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國小關於推普周國旗下講話稿(精選30篇)

國小關於推普周國旗下講話稿(精選30篇)

國小關於推普周國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們:

國小關於推普周國旗下講話稿(精選30篇)

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週。 作為一名國小生,我們是祖國的未來,實現現代化需要我們,而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立説普通話,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我代表全體少先隊員發出如下倡議:

1.請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨着你甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

2.請用普通話、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。

3.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此温暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,説好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每個角落

我的演講完畢!謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,説好普通話、寫好規範漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生髮出如下倡議:

1.師生以説普通話、寫規範漢字為榮。

2.堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成説普通話的習慣。

3、在日常生活中注意使用文明語,不説粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

4.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5.師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

6.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們已進行了十多年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱鉅和光榮。

語言的一個重要特徵是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度週末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操着一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環境,才能有利於促進人員交流,商品流通和建立統一市場,才能為推動安溪經濟的發展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定着中文信息處理技術發展的速度,它是關係到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合 國力方面扮演着重要的角色。

老師、同學們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會起引領示範作用義不容辭,願我們師生共同努力,強化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學,文明精神建設同行。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

今天,結合全國推普周活動在這裏發出以下倡議:

1.“進校就講普通話”,同學們進校後無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2.“寫字要寫規範字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

3.各班成立語言文字小組,負責語言文字規範化推廣工作。

4.各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

新的一週又開始了,本週是第十九屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:説好普通話,圓夢你我他。

我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點。同學們,連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

我們學校是語言文字規範學校,可以説能不能講好普通話,用好規範字,也將反映出我們牛小人的文化素質。

為此,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。週一利用國旗下講話進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽,以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳週。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過的第xx個“普通話”的節日。今年的推普主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園。”

一個偉大的國家,一片遼闊的國土,儘管有着各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們還有什麼理由不講普通話呢?

作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹着這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。普通話是校園語言,我想,“説普通話,寫規範字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對於説好普通話,都應該有一份責任在心中。請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

我們希望全體同學在推普周裏積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規範用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。

最後願推普之花開遍我們校園的每一個角落。願普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋樑。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇7

同學們、老師們:

大家早上好!

今天我的國旗下主題講話是《校園衞生》。

在上週值日的過程中,我發現儘管每天各班都會對包乾區進行早、晚兩次打掃,但令人遺憾的是,我們還經常能看到,在走廊裏、樓梯上、垃圾箱旁散落着同學們吃剩的早餐和食品的包裝袋,教室裏,飲水機上滿是塵埃,水桶倒在地上滾來滾去,講台上粉筆頭到處可見。所有的這些和我們外形美麗的、富有書香氣息的校園是極不和諧,與我們黃橋實小提倡的精神文明是極不相稱的。那同學們,你們能告訴我:校園要保持整潔、美麗得靠誰呢?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悦的心情來實現自己的夢想?

古人云:“染於蒼則蒼,染於黃則黃”。學校是我們學習的重要場所,良好的校園環境是薰陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化,對同學們能產生耳濡目染,潛移默化,養性怡情,陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學校是江蘇省綠色學校,我們為能在這麼美麗的校園中學習、工作而感到自豪。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衞生整改,更關鍵的是同學們要具有衞生習慣的養成意識和對環境的保護意識。

毋庸置疑,沒有哪一個人願意在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都願意生活在一個綠樹成陰、乾淨整潔、環境優美的校園裏。因為綠樹成陰,能讓我們感到心曠神怡;乾淨整潔,能讓我們心情更加舒暢;環境優美,能讓我們更好地享受學習。然而,要讓校園整潔、美麗需要我們全體師生共同努力才行。

親愛的同學們,三國時期的劉備曾説過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。隨手撿起垃圾,雖説一件不起眼的小事,但它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只要我們攜起手來,樹立主人翁責任感,從我做起——管好自己的口,不亂吐;管好自己的手,不亂扔;管好自己的腳,不亂踩;從身邊的小事做起——當看到地上的一張紙屑時,你能彎下腰,主動撿起,不讓它“翩翩起舞”,當你看到一堆垃圾無人問津的時候,你能不加埋怨地將它掃起,不讓它“隨風而去”,當你看到潔白、乾淨的牆壁時,你能手下留情,腳下留情,不留下屬於你的痕跡,這樣我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。

不積窪步,無以至千里,衞生事情雖小,但反映素質,折射習慣,讓我們互相監督,認真執行“五無”要求(即地上無紙屑、牆上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衞生無死角),從身邊的小事做起,自覺養成見髒就掃,見紙就撿,見扔就勸的良好習慣,真正做到共同創建一個潔淨、優美、和諧、温馨的大家園吧!

