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中學生我和我的祖國講話稿

中學生我和我的祖國講話稿

學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿(精選17篇)

中學生我和我的祖國講話稿

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇1

敬愛的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家午時好!今日,我要演講的題目是“為祖國喝彩“!

泱泱大中華,悠悠五千年。

當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時,教師就開始教我們畫鮮豔的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!

為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉,因為我對這偉大的祖國愛得深沉……

回首歷史,多少坎坷我們以往走過——

當我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時,我們的心中有一股反抗,中華民族是不能忍受列強欺辱的!於是,華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來,擦乾悲痛淚水,拿起武器,捍衞民族的尊嚴——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城。最終,敵人簽下了投降書。我們迎來了一個新中國!

當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的心中有一股愛,中華民族是不能被病毒壓垮的!於是,我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自我的生命為代價,與死神搏鬥——十三億同胞攜手並肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。最終,生活健康恢復了,我們迎來了一個新天地!

當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們的心中有一股團結,中華民族是不能被災難壓垮的!於是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志願者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的餘震中,我們沒有後退,沒有懼怕,僅有前進,衝上去接拯救一個個生命,排除一個個危險。十三億同胞眾志成城、抗震救災。最終,災難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個重建家園的明天!

這就是我們,一個不屈的民族!

這就是我們,一個堅強的民族!

當我們聽到國際奧委會名譽主席薩馬蘭奇先生輕輕説出“Beijing”的時候,我們怎能不歡呼當於根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界盃時,我們怎能不狂歡當08北京奧運會舉辦成功時,我們怎能不驕傲當滿載着十三億人出倉夢的神舟7號劃破那東方夜空時,我們怎能不激動以往的民不聊生,以往的滿野戰亂,以往的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、今非昔比了!

青春煥發的我們剛剛邁入人生的花季,雖然無需應對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但今日的我們必須用活力點燃期望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學、奮力拼搏,是我們學習生活不變的主題。梁啟超參説過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”

同學們,既然我們是初開的鮮花,既然我們是初升的太陽,我們的戰場就是這足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識、學得本事,然後用我們自我強健的雙手去開創祖國輝煌的未來!讓我們用行動為祖國喝彩吧!

我的演講到此結束!

多謝大家!

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇2

我能夠自豪地説:“我來到這個世界上就是一種幸運,一種比任何財富都寶貴的、都值得欣賞的幸運。”

——題記

我就是我,平凡而不自棄,在自己的星座上發光發熱;微小而不自卑,在自己的人生舞台上譜寫動人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的優點上盡情施展。我就是我,我相信我的優點必須會讓你欣賞,必須會讓你“lookme”。

我的籃球

喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切,似乎我是他的一部分,整天在籃球的海洋中自由自在地暢遊。

我喜歡運動,尤其是打籃球,我對籃球真是情由獨衷,相見恨晚呢!

我的技術也算能夠。我個兒很高,籃板幾乎都是為我而設的。我的動作,我的快捷,我的跳躍,都令眾人目瞪口呆;我的個頭,我精彩的搶斷,我迅速的扣籃,也會讓你心曠神怡。籃球,對於我來説,他是我永遠地朋友,風雨同舟,甘苦共嘗,酷嚴共度。

欣賞我吧!在大千世界中,雖然我很渺小,但我依然為大地也在奉獻着綠,為共建完美社會而努力。

我的自信

“成功,自信”在我的字典裏經常出現。我對待任何事都信心十足,我相信一根彈簧只要我以十足的強勁去壓它,它必須會被我馴服。

在生活中,我自信。即使我一個人,我也能坦然處理,應對問題,應對高山,甚至應對汪洋大海,我都會很自信地很簡便地去跨越它。讓我因有自信而一帆風順!

