當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

九月份第三週國旗下講話篇(通用15篇)

九月份第三週國旗下講話篇(通用15篇)

九月份第三週國旗下講話篇 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

九月份第三週國旗下講話篇(通用15篇)

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:“普通話——讓生活更精彩,讓校園更温馨”

經國務院批准,自1998年起每年九月份的第三週確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優秀傳統”。

那麼為什麼要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨着我國的改革開放,各地區的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋樑。

同學們,學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現,所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發揮語言示範作用。堅持做到以下兩點:

1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學説普通話,幫助指導家人説好普通話,使家庭中人人會説普通話,人人説好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持説普通話,積極推廣普通話。

同學們,讓我們都積極行動起來吧,“講普通話,寫規範字,做文明人”,讓我們的生活更精彩,讓我們的校園更温馨,更和-諧!

我的講話完畢,謝謝大家!

九月份第三週國旗下講話篇 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,讓我們站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我吧!

俗話説:“習慣成自然。”本學期我們應該在上學期形成的良好習慣養成的勢頭下,繼續強化良好習慣的養成,因此希望同學們在以下幾個方面能有所作為。

一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優良傳統。古人説“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師佈置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。

二、培養一個好習慣,孕育一種好風氣。

世上無難事,只怕有心人”,新學期裏,我們應該養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育勤學、好問、善思、篤行的好學風。

三:創設一個環境,打造一個品牌。

安全、衞生、文明、有序將是我們學校的一個亮點。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不説髒話、不亂扔紙屑等小事做起。

四、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發生。平時上下樓梯時,要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起鬨,不吃喝,不推拉身邊同學,不停下來揀東西繫鞋帶。

五、同學之間要互相尊重,避免衝突發生。同學之間發生矛盾後,應互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架鬥毆造成人身傷害事故的發生。

六、要文明用語,禮貌待人。做到不説髒話和粗話,不罵人,不惡語傷人。 老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

九月份第三週國旗下講話篇 篇3

各位敬愛老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級三班的班長,今天對於我們班來説是一個特殊的日子。因為對於我們畢業班的同學來説,也許這將是我們在國小階段最後一次主持升國旗儀式了。當我們接到升國旗通知後,班裏的所有同學都想參加這一次升國旗儀式,他們是那樣的積極,就連我們班那幾個平時表現不太積極的同學,也在我這裏報名了,我真的無法取捨。當我告訴老師後,老師竟允許我們全班同學參加這次莊嚴的升國旗儀式。大家可以看到我們的隊列稍顯擁擠,或有還些不美觀。但請老師們、同學們體諒,體諒我們這莘莘學子的拳拳之心。

今天我們同在藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

看着我們胸前的紅領巾,我們和我們的家長都深深地感謝西安航天國小——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

時光如梭,歲月如歌。彈指間,歡樂、多采、充實的六年小學生活轉瞬即逝。同學們,推開記憶之窗,可曾記得六年前,我們帶着幼稚的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了航天國小的懷抱,融進了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,老師和我們每天相伴的時光超過了我們的父母、家人和朋友。可曾記起,來校時我們還都是不足一米高,連吃飯、上廁所都要老師擔心的小不點兒;即將畢業的今天,不少同學的個頭超過了老師,生活也能獨自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感歎:這六年,孩子們確實長大了。

明天,我們將跨出國小的大門走進中學。雖然我們中大多數都不會離開這片土地,但當我們再回到這熟悉的校園,這熟悉的教室時,一定會覺得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼裏,無論我們長多大、不管我們走多遠,我們永遠都是孩子,是老師們心中的好孩子。

再過十年,二十年,五十年讓我們再來相會到這裏,也許我們事業有成,也許我們老到滿頭銀髮,還會再來到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當我們再追憶童年時光時,讓我們感謝老師,感謝母校吧!

