感恩國旗下講話稿國小生（精選20篇）

感恩國旗下講話稿國小生 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我能站在講話台上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望，感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵，讓我變得這樣自信和勇敢。

有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去；有一種感動，沉澱在我們的心田，總是會被輕輕地喚起；有一種關注，伴隨着人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業，因着美麗的存在而開闊；我們的心靈，因着細膩的情感而生動；我們的成長，因着彼此的關愛而茁壯；我們的生命因着無數的摩擦而發光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。

感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷温暖的陽光，可以照亮生命裏的每一個灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪迴，它是手拉着手，心連着心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。

感恩，是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種温暖而動人的情感。小草感恩於陽光的普照，所以展現出最生動的綠色；花朵感恩於大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容；鳥兒感恩世界的美好，所以高唱着生命的讚歌。

感恩，在於具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一_貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。朋友，積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行！

謝謝大家！

感恩國旗下講話稿國小生 篇2

尊敬的各位領導、親愛的居民朋友們：

大家下午好！

載歌載舞辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表文化社區全體工作人員向在座的各位來賓提前拜個年！祝大家新年樂、身體健康、工作順利、家庭幸福！也預祝我們文化社區的各項工作再創輝煌、再創佳績！

過去的xx年，文化社區各項工作在黨委、政府的正確領導下，在社區和社區居民的大力支持和關心支持下，社區文明建設取得了豐碩成果。在社區全體工作人員的齊心協力下，社區維穩工作進一步加強，為民辦事、服務更加規範有序，各項業務工作蒸蒸日上各項、便民、利民、為民的宣傳、文化體育活動深受居民羣眾歡迎，社區黨的建設和社區隊伍建設不斷得到加強。

成績只能代表過去，新的一年即將來臨。工作任務將更為艱鉅。在新的一年裏，我們將進一步打造“服務型社區”為居民多辦好事、辦實事，不斷推進社區各項社會事業的發展，努力創造和諧穩定的社會環境和人居環境。我們相信，在各級黨委、政府的正確領導和各部門、單位的的關心支持以及社區工作人員的務實創新、開創進取和團結拼搏以及社區居民的理解、參與、支持。我們文化社區的各項工作一定會有新跨越、再上新台階。再次，衷心地祝願大家身體健康、闔家歡樂、萬事如意。

謝謝大家！

感恩國旗下講話稿國小生 篇3

老師們、同學們：

大家好！當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節日，那就是今天，九月十日——“教師節”。九月，雖然沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待，讓人激情滿懷。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人，他們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；回家路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；夜色降臨，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心給了你們，體現出了一種偉大的情懷，特別是我們學校的許多教師，他們離開了自己可愛的家鄉，離開了自己的父母，離開了自己的妻子兒女，從海陵、興化，從口岸、田河、刁鋪來到白馬，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬！

同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那麼，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你不妨可以給老師寫一封表露自己感激之情的信；或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛；可以親手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！

我們尊重教師不僅是在教師節這個特殊的日子裏，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識之中，把這種意識培植於自己的每一言每一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入。你在專心致志的學習，這便是感恩；下課了，在走廊裏遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

當然，認真完成每次作業，積極舉手發言，靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信、發個電子郵件，節假日有時間回來看看老師，那將是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報！

同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一個旋律，譜寫同一個心符，唱出同一首歌：老師，您好！老師，節日快樂！老師，闔家幸福！

感恩國旗下講話稿國小生 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自202班的易紫琳，我今天演講的主題是尊師重教。

尊師是中華民族的優良傳統，古人云："師嚴然後道尊，道尊然後民之敬學。""國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。"而尊師與重教必然互為因果、相輔相承，共同構成"科教興國"戰略的基本底藴："尊師重教" 方可"奠基未來"。

我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政；南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現，是尊重知識、尊重人才的體現。

疾學在於尊師，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。我們的'老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不苟地奮鬥在自己的崗位上。老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象。

同學們，在迅速發展的今天，我們更應傳承尊師重教的文明火種，發自內心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。路遇老師時，報以輕聲的問候或微笑或是上課時認真聽講。

