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期末學校領導國旗下講話稿(精選15篇)

期末學校領導國旗下講話稿(精選15篇)

期末學校領導國旗下講話稿 篇1

金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,伴隨着豐收的喜悦,全市教師與關愛我們的市領導歡聚一堂,隆重慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重彙集而成的美好節日——第xx個教師節。

期末學校領導國旗下講話稿(精選15篇)

能作為教師代表發言,我感到無比激動和榮幸。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持教育事業的xx市委、市政府的黨政領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向默默奉獻於教育的每一位老師深情地道一聲:“節日快樂!”

多年來,市委、市政府高度重視教育、關心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務教育經費保障到均衡發展;從新建學校規劃到打造教育品牌;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從中國小布局調整到關注教育……我市教育蒸蒸日上,取得了一個又一個巨大進步。身為xx人,我貌同見證了家鄉教育飛速發展的精彩與輝煌。在這裏從教,我們深感幸福,更為生在這片熱土感到無比驕傲和自豪!

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。我們幸福地忙碌着:白天,與學生交流,與同事研討,與家長溝通……晚上,挑燈夜讀,充實“學為人師”的:我們向孔子請教;向蘇霍姆林斯基學習;向蘇格拉底追問……不記得,多少次,為一道道教學難題,飯不思,茶不飲,徹夜難眠!

我們付出並快樂着,讓每一株幼苗都沐浴陽光,是我們的理想;讓每一個孩子都享受有尊嚴、有收穫的學習生活,是我們的信念。

我們幸福地收穫着:真誠的付出得到了領導的肯定、家長的認可;換回了學生真心的回報。我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們心靈成長的聲音,每每收到孩子們一封封熱情洋溢的信件和一張張飽含着深情的賀卡……就想説,當老師,真好!當老師,真幸福!

感謝這方沃土,讓我們的夢想在這裏插上翅膀;感謝這片藍天,讓我們的青春在這裏無悔地飛翔;感謝這方平台,讓我們的生命在這裏輕舞飛揚!

教育強市,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向每位教師發出倡議:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛心的老師。心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!

耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作為新起點,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫教育事業的華麗樂章!

最後,祝大家健康、幸福!願教育再創輝煌!

期末學校領導國旗下講話稿 篇2

親愛的領導、老師、同學們,大家好!

我們的學校便是陽光的象徵,它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待着陽光笑容與照耀的鮮花,一羣朝氣蓬勃的陽光學子。

然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演説家,我們不理解,這正如學校安排的每一次計劃,我們不能全部理解;學校對雙休日時間作出的合理調整,有些同學不理解一樣。面對陽光的語言,我們彷彿充滿了疑感與不解。

但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之後的日出,嚴寒後的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴説重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失敗的磨鍊後收穫的成功。陽光一直在無微不至地關懷着每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

面對學校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學們都還適應嗎?大家是否會對學校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數住校生應當非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓,我們週五回家的心情該是多麼迫切。想起以前雙休日週五留宿的規定,看到走讀生放學後可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現在,高三的學長學姐已進入高三複習的關鍵時期,住校同學睡眠質量的好壞直接關係到第二天學習效率的高低。因此,學校鑑於這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,並盡全力與公交公司協調,打破週五出車的慣例把出車時間調到週日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學習效率的提高都是有很大促進作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習,大家依然像往常一樣井然有序,這也為今後兩個周的學習作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應以怎樣的心態來對待週五的學習課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認真把握住屬於我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動,給學校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點裏,把握住陽光的語言節奏;我們像樸實的農夫,把手指插進鬆軟的泥土裏,感知温暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、温暖向上的力量。

學校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

期末學校領導國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時我們的心情是高興的。

對我們可愛的同學來説,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來説,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來説,它所引領的,必將是康家國小燦爛的每一天!

