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推薦關於微笑的國旗下講話稿(通用27篇)

推薦關於微笑的國旗下講話稿(通用27篇)

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

推薦關於微笑的國旗下講話稿(通用27篇)

大家好!今天,國旗下講話的主題是——《見人微笑》。

先跟大家講一個小故事:在一個小鎮上,有一個非常富有的富翁,但他並不快樂。有一天,這個富翁垂頭喪氣地走在路上,這時,走來一個小女孩,小女孩用天真的眼神望着他,給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望着孩子天真的面孔,心中豁然開朗:為什麼要不高興呢,能像這樣微笑該有多好啊!第二天,這個富翁離開小鎮去尋求夢想和快樂。臨走前,他給了這個小女孩一筆鉅款。鎮上的人覺得奇怪——明明不相識的富翁怎麼會送她一筆鉅額的財富?小女孩天真地笑着説:“我什麼都沒做,只是對他微笑而已。”這就是微笑的力量,小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈,讓他再一次有了希望,有了夢想,有了快樂。

在現實生活中,每個人都渴望看到別人的微笑。微笑表達了一種友善,微笑更是文明的標誌。每個人都願意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪裏都是最受歡迎的人。

建議大家做到:

在學校,見到老師或同學,要主動説一聲“老師好”或“您好”,同時報以微笑。

在接受別人的幫助時,要微笑着向別人致謝。

在別人不小心冒犯了你時,要用微笑表示你的諒解。

同學們,練習微笑吧!讓微笑與文明一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放,點綴我們成長的道路!謝謝大家!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師,各位評委,同學們:

大家好!今天我演講 的題目是《微笑,真好》

在生活中有很多的美,微笑就是其中的一個。

微笑,是最温暖的陽光,讓人與人的相處,變得温暖,明亮。

生活中需要微笑,它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。

生活中需要微笑,它可以使悲傷的人感受到那如同陽春三月的温情。

生活中需要微笑,它可以使孤獨的人變得開朗和快樂!

那是一個寒冬的夜晚,一個家庭因為生意上的失敗,失去了生活的家和房子。

這個家庭沒有一個親人,當他想到自己的仇人時,他猶豫了,不能去求他吧?但是,為了他的家人,他還是毅然決然的向

仇人的家中走去……

當他面對着自己的仇人時,他不能張口,但是,他給了他一個微笑:是一種冰釋前嫌的真誠的微笑,一種大度的微笑,一種對以後的美好關係的無比渴望的微笑,

之後,仇人讀懂了,把他讓進屋中。仇人給了他一個住的地方。

從此,這對仇人變成了朋友,他們之間的友誼開始如沙漠裏的綠洲一樣擴大,生活,變得真好……

有一次考試,我失利了,成績從29名直降60名.那一次我徹底失望了,我懷着悲傷的心情,默默地走在寒風凜冽的大街上,漫無目地的走着.

風呼嘯着,行人急匆匆的走着.到了小區人們似乎不在走的快了,天似乎不再冷了。

我回到小區裏的娛樂運動區,感覺每個人都對我投來一個善意的微笑.我也不例外,也向他們會心的微笑着:乾淨的小區,温馨的人際,真好……

我又重新喚起了對未來的期望和拼搏!太陽突然變的温暖起來了,風也變的暖和了,一切變的温暖了!

微笑真好……

我有一個朋友,他原來很孤獨,他沒有一個朋友.他學習很好,但孤僻的性格使他變的整天唉聲歎氣,無精打采的.他逐漸的患上了抑鬱症,每天他只能呆在家裏.

我知道他很重要,我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,沒有絲毫的作用;把他帶去遊玩,也沒起作用……但是,在一次乘車時,我們看到一個老奶奶沒座,有一個小女孩給她讓了一個座,小女孩給了全車人一個靦腆的微笑,我朋友似乎受到了感染給,也特別大方地給了小女孩一個讚美的微笑,小朋友會意的笑起來,又給了我朋友一個微笑,那是天使一樣的微笑,似乎告訴我們一個道理:人,要外表美麗,心靈要是再美麗,就是人間的天使了。

從那以後,我朋友似乎變了一個人,他變的開朗了,快樂了,助人為樂了……完全變成了一個陽光少年。

微笑,真好……

我的演講至此結束,謝謝大家!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

早上好!

我今天講話的題目是:現在,你微笑着嗎?

微笑是一個簡單的表情,只需牽動一下你的嘴角;微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離;微笑是一種最温暖最親善的訊息。父母臉上的微笑,暗示着關心和愛護,我們在這種關心和愛護下漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示着讚許和鼓勵,我們在這種讚許和鼓勵下健康成長;朋友的微笑暗示着友誼,陌生人的微笑暗示着友好,勝利者的微笑暗示着自信,而失敗者的微笑卻暗示着永不言敗。 微笑有這麼豐富的意味,親愛的同學們,你都讀懂了嗎?

我曾經聽過這樣一個故事,一位漂亮活潑的美國少女,在一場突發事故中燒傷了右臉。由於神經受損,她的右臉除了不忍目睹,且永不再有任何表情。少女的父母對責任者提出了上訴。法庭上,律師先讓少女將燒壞的右臉對着陪審團,陪審席上的專員們個個都面露同情和惋惜狀。律師接着讓少女把完好的左臉轉向他們。她的左臉上掛着動人無比的微笑。左右反差之大,令人心驚。很快,陪審團就一致裁定肇事方敗訴,並立即支付傷者大額賠償金。從而,第一次在法庭上確定了微笑的價值。

同學們,每天出門前對鏡子裏的自己微笑,會帶來一天的好心情。一種美好的心情,比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是温暖的陽光,對我們的健康,對人世間的幸福都至關重要。我們對自己微笑,就會擁有一個美麗的自己;我們對別人微笑,就會收穫一個美麗的世界。我們會看到,任何人都不會對我們的微笑視而不見,授人玫瑰,手有餘香,一個微笑的鏈條,會在心與心之間展開。

讓我們再來聽一個小故事吧,在西班牙內戰時,一位國際縱隊的普通軍官不幸被俘,被投進了森冷的單間監牢。即將被處死的前夜,軍官搜遍全身竟發現半截縐巴巴的香煙。軍官想吸上幾口,緩解臨死前的恐懼,可他沒有火柴。再三請求之下,鐵窗外那個木偶似的士兵總算毫無表情地掏出火柴,划着火。當四目相撞時,軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚奇的是,那士兵在幾秒鐘的發愣後,嘴角不太自然地上翹,最後竟也露出了微笑。後來兩人開始了交談,談到了各自的故鄉,談到了各自的妻子和孩子,甚至還相互傳看了珍藏的與家人的合影。當曙色漸明軍官苦淚縱橫時,那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑,溝通了兩顆心靈,挽救了一條生命。

微笑可以勝出官司,微笑可以挽救生命,微笑可以創造種.種奇蹟,可見微笑的力量真的是舉足輕重、不容忽視。永遠微笑吧!在人生的旅途上,你最好的名片就是 ——微笑。

同學們,讓我們一起做到,常常對父母家人微笑,常常對老師同學微笑,常常對陌生人微笑,常常對成長中的自己微笑,常常問問自己:“現在,我微笑着嗎?”

