做一個講衞生的好孩子國旗下講話（精選13篇）

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我們國旗下演講的題目是：《講衞生，保健康》。

甲：你知道每年的__月__日是什麼日子嗎?

乙：當然知道，是__日。

甲：在這天快要到來之際， 你想生活在怎樣的環境之下呢?是清幽潔淨還是垃圾滿地呢?

乙：當然是芳香撲鼻、乾淨整潔的環境呀!

甲：的確，校園是我們學習的重要場所，校園環境衞生的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活。可是，我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如：校園的地面上總有那麼一點廢紙和食品包裝袋。

乙：這是極其不和諧的一面，作為育英國小的我們，應該杜絕這樣的'事情發生。在我們講衞生的同時還要講語言衞生，真正做到語言美，行為美：不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝……老師好……同學早…………晚安……”這樣的話。

甲：好的環境自然有好的心情，好的心情自然有好的身體，為保障同學們有一個良好的學習和生活環境。我希望同學們能做到以下幾點：1.保持個人良好衞生：勤洗手、洗臉，勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上，有些同學在思考問題的時候，經常把手指或者筆放進嘴裏，請同學們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習慣。 2.不亂扔果皮紙屑，不在牆上留下腳印、污跡。3.保持室內空氣流通，尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風。4.做到“發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔的現象主動管。

乙：注意個人衞生和防護，養成良好的衞生習慣是預防感冒和傳染病的關鍵。最近的天氣比較熱，所以我們平時就要注意勤換、勤洗，特別是男生更要勤洗襪子，保持寢室空氣的清新。

齊：同學們，讓我們時刻注意自己的言行，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建育英的美好家園。

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇2

老師們、同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是：養成良好的個人衞生習慣!

今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但為了明天，為了未來，我們要時刻牢記只有在健康的環境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人羣密集的環境裏，我們可以做些什麼呢?

一、保持良好的個人衞生習慣。注意飲食衞生，飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動，在日常生活中應定量用餐，早晨起牀後堅持早鍛鍊，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動一小時，鍛鍊身體、增強體質，提高禦寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理，儘快解脱出來。

四、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室保持通風狀態，有些同學天天洗頭，有的同學長期不洗頭，有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子裏拿出來，有的同學喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什麼?道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衞生習慣，對一個人今後的成長髮展起着重要的作用。

五、我們是學生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的'是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學躺在牀上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學一有空就坐在電視機前看電視，有的同學用不乾淨的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。

同學們，良好的衞生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟樑，讓我們攜起手來，共同為我們創造一個健康的生存環境，使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇3

各位老師、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《養成良好衞生習慣，共創美好校園環境》。

校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

首先，應該從我做起，從現在做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次，我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衞生。通過上一週的督促檢查，我們發現各個班級環境衞生都打掃得比較好，希望大家堅持養成好這一良好的習慣，並能始終保持這種現狀，讓我們每天走進教室裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想，大家在這樣乾淨整潔的環境裏學習、生活，一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音國中的一員，首先要主動做好校園衞生的保持工作，養成良好的衞生習慣。讓我們的校園始終保持乾淨、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”從我做起，從身邊小事做起，做當代文明中學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離疾病，我希望同學們能做到以下幾點：

1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食慾而吃不下飯，久而久之我們就會營養不良。

2、保持個人良好衞生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經意把手指或者筆放進嘴裏，請同學們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習慣。

3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在牆上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室一定要注意開窗通風。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衞生，宿舍不留垃圾、贓物、髒水，保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任。要有一個健康的體魄，必須從個人衞生、環境衞生做起。只要我們時刻謹記，並身體力行，我們就能遠離疾病，健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境，努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒髒水;不隨地吐痰等良好習慣。同時，認真打掃好教室、清潔區的衞生，並且時刻保持乾淨、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇4

各位老師、同學們：

大家好!

今天，我國旗下講話的主題是“講衞生、愛清潔”

1989年11月2日到20xx年，20xx年中，她培養出了一代又一代優秀的人才。

作為一名 柳石二小的的學生，我們應該為柳石二小感到驕傲，也應該為柳石二小獻上一份最真摯的祝福，向她表達一份熱愛。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，怎能不全神貫注?優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。

可是因為某些人的一點自私，幾分懶惰，讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當下課後、午休時、放學後，操場、樓梯、綠化帶內„„凡是有我們學生成羣走過的地方，到處散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實我們每天都在打掃衞生,應該説學校裏除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單，這些雜物來自於某些同學的亂扔，來自於某些同學的不良生活習慣。我們的同學每天都在辛勤的勞動，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學根本就不知道尊重別人的勞動成果，垃圾桶就在跟前，也不願意多走一步路，隨手就丟在地上。

校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他，並且這也是我們義不容辭的責任。美好的東西是需要不斷的呵護，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。

