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關於美德國旗下講話稿(通用24篇)

關於美德國旗下講話稿(通用24篇)

關於美德國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

關於美德國旗下講話稿(通用24篇)

大家早上好!今天我的講話題目是“繼續中華傳統美德,宏揚尊老愛幼新風”。 後天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,由於與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有久長長壽的含義,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,爾後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老和人之老,幼吾幼和人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛惜自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為中冊國小的學生,我們應當發揚尊老、愛老的良好傳統。

在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們着想,少讓他們做那些本來應當是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應當是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。

“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老,繼續和發揚中華民族尊老敬老的良好傳統。在天高雲淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。

願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於美德國旗下講話稿 篇2

親愛的老師、同學們: 弘揚傳統美德

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《弘揚傳統美德》。

首先説熱愛勞動是一種美德。

同學們,每年的五月一日是國際勞動節。這裏我要説,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。説實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀! 勞動的過程也是實踐的過程,學習的主要目的是為了應用和創造;如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去,更談不上應用和創造了;同時,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。

研究發現:兒童勞動時間越長,獨立性越強;兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。專家們分析説,讓孩子從小生活自理,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調查結果證實了,勞動與孩子成才有着極其密切的關係。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衞生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學老師或父母偶爾支使乾點活、馬上小嘴撅起老高的現象。

同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥” 。我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲 得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。

接着説感恩父母是一種美德。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會説,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,當年的某一天,我們的父母用激動的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,應該知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

因為有了父母才有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。血濃於水,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。 然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有着幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來説,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿温暖的陽光。

再説説尊敬師長是一種美德。

老師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔熱血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用温暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。

人説春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

古人云:“一日為師,終身為父。”願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一個祝福老師的電子郵件帶給老師的快樂和欣慰的感受。

同學們,尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動,是中華民族傳統美德中最重要的內容,為了我們美好的明天,弘揚傳統美德,請從尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動做起。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於美德國旗下講話稿 篇3

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習慣同行

有一位偉大的母親,那便是我們的祖國——中國。她,在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的優秀的兒女。有一個堅強的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠遠享譽世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而,就在時代飛速發展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚個性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師長,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學,少了幾分關懷,多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當集會結束時,場地上多了的是垃圾,每當彼此擦肩而過時,耳旁時不時飄過幾句污言穢語······我們已經忽略掉了一種習慣——美德。而美德大都包含在良好的習慣之中。今天,在莊嚴的國旗下,我想和同學們一起走進我們民族的靈魂,讓心靈接受最純淨的洗禮。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是説,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。

"勤",是中國傳統美德中最聞名於世的。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父輩們日出而作,日落而息,長年累月辛勤地勞動,用汗水造福子孫後代;四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。

愛,是美德的核心。美德之愛是大愛,大愛無邊!愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸;愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河;愛每一顆星星,愛每一朵白雲,愛每一片彩霞。愛所有的人,包括那些做過錯事已經改正的人,以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。

美德的根本是給予。有人説,現代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人説,現代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠,是你的關愛,是你那顆純正心。應該説,社會越是物慾橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸掉一點什麼,但在歷史長河裏,在精神世界中,你永遠是贏家,你贏得的是人們的尊重。

“禮”是中華傳統文化的突出精神,社會交往之道。禮儀是一種修養、一種氣質、一種文明,是人際交往的通行證,養成良好的文明禮儀習慣將使我們受益終身。

中華傳統文化把 “和”作為最高價值,最高的道德境界:“天時不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施於人”“家和萬事興”,“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悦。每一種美德都是智慧的體現。

作為炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統美德實在太多了。勤儉而誠懇,友善而勇敢, “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”“贈人玫瑰,手有餘香”,這些亙古不變的名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的有很多很多:主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻一份誠信與愛心。讓傳統美德不再是純粹的理念,而成為每個人的自覺習慣!讓文明禮儀不再是強加的約束,而是自我內化的一種快樂。在學校,與老師、同學之間講尊重、講誠信;上課守紀律,活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家裏,勤勞動,讓父母順心;知節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;懂禮儀,讓父母開心。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衞生、守秩序、有愛心。同學們,讓美德與習慣同行吧!唯有將美德內化為習慣,將他律轉化為自律,我們的內心才會充實,我們的行為才會灑脱,我們的民族才會崛起!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於美德國旗下講話稿 篇4

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫着中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮鬥”的昂揚鋭氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立於世界民族之林。自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數的中華兒女,一代接一代,傳承着中華美德,傳遞着中華民族奮進的聖火。在發展的道路上,我們不難看到道德規範的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環侍老。

忘不了,“凡人之所以貴於獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責於人”朱衝還牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續下來的愛國氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上。

君不見生死關頭捨生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫着人生的讚歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛,用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、捨己為人的光輝榜樣。

君不見“航空報國英模”羅陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發現諸多難堪與困惑。

某些人總是感歎“世風日下”,在這個經濟日益發達的現代社會,道德是否真的一再貶值呢?

