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做一個有責任的人國旗下的講話稿(精選22篇)

做一個有責任的人國旗下的講話稿(精選22篇)

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇1

親愛的老師、同學們:

做一個有責任的人國旗下的講話稿(精選22篇)

大家早上好!

我先給大家講一個故事:1920xx年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯後,父親讓他對自己的過失負責。他為難地説:“我沒錢賠人家。”父親説:“我先借給你,一年後還我。”從此,這位男孩每逢週末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終於掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時説:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什麼叫責任。”

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?

做人必須要有責任感。一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講,努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約,不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室裏,自己用拖把將水擦乾淨,這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開着水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;白天發現走廊上的電燈亮着,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學校負責、對社會負責的表現。

同學們,太陽有照耀大地的責任,雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任.那麼,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心,對社會有擔當的好少年!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任的人》

央視節目《感動中國》是中國人的精神史詩,當20xx年《感動中國》向我們走來的時候,我們熱淚盈眶,每次感受到了大愛、奉獻、犧牲、執著、責任這些詞彙的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德,核爆炸專家,當他得知自己已是癌症晚期的時期,他拒絕了手術和治療,他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,生命的最後時候,他戴着氧氣罩,掛着吊針,在電腦前連續工作了5個小時。我們經常面臨着兩難的選擇,早上起來還是不起來,學習是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短,學會珍惜時間,把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負責,讓生命更有意義,必須爭分奪秒的學習,千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現在開始

陳斌強是位老師,他的媽媽得了老年痴呆症,為了能每天親自照料母親,用一根布條把母親綁在身上,騎電動車帶媽媽上班,整整5年,風雨無阻。他用他的行動在註釋着孝德。在我們一生的成長中,從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝,擦屎擦尿,為我們上學、成家籌錢,四處奔波,就是老了,還總是為我們操心,在他們的生活詞典裏,似乎永遠沒有自己。近幾年我們學校開展學習《弟子規》活動要求大家學習禮儀、行孝道。同學們,很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,要從現在行動!

三、送人玫瑰手留餘香

何玥是年齡最小的感動中國人物。她在聽説自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人,用生命中最後的閃光,把人生照亮。何月小朋友是個好人,好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個好人,有一年北大新生入校,一個新生帶着大堆的行李報到,遇到季羨林,竟把他當做掃地的老頭了,請他幫忙照看一下行李。兩個小時後小夥子回來了,老頭還在忠實地照看着他的行李,一週後開學典禮,他才知道那個老頭是北大副校長、國學大師季羨林先生。送人玫瑰,手有餘香。在力所能及的情況下,每個人都付出一份愛心,都當一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學,活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。

同學們,責任是一種義務,一種擔當,當我們切實擔當起對自己的責任,對家庭、對社會做出貢獻時,我們雖然不一定能成為感動中國的人,但一定會成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。

責任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,但這是個沉甸甸的話題。

責任是什麼?用通俗的話來説就是做好我們應該做的、必須做的事。

責任感是一種擔當,一種約束。

一個人不僅要對自己負責,還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講,努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約,不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室裏,自己用拖把將水擦乾淨,這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開着水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;白天發現走廊上的電燈亮着,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學校負責、對社會負責的表現。 一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操,無論是集合動作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節動作要到位,都要求學生自己對自己負責,鍛煉出一個健康的體魄,將來有個好身體,能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在教室裏要求講究衞生;不大聲喧譁,保持安靜而清潔的環境,是對學生的健康負責,每一個學生都要自覺遵守。

同學們,有責任心是一個人完美人格的體現,生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。大家一定知道“天下興亡,匹夫有責”這句話,其實“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,孟子的思想就是“以天下興亡為已任”。我們要做一個有責任感的人,因為有了責任感,人才會有進取精神,才會有吃苦的精神。

“天下興亡,我的責任”;學校成敗,我的責任;班級榮辱,我的責任。唯有這個思想,我們的國家才有希望,我們的學校才會輝煌。

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇4

人生的路途漫長而又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷於路景,很多迷霧和錯誤會誤導我們,讓我們無法前行,甚至使我們朝相反的方向前進。此時,我們應堅持不懈,堅定信念,不畏艱難,努力拼搏,才能一步步地接近目標,接近成功。

翻開歷史的篇章,跨越時間的界限,無論古代還是現代,無論是國內還是國外,多少人是經歷過拼搏後,才能贏得成功的。

愛拼才會贏,需不畏艱難,勇往直前。

鄧小平曾談到中國的改革,真可謂是任重而道遠,而他卻仍以此為己任,信心百倍跨步向前,永不言敗,聚中華之精魂,堅定改革開放的信念。因為努力拼搏,永未放棄,中國迎來了一個嶄新的時代。

