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禮貌用語國旗下講話(通用12篇)

禮貌用語國旗下講話(通用12篇)

禮貌用語國旗下講話 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

禮貌用語國旗下講話(通用12篇)

今天我國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。

當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。

不説粗話髒話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師説一句“老師好”,受到幫助説聲“謝謝”,虧欠他人説聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關係會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加淨化和發展。

曾記得有人説過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。

讓我們把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。

禮貌用語國旗下講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們國旗下講話的題目是——規範日常行為,崇尚文明禮貌。

同學們,我國自古就是個歷史悠久的文明古國,被稱為禮儀之邦,我們的祖先歷來注重文明禮貌。岳飛問路,頗知禮節,才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人讚不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器„„。這些典故都充分體現了中國人對禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學子,我們更應該處處崇尚文明,肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開得更加茂盛的責任。

如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是一個好成績?我想大多數人都會回答:一個良好的行為習慣更為重要。

那麼怎樣做一個文明守紀的中學生呢?到底什麼是文明呢?請大家先聽我講一則報道:

報道是這樣説的:在新加坡,公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什麼呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的遊客。

同學們,聽了這則報道大家有什麼感想?我們可以看到,文明對一個人、一個國家、一個民族是多麼重要。我們還可以看到,文明其實離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們的一言一行之中。我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一中境界。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

那麼我們應該做到哪些方面呢?

一、自尊自愛,注重儀表

1、維護國家榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脱帽、行注目禮。

2、穿戴整潔、樸素大方,不燙髮,不染髮,不化粧,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。

3、講究衞生,養成良好的衞生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

4、舉止文明,不説髒話,不罵人,不打架,不賭博。

5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像製品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。

6、愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。

7、注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實守信,禮貌待人

1、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

2、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。

3、使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手,

4、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

5、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。

6、誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不説謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

7、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。

三、嚴於律己,遵守公德

1、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。

2、愛護公用設施、文物古蹟,愛護莊稼、花草、樹木,愛護有益動物和生態環境。

3、遵守網絡道德和安全規定,不瀏覽、不製作、不傳播不良信息,慎交網友,不進入營業性網吧。

4、公共場所不喧譁,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。

5、觀看演出和比賽,不起鬨滋擾,做文明觀眾。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家,我們的國旗下演講完畢。

禮貌用語國旗下講話 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創文明校園》。

同學們,語言文明,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句温暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。俗話説:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不説髒話、粗話。同時,還要注意講話的場合,注意態度真誠,語氣符合禮儀:早上起牀後,向家人問一聲:“早上好!”到了學校,見到老師、同學,説一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造着你在別人心目中的良好形象。

大千世界,芸芸眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消雲散,反之,可能會造成意想不到的後果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從國小做人的很重要的一項道德修養,我們要學會説“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映着一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講髒話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關係”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”„„ 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衞生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那麼,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明校園。

文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

禮貌用語國旗下講話 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制着夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬於自己的夢想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求.夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活着,只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟,有夢想誰都了不起,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,於是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?

你們知道嗎,夢想永遠建立在執着、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

遙望過去:偉大的居里夫人造福於人類,艱苦、辛酸地奮鬥了一生,終於提煉出了純淨的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恆。

你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深紮根於我的心中。

我要通過自己的努力,讓家裏人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮鬥的過程卻讓我很開心很充實。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。 雖然現在還沒有實現這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個人都會面臨着各種各樣的困境,我們要相信烏雲之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人説在現實的面前我們的夢想是多麼脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 苦心人、天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最後,夢想實現的喜悦就會向你走來!

我的演講完畢,謝謝大家。

禮貌用語國旗下講話 篇5

老師們、同學們:大家早上好!

秋濃了,月圓了,又一箇中秋快到了!再過一個星期就是農曆的八月十五中秋節了。

中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,最明,最美,所以又被稱為“團圓節”。中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

今年的中秋節又恰逢國慶長假,所以,我們在喜迎中秋的同時,別忘了感恩祖國。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

感恩祖國,做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾主動撿,多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

感恩祖國,做一個刻苦學習、收穫成功的好學生。認真上好每一堂課,專注聽課,積極思維,敢於質疑,敢於提問;認真做好每一課作業,字跡端正,及時上交不拖拉;認真進行每一天反思:問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

感恩祖國,做一個關愛自己,熱愛生命的好學生。特別在國慶長假期間,注意防火、防電、防溺水,注意交通安全,在意外事故來臨之時要沉着冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。

老師們,同學們,這個中秋,這個國慶,我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,才會擁有快樂,擁有幸福!

