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關於雷鋒的國旗下講話800字(精選20篇)

關於雷鋒的國旗下講話800字(精選20篇)

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

關於雷鋒的國旗下講話800字(精選20篇)

大家早上好!我今天國旗下的講話是《爭做新時代的“小雷鋒”》。

“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。” “在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”„„ 同學們,上面這些勵志之言來源於雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。 1963年3月,毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習!”的號召,周恩來題詞:“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志。”從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動,“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。

“雷鋒精神”到底是什麼?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,幹一行,愛一行,鑽一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神„„

作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子„„這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇2

各位老師,同學們:

大家好!

今天在這裏我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!

的確是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準則和前提。那究竟什麼是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明規範„„,文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現。

可反思我們的所作所為發現文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學身上還存在着一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學總認為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學在教學走廊上或活動區追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風的跑;還有同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有同學故意破壞公共財物。這些不文明的行為多麼令我們痛心疾首!現在我們很多同學把知識的學習放在首位,而常常忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。如果我們不注重道德的修養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人、於己、於社會又有何用呢?所以我們首先應該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然後才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人!

文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風景;用文明的禮儀,文明的餓習慣,鑄就自己一生的光彩!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇3

老師們、同學們;

大家好

今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"**週年的紀念日。*年來,億萬人民羣眾自覺地以雷鋒為榜樣,學雷鋒精神,走雷鋒道路,創雷鋒業績,已成為全國軍民特別是青少年共同的志向和行動

雷鋒是一個平凡的戰士,他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中,沒有什麼驚天動地的業績,也沒有戰火硝煙中的壯舉。他遇到的事情,我們每個人都會遇到,他所做的,都是常人經過努力可以做到的。人民羣眾懷念和崇敬這位年輕的士兵,不是因為他有偉大的發明、不朽的著作或輝煌的功勛,而是在他身上感受到一種美好的存在,體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。

毛澤東主席曾經説過:一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中,默默無聞地做了一輩子好事,這需要何等的毅力,這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發自內心、順乎本意、合乎性情,這是最值得我們學習的地方。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內涵,讓雷鋒精神不斷得到昇華和發展,因此我們今天學雷鋒不能走過場。

簡單地在學習雷鋒紀念日搞一次義務大掃除活動或幫五保老人乾點活之類的,未免有點幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神包括許多,諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神......確切地説,雷鋒精神是一種人格,是一種善於吃苦、樂於奉獻、公而忘私的偉大人格。我們今天要學習養成這種人格,這才是雷鋒精神的真諦。

在學習上,我們要繼承雷鋒的"釘子"精神。雷鋒曾經説過,學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。同學們處在學習的大好時機,我們應該惜時如金,勤奮好學。用知識武裝自己的頭腦,發奮圖強,立志成才。

在生活中,我們要繼承保持艱苦奮鬥的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了,但同學們決不能養成花錢大手大腳,浪費學習用品的壞習慣。平時,應注意勤儉節約,養成良好的行為規範。

三月是春暖花開的季節,也是盛開文明之花的季節。同學們學雷鋒,從校內做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力做到自習課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進網吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣,把雷鋒精神落到生活中的實處,雷鋒精神才會永遠充滿生機和活力,才會永遠不會過時。

同學們,品德成就人生,習慣決定命運,讓我們一起努力。

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們 :

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:學雷鋒 從小事做起。

一提起雷鋒,可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題。時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。什麼是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

作為社會主義事業的建設者和接班人,我們應該向雷鋒叔叔學習,並把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子...再過幾天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。所有的這些都是學雷鋒的具體表現。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,做一個新時代的“小雷鋒” !