國旗,在心中升起;國歌,在心中奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,伴着清晨升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

九月份第三週國旗下講話篇 篇4

記得培根曾經説過:“習慣是一種頑強的巨大力量,可以主宰人生。”

今天我先給大家講一個真實的故事:吉林省有一所國小叫渾江鐵路國小。學校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,已經用了幾十年啦!但沒有損壞,沒有髒,甚至和新的差不多——為什麼這麼能保護得這麼好?原來,每學期開學,校長就對同學們講,愛課桌、愛公物,就是熱愛祖國;班主任老師也講,愛課桌、愛公物,要像保護自己的眼睛一樣!鐵路國小的同學們都知道愛護課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒有人跨上去玩,夏天上課,有的同學汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。

聽完這個故事再看看我們的課桌,隨處可見幾個不該的字,有的話語還是那樣的低級與粗俗,甚至會見到有的同學在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現象屢見不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現幾處空隙。與他們相比,同學們,你們臉紅嗎?我們經常把“崇尚禮儀美德,學做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學卻聽之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態各異,走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見,乘車爭先恐後,飯桌上不顧長輩、客人,“這個我愛吃,我要吃。”一個勁霸佔着等等。同學們,光會嘴上説,卻沒有實際行動那等於零。

我們知道知識能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力;相反,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養自己良好的行為習慣;但是,良好行為習慣的形成並非一朝一夕之功,只有經過長期反覆的訓練,常年堅持才能形成。有句話説得好:種下思想,收穫行動;種下行動,收穫習慣;種下習慣,收穫品德;種下品德,收穫命運。好習慣一旦形成,將會使人終身受益。對國小生來説,行為習慣最能體現其個性品質。在這裏我相信每一位同學都願意與好習慣作朋友,那麼就讓我們從現在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少説一次髒話開始,在學習生活中培養一個又一個好的習慣,讓好習慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!

同學們,讓我們今天養成好習慣,明天成就大未來吧!

九月份第三週國旗下講話篇 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七(1)班的~~~!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。花壇裏羣芳吐豔,生機勃勃,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節。

樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們製造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一台巨大的空調,為我們調節温度和濕度。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

然而,隨着社會和工業的發展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在,導致我國的北方長期乾旱無雨,南方卻洪水氾濫,導致酸雨,龍捲風,沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們彷彿聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色

現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好願望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園裏的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、家人、社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。

綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

我的講話結束了謝謝大家!

九月份第三週國旗下講話篇 篇6

各位領導、各位校長:

大家好!

下面我將過去一段時間的工作向大家作個彙報:

一是抓管理,促質量,努力提高教育教學質量和教科研水平。我校實施“管理制度跟進、培訓力度加強、教研活動有序開展、總結成果堅持不懈、成績考核獎勵到位”這樣一個“五步”管理方法,還提出當一個“有時在傳授經常在啟發永遠在育人”的老師,教師素質不斷提高,教學質量和教科研水平也有了明顯的進步,近兩年教師獲市一、二等獎和縣一等獎佔近十年的90%。20~~年12月,我鄉被評為麗水市教育強鄉。

二是校園和諧、有序、安全,充滿人文氣息。我校注重從細節入手,德育工作人文化、規範化,安全工作長抓不懈,環境建設持之以恆,學生全面發展永不懈怠。20~~年我校被評為平安校園。我們還提出了“想一想,今天我學會了什麼思一思,今天我做對了什麼”行為口號,引導學生從點滴開始,撖實基礎,為將來的幸福人生做好準備。學校的工作做細了,做活了,工作方式方法對頭了,遠離親人的少年兒童、在艱苦環境中工作的老師感受到了集體生活的温馨,他們的學習、工作興趣就濃了。在我們做好這些細微處後,學生及學生家長的口碑越來越好,老百姓對我們教育的滿意度不斷提高。同時我們努力創建環境優美型校園,20~~年我校被評為市綠色學校。