我的講話完了,謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇8

同學們,有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉,其中,有這麼幾句話讓我們念念不忘:“最愛説的話永久是中國話,字正腔圓落地有聲説話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”

我們偉大的祖國有着悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國範圍內統一了文字,但是由於我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標誌着我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。

講普通話、寫規範字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規範字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助於造就高品位的人。同時,講普通話、寫規範字對校園而言,是建設優秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規範字,無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以説,校園就應成為講普通話,寫規範字的主陣地。

期望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規範字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內外,都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學,小到一年級,大到六年級,同學之間,夥伴之間,在校期間都就應講普通話,並且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規範,字跡端正。為此,針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際,校園想對全體師生提出以下幾點要求:

1、各班要設立5——10名推普員,帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規範字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細緻的檢查,一旦發現不規範用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規範字,並隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。

2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規範用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習慣。

3、各班要開展一些活動,來提高學生説好普通話、使用規範漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“説普通話寫規範字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品於21日前交教導處。

老師們,同學們,“講普通話,寫規範字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規範化意識,不斷加強提高自身的人文素養,讓校園的每一堵牆、每一塊黑板成為規範文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話迴盪在我們的校園,讓規範的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》。

春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。在過兩天就是3 月1 2 日,是我國的“植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學更要爭做綠色發展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20~~年,共同迎來了20~~年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。同學們,少年是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裏,從最基本的'做人開始,在自己青春年少的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

20~~,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——吳中國小更加温馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇11

老師、同學們:早上好!

本週是我校安排的安全教育周,你們知道知道為什麼要安排這個活動嗎?有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。

為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,學校安排了這次安全教育周活動。

今天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,校園內行走慢步輕聲。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衞生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們,大家好!

每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周),今年9月--日至--日是第--屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

同學們,社會的禮貌進步和繁榮昌盛,得益於人類的`智慧,人類智慧的發展則得益於語言。因此,説好普通話,用好規範字,提高語言文字應用潛力,是素質教育的重要資料,對於我們學生掌握科學文化知識,理解信息技術教育,全面提高素質,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小説普通話,寫規範字,做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我們向大家發出如下倡議:

①人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字立刻予以糾正,並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗,唱國歌,説普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色,用心參加古體詩、現代詩、散文等創作徵集活動。⑤開展“我與經典有約”徵文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”徵集評選活動,選拔優秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位用心開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

老師、同學們,校園是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規範意識,提升校園文化品位,讓普通話與校園的教育教學、精神禮貌建設同行。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是----最美的校園、最美的你。

秋天寒意漸濃,我們迎着清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園,開始新一週的學習生活。看到此刻的大家,精神飽滿、鬥志昂揚,我覺得真暖、真美。那麼,什麼是美?關於美的評判標準,不存在一定之規。見仁見智。沉魚落雁之容是美的,閉月羞花之貌也是美的;風度翩翩是美的,風流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閲辭海,它對美是這樣解釋的:美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質屬性,是人的需要被滿足時人對自身狀況產生的愉悦的反映。它具有促進社會和人類生存發展的功利性能、正面意義和正價值。也就是説,美是一種高層次的精神體驗,充滿了愛與善。

我想説,常外的老師就是最美的。

我們聽到過太多的美好詞語和動聽詩篇,來歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟樑從教師手中輸送。然而,教師又是平凡的。所有的偉大都來自於平凡。在我們美麗的校園裏,從每天清晨的第一聲起牀鈴響起,常外的老師們就開始了一天的忙碌,與學生一起跑步、晨讀、上課、批改作業、午休、晚自習、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學生的時間要遠遠多於自己的家人。從細小之中可見偉大。在我的心目中,常外的老師就是這樣的偉大園丁。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們的老師默默奉獻,敢於擔當,精心呵護着學生的成長。為社會播撒出愛的種子,彈奏出愛的音符,帶來向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?

我還想説,常外的學子就是最美的。

放眼望去,看到同學們整齊的着裝、精神抖擻、面帶微笑,構成了美麗校園的一道亮麗的風景。在老師的教導和指引下,我們要爭做常外最美的學生。‘最美學生’並沒有唯一個標準。愛國愛校、立宏遠志向,報效祖國、服務社會,是最美學生;誠實守信,遵守諾言,是最美學生;雅言雅行、舉止得體,是最美學生;孝敬長輩、尊敬師長、懂得感恩,是最美學生;勤奮學習、敢於拼搏是最美學生;心地善良、樂於助人是最美學生;熱愛運動、體格強健也是最美學生……。

在我們的校園裏總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業的最美的園丁、有勤奮好學的最美的學子、有默默支持我們的最美的家長,還有為我們提供優質後勤服務的最美的工作人員,我們常外人愛滿長河、大愛無疆。正是這樣的一羣最美的人,構築了最美的常外校園。

老師們、同學們。從今天開始,學校將深入開展“爭當最美園丁、爭做最美學子、爭選最美家長”的主題活動,希望大家踴躍參與。最後祝老師們在新的一週裏工作順利,同學們學習進步!

謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇14

各位老師,同學們

大家好!

我是X年級的馬麗 。這周星期四是感恩節,我講話的題目是《唱響感恩的歌》。感謝老師對我們的期望,感謝同學們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。  有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;

有一種感動,沉澱在我們的心田,總是會被輕輕喚起;

有一種關注,伴隨着人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。   我們的事業,因着美麗的存在而開闊;我們的心靈,因着細膩的情感而生動;我們的成長,因着彼此的關愛而茁壯;我們的生命因着無數的摩擦而發光。

向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。。。

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷温暖的陽光,可以照亮生命裏的每一個灰暗的角落。

感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪迴,它是手拉着手,心連着心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種温暖而動人的情感。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你温暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧;感激鍾愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人, 因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

小草感恩於陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;

花朵感恩於大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

鳥兒感恩於世界的美好,所以高唱着生命的讚歌。

感恩,在於具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友們,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。

謝謝大家,我的演講完畢!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠,爭做環保小衞士》。三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話説,“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!

同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。

有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路、

同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢着綠色, 一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……

學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《預防秋季傳染病,從自己做起》

伴隨着陣陣秋風,同學們換上了秋裝,同時也感受到絲絲涼意。秋季氣温變化大,天氣又十分乾燥,是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對保障身體健康非常重要。

常見的腸道傳染病經“口”這一徑傳播,是吃進去”的傳染病,通常是由於細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進去以後發病。

常見的呼吸道傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體後發病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調,預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衞生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的祕訣。那麼,如何預防這些疾病的傳播呢?

我們可以這樣做:

1.保證教室和家裏居室的通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保,避免着涼;

2.不要到人羣密集、密閉的地方活動。

3.儘量少到醫院等高危地區探病。

4.早睡早起,保證良好的睡眠和充分的體息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,保持良好身體狀態。

5.如果出現有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀,應立即到正規的醫院就醫並及時通知學校。

除了採取一些必要的預防措施,還要養成良好的衞生習慣。

1.勤洗手

在以下這些情況下必須要洗手:飯前便後、吃藥之前、接觸過血液、淚液、和唾液之後、做完清掃工作之後、接觸錢幣之後、在使用玩具玩耍之後、户外活動、購物之後等。

勤換衣物

貼身的衣物、被子、枕套要常換常洗,如果有條件最好定期在太陽光下曬曬,進行紫外線消毒。

3.勤剪指甲

指甲蓋裏容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。

4.“粗茶淡飯”

我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衞生、個個愛清潔的良好衞生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

我的講話結束了,謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的主題是“説好普通話,圓夢你我他”。

中國是一個地大物博,人口眾多,有着幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋樑,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那麼,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規範字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規範字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。 所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我向大家發出如下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們:

大家好。在剛剛過去的一週裏,有一個足以讓我們每一個華夏兒女銘記一生的日子:九月十八日。九?一八,這一個被世界恥笑了半個世紀的名字,已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起,留在了中國那滿是血淚的歷史裏;九?一八,這一個充溢着哀傷的調子早已成為一片陰霾縈繞在每一個熱血中華兒女的心頭。

我們怎能忘記,就在那個日子,一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記,在那之後不到半年,東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記,在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!

有人説,中國人是“寬容”的。的確,中國,這一個聞名世界的禮儀之邦,有着海納百川的肚量,但每一位中國人卻絕不會對那累累的國恥家仇淡然處之。“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁。”中國人都願對日本表現出這樣的.風光,卻絕不會對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。

落後必要捱打。這一句血的教訓,已被一而再再而三的證實。中國的歷史對它的認識還不夠深刻嗎?歷史決不能重演。

於是,我們今天的努力被賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書!”一個世紀前年少周恩來發自肺腑的吶喊,也許正是我們努力奮鬥的含義所在。

現在的中國是站起來了,奧運會上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子,香港迴歸,澳門迴歸,加入世貿更是讓所有外國人看到了中國所藴藏的巨大能量。中國已不再是那個一窮二白那個充滿苦難那個動盪不安的中國。但中國離富強還有一段長長的路要走。我們的肩上承載着太多太多的希望。中國,這個人口眾多,負擔沉重的國家正期待着我們這一着我們用雙手將中國帶入富強。

站在飄動的紅旗下,你們是否已感到了肩上這擔重的擔子了嗎?我代的成長,正期待們今天的努力決不只是關乎着個人的成敗,還同樣關乎着民族的興旺、國家的富強。我們將是中國的棟樑,我們將托起中國明天的太陽。同學們,你們準備好了嗎?

