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誦讀經典浸潤書香國旗下發言(通用17篇)

誦讀經典浸潤書香國旗下發言(通用17篇)

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇1

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是文化藝術寶庫中一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優秀經典詩文藴含了豐富的哲理,讀經典能淨化人的心靈,讀經典能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們誦讀經典,目的是淨化我們的心靈,還可以增長我們的閲讀量,這不是一舉兩得嗎?

誦讀經典浸潤書香國旗下發言(通用17篇)

通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不

可言的世界。我知道了什麼是儒家風範,什麼是道家精髓,什麼是千古美文……“經典詩文”,歷經千百年,它是中華民族智慧的結晶,是華夏五千年文化歷史的沉澱。千百年來,以孔子為首的諸子百家,告訴了我們為人處世的最佳方法,任何一句都能讓我們受益一生。

“温故而之新,可以為師矣”,“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不捨晝夜”……一條條古訓在我耳邊輕吟,每一條都藴含着深刻的道理,引人沉思。《論語》中的博大精深,不是一時半會兒就可以領悟明白的。但是,自從我接觸《論語》後,才知道它的一切內涵都是與生活和做人的基本道理息息相關的。

在學習方面,孔子説過:“三人行,必有我師焉”這句話的意思就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句話之所以讓我受益匪淺,是因為它包含着一個哲理:“能者為師,虛心請教。”在我們的日常生活中,每天都要接觸很多人,而每個人都有許多優點,都有我們值得學習的地方。就拿我們班來説吧!在這個只有33人的小集體裏,就有我許多的良師益友:作文天才張怡;舞蹈能手張璐瑤;小書法家楚亞冉;管理專家楊雨佳……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣,我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多的知識養分嗎?《論語》不但在學習上指導我,它還教我怎樣做人。曾子説過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”它的意思是:我每天都反省自己:為別人做事有沒有盡力呢?同朋友交往有沒有做到誠實可信呢?老師傳授給我的知識有沒有複習呢?只要你恭敬,就不會受到別人的侮辱;只要你寬厚,就能得到朋友;只要你誠心,就會得到別人的信任。所以,我以後還要讀更多的經典,讓自己的頭腦更加充實,更加聰慧,在人的一生中,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學、就是經典詩文。對於我們少年兒童來説,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,定能奠定一生優雅的人格。誦讀經典的同時,也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如説我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸、去領悟、去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔、持得更久。

那就讓我們繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來淨化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇2

老師們、同學們:

早上好!我講話的主題是《誦讀經典,浸潤書香》。

我們生活在詩的國度。牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了國小,我們學的古詩就更多了。春光裏,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜裏,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節,我們“舉杯邀明月,把酒問青天”。除夕夜,我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。

是的,吟誦經典,可以潤澤心靈;感悟經典,可以涵養品性;演繹經典,可以增長智慧。同學們,這些美好的經典詩文一旦在我們的靈魂深處沉澱下來,就會成為我們今後人生旅途上的精神養料,成為我們生命歷程中最靚麗的風景。

這學期,學校發放了《品誦美文傳承經典》校本誦讀教材,我們很高興地看到每天清晨到校,伴隨着明媚的晨光,許多同學,許多班級都已經開啟了自己的經典誦讀之旅,這是一件多麼讓人欣喜的事!為了鼓勵大家更好地投入晨誦,學校將對各班每天的晨誦情況展開評比,並把成績列入五項評比當中,作為每週“五星班級”的評比項目之一,作為“先進班級”評選的依據之一。

同學們,兒童時代是我們記憶的黃金時期,誦讀經典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光,天長日久,日積月累,讓這一篇篇經典詩文打亮我們的人生底色。

讓我們行動起來,誦讀古詩!一所書聲琅琅的學校,必定是一所美麗的學校;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本,把經典誦讀融入每一天,使得我們的校園更加美麗!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我為大家帶來國旗下講話的題目是《誦讀經典 品味書香 傳承文明》。説到讀書,很多同學會興奮起來,因為家裏就有不少書,每到節假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養品。如今的我們又是那麼幸運,老師正在為我們營造一個書香校園,讓我們在滿是讀書氣息的校園中、班級裏、家庭裏快樂地讀書。