等到我們採摘豐收果實的時候，老師留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。在不久的將來，無論我們成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩國旗下講話稿國小生 篇5

尊敬的各位老師、各位同學：

上午好！我是來自八年級（）班，今天，我國旗下講話的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。

因為感恩，才會有我們如今多姿多彩的社會。因為感恩，我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩，擁抱美好的明天。

“百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長過程中的第一任老師。許多時候，我們都在被他們潛移默化地影響着。但是啊，隨着一天天長大，我們開始覺得父母的價值觀逐漸與時代脱軌，他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時開玩笑時説的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊，他們不懂時尚，他們只知道天冷了，得叮囑自己的孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應當的令人不耐煩的嘮叨。嘗試着理解他們的苦心，也許我們會擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。

除此之外，我們還應該感謝數年如一日辛勤付出的老師們，正是因為他們，我們才能在知識的海洋裏盡情遨遊。他們會在我們進步時給予我們鼓勵，也會在我們驕傲自滿時，對我們提出嚴厲的批評。每天我們都要忙着和老師們“鬥智鬥勇”，卻忽視了越來越短暫的共處時光。珍惜當下，放眼未來，可能以後真的很少有人如此為我們這樣付出了。

懂得感恩，才會懂得付出，懂得回報，讓我們心懷感恩，展開雙臂，迎接美好的明天。

謝謝大家！

感恩國旗下講話稿國小生 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好！

我是高一學生，今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講，感謝大家對我的支持和關注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。

感恩是一種很美的情感，我們應該要心懷感恩，要知道我們生活在世，是父母把我們帶到這個世界裏來，讓我們能夠見到這些美麗的事物，品嚐世間美味，所以我們要感謝我們的父母，沒有他們，就沒有現在的我們，現在的我們亦是父母辛苦培育出來的，是用他們的血汗給的我們美好的生活。現如今我們進入了高中，可想以前他們對我們的培養和撫育是多麼的艱難，我們必須得感恩他們，他們是我們第一個要表達恩情的人，亦是我們長大必須要感謝的人。

我們能夠從幼兒園到國小到國中到現在的高中，可以走到這一步，還要感恩我們的老師，是他們不斷的教育我們，把我們教的這麼好，才能夠不斷的上升。要對他們心懷感恩，因為成長的過程中不能沒有他們，沒有老師們的指導和幫助，我們也不能走很遠。人生之路，老師他們使我們的引路燈，是他們不顧前行之路的艱辛帶領我們走向光明。學習從來有着老師的教導，才能夠去達成目標。在我們學習的這個過程，老師就像是一盞路燈，不管我們走到哪裏，他們都能照亮我們前方的路，讓我們安全抵達目的地。他們對我們的不僅是師生情，更多是長輩對晚輩的愛，所以必須要對他們有心懷感恩。因此在自己在學校一定要尊重他們，努力的做個好學生，不要讓他們擔心，也不要辜負他們的期望，要弄好學習，回報給他們一個好成績，這樣才能對得起他們對我們的教育。

常常心懷感恩，才能把生活過好，我們所生活的地方，才會美好。懂得感恩的人，也一定會有好運的。在高中時代，我們不僅是受到老師的幫助，還有同學他們對我們的幫助，與他們長久生活，互相的幫助，也是他們在我們前行的道路上給予的我們鼓勵，才可以一起走遠，所以也是要感謝他們的，感恩他們能夠以真心待人。

心懷感恩，未來的人生才會過得順遂些，要知道世界還是很美好的，正是因為很多人都會感恩，所以社會上才會有那麼多優秀的人，我們學生亦是，心中有感恩，路途即使在艱難，也一定會克服的。

我的演講結束了，謝謝大家！

感恩國旗下講話稿國小生 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

生活中，身邊的每一個人都可能值得我們感恩，無論是同學，老師，還是父母。尤其是老師和家長，每個人都應該對他們有一顆感恩的心。

感恩，一個在生活中經常看到或聽到的詞，可能是有些人一直在想的事情，也可能是有些人最終常常錯過的，也可能是有些人不經意間唱出來的。無論如何，我們應該是懷玉，懷着一顆真誠的感恩之心。感激你的父母，你的老師和所有幫助你，關心你，愛你的人。讓所有幫助你的人感受到你火熱的心，真誠的心。