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來説是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

《易經》中説:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一箇中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、鋭意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊樑在不斷變化着的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎,寄託着以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學們,作為祖國未來的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

關於美德國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約是美德》。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”、“勤儉持家久,詩書濟世長”,這些都是我們耳熟能詳的佳句,證明了勤儉節約對國家、家庭的富裕起着決定作用。

勤儉節約是一種美德。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算,他在物質生活富有的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來着想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。

勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅關係到對錢物的科學支配,而且也關係到精神層面上節約意識的樹立,勤儉節約與生活中的每一件小事息息相關。一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節約就意味着科學地管理自己,管理自己的時間與金錢,意味着最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉節約是一種責任。我們提倡勤儉節約,不再是純粹的理念,而應當是我們的自覺行為。試想,我們每個人節約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙,我們學校兩千多人可以節約多少資源?明白這個道理,我們年輕的心就不會躁動,才能理解“父母養育辛苦,報恩唯有讀書”的全部內涵。

在此,我提倡:培養良好的道德,構建節約型校園,從我做起,

關於美德國旗下講話稿 篇6

親愛的老師同學們:

大家好

我們擁有一個名字叫中國,我們都為有這個名字而感到自豪、驕傲。 俗話説得好:“百善孝為先”,孝是我們中華民族的傳統美德。在這一點上,無疑魯迅是做得極好的,他與母親相隔兩地,但家書卻從未斷過,字裏行間更是透露出遊子之心,對母親的想念。而我們這一代也有這麼一個小人兒,她就是在最美孝心少年活動中獲獎的黃鳳,那年,她帶着家裏僅剩的27元錢,用板車推着父親去500公里以外的上海看病,結果不能醫治。從此這個年僅6歲可愛的小女孩稚嫩的肩膀上扛上了巨大的擔子。但她並未放棄,而是堅持了20xx年,日復一日的重複着一樣的動作„„

師德馨香沁萬家,在人民教師的身上,也同樣展現了中華民族美德的風采。20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學門前,一位年輕的女教師張麗莉為了救自己的學生,獨自一人被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。陳至立説:“張麗莉教師所體現的精神就是教師之魂的詮釋。”隨後,她相繼獲得了全國優秀教師等稱號,併成為一名光榮的共產黨員。然而這些稱號在她失去的雙腿面前,是那樣的微不足道,可她不後悔,她説,那只是她本能的反應。看看,這就是我們的人民教師,在她身上,毫無保留的展現了中華民族美德的風采 汽車是城市流動的風景線,那麼汽車司機便是把這些風景線穿插起來的人。杭州長運公司司機吳斌在被來歷不明的金屬片砸中肝臟後,還忍痛用1分16秒停車,保住了車內24名乘客的安全,最後不幸死亡。但他死的有價值,他得到了所有人的尊重,他是真正的英雄,真正的勇士。

我們都有一個夢,那就是中國夢,它凝聚了幾代中國人的夙願,而我們當代中學生是祖國和民族的未來與希望。要實現中國夢,就要傳承中華美德,弘揚民族精神,為了實現中國夢,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍大地。

關於美德國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講的主題是《勤儉節約,杜絕浪費,從我做起》

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引着幾代人艱苦創業、自力更生。回顧身邊:在你我洗盤刷碗、刷牙洗臉、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、風扇,教室平台的時候,我們做到節約每一度電了嗎?

勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。如果每人每天節約1分錢,全國13億中國人就能節約1300萬,一年就能節約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對於泱泱大國該有多麼重要! 也許有人會問:“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我們的回答是:(當然需要!)那麼,在我們平時日常的學習生活中,我們應該如何養成勤儉的好習慣呢? 我們可以從以下一些細節做起:

1、上體育課、活動課前自覺關閉電器,做到“人走燈滅,人離扇停”。

2、放學後自覺檢查並關閉教室內的所有電器開關。

3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子,儘量不使用日光燈照明。

4、教室的平台在不用的情況下要及時關閉,使用的時候再開啟。

5、提倡節約用水,科學用水,用完水後,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。

6、在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜並節約每一粒糧食。

7、愛護學校公物,善待公共財產。愛護桌椅、門窗、玻璃,不損壞公物,愛護校園的一草一木,不亂扔垃圾。

親愛的同學們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節約一分錢,文明邁大步!

就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去!

關於美德國旗下講話稿 篇8

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫着中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮鬥”的昂揚鋭氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立於世界民族之林。自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數的中華兒女,一代接一代,傳承着中華美德,傳遞着中華民族奮進的聖火。在發展的道路上,我們不難看到道德規範的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環侍老。

忘不了,“凡人之所以貴於獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責於人”朱衝還牛。

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古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續下來的愛國氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上。

君不見生死關頭捨生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫着人生的讚歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛,用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、捨己為人的光輝榜樣。

君不見“航空報國英模”羅陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發現諸多難堪與困惑。

某些人總是感歎“世風日下”,在這個經濟日益發達的現代社會,道德是否真的一再貶值呢?