愛拼才會贏,需堅持不懈,永不放棄。

“大衣哥”想必無人不曉,他用淳樸的聲音震撼了中國,書寫了一個美麗的傳奇。然而,“大衣哥”背後的努力又有多少人知道,他堅持每天對着鏡子、家禽、牧畜練歌,甚至連地裏幹活都練歌,以此來彌補自己的不足。就這樣,日復一日,年復一年,拼搏的精神終於打開了成功之門。

愛拼才會贏,需堅定信念,百折不撓。

鄧小平開闢新時代的堅持和“大衣哥”背後的拼搏為我們所銘記在心。然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮,走進世界歷史,一對夫婦為我們所熟知,其中尤以居里夫人耳熟能詳,她是放射性元素鐳的發現者,是一位偉大的女性。在她生活的年代裏,實驗室裏的基礎設施十分簡陋,缺少必要的防護措施。但是,這並沒有壓倒她追尋科學的信念,心存動力永不停息,居里夫人的拼搏使她走向了成功。

假如世界沒有了拼搏的精神,河水還能流向大海嗎?鄧小平還能開闢新時代嗎?居里夫人還能發現鐳元素嗎?我想結果就像仲永一樣,憑藉着先天的聰慧,高傲自滿,只看重眼前利益,而放棄拼搏,天資聰慧必然會消失,只弄得一事無成,荒廢了時光。

古今中外那些偉大的拼搏者如:司馬遷、梵高、尼采、格瓦納·····外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗。在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。在人生的旅程中拼搏前行,儘管流了很多汗,吃了很多苦,但我們卻可以戰勝懈怠墮落,不斷超越自我,最終贏得精彩一生的那種無與倫比的滿足。

當我們看着路上一路狂奔、絕塵而去的英雄,不要只是驚羨。那些比你走的遠的人,並不一定比你聰慧,只是每天多走了一點。世界上所謂的“奇蹟”,不過是堅持,拼搏的代名詞。

成功一途,沒有坦途。如何走向成功,唯拼博爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用心中的拼搏化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅信:愛拼才會贏!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇5

老師們,同學們,早上好!

我是__班的。今天國旗下講話的題目是“認真複習,沉着應戰”。 不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。我們的複習和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:

一是心態。無論是複習期間還是考試的時候,我們都應儘量地做到:張弛有度,沉着應對。“張弛有度”的“張”就是緊張,“弛”就是放鬆,就是説我們要鬆緊有度,收放自如,不要因為要考試了,沒日沒夜地複習,這樣的效果是很細微的,反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學習效果,複習期間大家每天要按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,做到勞逸結合。準備充分後,要相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定、仔細認真。

二是技巧。首先是複習技巧,要注意以下兩點:

1、梳理知識。完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦裏裝了很多東西,比較零散。所以複習時,我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閲平時摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便於知識的提取。

2、巧用錯題。有同學會馬上説:“我作業本和試卷的錯題在老師的監督下已經全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現在我都會了,還要看那些錯題幹什麼呢?”我們同學也常常認為,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因為沒認真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學們,其實不是這樣的!

跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年後的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那麼一兩次很標準,有幾次出現失誤,不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳台上很緊張,結果當然失誤了。離開賽場時他説:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”聽了這個故事,你會怎麼想?估計你會喊起來:他練得太少了,當然會失誤!甚至你會説,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的複習和考試道理是一樣的,所以可以這樣説:沒有粗心這回事!作業或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準確率才會低!同學們,無論是語文、數學還是英語,抓住了錯題,就抓住了學習中的關鍵丟分問題,如果你能盯住錯題本,正視自己的不足,並分析原因,對症下藥,丟分減少了,成績自然就會提高。其次是考試的技巧。

你認真複習,又能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:一、讀題三遍才下筆;二、反覆檢查不嫌多。同學們,一分耕耘,一分收穫。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果!

最後,在這裏預祝同學們旗開得勝!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

上午好!

雖然你們很多人都因該已經知道我了,但我還是在這裏再做一次自我介紹,我叫,今年x歲,愛好是籃球和田徑。能跟你們在同一個學校裏一起學習我非常的高興,我也感謝x老師能夠將我推薦參加這次的演講。

廢話不多説,我本次的演講主題是“我的夢想”。

這個主題是不是有點太普遍了?大家可能都多多少少聽過了這個主題的演講了。但是聽過歸也沒有關係,世界那麼大,人又那麼多,會有重複在所難免。但是同時,那麼多的人走到一起,互相扶持,大家一起構建了這樣一個複雜而美麗的世界,所以才會誕生出來這麼多的夢想,才會有那麼多的夢。

大家到了現在大部分人因該都有了自己的夢想,就算還沒有想過這件事也沒有關係,因為這就是夢想的優點,他可以隨時隨地的出現,以任何方式。夢想可以是想出來的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見、也能夠是從某個長輩那裏繼承過來的。但是隻有一點,無論我們的夢想從何而來,但如果我們不把它緊緊的抓住,它就會漸漸的消逝。

夢想就是我們的目標,但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進的力量,不管夢想何其偉大如果我們不去腳踏實地的實現的話,夢想就永遠只不過是夢想。偉大的夢想不會自己實現,就像是再好的種子也不會在袋子裏就自己長成大樹。

雖然説了那麼多,但是現在的我和你們也一樣,我們都只是懷揣着夢想這顆種子的孩子而已,但正是因為我們還是孩子,我們才又更多的時間去讓夢想長大,發芽。

我的夢想是當一位運動員,不為什麼,只是因為我喜歡,所以我選擇了這個夢想。而且現在的我也正慢慢的走在通向這條夢想的路上,雖然現在還只是夢想,在後來我將把它變成理想,然後通過努力,在未來讓它成為現實!