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:“學習雷鋒精神”。

在一個民族性格的深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響着我們的行為。陽春三月,我們開始用不同的方式懷念雷鋒。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融入我們的生活,給人們的精神帶來崇高和温暖的氣息。

新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒一樣確定堅定的信念,在他身上體現的,是強烈的社會責任感,一種對美好社會的堅定信心,一種矢志不移的堅定追求,我們每一個學生都應該成為學習成才的典範,讓雷鋒精神在自己身上得到最大體現。弘揚雷鋒精神,從小事做起,從現在做起。千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不計名利、不為困難的崇高品質。他猶如松樹,不畏嚴寒冰雪,四季常青,他猶如柳樹,到哪都能生長。

今天,作為新世紀的青年,我們應該繼續踏着雷鋒的足跡,做一個具備優良道德品質的青年。四十年來,雷鋒這個名字家喻户曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分,從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種對工作刻苦鑽研的螺絲釘精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,都是我們必須大力發揚和倡導的。他的勤奮與刻苦,對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應該像一顆“釘子”努力地鑽進知識的海洋中,取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這台機器才能運轉自如、有效的發揮出集體的力量,我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養,而我們的學習正是思想上的洗禮。

二十一世紀的競爭,是一場激烈的競爭,是一次人才的角逐,我們是祖國未來的接班人,所以我們每個同學都應該從現在起,在生活中培養自己的品質:熱愛知識、熱愛勞動、樂於助人、樂於奉獻,努力使自己成為一名雷鋒精神的踐行者和弘揚者,在不斷奉獻中成就自己的夢想,實現自身價值,做一顆永不生鏽的螺絲釘。

我的發言完畢,謝謝大家!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!經過了一週的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的季節。

1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習“的號召。50多年來,學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深紮根於人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後,深情地在留言薄上寫道:“雷鋒屬於世界”。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類都有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失和道德的失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為雷鋒精神早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪裏,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,以感恩之心報答社會和他人。因此,我們仍要把雷鋒精神繼續發揚下去。

發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衞生,奉獻一份真情,我們要力所能及地區幫助他人。發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般温暖,做到誠實守信,互幫互助,用點滴小事去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

我們學習雷鋒精神要有實際行動,全體共青團員要起到模範帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養良好的思想品德,讓我們銘記並踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣温暖了你,也温暖了我,如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續温暖他人、温暖校園!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!經過了一週的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的季節。

1963年的3月5日,老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習“的號召。50多年來,學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深紮根於人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後,深情地在留言薄上寫道:“雷鋒屬於世界”。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類都有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失和道德的失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為雷鋒精神早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪裏,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,以感恩之心報答社會和他人。因此,我們仍要把雷鋒精神繼續發揚下去。

發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衞生,奉獻一份真情,我們要力所能及地區幫助他人。發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般温暖,做到誠實守信,互幫互助,用點滴小事去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

我們學習雷鋒精神要有實際行動,全體共青團員要起到模範帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養良好的思想品德,讓我們銘記並踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣温暖了你,也温暖了我,如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續温暖他人、温暖校園!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇8

大家好,我是八年級十五班的陳佳璽。今天我講話的主題是,“學習雷鋒精神,志願服務他人”。

有這樣一個人,克己奉公,樂於助人,為集體、人民做了許多的好事;有這樣一種精神,傳承在代代人之間,繼往開來,代代不息。

雷鋒出生在1940年的冬天,湖南長沙人。在雷鋒五歲的時候,他的父親在反抗日寇時,遭受毒打,由於沒錢治病,不久便去世了;由於家境貧寒,他的哥哥13歲就當了童工,染上肺結核後離世,而雷鋒的弟弟被餓死在了家中。1947年的中秋之夜,雷鋒的母親受到地主凌辱後懸樑自盡。年僅7歲的雷鋒,就此淪為了孤兒,在六叔公和六奶奶的拉扯下活了下來。

在家鄉解放後,雷鋒擔任了兒童團大隊長,在他成長的過程中,他又任職了許多不同的工作,恪守職責,盡心為人民服務。雷鋒在鞍鋼的一年多的時間裏,先後27次被評為標兵、紅旗手和先進工作者。1959年,雷鋒堅定地要求參軍,可因為無政審表難以批准入伍,就在新兵大隊中當“便衣通信員”。他在部隊中,熱心地幫助戰友,積極地參與工作。出差時,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他在火車上,看見一位行動不便的大娘,便一把拎過大娘的行李,攙扶大娘回家;在幫助一名丟失車票的婦女後,婦女含淚問他是哪裏人,雷鋒答:“我叫解放軍,家,就住在中國”。他為了幫戰友補好褲子,把自己的帽子拆下來一針一針地補;他在收到了無數讚揚信後,仍然對黨心懷感激。 1962年,雷鋒在與戰友喬安山準備去洗車時,指揮倒車,車輪打滑,碰到了一根電線杆,雷鋒當場昏死,年僅22歲。