最後我衷心地向辛勤工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學提前道一聲:中秋快樂!國慶快樂!假日快樂!謝謝大家!

禮貌用語國旗下講話 篇6

適時地放下,是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主,自然控制着生物的生死存活。人類尚不能抵制自然,更何況是動物呢。在美國拉斯加的茫茫荒野上,生長着一種繁殖本事極強,以植被為食的鼠類。每當種族繁殖過盛,會對植被造成嚴重威脅的時候,一部分老鼠的皮毛會自動變成鮮亮耀眼的黃色,以吸引天敵捕食的目光,或者老鼠們便會成羣結隊地奔向山崖,相擁相攜,跳江自盡。類似的事例也發生在中國的黃山,如果它們中沒有成員肯放下生命,只為了單獨存活,那麼最終只能團體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗,它們懂得有舍才有得,部分成員放下生存的權利,為的是種羣的繁衍和生生不息,這真不愧是偉大的生存智慧。

適時地放下,是為了更多的收穫。應對爾虞我詐的官場,生性坦蕩的陶淵明果斷捨棄仕途,結廬南山下,早晨荷着鋤頭,踏着了露水,悠然離去,傍晚時分,從農田歸來,欣賞纏繞着籬笆的菊花,詩興應運而生,膾炙人口的詩文也由此問世。當放則放,陶淵明放下了仕途,並不是捨棄年輕時的凌雲壯志,只是以另一種方式表達自我的夢想,沒想到得到了蘇軾、夢浩然、李白等名人的肯定,名垂千古。

適時地放下,只為了整裝待發。高中的莘莘學子每一天都坐在書桌前,不斷地做着各種各樣的試題,類似的題目做了再做,卻不肯放下一點時間來總結,只是堅信着多做題,多學習新知識,才能有好成績。其實不然,適時地放下手中繁忙的筆桿子,翻一翻之前的筆記,回議所學過的知識,這樣更能事半功倍。留出一部分時間看看課外書,提高個人修養,更能在學習中游刃有餘。所以放下並不是停步,而是為了蓄勢再發。

學會放下,適時地放下,不要盲目地堅持,誰能質疑這樣做是錯的?就如梭羅所説:“一個人越是能放下許多事情,他就越富有”。放下,是上善若水,是一種剛柔並濟,是一種直曲結合,如此,可直達生命的至善。

禮貌用語國旗下講話 篇7

尊敬的各位老師,各位同學:

早上好!

大家好!我是高一(2)班的陳燁曦,今天我演講的主題是:節約糧食,遠離浪費。

10月16日是“世界糧食日”,是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。“民以食為天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食的問題。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚着勞動者的心血和汗水,每一粒糧食都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的'勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴裏,即便是盤子裏剩的菜湯也要用開水衝一衝喝掉。但是如今,看看我們學校食堂的餐廳裏,各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。

同學們,當我們面對着滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過500萬人因為飢餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,想一想,還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學!

我國是世界上人口最多的國家,人均耕地卻是世界上最少的國家之一,人均糧食也低於世界平均水平。因此,珍惜糧食,節約糧食對我們國家有特別重大意義。為了切切實實地把節約糧食落到實處,我們倡議:

1.樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念

2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行為。

3.不偏食,不挑食。

4.積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

同學們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衞生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。節約是一種美德、一種素質、更是一種修養、一種智慧。同學們,你想做個文明的國小生嗎?那就從“文明就餐,節約糧食”做起吧!

謝謝大家!

禮貌用語國旗下講話 篇8

我喜歡秋天。秋,丹桂飄香,秋高氣爽,碩果累累。秋,是迷人的,是夢幻的。

你看,盛開的菊花,豐碩的金桔,鮮豔的一串紅,秋已悄悄地來了。小區裏,雖沒有春天百花爭豔的美景,沒有夏天枝繁葉茂的欣欣向榮,也沒有山舞銀蛇、原馳蠟象的嚴冬奇觀,卻獨有秋那別具一格的壯麗。迎風的雛菊、飄零的落葉,都是秋天小區內的一道亮麗奪目的風景線。不過,這些秋也許還不明顯,在鄉間的路上,“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的磅礴氣勢已經顯現出來了。田野裏,到處是一片豐收的景象:飽滿的棉花白似雪;沉甸甸的穀穗頻頻點頭;顆粒飽滿的高粱紅似火……,遠遠望去,田野上猶如蓋了一條五彩的地毯,在陽光的照耀下顯得格外美麗。對秋的喜愛似湧浪似波濤,排山倒海似的朝我湧來。我陶醉了,沉浸在這美麗的遐想之中,幻想着,思索着。這是人間仙境?還是世外桃源?

