國小國旗下講話感恩主題發言稿5分鐘（精選3篇）

國小國旗下講話感恩主題發言稿5分鐘 篇1

各位老師，同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《感恩》。感恩，是一個永恆的話題。昨天剛好是母親節，我想很多同學多多少少對自己的母親予以感恩和感謝。那麼如果感恩，僅僅是對自己好的人，對自己有幫助的人感恩，那麼我想説，你的感恩實在太膚淺，你的眼光實在太侷限了。

已經有很多科學家發現，人的大腦最多隻是被開發出全部的3-5%。我們所嘗試掌握的科學知識，只是宇宙奧祕裏邊的一小部分而已。所有未知的領域無限充斥在我們的空間。我們平時眼睛所看到的部分，猶如那井底之蛙的視野。所以，有很多故事告訴我們，塞翁失馬焉知非福?禍兮，福所倚，福兮，禍所伏?表面上的失去，未必是真正的失去，表面上的得到，未必是真正的得到，表面上的困難，未必是壞事，表面上的收穫未必是好事。我們要有整體宇宙的思維，全局的思維，辯證的思維，來分析我們身邊所發生的一切。就如感恩。

我想告訴大家：我很相信運氣 ，事實上我發現我越感恩，我的運氣越好。一個心懷感恩的人，老天都會幫助她。

如何感恩?

當我們遇到困難之時，感恩困難給我們磨鍊的機會，充盈我們的人生。當我們戰勝困難，就有了一把類似困難的鑰匙;

當我們遇到挫折，感恩挫折給我們成長的平台，讓我們越挫越勇。當我們戰勝挫折，就擁有了不怕挫折的自信;

當我們遇到了敵人，感恩敵人的閃光點，給我提供了超越的目標。當我們超越了敵人，就擁有了成功的自豪;

當我們遇到了誘惑，感恩誘惑來訓練我們的自制力，當我們抵制了誘惑，自然而然地增強了自我管理能力，讓我們越來越強大;

當我們遇到陌生人，感恩他曾經的努力工作，或許我身上的衣服，吃進身體裏的營養，都跟他的付出有關。故古語有云：一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恆念物力維艱。這就是告訴大家，我所享有的這一切，是很多看不見的人給我的幫助和支持，所以我們要珍惜和感恩;

當我們遇到需要幫助的人，感恩他給我佈施的機會，那是給我種下厚德載物的種子;

當我們遇到了貴人，感恩貴人幫助我，讓我順風順水，同時我需要自我警醒，順風順水未必是一件好事情，他只會讓我們安逸於此，停滯進步;

當我們遇到偉大的人，感恩他偉大的成就，讓他成為我的榜樣和追逐的目標。

所有的感恩，源於最真切的情懷，源於能感知對方的不容易，源於那最古老的人性本善。

有了感恩，你還會因一件小事和同學鬧翻?

有了感恩，你還會因老師的一點不理解就不去用心讀書?

有了感恩，你還會抱怨父母來接你回家的車子檔次太低?

有了感恩，你還會責怪食堂叔叔供應的飯菜不合口味?

有了感恩，你還會無視我們的環保大叔，而把紙屑包裝袋隨地亂扔?

有了感恩，你還會無視時間的寶貴，做一天和尚撞一天鐘?

有了感恩，你還會無視一整排整齊的隊伍，唯獨你頭長麒麟角，走路如螃蟹?

有了感恩，你又怎會隨手丟三落四，丟筆丟錢，丟衣物，丟了也不覺得心疼?

有了感恩，你還會因為一點不能滿足你的私慾的事情，就要死要活的?你有站在對方的角度，去理解他的不容易嗎?