生活中，有些人努力工作，僅僅是為了回報和感激嗎？報答那些救了自己，幫助了自己的人。但是，有些人總是説感恩，永遠不會為任何人、任何事而奮鬥。他們整天只談感恩，卻無動於衷。這樣的人沒有一點感激之情，然後就沒人幫他了，因為值得幫助。

所以，我們要永遠有一顆感恩的心，學會感恩。雖然別人不幫助我們作為回報，但我們也要有感恩的心，這是最基本的禮貌，否則，沒有人會幫助不懂得禮貌的人，會被社會淘汰。

我們都應該聽過“滴水之恩，泉之往復”這句話。這句話是一個曾經接受過別人幫助的人幫助自己的誓言，所以他們會努力工作，努力前進到這句誓言的頂端。

挫折和失敗是每個成功人士的必經之路。當他們面臨失敗時，有人會幫助他們，以免讓那些幫助過自己的人失望。他們努力工作，把自己的才能發揮到極致，把自己的成績拼出來回報當初幫助自己的人。

同學們，當我們站在懷孕的巔峯往下看的時候，你會覺得那些曾經幫助過你的人有多偉大。他們給了我們重生的機會，給了我們翻身的機會。他們可能是改變我們命運的人。我們應該感謝他們。

學會感恩，讓我們擁有一顆感恩的心，感謝曾經幫助過我們的人。

感恩國旗下講話稿國小生 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

(學生呼號：中國好，中國興盛，我的責任!)

手放下!

本週我們繼續進行“走進校園我是主人，走出校園我是形象，做有理想、勇奮鬥、知責任、敢擔當的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《心存感恩,迎接精彩》。

古人云：“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩是一種積極的人生態度，是一種崇高的思想境界，是世界各族人民的傳統美德。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體温温暖了被子，才讓父親睡下;今有朱總司令蹲下身子，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的國小老師參加鐳研究所的.落成典禮，並親自攙扶着老師走上主席台。這些名人並不因他們的輝煌成就而忘記了感恩，而是用他們感恩的行動造就了精彩的人生。

同學們，感恩無處不在。當你吃着可口飯菜的時候，會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室裏，會感激老師對你的辛勤栽培嗎?當你榮獲自己的成功時，會感激一直在角落裏默默支持着你的朋友嗎?面對這些，我們切不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友對你的關愛時，你至少可以真誠的表示感謝，對他展露誠摯的笑臉。

感恩，不僅是一種美好的情感，更是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情才會想到回報，才會想到奉獻。今天，在鮮豔的國旗下，讓我們一起感謝祖國，因為她給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;一起感謝父母，因為他們付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受人世間美好的親情;一起感謝老師，因為他們嘔心瀝血教育我們，讓我們感受成長的樂趣;一起懷有一顆感恩的心，感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

同學們，撿拾點點恩情，常懷濃濃感恩，才能使我們對生命充滿了眷戀，在快樂與感傷、流逝與收穫的交織中，去體會人生的精彩。

我的講話到此結束，謝謝大家。

感恩國旗下講話稿國小生 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好!

同學們，本週的星期六是三月八日，是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。在這裏，我代表全體同學祝女老師們節日快樂! 同學們，是誰給了我們生命給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地，媽媽就一直是我們最親最愛的人，知冷知熱，體貼備至當我們還不會用語言表達想法時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時，媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脱她的呵護時，媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望着我們媽媽為我們做得太多太多，卻從來沒有要求我們任何回報!

還有老師，像媽媽一樣關心和愛護着我們。一年年寒來暑往，一天天日升日落，老師愛的目光時時刻刻關注着我們的成長，老師愛的話語點點滴滴温暖着我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心裏想的、嘴裏唸的、眼裏關注的全是我們。我們堅信：老師對我們的愛是無私的，更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候，老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

有人説：“世上有兩種情是你永遠也報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛。”同學們，面對這博大無私的愛，我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好!”的問候，就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事，是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣琅琅的書聲，是向老師最好的感恩!我還要提醒同學們，孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們，讓我們行動起來，一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子，讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!