生活的道路千千萬萬,但是隻有自己選擇出屬於自己的那條路,並堅定不移的走下去,我們才能在努力之後,走到離自己夢想最近的地方。同學們,讓我們邁開自己的步伐,找到自己的夢想,並用我們努力的汗水來澆灌它讓它同我們一同成長!

我的演講完畢,謝謝大家。

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠信 誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身並不是黃金。

中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是説,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾説:“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充説過:“精誠所加,金石為開”。古代著名教育家孔子説過:“人而無信,不知其可也。”

生活中,一件偷石榴的事,讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的路上,突然有人大聲叫賣着:“石榴,石榴,可口的石榴”我轉過頭一看,一大幫孩子,正圍在小架子車前。你一言,我一語,似乎在議論什麼。我走近一聽,原來是在議論怎麼吃這玩意兒。一個稍大的同學就先動手了,就在這不經意間他用藏袍的長袖偷走了別人的一個石榴。當時的我緊張極了大叫一聲:“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣,我叫他取出來,耐心地對他説:“你怎麼能偷別人家的水果呢?人家的果子少了,心裏肯定很難過,如果是你呢,你會怎麼想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不説謊,不虛假,言行一致,表裏如一。做一個誠實的人,就要説老實話,為人老實,誠實是做人的基本品質,只有為人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時,他紅着臉趕緊逃了。

有一次,我考試考了97分,卷子一發下來發現有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師説。但一晚上我的心裏忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師説:“老師,你把我的題目批對了,這本來是錯的。應該減一分。”羅老師語重心長的説:“你們學習也很刻苦,學的這麼苦,考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你説是嗎?”我點點頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

其實世界上有許多誠實,有用誠實校正成長的腳步,用誠信守護良知的天空„„“誠信”這只是兩個簡簡單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣氾濫了。為此我們倡導並和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠信,尋找誠信,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更美好。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

站在鮮豔的五星紅旗下,迎着燦爛的陽光,面帶幸福的微笑,我們又開始了新的一天美好的生活。可是,就在每一年的12月13日,冬日南京的上空都會響起淒厲、刺耳的警報聲,這聲音猶如逝者的哀鳴,這聲音更似生者的吶喊,把我們拉回到77年前的那天。

歷史永遠銘記那個冬天。1937年12月13日,日本帝國主義侵略者的鐵蹄踏上了南京這片古老的土地,他們肆意的踐踏,瘋狂的蹂躪,殘暴的屠戮,他們採用種種滅絕人性的手段製造了人類有史以來最慘絕人寰的暴行。昔日繁華的南京,城裏城外,大街小巷,阡陌溝渠,到處屍堆如山,血流成河,哀號遍野,六朝古都頓成人間地獄,30萬生靈化作屈鬼冤魂。侵華日軍在中國、在南京留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁,這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史,這也是我們應當永遠銘記的一段屈辱史。

正如所説:否認歷史忘記歷史就意味着背叛,否認罪責就意味着重犯。因此國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀念日。每年的這一天,南京城都會拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞,同時也提醒每一位中國人,絕不能忘記國家曾遭受的恥辱!。而今年的12月13日更是成為了南京大屠殺首個國家公祭日。而我國舉行南京大屠殺死難者國家公祭日活動,表明了中國反對侵略戰爭、捍衞人類尊嚴和維護世界和平的堅定立場。中國領導人在公祭儀式上的講話顯示出大國胸懷,以及中國堅持走和平發展道路的決心。

以往我們是落後的所以我們被痛痛地捱打。而新中國成立以後,中國人民從此站起來了。特別是改革開放後的30多年來,祖國的面貌發生了翻天覆地的變化。現在,中國的經濟總量已超越日本,成為世界第二大經濟體。作為一箇中國人,我們難道能不為此而感到自豪嗎?

但是,我們也應該清醒地看到,日本人口總量僅佔中國的1/10,這也意味着我們的人均gdp才剛剛趕上日本的1/10。日本為何不願意承認歷史上的錯誤,其中最大的原因就是中國還不夠強大,中國的經濟發展還需要向外國的經濟實體藉助力量,如果有朝一日中國的經濟發展足夠強大,日本需要向中國借錢求助,日本又怎會像現在一樣蠻橫?沒錯,我們還不夠強大,如今的中國只能稱之為經濟大國,不能稱之為經濟強國,就算眼前的光景已經夠好,但我們必須有危機意識,我們還需要努力,我們還沒有實現民族最終的中國夢,當今的中國還需要更強大!