國小關於推普周國旗下講話稿 篇19

各位老師,各位同學,大家早上好!

再過幾天就是“六一”國際兒童節了,首先,我預祝同學們節日愉快!

“六一”國際兒童節是同學們的節日,我相信也是你們最快樂的日子。

我們學校為了使同大家過得更加有意義,將會舉行豐富多彩的活動。在這裏,我預祝每位參加活動的同學都取得成功,過得開心。

親愛的同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向大家提出幾點倡議:

一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄,不做温室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐,不斷錘鍊自己,增長才幹,勇於創新,做新時代的開創者。

同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!我們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭裏的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇20

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意。這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體温調節中樞靈敏、準確地調節體温,提高人們的禦寒能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話説“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育。尤其對我們正在長身體的青少年來説,多參加户外鍛鍊更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

那麼冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊着裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

4.培養積極的奔跑態度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂奔跑。

5、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,風沙又大。因此,鍛鍊時不要大口呼吸,而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。

6、根據自身的體質循序漸進,慢慢加大速度強度,跑前應當做好準備活動,跑步過程中切忌憋氣,跑步後不宜馬上停下或坐下,應慢走二三分鐘。

7、防止受寒凍傷。冬天鍛鍊,應根據户外寒冷變化來增減衣服,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進局部血液循環外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜.

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

國小關於推普周國旗下講話稿 篇21

老師們,同學們,早上好:

此刻,我的心情特別沉重,那慘絕人寰的南京大屠殺,就開始於68年前的今天。這天,南京在一片混亂中被日軍佔領。在日軍司令官鬆井石根指揮下,日軍官兵像野獸一樣的對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周的慘絕人寰的大屠殺,他們燒殺淫掠無惡不作,犯下了滔天罪行。

難民一批一批地被敵人拖上汽車,在煤炭港掃射了,在漢中門掃射了,在大方巷掃射了!更有慘無人性的草鞋峽屠殺。南京城內的雪水如長江水一樣流着,屍體像紫金山一樣堆着,陰風慘慘,鬼哭狼嚎。縱然將敵人全部殺死,也永遠不能補救這個創傷。

連日本人都説:一夥難民擠在碼頭上,已處於快要凍死的狀態,日軍向這些難民開炮,將其全部屠殺了。在寬闊的江面上,漂流者數不清的屍體,向“木排”那樣,緩緩地漂流着。朝上游看去,屍“山”接連不斷。揚子江的確成了“死屍之江”。

根據南京軍事法庭統計,日軍集體屠殺28案,人數19萬餘人;零散屠殺858案,經慈善機構埋屍15萬,總數不低於34萬。遠東國際軍事法庭確認最初六週屠殺人數達20萬以上,毀屍滅跡15萬,總數不低於35萬。

面對這慘絕人寰的南京大屠殺,我們有必要了解這一慘案的背景。三個月的淞滬會戰,中國官兵以死傷27萬人代價殲滅日軍5萬人,瘋狂的鬼子決定“掃蕩上海附近之敵”,並最終決定“佔領南京。”國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰,但未能阻擋日軍的多路攻擊。12月1日以後,南京的政府機關已全部撤離,12月7日,蔣介石在飛離南京前,明知不可為而為之,指着地圖説,南京地勢,無險可守,敗局已定,但與其投降,不如戰敗而亡,希望軍隊為尊嚴而戰。第二天,日軍佔領了南京的所有外圍陣地,形成了對南京的三面包圍,南京守軍之剩北渡長江的唯一退路。12月9日,鬆井司令向南京城內空投了“投降勸告書”,中國軍隊沒有理會。日軍就在12月10日對南京發動了總攻。

總攻開始時,唐生智決定“背水一戰”,將長江上的渡船全部銷燬,讓守衞挹江門的三十六師緊閉城門,自斷南京守軍退路。但是,敵我力量太懸殊了。一邊是日軍數百架戰鬥機,90多門高射炮的日夜轟炸;另一邊是冷兵器時代的,而且是14世紀修建的防禦工事明代城牆;一邊是剛剛從淞滬戰場上退下來的,在沒有給養的情況下,徒步300餘公里,來到南京的,守衞雨花台、中華門87師和88師,另一邊是裝備精良、完完整整的9個師,30萬日軍。中國守軍用為數不多的高射炮和機槍陣地對抗敵人的飛機;用手榴彈對抗敵人的山炮;用血肉之軀對抗敵人的機槍。

