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保護地球從小事做起國旗下講話(精選26篇)

保護地球從小事做起國旗下講話(精選26篇)

保護地球從小事做起國旗下講話 篇1

各位同學們:

保護地球從小事做起國旗下講話(精選26篇)

9月16日是國際保護臭氧層日。同學們,你們知道什麼是臭氧層嗎?

在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態環境的保護桑可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學家首次發現,南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗,形成空洞。

1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里,2年之後,南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里,相當於美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重,北極情況也令人擔憂。科學家們普遍認為,臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強,使人類皮膚癌發病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛,導致白內障,會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注,並已成為大氣科學、氣象科學、環境科學、生態學、醫學等各界研究的一個重大課題。

1994年聯合國大會決定:每年的9月16日為國際保護臭氧層日。

保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際,願我們多瞭解一些這方面的知識,積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義,同時自覺謝絕使用含有cf~s的產品(沙發、空調、冰箱等),因為cf~s徑直升至空中,會把臭氧層吃光!讓我們都來做環保小衞士吧!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇2

老師們,同學們:

大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環境。

世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。但在當今這個現代化社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。當一片片鬱鬱葱葱被荒漠黃塵代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什麼呢。地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衞地球。

對於保護環境,我們需要做的事情實在太多了,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、温馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴着陽光,汲取着營養。可以説環境是保證我們學習的必要條件。

所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裏,我也向全校的同學們發出倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾;

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生;

3、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣;

4、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

5、愛護公共設施、不胡塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是隻要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的.隊伍中去吧,我相信,我們的家園會更加美好!

謝謝大家!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了。淡水在地球所有的水儲量中只佔到2.5%。

3月22日是第20屆世界水日,本屆主題是“水與糧食安全”,而今年“中國水周”的主題是“大力加強農田水利,保障國家糧食安全”。據預測,20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題。

“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”多麼警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,同學們,讓我們用我們的行動來保護生命之水。其實,不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一週,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

從今天開始,刷牙時請關好水龍頭,洗澡塗肥皂時請關好水龍頭,用完水之後請關好水龍頭,也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇4

雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳着這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來,雷鋒這個偉大的名字家喻户曉,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來,雷鋒激勵着一代又一代人,刻苦學習,努力工作,奉獻社會;42年來,雷鋒永駐人們心中;42年來,雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

正是他那一個個助人為樂的感人故事,驅動着我,成為我心中神聖不可侵犯的偶像。

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩,還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發抖,又把自我的貼身線衣脱下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自我帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,雷鋒一向把他們送到家裏。那位婦女感激地説:“同志,我可怎樣感激你呀!”雷鋒説:“不要感激我,應當感激黨和毛主席啊!”

過年的時候,戰友們愉快地在一齊搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一齊請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,可是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我必須會向你學習“贈人玫瑰,手有餘香”,努力發揚雷鋒精神,做些時代的好少年!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇5

“學會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的本事,以適應世界和時代的發展和變化。主要指學會生活,學會關心,學會學習,學會競爭。

珍愛自我與他人生命和生活,關心自我與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和本事,為將來自身的生存與發展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。

學會生存,此刻中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我以往看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要僅有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自我。

這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已十分迅猛,慌亂中她未採取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多麼令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,並進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實並不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳着火後,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過着惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕杯具都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

所以我們應當學會生存,學會保護自我的生命,在自我不受傷的情景下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇6

各位老師,同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——節能減排,從點滴做起。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

然而此刻,讓我們回想一下在我們的周圍:在洗臉刷牙、洗澡洗衣、洗盤刷碗的時候,你我可曾想過節約每一滴水?在使用電燈、手機、電視、空調的時候,我們做到節約每一度電了嗎?在使用礦泉水、紙杯、一次性筷子的時候,我們可曾想過,若干次後它們也是一筆不小的金額(浪費)嗎?

當我們隨手丟掉一頁紙,隨意撒出一杯水,扔掉了不想吃的食物,丟出了用舊的東西„„同學們,你是否曾想過,這種種行為所代表的是什麼?

一滴水,一度電,一頁紙,看似很微不足道,但就是這一點一滴的“1”卻有可能事關全球經濟氣候的興衰成敗。資源是人類生存之本,是社會經濟發展之基。然而,浪費資源的現象在我國已經非常嚴重。加快建設節約型社會,是緩解資源供需矛盾的根本出路。為了普及節能低碳知識,樹立勤儉節約理念,我國決定從今年起,每年的6月15日至21日定為全國節能宣傳週,今年,也就是6月17日是首個全國低碳日,以此宣傳節能低碳,在全社會樹立和普及生態文明理念,努力建設美麗中國。

一滴水能匯成大海,一棵樹能長成森林;積跬步方能至千里,積小流方能成江河!節約已經成為當今社會的需要,成為全民族的共識。

節能減排需要從點滴小事做起。如要養成隨手關燈、隨手帶走生活垃圾的良好習慣;隨時關閉水龍頭,做到人離水斷;逛街時帶上購物袋,少用塑料袋等一次性用品;分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物;珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,草稿紙最好裝訂起來,物盡其用。

讓我們從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米入手,把節約落到實處,爭做節約的倡導者和踐行者。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇7

各位老師,各位同學:

今天,我演講的主題是“運動會”。

金秋十月,風清日朗,我們聚集一處,收穫累累碩果,滿懷憧憬與祈盼,迎接即將到來的校運動會。讓收穫凝聚成功的力量,讓汗水化為拼搏的動力,讓我們的青春與熱血,在此刻一齊爆發。

我們就要走出這寧靜祥和的校園,然後奔跑着,一直奔向那激情四射的體育場。

這時有人突然停下腳步,他想到了什麼?