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來説是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

《易經》中説:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一箇中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、鋭意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊樑在不斷變化着的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎,寄託着以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學們,作為祖國未來的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

關於美德國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母》。

有一種愛,付出很多卻不求回報,那就是父母的愛。寒冷時,父母給我們温暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧——父母對子女的愛真是比天高,比海深。

古語説得好:百善孝為先,孝敬父母天經地義,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。

春秋戰國時期,孔子最有名的子路小的時候,由於他的父母體弱多病,家裏很窮。有一次,父母想吃米飯,可是家裏一粒米也沒有,怎麼辦?於是,小小的子路,翻山越嶺,走了幾十裏的山路,從親戚家裏揹回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛陳毅元帥,即使自己當了元帥,還是親自為自己體弱多病的母親洗髒衣褲,從來不要自己的下屬去做,他就是孝順父母的楷模。

孝順父母,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。試想,一個人如果連孝順父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此,我們應該用我們優異的成績,用我們的實際行動來孝敬父母,回報父母。

朋友,人世間最難報的就是父母恩,願我們都能:以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝願全天下的父母永遠健康幸福!

我的演講完了,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種美德》。

從“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”,無一不證明了勤儉節約對國家、家庭的富裕起着決定作用。

勤儉節約是一種美德。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算,他在物質生活富有的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來着想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。

勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅關係到對錢物的科學支配,而且也關係到精神層面上節約意識的樹立,勤儉節約與生活中的每一件小事息息相關。一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節約就意味着科學地管理自己,管理自己的時間與金錢,意味着最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉節約是一種責任。我們提倡勤儉節約,不再是純粹的理念,而應當是我們的自覺行為。試想,我們每個人節約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙,我們學校一千多人可以節約多少資源?明白這個道理,我們年輕的心就不會躁動,才能理解“父母養育辛苦,報恩唯有讀書”的全部內涵。

在此,我提倡:培養良好的道德,構建節約型校園,從我做起,從身邊小事做起;節約用水,珍惜水資源,洗刷不用長流水,人走水斷流;節約用電,光線好時及時關燈,人少時少開燈,無人時不開燈,電燈根據需要開啟並隨手關閉;節約用紙,最大限度利用紙面空間,不隨意撕、扔紙張;節約用餐,不隨便亂扔、亂倒飯菜;節約開支,提倡低消費,不盲目攀比,不鋪張浪費,拒絕零食。

同學們,行動起來吧!讓我們攜手並肩,強勢開展節能、節用、節支增效活動,增強節約意識,養成節約習慣,創造節約方法,規範節約行為。把“勤儉節約”當作我們義不容辭的責任,只有這樣,我們才能弘揚中華民族的傳統美德,培養良好的行為習慣,成為一個受人尊敬的道德楷模,成為一個高質量生活的幸福人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:上午好。

我們的祖國在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。 作為一箇中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化,傳承中華美德》。

列寧説:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以説是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國方面為後人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數為國捐軀的人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

“祖國再窮,我也要為她奮鬥,為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛迴歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……

以上種.種愛國和氣節的實例,滲透着中華民族的優良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。

一個人,一個民族,一個國家要立於不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。

有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發立志既要從大處着眼,更要從小處着手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。

同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當 你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬於待人,嚴於律己"的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切, 不都是在繼承和弘揚傳統美德和民族精神嗎!

讓我們為擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這裏棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!

關於美德國旗下講話稿 篇12

各位尊敬的評委老師、親愛的的同學們:

大家好!今天我的演講出題是:“傳承中華美德,弘揚中國精神” 我們的大中國是一個擁有 5 千多年文明史的大國,與之相應,中華的傳統美德源遠流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

中華精神是中國文化的精髓,是中國的魂。我們的國家要想生存和發展,就要有一種昂揚向上的中華精神。但是,傳承中華美德和精神文化不僅要從大處着手,更重要的是從身邊的小事做起,從我做起,一步一個腳印、在人生途中不斷地砥礪操行,我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與昇華。

在今年,相關主題的演講比賽中很多人都喜歡用國慶期間天安門廣場每天能夠清掃出5噸垃圾的事例作為反面素材來舉例。可是你們不知道,這與幾年前的19噸垃圾相比,已經少了14噸了,這也是一個道德方面不小的進步了。我們總喜歡用這些負面的素材來舉例,來批判人們的素質是多麼的低下,可是我們在談論別人的不是時是否做到了對自己的嚴格要求呢?