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,這也不難理解為什麼人們一想到為人民做好事的人就想起雷鋒,因為他的先人後己、因為他的樂於助人。即使他的一生很短,也很艱苦,可他總以幫助他人為快樂,熱心積極地服務人民。其實給予,何嘗不是一種得到呢?在雷鋒死後,把3月5日定為學雷鋒紀念日。

雷鋒,一個響亮的名字,幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩,久久傳承、經久不衰。他身上藴含的這種值得我們敬仰和追尋的真善美的精神,對我們每一個人來説,都是一種能量、一種信仰、更是一種動力。

而在社會生活中,我們也應該學習雷鋒精神,應該懷抱一顆對社會的感恩之心,為社會做出貢獻,積極地參與無償志願活動。我校設有“福建省廈門第六中學志願者協會”。是由志願從事社會公益,社會服務事業的青年學生組成的學校性公益團體。廈門六中“人人都是志願者”活動以“奉獻、有愛、互助、進步、團結、自願”為行為準則,奉行“以奉獻揚青春,與社會同進步”為志願服務精神,在校外與社區、街道等單位相配合開展多種志願活動。(現在請大家看一組,去年我們志願活動的照片)

在參與志願活動的過程中,你做的可能只是些點滴的小事,但你能收穫幫助他人的快樂、幸福、滿足與愛。特蕾莎修女説過:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事”。我們往往在送給別人一束玫瑰的同時,自己的手中也留下了持久的花香。只有你播種一次行動,你才能收穫一份希望;只有你播種一次希望,你才能收穫一份感動。

我們學校一直在開展人人做志願者的活動,每個同學都要參與一項志願者活動。可以是參加學校組織的校外志願者活動,也可以是參加校內的各種志願活動:如,學校督導隊、衞生室督導、班級管理員、科任老師助手。參加志願活動的同學還可以獲得學校的認證。

在此,我倡議,弘揚社會正氣,倡導友愛奉獻,學習雷鋒精神,積極參與志願活動,人人都做志願者!

謝謝大家。

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:“學習雷鋒精神”。

在一個民族性格的深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響着我們的行為。陽春三月,我們開始用不同的方式懷念雷鋒。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融入我們的生活,給人們的精神帶來崇高和温暖的氣息。

新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒一樣確定堅定的信念,在他身上體現的,是強烈的社會責任感,一種對美好社會的堅定信心,一種矢志不移的堅定追求,我們每一個學生都應該成為學習成才的典範,讓雷鋒精神在自己身上得到最大體現。弘揚雷鋒精神,從小事做起,從現在做起。千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不計名利、不為困難的崇高品質。他猶如松樹,不畏嚴寒冰雪,四季常青,他猶如柳樹,到哪都能生長。

今天,作為新世紀的青年,我們應該繼續踏着雷鋒的足跡,做一個具備優良道德品質的青年。四十年來,雷鋒這個名字家喻户曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分,從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種對工作刻苦鑽研的螺絲釘精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,都是我們必須大力發揚和倡導的。他的勤奮與刻苦,對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應該像一顆“釘子”努力地鑽進知識的海洋中,取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這台機器才能運轉自如、有效的發揮出集體的力量,我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養,而我們的學習正是思想上的洗禮。

二十一世紀的競爭,是一場激烈的競爭,是一次人才的角逐,我們是祖國未來的接班人,所以我們每個同學都應該從現在起,在生活中培養自己的品質:熱愛知識、熱愛勞動、樂於助人、樂於奉獻,努力使自己成為一名雷鋒精神的踐行者和弘揚者,在不斷奉獻中成就自己的夢想,實現自身價值,做一顆永不生鏽的螺絲釘。

我的發言完畢,謝謝大家!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇10

大家晚上好!