感恩國旗下講話稿國小生 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我國旗下講話的內容是：學會感恩。

同學們，雖然我們每天做着感恩操，每週一都讀感恩詞，但是我們的許多同學都和我一樣，做得並不太好。

今天，我要對大家説，請感謝我們的父母吧，因為是他們不僅給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，還讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給我們想要的東西。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?

我們還要感謝我們的老師，因為是他們帶我們走進這知識的海洋。在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。

同學們，讓我們學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。

心懷感恩，生活就會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。當然，感恩不是讓我們掛在嘴上説説而已，而是去做一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一束花，與朋友一次親切的問候……

同學們，感恩應該體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用温暖的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

謝謝大家!

感恩國旗下講話稿國小生 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！我是311班的曹穎檸，今天我在國旗下演講的題目是《心懷感恩》。

感恩是人生的一堂必修課。心懷感恩才有了這個多彩的社會，心懷感恩才會擁有真摯的友情，心懷感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她在會場上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣會在佳節送上對老師的一份深深感激……自古以來，偉人們無不擁有着一顆感恩的心。

感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。我們要感謝父母。是他們給予我們寶貴的生命和重要的精神食糧，是他們在我們生病時照顧我們，在我們悲傷時傾聽我們的訴説，在我們快樂時分享我們的喜悦；是他們給予了我們豐衣足食的生活。在他們的幫助下我們才能健康快樂的成長。

我們也要感謝朋友。朋友是我們欣賞冬日飄雪時手中捧着的一杯熱茶；朋友是我們走在滂沱大雨中手裏撐着的一把雨傘；朋友是吹開我們心中鬱悶時的那一絲春風。朋友陪伴我們走過風風雨雨，裝點着我們的人生。

我們更要感謝老師。因為有老師，莘莘學子才能成才；因為有老師，世界才會如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老師點燃了一盞最亮的明燈，照亮了我們前進的方向；是老師給了我們一雙強而有力的翅膀，讓我們在知識的世界裏翱翔。

人生路上永遠需要一顆感恩的心，去看待自己周圍所有的人。感恩嘲笑你的人，是他們激發了你的自尊。感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足。感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志。感恩幫助你的人，是他們在你最艱難的時刻伸出援助的雙手。

天地寬廣，道路坎坷，只要心中有愛，心存感恩，你將會發現自己是多麼快樂。學會感恩，才會使生活更加充實，世界更加美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩國旗下講話稿國小生 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天國旗下的主題是：尊師守紀，文明有禮。在生活當中，我們扮演着不同的角色，有着不同的身份。對老師來説，我們是學生；對父母來説，我們是兒女；對國家來説，我們是一位小公民。我們的身上寄託着父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，我們怎樣才能做到“尊師守紀、文明有禮、從小立志、學會做人”呢？

首先，我們要樹立信念，勤奮學習，學會學習，全面發展。學習是終身大事，而老師卻不可能伴我們終身。因此，大家要主動學習，學會學習，掌握“捕魚”的技巧，懂得“點石成金”的“法術”，做到“好學、會學、樂學”。只有從小播下自主成長的“希望的種子”，才能踏上成功的階梯。

其次，我們要遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。有句名言是這樣説的：“播下行為，收穫習慣；播下習慣，收穫性格；播下性格，收穫命運。”的確，良好的習慣能架起我們成功的通天之路！為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹。”例如，在家裏向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現；每天進校門，對值日的同學點頭致意，平時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現；誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的`體現。

親愛的同學們，我們正是早晨八、九點鐘的太陽，我們身上洋溢着無限的青春與活力，美麗的校園正因我們而更加充滿生機！更加靚麗多姿！我們一定要珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養，豐滿自己的雙翼，在不久的將來飛向理想的天空！讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人！