面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命,我們每一箇中華兒女都有責任和義務弘揚和培育中華美德與精神。 我們説,作為一名文學傳媒專業的學生,能夠保證自不胡亂篡改中華經典詩詞就是中華美德最好的傳承;作為一名計算機專業的學生,能夠保證自己不用所學的技術攻擊網絡系統就是對中華美德最好的傳承;作為一名生化專業的學生,能夠保證自己不用所學的知識去毒殺自己的室友就是對中華美德最好的傳承。 作為一名中學生,如果我們不能準時的去上課、上課總是談論着與課堂無關的話題,那麼你演講什麼都是多餘的。想想自己為了什麼來到學校,想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價。當你在學校裏整天無所事事的時候,你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費用、為你每天的抽煙喝酒進網吧的費用流下辛苦的汗水。如果我們連一個學生最本職的工作都做不好,我們還有什麼資格在這裏談“傳承中華美德,弘揚中國精神”!

中華精神與美德熔鑄了中華民族堅定的民族誌向、高尚的民族品格和遠大的民族理想,結合時代和實踐的要求,弘揚中華傳統美德與精神,是我們青少不容推脱的光榮使命。但是,“傳承中華美德,弘揚中國精神”絕對不是一句口號,如果不去付出實際行動,任憑你嘶聲力竭也無濟於事。作為學生,我們要認真地聽老師講課;作為子女,我們要承擔起贍養父母的責任,我們要從身邊的小事做起,從生活的點點滴滴做起,做好自己的本職工作、提升自己的道德境界,才能做到對中華美德和精神最好的傳承和弘揚。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《話重陽,尊老孝親》。

明天是-的又一個傳統節日——重陽節。因為與“久久”同音,九九重陽,九在數字中又是最大個位數字,意思是長久長壽,而秋季又是一年中收穫的黃金時間,重陽佳節,寓意深遠。沒有大地母親整整一個春天和夏天的耕耘,就沒有秋天的五穀豐登;同樣,沒有父母長輩傾心竭力的付出,就沒有我們幸福美好的今天。所以,我們要牢記——農曆九月初九這個日子,把尊老孝親的中華民族傳統美德一直延續下去!

我國著名學者梁實秋曾經説過:“一個人在臨死的時候,看到他的子女還活着,而且是好好地活着,他會感到他沒有死,而是他的生命像竹子一樣又長高了一節……”我們就是父母的生命,就是父母的全部。一位哲學家曾經説過:父母的今天,就是我們明天的影子。是啊,我們的幸福生活,傾注了父輩們無盡的心血和汗水,我們要牢記他們的付出與期盼,把他們的寄託擔起,讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。

用心凝視,你會發現父母的音容已漸漸滄桑,父母的聲喉已不再洪亮,父母的髮絲也微微泛白,父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時,一點點成長為今天能夠迎風擋雨的大樹。

羔羊跪乳,烏鴉反哺,作為新時期的國中生,我們應該為父母、為老人做些什麼呢?一點關懷,一個微笑,一聲問候,都會讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會,聊一會,哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”,都能讓他們心情愉悦;洗洗碗,拖拖地,或者為他們梳梳頭,敲敲背,更能讓他們笑容燦爛。

當然,尊老孝親絕不是重陽節一天的事,我們應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,給他們更多的關愛,多給父母一些心理慰藉。同學們,讓我們用行動編織一條尊老孝親的風景線,讓-美滿的花朵處處盛開!

我的講話完了,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇14

暗中的一柄紅燭,為我們點亮前行的希望;是驕陽下的一株大樹,為我們撐起成長的綠蔭;是滄海上的一座燈塔,為我們指明人生的方向。那是人類靈魂的工程師,為一張張稚嫩的笑靨刻上智慧的光芒,讓一朵朵繽紛的花苞綻放於燦爛的陽光之下。

他們是我們敬愛的老師,在三尺講台上踏出他們人生激昂的舞步,用粉筆譜寫出慷慨的旋律。教師是一個光榮而偉大的職業,是他們的不辭-勞,方造就棟樑之才。有師如聖人孔子,因材施教,才有了七十二賢人;有師如藤野先生,友愛而寬容,他教給魯迅先生的不僅是知識,更有“人”的光輝;有師如譚千秋,于山搖地動時張開雙臂,將生的希望給留學生,讓生命定格在那悲壯的瞬間。師道的精神感動了莘莘學子的心,於是尊師之風長存之世。我們看到了楊時程門立雪,一尺深雪的虔誠映出他對老師的尊敬;我們看到宋濂冒雪訪師,天寒地凍但心依然温暖。付出與回報相等同,才能使師徒如友,共同描繪出一幅長長的美麗畫卷。