人最 寶貴的是生命,而一個人生命中最 寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經説過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年,我們有幸擁有着這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢,當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。

有人説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。”

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。青春,應該是奮鬥的。

青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八 九點鐘的太陽”。

作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇11

禮貌是什麼?同學們聽着既陌生,又熟悉。其實禮貌很簡單。如果你仔細觀察就會發現,身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認領;國小生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等,這些都是禮貌事。下頭,我給大家講講發生在我媽媽身上的一件真實的事。

一天,媽媽走在回家的路上,突然看見一個小女孩在哭,媽媽心裏立刻有一種不祥的預感,這個小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她為什麼獨自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽着回答説:“我在大拇指幼兒園上學,我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這麼可愛的小丫頭,她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你明白爸爸媽媽的手機號嗎?”“我明白爸爸的……”“哦,是這個號,對吧?”“對,就是這個號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不着爺爺了!孩子爸爸説讓她的爺爺立刻來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,並且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎樣一個人在那裏?多危險啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學,放學後想在幼兒園裏再玩一會兒,我不答應,便假裝悄悄走了,其實就在小區裏跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話説孩子不在幼兒園,我就立刻趕了過來。可真多謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地説了聲“不用謝”,就走了。

同學們,經過這件事,你從中受到什麼啟發呢?看似一件簡單的小事,卻代表着我們整個社會的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起,從身邊的小事做起,讓禮貌之花遍地開放!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇12

老師、同學們:

又是一年草長鶯飛,在這個陽光明媚的三月裏,是不是總有一個名字在敲打着你的心扉?是不是總有一種精神在激勵着你前進?雷鋒”這個偉大的名詞,過去的50年間,都是中華民族的驕傲象徵,人們一提起它首先是想到助人為樂,為別人做好事不留名,釘子精神……

50年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經過時了,有人甚至説,學雷鋒簡直就是傻冒,那麼,當又近3月5日,我們真的有必要再次審視雷鋒,再次走進雷鋒精神的本質世界嗎?

提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。是啊,助人,堅持不懈地助人,並以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐着,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那麼,有怎麼可以説雷鋒精神過時呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他説:"一個人的作用,對於革命事業來説,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏,我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神,並非壓抑人的本性,其精神的閃光點在於準確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會職責,科學地確定自己的價值。那麼,

今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統美德。

雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海蔘,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍,我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,這是榮譽的邏輯:謙虛,贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代,哪一個社會,哪一個集體的邏輯!

雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風,雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。

其實,細心地觀察我們身邊,為山區捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現一計,然後説一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋着雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規範的座標,已成為國民精神的一個強音,有人説,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的説:"雷鋒精神就像一切屬於民族,屬於時代的東西一樣,永遠地珍藏在億萬羣眾心底。

今天,讓我再一次詠頌這麼一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就着樣呼喚你,後來我投入你獻身的那支隊伍,如果説有什麼動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續,你的精神在我心中生根、發芽、開花,用開不敗……

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《誦讀國學經典 傳承中華文明》。

中華文明經歷了5000多年曆史變遷,積澱着中華民族最深層次的精神追求,代表着中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚的滋養。

中華古詩文,是我國曆史長河中一顆璀璨的明珠,是傳統文化中的綺麗瑰寶。閲,則賞心悦目;讀,則琅琅上口;誦,則心領神會;吟,則意氣飛揚。讀國學經典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我們對大自然充滿嚮往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤願天寒”便讓我們對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存。

誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中,中華民族的精神激勵着我們,中華民族的文化滋養着我們。書聲琅琅,開卷有益。一代新人的成長,將受益於千古美文的文學滋養——“先天下之憂而憂,後天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔;“教之道,貴以專”,啟迪我們教育要持之以恆,學習要專心專注;“親師友,習禮儀”教我們待人接物、為人處事;《弟子規》告訴我們要孝敬父母、友善兄弟,誠實守信、仁愛好學,……