南京保衞戰慘烈無比,民族意志和氣節蕩氣迴腸。軍校學生組成的教導總隊奮力奪回光華門;88時262旅長朱赤在雨花台命令最後一個連的士兵,把最後的幾十箱手榴彈的蓋子全打開,用繩子把導火索串連起來,擺在陣地前沿,等到日軍進攻到陣地前沿時,幾百枚手榴彈全部爆炸,日軍血肉橫飛,朱赤也中彈倒下。日軍用飛機大炮在中華西門撕開近百米缺口,瘋狂湧入,中國守軍88師官兵隨城牆坍塌墜落。陣亡的87師259旅長易安華在總攻開始前把妻子和孩子送回老家,臨別時説:“等着領我的撫卹金吧。”他身先士卒,多次打退日軍。日軍雖然傷亡7200多人,但直到12月12日仍沒有突入南京城內。

12月13日,日軍從光華門、中山門、中華門衝入南京城內。下午2點左右,日軍的先頭部隊到達挹江門,並一直衝到中山碼頭。當日軍追至江邊時,南京代市長的肖山令,在江邊指揮軍隊與日軍血戰,直至僅剩下一顆子彈時舉槍自殺。死時,半截身子在江水中立着。日軍沒有料到,敗退之軍還如此頑強抵抗,並且是背長江水一戰。這位南京保衞戰中犧牲的級別最高的將領,如今屍首都無處可尋。

對於實力懸殊、場面混亂的南京保衞戰,談論其戰略和戰術並無意義,它打的是民族意志和氣節,這是一個國家,一個民族決不可缺少的民族氣節。但我們不禁要問,僅憑民族氣節,我們就能夠保護自己的生命,保護自己的家園,保護自己的人格和尊嚴了嗎?我想,這大概就是深藏在我們心底的傷痛,就是為什麼已經過去68年了,但傷痛卻愈來愈顯著的癥結所在吧。

那麼,我們究竟應當用什麼方式來撫平我們心中的創傷呢?

近幾年來,南京的每一次12·13悼念活動,其主題都非常明確,並富有教育意義。65週年和66週年悼念活動都突出了“維護世界和平,促進共同發展”的主題。去年的今天,南京以“關注戰爭受害者,援助歷史見證人”為主題舉辦了公祭活動。這天,我們南京師大附中開展了“南京大屠殺祭日”的主題教育活動,並確定為我校的校本課程。

一年過去了,在同學們的積極參與之下,我們的校本課程建設取得豐碩成果。20__年,我校現高二1班、2班開展了“中日關係歷史·現實·未來之我見”的專題調研。今年8月下旬以來,我們歷史組開展了以“為了明天”為主題的系列活動。有高一的知識競賽;步行者活動;“南京大屠殺紀念館申報世界遺產”的調研;採訪大屠殺研究中心主任張連紅教授和南京明孝陵審遺工作人員;與朱成山館長進行對話等。高二年級的學生在語文組的協助下,舉行了詩歌創作及朗誦活動。在李建培師傅與陳絢華老師等幫助下,附中本部和江寧分校的歷史組老師帶領部分高一、高二的學生聯合進行了考察與祭掃活動。在電教組和藝術中心的配合下,李曉輝、丁志興、盧新建、許祖雲等老師以及南京大學陳仲丹教授給全校學生做了多場專題報告;許多同學參與了中日關係熱點問題對話會;開辦了“週末電影院”。我們希望通過上述課程,以史為鑑,永遠銘記落後就要捱打的慘痛歷史教訓。

此時此刻,我們在這裏進行南京大屠殺遇難同胞遇害六十八週年的祭奠活動,還有什麼意義呢?

首先,弘揚抗戰精神,振興中華民族。

中國人民抗日戰爭紀念館館長王新華説:我們紀念南京大屠殺事件,不僅要記住國恥,更應該紀念抗戰勝利,紀念抗戰精神。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山説:中國人民抗戰的勝利説到底是抗戰精神的勝利;在建設中國特色社會主義的進程中,同樣需要光大抗戰精神。

什麼是抗戰精神?家住南京城西的82歲老人王楚英,以他八年抗戰的親身經歷告訴我們:“抗戰獲勝最重要的原因,就是在抗日統一戰線下,國家實現了全民族的大團結。”概括地説,抗戰精神,就是不畏強暴的拼搏精神;捨身救國的奉獻精神;統一抗戰的團結精神;堅持到底的自強精神等。

其次,弘揚國際主義精神,促進和平與發展。

中國的抗戰同世界反法西斯戰爭緊密相連。在1942年的仁安羌戰役中,中國遠征軍以不滿一千的兵力,擊敗十倍於我軍的敵人,救出十倍於我軍的盟軍,被救英軍官兵滿含淚水地感激中國軍隊捨己為人的精神。美國總統羅斯福在1942年對兒子説:假如沒有中國,你想一想,有多少師團的日本兵可以調到其他方面來作戰?他們可打下澳洲、印度,打俄國等。