我們前進的路程,是對紅燭之淚的回報,我們成長的高度,是對大樹之葉的回報,我們航行的角度,是對燈塔之光的回報。我們永不停息的腳步,讓老師在深夜如豆燈光下的-勤有了意義;我們跋山涉水的勇敢,讓老師不倦的諄諄教誨有了印-;我們揚帆起航的驕傲,讓老師殷勤期盼的眼神有了迴音。為了那不朽的付出,我們更需要時時鞭策自己,像他們教會我們的那樣,不斷追尋理想,用我們日漸豐滿的羽翼,回答他們曾滴落的汗水。也只有這不斷追尋的姿態,配得起教師們無私的奉獻。蠟燭會燃盡,樹木會枯萎,燈塔會熄滅,但教師的聖潔之光卻會永遠照耀在我們心間,陪伴着我們追尋的腳步。在這教師節來臨之際,就讓我們懷着一顆崇敬的心,給我們的教師一個最真誠的承諾,將那些如春風的教誨,銘刻在心。

關於美德國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《尊老愛老,美德長存》!重陽節將至,倡導尊老愛老的文明號角即將吹響。我們-是一個文明古國,有着五千多年的悠久的歷史文化,是一個重孝道的國家,也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。尊老是古代儒家思想的一個重要方面。尊老、愛老是中華傳統美德的一種傳承,一種延續,更是我們中華子孫無可推卸的責任。

《東方時空》欄目在去年做了一個非常有意義的調查,請問,你是否知道父母的生日?在10個小時內,有1840人投票,其中回答知道的大約佔百分之69.都不知道的大約佔百分之18,知道父母其中一位的大約佔百分之12。説實話,看了這些數據,實在是有些刺眼,實在令人擔憂。-已經步入老齡化社會,進一步倡導尊老愛老的文化傳統尤其顯得必要。古人云:“烏鳥私情,願乞終養”。在這個老齡化的社會中,孝敬父母尊敬老人是時代需要,也是社會的需要,更是青年人的義務。

前幾天看到一個新聞,在威海市文登區一輛公共汽車上,一個老人坐公交車,剛投了一元錢,司機卻讓他下車,因為老人拿的東西漏水。老人説錢怎麼辦,司機説,錢投就投了。但是老人捨不得一塊錢,不下車,最後沒辦法,脱了自己的衣服跪在公交車上擦車。如果當時你看到了這一幕,你會怎麼做呢?你是否會替老人再投一塊錢或者是遞給老人一包紙巾。

試想,老人們為社會和家庭貢獻了大半生,待到年長體弱時我們青年人還有什麼理由不尊敬他們,不孝敬他們呢?只有尊老才能體現-社會的特-,體現一個有良知的品德高尚的人的本-。孝敬父母,尊敬老人,爭當孝順好兒女是構建-家庭、-社會的關鍵。尊老必須做到:對待家中老人不僅要從物質生活上給予贍養和照顧,還要精神上給老人長輩以體貼和安慰,不嫌棄老人和欺凌老人;不僅要積極倡導敬老、尊老、助老的風尚,還要熱心為老人辦實事,辦好事;特別在公共場所儘量為老人提供方便。讓老人受到全社會的尊敬,感到社會的温暖。

花無重開日,人無再少年。總有一天我們也會成為老人。當你看見那街頭蜷縮的身影,難道你會熟視無睹嗎?當你聽見空蕩的屋裏迴盪的歎息,難道你不會感到心-嗎?當你看到那佝僂的身體還馱着碩大的籮筐,難道你不會生惻隱之心嗎?這都是良知的覺悟,這都是心的呼喚,這都是最深處的迴應。

只有我們大家都行動起來,尊老、敬老、愛老、助老,由此及彼、由我及你讓它成為我們自然而然的行為。就在你獻出愛心的同時,説不定我們的父母雙親也正在受到愛心的幫助。一份付出、力所能及,一點一滴,構成-的洪流,讓父母的牽掛多一些安慰,讓我們的生活多一些温馨。驀然回首,當我們不再年輕之時,我們可以自豪地共享曾經親手培栽的文明之花。

尊老愛老,讓我們高舉這把火炬,讓每位老人都能綻放最燦爛的笑容。

我的演講完畢。謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇16

同學們:

早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。

不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐着輪椅,拿着火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發生了:一個“藏-獨”分子衝破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現場的法國留學生後來這樣描述:“那位姑娘把後背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護祝”最終,暴徒被警-察制服並帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神聖的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衞自己生命一樣捍衞奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衞了火炬,這是一箇中國人的光榮與勝利。

其實,對於我們國小生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神聖的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標誌,顯示着民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是隻張嘴不出聲,伴着國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現。《國小生日常行為規範》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能説明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。瞭解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。

同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決於我們能否從這些“小事”入手,端正態度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待着你們高昂的國歌聲,期待着你們的進步!