在此，我們向全校師生髮出“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾倡議，並希望大家做到以下幾點：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾桶裏。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區進行一小掃，教室每天放學要一大掃，確保地面的乾淨，校園無果皮紙屑。

五、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。

其實，這些行動都不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。我想，我們在付出的同時也在收穫，付出的是一粒種子，收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

作為新一代的國小生，適逢如此偉大的時代，我們感到無比幸運。同學們就像一株株幼苗，生根在祖國肥沃的土壤裏。你們是祖國的未來，光輝的五星紅旗照耀着你們前進的每一個腳步。明天是屬於你們的!未來的祖國需要更多優秀的接班人。你們一定要把個人的理想與祖國的命運聯繫在一起，珍惜自己的生命，努力學習科學文化知識，成為一個理想遠大、知識豐富、身體健康、遵守法紀的學生，為祖國的進一步繁榮富強而奮鬥!明天的柳石二小更美好!

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

國旗下的講話講衞生篇三：

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《講究衞生，預防疾病》。

春天是由寒冬向酷夏過度的季節。春天氣候往往變化無常，一會兒是陽光普照，春風送暖，一會兒又是陰雨綿綿，寒氣襲人，因此，有人把春天稱為“百草發芽，百病發作”的季節。那麼，我們如何在春夏交替時有效地預防疾病呢?我覺得可以從以下方面來做：

首先，校園是我們生活和學習的主要場所，校園環境的衞生與我們每個人的身體健康有着密不可分的關係。而校園環境必須靠大家共同來創造。所以，每天我們應積極主動的做好教室內的清潔，及時處理垃圾桶內的垃圾，並把垃圾倒入學校指定的地點。更重要的是，我們每個人都應該不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔乾淨，我們的身體健康才會有保證。

其次，保持個人良好衞生。勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手;洗手後，用清潔的毛巾或紙巾擦乾。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入”這句話!

第三，養成良好的生活習慣。春天正是運動鍛鍊的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服。每天我們都應堅持做好晨練，課間操，積極上好體育課、課外活動課，但回教室後切不可貪涼，一定要及時穿上外套。

第四，注意飲食均衡。多喝水，多吃瓜果蔬菜，不挑食，維持身體營養平衡。堅決不吃校外沒有合格證的食品。所以在這個非常時期，同學們要堅決和這些垃圾食品説再見，以防病從口入。

第五，在學校如果出現生病症狀，要及時報告老師，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。

最後，請大家謹記，勤洗澡、勤換衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲，養成五勤好習慣。希望同學們都能養成良好的衞生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，健康地學習，快樂的生活。

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今天，我在國旗下演講的題目是“保護地球母親，淨化校園環境” 。 同學們，地球是人類的共同家園。然而，隨着社會的發展，人類的地理環境持續惡化。面對日益惡化的地球環境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環境的時代責任感。雖然我們還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起。“心繫全球，着眼身邊，立足校園”是對大家的基本要求。

同學們，我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設，為的是給大家在優美的校園裏舒心地學習和生活。享受美好校園環境的權利是我們，當然，保護美好校園環境的責任也應該是我們。權利和義務是統一的，只有人人愛護環境，才能實現共同分享幸福與快樂。

同學們，面對校園中一個個不和諧的鏡頭，我們應該作一番認真的思考：我們應該做什麼?我們不應該做什麼?我們能夠做些什麼?

眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為，“先丟後掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衞生，也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識，人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣，就可以大大減輕打掃衞生的壓力。

古人曾經説過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衞生習慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環境，人人有責。

讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇6

20_年4月7日是第X個世界衞生日。世界衞生組織_日在日內瓦宣佈，將20_年世界衞生日的主題確定為“__”。世衞組織總幹事陳馮富珍女士在一份聲明中説，氣候變化將會更頻繁地對公共衞生施加壓力，這就需要把改善公共衞生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成為有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。

同學們，你們知道世界衞生日什麼時候才開始有的嗎?聯合國世界衞生組織確定的世界衞生日始於1949年7月22日，為了紀念61個國家簽署世界衞生組織《組織法》，第一屆世界衞生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衞生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衞生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶祝活動，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衞生日”。

自1950年開始，每年的世界衞生日活動都確定一個公共衞生領域相關的特別的主題，旨在提高全世界對某一衞生領域的認識，藉機發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。

那麼我們同學們應該做點什麼呢?營造校園氣氛，廣泛宣傳發動，達到人人皆知。我們要怎麼宣傳呢?比如，懸掛宣傳標語，設立宣傳版面，張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播站，手抄報等宣傳手段，讓全師生都知道4月是愛國衞生月。

4月7日是世界衞生日。現在是春天了，同學們要注意衞生，不能吃不乾淨的食品，同時還要注意個人衞生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學們度過一個健康、安全的春季。