是淋漓盡致的揮灑汗水?是歡心鼓舞的擊掌?還是熱血澎湃的吶喊?

或許你們不曾想過,一切的一切,難道不是建立在拼搏努力之上嗎?

為自己、為班級、更為學校。

這一切努力,不僅僅是為了一次校運會,校運會只是我們放飛夢想,超越自我的一個起點。青春燦爛,青春沒有失敗。世界會因為我們的拼搏而更加的炫麗多彩。

賽場上,我們要做一個熱情的人,有素質的人。立於賽場上就該義不容辭的為成績而努力,坐在看台中,就該為選手高聲喝彩,請相信你的每一份付出,都會讓別人感動,讓賽場沸騰。做文明的觀賽者,做出色的四中人,邁出校舍園一步就有負着整個學校的形象......最後預祝全體運動員,展現自我,在運動會上不留下任何遺憾。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇8

尊敬的領導、老師、同學們:

早上好,今天,我演講的題目是——做最好的自己。

本週將進行月考,這不僅僅是為了檢測同學們近階段的學習成果,更是給同學們搭建一個向學校和家長展現自己的舞台,怎麼才能在這個考試中展現自己?答案就是:做最好的自己。

怎麼才能做到?我覺得應該做到以下幾點:

第一,要敢於超越自我。

在這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,而是自己。要如何超越自己呢?首先要有充足的信心,堅信自己能夠做到;其次明確找出自己的不足,制定合理地計劃加以彌補;最後要有強大的意志力,將自己的計劃執行下去。

第二,充分利用時間。

怎樣在短短的時間內吸收更多的知識呢?我認為(1)要緊緊抓住課上時間,提高學習效率。(2)充分利用往往被忽視的小塊時間,進行復習(3)通過自我控制,養成每天覆習的好習慣。

第三,要講究學習方法

一個好的學習方法,往往事半功倍。一個好的學習方法的關鍵是課上學習效率,而課上學習效率提高起來並不難,只需要我們同學每天做好課前預習、課上認真聽課、重點內容記錄課下多多複習就好了。

有一首歌這樣唱到,“世間自有公道,付出總有回報,説到不如做到,要做就做最好”。做最好的自己,自己就要做到最好。希望大家不斷進取,不斷超越,在月考中取得優異的成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇9

親愛的同學們:

大家早上好!

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標。

現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以説數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……

但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起牀,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

那麼,我們究竟該如何去愛國呢?在這裏,我想問:同學們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎?你有……

是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘願犧牲一切。

有同學會問:你説的這些與愛國有關係嗎?有當然有!很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環境小衞士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛着他們。這些雖不像見義勇為、捨己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心裏裝着祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家説,是不是!

所以,愛國無小事,親愛的同學們,就從現在做起,從我們自己的身邊小事做起吧。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇10

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。

今天,我來和同學們談一談習慣的話題。大家可能聽説過葉聖陶先生説過的一句話:“什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持者,養成習慣,形成自然。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們這些世界觀、人生觀、價值觀正在形成中的中學生來説,尤為重要。

隨着社會的發展,生活水平的提高,同學們的生活和學習條件也發生了很大變化,出現了一些不該有現象:比吃、比穿、比闊氣成了部分同學們之間的重要話題;不認真做好作業、不認真值日和勞動;在公共場所無所顧忌地大聲喧譁、起鬨、説髒話;隨地吐痰、亂丟果皮雜物;同學之間為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,互不相讓,甚至大動干戈;有少數人,以羞辱別人為快樂,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;更有甚者,在學校的教室裏,新裝修的牆壁上留下了“試比高”的腳印,剛剛安裝的觸控開關不斷被損壞,甚至修好之後不到一天再次損壞。

我們應該如何改正自己的缺點,培養良好的行為習慣呢?簡單來説就是用好習慣代替壞習慣,這裏給大家幾點建議:

1、要樹立正確的生活態度。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀。比如我問有些喜歡奇裝異服的同學,什麼是美,他們大多回答不上來。標新立異不都是壞事,但是學生的美應該在於整潔大方。

2、要防微杜漸。“冰凍三尺,非一日之寒。”不好的行為習慣往往不是一朝一夕形成的,而是潛移默化、日積月累、逐漸養成的。比如上課説話,有的同學覺得偶爾説一句有什麼關係,卻不知道學習成績的下滑都是從那一句兩句開始的,要改正就應該從每次上課想説話開始。

3、加強意志力的鍛鍊,加強意志力的鍛鍊。人往往有較大惰性,要養成良好的行為習慣,必須有決心、有恆心、有毅力,堅持與惰性作鬥爭。而堅強的意志是靠刻苦磨鍊、培養而來的。例如,養成早起鍛鍊的好習慣,也須靠堅強意志,如果對自己稍一放鬆和遷就,就會“三天打魚,兩天曬網”,良好習慣就難以養成。

4、制訂切實可行的制度,互相監督。訂立制度,有章可循,便於對照落實,嚴格遵守,好的行為習慣就容易養成。結合自我提醒,自我監督,可請有好習慣好行為的朋友、家長和老師嚴格監督自己,請他們隨時挑毛病,也有助於壞習慣的糾正,好習慣的培養。

昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好,我是106班的賀麗芳,今天是12月28日--20xx年的倒數第四天。在這裏我想和大家交流一下時間的珍惜。所以今天我演講的題目是《與時間賽跑》。

珍惜時間是一個古老而又永恆的話題。古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”相信我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是能真正懂它的含義嗎?你是否想過20xx年你都幹了些什麼,你珍惜時間了嗎?