我的講話完了,謝謝!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,國旗下講話的主題是——《見人微笑》。

先跟大家講一個小故事:在一個小鎮上,有一個非常富有的富翁,但他並不快樂。有一天,這個富翁垂頭喪氣地走在路上,這時,走來一個小女孩,小女孩用天真的眼神望着他,給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望着孩子天真的面孔,心中豁然開朗:為什麼要不高興呢,能像這樣微笑該有多好啊!第二天,這個富翁離開小鎮去尋求夢想和快樂。臨走前,他給了這個小女孩一筆鉅款。鎮上的人覺得奇怪——明明不相識的富翁怎麼會送她一筆鉅額的財富?小女孩天真地笑着説:“我什麼都沒做,只是對他微笑而已。”這就是微笑的力量,小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈,讓他再一次有了希望,有了夢想,有了快樂。

在現實生活中,每個人都渴望看到別人的微笑。微笑表達了一種友善,微笑更是文明的標誌。每個人都願意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪裏都是最受歡迎的人。

建議大家做到:

在學校,見到老師或同學,要主動説一聲“老師好”或“您好”,同時報以微笑。

在接受別人的幫助時,要微笑着向別人致謝。

在別人不小心冒犯了你時,要用微笑表示你的諒解。

同學們,練習微笑吧!讓微笑與文明一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放,點綴我們成長的道路!謝謝大家!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

早上好!

我今天講話的題目是:現在,你微笑着嗎?

微笑是一個簡單的表情,只需牽動一下你的嘴角;微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離;微笑是一種最温暖最親善的訊息。父母臉上的微笑,暗示着關心和愛護,我們在這種關心和愛護下漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示着讚許和鼓勵,我們在這種讚許和鼓勵下健康成長;朋友的微笑暗示着友誼,陌生人的微笑暗示着友好,勝利者的微笑暗示着自信,而失敗者的微笑卻暗示着永不言敗。 微笑有這麼豐富的意味,親愛的同學們,你都讀懂了嗎?

我曾經聽過這樣一個故事,一位漂亮活潑的美國少女,在一場突發事故中燒傷了右臉。由於神經受損,她的右臉除了不忍目睹,且永不再有任何表情。少女的父母對責任者提出了上訴。法庭上,律師先讓少女將燒壞的右臉對着陪審團,陪審席上的專員們個個都面露同情和惋惜狀。律師接着讓少女把完好的左臉轉向他們。她的左臉上掛着動人無比的微笑。左右反差之大,令人心驚。很快,陪審團就一致裁定肇事方敗訴,並立即支付傷者大額賠償金。從而,第一次在法庭上確定了微笑的價值。

同學們,每天出門前對鏡子裏的自己微笑,會帶來一天的好心情。一種美好的心情,比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是温暖的陽光,對我們的健康,對人世間的幸福都至關重要。我們對自己微笑,就會擁有一個美麗的自己;我們對別人微笑,就會收穫一個美麗的世界。我們會看到,任何人都不會對我們的微笑視而不見,授人玫瑰,手有餘香,一個微笑的鏈條,會在心與心之間展開。

讓我們再來聽一個小故事吧,在西班牙內戰時,一位國際縱隊的普通軍官不幸被俘,被投進了森冷的單間監牢。即將被處死的前夜,軍官搜遍全身竟發現半截縐巴巴的香煙。軍官想吸上幾口,緩解臨死前的恐懼,可他沒有火柴。再三請求之下,鐵窗外那個木偶似的士兵總算毫無表情地掏出火柴,划着火。當四目相撞時,軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚奇的是,那士兵在幾秒鐘的發愣後,嘴角不太自然地上翹,最後竟也露出了微笑。後來兩人開始了交談,談到了各自的故鄉,談到了各自的妻子和孩子,甚至還相互傳看了珍藏的與家人的合影。當曙色漸明軍官苦淚縱橫時,那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑,溝通了兩顆心靈,挽救了一條生命。

微笑可以勝出官司,微笑可以挽救生命,微笑可以創造種種奇蹟,可見微笑的力量真的是舉足輕重、不容忽視。永遠微笑吧!在人生的旅途上,你最好的名片就是 ——微笑。

同學們,讓我們一起做到,常常對父母家人微笑,常常對老師同學微笑,常常對陌生人微笑,常常對成長中的自己微笑,常常問問自己:“現在,我微笑着嗎?”

我的講話完了,謝謝!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師,各位評委,同學們:

大家好!今天我演講 的題目是《微笑,真好》

在生活中有很多的美,微笑就是其中的一個。

微笑,是最温暖的陽光,讓人與人的相處,變得温暖,明亮。

生活中需要微笑,它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。

生活中需要微笑,它可以使悲傷的人感受到那如同陽春三月的温情。

生活中需要微笑,它可以使孤獨的人變得開朗和快樂!

那是一個寒冬的夜晚,一個家庭因為生意上的失敗,失去了生活的家和房子。

這個家庭沒有一個親人,當他想到自己的仇人時,他猶豫了,不能去求他吧?但是,為了他的家人,他還是毅然決然的向

仇人的家中走去……

當他面對着自己的仇人時,他不能張口,但是,他給了他一個微笑:是一種冰釋前嫌的真誠的微笑,一種大度的微笑,一種對以後的美好關係的無比渴望的微笑,

之後,仇人讀懂了,把他讓進屋中。仇人給了他一個住的地方。

從此,這對仇人變成了朋友,他們之間的友誼開始如沙漠裏的綠洲一樣擴大,生活,變得真好……

有一次考試,我失利了,成績從29名直降60名.那一次我徹底失望了,我懷着悲傷的心情,默默地走在寒風凜冽的大街上,漫無目地的走着.

風呼嘯着,行人急匆匆的走着.到了小區人們似乎不在走的快了,天似乎不再冷了。

我回到小區裏的娛樂運動區,感覺每個人都對我投來一個善意的微笑.我也不例外,也向他們會心的微笑着:乾淨的小區,温馨的人際,真好……

我又重新喚起了對未來的期望和拼搏!太陽突然變的温暖起來了,風也變的暖和了,一切變的温暖了!