在學習中,我很自信。一次發言,一道難題,我都會自信地應對,把它當成一種樂趣。我相信,經過我十二分努力和八十八分的自信,它們必須會成為我的手下敗將,使終為我服務,為我而生。

自信,一種良好的心理態度,一種成功的必須選擇。我想,自信的我必須會讓你欣賞,必須會在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。

我,一個平凡、樸實、自信的奉獻者,我相信大地的千里之碧離不開我;花朵的萬里飄香必須有我;果樹中的碩果累累也會有我。

我相信,你必須會欣賞我。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇3

陽光,是温暖的,它總是温暖人的內心;陽光,是明亮的,它總能讓在黑暗裏的人向着光明前進;陽光,是充滿期望的,它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對生活的期望……對於我來説冬天裏的陽光是最明亮、最温暖的……

早晨,爸爸帶着我去公園裏學騎自行車。十一月的風還是那樣刺骨,吹到臉上讓人直哆嗦。來到公園,爸爸説:“孩子,我們今日來學騎自行車吧。”我嘟着嘴嚷:“這鬼天氣學什麼自行車啊。”我倆經過一番爭論後我妥協了。

我不情願地坐上自行車,再三叮囑爸爸要扶着,爸爸頻頻點頭。我開始騎了,爸爸扶在後面。我細心翼翼地騎着,漸漸地,我發現這並不難,便開始放簡便了。我對爸爸説:“原先這騎自行車也並不難嘛。”爸爸笑着道:“是嗎?”順勢放開了手。起初,我並不明白,可沒過多久我就摔倒了,我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻説你自我都説容易了,我就放手了。我氣得火冒三丈,我説:“不學了!”説完我便走了,更氣人的是爸爸竟然沒追上來。

黃昏,我坐在草坪上想,爸爸是不是不再愛我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠一向往下掉。不明白什麼時候,爸爸坐在了我的身邊,他摸着我的頭説:“傻孩子,我只是想讓你明白,做什麼事都要堅持不懈,就像冬天裏的陽光一樣。冬天裏的陽光,它雖然不能把寒冰融化掉,可是它總是堅持着一點點地去融化寒冰,等它把寒冰融化了,春天就來了……

之後,我聽了爸爸的話,受益匪淺,決心要學會騎自行車,最終,我學會了。

冬天裏的陽光是堅持不懈的,它融化了寒冰,迎來了春天……

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇4

花兒,因綠葉的守護而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因父母的關愛而成長。

親情,是骨肉相連的深情。

親情,是相互理解的默契。

親情,更是無私的守護。

爸爸,有一雙粗糙而有力的手,為了家庭為了事業在外打拼。

媽媽,有一雙光滑而温柔的手,為了家庭為了孩子在內料理。

兩雙手構成了一個幸福而温馨的家。

每當在外受料理委屈,總是習慣淚水漣漣地跑去向父母傾訴。此時,總有一雙温柔的手為我擦去眼角的淚水,然後柔聲細語説:“別哭,用一顆寬容的心去善待身邊的每一個人,問題總會解決的。”

是啊!此刻,我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。

人生道路上總是有那麼多的不如意。每當被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時,總有人為我輕輕地撫平心靈上的創傷,然後語重心長地對我説:“一次的失敗並不是人生的結束,人生中的不如意是再所難免的,但只要用心去克服,一切困難都會迎刃而解。孩子,記住,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。”

哦,我明白了親情就是父母的一句句鼓勵。

可有時親情又是苦澀的,不免有時會颳風下雨。

在父母寵愛下的我總以為能夠為所欲為:奪走了小夥伴的玩具,對長輩不理不睬,甚至故意地搞破壞。這時父母又是那樣的嚴厲,那樣的“可怕”。

“誰讓你這麼做的,誰讓你搶小夥伴的玩具的?誰讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思,為自我的言行負責!”

門被重重地鎖了,在黑暗和恐懼中,我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。

啊!我明白了,親情就是七分甘甜,兩分鼓勵,再加一分苦澀。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇5

我們早晚都要死去,那生命的意義又是什麼

或許,有人會説,生命的意義在於奮鬥,生命的意義在於創造人生的價值,生命的意義在於為國家和社會做貢獻。

這些看起來都是很棒的回答,但今日我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。

《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在於這個世界上僅有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎當然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。

“我們的生命沒有意義,總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現實下,我們仍然能夠活着,享受這個世界的完美。”這難道不是生命的真諦嗎

甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但並不代表我們不能為它賦予意義。

為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的完美,也要承擔生命所帶來的職責;既要記住開心愉悦的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活着,而活着正是賦予生命意義的前提。

僅有活着,我們才能看到“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的完美景象,才能聽到“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但願人長久,千里共嬋娟”的思念之情。

也僅有活着,我們才能做到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信;才能和杜甫一齊概歎“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。

有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣

我們此刻最應當做的事是認真地活好每一天,心滿意足地享受每一點歡樂,做好自我應當做的事情,堅持自我認為對的觀點,但求心安理得。

珍惜生命,活在當下,能享受的,也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事,那麼他沒有意義的生命也便有了意義。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇6

轉眼間,我們已來到這世界上16、7年,小時候,應對新衣服的誘惑時,是否把握住自我,不為了新衣服亂花錢,國中時,是否把握住自我,克服了青春期懵懵懂懂的愛戀?