以史為鑑,是為了更好地展望未來;勿忘國恥,並不是為了種植仇恨。古人云:前事不忘,後事之師。牢記戰爭的教訓,高揚和平的旗幟,建設強大的祖國,構建和諧的世界應當成為我們共同的理想和崇高的責任。

今天,作為新時代的中學生,紀念逝去的先人,我們唯有牢記史訓,刻苦學習,奮發圖強,振興中華,才能告慰逝者的在天之靈;同樣,重温慘痛的歷史,我們唯有放眼未來,守護和平,博愛天下,和諧發展,才能使人類遠離戰爭,讓血腥的暴行永遠不再重演。

最後,我想用“南京大屠殺遇難同胞紀念館”冥思廳照壁上的那句話結束我今天國旗下的講話,因為,唯有這句振聾發聵的話才能真正表達逝者與生者的共同心聲:

——“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑑,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣歎,讓戰爭遠離人類,讓和平灑滿人間”。

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

同學們, 3月12日是我國的全民植樹節。明天就是植樹節了,我們播種綠色、保護綠色的時候到了。

我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衞士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

好了,植樹的好處不用多説了,同學們,現在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園裏花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉着朦朧睡眼,正在甦醒。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的學園、樂園、花園提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,我們作為學校的一員,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區裏的一草一木。

同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇10

老師們、同學們:

你們好!本週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。根據上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一和民族團結具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“説普通話,用規範字”、“説好普通話,圓夢你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會説好普通話,朋友遍天下。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇11

各位老師、同學們:

早上好!大家一定了解偉大的科學家愛因斯坦吧?愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次,他面對愠怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩隻粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進步是微小的。”

這段話實在發人深思。如果換為我們,而對老師嚴厲的責備,會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會無可奈何地説:“我已經努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”於是,我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規的做法與想法表現的是我很自卑,認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精闢的話則顯得他十分自信,面對這微小的進步自信而不自負,讓人敬佩。我想,愛因斯坦以後之所以能夠幹出一番驚天動地的偉業,原因就在此吧。

“人貴有自信”,不錯的,沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學,但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時,連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地説:“決不能讓自己這麼平庸的活下去。”於是,他利用自己在北京當小職員的機會,秉燭夜讀,刻苦練習寫作,閲讀了大量書籍,終於寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當代著名的兒童文學作家。 在廣東也曾有過這樣的一件事:一個12歲的少年就學會了微積分,可謂是個熠熠發光的小神童,但由於他過於自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學習上得過且過,最後竟落得大學聯考名落孫山,只好到一個工廠去做了臨時工的境地。

大量事實告訴我們:自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮鬥。相反,過於自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠,他便會被時代的飛速發展所淘汰。 我終於大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!我是來自七(五)班的~~.今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我.

時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束.本週二、週三就要進行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張來源於父母那熱切的目光、老師的諄諄話語,也來源於我們理想與現實產生矛盾的擔憂.我們興奮,因為我們到了驗證自我的時刻.我們期待,期待收穫的季節摘取勝利的果實.俗話説:臨陣磨槍,不快也光.因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習,考出好成績.藉此機會,我給同學們提出以下幾點建議:

第一、定好目標,再接再厲.

成功的道路是目標引領出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點.目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最後幾天的複習中珍惜時間、端正態度、提高效率.當然,目標也要量身定製,既不可盲目樂觀、好高騖遠,也不可妄自菲薄、甘居人後.例如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的目標就應該是中等,並在複習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分.如果你是基礎紮實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭上游,並在複習的最後關頭,儘快構建知識思維導圖,把握規律,靈活運用.

第二、端正態度,重視方法.

學習是快樂的,更是艱苦的.我們要想有滿意的成績,就必須抱着吃苦的精神,必須以正確的學習態度去複習,去考試.為此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退,一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練好每一道題.

有了好態度,還要有好的方法.科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍.我認為,複習過程中,行之有效的複習方法有三點:

一是重視基礎,不犯概念性錯誤.書本中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、公式去應對無限變化的練習題和試題.例如我們班的雷雨來,徐雨馨,吳楚涵等同學基礎紮實、思維嚴謹,就是我們學習的好榜樣.

二是重視糾錯,不犯重複性錯誤.複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;

三是重視書寫規範.像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評.我們應該多向他們學習.

一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應變的能力提高了多少.我相信,考前指導,我們的老師會精心安排,悉心指導,那就請遵從老師的安排,積極備考.

第三、遵守考紀,誠信考試.

本次考試,學校作了周密的安排,對老師監考提出了很高的要求,目的就是確保考試成績的可信度.因此,我希望全體同學嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假,本着求真務實、嚴肅認真的態度去參加考試.