微笑真好……

我有一個朋友,他原來很孤獨,他沒有一個朋友.他學習很好,但孤僻的性格使他變的整天唉聲歎氣,無精打采的.他逐漸的患上了抑鬱症,每天他只能呆在家裏.

我知道他很重要,我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,沒有絲毫的作用;把他帶去遊玩,也沒起作用……但是,在一次乘車時,我們看到一個老奶奶沒座,有一個小女孩給她讓了一個座,小女孩給了全車人一個靦腆的微笑,我朋友似乎受到了感染給,也特別大方地給了小女孩一個讚美的微笑,小朋友會意的笑起來,又給了我朋友一個微笑,那是天使一樣的微笑,似乎告訴我們一個道理:人,要外表美麗,心靈要是再美麗,就是人間的天使了。

從那以後,我朋友似乎變了一個人,他變的開朗了,快樂了,助人為樂了……完全變成了一個陽光少年。

微笑,真好……

我的演講至此結束,謝謝大家!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇7

各位同學:

早上好!

今天,老師先獻給大家講一個真實的故事:

有一架飛機,起飛前,一位乘客為了吃藥請空姐給他倒一杯開水。空姐禮貌地回答他:“先生,為了你的安全,請稍等片刻,等飛機進入平穩狀態後,我會立即把水給你送過來的!”

15分鐘以後,飛機進入了平穩狀態。這時,乘客服務鈴急促的響了起來,原來,由於太忙,空姐忘記給這位乘客倒水了。當空姐來到客艙,看到按鈴的果然是剛才那位乘客。他小心翼翼地把水送到那位乘客前,面對微笑着説:“先生,對不起,由於我的疏忽,延誤了您吃藥的時間,我感到非常抱歉!”這位乘客指着手錶説:“怎麼回事,有你這樣的服務態度嗎?”空姐手裏端着水,心裏感到非常的委屈,但是,任憑她怎麼解釋,這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。

在接下來的飛行過程中,空姐為了補償過失,每次去客艙為乘客服務的時候,總忘不老走到那位乘客面前,微笑着訊問他是否需要幫助。然而那位乘客餘怒微未消,毫不理會空姐的好意。臨到目的地了,那位乘客要求空姐把留言本給他送過去,很顯然,他要投訴這位空姐。此時,那位空姐心裏十分委屈,但仍不失職業道德,微笑着説:“先生,請允許我再一次向你表示最真誠的歉意,無論你提出什麼意見,我都會欣然接受”那位乘客臉色一緊,準備説些什麼卻沒有開口。

等到飛機安全降落以後,所有的乘客離開時,空姐打開留言本驚奇地發現:那位乘客留下的不是投訴信,而是一份熱情洋溢的表揚信。是什麼事似的這位挑剔的乘客最終放棄了投訴?在信中,空姐讀到了這樣一句話:‘在整個過程中,你表現出的真誠的歉意,特別是你的12微笑深深打動我,使我最終決定將投訴信改成表揚信!你的服務質量很高,下次如果有機會,我還會乘坐你們的航班!

微笑如微風,扶綠嬌嫩的幼苗;宛如夏雨,澆灌焦渴的田地,好似秋雲,給人無限的遐想;如同冬雪,沉澱心靈的塵埃。微笑時陌生的人感到親切,讓朋友感到慰藉。當你微笑面對世界時,生面變得生機勃勃。昨天是11月6日,是國際的寬容日,同學們,請不要吝嗇你的微笑,即使面對矛盾,面對衝突,面對誤解,也請你綻放出最真誠的微笑,因為微笑是世界上最美麗的語言!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇8

同學們,請大家先做個微笑的表情,然後帶着微笑的表情看看身邊的同學,再看看身後的老師。這時,你一定會發現:當你對同學微笑時,同學露出了真誠的笑容;當你對老師微笑時,老師露出了欣慰的笑容。

笑容是發自內心的熱情和真誠。當你與人面對面微笑的時候,微笑的力量更是不可言喻。當小夥伴陷入困境時,微笑是對他最大的鼓勵;當與好朋友產生誤會時,微笑會把誤會趕得煙消雲散。對着老師微笑,表達了你對辛勤園丁的由衷的敬意;對着父母微笑,體現了你對父母無微不至的關懷的深深感激;對着不相識得人微笑,傳遞了你對他人友好的信息……所以,學會微笑吧,讓嶄新的一天從微笑開始!

微笑對自己也很重要。傷心時,請微笑,因為他將帶走你的煩惱;失敗時,請微笑,因為他將為你揚起奮進的風帆;緊張時,請微笑,因為他會告訴你要充滿自信,不退縮;失落時,請微笑,因為他會帶給你清風般的撫慰;衝動時,請微笑,因為他會讓你擁有大海般的胸襟。

同學們,當我們把微笑獻給身邊人的時候,也是把最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。這時你會發現,生活是多麼美好!歌聲與微笑永遠伴隨着你!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇9

曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地説:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活着可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,説:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺着那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來後,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿着石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由於男孩怎麼也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什麼會這樣呢?老師説:“一塊不起眼的石頭,之所以被人説成稀世珍寶,是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常説:將微笑獻給別人,現在我要説:把微笑作為禮物送給自己!

同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發現,大家是那麼的愛你,自己是那麼的可愛,生活的每一天是那麼的美好!請你收下這份禮物,願歌聲與微笑永遠伴隨着你!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

早上好!

我今天講話的題目是:用微笑代表髒話。上帝在造人時,為什麼給人以豐富的表情?因為表情很大程度上反映了一個人的心情及意願。當你對某個人表示歡迎時,你會微笑;同樣,別人若歡迎你的話,也會對你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢?所以,每個人都渴望別人的微笑。在微笑中,有種叫友善的東西在潛滋暗長。當你給人的第一感覺是友善時,別人就會感到你是個有修養的人,僅僅一個微笑,就能樹立一個文明禮貌的形象。而且,一個微笑並不奢侈,只需抽動一下你的嘴角,別把微笑放置在心靈的角落,該讓它為大家建立起友善的關係,營造文明禮貌的氛圍而服務。