上週五我們開展了誦讀經典的活動。經典作品博大精深,它承載着民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中:“香九齡,能温席;融四歲,能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸樑,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學的教育我們從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”感受過李白的豪放;從“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經典詩文可以加深我們對民族精神和優秀傳統文化的理解,在誦讀中親近中華經典,在親近中接受中國文化,在熱愛中弘揚中華文明。

常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言,使自己達到“要説口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時間,本着“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。誦讀經典的目的在於啟迪我們的心智,培養我們良好的思想品質,形成良好的生活習慣,並懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經過一階段的誦讀,雖“滿腹經綸”但只能悶在肚裏,或“紙上空談”,誦讀也就沒有什麼意義了。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中瞭解時間的重要性,勤學需趁早;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值其實千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,昇華自己的思想。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經典書吧!因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

靜靜地打開一本本經典書吧!因為讀書會讓我們那玩耍激動的心瞬間平靜;讀書會讓我們舉止文明、羞於粗魯;讀書會讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的遊戲。

靜靜地打開一本本經典書吧!一個愛讀書的人,總會有很多知心的朋友,因為他知書達禮,言談舉止總是那樣的賞心悦目。

同學們,讓我們與經典同行,與聖賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,用最昂揚的激情書寫青春,用最執著的信念成長為中華文明的傳承者。

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經典成為習慣》。

説到讀書,很多同學會興奮起來,因為家裏就有不少書,每到節假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養品。如今的我們又是那麼幸運,老師正在為同學們營造一個書香校園,讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級裏、家庭裏快樂地讀書。

本週起,我們學校要開展誦讀經典的活動了。經典作品博大精深,它承載着民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中:“香九齡,能温席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸樑,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學的教育。

常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。誦讀經典的目的在於啟迪我們的心智,培養大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,並懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中瞭解時間的重要性,勤學需趁早。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,昇華自己的思想。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經典書吧!因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

同學們,讓我們與經典同行,與聖賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,從現在做起,讓誦讀成為一種習慣,讓誦讀成為文爾國小一道最亮麗的風景。那麼,我們的童年一定會在經典的潤澤中大放異彩,我們也會在書香氛圍中快樂地成長,成就最美好的人生。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《誦讀國學經典 傳承中華文明》。

中華文明經歷了5000多年曆史變遷,積澱着中華民族最深層次的精神追求,代表着中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚的滋養。

中華古詩文,是我國曆史長河中一顆璀璨的明珠,是傳統文化中的綺麗瑰寶。閲,則賞心悦目;讀,則琅琅上口;誦,則心領神會;吟,則意氣飛揚。讀國學經典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我們對大自然充滿嚮往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤願天寒”便讓我們對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存。

誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中,中華民族的精神激勵着我們,中華民族的文化滋養着我們。書聲琅琅,開卷有益。一代新人的成長,將受益於千古美文的文學滋養——“先天下之憂而憂,後天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔;“教之道,貴以專”,啟迪我們教育要持之以恆,學習要專心專注;“親師友,習禮儀”教我們待人接物、為人處事;《弟子規》告訴我們要孝敬父母、友善兄弟,誠實守信、仁愛好學,……

在琅琅的誦讀中,我們猶如與歷代聖賢平等對話,感受到先輩們先進的思想。不知不覺地體驗到人對自然生命的關心,體驗到登高望遠的心胸舒展,體驗到要尊重勞動,體驗到朋友之間深厚的友情,一切美妙的修養和哲學會毫無痕跡地滲入生命感受的深處,成為我們生命的一部分。

“經典引領,文化立校”,“雅言傳承道義,經典浸潤人生”是我校一貫堅持的辦學思想,更是我校的文化特色和藝術亮點。此刻,讓我們靜心思量,我們在生活中、學習中、活動中,對待父母、老師、同學的態度,在讀書學習與衣食住行方面的表現,是否懂得了孝敬與謙讓,是否做到了好學與上進,是否遵循了誠信與友善?