此刻我們以立刻頭臨會考,立刻走上把握自我命運的舞台,你有是否把握住自我不斷的充實自我呢?

記得那一天,我拖着沉重的書包,一步一步的走回了奶奶家,打開門,一陣酸菜的香味迎面而來,哦,今日吃的是酸菜,妹妹已經坐在了桌子上,我挨着她坐下,一頓飯吃的其樂融融。

晚飯後,妹妹上樓了,我也鑽進了被窩,絲毫沒有面臨會考的緊張氣氛,突然間,妹妹尖鋭的嗓音傳了過來,我本以為她又看到了蜘蛛,可他卻喊道,我的那個白頭髮的娃娃那?

這是奶奶的聲音傳了過來,那個娃娃讓我給你姨奶家了。立刻就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峯的臉,之後就是一向哭,還不讓奶奶上樓,這樣的舉動惹惱了我,我給爸爸打了電話。

爸爸很快就過來了,妹妹看到爸爸就説我的不好,本以為,爸爸會問我怎樣了,可卻沒想到,爸爸説,你好好睡覺,好不容易能夠早點休息一天。我剛要躺下,妹妹就哭着説道,你們都偏向她,媽媽就給他做好吃的,我什麼都沒有。爸爸説,你姐這不拿上會考了麼。

聽到這話眼淚在我的眼眶裏打轉,明明學習不認真,把握不住自我,可爸爸媽媽卻給我如此多的愛,明明成績不夢想,把握不住自我的心,往往是人在課堂心在外,可爸爸媽媽卻以為我學習很累,為我準備最好的環境,突然覺得對不起他們,也就是從那天起,我努力的把握住自我那顆放縱慣了的心。

把握自我,就是把握住了機會。

把握自我就是把握住了自我的舞台。

把握自我讓我們在會考這個舞台上綻放最絢麗的自我。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇7

“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫着夏天……”童年是每一個人在人生中最歡樂的日子,它是完美生活的嚮往。童年天真、無邪,它把我們最完美的回憶收藏起來了。所有人的童年是抹不掉的過去,童年只是一個階段,這個階段給了我教訓,給了我收穫。童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了有意義的事情,感覺此刻的生活是多麼歡樂呀!此刻的我回想起來,在我的童年裏,有多少有意義的事情啊!想起那次自助早餐,早起的我沒有事情做,突然想到早飯沒有燒,便自我做了起來。我打開煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進鍋子,加了點水,開了火,就等待鍋子冒煙了。之後,我把四個麪包放進微波爐,把火量開關轉到小火,時間開關呢?轉到了三分鐘,插上電源,裏面的玻璃盤就開始轉動了!

“叮叮……”微波爐裏的麪包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開微波爐,把麪包拿了出來,細心翼翼地把麪包放在碗裏,聞聞,好香啊!瞧!鍋子冒煙了,我還沒來得及把剩下的麪包放在碗裏,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋子,把水倒掉後,兩袋牛奶和火腿腸放入碗裏,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來一看,一頓豐盛的早餐出此刻他們面前,“品嚐品嚐。”我被表揚了!這時,我被表揚了,心裏舒服極了!童年時,我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨,我只是對媽媽説了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽同學説,媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿着那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時的媽媽撫摸着滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開心!

童年是一首歌!收藏着我的喜、怒、哀、樂!春天裏,教師帶我們去春遊,在草地上,我們玩耍,應對着小草青青的大地,我盡情玩耍,是多麼的歡樂呀!那時候,我不明白春天的短暫,怎樣小草一會兒就會變黃,最終枯萎?此刻的我,明白了這些事情,這説明我在成長!夏天裏,我與小夥伴們一齊游泳,在河中嬉戲,是多麼歡樂呀!應對着這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身後飛揚!秋天裏,我與同學一齊漫步,在楓樹旁,我觀賞着那迷人的楓葉,心中有無數個為什麼?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象徵着秋天的收穫嗎?