著名教育家陶行知先生説過:“學生學習,學習人生.”我們來這裏,不僅僅是要獲得知識,更重要的是要學會做人,因為,將來我們做人比做學問更重要.做一名優秀的學生,應該具備很多優秀的品質,可生活學習中的誠信對於我們來説顯得尤為重要.課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的.

同學們!期末考試即將來臨,我相信你們會用誠實證明一個優秀學生的良好品德.

最後:預祝全體同學在期末考試會考出自己真實的理想的成績.謝謝大家!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

記得意大利但丁曾説過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。比如説,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,説文明的話,做文明的事等。

但是,在校園裏也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園裏亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學習園地;上下樓梯相互推擠等等,同學們,這是不道德之事,這是不文明的行為。

同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛國熱情做起!加倍努力學習,不斷增長本領,成長為中國特色社會主義事業接班人,為慶祝新中國成立62週年增光添彩。

同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們的心中有一股為祖國富強而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲。

謝謝大家。

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇14

同學們,今天集體晨會講話的主題是《學會合理宣泄自己的情緒》。我們先來看這些現象:有些同學被媽媽説了一頓,又不敢頂嘴,只好踢一腳板凳或者摔門而去;.當自己不高興時,會摔東西;和同學有了矛盾,或對她有不滿意,就不理她了。上面所例舉的現象,是日常生活中我們經常看到的,甚至我們自己就是這麼做的。

在我們每個人的日常生活中,總會遇到不順心的事,那時,我們會感到難過、傷心、無奈、憤怒等等,這時,我們就會用自己的方式來發泄自己的不滿。老師想説,宣泄自己的情緒是正常的。

為什麼我們要選擇適當的方式發泄不滿情緒呢?首先,.國小時期是情緒情感發育的一個重要時期,如果不會調節和控制情緒,就可能造成情緒發育異常。 其次,日常生活中,我們由於某些需要未被滿足,可能引起不愉快或憤怒的情緒,所以尋求各種途徑宣泄出去,以維持情緒穩定和心理平衡。再次,如果不滿的情緒不能發泄,總憋在心裏,時間長了會影響身體和心理的健康;但如果經常亂髮脾氣,不會控制自己的情緒,就會影響你和別人的關係,同學們會遠離你,這也同樣會影響你的身體和心理健康,影響你的學習。

所以,同學們有了不滿情緒應採取適當的方法發泄出去。我們要靜下心來想一想。想一想你以前是怎麼來發泄不滿的? 1.你是否一遇到不滿意,不順心的事就會大發脾氣,直到滿足你的要求為止? 2.你是否能和父母説出自己心中的不滿,而不是沉默不語或是又哭又鬧? 3.你是否會對老師或別人的批評或者某一句話特別在意,長時間會悶悶不樂? 4.你是否能剋制住自己不發脾氣,找些別的事情來轉移自己的注意力,以沖淡不愉快的情緒?

為了學會調節和控制自己的情緒,請你做一做。1.學會控制自己的情緒,不要想發脾氣就不分時間和場合。 2.可以把你的不滿向父母、老師或同學説出來,不要憋在心裏,有時候把話説出來,你就會感到心情會舒暢些。3.要善於調節好自己的情緒,不大喜大怒,可以通過聽音樂、唱歌、遊戲等保持一種穩定、平靜的情緒。當然,調節和控制自己情緒的方式有很多,但一定要是合理的、正當的,不要通過傷害自己,傷害他人來達到發泄的目的。

最後,希望每個同學天天有個好心情。

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇15

同學們、大家好:

今天,我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,我認為要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但也有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有綻放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

最後期會考試即將來臨,讓我們通過總結月考,在期會考試中我們每個同學都能取得滿意的成績。

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇16

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學生》。

有些同學可能會很驚訝,“如何做一個學生”沒什麼好説的!“小二郎揹着書包上學”不是學生嗎?是的,但是要成為一個真正合格的學生並不是那麼簡單的。

首先,一個合格的學生應該是一個品行端正的學生,這意味着他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人,一個遵守秩序和行為規範的人,一個熱愛學習、充滿理想的人。

其次,一個合格的學生必須是一個努力學習的學生。古今中外,無數哲學家、學者對求知、學習、讀書的重要價值留下了無數精闢的論述:英國哲學家培根説過:“讀書足以使人快樂,使人快樂,使人成長成才。”

第三,一個合格的學生,必須是一個善於合作,懂得珍惜的人。“學會做人,學會做事,學會合作,學會求知”是時代賦予我們的重要任務。

另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標誌之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優越的學習生活環境,我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此,我向所有同學呼籲:請珍惜我們的黃金時代!“別等清閒了,白小子頭,空虛難過。”請珍惜我們的學習生活環境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點,淨化的是自己的靈魂!請珍惜我們純淨美麗的校園環境!