感恩國旗下講話稿國小生 篇13

冰心以往説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”短短的幾個字竟藴含了讀書的所有技巧。讀書能開闊視野，不再束縛於狹小的空間，喜歡讀書，能培養我們的情操，讀一本好書才真正起到了讀書的作用。今日，我向大家推薦一本好書——《國小生心靈雞湯》，在這本書中，有許許多多平凡又動人的故事，當我讀完《父母的碗裏是否有菜》之後，我深切地感受到的是每個人應當都有一顆感恩父母的心。

文中的我在城市工作，“我”自認為每個月寄點錢回家就行了，然後自我愜意地享受城市的生活，不想回家。有一天，因母親病重，“我”將1000塊錢寄回家給母親買點肉熬湯補補身子，而母親卻將那1000塊錢裝了電話，只是為了能經常聽到“我”的聲音，説是很想“我”。聽到電話母親的聲音，“我”感覺自我全身被家的暖流包圍着，父母在一天天地變老，老到每一天用大部分的時間在想念孩子!

看到這，我不能不為之動容，父母的愛不是驚心動魄的，卻如涓涓溪流般滋潤着我們，日復一日，年復一年，世界上沒有什麼情能夠比得上父母對子女的那份情，那份愛!此時，我想到了我的父母，雖然我的爸爸對我要求很嚴格，有時還會對我發一點脾氣，但我明白爸媽是永遠愛着我的。記得在我幾歲時，一天深夜，我突然發高燒，那時已經是凌晨一點多，外面又下着小雨，爸爸媽媽顧不上打傘，連夜揹着我直奔醫院。事後，我很快就好了，而媽媽卻因淋雨而生病了。在爸爸媽媽的眼中，我遠遠勝過他們自我!

我們在習慣了享用父母的種.種關愛時，有沒有想過用什麼來回報呢?那就是感恩!我們雖然不能夠給予父母全部的回報，但我們對父母要懷有一顆感恩的心，對父母多一份關心，多一份問候吧。父母不會奢求你為他們帶來任何的榮華富貴，他們只期望我們無論任何時候能夠惦記着他們，以最優異的成績來報答他們，這是他們最大的心願!我要用最真誠的心、最赤誠的愛、最由衷的行動去對我們的父母道一聲：多謝!

食補藥補不如心補!同學們，來一味心靈雞湯吧!讓它滋潤你的心靈，豐富你的生活!

感恩國旗下講話稿國小生 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我愛老師》。

每當清晨的晨曦悄悄撒落在我們的校園時，就會出現老師那忙碌、奔波的身影，也許那時同學們還沉湎在美妙的睡夢之中；每當傍晚的夜色輕輕籠罩在我們的教室時，老師卻往往在不辭辛勞地批改着一大摞作業，也許那時同學們已經開始愜意地吃着美味的晚餐。老師總是全身心投入工作，踏實認真，吃苦耐勞，兢兢業業。早上，老師最早進校門；上午，老師上課、跟班練隊列；中午，老師伏案批改同步測試、本、寫字本，最遲進食堂；下午，老師最遲出校門；晚上，老師要備課、查資料、寫板報、做課件、走家訪，休息最遲。老師從來沒有回頭想過一天總共工作了多少小時，是否需要休息了，只知道還有很多事等着去完成；老師也沒有想過這樣加倍努力會不會出業績，只知道目前班級的狀況離學校的要求還有一段距離，還必須不斷地努力。同學們，你們説老師多麼辛苦、勞累啊……。此時此刻，我想“老師”這兩個字眼是多麼的崇高、可敬！

我們的校園裏，無論百花綻放、烈日炎炎的春夏，還是樹葉凋零、寒風凜冽的秋冬，同學們虔誠地沐浴在知慧的陽光下，盡情地暢遊在知識的海洋中，舒心地吸吮天文地理，快樂地吟唱美詩佳詞。在這優美的環境裏，校園裏的一切都顯得那麼明快、那麼舒暢。明亮的課堂裏，不時傳來朗朗的讀書聲，像一組組跳躍的音符，奏出了我們奮發上進的心聲；潔淨的櫥窗中，不斷映出瀟灑的水墨畫，像一幅幅精美的'藍圖，顯示了我們勤奮博學的心跡；寬闊的操場上，總是活躍着羣羣競技手，像一棵棵挺拔的小樹苗，表達了我們進取爭先的心願。我們的校園多麼美麗、多麼和諧，特別是收穫知識時帶來的歡快和喜悦，已經成為我們剡山國小每一個學生的追求，更成為一種激勵我們奮進的力量。