商人説:時間就是財富;農民説:時間就是糧食;醫生説:時間就是生命。同學們,你們説的時間是什麼呢?其實時間是最公平的裁判者,要看你怎樣去利用它。可是我們每個同學上課能否做到不遲到、認真聽每一堂課,並做好課堂筆記,遵守課堂紀律,下午活動課時間合理安排,做一些有意義的事,上晚自習的時候不説話。同時,在打掃教室或衞生區時,又能否做到不拖拖拉拉,為別人和自己節省時間做到營造一個乾淨、整潔的學習和生活環境呢?因此我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那麼為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如説:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的生活環境,同樣的課程,同樣的老師,那麼有的人學習好,而有的人就差呢?那是因為有的人充分利用課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了學習上,所以他們取得了好成績。

説到成績,我不妨提醒大家,還有五個星期就要期末考試了。我們應該珍惜這僅剩的時間。花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對,時間是一去不復返的。它對我們每個人都很重要,它不會為誰停留,所以我們都應該珍惜時間。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆起航。

青少年時期是我們人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分、每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的祝福!最後,讓我們用今天的珍惜擁抱明日的輝煌,希望大家積極與時間賽跑!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是2班的吳啟明。今天我國旗下講話的題目是:消防記心中,安全常相伴

每逢進入冬季,氣候變的很乾燥,受到乾燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。為了自己的生命安全,在平時,我們要積極參加學校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入,以迅速,真實,緊張的狀態投入到每一次演練中。

當人們面對突如其來的火災的時候,往往容易驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而失去逃生的時機,造成不必要的傷亡。俗話説:天有不測風雲,人有旦夕禍福。我們應該有面對災害的準備,增強自我防範意識,提高防火的意識和技能。在平時應該做到一下幾點:

1、不私自玩火,不隨便拆裝帶電的電器設備。

2、不亂接亂拉電線。

3、爐具旁不放置可燃易燃物品。

4、不亂放煙花爆竹。

5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

6、冬天禁止在寢室使用,電爐、熱得快、電熱毯等物品,以防火災。

7、出寢室時要檢查是否斷電,出寢室能仔細檢查。

8、在教室、寢室不能私自用大功率電器

如果遇到火災,同學們首先要遠離火災現場,撥打119。在離開火災現場的時候,我們要注意以下幾點:

1、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等快速離開。

2、穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

3、身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。

謝謝大家,我的演講完畢。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇13

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《助人乃快樂之本》。

贈人玫瑰,手留餘香。我們去幫助別人,別人得到了快樂,自己也因為別人的快樂,而有一種幸福的感覺。

雷鋒曾經説過:自己辛苦點,多幫助別人做點好事,這就是我最大的幸福和快樂。朱伯儒曾經説過:一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的。前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的同學們又與他們的期望有着怎樣的差距呢?

在座的大部分同學都是獨生子女。你們雖然有着自信、樂觀、積極向上的優點,但是,也有不容迴避的缺點,比如,以自我為中心,別人做錯事時,會去嘲笑別人,而沒有熱心去幫助別人解決困難。要改正這些缺點,完善同學們這一代人的精神風貌,就需要大力倡導助人為樂的精神。

親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在着,有時候,我們需要別人的幫助,而在這個時候,站出來幫助我們的,往往就是那些我們曾經幫助過的人。

是啊,我們生活在這個世界上,我影響着他人,他人又影響着更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人的感覺,更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服,給他遞杯熱茶,關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……

親愛的同學們,關心、幫助他人,就是自己心中裝着別人;關心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學,傷心的同學,他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學們,生命就像是一種回聲。你送出去什麼,它就會送回什麼;你播種什麼,就會收穫什麼;你給予什麼,就會得到什麼。

親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,並以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時間”,這是一個古老而永恆的話題。古人言:時光似箭,一去不返。我們也經常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心裏有地位麼?

時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼裏的人,最終也一事無成。

着名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊!有人問他為什麼用“魯迅”作筆名,他説是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!

朱自清曾説過:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽着的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼?當你津津有味的看着電視時,你想過時間已從你身邊擦過了麼?當你讀着漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了麼?

新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處。

就説現在,我在演講,你在幹什麼,是在心不在焉的想着別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

列寧説過:“贏得了時間就贏得了一切!”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,請從現在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們為了謀求自身的經濟利益,無休無止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累,環境問題日益突出,保護環境,刻不容緩。

那到底怎麼才能做到保護環境,低碳生活呢?其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加註意就可以了。外出時,我們儘量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜儘可能不用塑料袋,可用重複使用的環保布袋;儘量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不適用電腦,順手關上主機和顯示器……

低碳生活,我們少先隊員也該行動起來啦!