教師是偉大而神聖的職業,是人類靈魂的工程師,是人類文明的繼承者。教師以其獨特的人格魅力、學術魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。老師們孜孜不倦,無私地把一生都獻給了教育。我們作為學生就不能有一顆“感恩的心”嗎?

有人可能會説:“是的,想想過去,犯太多的錯誤,錯過太多,所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們:‘我曾經錯過了太陽,但我不哭,否則我會錯過星星和月亮。”“古人也説:“君子之錯,如當日之食,人皆見之,佩服之。”我也有句話要對同學説:“挺起胸膛,揚起笑臉,留下影子。”

最後,祝同學們學業進步,夢想成真!

謝謝大家!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇17

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!今天是20__年的第一個升旗儀式,在此我謹代表學校黨委、學校行政向大家説聲:新年好!向辛勤耕耘的全體教工道聲你們辛苦了,祝你們新年快樂,身體健康,萬事如意,向全體同學致以最誠摯的祝福,祝你們學業進步,心想事成!

回顧20__,我校在上級領導的關心和指導下,在全體師生的共同努力下,我們取得了對口大學聯考本科錄取72人的歷史性突破,秋季招生1112人再創新高,完成了省級示範性中職學校建設項目的驗收,成功舉辦了湖南省中職學校共青團工作經驗交流推進會,還和長沙航空職業學院成功簽約開展結對幫扶,並準備開設航空服務專業等,如今的校園,窗明几淨、鳥語花香、文明和諧、書聲朗朗,所有這些成績的取得,無不凝結着全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工和全體同學們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

展望20__,對於對口部高三的同學們來説,大學聯考的腳步越來越近,5個月的時間説長不長,説短也不短了,希望高三的同學們一心向學,緊跟教師的腳步,根據自身的情況,完善自己的複習策略,提高複習的效率,查缺補漏,充分展示自己的優勢,用堅韌獲得知識的積累,用努力換取能力的提升!以藐視大學聯考的勇氣和橫掃一切的信心,去迎接大學聯考的到來,讓自己的第一個夢想成真!讓職業中專的20__年對口大學聯考再創輝煌!

對於二年級的同學們來説,他們大部分身在廣州和蘇州進行工學結合的企業實踐,有一小部分因為年齡和自身的原因留在了家裏,但是不管身在何處,都希望你們在求學的這樣一個轉折期、關鍵期,從各個方面嚴格要求自己,向紀律要效率,向刻苦要成績,向虛心要提高!磨刀不誤砍柴工,功夫不負有心人,只要大家有信心,有恆心,就一定能將參加工學結合的企業實踐經驗轉化成今後學習的動力,為進入高三或者是就業打下堅實的基礎。

對於一年級的同學們來説,你們進入職中的學習才剛剛開始,職中的學習與國中是截然不同的,更強調自學和自覺,有的同學自我要求嚴格些,很快就適應了職中的學習,有的同學的角色轉換慢些,自我控制能力差些,出現了明顯的下降和落後,這需要你們儘快調整心態,以自覺促進發展,用毅力彌補缺陷!相信大家能儘快適應,不出現一個掉隊者,每個人都能在自己的基礎上取得長足的進步,真正的領悟提出的“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的職業教育內涵。

除了學習,我還希望我們全體的同學在高中階段能培養自己、完善自己、發展自己,健全自己的人格,學會感恩,要感恩父母,感恩師長,感恩同學朋友。要學會換位思考,學會為別人着想,在為人處事上不能太自我,要考慮別人的感受,大眾的利益,充分展現我們職業中專學生優秀的素質。

老師們、同學們!新的一年,機遇與挑戰同在,光榮與夢想共存。讓我們懷着期待,帶着夢想,秉承“厚德重技 樂學善思”的校訓精神,用實際行動將20__的成績與不足,經驗與教訓,化成20__前進的動力,去實現你們人生的目標!最後祝願老師和同學們新年喜氣洋洋,前途灑滿陽光,祝願我們學校前程似錦,再創輝煌!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇18

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

世界上什麼東西最寶貴,有人説是金錢,有人説是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載着希望。

同學們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了我們的健康;是老師、同學、親友的關愛,才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬於你,也屬於父母、家庭、社會,還屬於許許多多關心你的人。活着,不僅僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把大量的課餘時間都浪費掉,沉迷於網絡,接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的成長帶來危害。

記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位國小生由於考試成績不好,受到家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎?

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。

奧斯特洛夫斯基,因為參加衞國戰爭,導致雙目失明,身體癱瘓。但他並沒有放棄對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,並通過書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣渡過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠説:我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!