中華文明,源遠流長,燦若雲霞,輝耀千秋。國學經典,這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如雲飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會隨着優雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。

“少年興則國興,少年強則國強!”建設幸福美好的新生活,需要我們不懈奮鬥,不斷進取,更需要我們傳承、弘揚中華文明。只有這樣,中華民族才能重振雄風,實現偉大復興的中國夢!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!勤奮,是智慧產生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富。翻開史冊,古今中外,凡是事業成功者,對人類有所作為者,無不用辛勤的汗水寫着一個閃光的詞彙:勤奮。

勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人;屬於腳踏實地、一絲不苟的人;屬於堅持不懈、持之以恆的人;屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有着難解難分的緣分。鑿壁借光,為財主幹活不要工錢,只為能借書看的匡衡,最終成為偉大天文家和地理學家。自幼受父親影響,善於斷案,主動學習律法刑理知識的包拯,長大以後斷案如神,成為百姓愛戴的包青天。他們在人類歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發着奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。

那麼,我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢?我認為,在學習上要做到以下幾點:

1、課前準備:要對照課程表、按照老師要求做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;

2、課堂學習:不管哪個學科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;

3、課外提升:作業要按時保質保量完成,書寫要工整。課後認真複習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。

親愛的同學們,就讓我們端正學習的態度,掌握科學的學習方法,堅定終身學習的信念,用書籍滋養生命,用知識豐富人生,爭當勤奮學習、追求上進的好少年吧!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇7

老師們、同學們:

上午好!

今天我國旗下講話的主題是:珍愛生命,健康成長。

珍愛生命,健康成長有着太多的理由,它們一片一片合在一起,成為一絲長線,牽住生命,讓我們的生命成為多彩的春天!春去春會來,花謝花會開。然而,生命只有一次,它不僅僅是自己的,更屬於所有關心、呵護、愛着我們的人。因此,我們不僅要為自己堅強地活着,更應該為愛我們的人努力地活着。不要當人去樓空時,再懊悔、惋惜。其實,珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,那是對自己、對愛自己的人負責。你可曾想過,愛自己的人有多少?他們為自己付出多少?他們給予了自己多少?當我們不愛惜自己時,可明白這束縛了多少人的快樂,牽動了多少人的心,要讓多少人為自己流淚?

現代社會中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等。現在許多同學對於生命沒有一個完整正確的認識,不知道生命的含義,對於死亡沒有基本的恐懼和嚴肅的態度。往往因為一點小事,動不動就拿死來威脅父母,產生輕生的想法,甚至有極少的同學真的去做,這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失,這是極不負責任的行為。

生命是鄉麼可貴、活着是多麼美好!每天清晨醒來,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對待每一天。我們應該感謝父母是他們賦予了我們寶貴的生命,是他們讓我們感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活;

是啊,生命就像一朵花,生命之花是美麗的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。我們應該做到不傷害別人、不傷害自己、也不被別人傷害。相信大家能珍愛自己和他人的生命,健康的成長。我的講話完了,謝謝大家!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇8

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞,散發着美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味着不追究、釋放和愛!是一種兼容幷包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚裏好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以説,學會寬容,於人於已都有益處。

同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲“沒關係”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天能夠在國旗下講話,我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起,誰説你不能改變世界?!”