為此,我向全體少先隊員發出“保護環境 低碳生活”的倡議:

1.在學習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護校園一草一木。

3多走路、多乘公交車。

4.親近大自然,參加植樹造林活動

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護地球媽媽。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇16

十二月的天空,天朗風清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,合於規,慎於行,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

為了讓學生安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、喧譁。

四、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,帥到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。

六、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評,指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。注重公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報警。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明和諧的校園,為了大家都能健康快樂的成長,讓我們攜起手來,從現在、點滴做起,嚴格要求自己,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是校歷第二十週星期一,6月18日,今天我給大家國旗下講話的題目是《讓學期末圓滿而閃亮!》

老師們,同學們,就在剛剛過去的星期六6月16日,北京時間18時37分,神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空,中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開了中國航天新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號交會對接,我們的航天員也將首次進入在軌運行的目標飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺得已經不僅僅是城市精神口號,而是可以上升為我們中華民族的精神體現。

在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻,我們每一名商校的師生也面臨學期末的到來。如果讓我們每一個人的學期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因為我們的成功就是這樣一小步一小步積累起來的。因此,在這裏,我給同學們提出以下五點要求:

第一,切實關注自身安全。目前天氣温度逐漸入夏,各班班主任組織同學們要按照學校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動方案認真開展一系列安全教育活動,讓安全常識入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍愛自己的生命。6月9日xx市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,歎息的同時,我們要引以為戒!上週星期一,學校特地為此辦展版,也再次以家校通短信的方式給全校家長髮出配合學校教育子女禁止游泳的友情提示,許多家長紛紛稱讚我校安全教育抓得緊。當然,安全的關鍵還在我們自己!最近,學校還將為10級頂崗實習同學購買實習責任險,為實習同學們構築一道安全屏障。

第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收穫呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了學校第二課堂,比如你積極參加了紅歌會,比如你成為一名學雷鋒青年志願者,比如你加入了中國共青團,比如你獲得了勵志獎學金,比如你參加了學生幹部培訓,比如你懂得了職業生涯規劃,比如你班級評上了先進班集體或先進團支部你為此做出了貢獻,比如你學會了正確處理矛盾尊敬師長團結同學,比如你不再出校學會了遵守一日常規,如此等等,只要體現進步就是你的收穫。為此,學校要求班主任老師認真組織好同學們以“我的收穫”為題書寫學期自我鑑定,字跡工整,成績多多,進入檔案,同學們要自信滿滿,認真總結,老師要認真驗收,個別同學可絕對不要寫成了國中那種檢討書喲!

第三,積極投入期末複習。學校定於下一週進行期末考查和考試,同學們要抓緊時間,無論是專業課知識和技能,還是基礎科目,包括體育,都要操練起來,有針對性地進行復習,爭取一個滿意的成績。在最後有限的時間裏,同學們最靠譜的事情就是複習,最不靠譜的事情就是校園早戀。當然,這個別同學學校會積極教育引導。上週一餘校長為全體女同學進行了青春期教育大講堂之後,我看同學們思想上還是有所收穫的。我再次重申:學校不是公園,不是來學習的,非誠勿擾。

第四,科學規劃暑期實踐。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是我校中專生的傳統。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一、以良好的自身形象和收穫以各種方式宣傳學校,推介學校,進村灣進社區,推薦更多的新同學或弟弟妹妹報讀我校或直接來校註冊報到。上一週週二,新聞媒體已經公佈,xx市某中專學校等14所中職學校被停止招生,辦學比較好的省級示範校重點-商業學校等學校給予更多的招生名額。同學們,校旺我旺,校衰我恥。讓我們一起加油,為學校興旺添磚加瓦!二,積極參加勤工儉學活動,以自己的雙手創造價值,更快地適應社會,將自己打造成零學費的學生!三、不忘技能,積極參加各種大賽或保持訓練,為自己的未來賺足資本。總之,有意義的暑假要靠我們自己來設計,來規劃,來打拼!當然,暑假中你要經常保持與班主任或其他老師的聯絡,取得老師的指導。我希望每一名同學下學期來校報到時都會向班主任有一個過有意義暑假的口頭彙報,也許我會抽查點到你詢問哦!第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬,但是為了為同學們創設更好的學期總結條件,學校決定期末考試後將學期小結、班級小結、財產清查、等待成績等工作放到家裏進行,也不再進行考後一週返校事宜,所以在最後9個工作日裏,正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級新同學到來提前準備寢室教室,近期對在校生寢室教室要進行調整,請同學們在“我為學弟學妹創造美好環境”的主題活動中積極作為,聽從指揮,服從調整,我們看誰、看哪個班級做得。二是要愛護公共財產和公共環境,不要做出破壞財產破壞環境有損形象的事情。比如,現在每次學生集會解散之後,亂丟白色垃圾的學生越來越少,這是一個很好的現象,希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衞生,不要像國民黨撤退的時候那樣丟盔棄甲,顏面丟盡。請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,寢室水龍頭誰負責關好,學校屆時將作檢查,下學期開學還要集中點評。

同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們要規範做到的,使我們的學期末閃亮起來將更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。剛剛過去的6月15、16日兩天,學校老師和同學們紛紛取得閃亮的成績:一是萬潔璇老師榮獲全國語文課創新杯説課比賽選拔賽第一名,將昂首闊步走進全國賽場,二是黃尋等十名同學聯袂獲得xx市中職生“精神暨時事與政策”知識競賽團體25支代表隊中的第四名!讓我們師生繼續努力,乘着神九飛天的喜慶,為我們學期末的成功邁出堅實的一小步!