親愛的同學們,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結束了,卻再也沒有復活的機會。為了自己,為了父母,為了理想,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任:從現在開始,珍愛生命,健康成長。

謝謝大家!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一(2)班的--,今天我國旗下講話的題目是“增強安全意識,學會自我保護”。

對於每個人來説,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識,雖然你可能曾有過多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過,但在你暗自慶幸時,你是否注意到我們周圍許多人已經因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。

20__年1月9日下午,成都49中九年級學生楊某與另外兩名同學未經學校許可,私自進入學校職工籃球場打籃球。打球過程中,三人無視安全,站在桌子上扣籃,並在扣籃過程中將身體吊在籃筐上懸空搖晃,楊某在完成第一次扣籃後又進行了第二次扣籃。此時意外發生,籃球架倒塌並將楊某砸中身亡。

20__年10月1日,某縣技校學生17歲李某和其弟東冶中學15歲學生李某飛無證騎乘一輛無牌五羊摩托車行至城鎮李會腰路段時與一輛大貨車相撞,致二人當場死亡。

據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000人,平均每天就有40多名中國小生死於非命,這意味着每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每位師生密切相關,它關係到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業;它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就棟樑之才。為了切實增強同學們的安全意識,保護校園安全,我提出以下幾點建議:

首先,我們要努力提高個人思想素質。我們未成年人現在正是血氣方剛的年齡,日常學習生活中,同學之間或多或少有一些摩擦和矛盾,但我們不能因為一點小事就與同學爭吵,甚至打架鬥毆,這不僅會損害生命健康,更會煽動不良之風,讓學校蒙羞。作為一中學子,我們要時時刻刻嚴格約束自己的行為,時時想安全,事事講安全,樹立安全意識,讓安全走進我們的生活,做文明有禮的一中人。

其次,規則意識必須牢牢紮根於心中。從中華人民共和國各種法律法規到中國小生守則,從淮北一中量化管理條例到各個班級的班規,條條框框不僅規範了我們的行為,更書寫出每個人的自由。如果沒有規則,教室裏可能不會再有書聲琅琅而是拳打腳踢;如果沒有規則,操場上可能不會再有歡聲笑語而是辱罵欺凌;如果沒有規則,你我就不會在這裏憧憬未來,而是為生命安全提心吊膽......規則是我們安全的保護神,每個人都必須恪守規則、維護規則,避免各類危險事件發生。

第三,注意各種大小活動時的安全。跑操集合、帶回和學校大型集會時,要按照安排好的路線有序前進,不要擁擠、推搡和打鬧,因為大家都不希望踩踏事件的發生;體育課上,要聽從老師的指揮,不私自活動以防遇到危險;還有在課間時,有同學會將整個上半身探出走廊上下張望,萬一有人不小心撞到,那麼結果大家可想而知,還有的同學追逐、哄抬他人雖然對遊戲者來説很有趣,但這種行為是否安全呢?一旦造成事故,後果又有誰能承擔的起呢?這些都是我們需要時刻關注和思考的。

最後飲食和交通安全也必須給予重視。不購買三無產品和無證攤販的食品,這是對自身安全起碼的尊重,記得我國中學校門口有一個攤販,很多同學買了他的東西吃後腹痛,影響正常學習和生活,我不希望這種事情再發生在我們學校的同學身上。還有大家騎自行車及電動車時,不要因為趕時間而闖紅燈、亂竄車道,行走時也要走人行道和斑馬線。交通規則不能隨意破壞,不然生命之花便隨時可能調零。我希望大家都能健康快樂地度過高中歲月。

老師們、同學們,法國思想家盧梭説過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同根七彩的絲帶把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

文明為先、安全最重。文明在於對細節的處理,安全在於對未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強防患能力,並掌握一定自我保護的方法,做到警鐘長鳴、永記心間!

謝謝大家!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇20

每每透過枝頭,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨萬千。

其實,怎是僅有人與人之間才需要距離?那萬事萬物於人於事不都需要距離嗎?

曾幾何時,人們凝視空中,那如被濃墨潑灑般的夜空,使人感到無盡淒冷與哀痛。這時,一輪明月,悄然懸掛,輕輕輸送那温暖的亮光,那細微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因為有一雙如眸之月,注視着你;有了它,人才不真正孤單,因為有一顆如心之月,傾聽着你。

於是,人們遙望明月,興許是距離太遠,也是對它的不知。無盡的聯想,伴它亙古流傳。

自小便聽媽媽講那嫦娥奔月,那吳剛伐桂。月宮幽然,便引起我無盡的幻想。我幻想那恬靜的月亮裏,佇立着一座金碧輝煌的宮殿,殿前矗立着一顆挺拔的桂樹。瓊樓玉宇,高處塔頂,嫦娥那如水深眸正凝望着遠方……