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們會在陽光下健康快樂的成長,會長得更高、變得更懂事。

新的一學期,為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學一定要努力。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照學校紀律來要求自己。我們的學校是一個大家庭,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起,當好學校的小主人。

3、在安全與紀律方面,一定要聽從老師及校領導的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,放學路上等都要把安全放在第一位,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒。

期末學校領導國旗下講話稿 篇4

同學們: 早上好! 大學聯考剛剛結束,會考即將開始!當全校師生把所有關注的眼光投向九年級同學的時候,我想和九年級同學説幾句話。

再過30天,我們就將帶着老師殷切的希望,帶着父母深情的叮嚀,跨進會考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

同學們,萬米賽跑已經到了百米最後衝刺的時候,9年的寒窗苦讀,3000多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收穫。最後的30天的拼搏,是意志的較量,心態的比拼。30天的付出與收穫都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點和同學們共勉:

1、樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,幹勁更大。充滿信心,是決戰會考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定還能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、端正態度。積極端正的態度,是決戰會考的保障。在這關鍵的時刻,我們九年級的同學們更要控制好心態,讓自己的情緒處於平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從會考角度着眼,所作所為都要有利於會考,與會考無關的念頭不要想,與會考無關的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是人的智力水平的檢驗, 同時也是人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量;頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰會考的關鍵。爭分奪秒,把握好最後的30天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排地迴歸教材,搞好最後複習,使其學習效率達到最大化。還要記住:合理安排時間,注意休息。千萬不能起大早,熬半夜。

同學們,會考衝刺的鐘聲已經敲響,請你們帶着破釜沉舟、卧薪嚐膽的氣勢,帶着父母的期望、青春的夢想,去開啟一個輝煌的未來吧!

我堅定地相信:勤奮刻苦,嚴謹求實的義縣農村實驗學校的學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會在會考考場上縱橫馳騁,所向無敵,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷! 我還堅定地相信:今年六月的碩果一定會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考,就沒有理由退縮。現在會考已經到了為理想奮力一搏的最後時刻!人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。讓我們倍加珍惜這最後的30天,看好手中的每一頁書,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為30天后的會考而奮力衝刺,讓我們的青春,在這臨近會考的最後30天中閃耀出最美麗的光彩!留給母校最美好的回憶

同時,我也希望七年、八年級和國小的同學們珍惜手中的光陰,刻苦學習,為你們的會考早早做好準備,相信你們一定能做得更好!

謝謝大家!

期末學校領導國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師、同學們:

大家好!

同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧?讓我告訴你,實現這個願望的竅門,就是學好文化,掌握現代科學知識。

英國著名哲學家培根説“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。

假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落後、捱打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閲資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給後人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的。

同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發奮學習,向着世界科技的高峯,一步一個腳印地攀登,攀登! 三十八、主題:為中華崛起而努力讀書

敬愛的老師、親愛的同學們:

在涼爽的秋風裏,在雄壯的國歌中,五星紅旗,高高飄揚。 凝望着你,就像凝望着母校的純潔美麗;凝望着你,就像凝望着恩師的崇高屹立;凝望着你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望着你,我們報國的信念堅定不已。撥開歷史風塵的睫毛,我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的歎息;“苟以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌雲壯志;滄海桑田,歷史鉅變,愛國精神卻代代相傳。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。作為新世紀的中學生,我們應該接過這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答;早讀時,愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光;課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發光放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛在温柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而努力讀書”,這是我們中學生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學習吧,因為這是你愛國的真正體現。

只有我們的意識中摻進了讀書的因子,只有我們的血管中流淌着愛國的熱血。我們才是學會了成長,走向了成熟。成長是金秋時節的紅蘋果,通紅通紅的像過節掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭;成長是寒山上屹立不動青松,寒風到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立着。成長代表着成熟,象徵着獨立,表現着堅強,更體現着責任。懂得肩上的重擔,明白學習的任務,你才有了責任感。而作為學生,刻苦學習,取得優異成績,這是一種責任;尊敬師長,愛護學校一草一木,這也是責任;嚴格要求,維護好學校良好形象,這更是我們的責任。懂得成長中的責任,才能做到真正的愛校愛國。

同學們,我們正年輕,流淌在千千萬萬青年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。

期末學校領導國旗下講話稿 篇6

各位老師和同學們:大家早上好!