同樣是一張嘴,文明人用它來微笑,粗魯人用它來説髒話。説髒話的現象在我們年級可謂十分嚴重,有事沒事來一句,好心情壞心情來一句,課上課間來一句,連上台演出也來一句,豈不成了口頭禪了?的確,人需要用一些詞來發泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼,或許你説了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但別人聽了會怎麼想?同學聽了會敗壞你個人形象,老師聽了會敗壞班級形象,家長聽了會敗壞學校形象。如果説髒話有什麼用,那麼髒話只能為你樹立起一個野蠻粗俗的形象,能把小事變成大事,能顯出你的理虧辭窮,使你的對手更自信地反擊你。用髒話來告訴世人自己的血氣方剛是多麼地低品位,用髒話來壓倒對手又是多麼地無聊。只有用文明幽默的語言,才能以絕對的優勢壓倒謬語,才能顯出你是真正的高等動物。

人是應當不斷進化的,所以,人該學會控制自己。人只有一步步地學會掌握自己,才有可能走進文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時,想想自己的幼稚;在你想頂撞老師時,想想老師的身份;在你想動手打架時,想想自己的責任,給自己一些暗示,學會只有人才能學會的心理語言,學會跟自己的道德交流,學會跟自己的風度行禮。

文明禮貌離我們並不遙遠,許多同學已經做到。用理智收起粗口連篇、習以為然的髒話,用風度鑄造博雅。最後我想告訴大家的是:沒有什麼是不能用微笑去面對的,沒有什麼是不能不用髒話解決的,沒有什麼是能讓我們放棄風度的,所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把髒話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人!

我的講話完了,謝謝!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇11

同學們,在我講話之前,請大家先做個微笑的表情,然後帶着微笑的表情看看身邊的同學,再看看身邊的老師。這時你一定會發現:當你對同學微笑時,同學露出了真誠的笑容;當你對老師微笑時,老師露出了欣慰的笑容。

同學們,笑容是發自內心的熱情和真誠。當你與人面對面微笑的時候,微笑的力量更是不言而喻的。當小夥伴陷入困境時,微笑是對他最大的鼓勵;當與好朋友產生誤會時,微笑會把誤會趕得煙消雲散。對着老師微笑,表達了你對辛勤園丁崇高的敬意;對着父母微笑,體現了你對父母無微不至關懷的深深感激;對着不相識的人微笑,傳遞了你對他人友好的信息……所以,學會微笑吧,讓嶄新的一天從微笑開始!

微笑對自己也很重要。傷心時,請微笑,因為它將帶走你的煩惱;失敗時,請微笑,因為它將為你揚起奮進的風帆;緊張時,請微笑,因為它會告訴你要充滿自信,不退縮;失落時,請微笑,因為它會帶給你清風般的撫慰;衝動時,請微笑,因為它會讓你擁有大海般的胸襟。

同學們,當我們把微笑獻給身邊人的時候,也是把最自然、最真誠、最美麗的微笑留給了自己。這時你會發現,生活是多麼美好!願歌聲與微笑永遠伴隨你!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇12

各位老師、各位同學:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛,從微笑開始!

同學們,你們會微笑嗎?請大家做個微笑的表情。

帶着這種微笑的表情看看你身邊的同學,再看看身後的老師。大家一定發現當你對同學微笑時,同學露出了真誠的笑,對老師微笑時,老師露出了欣慰的笑。

微笑不是提高几分貝音量,而是發自你內心的熱情和真誠,當你與人面對面微笑的時候,微笑的力量更是不可言喻。所以,讓我們學會微笑吧!

當小夥伴陷入困境時,微笑是對他最大的鼓勵,當與好朋友產生誤會時,微笑會把誤會趕得煙消雲散;對老師微笑時,是對老師辛勤的培養表示由衷的敬意;對父母微笑,是對父母無微不至的關懷錶達深深的感激;對不相識的人微笑,是向他傳遞友好的信息。

微笑對自己很重要,傷心時,請微笑,因為微笑將帶走你的煩惱;失敗時,請微笑,因為微笑將會揚起你奮進的風帆;緊張時,請微笑,因為微笑將會告訴你要充滿自信,別退縮;失落時,請微笑,它給你帶來清風般的撫慰;衝動時,請微笑,它給你大海般的胸襟。

學會微笑吧!讓嶄新的一天從微笑開始!讓文明禮儀之花開遍校園!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇13

微笑,是人對生活的一種態度,與人的身份地位無關,貧富貴賤無關,微笑是發自於內心而流露在臉上的善意表情。微笑是人與人之間最好的語言,無論是初次見面,還是相識已久,一個自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離,以微笑來對待身邊的每一個人,以微笑來回饋別人給予你的一個動作,一句話,一個表情,是對人的尊重,也是一種禮貌。

生活中,以微笑對待別人,你自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現實;微笑,它使你對生活充滿自信和活力;微笑,它使你從憂傷中走出來,微笑,它使你茅塞頓開…

生活中也許有許多的不如意,當我們在埋怨別人的冷漠無情時,是否應該反省一下自己, 自己是否已經做到了無可指責,無可非議。理解,尊重,包容,只能是相互的,不能把冷漠與無情都怪到別人的頭上,只有做好了自己,以真誠去對待別人,才能得到別人的真誠相待,才能與別人心平氣和地相處。在與別人發生誤會或矛盾時,首先自己主動歉意地微笑一下,諸多的不愉快,也許就可以被融釋了。

善待,是人際交往中應有的姿態,是一種與人為善的人生態度,也是人的一種美好情感。善待,是一種責任,相互幫助,互助愛護,才能使人擁有融洽的情感,才能使人心靈得到淨化,才能使生活充滿樂趣,才能使人生活在温馨和諧的環境中。

“當你伸出兩隻手指去譴責別人的時候,餘下的三隻手指恰恰是對着自己的。”這句話告訴我們,對別人不要百般挑剔,隨意指責,應當學會寬容。

我國有一個流傳很久的故事:一户姓張的人家向外擴充了三尺地,而鄰家也擴充了三尺,侵犯了張家,張家因此不滿,寫信給在京做大官的家人,而得到的卻是一首詩:千里家書只為牆,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張家覺得有理,便往後退了三尺,鄰家感到羞愧,也退了三尺,形成了著名的”六尺巷”。

“六尺巷”是人與人彼此寬容的見證,是心與心相互感動的凝結。寬容,是一種寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。生活中,與人為善,嚴以待己,寬以待人,構建人與人和睦相處的和諧關係。然而有的人卻要與人爭執半天,到商店買東西遇到態度不好的售貨員,心裏窩火就和別人吵起來;別人盡職加薪了背後就抱怨這人沒有什麼能耐,是領導偏心袒護……對自己卻截然相反,胸能容海,犯錯總會找出掩過的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過馬路闖紅綠燈是趕時間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動道歉,反倒強辯不是故意的……如此一來,對別人的抱怨過大,周圍就再也看不到真誠的笑容,對自己的寬容太多,定會導致曾經有過的錯誤一犯再犯。