關於美德國旗下講話稿 篇17

各位老師,各位同學,大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射出燦爛輝煌的光芒,這個字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20xx。在過去的一年裏,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活中有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪„„在這生命的春天裏,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我們的演講完畢,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇18

同學們:

大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規則意識”。

古諺説:“求必欲得,禁必欲止,令必欲行”。規則以受億萬的考驗,延續至今。比如物競天擇,是生存的規則;互幫互助,是生活的規則;學而不厭,是學習上的規則;公平競爭,是賽場上的規則等等,規則是社會形成的基礎,沒有規則,就沒有人類社會。人們無時無刻不享受着生活,當然也就無時無刻受着規則的限制。可以説,規則與我們的生活形影不離。

什麼是規則?規則,其實就是制定供人們遵守的制度或章程,或者説是制定讓人們遵守的做事規程和行為準則。

而規則意識,即是人們在遵守這些制度或章程時所具備的良好態度和習慣,或者説是人們對於社會行為準則的自我認識和體驗。

“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。

世界著名大學哈佛大學,它的管理理念中有一條是這樣説的:讓校規看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。

1764年的一天深夜,一場大火燒燬了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書經籍毀於一旦,讓人痛心疾首。第二天,這場重大事故學校上下人人皆知,有名學生面色尤其凝重。

突發的火災把這名普通學生推到了一個特殊的位置,逼迫他做出選擇。在這之前,他違反圖書館規則,悄悄把牧師捐贈的一本書帶出館外,準備閲讀完後再歸還。突然之間,這本書就成為捐贈哈佛圖書館的250本書中的惟一珍本。怎麼辦?是神不知鬼不覺地據為已有,還是光明坦蕩地承認錯誤?經過一番激烈的思想鬥爭,這位惴惴不安的學生終於敲開了校長辦公室的大門,説明理由後鄭重地將書還給學校。霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚,收下書表示感謝,對學生的勇氣和誠實予以褒獎,然後又把他開除出校。這就是哈佛。

而在中國台灣有這樣一所學校,他將遵守規則和自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明几淨,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衞生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺掏錢,買個燈泡安裝上;窗户玻璃破了,馬上就會有學生自願掏錢買一塊玻璃換上。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園裏亂扔垃圾,不關水龍頭,抄襲作業,都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由於這所學校學生素質極高,畢業生幾乎沒有次品,以至於他的畢業生成為中國台灣各大公司招聘時競相爭搶的對象。這所學校就是中國台灣忠信高級工商學校。

古語云:“沒有規矩不成方圓。”規則是我們生存於世間的一種標準、法則。遵守規則是一種教養、一種風度、一種文化、一個現代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無法在社會中生存。誰不遵守規則,誰將受到懲罰。

今年7月發生的八達嶺野生動物園老虎襲人事件,造成一死一重傷。事件的背後,讓我們看到了對於規則的漠視甚至是蔑視的嚴重後果。“不守規則,其害猛於虎”。

今年中秋節前夕,阿里巴巴在內部搞了一個針對集團員工的中秋秒殺月餅活動,價格便宜,月餅呆萌,所以引發了阿里不少員工參與月餅秒殺活動,有4位阿里安全部門的員工,利用內網秒殺月餅程序的漏洞寫了個搶月餅的程序,秒殺了124盒月餅,然後呢,然後就被阿里以閃電一樣的速度約談、籤解約合同,收拾東西走人。

要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬以上,被公司開除,多麼可惜。阿里的官方是這樣認為的,惡意刷月餅雖然損失較小,但員工監守自盜已經觸犯規則和價值觀底線,必須開除以儆效尤。

可見,企業對規則也是非常重視的。華為的創始人、總裁任正非在上一年市場工作會議上講到,華為想要獲得持續成功,必須有三個要素:第一必須有一個堅強、有力的領導集團;第二必須有一個嚴格有序的規則、制度;第三必須擁有一個龐大、勤勞、勇敢、善於學習的奮鬥羣體。可見,規則對企業的重要性。

企業有規企業興旺,學校有規學校興旺,家庭有規家庭興旺,沒有規則意識的人將無法在社會立足。因此,同學們要了解、理解規則的重要性,並且自覺地遵守規則,從而有意識地從“要我遵守規則,”轉變為“我要遵守規則”,從外在的道德教育內化為自覺的行為。

我們的生活、工作、學習都離不開規則。規則不僅保證着大家在工作、學習和生活上的公平公正,甚至保證着大家心靈的自由,這種自由體現在:知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊,經常會出現這樣一些不和諧的音符。例如,早晨上課總有同學姍姍來遲;有的同學在校內不穿校服、不戴校卡、吸煙喝酒;有的同學在課室內吃早餐吃零食;有的同學滿嘴髒話;有的同學高空擲物;有的同學損壞公物;有個別教室內垃圾灰塵隨處可見;上課時不時會有悦耳的手機鈴聲響起;課間操也有同學在隊伍中東倒西歪;晚自修期間也時有同學吵鬧起鬨;校會期間也有同學該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學會辯護:“區區小事,何足掛齒”?有的同學甚至會用“不要干預我的自由”來辯護。