最後,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!讓我們每一個人的學期末圓滿而閃亮!

謝謝大家!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇18

老師們、同學們:大家好!

我國旗下講話的題目是《愛勞動,與健康同行》。

自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什麼得來?——勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什麼得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什麼得來?——勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們國小來説吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,熱水器的水燒乾了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖耍滑,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當老師責問時,他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱,過着衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找藉口推脱,甚至以跑了之。

其實,勞動不僅創造社會財富,創造文明進步,而且是人體健康的源泉。養成勞動習慣的人,如果一天不勞動,就會感到渾身不舒服,而每天從事適度勞動,則感到心情愉快,精神飽滿。調查資料顯示:80歲以上高齡長壽者,大都是勤勞一生。這些均説明經常勞動能幫助人健康長壽。

勞動能促進人體的血液循環,使腦血流量增加,腦細胞得到充分的營養,加之勞動時各種信息的刺激,提高了大腦皮質神經活動功能的強度,從而使人頭腦清醒,耳聰目明、反應靈活、思維敏捷、精神旺盛,能減緩腦細胞衰老的進程。

經常勞動,可以鍛鍊肌肉筋骨,從而使肌肉結實,關節靈活,體魄健全,堅實有力。 無論是創建物質文明和精神文明的需要,還是人類自身生存和發展的需要,我們都應以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。

同學們,就從現在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇19

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

能有機會參加今天的升旗儀式並代表所有的家長講話,我感到非常榮幸,也特別的激動!二中近年來的變化我們家長看在眼裏,高興在心裏,現在的二中擁有先進的教學設備,優美的校園環境,有醇正的校風,更有一支非常敬業的教師隊伍,請允許我代表所有的家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

孩子們,人生當中,處處都有挑戰,挑戰給了我們寶貴的經驗,不管在哪裏,都要參與挑戰!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,會考、大學聯考、學業水平測試以及期末考試都是你們人生的一次歷練,一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀,世界上本沒有什麼天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了! 孩子們,帶着樂觀的心態去面對你人生的每一次挑戰,全力以赴去努力,結果固然重要,但你們付出努力的同時,也會擁有超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰勝自己的勝利!曾經看到網上的一篇文章,一個剛參加完大學聯考的孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現在的成績怎麼樣,過去不代表未來,而未來取決於現在,人生沒有什麼不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創造奇蹟的人!下面我將送大家四句話: 第一:將個人行為習慣的養成進行到底。

習慣決定命運。我相信我們四中的所有孩子都會對自己負責,對老師、家長負責,對自己的前途負責。

第二:奮鬥目標決定奮鬥結果。

俗話説:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一級一級實現出來的。希望你們實事求是地給自己定位,通過自己的努力,考上自己理想的學校,就是我們家長、老師共同的心願。

第三:態度決定結果,有壓力才有動力。

記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時隨地陪在你們身邊,心裏卻牽掛着你們,希望你們在學校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

第四:方法決定結果。

有了科學有效的方法,我們的學習就定能事半功倍。

孩子們,希望你們用追求、奮鬥和汗水回報愛着你們、關心你們的人!希望你們在將來回眸時,可以自豪地説,我盡力了,可以無愧於自己!孩子們,你們一定要記住,你們的身後有老師和家長!我們永遠支持你們!謝謝大家!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇20

在當代,生活的勞累讓很多人認為美此刻已經不是隨處可見的了,其實這種想法是錯誤的。羅丹説過:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們堅持一顆好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就必須會發現生活處處在愛的包圍中。

青山綠水,鳥語花香,如夢境一般,聽鳥兒在歌唱,觀花兒在開放,賞樹葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那麼的炫麗,街道兩旁的樹木是那麼的高大,湖中的溪水潺潺流動着,魚兒在水中歡快地流動着,那麼富有生命力。鳥兒飛舞着,在空中劃過一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海,一瀉千里的瀑布,巍峨險峻的山峯。他們都是自然之美。使我們的環境整潔優美的清潔工,傳授給我們博大精深的知識的教師,給我們安逸舒適的居住地的建築工人,讓我們歡樂健康的成長的父母。他們都有心靈之美。

把垃圾隨手扔進垃圾桶裏的人,看到老人摔倒扶起來的人,在公交車上為老弱病殘讓座的人,在公共場合遵守規則的人。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進垃圾桶,是為草坪豎起一塊牌子,是送沒傘的同學回家,是幫教師做一些力所能及的小事;它是見到教師後的,一句問好,是晨讀時傳出的朗朗書聲,是摔倒後一雙攙扶的手,是操場上揮之不去歡快的笑聲美,是春花的絢爛,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的無聲;美,是朋友、同學之間的關心、互助,長輩的關愛、幫忙;美,是生活中的曲折,是挫折時的意志,是逆境中的抗爭,是山重水複中的求索,是柳暗花明時的欣喜。美麗如龍,神祕莫測,象徵着高尚;美麗如風,光彩動人,象徵着神聖;美麗如山,高大雄偉,象徵着力量;美麗如水,輕流婉轉,象徵着純潔。繁錦育蓓蕾,百花鬥奇豔,風塵梧桐雨,白雪深數尺,四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢,把它變成輕快的腳步,你就會發現,美,就在你身邊,永不消散。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇21

大家好!