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是五年級2班的 ，今天我國旗下演講的題目是：《知禮儀，講衞生，保健康》。

校園是我們學習工作的重要場所，校園環境衞生的好壞直接影響着老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。學校是教書育人的搖籃，是一方純淨的沃土，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如：我們的校園的地面上有痰跡，有口香糖污漬，牆壁上有腳印，校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見。

我們，作為靖邊六小的一員，首先要做好校園衞生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衞生的好習慣。讓我們的校園時時乾淨、整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離疾病，我希望同學們能做到以下幾點：

1.不吃零食。零食的外包裝到處亂扔不僅容易影響環境衞生，更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食慾而吃不下飯，久而久之我們就會營養不良。

2.保持個人良好衞生。勤洗手洗臉，換洗衣服。課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經意把手指或者筆放進嘴裏，請同學們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習慣。

3.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在牆上留腳印、污跡。

4.結合“八禮四儀”活動，提高思想認識。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，“日行一善”共同創建一個美麗的校園。

同學們，健康是一個人最大的財富，是人一生幸福的基礎，也是做人的責任。要有一個健康的體魄，講究衞生就是最基本的要求，只要我們時刻謹記，並身體力行，靖邊六小的環境會更美好，我們的健康會更好。

謝謝大家!

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇8

我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們國小來説吧。就有許多同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱，過着衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動，他就馬上一臉的不高興，找藉口推脱，甚至以跑了之。

同學們，你們要知道，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境。總之，勞動能為我們創造一切。

作為正在學習階段的青少年，要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統，從身邊小事做起，自己的事自己做，協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔，從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會，成為社會棟樑之才，做好準備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。

同學們，就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。

最後預祝辛勤工作在三尺講台的同志們節日快樂。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇9

老師們，同學們：

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是：《校園衞生靠大家》

學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，是我們學習的樂園，學校已然成為我們師生的第二個家園了。家園，一個多麼温馨的名詞，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象，打破了校園的美好。我們每天中午都要打掃衞生，每週我們都有兩次公共區域的大掃除。但是，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往過不了多久，又產生了新的垃圾，這些垃圾是怎麼來的呢?為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾呢?原因很簡單，這些垃圾就是由於某些同學亂扔亂丟的不良生活習慣造成的。試問，誰願意在一個髒兮兮、臭烘烘、亂糟糟像一個垃圾場的校園裏學習和生活呢?孩子們，你們願意嗎?我們值日的同學每天都在辛勤的勞動，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學根本就不知道尊重別人的勞動成果，就算垃圾桶只有幾步之遙，也不願意多走一步，隨手就丟在地上。雖然每週我們得清潔流動紅旗的班級很多，但是真正能得流動紅旗的又有多少呢?當然，做清潔有進步的班級還是有的，在黃老師和廖老師提出來後，五年級的廁所清潔就做得非常有進步。另外，還有六三班的公共區域的保持，相對其他班級而言，也做得比較好。在這裏對以上幾個班級提出來表揚，希望其他班級向他們學習。其實，老師也在觀察，我們學校每個班的孩子做清潔還是做得乾淨的，就是在保持這一塊差了點，這就需要同學們要養成不亂不扔亂丟的好習慣。

有的時候，你只是不經意間，隨手扔了一塊紙屑，你以為沒什麼，可就這樣一個微不足道的動作，就已經破壞了我們學校的環境衞生。這一扔，不僅僅扔的是垃圾，更是丟掉了一種珍貴的美德，別人一看，哎呀，這孩子習慣差，自私自利，沒有集體榮譽感，素質差。可是，相反的，同樣是一個微不足道的動作，有時只需要我們輕輕地彎彎腰，動動手，將垃圾送回垃圾箱裏，就為保護我們學校的環境衞生出了一份力，盡到了自己作為學校小主人翁的責任。所以，這一撿，不僅僅撿的是垃圾，更是一種難能可貴的品質。也許隨手撿起垃圾，真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。前不久，我在三樓走道就看到了美好的一幕，一個小男孩在電腦室門口旁，蹲下身子正撿着灑落一地的碎紙片。他發現我正看着他，於是衝着我微微一笑，迅速撿完垃圾就直奔四年級教室了。雖然我還沒來得及問問他的名字，但是現在我還清晰的記得他彎腰的動作和可愛的笑容，這是一件真實存在的事情，説明了咱們中間還是有好習慣好品質的孩子，只是像這樣的孩子目前還很少而已。如果我們學校所有同學都像那個男孩一樣面對“舉手之勞”，儘自己的一點綿薄之力，我相信我們就能把學校建設成為一個真正美麗潔淨的校園。