在我們的周圍,亦有許多類似的例子。多少起校園打架鬥毆事件,都是因為一點小摩擦小碰撞而起,一時的衝動毀掉的也許不僅僅是一段友誼,兩個人,甚至是兩個家庭。但可能只需要一個微笑,一點包容,他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。

寬容,是對別人的釋懷,也是對自己的善待,讀懂寬容,學會寬容,善於寬容,於人於己都有益。我們來到這個世界上,肩負着豐富這個世界和完善這個世界兩大使命,學會寬容,可以化解這個世界上的一切矛盾,化干戈為玉帛,不懂得寬容,喜歡伸出兩隻手指去譴責別人的人,要先從自身找問題。銘記那句話:“當你伸出兩隻手指去譴責別人的時候,餘下的三隻手指恰恰是對着自己的。”

最後,祝願廈大附中的每一位同學都能微笑做人,善待他人,今天做優秀學生,明天做合格公民。

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

你們知道世界微笑日嗎?從1948年起世界精神衞生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,這是唯一一個慶祝人類行為表情的節日,微笑是世界通用的語言,這個自1948年創立的節日,以其獨有的温馨和魅力,為我們生活的這個世界增添了很多温暖。微笑對於我們每個人來説同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。

俗話説得好:“笑一笑,十年少。”笑,是我們生活和生命的重要組成部分,它不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩定情緒,促進身體健康 。微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關係的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞着親切與尊重的信息,為深入溝通與交往創造温馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞着慈愛,老師的微笑傳遞着鼓勵,朋友的微笑傳遞着真誠,同事的微笑傳遞着熱情,領導的微笑傳遞着親善。

微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風與美酒,滋潤着人們的心靈,溝通着人們的情感,化解着人際之間的矛盾。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現、親切的象徵,往往比言語更真實、更富魅力,也是一個人良好綜合素養的自然流露。

據説每天出門前對鏡子裏的自己微笑,會有一天的好心情。今天你微笑了嗎?讓我們帶着微笑開始一天的生活:出門前給父母、家人一個微笑,讓他們知道你今天在學校會過得很好;上課前給老師一個微笑,讓老師感受到你對他的尊重和愛戴;與同學鬧矛盾時,給對方一個友善的微笑,學會用笑容解決你們之間的問題。當你學會了微笑,就會發現它有多麼神奇。同學們想不想體驗微笑的魅力?那我們今天來做個實驗好嗎?一會兒回到教室,請同學們都安安靜靜的坐好,全班同學面帶笑容,(請注意:是那種發自內心的笑容),迎接上課的老師,請你仔細觀察三點,

1、老師與以往會有什麼不同。

2、上課時你的心情有什麼變化。

3、這節課你的學習效果怎麼樣?我想一定會有驚喜帶給你們的!同學們如果能每節課都以笑容面對老師,面對學習,你會發現原來老師們也可以變得很可愛,學習也可以變的很有趣,微笑原來真的很重要。

老師們、同學們,讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑,向自己認識的或陌生的人微笑。讓每一個人都感受到微笑的美麗,讓每一天都成為我們快樂的一天!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇15

各位老師,各位同學:

大家早上好!

微笑是一種力量,它也可以使人和人之間變得更友善,使世界變得更温馨。 微笑,讓我想起了經常唱的一首歌:《請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……》微笑是愛的物化,是真誠的結晶,是寬容的代名詞。也是人的一種情態語言,人們在適當的時候投以適度的微笑可發揮其無窮的價值。你的微笑會給別人送去温暖,讓別人的心如同沐浴陽光般的燦爛。朋友會從你笑容裏看到你的真誠,你的善良。你的笑容會溶化冷漠的堅冰你的微笑能夠消除所有的怨恨,你的微笑能讓朋友心情舒暢,你的笑容能讓朋友充滿自信。同時一個總是面帶笑容的人,也會讓人感到無比的親切,無比的美麗。

微笑並非人人都會。只有懂得生活、熱愛生活;只有對朋友懷有一份真心,懷有一份幫助;只有對學習懷有一份熱忱,懷有一份認真,微笑才會永駐你臉上。

當你悠閒地出入在商場或超市時,不知你有沒注意到,任何一個櫃枱前,總是站着一位滿面笑容的阿姨,她會熱情地招呼你;當你左挑右選,如果沒有選中自己滿意的商品時,那也沒關係,她會照樣送你一個甜甜的微笑,那種感覺特別美好。

同學們,不要吝嗇你的微笑,無論你在何時,無論你在何地,請把你的微笑留下。

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇16

有人這樣比喻“微笑”:漣漪,是湖水的微笑,霞光,是清晨的微笑;春風,是大地的微笑。微笑,是大自然的太陽。微笑,使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悦。。。。。

人生之路,不論崎嶇泥濘還是平坦自如,不論雜草叢生還是花香裊裊,都要以樂觀的心態去面對,因為人生沒有回程票,與其黯然神傷,不如微笑面對。《星光大道》節目的年度總冠軍,“草根偶像”楊光,在八個月大的時候,因為一場意外的疾病導致雙目失明。多年來,他用音樂詮釋內心世界,以樂觀的方式尋找色彩,在音符中描繪美好生活。在旁人看來,楊光的世界是黑暗的,但是在他自己的心理,世界則是五彩繽紛的,就像他的名字一樣,充滿了陽光。20xx年央視元宵晚會上,舞蹈《牽手》征服了眾多觀眾。那些舞蹈動作對正常人來説已非易事,更不用説由殘疾人自己來完成。很簡單的一個旋轉,一個擁抱或者一個牽手的動作,對殘疾人來説都要訓練成千上百次,但馬麗和霍曉偉卻做到了。被車禍奪去右臂和左腿的他們,非但沒有因此而萎靡不振,反而更加樂觀地生活,微笑地與命運抗爭,積極地超越自我。

微笑的力量無處不在。當我們疲憊不堪時,微笑是一杯濃郁的名茶,散發着裊裊清香,讓人感到愜意,當遭遇生活中的種種瑣事時,微笑猶如一盞明燈,照亮我們前行的路,當被人誤解時,微笑是一種催化劑,融化了人際關係的堅冰。。。。。。同學們,在這鳥語花香的季節,讓微笑在我們的臉上綻放吧!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠實是一個人不得卻少的一種素質,要是缺少了誠實,那麼就會變成一個不講信用的人了。説道這,我曾想起自己小時侯的那一次。 我在上幼兒園的時候,有一次,老師教我們做了一個有趣的實驗,讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭裏傳來了,原來是幼兒園放學了。在出教室之前我還記得一清二楚,但是不知怎麼的,一出教室門就給忘得一乾二淨,可能是因為那天正是我的生日吧。我實在是太高興了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一隻小兔子似的。在飯館裏,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳餚,有玩了許多遊戲。回到家,一洗完澡,我就一咕嚕爬上了牀睡覺了。