今天我的演講主題是“如何預防夏季夏染病”。

夏季來臨,氣温漸漸回升,自然界各種微生物也開始活躍起來,正是傳染性疾病的多發季節。夏季傳染病大多通過呼吸道傳播,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。傳染病流行的三個基本環節為傳染源、傳播途徑、易感人羣。有大規模傳染病發生的時候,切斷三個基本環節中的任何一個環節,即可有效的控制傳染病的流行。然而,我們需要做到以下幾點:

1.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、遊藝活動室等。

2.勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,包括不用污濁的毛巾擦手。

3.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。4.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以及免抗病力下降。

5.不生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。

6.注意個人衞生,不隨便吐痰,打噴嚏。

7.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍後洗手,避免交叉感染。

8.避免接觸傳染病人,儘量不到傳染病流行疫區。

9.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

10.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛煉,多到郊外、户外呼吸新鮮空氣等。

謝謝大家!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是開學的第一天,也是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先,讓我們用熱烈的掌聲對新加入海宮學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

過去的一年,經過學校全體師生的共同努力,我校會考取得輝煌的成績,受到了社會的讚譽,社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平和文化建設的不斷提升,我們信心百倍憧憬學校的美好未來。

老師們,同學們!新的學期開始了,新學期,新氣象,新任務。我校本學期的工作重點是:圍繞黨的xx屆三中四中全會和全國教育工作會議精神為指導,全面落實科學發展觀,以創先爭優為載體,加強師資隊伍建設,促進老師專業發展;抓實常規工作,實行量化考核;落實工作責任,強化學校管理;突出德育工作,養成行為規範;改革教育方法,提高教學質量;承諾文明服務,創建和諧校園。

尊敬的老師們,新的學期,對於每位老師來説又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高,在教學上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以質量求生存,以質量求影響,以質量求發展,以質量求尊重。圍繞“一切為了學生的全面發展”為理念,牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線,保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生,加強對學生思想道德教育,加強對學生自身安全教育,團結一致,奮發進取,以校興我榮,校衰我恥為根本,塑海宮新形象,造海宮新輝煌。

親愛的同學們,希望你們珍惜每一天受教育的時光,刻苦學習,不恥下問,互相幫助,團結友善,尊敬師長,遵守紀律,做到自尊、自愛、自立、自強,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民,關愛自己,關心他人,注重自身安全,遠離網吧,講學習、講文明、講道德、講禮儀,為海宮爭光,為家長爭氣,用你們優異成績築就海宮學校新發展和新跨越。

新入校的同學們,在你們進入新學期之際,藉此機會,給你們提幾點希望:

一、希望你們儘快適應新環境,新生活

海宮學校對起點七年級同學來説是一個全新的環境,需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業業,業務精湛的教師隊伍,有着勤奮刻苦的學習氛圍,有着高雅怡人的校園環境,這裏的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關心,謙座禮讓,要增強自我管理和獨立生活的能力,同學們要通過在海宮學校的學習和生活,鍛鍊自己,培養自己,提高自己,把眼光從家庭轉向社會,從校園轉向世界,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立地面對學習、生活。

二、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道理上,首先要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規範和學校的規章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,做好衞生保潔工作,按照規定地點停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣着整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強品德修養,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

三、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質

我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度,因為態度決定一切,規範自己的行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,學習知識,全面提高自己的綜合素質是你們今後安身立命之本。

老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,全體師生要有新志向、新認識、新干勁,同學們,希望你們把海宮學校的責任和使命帶入新的學習生活中;希望你們珍惜青春時光,牢記責任和使命,不忘老師和家庭的重託,抓住時機,共同努力,迎接新的挑戰。我相信,你們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創自己光明的前程,譜寫青春美好華章。

最後,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇23

在生活中有很多人,也有很多的夢想。你的夢想是什麼呢?是當一名工程師?是當一名教師?還是當一名白衣天使?還是什麼呢?

張海迪説過:每個人的生命都像一隻船,夢想是船的帆。如果一隻船在海風中迷失了方向,可是隻要有帆,它還能夠浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了後果將不堪設想。每個人都有自我的夢想,當然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。説到這兒,你們猜出我的夢想是什麼了嗎?我告訴你們吧,那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們必須會問—為什麼要當警察呢?我們此刻生活不受犯罪分子的干擾,你們明白是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當一名出色的警察,當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察,我就能夠和我的戰友們並肩作戰,將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機會來干擾人們的完美生活了。

我深深地明白,我和夢想的距離是那麼遙遠,但我不會氣餒的。人們不是常説—學海無涯嗎。我們的生命是有限的,可是知識是無限的。怎樣才能學好呢?我想,只要我們努力去學,總比沒努力去學的有見識多,也不會給自我留下遺憾。

人們常説:失去金錢的人失去不多,而失去勇氣和健康的人失去很多。如果一個人失去了勇氣,有什麼事也不敢去應對,那有什麼用呢。如果失去健康的體魄,又怎能去實現自我的夢想呢。所以,我要樹立好勇氣,鍛鍊好身體,積累好知識本領,我才能夠健康而又大膽地去實現自我的夢想,難道不是嗎?