孩子們，這一扔一撿是兩種截然不同的行為，性質也不同。一個是做壞事，另一個是辦好事。但是，若我們不亂扔垃圾，養成好習慣，我們又有什麼撿垃圾可撿呢?所以，希望大家做到以下幾點：

一、不帶零食進校園，杜絕垃圾源

二、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾桶裏。

三、加強監督，嚴厲打擊亂扔亂丟的現象。(各班可以指派值日生輪流監管自己的公共區域，發現亂扔垃圾的現象要及時制止和懲戒。當然同學之間也要相互監督，特別是大隊部的隊幹部遇到這種情況要勇敢的制止和教育)

同學們，行動起來吧!“勿以善小而不為，讓我們提倡“真、善、美”，踐行 “真、善、美”，從一點一滴做起，呵護我們的校園，相信大家眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我講的題目是“講究衞生，預防疾病”。

講究衞生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃乾淨的食物，飲乾淨的水，穿乾淨的衣物，用衞生的器具，除乾淨的場所以及必要的衞生防護，也就是説既要講究個人衞生，又要維護環境衞生，那麼我們如何注意個人衞生呢?

首先要養成良好的衞生習慣，減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話説早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衞生，防止"病從口入";在日常生活中不食不乾淨的食物，所謂"不乾淨的食物"，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品。

(1)養成良好的衞生習慣

勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤，增強抵抗力。同時，勤飲水還便於及時排泄體內的廢物，有利於加強機體的抗病能力。勤通風，室內經常通風換氣，可稀釋減少致病的因子。

在傳染性病源流行季節，儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。 也不要去校門口的攤點上買東西吃。

(2)加強身體鍛鍊，提高免疫能力

眼下正是運動鍛鍊的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操，積極上好體育課、活動課。

(3)注意環境衞生，創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衞生工作，經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是：平時環境衞生的保潔，不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環境。

(4)調整好心態，形成良好有序的生活規律

對各類傳染性流行病我們應正視它的存在，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律，加強營養和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，並注意防寒保暖。 只有以健康的、科學的良好心態生活着，我們的免疫系統才會免遭侵襲。

老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任，要有一個健康的體魄，講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，並身體力行，那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後祝大家身心健康，事業、學業更上一層樓。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇11

大家好，我是二年二班的。我今天國旗下講話的題目是：愛勞動，講衞生。

當我們在綠樹成蔭的校園裏散步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏上課時，怎能不全神貫注?優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。可是，就因為某些人的一點自私，幾分懶惰，讓着愜意的享受，悄無聲息的從我們手指尖溜走。每當下課後，午休時，放學後，操場、樓道、綠化帶、六角磚的地面上······凡是有我們同學走過的地方，到處散落着同學們隨意丟棄的垃圾。其實咱們每天都在打掃校園，應該説校園內除了落葉，什麼垃圾都不應該出現。可是，塑料袋，廢紙，果皮······隨處可見。咱們每天都在清掃校園，每天都在為了校園的清潔，辛勤的付出。同學們，請珍惜咱們的勞動果實吧!

校園是咱們學習和生活的地方，也是咱們成長的搖籃。校園環境的好壞直接影響着咱們，誰都願意在一個舒適的環境中學習和生活。因此，我們要加倍珍惜她，這也是我們義不容辭的責任。美好的東西是需要不斷的呵護的，就讓我們從身邊做起，從一點一滴做起，愛護我們的校園吧，因為她是我們共同的家。

我的演講完畢,謝謝大家!

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而，總有與美麗和文明不相稱的現象，在我們的校園裏，還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學們辛勤清掃後，總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地，污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衞生習慣和飲食習慣。而良好的衞生習慣和飲食習慣-我們平時一點一滴地養成。

為了我們能在一個清潔、衞生的環境中健康、快樂地成長，也為了我們能從小養成良好的衞生習慣和飲食習慣，我發出如下倡議：

1.我們應在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅決反對學生不吃早餐上學，或吃零食後上學;

2.不把糖果、零食等帶進校園，不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;

3.不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;

4.不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，並及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;

5.不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

6.愛護花草樹木，不踩踏花園、草坪;

7.看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動撿起來，扔進垃圾桶裏;

8.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，認真做好值日清掃工作;

“--是我家，清潔靠大家”，愛我校園、清潔從我做起!同學們，老師們，家長們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲蓄文明，長大後收穫成功。為創造一個清潔的、衞生的、美好的學習生活和工作環境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

做一個講衞生的好孩子國旗下講話 篇13

老師同學們：

早上好!

今天我講的題目是《養成良好衞生習慣，共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃後不久，校園的地面上有時躺着一些垃紙屑。各位同學都捫心自問，你扔過嗎?

“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾，那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成，令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衞生習慣，共創美好校園環境。 今天我們就開始行動!

國旗下講話到此結束，謝謝大家!