉體,還可以使一顆純淨的心靈扭曲,更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅人的生命安全。

校園慘案讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。

那麼,作為國小生的我們,應該如何避免校園暴力呢?

在此我倡議,在校園內不做以下不良行為;

1.不追逐打鬧,不大聲喧譁,不亂丟果皮紙屑,不説髒話,不説不文明的語言;

2.不破壞環境衞生,不破壞公物;

3.不欺負同學,不搞小幫派;

4.嚴格遵守學校的作息時間,養成守時的好習慣;

5.上下樓梯靠右走,一定要做到不推、不擠、不跑、不跳;

6.放學後排好路隊,出校門後到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,並設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任報告。

讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從小事做起,從現在做起。

謝謝大家!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇24

老師、同學們:大家早上好!

開學典禮的歌聲彷彿還在耳邊迴盪,轉眼間,期末的衝鋒號角就已經吹響了。還有兩個多星期,就將期末考試了。大家準備好了嗎?聽到同學們積極地回答老師很高興。今天我講話的主題就是:積極準備,輕鬆迎考。

目前各年級、各學科都已經進入了緊張的複習階段,俗話説:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾説過“學而時習之,不亦説乎?”可見覆習有多麼的重要。那麼如何提高我們的複習效果呢,我想提醒同學們做到以下幾點:

1、珍惜時間,合理安排。我們要給自己制定一份複習計劃,並有層次有步驟地開展複習工作。

2、我們要運用恰當的複習方法。勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我們要努力做到會學、樂學、活學。

3、在最後的知識盤點和鞏固階段,我們應該查漏補缺,做到温故而知新。

4、保持一顆樂觀、自信的心。相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習。

5、 我們要一如既往的遵守學校的各項規章制度。因為常規不僅是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度。我們都要爭做“德智雙全”的優秀學生。

同學們,讓我們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇25

誠實是一種美德,它使我們的生活變得和諧、完美,但真正做到的人又有多少呢?

那是一個滿是金色的秋天,不懂事的我吵鬧着要吃蘋果,媽媽只好放下手裏的事情,帶我出去買。街上的人很多,我們好不容易從人羣中擠出來了,最終到了菜市場。媽媽在一家小攤上挑了幾個蘋果,放到稱上一稱,竟足足三斤重。媽媽皺着眉,起了疑心,説:“你這稱夠不夠啊?就這幾個蘋果怎樣可能有三斤!”賣蘋果的是個叔叔,他身上穿了一件褐色的皮衣,那皮衣看上去很舊,還有幾處掉皮漏出猙獰的灰黑色。聽媽媽一説,他面上有些許不自然卻趕緊説:“我這稱肯定夠,一兩也不差。”趁他説話的空當,媽媽仔細觀察着稱,突然一把提起蘋果,真相大白了,稱上居然放着一塊鐵。叔叔一看計謀被拆穿,尷尬的不作聲了。媽媽那緊鎖的眉頭舒展開來道“做生意,要講究誠信,這樣才會有回頭客,你才能多賺錢,對吧!”媽媽付了錢,帶着我走了。路上,媽媽對我説“你覺得他這樣做生意好嗎?”我搖了搖頭“這樣不誠實,以後別人就不會去他那兒買東西了”。媽媽笑了,摸摸我的頭“好孩子,誠信是做人之根本,如果一個人沒有誠信那這個人就丟失了靈魂,明白嗎”?我重重的點了點頭。

有時候要做到誠信也需要毅力,我就是個活生生的例子,那次爸爸媽媽要出門,他們要我在家好好寫作業,寫完後才能夠看電視。要明白,電視對我的吸引力有多大,我怎樣會聽他們的話呢,他們的腳步聲一遠去,我就打開了電視,倒了一杯果汁,拿了一袋薯片,悠閒的靠在沙發上看起了電視。看到激動時,我不細心一揚手打翻了玻璃杯,“哐當”!清脆的聲響把我從精彩的電視情節中拽了回來,看着眼前的景象,我楞了楞,趕緊關了電視,開始打掃玻璃渣,最終打掃乾淨了,我仔細檢查着地面,沒有留下絲毫痕跡,突然聽到了熟悉的腳步聲,是爸爸媽媽回來了,我趕緊坐回書桌上,裝作認真寫作業,可心上像有一隻小兔子在蹦來蹦去,不得安寧。怎樣辦呢?此刻完蛋了,既沒有好好做作業,又看了電視,還打碎了媽媽最喜歡的玻璃杯。都怪我,要是聽話了,就沒有這些事情了。哎,事到如今又能怎樣辦呢?