三是抓住機遇,力爭外援,進一步改善學校辦學條件,同時做到節儉辦學。我校05年新建了學生宿舍樓,06年新建了學生食堂,這是我縣第一個利用省“食宿改造”工程資金推進校園建設的項目,這些設施投入使用後,最高興的是學生,最滿意的是家長。那麼,怎麼管好用好呢?針對暴露出來的問題,我們有意識的對這些問題進行了探索:開始實施人文化的寢室管理、保姆式的寢室生活導師制、半封閉半開發的教師辦公場所。我校在短短8年內,新建教學樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學校建設走在山區國小的前列。本學期我校又新建了一個籃球場,緩解了我校運動場地貧乏的狀況。教育信息報記者也慕名來採訪,並在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑裏傳來孩子的笑聲—訪松陽縣新處鄉中心國小》為題報道了我校“苦幹、實幹”辦教育的先進事蹟。同時我們也節儉辦學,通過學校商店招標、食堂承包每年節約2萬元,其它電費、電話費、辦公用品等也儘量節約,把這些錢用在改善教師待遇上面,讓老師安心工作。

四是適時而動,爭取社會支持,創立了新處鄉農村育才教育發展基金。經學校建議,在鄉領導和新處籍成功人士的`支持下,20~~年4月,新處鄉農村育才教育發展基金會正式成立,當日捐資12萬多元。同年6月,在陳局的關心下,順利掛靠在松陽縣教育基金會下正式開始運作。截止20~~年7月,基金會共發放獎學、助學、助教等各類經費4萬元多元,其中獎勵資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元,其它獎勵、補助教師近12000元。基金的設立,得到了市、縣領導的讚許,在全鄉百姓內產生了很好的反響。浙江日報、麗水日報、麗水電視台、松陽報、松陽電視台等都對此進行了多次報道。20~~年上半年,我們又牽頭召開了以各村書記、主任為代表的全鄉教育工作會議,進一步拉近了學校和村兩委的關係,加深了感情,團結了社會各界的力量,為學校今後工作的順利開展積聚了更多能量。

回顧工作,我總結了這樣幾點:

一是“寧可苦幹,也不苦熬”。新處鄉作為省欠發達鄉,學校困難的地方相對而言更多更大,住宿條件改善前學生人均住宿面積僅0。6平方米,僅是省標的五分之一,老師上下班要“日行百里”,一個學期就是一個萬里長征,就是現在我們老師住宿也是4個人拼一個房間的,我跟鄉領導彙報都説放心好了,我們學校老師都是晚婚晚育的。所以説我們學校各方面條件都是比較差的。但是我們想,天上不會掉餡餅,要想發展主動權還是在自己手上,還是要充分發揮自身的主觀能動性,積極爭取,寧可現在做的苦一點,不等、不靠、不要,自己想方設法創造條件,把事情做出來,做實來,做好來。所以我們提倡“苦幹、實幹”新處國小精神。

二是注重學習,努力提高自身水平。我們學校條件差,但是老師比較年輕,可塑性較好,所以我經常要求和組織年輕老師、骨幹老師開展學習,我對我們的年輕老師第一年壓重擔(1個星期連早晚自修33節課,都是沒補貼的),第二年就要他們挑重擔,突出的就提學校中層,進校務會,山區國小應該説是一個很鍛鍊人的地方,我們也培養了一些骨幹老師,雖然年年給集團學校和兄弟學校拿去了,我們也不怕,我們再培養。

三是體會領導的苦心,體諒領導的難處,工作能多做的就多做些,錢能多籌措就多籌措,能少煩請領導幫忙就少煩請些,立足自身解決困難。其實我想,學校工作幹還是不幹,開口要求這要求那的話説還是不説,領導都是看在眼裏,心中有底的。

20~~學年已經過去,新的挑戰又在等待着我們,20~~學年我們將繼續貫徹xx大和xx屆六中全會關於全面樹立和落實科學發展觀的方針,走特色發展之路,走內涵發展之路,繼續發揚“苦幹、實幹”的新處國小精神,以“爭創山區鄉花園式寄宿制特色學校”為目標,按照縣教育局要求,按時保質完成學校各項工作。20~~學年工作思路12個字:保平安、要質量、有成績、促和諧。

作為山區國小,我們的工作、學習和生活條件是非常艱苦的,但是我們堅信,在縣、局領導的正確領導下,在各位領導、各位同仁的關心支持下,通過全體師生的不懈努力,我們必將克服一切困難,迎來新處教育更加美好的明天。

謝謝大家!