你聽,小區裏,馬路邊,到處是“沙沙沙”的落葉聲。一陣風吹來,樹上又落下了幾片枯葉。看,有的像小花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一隻只小黃鶯,展翅飛翔;還有的像舞者精靈,輕盈地旋轉着……紛紛落地的樹葉,給大地披上了一層厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發出“咔咔、吱吱”的聲音。白楊樹發出“刷刷刷”的響聲,彷彿在告訴人們:“秋天來了,秋天來了!”啊,這優美歡快的“秋天交響曲”!

你聞,丹桂飄香十里——這是秋天最好的詮釋。在校園中,走在桂花樹的兩道間,一陣陣的甜香味撲鼻而來,沁人心脾,使人神遊其中,怡然自得。記得剛聞時納悶:這香味到底是從哪裏發出來的呢?難道是姑娘們身上的香水味?循着香味,邊聞邊找,才發現在綠蔭葱葱中,間雜着一些乳黃色的小花。這些小花黃如金子,白如奶油,它們愜意地躺在樹葉媽媽的懷裏,似乎還在享受這柔和的陽光呢!這香味是如此的迷人,沉浸在花香的温馨中,令人忘記了一切不愉快。

哦!秋,是如此地美麗!夏姑娘帶走了生機勃勃的綠色,秋姑娘卻帶來了金燦燦、沉甸甸的黃色。秋的意境,秋的美,使人陶醉其中,忘乎一切。啊,我愛你——秋天!

禮貌用語國旗下講話 篇9

壞習慣不是最好的僕人,而是最壞的主人,這句話真心不錯。在我上五年級的時候,遇到數學或英語難題就十分頭暈,甚至還要上網抄答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習慣。

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮鬥,而是在家裏繼續過上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點,看電視看到十點,凌晨起來之後看。直到暑假的最終幾天,我作業甚至一次都沒翻過,所以我才反應到要做作業了。我打算先做數學。數學前面幾題十分簡單,我扳扳手指就明白了答案,可是最終一道智力衝浪,讓我傷透了腦筋。唉,那一題雖然短小,可是要數據沒數據,要關鍵次沒關鍵詞,令我百思不得其解。我無奈地還是了我的“計算之路”……十分鐘後,我十分生氣:“這道題怎樣會這麼難,估計國中也沒有這種類型的題目吧!”不知怎的,我腦門突然浮出了一個壞的念頭——上網“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲。“那麼又怎樣辦這道題太難了,又豈是一般人能做出來的”“不管怎樣樣,我不能抄,因為這是教師精心佈置的,我們應當尊重別人的成果。”“不要硬撐着了,你上次不是也抄不一兩次嗎”“就是因為這樣,我的大腦才會產生依靠性,不能自幾去思考,所以,我必須要努力,不能讓大腦‘死機’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負有心人,我才讀了三遍題目,就根據已知條件列出了方程,從而找出了答案。就是這麼一個良好的開端,我以後做題就不再上網了,而是自我先思考,實在不行就請教同

學,我已經養成了自我思考的習慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

一次課堂練習,我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,我同桌就做好了,於是我就有了抄襲的心,可是抄又有什麼意思呢答案始終不是自我的努力成果,於是,我奮筆疾書,五分鐘就做好了,此刻,勤于思考,善於鑽研,已經成為了我的好習慣!我的成績也是芝麻開花節節高。

看來,一個好習慣能夠成就一個人,一個壞習慣能夠毀滅一個人。

禮貌用語國旗下講話 篇10

1942年,我出生在革命老區——坐落在牙山北麓山溝溝裏的山東省棲霞縣(現為棲霞市)廟後鎮的草格夼村。這麼多年來,記憶中的打麥場,時常在我的夢裏浮現,散落一地故鄉泥土的芳香。