冬天裏,潔白的雪花飄落下來,落在我和弟弟的臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!我和弟弟,從五樓跑到底樓,把雪放在桶裏,再從一樓跑到五樓。來堆雪人,打雪仗,儘管手凍得通紅,可是我們玩得多麼歡快……我永遠都不會忘記童年裏所發生的一切,童年是我最歡樂的時光,我在這種陽光下幸福地成長着!

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇8

應對着人生的挑戰,人們用不一樣的態度來應對,有的就輕言放棄,有的卻執着堅持,執着成了人們渴求的重要精神品質。其原因在於只要有了執着精神就能夠實現人生夢想,達成既定目標。

今日,無意之中我發現了生物圈中最平凡可是的現象,但它卻使我懂得了許多,懂得了我們該朝着自我的目標而奮鬥,對自我的目標持有一種執着。在雨後,來到郊外的我,貪婪地呼吸着被雨水洗滌過的樹葉的清新氣味。忽然,在頭頂發現了一件趣味的事情,一隻蝴蝶不幸被蜘蛛網網住了。那隻蝴蝶拼命地掙扎着,似乎想擺脱那“惡魔”的糾纏。可是,它一動,那網就越緊,糾纏自我就更牢固。當我想笑它愚蠢的時候,它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網魔”鬥爭着,經過一番“搏鬥”,那蝴蝶便重獲自由。我頓時露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對我一笑。我油然而生,慶幸它當初沒有放棄,它選擇了執着,最終戰勝了困難。人也可是如此,有的人應對困難的時候卻選擇了放棄,而有的人的卻選擇了執着,就因為那麼一份執着,才使我們有勇氣來應對一切困難。然而,我呢?我頓時陷入了沉思當中。

回想起那一次,我自愧不如,我竟然連一隻微弱的蝴蝶也比不上!那天,我正為小製作的事情而煩惱。當我想到要製作什麼的時候,我如獲至寶。可是,當我遇到困難的時候,我依然選擇了放棄,此刻回想起來,當初為什麼不執着下去?明明就差那麼一步,如果我能夠執着,那麼成功的果實,我應當嚐到的。執着,對人生來講,是十分重要的。此刻想起來,都有一些後悔,更有一些慚愧。

執着,在生活中固然重要,因為執着,所以成功。多少科學家正因為執着,經過了成千上萬次失敗的實驗,仍然不能讓他們放棄自我的目標,正因為有了這一份的執着,那一份勇氣,所以獲得如此偉大的成就。就因為他們的執着,使我們的生活充滿樂趣,充滿奇蹟。

執着,就像大海中的一隻小船,能帶領人們到達人生的彼岸。執着,就像一把金鑰匙,引導我們打開重重難關的大門。人生就因為擁有一顆執着的心,愛迪生就因為執着,他成功了,造福了人類,使人們充滿光明,更加便利。貝多芬耳朵聾了,卻還能創造和演出交響樂,難道這不值得我們敬佩,不值得我們學習嗎?還有牛頓……那些名人都是因為有執着的精神,使他們能夠獲得成功!

執着,我們還要辨別是非,在好的方面執着。那麼,成功的果實和喜悦感就會離我們不遠。

執着使我們成功,也使我們有所啟發,讓我們朝着自我人生的方向執着的奮鬥吧!成功正向我們招手!