九月份第三週國旗下講話篇 篇7

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀老人冰心説過:"讀書好,好讀書,讀好書。"這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。

走進河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每週一詩和一頁頁的閲讀感悟;從低年級的《三字經》到中年級的《弟子規》到高年級的《千字文》,以及《道德經》,這些經典的誦讀,使河濱國小又多了一紛文化的魅力。每天午飯後,沐浴着暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀,或三五成羣爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經成為河濱國小一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。

當然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閲讀中得到洗禮。你們暢遊書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。

上週我們每個班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個班去看,但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個個積極的舉手,踴躍的發言,準確的表達,就連平時最不愛説話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的昇華,書中的沙利文老師就是我以後前進的方向,奮鬥的目標。

孩子們,一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,人生也因讀書而美麗。

小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前,她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的薰陶之後,她變成了一個世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的"三天光明".

有人説,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。"文質彬彬,然後君子",讀經典的書,則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔説:一個喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因為他的起步比別人早啊。

"最是書香能致遠",孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界裏,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

九月份第三週國旗下講話篇 篇8

風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了期末考試。

自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。"誠信做人,誠信考試",説出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經説過:"這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。"而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白説"三杯吐然諾,五嶽倒為輕。"形容誠信的分量比大山還重。孔子説 "人而無信,不知其可"意在"沒有誠信的人,幾乎是不能想象的".盧照鄰説"若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳".更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆,豈不可惜

誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所説:"索物於暗室者,莫良於火;索道於當世者,莫良於誠。"有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊樑,"山無脊樑,要塌方;虎無脊樑,莫稱王;人無脊樑,別做人,做個飯袋,裝米糧。""對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成",我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!

也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那麼我想試問,你將會拿着通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧着那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之後再墮落,如同吸食着毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,想着最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過,而事實呢?到了最後你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以"誠信做人誠信考試"的氛圍裏扮演着那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己,欺騙自己,到最後你只會在親人的失望,老師的歎息,同學的歧視下慢慢逝去。

試問:你甘心願意自欺欺人,自食惡果嗎?

你肯甘心承認你自己就比別人差,比別人失色嗎?

你難道甘心看到十年寒窗後的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?

我相信我們都會説"不!"都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

九月份第三週國旗下講話篇 篇9

同學們:

新的學期,新的期望,我們又開始新的學習生活。今天是新學期第三週了,我們全校學生已步入正常的生活軌道,做到按時上學,努力學習,積極參加各項活動,平安回家。從我們的成長來講,快樂學習固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長。

我們要安全,首先要遵守學校的規章制度。學校在你的上學每一天的各個時間節點,都有明確的要求,比如不玩危險遊戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上,聽從老師安排,有序守紀參與學習和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當玩具,沒有老師允許不去碰電器插頭、設施設備;不在飲水間玩耍,在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學們,有些學生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規則。上學和放學自行到校、離校的中高年級學生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學生一定要有家長接送,放學時如果不能準時見到家長的同學不得自行回家,退回到傳達室耐心等候家長。六年級學生不得騎車上學,放學後直接回家。

我們要安全,還要學會自我保護。每個學期我們學校多多少少會發生一些安全事故,分析這些事故,我們會發現有些事故中,如果我們能有一點自我保護的意識和能力的話是可以避免的。

同學們,我們非常希望看見你在學校裏快樂和活潑,但真的不希望你在校園裏亂來甚至胡來,做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

我的演講到此結束,謝謝大家!