看了看一旁熟睡的小狗,我靈機一動,把事情推到小狗身上不就完了嗎!可我又想起媽媽以往告訴我的話,此刻我是左右為難了,一方面我怕媽媽責罰,另一方面我想做一個誠實的孩子。門開了,帶着一股清新的風鑽進我的心田,滋潤着我,媽媽走了進來,看我正在認真的寫作業,開心的説,“寶貝,真乖,還在認真做作業呢!獎勵你的。”我的眼睛一亮,這是期盼了好久的書了,可想起剛才的事,我又不敢接。“媽媽,對不起,我……我看電視了,還打碎了你的……你的玻璃杯……”我説着羞愧的低下了頭。媽媽輕輕撫着我的頭,笑着説“能夠承認錯誤就是好孩子,你的誠實是媽媽花多少錢也買不到的”。

這些事已經過了好久。可我仍記得清楚,因為它向我揭示了一人生道理,那就是_如果你擁有誠信,那一根小小的火柴,能夠燃亮一片星空。如果你擁有誠信,那一片小小的綠葉,能夠傾倒整個季節。如果你擁有誠信,那一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋。誠信是做人之本,遵守誠信只在一念之差!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇26

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學們知道嗎,今年的十月,是我校第三屆校園科技節,我們可以在自己的校園裏盡情的感受科技的魅力。

同學們,當你看着家中的數字電視時,當你乘坐着高速列車時,當你在互聯網中遨遊時„„你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,於是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電後能讓桌子温暖了起來。這位老爺爺後來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國台灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧!

同學們,我們生活在一個富有挑戰、富於創造的時代,而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰未來,創造未來,要勇敢地樹立創造精神,有了創造精神的支撐,就會展開想象的雙翼,迸發出超常的靈感,發掘出創造的天才,構建起從幻想通向現實的橋樑,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造,猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!

觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你! 最後,預祝同學們在本屆科技節中取得好成績,預祝本屆校園科技節圓滿成功!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇27

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心

早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德,是我們應當提倡的,但是在我們的校園裏,只聽到小部分的同學親切的向老師問好,我們許多同學與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶着滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答後沒有言謝就走了。

在這裏我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在於使老師在“教師節”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,並且把這種意識溶於我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透着對老師的理解與支持,在校園裏,你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,

明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數,要是我在這裏舉我們身邊的例子,或許你們會説這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來説吧。

在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從髮型衣着,坐立姿勢,鞠躬角度,説話語氣,端茶給別人喝等都有規矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心裏或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心裏或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這裏我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

感恩主題優秀學生國旗下講話稿 篇28

剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;參加社區的各項活動,增長知識;還不斷的閲讀課外書等等,這一切真讓人感到高興!

現在,同學們站立在五星紅旗前,你們在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏,我向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衞生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得過騎自行車,到校儘可能於家長接送。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,今年學校教學樓改造,學校安全特別要注意,同學們絕對不能進入施工場地,進出校門要做到“一看二停三通過”。不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

同學們,今天是開學的第一天,因此我校組織全體師生上午9:00~10:30在教室觀看中央電視台播出“開學第一課”,今年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。今年是中國共產黨成立__週年,我們黨帶領各族人民浴血奮戰、艱苦奮鬥,建立新中國,開創中國特色社會主義,革命先輩流血犧牲無私奉獻,都是為了祖國的下一代擺脱苦難、獲得幸福。今年還是國家教育規劃綱要頒佈一週年,教育改革發展的出發點和落腳點都是為了學生的健康成長,教育的理想就是讓所有學生成為幸福的人。現在通過“開學第一課”把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給同學們,希望同學們懂得今天的幸福生活來之不易,珍惜今天的幸福,按照時代的要求、黨和人民的期望,努力成長為中國特色社會主義建設者和接-班人。倡導以積極的態度感受幸福,在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天的孩子擁有幸福的童年。因此希望正副班主任進課堂認真組織學生觀看開學第一課(其它教師自己選擇班級進教室觀看)。

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

最後祝同學們新學期取得更好的成績!謝謝

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