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇9

柳樹下的三輪車,是我童年時代最完美的記憶。

小時候父母因為忙,沒有時間照顧我,就把我交給爺爺奶奶看管,那時奶奶的菜地還種了很多菜,所以奶奶總是從午休後忙到太陽落下,我就跟着爺爺,坐在小三輪車的後面去天鵝湖玩。

夏天,柳樹枝條很長,能垂到坐在三輪車裏的我的頭頂上,我好奇地揪了揪頭頂的枝條。爺爺慢慢地將車停在了樹蔭下,走到柳樹下折兩根柳枝條,編了一個小圓環,又摘了只朵小花別在上頭放在了我的頭上。微笑地摸了摸我的頭,就又騎上了車。騎到石橋邊準備爬坡的時候,我總會開心的喊着:“爺爺,加油!”當車從橋上滑下來的時候爺爺輕輕地剎着車,我卻在車上歡呼着:“飛起來了,飛起來了。”

天鵝湖口總是有一個買雪糕的鋪子,我總是吵着鬧着要吃雪糕,爺爺沒轍,只能由着我的性子,給我買了根雪糕,他付錢之後樂呵呵地打開包裝袋遞給我,我接過雪糕開心得吃了起來。吃完後,就把雪糕棍丟在車裏,到家後爺爺總是會把它拿下來。洗乾淨,並把前的幾根拿出來,集夠五根後,編成一個漂亮的五角星。

長大後,爺爺再也不能陪我去天鵝湖了,小時候和節爺的歡樂時光也被我藏在了心底。

記得一次,我寫完作業後在客廳看電視,爺爺轉着輪椅到了我邊上對我説:“別玩了,快去寫作業。”

“你怎樣管那麼寬,我早就寫完了,管好你自我就行了。”我大聲的説到,在心底裏還低聲的説了句:真煩人。

爺爺不再説話,默默推着在輪椅回了自我的屋裏。我看着爺爺的背影有點後悔剛才對爺爺説話的態度。想起了小時候爺爺帶我去天鵝湖的歡樂時光。我的腦海中閃過了無數個和爺爺一齊的畫面,有開心,有懊惱,有生氣。

畫面又定格在柳樹下的三輪車……

冬至那天晚上,天空中又多了一顆明亮的星星。

我的心裏很悲痛,但心底裏卻多了一束光,一束永遠温暖不滅的光,在這束光裏能看到爺爺慈祥的笑容……

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇10

還記得開學的時候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎那是對一個新環境、新教學方式、新朋友的好奇與陌生。那麼,還記得是誰讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎沒錯,是教師,是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱讚的教學方式讓你放下“重負”。

記憶的寶庫總是需要你親自開啟,看來其中必定佇立着一種人物,一種“從廚房走進書房”的人物——教師。仔細看看吧,是不是95%的教師臉上都掛着微笑,不,是令人温暖的微笑。其次,就是屬於望“子”成龍的急切表情咯。作為一名六年級的學生,我對教師剛給予的微笑更是記憶猶新。因為他們的微笑是那麼的平凡而不普通,那麼的温暖而又似曾相識。

“yes!試卷發下來嘍!”大家都在為開學後的第一次考試,也就是進入六年級的第一次考試而高興不已,我也壓抑着興奮加點自信的心境去拿試卷,不看還好,一看真的傻了眼了:語文——62分,“不是吧,可是名字對了啊!”可是沒辦法,只能拖着卷子灰頭土臉地回座位了。“呦,大班長,多少分啊”同學疑惑又諷刺的語氣更是讓人悲哀。

這時候,教師走了過來,看我這樣貌,立刻大笑起來,這一笑我可惱羞成怒了:“教師,雖然我考得差,但也不至於這麼笑人吧!”教師停了下來,從大笑轉為微笑,説“不是,我是在笑你遇到這麼一次小挫折就灰心喪氣了,你不是應當重新省視自我,改善學習方法,然後繼續努力嗎”“哦……”“六年級可不比其他年級,課程比原先緊了,作業量等等都有改變,你就要制定一套新的學習方案,選擇新的學習目標,儘快適應新的學習環境,在一個新平台上有新的成績,如果只停留在之前的小成就之上,就更無法超越,不是有一句話叫‘過去屬於死神,未來屬於自我’嗎!教師相信你能做到的,對吧”“嗯,對啊!”聽着教師鼓勵的話語,看着教師陽光般的微笑,我明白,我必須做得更好。

微笑本身並不美麗,美麗的是它在不一樣的人、不一樣的情景下顯得及時、可靠而又温馨,散發着無與倫比的美麗。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇11

溝通從愛開始,愛從心而來。

——題記

又是盛夏,我靜靜的坐在窗台上,看着滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出此刻眼前;張開眼,還是滿天的星星……

手機響了,老爸的信息:乖乖,睡了嗎

回覆:還沒,在看星星,今晚的星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點多了,趕緊睡吧啊。

回覆:明白了,媽,火車開到哪了

媽媽:瀋陽,寶貝睡吧啊。

回覆:明白了,晚安!