對於民族主義精神、國際主義精神,我們的同學也提出了自己的觀點。仲成同學認為,今天的成功,必須依靠我們民族意識的進一步覺醒,而每一箇中國人個體的責任,就是民族意識具體體現。薛張欣同學認為,努力學習,是我們今天的重要責任之一,只有成為一名有用的人才,才能為國家的科學發展做貢獻,這關係到我們國家的尊嚴,民族的尊嚴。我們還應當加強與包括日本在內的世界各國合作,拋棄狹隘的民族主義。胡曉珏同學認為,努力設計製造出中國的名牌產品,勝過一切手段的抵制日獲運動。校友鮑盛同學告訴我們,要多一點危機意識。

為南京大屠殺創作了長詩《狂雪》的詩人王久辛説:“只要邪惡和貪婪存在一天,我就決不放棄對責任的追求。”

假如每一位附中人都有對責任的追求,假如每一位中國人都有對責任的追求,那麼,當今天的祭奠的警報再次拉響之時,我們心中的痛處,將會轉變為勝利的信念。老師們,同學們,為了美好的明天,讓我們攜手共創未來。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我是來自二班的周~~。我今天在國旗下演講的題目是《預防春季感染病》。

《增廣賢文》中曾有鶯花猶怕春光老,豈可數人枉度春。這麼一句叫人珍惜春光的妙句,春天作為萬木吐綠,欣欣向榮的季節,是同學們吸收知識,強身健體的最佳時節,但春季傳染病這個隱患卻潛伏在我們的身邊。

春天是呼吸道傳染病的高發季節,由於天氣多變,時暖時寒,氣候仍然比較寒冷乾燥。人們經歷了一個漫長的冬天,當春天來臨之時,人體內環境很難一下子與外界環境相適應,這時候人體的免疫力相對低下,病菌,病毒等致病微生物趁機而入,侵襲人體,特別容易引起流感,流腦,流腮等呼吸道傳染疾病,同時隨着天氣轉暖,手足口病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛鍊,再加上室內空氣不流通,很容易就發生傳染性疾病。為了避免傳染性疾病對同學們的困擾,我在這裏給大家一些關於預防的建議。

一、學習之餘,我們要養成良好的生活習慣和有規律的作息時間,保持愉悦的心情,積極參加健身活動,只有我們的身體強壯了,疾病才不能趁虛而入。

二、關注天氣的變化,隨時跟着天氣的變化增減衣服,注意保暖,避免着涼。

三、我們的教室,宿舍要經常開窗通風以保持空氣的新鮮、流通和清潔,這一點在學校這種人員較多的環境裏尤其重要。

四、平時要少去人多,擁擠的公共場所,尤其是通風不暢的地方,在感冒流行期間更要注意。

五、我們要注意個人衞生,勤洗手勤剪指甲,個人的生活用品,衣服被子等要在天氣好的時候勤洗勤曬。

六、要在飲食上注意,多喝水,多吃蔬菜水果,以及高蛋白,高維生素的食物。

七、一定要保持充足的睡眠,不能過於疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力減弱。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。在這美妙的`春日時光裏,希望各位同學身體健康,掌握時間的主動權,用今天的汗水換取明日的掌聲!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇23

彈去五月的風塵,即將迎來六月的時光,在這個陽光明媚的日子裏,我們又一次相聚在國旗下,我們期待已久的六一兒童節也要來了。首先,我預祝同學們節日快樂。

1949年11月國際民主婦女聯合會為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,為了保障兒童權利,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日! 所以在這一天父母。老師。社會各界.都會祝福你們。聽到這樣那樣的祝福,你們一定倍感幸福,老師也替你們高興,但老師很想告訴你們,在你們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載了長輩們的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。所以兒童節時能為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為同學做出一次幫助,為關愛我們的全社會作些力所能及的事情,你們的節日會更快樂。另外,我還想説,安全是你們幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提,安全不僅關係你們本人、也關係學校,家庭,同時也關係到我們整個社會。在六一節期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發生,遵守交通規則,不要到池塘、水庫、河邊、建築工地等危險地去,時時刻刻注意自身安全,節日才能更快樂。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,你們能夠快樂成長、全面地發展,是我們大家共同的心願, 你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成。從現在起,我們應棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生,我相信今年的兒童節一定會更陽光,更快樂。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇24

親愛的老師、同學們:

鮮豔的五星紅旗在學校上空迎風飄揚,這是新的一週學習生活的開始,卻也是高三同學最後一次參加母校的升旗儀式。因為再過二十七天,高三同學就要奔赴大學聯考的戰場,接受人生中重要轉折的洗禮。日後,大家雖然會有無數次機會仰望國旗的時刻,但這在美麗校園中伸展十八歲的自信,蓄勢人生第二次起飛的情與景,卻是終生唯一且永遠無法複製的。