在琅琅的誦讀中,我們猶如與歷代聖賢平等對話,感受到先輩們先進的思想。不知不覺地體驗到人對自然生命的關心,體驗到登高望遠的心胸舒展,體驗到要尊重勞動,體驗到朋友之間深厚的友情,一切美妙的修養和哲學會毫無痕跡地滲入生命感受的深處,成為我們生命的一部分。

“經典引領,文化立校”,“雅言傳承道義,經典浸潤人生”是我校一貫堅持的辦學思想,更是我校的文化特色和藝術亮點。此刻,讓我們靜心思量,我們在生活中、學習中、活動中,對待父母、老師、同學的態度,在讀書學習與衣食住行方面的表現,是否懂得了孝敬與謙讓,是否做到了好學與上進,是否遵循了誠信與友善?

中華文明,源遠流長,燦若雲霞,輝耀千秋。國學經典,這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如雲飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會隨着優雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。

“少年興則國興,少年強則國強!”建設幸福美好的新生活,需要我們不懈奮鬥,不斷進取,更需要我們傳承、弘揚中華文明。只有這樣,中華民族才能重振雄風,實現偉大復興的中國夢!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇14

老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災、珍愛生命》。從20__年開始,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。

災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為國小生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗户,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。如果在場等户外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要到圍牆下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。如果發現有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的機率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,下面我提幾點要求:

第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發生。

第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現在春夏交替季節,温差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衞生,防止傳染病的發生。

第五、隨着氣温的升高,我們國小生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發生。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇15

今天距離20xx年江蘇省學業水平必修科目測試還有5天,高二的同學們,大家準備好了嗎!

請讓我們一起回憶,回憶我們自從進入高二,尤其是寒假過後所經歷的每一天,哪一刻不是為了學業水平測試而拼搏?親愛的同學,你現在可能是在想着如何在學測中多考幾個A,為明年的大學聯考增加獲勝的砝碼,也可能在為了能夠順利通過學測,獲得大學聯考錄取資格而苦苦掙扎,無論你處在什麼狀態之下,請不要忘記:這些為了理想而奮鬥的日子,我們在一起!

親愛的同學們,每天的晚輔導,每週的模擬考,每次成績公佈後的家長會,和後黑板旁記錄着我們每次模擬成績的張貼板讓你感受到壓力了吧!親愛的同學們,我們要感謝這種我們從未感受過的壓力,是它讓我們披星戴月,是它讓我們夜以繼日,也正是它使我們平淡的生活變得充實,正是這巨大的壓力讓我們的心緊緊地靠在了一起,親愛的同學們,我們不能忘記,那些直面艱鉅考驗的日子裏,我們在一起!

親愛的同學們, “小大學聯考”很奇怪,它是一個讓我們有些恐懼但卻充滿期待的日子。還有五天,在這五天中,我們能做很多的事,我們可以先把五天的時間合理的計劃一下,提高複習的效率;可以把之前做過的試題再看一看,分析下以前的錯題,讓自己不要犯相同的錯誤;也可以在老爸老媽的跟前撒撒嬌,讓他們給我們買點好吃的,愉悦一下我們的小心情,也讓他們知道,他的孩子現在很努力。同學們,還有五天吶!讓我們放鬆心情,相互鼓勵,並肩衝破難關。

親愛的同學們,我相信,多年以後我們會回憶起這段充實的日子,到那時,你會感慨:“那一年,我們在一起,真好!”

聽老師説,學測很神奇,它的帶來的壓力是如此之大,曾經轉變過很多不那麼好學的同學和不那麼優秀的班級。同學們,正是學業水平測試,讓我們比以往更努力,比以往更團結,是它給了我們一個轉變的理由,讓我們攜起手來,共同拼搏,去創造學業水平測試的輝煌。

同學們請記住,前方的道路上,我們在一起!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇16

尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。

不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號,爭取為祖國健康工作50年。是的,我們偉大的祖國已經走過了她--年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親--週歲的華誕。那麼,朋友,你能告訴我祖國是什麼?

不錯,對於我們中國人來説,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的羣星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃粧淡抹。

但是,並不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家裏生活了很長一段時間之後,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯繫在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們為之自豪的烙印!