我沒有睡,我明白即使躺下也睡不着。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,説過多少次,爸媽離開時不能夠掉眼淚,免得他們擔心,可是還是哭了。

手機又響了,看着屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵。“喂爸爸,有事嗎”“還在看星星嗎”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一齊看好嗎”“爸爸,別待時間太長,火車連接處有風。”“我女兒就是細心,這都聽得到。”“還不是和您一樣。對了,媽媽呢”“剛剛補到卧鋪,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

因為每一顆行星都代表着一個人。”“那我女兒必須是最漂亮的那顆!”“那您必須就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,擦乾眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的,女兒也應當是。爸爸,我會記住的,必須會,因為我也愛您!

後記:

溝通因為有愛,愛自心靈而來。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇12

“君子厚積而薄發”,形容僅有準備充分才能辦好事情。人之所以成功,也正因為如此。

歷史上,“卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場戰役,越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開始再次逆轉,進而成為一大霸主。然而在幾年前,他是吳王的階下囚,一雙可憐巴巴的眼睛祈求着吳王留他一條性命。最終,他活了下來,卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸,一個吳國人都能夠欺凌的奴隸。

在這種狀況下,他的內心是怎樣的?是否沉淪過?我們不得而知。但他確實做好了一個奴隸,對吳王唯命是從,也忍受着吳國人的欺凌,毫無反抗。

幾年後,他回到了自我的故土,眼裏充滿了歲月與恥辱洗禮後留下的光,是否有人看清了呢?卧薪嚐膽,訓練士兵,體恤百姓,任用賢才,他忙碌起來。最終,在一個適宜的地點,適宜的時間,上下一心的時候,他滅了吳國,這個充滿恥辱的地方。

在那個時代,人的壽命不長,天長地久顯得極其可笑。我們按正常來説,有十六年的時間在學校學習,有什麼理由不用這些時間積累自我,從而到達一個自我想要到達的高度呢?

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇13

人生需要把握自我,把握自我能夠從各個方面戰勝自我,把我自我能夠戰勝自我的懶惰去勤勞耕耘,把握自我.能夠戰勝自我的不利的性格,去給別人一個微笑.

人生需要把握,努力學習是很累的,這需要自我嚴格要求自我,去戰勝學習中的懶惰.教師正在講課,你要認真聽講,心無旁騖:晚上回到家裏雖然很累,但也要完成作業,哪怕寫到很晚,否則一次不寫作業,將來會一事無成,人生需要把握,把握是走向成功的起點.所以此刻作為中學生的我們,要把握住自我的時間,把握住自我的青春.

我們每個人可能都喜歡懶牀,不是睡得晚,就是作業多,總之各種各樣的藉口來對付教師我們為什麼遲到的原因.然而這羣人只可是是少數的,而能夠把握住自我的人卻是多數的,我們也應在這個多數人羣中.

陽光温暖清明;空氣清新干淨;鞠一捧水,亮徹甜美;挖一杯水,橙黃細碎.人生與地球,生於人世,世界萬物,應學會把握自我,把握住自我的一言一行.

人生需要把握.

叮---叮,上課的鈴聲以響起,__同學急忙的跑回教室.他跑到我桌旁時,"啪",我桌子倒在了地上,我的課前準備好的書本也躺了一地,我的氣騰的一下上來了.只見他滿臉羞愧,哈下腰為我撿書,我僅有憤憤地看着,他無奈地對我説抱歉,我把握住自我,寬容了他,我説"沒關係".如果我沒有把握住自我,不但會惹鬧教師,還會和同學產生矛盾.

人生需要把握,因把握自我,讓你永遠的處理好每一步成長,乃走一生.