我們剡山國小是一個其樂融融、和諧幸福的大家庭，是一個充滿生機、人才輩出的搖籃。不論老師，還是同學，都能和睦相處、團結協作，老師給予我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我們、温暖着我們，這就更增加了我們對學校的熱愛和依戀，使我們對學校產生了一份特殊的、濃濃的感情。我愛我們的校園，更愛父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學。在這個校園裏，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的成長腳步，奠定了我們的成長基礎。同學們，讓我們刻苦勤奮、積極進取，不辜負老師和學校的殷切期望，爭做一名好學生！

感恩國旗下講話稿國小生 篇15

有人説，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕鬆而滿足，因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們説，感恩是一種生存智慧，是一個人維持自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人，多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來如此美麗！

我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以説是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人説：我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園裏的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！同學們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

感恩是一種情感，是一種責任，更是一種生活態度。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個快樂、幸福的人！

最後，我有三句話與同學們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；

常懷一份感恩之情，它會讓我們在成長的道路上奮勇前進；

常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿温暖的陽光。

感恩國旗下講話稿國小生 篇16

“感恩的心，感激有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自我。”這是我最喜歡的一首歌，每當我在空閒時聽到這首歌時，總是想起在外辛苦工作的父母。

母親整天操勞家務，從小家務到大家務，她都會去做。小到彈塵，大到大掃除，無一她弄不乾淨的家務活，歲月在她臉上留下了痕跡，每一天我回到家，都會望見您在做晚餐，並且做得十分吃力，有一次竟然在剝豆子時睡着了。看着母親那飽經風霜的臉，我不禁淚如雨下，望着一天中辛苦得不得了的母親，我的眼淚嘩嘩地流了下來。

我家的衞生全靠母親，那我家的經濟靠誰呢當然是靠父親啦，我父親是我們家的頂樑柱。

我父親是一個商人，他每一天從早到晚地工作，早上清晨出門工作，晚上11點多才回家，我們全家都為父親的身體着想，所以每星期都要為為父親做一次健康檢查，以確保父親的健康才讓他去工作，否則，我們是不會讓他去工作的，所以到此刻都沒有出現過請假的情景，爸爸掙的那些錢全部投入到我和弟弟的學費當中去，看着父親那麼辛苦，我又一次流下了眼淚。

啊!讓我們懷着一顆感恩的心來報答我們那辛辛苦苦的父母吧!

感恩國旗下講話稿國小生 篇17

各位老師、各位同學：

大家上午好！

這一週是四五年級返校的第四周、是三年級同學同學返校的第三週。經過了幾周的適應和磨合，同學們不斷提升自己會整理、會學習的能力，能夠對照文雅學子行為規範，在疫情防控背景下，做好自我防護、特別是按要求做好健康監測、佩戴好口罩。

現在我們能坐在教室裏，和同學面對面，這背後，是國家和社會、學校老師們做了大量的工作，付出了巨大的努力。我們的每一個班級，老師們為同學們的學業進步高度負責，班主任和任課老師除了每天的教育教學任務，還要參與每天的消殺、衞生清潔，同學們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的，是老師和同學們分發給你的；保安師傅、值周老師、家長志願者維持校園的上下學秩序，同學們的爸爸媽媽也在努力工作，為同學們創造更好的生活……也請同學們珍惜這來之不易的學習環境，在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發言。在生活中，要更懂感恩，用欣賞的眼光看待自己的周遭，發現感動、發現美好，從而更熱愛生活、熱愛生命。

隨着國內疫情形勢的進一步穩定和好轉，佩戴口罩等措施將會進行調整，但是同學們仍不可掉以輕心，保持好安全距離。

有進步的方面：

1.早上進校，同學們能夠提前準備好市民卡，刷卡、測温，秩序井然。沒有帶市民卡的同學能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反覆提醒，未帶卡的同學能越來越少。