九月份第三週國旗下講話篇 篇10

誠信,即"誠實、守信"之意。誠實就是對他人開誠佈公,不隱瞞,不欺騙;對自己為善去惡,光明磊落。以下是小編整理的誠信考試演講稿,歡迎參考!

很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

有人説,在現代社會,商品經濟風起雲湧,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之氾濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的靈魂向它靠攏。20xx年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋裏的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢 但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事,沒什麼曲折離奇、扣人心絃的情節,但它透露出來的質樸,折射出來誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會説我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學生償還助學貸款的問題成為全社會普遍關注的焦點,牽動着社會各界人士的心。

據湖南大學和中國勤工儉學在線網的一份調查顯示,有3.5%的貸款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經高達20%.一個在新時期成長的大學生,一個接受過高等教育的人,一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人,居然在順利畢業之後,把貸款一事忘得乾乾淨淨,將誠信二字踐踏得粉身碎骨……誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!我的演講完了,謝謝大家!

九月份第三週國旗下講話篇 篇11

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,説她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,説她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,説她用畢生的心血精心得澆灌 着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌 木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹",這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室裏,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾 起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

九月份第三週國旗下講話篇 篇12

老師、同學們:

早上好!今天我講話的主題是:暢想"中國夢"

每個人都有屬於自己的夢,夢想能夠照亮生活,也能成就未來。而有一個夢,它既是你的夢,也是我的夢,它詮釋着萬千中華兒女共同的心願,它便是實現中華民族偉大復興的中國夢。

20xx年11月29日,來到國家博物館參觀《復興之路》陳列時,提出了"中國夢".他説,我們現在比歷史的任何時期都更加接近中華民族偉大復興這個目標,我們現在比歷史上任何時期都有信心,都有能力實現這個目標。他的這番話,對內而言,表達了實現中華民族復興的信心和決心,對外而言,則展示了中國的大國思維。

他在回顧昨天時用了"雄關漫道真如鐵"來形容,展示今天則用"人間正道是滄桑",而在展望明天時則用的是"長風破浪會有時".這不僅非常形象地説明了中國走過的歷史,正在經歷着的現實,而且還非常巧妙的回答了中國的道路的性質問題,説明了中國現在走的道路是繼往開來,而不會改旗易幟。

那麼,中國夢的內涵是什麼?從國家的層面講,"中國夢"的遠景目標,是要為每個中國人創造最大限度的機會和條件來實現自我的價值,併為每個人的自由充分發展提供政治制度、社會環境和自然生態的保證。

對於我們每個具體的人來説,"中國夢"的核心可以用三句話來概括即:實現自我,回饋社會,擁抱自然。無疑,這是一個人性化、可持續、符合中國價值觀和文明特徵的簡潔公式。在追求個人自我實現的過程中,享受內心的平和,平衡,平靜;在與社會的互動回饋中,找尋和諧,和睦,和順的感覺和定位;在與自然環境的共生共存狀態中,尊重自然,享受自然,保護自然。

中央電視台最近下基層街訪,追問你的夢想是什麼,人們回答內容各不相同,大到國事,小到每個人的過去、現在和將來,但他們回答得很實在、很具體。有的説希望國家富強,人民過上好日子;有的説能有個好環境,過健康的生活;有的説考上好的大學,將來找個好工作;有的要關注老人福利,辦好敬老院;有的説夢想當老闆,做大生意;有的説等賺夠錢,夢想回家找老婆等等,表達了各個階層的心聲。追求夢想就像人們嚮往春天。也許很多人還會記得三年前兩個農民工翻唱的一曲《春天裏》,"如果有一天我老無所依,請把我留在那時光裏,如果有一天我悄然離去,請把我埋在這春天裏".這是對夢想多麼強烈的追求啊!