這個星期天又是一年一度的五一國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那麼大家知道它是怎樣誕生嗎?

五一國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的五一國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們同學們紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻;其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養和鍛鍊自己;第三,我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們今天的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,在五一來臨之際,讓我們向他們致敬!

我國為慶祝五一節,促進消費、推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假的做法。今年的五一假期即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過五一的打算了呢?在這裏,我想給每位同學提一些建議和希望:

1、認真完成完成老師佈置的各科作業。

2、不玩水,不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。

最後,願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過一個快樂、有意義的五一!祝老師們同學們假期愉快、幸福平安。

謝謝!

期末學校領導國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“節約”是時下的熱門話題之一。新聞媒體上關於節約的文章連篇累牘;論壇上關於節約的帖子精彩紛呈;社會上關於節約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那麼,我們為什麼要節約呢?因為我國的自然資源很緊張。我國公眾,整個社會風氣,艱苦奮鬥和勤儉節約意識嚴重缺失。大吃二喝,鋪張浪費,比比皆是。而且普遍出現了認識上的誤區,以為節約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統、好風氣,在一些人頭腦裏,早已忘得一乾二淨。浪費可恥,變成了浪費光榮。整個社會每年浪費的物資相當驚人。

馬克思説過:節約無異於增產。我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕。節約應該從個人做起,從點點滴滴做起!那麼從現在開始,學校要求同學們能做到以下幾件小事:1、節約糧食。不挑食,不剩飯。2、節約用水。一水多用,隨手關閉水龍頭。3、隨手關燈,節約用電。4、節約用紙。一紙多用。 5、拒絕使用一次性用品。

同學們,讓我們行動起來,做建設節約型社會的小主人,做宣傳節約光榮的的小天使;齊心協力,為早日把我國建設成和諧、文明、節約型社會而不懈努力。

謝謝大家 。

期末學校領導國旗下講話稿 篇8

在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼裏:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關係順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關係也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱葱葱的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅着植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大-片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一隻貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴裏奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以製作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利於它們的生長繁殖,又能保護森林。

只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定願意為鳥兒造一個温暖的家吧?那就快快行動起來!

期末學校領導國旗下講話稿 篇9

親愛的老師們,同學們:

早上好!

時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,會考,近了,更近了。那場期待了三年的戰爭,馬上就要爆發了!

前方,會考的戰鼓正在擂響;身後,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭湧起了無限的感慨。我們奔跑着,跑向六月的戰場,但我們又有萬分的不捨,默默計算着在母校奮鬥的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹裏館”,不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽,難忘飢腸轆轆時飯堂的菜香,難忘校園裏那繽紛四季的芳馨,難忘足球場那片綠油油的草地。

微笑,是我記憶中埕中的符號,也是我記憶中老師和同學的形象。九年級人,沒有失敗者,因為我們一定能取得最後的勝利;埕中人,沒有失敗者,因為三年的校園生活,我們收穫了知識,更收穫了一份情。

親愛的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭裏,我們呼吸着嚴謹拼搏的治學之風。優秀,已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學超人英語天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數學尖子比武切磋,更不消説那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連説着佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使着我們力爭上游。

親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥雲凌九霄御清風遊四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們説,學會做人比學會學習更重要,尤其到了九年級,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問一句“這麼晚還不回家?”你們卻説“還沒行,工作還沒做完。”能夠這樣愛崗敬業、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學生的,只有我們可愛的南實老師!我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友。現在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難捨的就是老師。

這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,凝結成生命中難以忽略的存在,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子裏,我們學會了朝着最美的方向,堅定地走下去;是在埕中的日子裏,我們學會了互相關心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子裏,我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子裏,我們找到了一種飛揚的生命狀態„„在這裏,有機會,有舞台,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!