保護地球從小事做起國旗下講話 篇24

各位老師,各位同學,早上好

早上挺冷,請大家多點耐心,我儘量長話短説,今天我國旗下演講的題目是《尊師重道》

不知道你是否注意到這樣一個事實:生活中,這兒立紀念碑,那兒立紀念碑,卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,教師的生命在一代又一代學生的身上延續!

教師首先是知識的傳播者,“師者,所以傳道,授業,解惑也”,從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”,無不浸透着教師的心血,甚至你能看懂的每一個字,都凝聚着老師的心血。

尊師重道自古以來就是我國的傳統美德。在學校裏的我們每天都會遇見老師,老師是我們的第二個母親,也是我們的鑰匙,打開知識的大門

而現如今,卻並非如此。甚至有同學對老師揮手動腳,惡言相向,大家想一想,這麼做是正確的嗎?每一位老師都是善良的人,正因為如此他們才會毫不猶豫的指出你們所在錯誤,或許有些老師表達的方式並不是你喜歡的,但是到底老師還是愛你們的。

於青春,那是美麗而夢幻的,每個人都有一次青春,那更是珍貴且充滿活力的。對於處在青春叛逆時期的我們來説,就更應該睜大雙眼細細思考,走好每一步。這就像是下棋,每一步都是至關重要的,只要走錯一步就會誤入深淵,無法自拔。

打架本來就是違反校紀校規的一個很不正確的行為,更何況還是打老師這種喪盡天良的行為。人們常説,老師就像父母,我們本應該把他們當成父母一樣對待,可誰知,竟有人有如此行為。

作為一個學生,學習和身體心理健康是重中之重。如果沒有那種良好的觀念,無論用什麼方法都要產生這個觀念。正確的觀念是一個人的指明燈。

他如是繼續自我下去,那他長大後會成為什麼樣的一個人?這總是不難想到的。社會上的混混?社會底層的打工人士?我想我沒有辦法知道,但是有一個是肯定的,如果他再這樣下去,只會渾渾噩噩地度過他的一生。

且不説一個王強,在這個世界上有多少像王強這樣的人。有人説我們這一代是垮掉的一代,我想很多人也會這麼想。家庭是無法選擇的,自己的未來卻是由自己決定的,社會上也有許多雖然出生貧困家庭的孩子,父母即使不管不顧但他們長大後卻創下了自己的一番事業,這樣的例子也不少。有人可能會覺得十分矛盾,但沒有錯,人生就是這樣,這一切的一切最終都是掌握在自己身上的。 張曉瑤

還聽説有女生分這個男生為男神,我想知道現在的小孩子的眼光,是怎麼了?居然以這種反派為之崇拜,我覺得那個女生也只是對王強同學打人罵人的行為覺得比較霸氣比較威武,就封他為男神,現在的小女生思想,完全扭曲了,已經與社會不同,還認為這種不尊重師長的行為很棒。就算老師平時嚴厲些那也是為了學生好,再怎麼苦口婆心也是希望學生能夠上普通高中,有一個好的大學可以讀,有一個好的未來。如果老師不想為學生好,那完全大可不必要求你認真學習。對學生的教育,勸導只是希望學生能更好,還要遭到學生輕視老師。這麼做對老師又沒有好處。

作為學生你,是否認真聽從家長老師的教導,是否心中牢記自己的理想目標,並且為了這些而奮鬥,作為一箇中學生,你更應該懂事。同學們,難道不是嗎? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。我們應該更加理解體諒老師家長才對,為了自己的夢想努力奮鬥一切都還不晚。

當然,值得一提的是,一位女學生對於此事的看法。“瞬間成了我的男神。”我只是想笑,笑她的愚昧,分不清善惡是非,分不清道德理念。從她的這種心理來説,她這一生,算是完了吧。可能,她也有對學校各種規定的束縛感到厭煩,也有點厭惡學校。對於王強大膽打破規定的舉動,產生了崇拜的心理。只是,分不清善惡的心,終是會引人犯錯的啊。

關於那名女生,我想一個人可以到這種對錯不分,甚至盲目追從的境界,那麼她的一些人生的價值觀必定是和常人有所不同的,她的逆反心理太過於盲目。這兩人如果不及時改正,將會釀下大錯,應及時的與教師進行溝通,及時化解師生之間的誤會,避免矛盾變得更加尖鋭。

在目前這個信息化時代,網絡上的各種信息,特別是網絡上關於學生羣毆,師生鬥毆等相關的視頻較多 ,學生的抵制能力又欠缺,更容易受到其影響,以至於去模仿,這就給師生關係之間帶來了巨大的傷害