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇14

是什麼?我一向在尋找答案。為了夢想的答案,我來到了草原上。

我問小草:“青青的小草,夢想是什麼?”小草説:“夢想是你的願望,你的願望實現了,夢想就成真了。夢想到底是什麼,我也不明白,你去問花兒姐姐吧。”“多謝,小草。”我邊跑邊説。來到花叢中,我見到了花兒姐姐。我問花兒:“嬌豔的花兒,夢想是什麼?”花兒説:“夢想是夢想,就像鳥兒的夢想是成為歌唱家,這就是她的夢想。夢想到底是什麼,我也不清楚,你去問鷹伯伯吧。”“花兒多謝你。”我邊跑邊説。再次來到草原,我見到了鷹伯伯:“鷹伯伯,您明白夢想是什麼嗎?”“夢想?這個我不明白。上來,我帶你去見龜爺爺。他應當明白。”來到湖邊,我見到了龜爺爺:“龜爺爺,您明白夢想是什麼嗎?”“夢想?”“嗯,夢想。”“夢想每個人都有,如果沒有夢想,他就是靈魂不全的人。”“我懂了,多謝您龜爺爺!”

我懂了:夢想,如心中的一個信念,你想到達,就得付出,就得努力,夢想總會實現。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇15

自信,是一種信念,也是一種力量。

也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星;也許你想成為一顆參天大樹,可你卻只是一株隨風飄搖的小草;也許你想成為廣闊無垠的大海,可你去只是一泓山溪。於是你並不自信,而是自卑。

由於自卑,總以為命運在捉弄自我。其實,你不必這樣。欣賞別人的時候,一切都好,審視自我的時候,卻感覺錯漏百出。和別人一樣,你也是一處風景,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至,有着別人未曾見過的風景……

自信,有助於成功。古希臘有位雄辯家,小時候聲音細弱,口吃很嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講的時候,就期望自我也能成為一位雄辯家,他自信自我能夠成功。為了使聲音洪亮有力,他每一天對着大海吶喊。為了增大自我的肺活量,他每一天爬山,長跑。每一天在鏡子面前聯繫好幾個小時的動作和姿勢。最終,他成功了,成為了當時古希臘無人不知,無人不曉的雄辯家。自信使他成功。

自信,是成功的條件。以往,一位小小的推銷員,他相貌平平,年齡不小。他在當保險推銷員的頭半年裏,沒有為公司拿來一份保單。可是,他從來不覺得自我是一個失敗者,常常面帶笑容。有一天,一個常去公園的大老闆看到他的笑容,對他產生了興趣,老闆不明白一個衣不遮體,食不果腹的人還笑得出來,那個推銷員告訴老闆,他自信自我能夠成功。老闆便要請他吃一頓飯,他拒絕了,他請求老闆買一份保險,於是,他有了自我的第一筆業務,之後,老闆便將他介紹給他商業上的朋友,他的自信感染了更多的人,之後他成為了日本歷史上簽下保單金額最多的推銷員。

做不了太陽,就做星星,在自我的星座中發光發熱了;做不了大樹,就做一株小草,以自我的綠色裝點大地;做不了偉人,就做實實在在的自我,平凡並不可悲,關鍵是你是否對自我抱有成為不凡者的信心。

不必總欣賞別人,也欣賞一下自我,自信的你會發現自我的天空一樣高遠,自我的大地一樣廣闊,這就是自信的力量。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇16

春來溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風颯颯。每當四季交替,斗轉星移之時,世界間彷彿有一雙看不見的手,用萬物作音符,奏出最美的樂章。

而這一切,鄰家的那個男孩,都聽不到。我見過他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當他展顏一笑時,雙眸如皓月。聽幾家長輩説,他是先天性聾啞人。不知有多少人,經過他身邊時,總扼腕一歎道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一併無法接收。

那是一個雨後初霽的午後,連下了三天的暴雨將院子裏的樹木摧殘得枝折花落。一如往常,當我轉過樓房的拐角,能夠遠遠地望見那棵玉蘭樹時,樹下那個男孩的身影,再度出此刻我的視野裏。

我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見他好像在彎腰察看着什麼東西,一動不動,聚精會神的。這不由激起了我的好奇心。快走幾步,見他怔怔地望着那鋪滿枯枝落葉的草地,盯着些什麼。

我上前一看,吃了一驚,只見一根粗壯的落木下,正壓着一個鳥窩,窩中是一隻羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥,它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下,可憐而無助地注視着我們。

我看向身邊的男孩,他的眼中充溢着焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹枝,彷彿在訴説着什麼。見我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。