期末學校領導國旗下講話稿 篇10

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《青春,是用生命在奔跑》。

五月的天空,雲朗風清,温潤的陽光傾灑在葱翠的校園,每一個年輕的生命都洋溢着青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因為它獨一無二;五月,我們讚美青春,因為它蓄勢綻放。

同學們,每一個人都有一段屬於自己的青春時光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮豔的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的湧動。青春也屬於不安現狀的靈魂,屬於追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱,進取壓倒了苟安,自信取代了惶恐,希望不斷在湧現。

同學們,不管生命多麼卑微渺小、現實多麼冷酷無情!我們都要勇敢地面對它,去生活去學習,不用逃避,更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學會去愛,愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候,就依然還擁有喜悦、開心、榮幸的時光。學習者是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。

同學們,我們只是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己寶貴生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這裏,我也想對高三的同學們、對陳志鑫的戰友們説一句,努力吧,在距離大學聯考還有30天的時候,充實燦爛的人生,也會因為青春的奮鬥而更加美好,祝你們成功!

最後,用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:

是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。不論是孤獨地走着還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學着對待誤解。學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學着只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,我們不停地走着,不停地走着的我們也成了一處風光。

我的講話完畢,謝謝大家!

期末學校領導國旗下講話稿 篇11

各位老師、各位同學:

踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的聖誕節。 今天是12月25日,也就是聖誕節了。

每年的12月25日,是徒紀念耶穌誕生的日子,稱為聖誕節。

新的一年,風險與機遇並存,只有經風雨,才能見彩虹,我們的明天將會更加美好。

在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運的夜晚。

冬天來了,聖誕老人的腳步近了。伴着片片飛舞的雪花,伴着我們的歡聲笑語,聖誕老人來了。

今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。 今天,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆。

今天,讓我們邁着有力的步伐登上秋實中學前進的快車。 我們相信:我們將為秋實中學的發展宏圖增添一抹眩目的光輝, 明天的秋實中學將會在初升的太陽周圍編織出最美的希望之花! 我們更相信:我們今天的努力定會結出明天的累累碩果, 我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收穫。

最後,祝願大家在新的一年裏萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業有成,取得驕人的成績!

期末學校領導國旗下講話稿 篇12

親愛的領導、老師、同學們,大家好!

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所説的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!

期末學校領導國旗下講話稿 篇13

各位老師、各位同學:早上好!

時間如流水一般,靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過,悄無聲息。月考的情景猶如昨日重現,轉瞬之間我們即將迎來本學期的又一次重要考試,説他重要是因為這次考試是五校聯考。雖然不是一考定終身,但是對於七年級的同學來説,將在很大程度上奠定了每一位同學國中三年學習的基調。對於八年級的同學來説,這次考試,是一種跨越。都説:“八年級是道坎。”的確不假,八年級,是國中三年的學習中承上啟下的一年。九年級的同學們雖然不參加本次考試,但我們已經沒有時間懈怠,明年的會考幾乎已近在咫尺,九年級同學所需要做的,爭分奪秒,努力拼搏。

考試在即,在此我首先,送給大家三句話:

第一:態度決定一切。

有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標就像大海中迷失方向的航船不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要總結和反思。期會考試距今僅有三天之遙,應該説時間已經非常緊迫,所以同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,紮實弄懂每一道題,主動做好每一次諮詢,那麼你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間,長繩繫日;暫時把與學習無關的事放在一邊,聚精會神、全力以赴地投入到學習中去。

另外,我給大家幾個小建議:

第一:複習全面不疏漏。

半個學期的知識不少,同學們要在老師的指導下,靜下心來進行全面和系統的學習和複習,學會抓住每個科目的關鍵點,每個章節的重點和難點,找準自己的薄弱點,有目的地進行歸納、訓練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,並學會聯繫生活實際,使課內外結合起來,舉一反三。

第二:心態平和不焦躁。

臨近考試,請放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,開朗的情懷,充裕的準備,悠然面對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。

第三:以誠信對待考試。

考試不但是對我們所學知識的檢驗,也是一次做人品行的考查,學習有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。

同學們,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?學習生活雖然有些苦,但是隻有經歷過地獄般的磨礪,才能煉製出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勤奮學習考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫;秋天,是收穫的季節,讓我們從容自信,在這個金色秋天一起加油努力!

