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美麗中國美麗校園國旗下講話稿(通用6篇)

美麗中國美麗校園國旗下講話稿(通用6篇)

美麗中國美麗校園國旗下講話稿(通用6篇)

美麗中國美麗校園國旗下講話稿 篇1

同學們,老師們:

星期一早上好!

我們的校園裏呈現出很多新氣象:早晨,低年級的同學也能自己走進校園,像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學到校後能自覺進行早讀;跑步做操時精神飽滿,動作整齊;上課時認真聽講、積極思考、大膽舉手回答問題,做作業時獨立思考、字跡端正;每天中午和放學各班都能排好隊;許多同學見到老師能主動問好;同學們認真做值日,把教室打掃得乾乾淨淨、桌椅排放整整齊齊等。

同學們,你們想過嗎?學校要發展,需要每一個人的共同努力。因為每一位同學的言行舉止展現的正是學校的風貌,關係着學校的形象。可是就在我們校園裏,老師也發現了一些與學校美好形象格格不入的現象:校園裏紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實物);我們還發現部分同學早晨紅領巾都佩戴整齊,可是一到下午就不帶了;到操場和專用教室上課排隊時有些同學聲音較大;課間活動也有一些不文明現象,在走廊裏有的同學在地上玩卡片,更有少數同學玩起了危險的“鬥雞”的遊戲,下樓梯時,欄杆成了有些同學的速滑道,還有些同學喜歡到池塘邊玩水,這些現象是多麼的不文明,有的甚至很危險。

很多同學把文化知識的學習放在首位卻常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們學習質量的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:只有人人都養成了良好的文明行為習慣,才能創造出舒適的學習環境,取得優良的學習成績!

同學們,當我們在整潔優美的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中學習時,哪能不全神貫注?優美的環境要靠我們每個人的努力,我們要懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅和諧的校園環境。在這裏,我呼籲同學們都能積極行動起來,人人爭做文明學生。在我們的美麗校園裏:文明禮貌,見到客人和老師,能主動敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑包裝袋隨時撿掉;愛護公物,保護綠化,不攀折花草樹木;勤儉節約,不去小攤販買零食;有家長中午送飯到校的同學能主動把飯拿到教室去吃,不在校園門口用餐;注意安全,不玩危險的遊戲,上下樓梯,注意謙讓,靠右行走……

春華秋實,春天,是一個充滿希望的季節,是一個播種的季節。你什麼都不播種,你也就一無所獲;你播下什麼,你就會收穫什麼。你播下勤勞,你就能收穫甜蜜;你播下懶惰,你只能得到苦果。你播下堅持,你就能收穫成功;你播下放棄,你只能得到失敗。

蘇州已成功跨入全國文明城市行列,作為國小生,我們更應該自覺地養成各種文明行為習慣。親愛的同學們,在這美好的春天裏,希望你們每個人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子,用心去守護和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,人人做文明學生。相信,只要我們積極去做,堅持不懈,我們一定能告別上面這些不文明行為,與文明同行,構建和諧校園!六年級畢業班的同學,更要優異的表現努力成為一名合格的畢業生。

今天,衷心祝願同學們在葉國小習的每一天都能快快樂樂,每一天都有新的進步,每一天都陽光燦爛!

謝謝大家!

美麗中國美麗校園國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

剛才吳悠同學代表學生會提出了共建清潔優美校園環境的倡議,這不僅是她和學生會同學的願望,更是全體老師和所有熱愛附中,具有良好的文明素質的同學共同的願望。

我們總在提要培養高素質的人才,同學們也希望自己具有越來越高的素質,什麼叫高素質?如果一位同學考試名列前茅,卻不顧周圍同學的感受,將垃圾亂丟,當老師和同學跟他提出時,仍漠然相對,這是具有良好的素質嗎?表面上看,他只是不講衞生罷了,似乎這種事情小到一些同學不屑於去討論,但是通過表面我們可以看到什麼呢?我們看到的是集體精神和合作意識的缺失,看到的是隻圖個人方便,不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想,在這個越來越強調合作越來越崇尚思想和個性的現代社會,這樣的人即使擁有很高的學識,也無法獲得自己想象中的尊重和成功。

我們都是生活在集體之中的人,想獲得他人的肯定和尊重,首要條件是將集體放在心中。同學們,你們想想,自己最認可班上的哪些同學,他們是否很懂得為集體為他人着想,自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學們的讚揚呢?那麼就從共同營造清潔優美的集體環境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時間,不需要你做多大的努力,舉手之勞,每位同學都能做到。但是集大家的力量,呈現給我們的將是一個美麗的校園和顆顆文明的心靈。

為了督促個別同學改掉不好的習慣,也為了給具有良好文明素質的同學最真誠的肯定和讚美。學校將組織老師和同學不定期的檢查,並及時向全校師生反饋檢查情況,給予相應的批評和表揚。被點名批評的同學或班級將取消一切評優評先資格。

其實,共建清潔優美的校園真的不難,只要我們同學一起行動起來,將會為他人,更為自己營造賞心悦目的生活和學習環境。

美麗中國美麗校園國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!我是804班的。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。

走進我們的學校,每個人都能感受到她的潔淨和美麗,美麗的校園就是我們的家,這裏的一草一木都是這個家庭裏温暖的點綴,這裏的一蟲一鳥都是這個家庭裏跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低很多。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悦的心情

來實現自己的夢想?