2.就餐秩序良好，能夠有序洗手，安靜排隊。

3.放學清堂快速、路隊整齊，放學等候區的同學能安靜等待。

仍需加強的方面：

1.課間不打鬧，減少肢體的接觸，不聚集聊天。

2.早上到校時間要把握好，不提前到校，錯時到校。

上週是學校復課以來我第一次值周，以上是我在國旗下講話的內容，跟大家一起分享，在特殊時期，讓我們一起發現感動、發現美好、更懂感恩！

感恩國旗下講話稿國小生 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

古希臘亞里士多德曾説過：“教育兒童的教師應得到比父母更多的尊敬。父母只是生養了兒童，只是給予了他的生命，而教師，則將賦予他有益的人生。”因此，我們要懂得並施行尊師之道。

古今中外，許多的人對自己的教師都會敬以崇高的尊重。有人説過：“一日為師，終身為父。”老師，一個終生都在奉獻的人，他們總是在燃燒着自己，照亮別人。他們因辛勞而改變了容顏；因時光帶走了青春；因粉塵染白了雙鬢。可是他們依然是激情滿懷，信念不改。難到我們不應該尊重他們嗎？

岳飛，宋代民族英雄。幼年喪父，塾師周侗十分喜歡這個勤學的寒門之子，收岳飛為學生，幫助他樹立忠君愛國，建功立業的遠大抱負，還向他傳授武藝，教會他射箭絕技，岳飛後來終於成為使金人聞風喪膽的一代豪傑。周侗去世後，岳飛以父禮葬之，且朔望祭拜思師。岳飛雖然取得很大成就，但他還是不忘恩師，對待恩師像對待親生父親一樣。這才是真正的尊師重道。只有學會尊師，你才會得到別人的愛戴和尊重。

戰國時期，魏國有個叫段幹木的'人，品德高尚，常識深湛，很有賢名。魏文侯想讓他做官，他不應詔；後來又親自拜訪，他又翻牆逃走了。魏文侯更加敬重他，每次乘車經過他家門口，總要站起來扶着車前的橫木以表示敬意。後來，魏文侯終於將段幹木請到宮中做自己的老師。聽他談治國的大道理，站得很久很累也不敢坐着休息一下。魏文侯真是我們學習的榜樣。

古人尊師是如此的盡心盡力。但也有許多學生還是將尊師之道拋至腦後。作為新一代的青少年我們應該改掉惡習，做好尊師，將中華民族的傳統美德傳承下去。

在我們的一生中，老師，把我們從懵懂帶入成熟，讓我們從無知變得學有所長；也是他們領着我們看到了天有多高，地有多大……我們的每一個腳印，每一次成功，無不伴隨着老師們的細心教導和無私的幫助。當回想起他們所説過的每一句話時，我們應感到熟稔而親切。

同學們，我們已經長大了，我們已經成熟了，我們跨越了迷茫，懂得了感恩，堅定了信念，收穫了能力，培養了自信。可是這幾乎都是老師的虛心教導和細心愛護。所以，我們應學習尊師之道，學會去尊師，以表示我們對老師的感激之情。來傳承中華民族的傳統美德。

感恩國旗下講話稿國小生 篇19

老師們，同學們：

一個新的學期又開始了，今天的同學們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關注的時代，同學們一定會感到非常幸福吧?但事實並非如此，有關部門專門做過一次調查，讓同學們給自己的幸福感打分，滿分是10分。結果給自己打0分的佔10.98%，給自己打1—3分的佔15.55%，給自己打4—6分的佔40.85%，給自己打7—9分的佔27.13%，給自己打滿分的只佔4.88%。由此可見，我們大多數同學認為自己是不幸福的。

前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經也作過同樣的調查，主持人對同年級200多名學生髮問：有多少人覺得自己不幸福，結果是百分之九十的學生舉起了手。大家都知道澳洲是環境優美、物質富足、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方，可那裏的學生為什麼還是覺得不幸福呢?他們的回答是：孤獨，不被認同，對未來迷茫，生活虛偽。看來，不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認為，這個調查結果是意料之中的。在優越的物質條件下長大的一代，得到多，給予別人的機會比較少，沒有生活壓力體驗的人，往往容易自我。