我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現在已留在那邊工作了,在國內時,她只是一個只講學業,而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜裏,她從大洋彼岸給家裏打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最後,她對她母親説:“媽媽,你等着吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什麼是真正的中國人!”

如果説“中國人”這個名稱,在過去意味着屈辱與不幸,那麼今天,它應該代表着奮發與拼搏,而明天,它應該象徵着奮發與拼搏,而明天,它則應該象徵着繁榮,象徵着富強!

青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個羣體對自己祖國的關注程度,將決定着一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一羣,可以毫不誇張的説,我們表現和奮鬥將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是讚許,更包含着學校,祖國的重託。今天的贛中學子,將面對着以高科技為背景的經濟、文化挑戰,更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對於祖國的那份愛,不僅僅來源於那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰後者,才是使得一個人無論身處怎麼的逆境,都不會泯滅從心底裏湧出的對祖國的深情。

當我又一次站在鮮豔的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什麼?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管裏,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!

我的演講到此結束。謝謝大家!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇17

老師們、同學們:早上好。我發言的題目是《我自信我成功》。什麼是自信呢?簡單地説,自信就是相信自己。

在我們周圍的同學中,有的同學不夠自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以後也不願意與同學們一起遊戲,總是一個人低着頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望着其他活潑的同學;而有的同學卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別人。所以他們能夠更快地融入新集體,適應新的生活。

既然具有自信心對於一個人的生活和學習有如此重要的作用,那麼怎樣能樹立起自信呢?

一、 目標要適度

自信的人,會給自己定出適度的目標。他們所定的目標既不過高,也不過低。期望過高,總是達不到,就會有損自信;期望過低,不費吹灰之力就能達到,自然談不上樹立自信心。所以,既要有長期目標,又要有短期打算。

二、 學會比較,嘗試成功

在平常的學習和生活中,有一些同學屢遭失敗後,會感覺倍受打擊,甚至會認為自己不如別人,從而會對自己失去自信心。其實,這些同學並不差,只是因為他們習慣了橫向比較——總是和比自己優秀的同學比較。很明顯,比較的結果就是總是不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——就是和自己的過去比較,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀國小的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一隻做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意説:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答説:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩隻小板凳,舉起左手的小板凳説:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳説:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩隻強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

三、 要有樂觀的情緒

其實,我們每一個人都是獨一無二的,不管成績如何,相貌如何,家境如何,我們都各自擁有着一個屬於自己的小宇宙,擁有與眾不同的閃光點。每天進步一點點,那也是值得高興的。就算暫時退步也不要緊,因為前方有光值得我們繼續追逐。

最後我想用一句話來結束我的發言“相信自己,相信生活,努力學習,快樂成長”。謝謝大家,我的發言完畢!

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:新年好!

大地回春,萬象更新!一個奼紫嫣紅的春天,一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前,我們帶着對寒假生活的美好記憶,懷着對新年的幢憬,對新學期的嚮往,又開始了求知生涯中的又一個新的里程。

在過去的一年,我校以科學發展觀為指導,在"善待每一位學生,相信每一位學生,讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領下,以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口,進一步更新教育觀念,認真落實"夯實基礎,循序漸進,滾動提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學思路,努力"向管理要質量,向效率要成績,向自信要分數",全體教師繼續發揚我校的"三種精神",取得了令人矚目的優異成績。

如今,我們深知學生和家長對我們的要求更高了,各級領導對我們的期望更高了,社會各界對我們關注的目光更多了,省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望,下面我將送給同學們五大優秀品質,希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優秀品質,成就自己的靚麗人生。

一是要"堅定信念,相信自己"。首先要堅定地相信:"我是最棒的,我一定會成功。"要堅信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發光;你就是一隻雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動,才會讓你一步步走向成功。

二是要"懂得感恩,學會尊重"。同學們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會活得更瀟灑,更愛學習,更愛生活,更愛別人,更愛班級,更愛學校,更有團隊意識,更有親和力,從而贏得別人尊重。這裏説的是要永遠對父母懷着一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。

三是要"小事做起,盡心盡責"。如果一個人有了責任心,他的生命就會閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責任意識,從點滴做起,從小事做起,時時處處嚴格要求自己,規範自己的行為,做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優的好學生的。