在此,我跟大家再講一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認為河岸限制了自由,一氣之下衝出河岸,湧上原野,吞沒了房舍與莊稼,於是給人類帶來了巨大的災難,它自己也由於蒸發和大地吸收而乾涸。為什麼尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。希臘哲學家説:“過分的自由,便是殘忍。”過度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規則,別人將無法正常通行,自己也會陷入困境。只有人人遵守規則,保護規則,才會讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍,才能保證我們的學習、生活和工作更加有序。

所以,請同學們記住,不要以自由為名,挑釁規則;不要不明事理,屢教不改!要遵守規則、敬畏規則,修身自律,用行動描畫自己最美的青春篇章。看過《西遊記》的同學也應該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經視作自己的自覺目標時,頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當你將規則視成一種自律時,學校就是你求知成人的自由樂園。

鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞台上,它們演繹着各自的劇情,但卻昭示着同一個真理:遵循規則。讓我們從此刻起,敬畏規則,堅守底線,強大中國之少年,進而強大少年之中國!

關於美德國旗下講話稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是:人人都講普通話 個個爭當文明人。

眾所周知,我們中華民族的普通話是當前聯合國六種工作語言之一,在外國還興起了學習普通話的熱潮。可見,普通話它已不再是交流的需要,它還代表着我們中華民族的日益強大。

學校就是我們推廣普通話的主要陣地。説普通話,寫規範字,不僅僅只是一個説話寫字的問題,它還代表了一個人的語文素質,關係到一個人的綜合素養和文明程度。

因此,在我們的學習、工作、生活中,請儘量使用普通話吧,作為樂於講普通話的我,在此號召大家:趕快行動起來吧,讓我們一起積極學習普通話、使用普通話;使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;儘量在家庭生活中使用普通話,並積極帶動家人也使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的人都能養成自覺説普通話的好習慣。

老師們,同學們,讓我們從自己做起,從身邊做起,大力推廣,使普通話成為真正的校園語言吧!

演講完畢,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了檢驗我們學習狀況的時刻,幾天後,我校將進行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了同學們能夠獲得理想成績,針對期末考試,我向同學們提出以下幾點建議和要求:

首先要重視考前的複習。

孔子説:“温故而知新”,這句話告訴我們學習要重視複習。在此我提出以下建議:

1.重視課堂課本,不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內容當天就要消化,佈置的作業也要認真完成。有的同學想要先囫圇吞棗,再指望回頭複習,這種方法是行不通的,既降低了學習效率,又不利於按部就班的學習和複習。

2.重視基礎知識,不要只做難題。一學期下來,學習成績沒有多大提高,有些同學就着急起來,拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而佔絕大多數比例的都是基礎題。最好先保證基礎題全部拿分,再衝刺能力題,要分清楚輕重緩急。

3.重視複習時間,有針對性地合理安排時間和分配精力。每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內有效學習,充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通。

其次,要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最後動筆寫答案。遇到容易的考題,更要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰勝,並注意把握考試時間。

考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。我們應做到:嚴格遵守考場紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問監考老師,不得交頭接耳。拿到試卷後,應在規定的地方答題,不亂寫亂畫,字跡認真、工整。考試期間要愛護公物、保持考場內的衞生。

學習沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善於思考,才能取得進步。同學們勤奮學習,認真複習,能在老師的指導下,把這一學期所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。最後預祝同學們在期末考試中發揮出自己的最佳狀態,考取優異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。

我的講話完了,謝謝大家!

關於美德國旗下講話稿 篇21

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!隨着嘹亮的國歌奏響,隨着五星紅旗的冉冉升起,我們迎來了嶄新的一週!一天之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤!所以今天我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。

記得一位哲人曾經説過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!有人會説:成功是件很容易的事;有人會説:成功是件很困難的事;還有人會説:只有那些有天分的人才能成功。不!今天我要對你們説:只要勤奮,每個人都會成功!

唐朝文學家韓愈曾經説過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是説,學業的精深造詣來源於勤奮好學。惟有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智慧,實才幹,才能不斷地開拓知識領域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功。他進一步分析説,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫,我們必須把過去的成績當作新的起點,不斷開拓創新,去描繪更加絢麗的藍圖!

眾所周知,我校20xx年大學聯考大捷,本一、本二、本三各批次上線率均位列全市同類學校第一名,創造了建校史上的最好水平,這與老師們和同學們的辛勤付出是分不開的,這也是“天道酬勤”的最好證明。所以只有擁有刻苦努力、不懈追求的精神,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?

同學們,行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋樑,用“勤奮”的行動來鑄就我們十三中的輝煌!