第二天,媽媽像往常一樣送我去上學。當我走進了教室,看見同學們都往老師手上,我卻兩手空空,這才想起自己昨天晚上沒做作業。我急得像熱鍋上的螞蟻,直往媽媽身後躲。可是老師早就發現我了,笑眯眯地問我:“你的作業呢?”“我的……作業……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問。頓時,我心裏很矛盾,不知如何好,説真話好呢?還是説假話好呢?,最後,我選擇了説真話,將事實告訴了老師。老師説:“好孩子是知錯就改的,以後不要在犯了。”我似懂非懂地點了點頭。

不過那次之後,我學會了做人要誠實!!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自高二一班的學生代表冉漢陵,今天我國旗下講話的主題是“歸於國,安於家”。

恰逢中秋國慶雙節同迎,親朋團聚共同祝福祖國,歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居於和平的當下,在此雙節同慶的日子裏,感受到滿滿的歸屬感。

停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見的親朋,分享近來的生活,談笑聲伴隨着夜的降臨。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,灑進千千萬萬户人家,灑進每一個人的心靈。人們把月圓當作團圓的象徵,把八月十五作為與親人團聚的佳節,八月十五月圓時成為人們抒發感情的極佳時刻。

真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們在此刻都放下煩惱,感受家的温馨。團圓是一艘航船,載着歸鄉的彼此返回家的港灣,這裏承載着每個人兒時的回憶和慈祥與包容。我們屬於此地,我們歸還此地,我們如魚兒入水般感受到自我與安穩,在中秋月圓裏感受滿滿的歸屬感。

家是最小國,國是千萬家。我們歸於家,我們也安於國。乘車穿行於大街小巷,路旁飄過面面迎風飛揚的五星紅旗,內心中感慨萬千,這是作為一箇中國人的發自內心的驕傲與自豪,是作為一個炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌着中華的血液,我們發自內心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國正欣欣向榮。

腦海中回溯至--前,中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復存在,古老的國度重新換髮出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。---年後,藍天下,迎着初生的晨曦,天安門廣場舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。當國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌時,縱然相隔千里,我們仍為這一莊嚴的隊禮而自豪!我們因肅然於國旗前而激動,這盛世如你,如我所願。

在和平安定的當下,我們生活在強大的祖國中,享受幸福,享受平靜,但我們無法徜徉於夢鄉。我們只是生活在一個強盛的國度,支撐起我們和平的社會。歸於家,安於國,秉持對祖國這個大家的尊敬與熱愛,汲取知識,提升學習能力,未來投身於社會的各個行業,始終銘記“有國才有家”。

當心懷理想,充滿希望,鬥志昂揚!

我的講話到此結束,謝謝大家。

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇19

親愛的同學們:

大家早上好!

20xx年悄然而至,今年,你的目標是什麼呢?期末考試是否是你制定目標的一個重要參考呢?

就本次期末考試,我想對同學強調四點:

一. 考試,六分考實力,四分考心理

一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。

所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。

首先,目標定位要適當。

如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。

心理學中有一個定律叫做葉克斯——多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。

所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。

其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。

對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。

對於上次考得不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。

理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。

應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排等等細節。

取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。

臨考前我們更要努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。

儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

二. 努力學習、全力以赴的備考是孝敬父母的最好方法

“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,崇尚以“孝”治天下。

孝,指的是孝敬父母。父母養育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們三言兩語可以説清的。

朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。

父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們堅實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。

我們又能回報父母什麼呢?

我們現在沒有任何能力給父母什麼,而我們現在能做到的,只是努力地學習,全力以赴的備考,關心我們的父母,做我們力所能及的事與家務。

我們要去理解父母,理解他們對我們的關懷與他們為我們付出的艱辛。

這就是現在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來説,我們做的一切,已使他們感到欣慰。

三.要注意勞逸結合,加強體育鍛煉

文武之道,一張一弛。

身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

複習時間很緊,怎麼辦呢?

有的同學可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最後的結果必然是:帶着未完成複習的憂慮,帶着起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮,身體也累垮了,也就更容易生病了。

所以説因合理安排複習時間,勞逸結合。

四.重申考試紀律:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”

教育家陶行知説:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。

學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡醜。

誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的。

但是在考試中,我們還有少數同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,為追求分數,鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不願意看到的結果。

作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時矇蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。

今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥倖心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。

只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬於自己的知識和成績,才是對自己負責。我們可以在學識能力上遜於他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

有人説竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。

我們的學習亦當如是,每一次考試正是我們學習的一次小結。

試卷上的一個個鈎就是我們進步的層層台階,那些叉叉也是我們再次出發的新起點。

我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

總之,就是從現在開始,戒除-切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

預祝大家期末考試取得自己滿意的成績!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天,20__年10月10日,是辛亥革命110週年的紀念日。110年前的今天,武昌首義的槍聲開啟了中國辛亥革命的滾滾洪流。在偉大民主革命先行者孫中山先生領導下,辛亥革命推翻清王朝的腐朽昏庸統治,結束了中國綿延兩千餘年的君主專制制度,為中國的進步打開了閘門。辛亥革命開創了完全意義上的中國近代民族民主革命,促進了中國人民的思想解放,實現了20世紀中國的第一次歷史性鉅變,樹立起了中華民族復興歷程上的一座偉大里程碑。辛亥革命以後,反對封建主義、帝國主義和軍閥統治的革命洪流洶湧澎湃,提倡民主與科學的新文化運動蓬勃興起,馬克思主義在中國迅速傳播。1921年7月,中國共產黨誕生。從此,中華民族的偉大復興,升起了破曉的曙光,充滿了光明的希望。

110年後的今天,中國人民在中國共產黨的領導下,沿着有中國特色的社會主義道路闊步前進。歲月更迭,滄桑鉅變。昔日破敗落後的中國已經發生了翻天覆地的變化。看華夏大地,處處生機勃勃,人們都在為幸福和諧而努力。今天的中國國民生產總值已位列世界第二,以載人宇宙飛船、天宮一號為標誌的航天科技已趕上世界先進水平。但我們要清醒地看到我國人口多,底子薄,基礎科學的水平和現代化建設的水平還遠遠落後於發達國家。