我頓時明白了,伸出手用力掀開了那根樹枝,雙手捧着小鳥將它細心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心裏,蔚藍的羽毛,煞是可愛,眼裏閃着靈動。它看着我,啾啾地叫着。

我什麼也沒説,只靜靜地聆聽着這生命的樂章,而那個男孩,必須也聽得見。

我看向他,他眼角還掛着淚痕,似乎感覺到了什麼,轉過臉來,衝我展顏一笑,這時,雙眸如皓月。

我明白,我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優美動人的歌謠。

中學生我和我的祖國講話稿_我和我的祖國講話稿 篇17

微笑,是這個世界上最美麗,也是最堅強的表情了吧。無論千年萬年,它永遠定格在一個叫做永恆的角落,看着世態的千變萬化,歷史上以往輝煌的朝代最終物是人非,始終以安靜的姿態處與人心最寧靜的那一片聖土。

母親的微笑

想一想,似乎很久都沒看到媽微笑了。我明白生活的壓力給她帶來了不少憂愁,每次看到她一臉疲憊地卻還努力振作着鼓勵我時,心裏都會狠狠地難受起來。

於是我想為她做點什麼。

當我真正手拿鍋鏟地站在廚房裏時,才開始後悔當初沒有好好學怎樣做飯。手忙腳亂了好一陣,很不容易説服了自我,把“傑作”都端上飯桌。

此刻要做的,就是等着媽回來理解我給的驚喜了。説實話,我也不敢保證媽吃了會微笑,只期望她能夠感受到我的心意就好。

最終把媽給盼來了。她看到這一桌菜時不禁楞了一楞。我趕忙拿出碗筷讓她品嚐。

才吃了一口,我就看見媽微笑了起來。

久違的笑容,讓我一下子好温暖。我在心裏暗下決心:以後必須要常給媽做飯吃。

離的微笑

離,就是遊離雲,是我在創網第一個認識的孩子。我們沒有見過面,可是,我卻真真切切地感受到她的微笑了。

離九年級了,她立刻要會考了。她很不捨得那裏,和我説話的時候,連打出來的字,都是充滿了悲傷。

我不想讓她難過,真的不想。

“冉,我好想哭,不明白為什麼。我可能明天就走。”

“啊離會孤單嗎?”

“不明白。”

“如果孤單難過的時候,説一聲‘只要笑一笑,沒什麼事情過不了’就會好了。”

“恩。笑一笑,沒什麼事情過不了。”

雖然我看不見離説這句話的時候,會是什麼樣的表情,可是我相信,必須是安靜地微笑着,很美麗很堅強的樣貌吧。

“冉,記住我們的約定哦!我們要一齊幸福。”

當我看到電腦屏幕上跳出這行字時,忽然就覺得,其實自我真的很幸福。我不曾想過,用鍵盤打出來的冰冷的宋體字,居然能夠那麼明亮,似乎要把陽光都給比下去了。

我忽然很想微笑。和離,一齊幸福地微笑。

陽光的微笑

這些天,天氣總是很好。陽光燦爛得出奇,讓我都不得不用手去遮擋。抬起頭,陽光跳躍在我的指尖,像調皮的孩子,遲遲不肯離去。

學校門口賣冰淇淋的老伯又推着他的小車來了,一個冬天不見,真有些想他了呢。

我快步走過去,和老伯買了一個冰棍。老伯慈祥地對我微笑着:“很久不見了,小姑娘!”

“是啊。老伯,最近還好吧?”我舔着冰棍,也還給老伯一個微笑。

“身體不如從前了,人老了。”

“老伯,那您就別出來做事了呀,在家好好休息嘛。”因為經常來和老伯買冰淇淋,也會和他聊聊天。這個老伯是我見過的最樂觀的一個老人,可是這次,卻也説出了和以前大不相同的話。

“呵呵,為了生活嘛。可是,只要有陽光,就足夠了。”老伯抬頭,陽光均勻地灑在他蒼老的臉上,散發出一種強大的力量。

看來,是我多心了。老伯,還是和以前一樣樂觀呢。

難怪,陽光居然會散發出力量。

我也仰起面孔,看着這些日子以來如此燦爛的陽光,忽然覺得,它們,也在微笑。

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