同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第40個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源於美國,1969年時由美國民主黨提議,並很快得到全美各地的熱烈支持,於是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這裏山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私慾,以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。

我國景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石。可是,在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠,工廠排放的嚴重超標的濃煙,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,農民們雖然怨氣沸騰,卻又無可奈何。無獨有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結果,出現果荒。

窺一斑可知全豹。我國生態問題堪憂,世界也面臨着巨大的環境危機。聯合國公佈的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積鋭減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入温室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。儘管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境污染等問題仍在嚴重困擾着各個國家。

當然,面對地球環境危機,世界各國也都採取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。美國出台了清潔環境法和瀕危動物保護法等,而我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。

月22日,世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺説:“我長大之後,要到很遠的地方旅行,並要住在大海邊。”她的爺爺説,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰説你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球,着眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的温度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇10

在鋼筋水泥的城市住久了,似乎已習慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴,一切都在宣告着時代的發展。

歷史長河每次大的變革浪潮中,人們都會像大浪淘沙那樣受過洗禮和考驗。從而,湧現出一大批忠於祖國、忠於人民,可歌可泣的時代驕子。有中國第一個飛上太空的航天員、中國航天人的傑出代表楊利偉;有在非典時期做出卓越貢獻、給予人們戰勝疫情的勇氣和力量的中國工程院院士鍾南山;有以70多歲高齡,一向在民間從事艾滋病防止和救助孤兒工作,有自我的力量推動這項重要事業的河南中醫學院退休教授高耀潔;還有在20__年裏,迎來百年華誕,以人生經歷和筆下春秋見證百年曆史的作家巴金,他們都成了我們感動的對象。

記得有一首歌是這樣唱的:“愛是人間的春風,愛是生命的源泉,在沒有心的沙漠,死神也望而止步,生命之花處處開遍。《感動中國20__》的獲獎者叢飛,他就是這樣一個無私者、忘我者,他用真情點亮了一百多個孩子的期望。他獻出了事業、金錢乃至生命,他用愛的養料澆灌了一株株幼苗茁壯成長。相信每一個明白這件事的人,都會為之動容,但這件事畢竟離我們很遙遠。説起農民伯伯相信大家就不陌生了吧!一件件洗得發白的衣服,一雙雙粗糙的大手,有些粗魯,甚至有些迂腐。但他們日出而作,日落而息。無論是在寒風凜冽的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,他們都時刻持續着面朝黃土、背朝天的動作,他們這種與世無爭所表現出來的淳樸,不正是一種令人感動的真情嗎?

羅丹説得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”讓真情來觸動我們內心最柔軟的角落,讓感動來温暖我們麻木的心,來滋潤我們乾渴的脣。每一年,我們都有太多的感動。新的一年,讓我們來期盼更多的感動!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》

同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠温馨的“六一”國際兒童節了。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

六一,也是我們兒童活動最多的日子。上週五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。在這兒,我要説,同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。作為二十一世紀的新一代,我們要帶着感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。

同學們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇12

老師們、同學們:

早上好!

我今天講話的題目是:現在,你微笑着嗎?

微笑是一個簡單的表情,只需牽動一下你的嘴角;微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離;微笑是一種最温暖最親善的訊息。父母臉上的微笑,暗示着關心和愛護,我們在這種關心和愛護下漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示着讚許和鼓勵,我們在這種讚許和鼓勵下健康成長;朋友的微笑暗示着友誼,陌生人的微笑暗示着友好,勝利者的微笑暗示着自信,而失敗者的微笑卻暗示着永不言敗。 微笑有這麼豐富的意味,親愛的同學們,你都讀懂了嗎?

我曾經聽過這樣一個故事,一位漂亮活潑的美國少女,在一場突發事故中燒傷了右臉。由於神經受損,她的右臉除了不忍目睹,且永不再有任何表情。少女的父母對責任者提出了上訴。法庭上,律師先讓少女將燒壞的右臉對着陪審團,陪審席上的專員們個個都面露同情和惋惜狀。律師接着讓少女把完好的左臉轉向他們。她的左臉上掛着動人無比的微笑。左右反差之大,令人心驚。很快,陪審團就一致裁定肇事方敗訴,並立即支付傷者大額賠償金。從而,第一次在法庭上確定了微笑的價值。