雖然正處於青春期,有叛逆心是很正常的一件事,也有可能對學校的某些規則不滿。但畢竟人百分之30的知識來源與自己的老師啊!再怎樣也不能對老師不恭啊!但如果是湊熱鬧的話,那就另當別論了。長時期湊這種熱鬧的話,有兩種結果。1.被潛移默化地學會了一些不好的行為。2.可以用來告誡自己,以免這樣的情況在自己身上出現。

國中三年,正值青春年華的伊始。純真爛漫、精彩絢爛宛如夏花初綻。同時也是一個人的塑性期,在這期間什麼都可能發生。學校是最有人情味和人間煙火味的地方,很多懵懂的情愫與思緒會在這裏匯聚。且有很多人會感到迷茫和無助。在我看來沒有人可以不食人間煙火,所有人都會有自己的疑問,只是是更應該好好和老師、父母交流,唯有如此,我們才能更好的成長。

從道德的角度來説,這些學生沒有羞恥感,沒有道德感,沒有是非觀念。他們對待這件事的態度是完全錯誤的。尊敬老師是我國傳統的美德,他不僅沒做到,而且還動手打老師。他也許現在還不懂,可是等到他們長大了,開始工作掙錢了,就會對這件事感到後悔,那時已經太晚了。

年輕氣盛,這並不是理由,只是不成熟的表現罷了。在這個年齡的我們要控制好情緒,要努力剋制自己。即使有什麼再大的委屈,也不能向老師出手。 希望校園學習生活能在一個和平的環境中展開,讓學校這篇淨土繼續持續下去。

如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年後,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

保護地球從小事做起國旗下講話 篇25

責任是一種敢於承擔,有所作為,勇於負責的精神。是我們每一個人立足社會,開創未來的基石。在這個世界上,責任是一種彌足珍貴的東西,它來自於一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責任心是一種發自內心的,敢於面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事,並且一定會竭盡全力,做到盡善盡美。

不同的行為體現了不同的責任感,不同的責任感導致了不同的命運。責任就是一個人為自己的承諾負責,為自己行為的後果負責。有責任感,是一個人在社會上立足,獲得成功最關鍵的、最重要的一種道德品質。然而,現實生活中,有的人缺乏責任感,不求上進,經受不住艱苦環境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽和前途而不顧。然而,一個沒有責任感、不講信譽的人怎麼會被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會和家庭的累贅。

一個有了責任感的人,他就會有明確的人生目標,有對自己、家庭、社會勇於負責的精神,同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規範,承擔責任和履行義務的自覺態度。當代人最缺乏的就是責任心,托爾斯泰説:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質,在某種程度上講,責任心有多大,我們的人生舞台就有多大。

一個有責任心的人,他能體會到學習和工作的樂趣,他能發揮自己的最大潛能,體現自己的人生價值,生命不斷的得到昇華。從某種意義上説,人生最大的差別不是一個人的能力而是責任心。常言説的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學業,沒有做好事情,而是浪費了青春年華,讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責任的態度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個人都有自己的使命和責任,我們想想,我們的家長是不是期盼着我們頂起家裏的那片藍天,我們的師長們是不是渴望着我們傳承他們的衣缽,我們的國家是不是期望着我們去延續那燦爛輝煌的華夏文明……

同學們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個充滿使命感和責任感的人。同學們,行動於今天,別感歎於明天。既然來到這個世界,我們就應該承擔起作為人所應擔負的責任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責任感的人,才能無愧於自己的人生,才能做一個對家庭、對社會有意義的人!

保護地球從小事做起國旗下講話 篇26

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,他們的安全關係到千家萬户的切身利益。伴隨着悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。我鎮屬偏遠山區,位於蓮花湖畔,氣候複雜,小河溝、橋眾多,局部暴雨形成的瞬間洪水很難預防,防禦國小生溺水事故是我鎮防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期,我校開展“防汛安全走進校園教育活動,希望得到老師、同學們的支持與配合,讓我們共同做好汛期安全防範工作。

一、我市主汛期的時間與特徵:每年的6月-9月為汛期,主汛期為7月-7月,主要表現為普降暴雨,電閃雷鳴加強,洪水暴漲,易於發生泥石流、山體滑坡,給人民的生命財產安全造成極大威脅。

二、汛期注意事項:

(一)汛期學校要充分利用集隊、國旗下講話、班會等形式開展防汛宣傳教育工作。學生應該多學習,掌握防汛知識、技能。

(二)暴雨天氣要注意防雷

1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝幹相當於一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就彷彿用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

2.下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、窪地停留,要迅速到附近乾燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞裏避雨。

3. 不要拿着金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬於導電物質。

4.打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

(三)暴雨天氣上學、放學要特別注意:

1.暴雨過後,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

2.暴雨過後,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留校或者由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯繫,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

3.因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

(四)嚴禁學生私自到河畔遊玩、游泳

1.汛期,河水最易暴漲,河水洶湧,非人力所能抗拒,學生對河水暴漲不要好奇,不要私自或結伴去柳江河畔看河水,到河裏游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時彙報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

3.請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫、湖附近玩耍。

(五)要注意校園等房屋設施的安全

1.暴雨過後,學校要派教師對校舍設施進行安全排查,發現隱患要告知師生並及時處理。

2.暴雨過後,師生不要靠近危險的房屋、牆體、山坡等,預防牆體倒塌、山體滑坡對我們造成的傷害。

(六)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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