總之,辛亥革命為中國社會的進步打開了閘門,為日後中國人民革命的勝利奠定了基石,為中華民族的偉大復興開闢了道路。辛亥革命三十八年後,中華人民共和國成立,開闢了歷史的新紀元。神州河山發生了翻天覆地的鉅變:從戰亂動盪到國泰民安,從積貧積弱到繁榮富強,從受人凌侮到氣吐眉揚。辛亥革命過去110年了,仁人志士的革命業績熔鑄成不朽的史詩,他們的建國理想在中國共產黨人的手中變成現實,他們的愛國精神在社會主義現代化建設中得到延續和發揚。

那麼今天,站在國旗下的我們,又該做些什麼呢?遙想110年以前,中山先生曾在日本對留學生們説過這樣一段話:“中國土地人口為各國所不及,我輩生在中國實為幸福。各國賢豪,欲得如中國之舞台利用之而不可得。我輩既據此大舞台,而反謂無所藉乎,蹉跎歲月,寸功不展,豈非可羞之極者乎?”這些提問當年猶如獅子吼,叩問着青年們的心絃,同樣也在110年之後,叩問着我們的心靈。

同學們,作為21世紀的中學生,我們是中國的未來和希望。我們應該始終牢記梁啟超先生的教誨:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

同學們,我們是責任重大的一代,祖國統一的大業、民族復興的理想,就寄託在我們的身上。今日,我們據此中國山河絕好之大舞台,是願意奮發有為、建功立業還是甘願蹉跎歲月、寸功不展?我想,答案已經在我們的心中,那就是刻苦學習、頑強拼搏,為盛世中國的宏偉畫卷添上屬於自己的色彩!

同學們,加油吧!時代在召喚!

同學們,奮鬥吧!未來是你們的!

最後祝我們偉大的祖國繁榮富強!

謝謝大家!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇21

老師們,同學們:大家好!

這個星期的星期五是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。在1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那是因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水資源非常稀少,準確地説是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

水是生命之源。但是,你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,因為地球上最早的生命就是在海洋裏孕育形成的,然後逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

有人會説,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,佔全球水資源的6%,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計,全世界約有10億多人由於飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為中學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裏洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。

同學們,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇22

抖落了春天的繁忙,我們迎來了鮮紅的五月,五月是一個充滿激情的月份。五四剛過,東中的紅五月接踵而至,讓我們在這嶄新的舞台上,釋放激情,飛揚青春!

青春的光芒折射四方,青春的魅力驚歎萬物,青春的活力感撼全世界。我們擁有青春,因而可以自豪地拍拍胸脯,迎接那一個個未知的挑戰;我們擁有青春,因而可以坦然地接受一次次的失敗與教訓。擁有青春,即擁有了無盡的機會,擁有青春,即擁有了無限的可能。還記得雅典奧運會上菲爾普斯創造的神話嗎?他一人包攬了五枚游泳金牌,正是由於他有着非一般的毅力和平日的苦練,他的青春才能在世界最高領獎台上飛揚。相反,有些人荒廢大好時光,整日無所釋事,給多彩的青春蒙上一層灰色。所以,請不要忘記,擁有青春,並不等於擁有揮霍的權利;擁有青春,並不意味着擁有驕傲的資本。我們應當學會珍惜,珍惜這美好時光;我們應當學會思考,思考如何發掘青春這筆財富。

當“一切皆有可能”在耳邊迴盪時,我們已經行動,將不可能變為可能,當長輩的諄諄教誨在心底重温時,我們已經明辨正義與邪惡;當一張張歷史圖片在眼前閃現時,我們感受到了“天下興亡,匹夫有責”的重量。梁啟超曾在《中國少年説》中寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。美哉,我少年中國,與天不老;壯哉!我中國少年,與國無疆!

青春帶着熱血走在拼搏的路上,青春邁着巨人般的腳步踏上征服之路,青春風雨無阻地走在奮進的前行路上——讓燃情歲月再添活力!

在這鮮紅的五月,讓我們的青春飛揚!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇23

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下主題講話是《集體榮譽,我的責任》。

首先,我想給大家講一個真實的案例:在中國台灣有這麼一所學校,學校沒有工人,沒有保衞,一切的事情都由學生自己去做。學校實行學長制,高年級學生帶低年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒多少作業,但是沒有一個學生成績不好的。這就是中國台灣享譽30多年的以道德教育為本的忠信高級工商附屬學校。他們的校長高震東在一次演講中説道:我在中國台灣辦學校就是這樣,如果教室很髒,我問“怎麼回事?”假如有個學生站起來説:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衞生”。那樣,這個學生是要捱揍的。在我的學校,學生會這樣説:“老師,對不起,這是我的責任”,然後馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買一個,窗户玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人説這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種教育要牢牢記在心裏,我們每個人都要記住!

作為當代的國小生,我們應該踐行這種“集體榮譽,我的責任”的精神。校園不乾淨,就應該是大家的責任。可是我們卻聽到有人説:“這是工人的事。我是來讀書的,不是掃地的。”——這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前都做不到服務校園,又怎能相信你還能為國家服務?

當綠色志願者正在履行自己的職責時,有些同學,卻沒有履行自己作為學子的責任。比如:有好多同學在看宣傳欄時,故意把果核兒扔在一邊,而沒扔到垃圾桶中;水龍頭漏水,沒有及時堵住,有人會説:“那不是我的事,反正是學校的水,又不是我們家的!”大家説,這樣的行為對嗎?不對。

雷鋒説過:“力量從團結來,榮譽從集體來。”個人的榮譽,本質上是集體的榮譽。集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關心,這是一種積極的心理品質,是激發人們奮發上進的精神力量。彭德懷有了這種集體榮譽感,才會寫出“誰敢橫刀立馬,惟我英勇紅軍”的詩句;李振聲有了這種公而忘私的集體榮譽感,才會有將所得獎金全部捐給集體的義舉。集體榮譽,我的責任,只有每個人都拿出最飽滿的熱情,最強烈的責任感,才能為班級爭得榮譽,這過程中每個人都缺一不可。一位心理學家説:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”大家都要充分展示出自己的才能,用自己百分百的責任心,為班級的榮譽添磚加瓦。

最後,請大家記住:責任勝於能力,做敢於負責任的人,集體榮譽,我的責任!

我的講話完畢,謝謝大家!