還記得初來二中時,懵懵懂懂,不知不覺中一千多個日子轉瞬即逝,不知不覺中,母校舊貌換新顏,紅磚鋪滿了操場,北樓換上了新的門窗,籃球場重新修葺,綠茵甬路變了模樣,白樺樹迎風傲立,食宿樓即將落成,此刻,你再看不到紙屑紛飛,再聽不到污言穢語,到處是書聲朗朗,到處是勤奮好強。濃厚的校風如春風化雨,潤物無聲,悄無聲息的引導學子們奮勇前行。

此刻,多想在校園中漫步,欣賞美麗的風景,感受怡人的春色,但更艱鉅的任務等着我,六月七號,神聖而期待的日子等着我。我不敢懈怠,因為在我身上承載着太多的牽掛與希望,多少苦累默默忍受,多少委屈藏進心房,我深知唯有努力才能成功,唯有忍受住黑暗的寂寞才能見到黎明的曙光。

在這裏,我要對大家説三句話:

第一,感恩永存我心。

沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登,我感恩於父母,給了我生命,撫養我長大, 感恩於老師,授予我知識,教誨我成人;感恩於同學,給予我關愛,教會我付出;感恩於挫折,促使我成長,教會我自強。

第二,不要輕言放棄

不知從何時起,身邊多了一聲聲歎息,有的怨天尤人,有的自暴自棄,難道最該奮進拼搏的日子就這樣在歎息與自暴自棄中走過麼?如果是這樣,那才是真正的悲哀。

一個人的悲哀不再於上帝,而在於自己,在於沒有對自己的接受和肯定。每個人都有不足,沒有人是天生完美的,殊不知,上帝關了你的一道門,定會為你打開一扇窗。希望,就在眼前。宇宙,如此之大,但沒有任何一個人,與你相同,相信自己是獨一無二的,自己有無數可能,不要輕言放棄。

第三 沒有什麼是不可能

Nothing is impossible,

“三模”已經遠去,這次的成敗已經不再重要,大學聯考前的二十七天該怎麼度過,才是需要你深思的,之前的任何一次成功與失敗都不足掛齒,它只是為大學聯考蓄積能量,最重要的是打好大學聯考這一仗。即使以前,你一次都沒有成功過,你也要堅信:這世界上沒有什麼是不可能的。

成功只有一個前提那就是—堅持!堅持的的確確是這個世界上最偉大的品質,同時,也是這個世界上最難做到得一件事。一個人只有找到真正激勵自己前進動力時,他才會堅持,這個激勵你的動力就是目標。我們的目標是本科,我們的結果就是本科,如果重本只有一個,為什麼不能是我.

同學們,命運給你一個比別人低的起點,是想讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事,這個故事關乎獨立,關乎夢想,關乎勇氣,關乎堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

最後,要對培養我三年的母校説:今天我因你而驕傲,明日你會因我而自豪,敬愛的老師,您辛苦了,您用苦淚澆注的花朵必定會在六月大放異彩,親愛的學弟學妹們,莫等閒,白了少年頭,空悲切!高三的兄弟姐妹們:蟾宮折桂,捨我其誰,讓我們以凌雲壯志決戰大學聯考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的二會考生們定將妙筆生花,金榜題名!

謝謝!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇25

能有幸站在國旗下講話,我真的很激動。我們都處於學習的黃金時期,不是有人説的很好嗎?人生有三件寶:一是學習,二是行動,三是忠誠。因此,我要對大家説:抓住機遇,挑戰自我。

人生在世,凡事都離不開學習,而大多是通過間接經驗的學習即通過書本來學習。所以,加強學習可以幫助我們縮短探索的歷程。那麼,我們如何學習呢?一是要達到較高的'學習境界。前輩學人王國維用“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”三句絕妙好詞,分別指出了做學問眼光要高、目標要遠、頑強執着、善於發現和創新這三個境界,我們要力求達到這三種高境界,形成嚴謹求實、勤奮學習、善於思考的學風。二要增強自身的競爭能力。在美麗的非洲大草原上,生活着羚羊和獅子,羚羊每天一早醒來就在思考,如何跑得更快一些,才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們,大自然總是充滿競爭,生存的法則就是優勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在於我們人類社會,並表現在我們個人的學習,工作和生活中。那麼,我們如何應付競爭呢?學習是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學們,我們必須不斷給自己加壓,夯實基礎,激活潛能。九年級的生活緊張而苦悶,但我們要敢於把生活的目標定得高一些,力求改變生活,改變命運。