同學們，我們都知道物質之間有作用力和反作用力，你的任何一個動作甚至思想，都會有對應的反作用力。這個反作用力，或許是立刻呈現，也或許是過很久才呈現。

上週我值周，在食堂窗口我就看到了令我動容的一幕。一位女生在窗口端菜，被一位同學的菜湯弄髒了衣服，另一位男生為她擦拭髒物。相互之間道感謝，而我作為遠遠的旁觀者，讓我看到了育才的一種文化，那是互幫互助的文化，那是和睦共處的文化，那是值得傳承的文化。這種傳承，就是永恆的反作用力。所以，親愛的同學們，不要用看到的侷限來衡量這個世界，這個世界是微妙的，是神奇的。所有的付出都是有反作用力的。當我們感恩一切，我們會收到很多意想不到的收穫。

剛過去的4月，是每一個育才同學記憶深刻的一個月。今天能站在這裏的每一位育才學子，在一年前，二年前，三年前，都是在無數次的衝鋒陷陣中，打敗了對手，躋身成為育才的一員的。但是今天，對於三年前進來育才的同學來説，意義卻又是非凡。因為三年後的你，如今又馬上要面臨一次人生的大挑戰——會考!是的，還只剩下32天，32天后的你又將走向何方?是那高高在上的重點學府?還是與我育才血脈相連的赫威斯高中?還是臨門一腳，就差那麼一點點，抱憾終身，委曲求全?無論怎樣，6月，這個豔陽高照的日子必將依約來到。同學，你準備好了嗎?

一紙會考，檢測的不僅僅是你的智力，更重要的是你的判斷力、專注力、控制力與承受力。而這些能力的檢測，就是你平時積累的反作用。相信作用與反作用力吧!而這個作用和反作用力，跟你的行動有關，跟你的思維有關，跟你的情緒有關，跟你的感恩有關。感恩有感恩的力量，相信有相信的力量!

撒冷之王説：只要你真心渴望某件事情，整個宇宙都會聯合起來幫你。所謂的整個宇宙，那就是我們永遠無法看全的無形的力量，相信無形大於有形，作用與反作用力充斥着這整個世界!唯有感恩的人，才會有機會擁有更大的能量，加持我們前行!

20__，讓所有人為我們的會考加油!感恩一切的努力付出，相信一切相信的力量!6月，讓我們一起祝福!

國小國旗下講話感恩主題發言稿5分鐘 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

的日曆已經翻到11月3日，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根説過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

在中國南方發生過這樣一個故事：一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總：“為什麼你要選那位不佔任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答説，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衞生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法……

人們常説，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

預祝每個同學期會考試都取得好成績!謝謝大家!

國小國旗下講話感恩主題發言稿5分鐘 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩，學會感恩》。

中國有一句很有名的話，叫做“孝者德之本”，意思是説，孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統美德。古往今來，我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則，一個人在家孝敬父母，在社會上就會尊敬和關心身邊的人，在與人相處中，也會講究道德，這就是所謂的“忠臣出於孝悌之家。”

平日裏，我們應當對父母十分尊重，經常噓寒問暖，關心父母的身體健康，父母有什麼為難之處，當子女的應該分憂解愁，而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受着父母給的一切的時候，有沒有常常懷着一顆感恩的心?

孝敬長輩，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提。所以，同學們，做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然，盡孝也並不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情，我們的“寸草心”僅用物質，又何以能報呢?也許一點精神上的安慰，會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如，當父母生日時，發自內心地對孕育你生命的母親説上一句祝福的話。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來説，這聲祝福比什麼都美好，都難忘!父母之愛是最無私的，他們“施恩不圖報”，我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。

孝敬長輩不是要轟轟烈烈，而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽長輩的一句勸告，聽的時候要認真，不東張西望，不插嘴;與長輩發生分歧時，不賭氣，不任性，多溝通，説話時要和氣、禮貌，不高聲大喊，舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時，我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去，要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩，更不能讓父母為自己操心擔心;外出時，到什麼地方，什麼時候回家，都要告訴家長，並按時歸來，不要私自在外面留宿，以免家長不放心等等。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，孝不能等待，青春易逝，別讓父母等待太久。親愛的同學們，孝敬父母，敬重長輩，還在於學習的點滴細節之中。按時完成家庭作業，不要總是讓父母提醒;努力學習，讓父母為我們的學習放一百個心，儘自己最大的努力以優異的成績來寬慰父母，回報親人。

既然是父母親人的願望，那我們為何還要懶散呢?“父母呼，行勿緩;父母命，行勿懶”，同學們，孝敬長輩不是空談、不是口號，讓我們從小事着手，用一舉一動來證實我們的孝心，用我們的實際行動來孝敬長輩，回報長輩，讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悦和快樂。我的講話完畢，謝謝大家!