看着人類第一次登上月球傳回來的畫面。原先,月不美,月有痕,月並不是想象中那麼完美無瑕。一時間,彷彿心中某種東西破裂了……

並不是在埋怨人類不該登上月球。的確,人類登上月,標誌着人文提高。可一旦距離沒有了,收穫的雖的的確確是真理,可那一顆失落的心,是無法形容的……

我喜歡在網上與人聊天,並不是説在真實世界裏,便無法與人交談、與人為善了,而是我喜歡那彼此間披着的朦朧面紗,亦或説是那美的距離。因為有了距離,我們能夠暢所欲言,無所顧忌;因為有了距離,我們能夠縱情喜怒哀樂,不必拘泥;因為有了距離,我們能夠……真實世界給予我的是與人相處的方式,但真的很累;虛幻世界贈給我的是舒心放鬆,不必有所顧慮。並不是如他人所説,投身虛幻便是一種逃避,只是因為我們平日與人太近了,太近了,近到不知所措,無所適從,堅持距離,隔着一個心與心的世界,未必不是一種良方……

月遠則美,月近則衰。湘頭映月,月如鈎,月似舟,遠載夢想飛逝……

網絡虛則瑰,實則摧。相隔兩地,心無良,意無鋒,沉澱怡人芬芳……

距離即美,美如畫卷……

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《珍惜生命之水,保護地球家園》

同學們,昨天,也就是3月22日是世界水日。3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。今年我們國家的宣傳主題是“節約水資源,保障水安全”。落花有意,流水無情,怎奈流水清清、冰雪溶成;流水忙忙、飄向何方。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人倍感温暖.四季輪迴,都在我們的生活中扮演着重要的角色!

然而,隨着經濟的發展,工業,農業用水急劇增加,誰的處境陷入尷尬.我國有16個省(區,市)人均水資源擁有量低於聯合國確定的1700立方米用水"緊張線".就在去年,我國很多城市都出現缺水狀況,即使是"江南水鄉"也面臨着水資源危機.這也印證了思格斯的名言:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”

同學們,你們知道生活在黃土高原上的人們用水是多麼困難嗎?在那裏,一滴水值千金.他們平時的生活用水都是儲存在經歷的雨水.而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來.即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉,洗衣服之後再喂牲畜的過程。今日的浪費,必將造成明日的後悔。水嘩嘩地流,那是地球母親哭泣的聲音,是使我們心底流血的聲音!

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為生命起源於海洋,之後才逐漸擴展到陸地上的。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水:我們人類離不開水、糧食的生長離不開水,工業生產更離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。可見水資源對於我們來説是有多麼的重要!

那麼,作為高中生的我們怎樣節水呢?在學校,每當我們洗手後,都要關緊水龍頭,不讓一滴水成為浪費之源。在家裏,我們更要做到一水多用,用淘米水澆花,用煮麪水洗碗筷,這樣不僅可以節省生活用水還可以減少洗潔精帶來的污染;我們何樂而不為呢?

流水無疆,幾千年,水漸漸融成了一段歷史。幾處文化,融入了人間冷暖,靜靜地把文化、歷史人情留給他所淌過的地方,於是便引來了無數人類的追尋,他們尋找着被遺落、埋藏的文化,尋找着這千年緘默不言的流水。

“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順温柔,水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,萬物入水,必能盪滌污垢。水用自己的行動表現自己獨特的品質!也正應如此,我們更應珍惜水資源。也讓我們像芸芸眾生道一聲:“珍惜水資源,切莫晚矣悔過。”同學們,面對水資源浪費,我們作為高中生別再等待,也別再推諉,我們要站出來對這一問題做一點什麼,我們要珍惜水資源,節約水資源,這是我們要做的事情!就在此時,就在此刻,就在此地,就是此身!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

做一個有責任的人國旗下的講話稿 篇22

各位老師、同學們:

大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強身健體》。

同學們,此刻已經進入冬季,冬天但是個鍛鍊身體的好時候。實踐證明,冬季到户外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內新陳代謝加強,身體產生的熱量增加。同時,由於大腦興奮性增強,有利準確地調節體温。這樣,人的抗寒潛力就可明顯增強。

我們國小生冬季在室外進行鍛鍊,身體經常受到寒冷的刺激,能夠增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能。冬季常到室外鍛鍊,體温調節潛力就會加強,禦寒潛力也隨之提高。國小生正處在生長髮育的關鍵時期,促進身體正常的生長髮育,能夠更好地提高學習效率,發展個性,鍛鍊意志。

下面李老師就來説説在冬季鍛鍊需要注意事項:

1、冬季鍛鍊充分做好準備活動,使渾身的肌肉、關節活動開,體內器官,尤其是心臟進入適應運動的狀態,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿。

2、冬季鍛鍊穿着要適當,不可太過厚重,但同時也要保護好露在外面的皮膚。

3、避免在大風、大寒、大雪、霧霾中鍛鍊。

4、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,有時還會有風沙,因此,鍛鍊時不要大口呼吸,而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,以減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎症。

5、掌握適宜的運動量。冬季鍛鍊應根據天氣狀況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛鍊中,應循序漸進、量力而行,運動持續時間不宜過長。

同學們,擁有了強健的體魄才能保證我們的學習生活正常進行,所以讓我們堅持冬季長跑,加入冬季三項練習的隊伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,為你的健康一齊鍛鍊,加油吧少年

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