農業合作化時期,全村200多畝地生產的麥子都要在這裏碾軋、晾曬。打麥場就是全村人的盼頭和希望。

每到麥熟開鐮時,田地裏便人潮湧動、熱火朝天。有的頭戴草帽,有的肩搭毛巾,有的粗布衫勒在腰間,大家都彎着腰,對着金黃色的麥稈,一下一下地揮舞着鋒利的鐮刀。

收割後,生產隊就要開始組織男人們挑麥了。這挑麥可是個力氣活兒,一百五六十斤的麥捆壓在肩上,無論路有多遠、路況有多麼凹凸不平,麥捆都不許下肩,右肩累了、痛了換到左肩,左肩累了、痛了換到右肩,反覆重複着這個動作。這些漢子在路上,你追我趕不甘示弱,不時還要吆喝幾聲,為自己也為同伴們加油鼓勁,那陣勢好不威風。六七天過後,打麥場便立起了一排排金燦燦的圓柱形麥垛,煞是莊重、美觀、喜慶。

待到輾軋時,鄉親們先用鋤頭在麥場上仔細地刮上一遍,剷平地面,然後挑來水,用瓢均勻地灑到地上,再套上毛驢或騾子,拉上石碾,一圈一圈地細碾慢軋,直到將場面碾實碾平。

起場,壓麥,揚麥,鄉親們一件接着一件地幹,那時空氣中總是瀰漫着一股淡淡的新麥味和幽幽的麥草芳香。大家都十分喜歡這種味道,因為這種味道能讓他們忘記烈日烘烤,忘記收割時的腰痠背痛,忘記挑麥時的“骨頭散架”,也能忘記貧困飢餓時的窘迫。

除夏至前後打麥場碾軋、脱粒、晾曬小麥外,到了秋天,打麥場還要將金黃色的穀子、玉米、大豆及紅彤彤的高粱等五穀雜糧進行脱粒、晾曬。這些糧食在打麥場揚淨、晾乾後,鄉親們總要挑選出最優質的按計劃數量要求足額或超額賣給國家,這就叫“愛國糧”。剩下的留足種子和儲備糧後,再按人口分給農民。雖然這些農作物的收成極其有限,但在一定程度上卻壯大了集體經濟,豐富了鄉親們的生活。

時光荏苒,我慢慢長大了,之後又參軍入伍,後又轉業回到地方工作,離開了故土。這期間,家庭聯產承包責任制等政策紛紛出台,各家各户的打麥場都建在了各家各户的田邊地頭或房前屋後,既方便又省力。

改革開放以來,國家高度重視“三農”工作,每年的中央一號文件都出台一系列的惠農政策,讓農村機械化變成了現實。尤其是黨的xx大以來,各式各樣的現代化設備相繼研發出來,一次性完成收割和脱粒已不再是夢,既快捷又省力。

如今,故鄉的打麥場早已退出了歷史舞台。但我永遠不會忘記它。因為,是它碾走了曾經艱苦貧困的歲月、撫平了遊子思鄉的愁緒、帶來了翻天覆地的變化,是它讓我更加珍惜現在的幸福生活、更加熱愛偉大的中國共產黨、更加感恩偉大可愛的祖國。

禮貌用語國旗下講話 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是“拼搏?超越”。

“拼搏”是為了達到並超越一定的目標,全力以赴地投入, 艱苦卓絕地奮鬥,無怨無悔地付出,百折不回的追求和不達 目的誓不罷休的志氣。

拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂 章,只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石,才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是 拼搏。 或許你會問:“是不是隻有拼搏者,才會成為成功者?”冰心曾説過:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔, 然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

有的人拼搏了,但沒有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因為 他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功,也不妨定一個目標,適時改進方式方法,超越自我,超越目標,持之以恆, 一定會有“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊 處”的喜悦。這樣,面對人生,我們就能驕傲地説:“我拼搏過!我超越過! ”拼搏重在過程,不在結果;重在精神,不 在收穫。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為, 不思進取,

卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅定的人始終朝着一個目標 默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點,每天力爭比別人做的好一點,長期下去,日積 月累,必有成效。

很多人憧憬明天的美好,卻疏於今天的努力。是的,我 們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過程,超越這一舉 動。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是

超越的過程。“人生能有幾回搏 ? ”只有拼搏,人生才能放 出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧 ;只有拼搏,人生才

能不斷超越,實現遠大的理想。

親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越 自我!讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔 !

禮貌用語國旗下講話 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是——《愛我校園,從我做起》

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園裏,有個別同學亂丟早餐食品袋、飲料瓶等廢棄物;在課桌上亂刻亂畫„„這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的;你們會在家裏,在客廳、餐廳、房間亂刻亂畫亂丟垃圾嗎?

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環保教育月”,為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,藉此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫。

五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,爭當“環保小衞士”。

來吧!同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,從學校做起,養成良好習慣,自動自覺,自我約束,愛護環境,共譜文明,做個愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

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