同學們,每天出門前對鏡子裏的自己微笑,會帶來一天的好心情。一種美好的心情,比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是温暖的陽光,對我們的健康,對人世間的幸福都至關重要。我們對自己微笑,就會擁有一個美麗的自己;我們對別人微笑,就會收穫一個美麗的世界。我們會看到,任何人都不會對我們的微笑視而不見,授人玫瑰,手有餘香,一個微笑的鏈條,會在心與心之間展開。

讓我們再來聽一個小故事吧,在西班牙內戰時,一位國際縱隊的普通軍官不幸被俘,被投進了森冷的單間監牢。即將被處死的前夜,軍官搜遍全身竟發現半截縐巴巴的香煙。軍官想吸上幾口,緩解臨死前的恐懼,可他沒有火柴。再三請求之下,鐵窗外那個木偶似的士兵總算毫無表情地掏出火柴,划着火。當四目相撞時,軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚奇的是,那士兵在幾秒鐘的發愣後,嘴角不太自然地上翹,最後竟也露出了微笑。後來兩人開始了交談,談到了各自的故鄉,談到了各自的妻子和孩子,甚至還相互傳看了珍藏的與家人的合影。當曙色漸明軍官苦淚縱橫時,那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑,溝通了兩顆心靈,挽救了一條生命。

微笑可以勝出官司,微笑可以挽救生命,微笑可以創造種.種奇蹟,可見微笑的力量真的是舉足輕重、不容忽視。永遠微笑吧!在人生的旅途上,你最好的名片就是 ——微笑。

同學們,讓我們一起做到,常常對父母家人微笑,常常對老師同學微笑,常常對陌生人微笑,常常對成長中的自己微笑,常常問問自己:“現在,我微笑着嗎?”

我的講話完了,謝謝!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是二2班的班主任張老師。今天我國旗下講話的題目是《做一個熱愛集體的人》。我們經常説到要熱愛集體,然而很少有同學能真正的理解“熱愛集體”這四個字的含義。

打開百度詞條,我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來説,一個國家、一個民族、一個黨派都是一個集體;小的方面來説,一個村鎮、一個學校甚至一個班級都是一個集體。個人離不開集體,猶如水滴離不開海洋,只有在集體之中,個人才能獲得發展。集體是個人智慧和力量的源泉,離開了集體,個人就是無緣之水,無本之木。

曾看到過這麼一個小故事。據説很久很久以前,一小塊陸地有一羣螞蟻,她們過着幸福的生活,可是有一天,一位農民為了澆灌他的菜園,便挖了一條溝渠,螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團,然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個蟻團。在微風的吹拂下,蟻團順水漂流,終於到達了另一塊安全的陸地,又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利 ,不願意在蟻團的最外面,那麼這個故事的結局將是截然不同的。

可見集體的力量的確不可小視。而這種熱愛集體,團結互助的精神也一直是人類身上的優秀品質。縱觀歷史,正是在這種精神的推動下,人類社會才得以不斷的向前發展。古時候的愚公移山,當今的“神舟”飛船的發射,全球範圍預防“埃博拉”病毒,不就是這種精神的最好詮釋嗎?

説到這,就有同學有疑問了,“熱愛集體”的這種精神非得表現在驚天動地的壯舉上嗎?答案當然是否定的。

對於我們而言,就在不久前舉行的校運會上,各班選手奮勇爭先,頑強拼搏,用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽。優異成績的背後,靠的正是班級每個同學的出謀劃策,排兵佈陣以及平時一點一滴的訓練。賽場上,有的同學因為沒能為班級奪得名次而留下眼淚;跑道上,跌倒了不顧疼痛 爬起來繼續跑;終點線上,同學們紛紛主動去迎接運動員們。這一幕幕感人的瞬間,卻展現了濃濃的集體之愛。