期末學校領導國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《交通安全銘記在心》

同學們,我們每天要來往於學校、家庭和其他場所之間,當我們走在行人、車輛來回穿梭道路上,你認為最重要的是什麼呢?對,是交通安全。只有保證生命和身體的安全,我們的生活才有意義。交通安全,永遠伴隨我們生命中的每一天!

每天上學時,總能看到校門口的馬路上汽車排成了長隊,我們的同學、家長在其中穿梭,而且很多人和車都是急匆匆在趕時間,雖説有交警指揮,但看着還是很危險。我們有好多同學的家長都沒有遵守學校的規定把車停在距離校門三十米以外的路邊,直接開到了學校門口,這其中是否有你的家長,你們想想這會給我們同學帶來多大的安全隱患。在放學時,我們是否能自覺按東、西、中三路隊排好,東西路隊同學是否能靠路邊排好隊行走, 中路隊同學過馬路時,走斑馬線了嗎?掉隊了沒有?聽從老師、交警的指揮了嗎? 我們是否都自覺的遵守交通規則了呢?

曾發生過這樣一起交通事故,那是一個風和日麗的下午,一個四年級的學生放學後家長沒能按時來接,她在路邊邊踢毽子邊等家長,玩得很開心,一使勁毽子踢在了馬路中間,她跑過去撿,就在這時,一輛卡車迎面駛來,便毫不留情地從她身上壓過去,就是這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。可想,她現在已經四年級了,父母把她養這麼大花費了多少的心血,最後卻是這樣的結果,她的親人該是怎樣的痛苦。

據公安部交通管理局通報,今年全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元。交通安全專家分析説,如果建一所希望國小需用20萬元,那麼全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望國小;如果救助一名失學兒童每年需500元,那麼全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。交通安全對我們來説太重要了。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴格尊守交通法規,過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不隨意橫穿馬路,不得翻越交通護欄;不在馬路上騎自行車;走路時,思想要集中,靠右行,不一邊走一邊玩或一邊看書,不三五成羣並排行走,更不在馬路上玩耍和嬉戲……如果我們每個人心中都有交通法規,每個人都能自覺遵守交通法規,我相信一定可以避免很多交通事故的發生。我們國小生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了交通法規,應及時地勸阻、指正。

讓交通規則在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每個人每天都能平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

期末學校領導國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:大家好!

今天我講話的題目是“增強安全防範意識,提升自我保護能力”。

讓我們先來聽一組數據:公安部交通管理局車輛和駕駛人管理處副處長王健説,據統計,20__年全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡;20__年,全國共接報火災125402起,死亡1106人,受傷572人,直接財產損失18.8億元;近年來,全國中國小生每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命,這意味着每天就有一個班級學生消失……另據南通市公安局20__年公開的數據:近三年,南通市青少年刑事作案人數為7996人,其中在校生795人。

一件件血腥的事實報道,令人膽戰心驚,慘不忍睹。只是因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命在瞬間凋零!直到事故發生的那一刻才醒悟,似乎一切都為時已晚!

有了安全,我們才可能擁有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才可能擁有充沛的精神,人生的追求;有了安全,我們的生活才可能紅紅火火,快快樂樂。事實上,幾乎每一起事故都有原本可以避免的人為因素,“防範勝於救災,責任重於泰山”,是我們應該恪守的信念。

“前車之鑑,後事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。大家要不斷增強自身安全防範意識,努力學習安全防範知識,提升自我保護能力。自覺遵紀守法,尤其要遵守交通法規,講究飲食衞生,加強防水、防火、防電安全,遠離“黃、賭、毒”,做到:“既不傷人也不被人傷”。

老師們、同學們,安全工作要萬無一失,沒有安全就“一失萬無”。文明在於細節處理,安全在於防患未然。願我們每個實驗人的心中警鐘長鳴,從自身做起,從小事做起,讓安全的意識常駐心間,讓生命的絢爛閃耀人生!

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