關於美德國旗下講話稿 篇22

各位老師、各位同學:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《友愛、互助、進步》

無數地歷史經驗證明,無論是一個家庭,還是一個團體,一個民族,一個國家,一個社會,只有大家都重視團結,珍惜團結,維護團結,以實際行動搞好團結,才能有力量,才能和睦相處,和諧發展。

據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融説:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範。

再如雷鋒對同志有着春天般的温暖,圖婭對夥伴有着金子般的心,這些都是對團結友愛的準確詮釋,我們也應該以真誠的心,用愛去對待每一個人,讓身邊洋溢着其樂融融的真情。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,如何發揚團結互助的精神,學會做具有高尚情操的友愛同學人。

雷鋒曾説過:“一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。”一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,當你遇見老師時主動問好;在與同學交往中多用禮貌用語;當老師、同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他;當同學不認真聽課,你提醒他一下。

我們要學會講團結友愛,要學會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應首先從自身找不足;要學會同情人,幫助人,在學習上,學習成績好的同學幫助學習成績不好的,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助;要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

同學們,我們要學會講團結友愛,要學會關心人,團結人,要學會同情人,幫助人,對學習上生活上有困難的同學,要主動幫助,要學會尊重人、信任人、不揭人短處,不猜忌他人,坦誠待人;要學會寬容讓人,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

俗話説:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校,當他的學生都團結起來的時候,才是這個班級這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試着學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。一位偉人説過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”温暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的和諧校園!

讓我們牢牢記住:

團結就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產生動力,

和諧鑄就輝煌。

關於美德國旗下講話稿 篇23

淚水記載了我童年成長的足跡,淚水盛滿了各種各樣的記憶。有喜悦、有悲傷、有感激、有悔恨……我記得最深的就是那次淚水——幸福的淚水

有一次,我在半夜發了40度高燒,媽媽趕緊起牀,把我背了起來,離開家出去找醫院。可是,都12鍾了,離我家近的醫院全都關門了,媽媽只好帶着我去遠一些的醫院。走了一個小時的路,媽媽最終找到了一家小醫院,她讓醫院裏的醫生再給我量一次温度。過了五分鐘,媽媽看温度計,“天哪!41度!”媽媽嚇得叫了起來。她趕緊要求醫生去拿一個盆子和一個帕子,拿過來之後,媽媽接來一盆涼水,把帕子打濕,然後再把帕子折成一個長方形,放在我頭上,我立刻感覺舒服多了。媽媽又給我量了一次温度,媽媽一看,舒了一口氣,39度。“温度最終下降了一些,醫生,等會兒給我孩子打退燒的針。”媽媽一看燒小了一些,臉色平和了很多。打針沒多久,我就慢慢地睡着了。早上,我醒了,發現自我正睡着自我房間的牀上,必須是晚上媽媽揹我回來的。過了一會,我想下牀上廁所,一塊毛巾從我頭上掉了下來,牀下還有一個裝着水的盆子,和正在打地鋪睡得媽媽。那一刻,我流下了最幸福的眼淚。因為,我有一個最愛我的媽媽。

母愛,永遠是世界上最偉大的愛。誰言寸草心,報得三春暉

關於美德國旗下講話稿 篇24

親愛的老師們,同學們,大家早上好!

又是一個草長鶯飛、鳥語花香的季節,這和煦的春風、這明媚的春光讓我們歡暢,但是,我總覺得一個安全文明的校園更會讓我們感到舒心。同學們還記得,上週我們通過廣播學習了怎樣春季預防呼吸道傳染病,告訴了大家如何保障我們的健康。那麼今天的校會上,老師特別想再和同學們談談安全。

珍愛生命,安全第一”是我們永恆的話題。同學們,你們每天上學時,父母叮囑你們最多的一句話是什麼?“過馬路時要小心”,“注意安全”。就是這些充滿善意與愛心的提醒告訴你,“珍愛生命,安全第一。”交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷、自然災害等等,這些都可能威脅着大家的健康成長。如果我們忽視了安全,將可能造成難以彌補嚴重後果和損失。

為加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月份最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。因此在3月接下來的工作中,學校也將開展安全教育周的活動,借這樣的機會,在第十六個全國中國小安全教育日來臨之際,對大家主要提幾點建議和要求:

1、路途安全。放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助,若在校園門口可以直接向學校保安和聯防隊員尋求幫助。

2、交通安全。自覺遵守交通法規,如不搶道爭先;過馬路時要“一停二看三通過”,防止交通事故發生。

3、行走安全。上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。

4、課間安全。課間不要做危險動作,要做無危險的正當遊戲。

5、飲食安全。注意飲食衞生,不買“三無”產品,不要隨便到小販、小攤點買零食吃,防止食物中毒和傳染病的發生。

同時,我們還要通過學習,懂得一些防火、防傳染病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!當我們把“安全”常繫心中,我們的人生旅途才能一路順風!

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