我們熱愛集體要注重平時的細節,無論是在教室裏還是在校園裏,看到紙屑我們都應該彎腰拾起,教室內無人時或室內光線足夠明亮時應該隨手把燈關上,洗手時及時關上水龍頭,自覺保護班級公共設施,保持教室、學校環境乾淨整潔,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,下晚自習回宿舍按時就寢,不大聲喧譁„„這些都是我們每個人力所能及的小事,也是我們對集體的一點小小的奉獻。

熱愛集體其實就是這麼簡單,無需太多的的話語,在乎的只是一個簡單的行為。我們可能並沒有意識到這麼做的實質,只是很自然地就這麼做了。所以,熱愛集體是我們的本性。同學們,只要我們善於發現,做生活的有心人,積極為集體着想,處處從小事做起,集體就會因我們的熱愛變得更加美麗,更加強大!

我的講話完畢,謝謝大家!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇14

提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭昇天,潛艇入水,懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術。其實,科技離我們並不遙遠:當烈日炎炎的夏季到來時,我們能在舒適的空調屋中享受涼爽;當我們飢腸飢腸轆轆時,媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因學習或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時,洗衣機又為我們解決了問題……瞧,科技就在我們身邊。

星期五放學回家,坐在電視前,聽着流行歌曲,看着中外的新聞軼事,開闊了視野,豐富了知識,愉悦了心情,真是“足不出户,便知天下事”。

走親訪友時,電動車,摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力,無需多久,我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。

我們外出旅遊時,或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘着飛機在廣闊的天際間翱翔,與藍天白雲為伴;甚至坐在磁懸浮列車上,感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了,給人們帶來了諸多便利。

電話、手機的出現,讓我們告別了飛鴿傳書的時代,增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來致富門路,還解決了人們生活中的很多疑難問題,也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假,我家買回了一台電腦,通過視頻,奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了,這下可把奶奶樂壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。

就連我們農村的學校,課堂上也用起了電腦和多媒體設備,極大地提高了我們的學習興趣。

……

瓦特發明了蒸氣機,愛迪生髮明瞭白熾燈,富蘭克林發明避雷針,貝爾發明了電話……正是科學技術的發展,引領着人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先,在經歷了無數的試驗後,為我們創造了很多奇蹟。當今的科技,如日中天,在軍事、醫學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。

我們生活在科技的時代,我們在科技的生活中成長,作為新世紀的創建者,更應該立下宏志,勇攀科技高峯。展望未來,祖國將是一片大好風光,在不久的將來,我們的生活會被科學技術打造的更加美好。

科技不僅在我身邊,更在我心中,在我搖曳多姿的夢裏。

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇15

成功的意義不在於你取得多大的成就,也不在於你有多麼的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳的中國台灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞着一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然並未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹着蝸牛的仰望,可蝸牛並沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生夢想的追求。可是,失敗了又有什麼關係呢只要我們能振作起來,不放棄對人生夢想的追求,做一隻勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恆,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船隻。我想,如果説失敗是成功之母,那麼,堅持就必須是成功之父。

有一個這樣的故事發人深省:有一個孩子,他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會説話,六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連教師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個很難看的小板凳,教師生氣地説:“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳,説:“有,還有比這個更差的。”原先,這是他第三次製作的,第一次,每二次製作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑着不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實,世界上並沒有什麼天才,但我們能夠做一隻腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向着心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恆,我們都能登上人生的珠峯。

同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的活力,乘着知識的列車,邁着堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們(鞠躬):大家早上好!我是四一班的,今天我國旗下講話的題目是:《我運動 我健康 我快樂!》

“生命在於運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

同學們,如果説健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”後面的零,有了健康的“1”,後面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富 但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方。

國家教育部、體育總局等部門發出了全國學生每天堅持長跑的號召,要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏,全國學生將堅持每天長跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效的促進學生積極參加體育鍛煉熱情,選擇合適的運動項目,“每天鍛鍊一小時”,切實提高學生的體質健康水平 在此要求我們做到以下四點:

第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裏;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裏。

第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時着裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。

第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力,持之以恆的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

第四、建議老師們也加入鍛鍊隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。 “每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”,祝願同學們在參與陽光體育活動的浪潮中變的更健康,更自信!為以後就業、創業打下良好的體能基礎。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

誦讀經典浸潤書香國旗下發言 篇17

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!酷暑的熱度還沒有消退,我們迎來了金色的秋天,一個全新的學期,迎來了各個年級的新生。今天是這學期第一次升旗。首先,請允許我代表學校向新同學表示最熱烈的歡迎!