同學們,對夢想的追求需要腳踏實地,必須付諸實踐。説:"空談誤國、實幹興邦。",對我們每個人來説,必須努力奮鬥、不屈不撓。我曾在"中國達人秀"的電視節目上看到一個沒有雙臂的男孩,他的名字叫劉偉,他要的是精彩得活着!為了他的音樂夢,他花費了4年的時間學習鋼琴,用那一雙腳,奏出了他人生最美的樂章。直面現實,劉偉沒有逃避,沒有低頭,更沒有放棄。對於我們,在困難面前,還有什麼理由説不呢? 年輕人的選擇是社會面貌的一面鏡子,年輕人懷有夢想,富於進取精神,一個國家的發展才有希望。我們這一代年輕人更應擁有敢於拼搏、敢於冒險、積極變革,張揚青春的精神面貌,這是年輕人應具備的時代精神,更是國家精神的最好體現。

夢想在那裏,在生活裏。我希望生活在這個時代的同學們,能夠自強不息,不要讓一些虛榮的目標毀滅自己的青春和幸福。夢想從來不是天上的雲,一定是植根於泥土中的種子,需要辛勤勞作耕耘,才會有開花結果。 所以,同學們,自己的舞台自己裝扮,自己的夢想自己主宰,踏踏實實地去追尋自己的夢吧。

九月份第三週國旗下講話篇 篇13

親愛的老師們、同學們大家早上好:

今天,在第31個教師節來臨之際,我和我的學生一起味 全校老師送上節日的祝福,(合)老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。

那麼在今天,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

其實,感恩老師,並不需要同學們去做驚天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在校園裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章 制度 ,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。 不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

今天藉此機會,老師也想對所有的同學們説:中學時代,是人生的黃金時代,又是我們成長階段的重要轉折點,良好的開端是成功的一半,因此,成功邁好這第一步尤為重要,一年級的同學,望你們及早適應環境,制定好學習計劃,踏上新徵程,迎接新挑戰;二年級的同學,繼續發揚不怕苦不怕累的精神,明確目標,迎難而上;三年級的同學,堅定信心,一如既往,不辜 負家長老師對你們的殷切希望。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。

最後,再次祝全體老師們:(合)節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:(合)天天開心!快樂學習!快樂成長

九月份第三週國旗下講話篇 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我要演講的題目是《國旗下的凝望》。

終於來到了天安門廣場,終於看到了在空中飄揚着的五星紅旗。我久久凝望着,凝望着隨風飄揚的五星紅旗,心中是滿滿的民族自豪感!

曾經,我們的國家飽受欺凌,是他們,我們的解放軍戰士,用自己的鮮血捍衞了國家的尊嚴,我們站起來了,他們卻倒下了,留下的,是鮮血染紅的國旗。我們不會忘記他們,校園內外鮮紅的紅領巾是國旗的一角,也是我們永遠的懷念。

現在,整個世界都不能再忽略我們正在發展中的國家----中國。五星紅旗飄揚的每一個地方都有着我們中華兒女不懈的努力和堅定的信念。五星紅旗是我們的'驕傲,容不得玷污。我們要像珍愛自己的生命一樣去珍愛它!

每一次看到我們國家有新的進取,五星紅旗又在一個新的地方冉冉升起,我總是禁不住感動。真的希望長大以後我也能親手捧着一面五星紅旗,然後將它升起,飄揚在很多國家的面前。我想這也是很多同學的夢想,加油吧,同學們,我們要做的不僅僅是好好學習,還要做一個有着深沉愛國心的人!

我的演講結束了。謝謝大家!

九月份第三週國旗下講話篇 篇15

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。"時間是構成一個人生命的材料。"每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着"做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂"少壯不努力,老大徒傷悲"啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:"光陰似箭催人老,日月如梭趲少年".的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如"花有再開日,人無再少年".時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所説的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。

我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。"未來""現在""過去"是時間的步伐:"未來",憂鬱地接近;"現在",快如飛箭地消失;"過去",永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時間吧!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/guoqi/m9yrxn.html
專題