四是要"把握今天,立即行動"。英國詩人布萊克曾經説過:"成功是一架梯子,雙手插在口袋裏的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人,才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現實,只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手,超越自己。

五是要"堅持到底,決下放棄"。在成功者的字典裏,沒有"失敗"二字,只有"暫時還沒有成功",只要堅持到底,決下放棄,就一定能成功。

同學們:新學期,新高度,新挑戰,堅定信念才能有收穫;新學期,高標準,高要求,師生共進,真心行動方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默唸成功人士的優秀品質,在行動中時時體現優秀品質,每天堅持進步一點點,形成良好的思維習慣和行動習慣,你將會擁有成功人士那樣的狀態,最終實現自己的人生價值和理想。

同學們,春天是播種的季節,只有在春天播下希望的種子,秋天才會有豐碩的成果。 最後,衷心祝願全體同學在高中這場馬拉松比賽當中,信心百倍,靜專思注,樂學會學,創造新的輝煌。

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇19

尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“卧冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

古代有一個叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷,小黃鄉讀書到深夜,母親叫他早點休息,他卻鑽進了父母的被褥。父親問他在做什麼,黃香從被褥裏爬出來,説:“冬夜十分寒冷,我為雙親温一温牀,好讓二老歇息呀。”從這個小故事中,我們看出了小黃香是多麼孝敬自己的父母啊。

在家裏,許多老人都是先想到我們,再想到自己。因此,作為學生的我們,雖然沒到有贍養老人的義務的年齡,但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的,為老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯……也許這對我們來説只是小事情,不過不管我們做什麼,只要我們用“心”去做,相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會感到非常欣慰的。

老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的寶庫。不僅養育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,尊敬老人的生活方式和自主選擇,為老人創造良好的頤養天年的環境,使老人感受到我們對他們的關愛,讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年,共享人類社會發展的成果。

尊老愛老敬老是一項美德,是黑夜裏的一盞燈;是寒冬裏的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一隻温暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的温馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

同學們,讓我們大家一起行動起來,尊老愛老敬老,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

關於雷鋒的國旗下講話800字 篇20

尊敬的老師們、同學們:你們好!

今天我國旗下的講話是勞動者最美麗。

如果有人問我,這個世界上誰是最美麗的,我會告訴他(她),勞動者才是最美麗的人。沒有勞動者,我們吃什麼,沒有勞動者,我們穿什麼,那些光榮偉大的勞動者給我們提供了這些生活必須品,當我們在這討論誰是最美麗的人時,怎麼能忘了那些勞動的人們呢?如果你吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。

偉大的愛因斯坦曾經説過,我們這些終有一死的人的命運是多麼奇特呀!我們每個人在這個世界上都只做一個短暫的逗留,目的何在,卻無所知,儘管有的自以為對此若有所感。但是,不必深思,只要從日常生活就可以明白:人是為別人而生存的首先是為那樣一些人,他們的喜悦和健康關係着我們自己的全部幸福,而這些人就是勞動者。我們的精神生活和物質生活都依靠着別人(包括活着的人和已死去的人)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受着的東西。愛因斯坦説的多麼好啊,人的精神生活和物質生活都依靠別人的勞動才創造出來,所以,在現實生活裏,我們要尊重勞動者,尊重別人的勞動成果。我們要通過自己的努力,創造生產價值,來報答我們這個社會。

現在一年一度的五一國際勞動節,快要到來了,它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。遙想100多年前的資本主義社會裏,勞動工人受着資本家的壓迫,每天都要超負荷的工作十六個小時,卻只能拿到少得可憐的工資。廣大的無產階級勞動工人們團結一致,於1886年5月1日,在芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,他們終於獲得了鬥爭的勝利。而為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二共產國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。從1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威遊行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,慶祝。

同學們,團結就是力量,團結就是勝利。讓我們團結起來,以勞為美,同心同德,求真務實,鋭意進取,保持和發揚工人階級的優良傳統和作風,以更加飽滿的熱情,為我們的未來而努力奮鬥。

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