在過去的一年裏,我們學校取得了很大的成績。各個年級的學生都取得了優異的成績,同時校園外觀和環境設施也有了很大的改善。這與學生的努力和老師的努力是分不開的。但這隻能代表過去。今天的進步是昨天追求的結果,也是明天追求的起點。新學期,作為新的九年級學生,我們有了新的起點和新的目標,我相信我們也會有新的收穫。我們應該用自己智慧的花朵和豐碩的果實來豐富我們的生活。我們要用自己的汗水去描繪明天,去創造新的輝煌。

同學們,面對鮮豔的五星紅旗,你們怎麼看?作為一箇中國小生,如何讓自己成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會中的好少年,好青年?在未來,我們如何更好地適應新形勢的需要,把自己塑造成能夠適應時代發展、為社會做出貢獻的合格人才?在此,我想給大家提以下建議:

1、做一個講文明懂禮儀的好學生。

遇到老師要主動打招呼,遲到彙報,有事請假;校園內不穿奇裝異服,不留奇裝異服,不佩戴各種首飾,禁止攜帶手機;注意衞生,禁止吃零食、亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。在校園裏;愛護學校內的花草樹木和一切公共財物,不要在牆上亂塗亂畫,不要在牆上留下腳印等。一定要管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腳,保護好環境,共同建設一個乾淨、舒適、美麗的校園。

2、做一個健康的學生。

健康就是有好的體質,好的心理素質。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。要掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,不喝生水,不吃過期變質的食物,積極鍛鍊,為以後的發展打好基礎。

3、做一個快樂的學生。

幸福意味着我們每天都要保持良好的心情。那麼如何保持呢?全心全意做好每一件事,合理安排時間,培養自己的興趣愛好,多讀書,練字,積極參加每一節課,及時認真完成每一份作業,認真對待每一次考試,與同學相處等等;還有很多,會給我們帶來快樂!

4、做一個合作的學生。

那麼什麼是合作呢?簡單來説,你和你的同伴認真做一件事。比如一起打掃教室,一起解決難題,一起出黑板報和手抄報,一起幫別人做好事等等。相信同學們在合作中會學到更多的技能!

5、做一個有進取心的學生。

什麼是進取?就是要堅持努力,就是要努力學習,天天向上。就是以頑強的意志,堅持不懈的學習,無論你的基礎如何,我們也會取得成功。有這樣一首詩:但是你把視野擴大了三百英里,上了一段樓梯。作為我們的第一個任務,我們必須不斷努力在知識的山上爬得更高,走得更遠。

6、安全方面

一定要把安全放在第一位,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,走右邊保證暢通;切勿在走廊或樓梯上玩耍或追逐。注意交通安全,遵守交通規則;防止溺水是安全的。未經授權,你不得在河裏洗澡或游泳。不允許玩火玩電。你不允許帶火種進入校園。你不允許吸煙。租房子在外面做飯的同學要多注意這些,尤其是用煤氣,電飯鍋,電磁爐的時候。快樂的來學校,安全的回家。當然,我們自己也要完全乾淨。不要和不在乎的人接觸,不要上網,不要在外面呆着,規定時間回宿舍睡覺。

今天,我們要以新學期為新起點,以新的精神投入學習和生活。遵守學校規章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,成績優秀向父母彙報。我們相信,在全體師生的共同努力下,我們藍雨九年一貫學校將會有一個更加美好、更加輝煌的未來!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,成長快樂,學習進步。

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