當然,光有目標不行,還要有具體的行動,與其臨淵羨魚,不如退而結網,坐着不動將一事無成。一個人成功的祕訣在於“勤”“高”“新”“快”,“勤”就是勤奮,“高”就是高的境界,“新”就是心思維,新形象,“快”就是快速運作。做任何事重在務實,做到細處,當天的事情當天做,決不留後患。用這樣的原則來指導行動,行動起來才有方向,才有效果。

國中三年的學習生活非常短暫,我們要珍惜時間,積累日子,焊接點滴時間,千萬不能打發日子,同時總結經驗,不怕失敗,不言放棄。我很欣賞這樣一句話:“總有一種堅持,總有一種聲音,總有一種關愛讓人感動!振聾發聵的是真飴,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊的是曾經給我們以啟迪的名言和導師。”希望我的這些感受能給大家一些啟發,希望大家能在人生的道路上不斷成熟,不斷進步,用心做事,誠信做人。抓住機遇,挑戰自我。相信我們一定擁有心中的藍天。

謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇26

親愛的同學們:

大家好!

在過去的一年中,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期裏,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,一定會大有進步,大有作為,同學們,相信自己,也預祝你們都能取得成功! 在新學期裏我希望大家做到“五個心”:

一是收心。從暑假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。新學期有新開始,尤其對於六年級的同學。

三是恆心。在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的並快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇蹟!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇27

各位老師、同學們:

大家早上好!

曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事,榕樹説它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,説他自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就很快樂啊!”

在李開復老師《做最好的自己》一書裏有一段話讓我至今記憶猶新。“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……我所謂的‘做最好的自己’,強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。

也許昨天的你經常會拖拉作業,也許昨天的你會亂丟垃圾,也許昨天的你會不守紀律,也許昨天的你吃飯總是挑三揀四……如果今天的你準時完成作業,上課認真聽講,講文明懂禮貌,樂於助人,成了光盤達人……這樣的你,就是一個超越自己的你,今天的你比昨天更好。有這樣的勁頭,老師相信,明天的你會更好,最終做到最好的你!

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因為小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!

你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

西方有句諺語:you have to be first, best ordifferent.你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。珍惜你所擁有的吧!把給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什麼?是顆星星,就盡情的閃光吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇28

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個地球》。

當人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉時,才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味着蔚藍,而蔚藍意味着生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席捲地中海沿岸的高温熱流到非洲高原持續多年的大面積乾旱,地球彷彿在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環保的方式處理。如果説,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀歎;那麼人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,現在已被可怕的滿地鳥屍所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋澱波光粼粼的景緻已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風沙和熱風逐年加劇。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象徵。一部電視系列片《話説長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶湧澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢遊長江一定會不解,一腔詩興從何發起?

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,大自然已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的歎息。也許有人會説我只在這高談闊論,也許有人會説環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然綠色環保人你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能説我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。節約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護身邊的花草樹木,對環境少一份破壞,多一份關愛,使我們生存的環境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

同學們,讓我們都永遠記住:人類,僅有一個地球!謝謝大家!

國小關於推普周國旗下講話稿 篇29

這世上真的有些事無法重來,錯過了一個春天可以再等下一個春天,那時花會再開,葉會再綠;只是那時花不是昔日的花,那時的葉不是昔日的葉。歲月即使被刻入牆中流逝依舊,在這當中不會有任何相同;因此,才會有另一個起點。

對有些人而言這個起點只是再一次開始,而對有些人而言是離別的永不歸來征途;但無論如何,這都是一次非同凡響的旅行,畢竟這是另一個起點。正是因為人生中會有所變化,也正是因為無法回頭,新的學期中才會有千萬種可能。

我相信有人捨不得昨天,因為那裏有不能割捨的回憶,不忍卒睹的笑容和不願翻弄的聲音;人生倘若永遠的回顧過去不願往前就只能停留在原處無法自拔,永遠握着已失去的東西只能無法獲得新的事物;未來的一切和心中的夢想都在前方,縱然前方是未知。

我也相信新的學期會有一個好的結局,“太捨不得昨天,就去完成一個更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在這個起點所引領的旅途得到一個好的結果,新的事物總是帶來新的希望。

再翻新的起點中尋找新的希望,在為了新的希望而竭盡全力的生活——人,就是這麼一天天變強的。

國小關於推普周國旗下講話稿 篇30

老師們、同學們、: 大家好!

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

據有關部門統計,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕歎息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來這些血的事實一次次地警示我們,學生安全隱患令人震驚,加強學生安全保護措施刻不容緩。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地

提醒每一位同學能夠努力做到:

1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,自行車不搭在電瓶車上,不幾個人並排騎車,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,

等到沒有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明遊戲,遇事更要冷靜、謙讓。

5、不進“網吧”或其他娛樂場所進行消費、娛樂。

6、加強自我防範,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。

7、在家取暖時,注意電和火安全,預防一氧化碳中毒。

同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

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