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇24

溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,能夠把兩顆心緊緊繫到一齊;溝通是一盞明燈,能夠照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,能夠化解緊張的關係.。

有些人因為不善於溝通,導致了性格孤僻,不再願意與人交流。可是,與之相反的是善於溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處,溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。

在現代化程度越來越高的今日,電腦.手機電話等許多高科技產品的被人類理解,並完全融入的人類社會當中。可是,不知您發現沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個人見過面,你應對的只是毫無表情的機器。

今日,這些機器的地位也越來越高了,越來越顯得重要了,它不只是融入到我們的生活之中了,我們也漸漸開始依靠它了,甚至離不開它。可是與此同時,我們之間應對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時,我們也為這個年代缺少人情味.缺少親情而煩惱。科技化的世界給我們帶來了方便.快捷的同時,也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧願呆在家裏與一個遠在千里的陌生人在網上聊得熱火朝天,也不願意與近在咫尺的老鄰居問聲好

隨着年齡的增長,我漸漸地發現,我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候,人與人應對面的溝通,就能夠更好地完成事務;人與人應對面的溝通,是心與心的對話,有時它無需宂繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神.一個手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通能夠很容易,一個微笑,一次擁抱,卻能夠讓愛伴隨着我們,只要我們帶着一顆有愛的心應對,就能夠接近完美。

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇25

各位同學,各位老師,大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關集體觀念。

一個人可以很優秀,但社會不是一個人的。你始終處在一個團體裏,無論是一個家,一個班級,還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞台上跳獨舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的説:“不用在乎別人的評價,做好自己就行。”可當你被冷落時,你可能再也不能胸有成竹了。因為人,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀念。

人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時,我們是否應當站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應當站在他人的角度上,看看自己是不是有什麼缺陷。曾經看見過一句話:“當你用手指指着對方的時候,千萬別忘了,還有3個手指指着自己。”既然每個人都做不到十全十美,那就別太過以個人為中心了,因為你永遠會在暗中嘲笑自己。

多彌補些自己的不足,多發掘些別人的優點,能讓集體更有凝聚力。

人與人之間的相處,同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感歎:“這個世界太假了。”其實世界本來就是那樣的,假假真真都在於自己的做法。如果你不用真誠對待他人,他人就會以同樣的態度來“回報”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠換真正友誼,何樂而不為?在集體中生存,我們需要有一定的透明度,需要誠信。

此外,做任何一件事情,都要有一份責任心。不懂責任,集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關係,讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無能。

如果每個人都具備了誠信,為他人着想和負責任的心,集體便有了團結的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結就是力量》,那種旋律不是最動人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認識到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫。。。。。。當想起一個個為集體奪得榮譽的鏡頭,我們選擇會心一笑,因為集體在我們心中。。。。。。

我的講話完了,謝謝大家。

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇26

眼睛是心靈的窗户。如果我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼在你面前的將是一片黑暗,沒有美麗的色彩和歡笑的世界,當別人玩耍時,自己卻只能聽到笑聲,這是多麼孤獨和無助啊!

在這五彩繽紛的春天裏,眼睛作為心靈的窗户讓我們看到了美麗的風景。如果你把它關掉,這些動人的風景就會向我們説再見。

因為近視,有多少人陷入了麻煩和痛苦。那些明眼一族,欣賞着美麗的山水風光,欣賞着多彩的世界,看着生機勃勃的綠樹紅花,紫色的鬱金香,芳香的水仙花,綠色的攀巖植物,遼闊的野生草原,不斷地搖曳着我們的心絃。

當他們着迷的時候,有多少人因為沉浸在黑暗和模糊中而感到悲痛傷感。他們眼前似乎蒙着薄布,繞着晨霧,罩着似有似無的輕紗,擋住了他們看世界的視線。

我們有着明亮的眼睛,而又有多少人在不知不覺中毀了自己的眼睛?當自己近視的時候,面對釀成的苦酒,造就的苦果,世界哪裏有後悔藥買?

讓我們攜起手來保護我們的眼睛,讓這個充滿歡笑的世界永遠如你所願地來到你的眼前,不再有人會因為近視而深感苦惱,像陷入沼澤般悲痛不已。

我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗户,讓金色的陽光照耀我們的心靈,讓宜人的風景洗滌我們的心靈,讓自己能盡情欣賞美麗的風景。

我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗户,遊覽祖國的江河湖泊,看看世界各地的名勝古蹟;我們需要打開這扇寶貝的窗户,看到小溪在大自然的懷抱中流淌,歡快地跳躍着可愛的水花,快樂地唱着大自然的甜美之歌。

眼睛是人體不可缺少的一部分。如果你沒有眼睛,你將失去這個美麗的世界,一個充滿陽光的世界。看眼睛很重要!如果沒有眼睛,就像明星沒有劇本一樣。

如果沒有眼睛,就像工程師沒有圖紙一樣;如果沒有眼睛,就像名將沒有軍隊一樣!同學們,眼睛是心靈的'窗户,我們應該愛它,有人認為戴眼鏡是很漂亮的,看起來像一個學者。這種想法是錯誤的。

如果你上了大學,想考軍校,你是近視眼能考上嗎?不能。所以我們應該照顧我們的眼睛,讓我們的眼睛永遠明亮。

推薦關於微笑的國旗下講話稿 篇27

每一個人都有自我的夢想,如:醫生、軍人、科學家。我也不例外,我也有自我的一個夢想,那就是當一位普通的教師。

當一位教師為的是給孩子們傳授知識,他們不畏辛苦,上每一節課都要認真仔細地準備好。

傍晚,樓上的燈全都熄滅了,看!還有一個燈在亮着,咦?那不是教師的家嗎?原先教師是為了批改同學們寫的卷子,為了明天給同學上一節課,正在細心準備課程。深夜了,這位偉大的教師仍在課桌前,握着鋼筆在批改卷子,臉上的皺紋微微地露出。有時,早上上課的時候,教師眼睛上會有因熬夜所帶來的黑眼圈。教師對自我的要求很高,只需許成功,不需許失敗。他們就如我們親愛的母親,不,她比我們的母親還偉大,她教我們知識,教我們做人。

有一天,我的夢想真的實現了。我穿着教師服,走入校門,同學們向我鞠躬,向我敬禮,向我問好,同學們都很有禮貌。我走進教學樓,進入了辦公室,裏面有整齊的書架,木頭做的桌子,椅子。上課了,我走入教室,到了講台上,我説:“上課了!”班長立刻説:“起立!”班級裏響起震耳欲聾的聲音,“教師好!”同學們站起來,我説:“請坐!”同學們坐下了,並雙手重壘疊地放在桌子上,注意力向我移動,他們似乎很聽話。一開始,我先自我介紹一下,然後,再讓每一個同學都起來介紹一下自我,到了半節課了,同學們仍像上課時那樣聚精會神。一節課上完後,我和同學們都很高興。

老教師是一個偉大的職業,我要為了這個職業而奮鬥,而努力,爭取圓了這個夢。

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