同學們，生命是一個奇蹟，是自然、社會共同締造的奇蹟。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。

感恩是一種優秀品德，是中華民族的優良傳統，也是一個人起碼的品德。一個經常懷着感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會苛求，知足而會常樂。

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們願意跟他合作，在這個競爭越來越激烈的社會中，每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人，願意幫助他人的人，會得到別人的幫助，他擁有的資源也最豐富。

感恩就是要牢記：我們每個人都生活在恩情之中，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，朋友對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衞之恩，祖國對我們有呵護之恩……。

感恩，就要“知恩圖報”;要有“滴水之恩，當湧泉相報”的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關愛，也就是要在我們享受關愛的時候，也要給身邊的其他人“力所能及”的關愛、去關心學校、關心班級、關心他人、關心弱勢羣體，養成悲憫情懷;幫助別人是快樂的，經常幫助別人的人就能經常體驗這種快樂，“贈人玫瑰，手留餘香”説的就是這個道理，而太多的快樂編織在一起，就形成了幸福。只有這樣，我們才能在“知恩、感恩、報恩、給予”的循環中不斷地感受快樂、體驗幸福。

當然對幸福，不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福，但而已是不夠的，幸福的關鍵是活得有價值，是個人的生命對社會和他人有價值，也就是人們常説的：生命的價值在於奉獻，體驗到價值則是幸福。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂觀地面對生活，勤奮、自信地學習，在生活中奉獻自己，幫助別人。當你的努力給他人帶去快樂時，你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯繫在一起的。一個不知感恩的人，一個一切以自我為中心的人，是體驗不到幸福的。

同學們，讓我們仔細回味父母為我們所做的點點滴滴，讓我們回憶一下老師、同學給我們的幫助，讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動去回報這一切，那麼，你就能夠不斷地在生活和學習中體會樂趣，體會人生價值，並且不斷地收穫幸福。

最後衷心祝願我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經常收穫幸福的人。

感恩國旗下講話稿國小生 篇20

親愛的朋友們：

大家好！

落葉在空中盤旋，組成感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲漂浮在藍天上，描繪着動人的畫面，這是白雲對哺育它們的藍天的感激。因為感恩是社會的和諧幸福，因為感恩是彼此的善意和友誼。

“感恩”是一種獎勵。回饋我的母親，因為她給了我們生命；回饋老師，因為他給了我們知識；回饋自然，因為它給了我們生存的空間。生命中的每一天，我都充滿了感激，於是我學會了寬容，學會了承受，學會了付出，學會了回報。所以每天心情都很好，每天都過得很開心。

朋友聚會，酒甜，歌美，感情深厚。感謝上帝給了我這麼多好朋友，讓我感受到了友情的温暖，生活的温暖。

感謝四季，讓我體會到桃柳綠春山含笑的絢爛之美；欣賞雷電暴雨的自然風光；體驗白雲飄動，碩果累累，燦爛歡樂；欣賞雪山河流的生動畫面。走進大自然，看着紅花綠草和美麗的山河，我感激大自然的無限美好，感謝上天的無私奉獻，感謝大地的寬容博愛。

感謝初升的太陽，讓我在明媚的陽光下有了明媚的心情；多虧了日落，我在噪音和疲憊之後休息了一會兒。我感謝晨光帶來黎明的明，感謝明月照亮夜空，感謝天上燦爛的星星和我一起迎接新的一天。

當一個人懂得感恩的時候，他會把感恩變成愛的行動，變得善良，嘲笑朋友，嘲笑困難，嘲笑世界，嘲笑人生。感恩是愛的種子。如果你把它種在心裏，它就會生根、開花、結果。感恩是一種自尊自愛！感恩是人生哲學，是人生智慧，是人性偉大的美德，是學會做人，成就陽光人生的支點。感恩與善良，可以化冰峯為春暖，化戰爭為玉帝，化腐朽為神奇。

感恩是愛和善良的基礎。感恩至少能讓你過上更美好更充實的生活。如果每個人都有一顆感恩的心，那天是感恩節，世界會變得更加美好。