為了營造一個整潔、優美、文明、衞生的校園環境,每週學校都會安排一個班級打掃,大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的乾乾淨淨,但是我們還是經常看到一些零星的垃圾,因為在我們同學中仍然有一些人衞生意識淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對我們學校的環境造成了多大的傷害啊!但你會不會也是這些不經意中隨手一扔的人呢?

親愛的同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱裏。當你看見地上散落着紙屑時,請彎彎腰,將它撿起。當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在於我們的點滴行為中。

同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規範自己的行為,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的好學生。

我的講話完畢,謝謝大家!

美麗中國美麗校園國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人説過:“不是非得遠行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。”早晨,當你進入校園時,請不要睏意連綿,就當是作一場旅行,認真打量一下你學習生活了那麼久的校園。

首先,你會看到走在你前方的同學把手中的早餐袋扔進了校門口的垃圾桶,佩戴着紅領巾的少先隊員向老師親切地問好,路旁的花草也彷彿在與同學們説:“早上好!”太陽的笑臉從遠處的高樓上緩緩升起,柔和的陽光送走早晨的清寒,也讓整齊的教學樓鍍上了金光,看起來美麗有莊嚴。告示欄上的文字一遍又一遍地誇着做好事的同學,潔白牆壁下面的地板乾乾淨淨,教室裏總是傳出琅琅的讀書聲……

只是,你仔細看看草地上的“白花”——這竟然是一團廢紙;角落裏隱藏着各種期盼回到垃圾桶裏的垃圾;迎面走來的三五成羣説笑着的學生,有的戴着胸卡,有的卻沒戴;阿姨辛辛苦苦掃好的廁所裏留着幾根煙頭……

完成這段旅行時,你有什麼感想?一個學校的美,不僅在於建築物,更在於學生的文明表現,而文明表現在於生活中的每一件小事。當你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當你想偷偷撿起地上的財物佔為己有時,想想,該不該?當你在食堂插隊時,想想,該不該?當你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什麼樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什麼樣子的?那一定是羣體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創造美好的校園做出應有的奉獻。

同學們,多問問自己吧,問問自己該做什麼,做了什麼。昨天的習慣,造就了今天的我們,今天的習慣,決定了明天的我們,昨天已經過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!

美麗中國美麗校園國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們、同學們:大家好!

我是來自四(1)班的張睿。我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。今天我所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

今天,當我們走進校園,閲覽室中捧書閲讀的同學成為學校一道亮麗的風景線;走上教學樓,教室窗明几淨,教室寬大整潔。看着這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背後,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團靜靜地躺着;樹枝不知被誰折斷了一根;牆壁上還殘留着幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明......這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。

同學們,你們知道嗎?在我國吉林省有一所國小,這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年製作的,歷經了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。這説明,愛護公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”綠色的校園環境應該成為我們每一個人的共同追求,創建綠色校園要從現在做起,從生活點滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衞生。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明几淨的教室中學習時,哪能不全神貫注?老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校,是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓我們攜起手來,共創美麗校園!

我的演講到此結束。謝謝大家!

美麗中國美麗校園國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我講話的題目是《美麗校園從我做起》。

同學們,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一簇簇花兒為我們裝點校園,我們生活在其中,是多麼的賞心悦目。可就在這優美的旋律中,不時地會跳出一些不和諧的音符:草坪上、花叢中不時出現一團團廢紙,一個個零食袋;樓梯上、走廊內紙屑、果皮層出不窮;教室內衞生工具隨意擺放;課桌上常是一片狼籍„„請每位同學想一下,這些不文明現象在我們身上是否有過?同學們,校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,這就需要我們從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起。

讓我們的一舉一動都為我們的學校帶來一份美麗:當黑板未擦時,我們要自覺走上講台;當看到樓道上出現紙屑、零食袋,我們要自覺彎下腰撿起來;當看見同學在校園內亂扔垃圾時,我們要主動上前勸阻„„同學們,美麗的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點

一滴地養成,因此,我在這裏向全體同學發出如下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不向窗外樓下亂扔垃圾,垃圾做到入筒入袋。

2、不吃流動零食,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

3、不踐踏草坪,不向花草樹木亂扔東西。

4、多彎幾次腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

5、各班成立衞生監督小組,衞生監督員認真履行職責,及時制止一些不良的行為習慣。

6、養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。 同學們,讓我們人人都行動起來,負起我們的責任,不為他人,而是為了我們共同的家園,這種責任不是老師、學校強加給我們的,而是我們作為一名保國小生所應具備的一種神聖使命。保小是我家,美麗靠大家。

我的講話完畢,謝謝大家!

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