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文明禮貌月國旗下講話(通用12篇)

文明禮貌月國旗下講話(通用12篇)

文明禮貌月國旗下講話 篇1

各位老師,親愛的同學們:大家早上好!

文明禮貌月國旗下講話(通用12篇)

站在這初升的朝陽下,站在這習習的涼風中,站在這鮮紅的國旗下和大家一起迎接着第三週的到來,看到你們神采奕奕的臉龐,特別是我們能微笑地帶着真誠互相問好時,我的心情跟今天的天氣一樣頓時燦爛起來。謝謝你們!

今天我國旗下講話的題目是《做文明守禮的張小人》。大家都知道我們中國素有禮儀之邦的美稱,從古至今廣為流傳。文明禮儀它們無時無刻不在陪伴着我們,滲透在我們生活中的方方面面。今天我就和大家一起來探討我們應該做到文明和守禮?首先我還是想先給大家講幾則小故事:

第一個故事獻給低年級的小朋友——《小猴買“禮貌”》

小猴,沒有禮貌。老師來了,他不問好;撞到了小兔,他不道歉;碰見老人,他不讓路;猴媽媽很生氣,她對小猴子説:你怎麼不學着講禮貌呢?小猴對媽媽説:學禮貌多麻煩,給我一些錢,我去買禮貌。聽到這話後,猴媽媽哭笑不得。仔細一想,就給了小猴一些錢。小猴拿着錢,高高興興的朝街上跑去,來到第一家商店,小猴大喊:喂,這兒賣禮貌嗎?沒人回答。來到第二家商店,小猴大叫:喂,這兒賣禮貌嗎?沒人回答。一家、兩小猴跑了三十三家商店,都沒有買到禮貌。只剩最後一家商店了,是山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯幫忙,我一定能買到禮貌。他看見山羊伯伯很忙,就等了一會兒。山羊伯伯,您這有禮貌賣嗎?小猴輕輕地問。山羊伯伯笑了:傻孩子,禮貌是買不到的,只能學到。小猴沒有買到禮貌,低着頭走回來,他不好意思地對猴媽媽説:對不起,我沒有買到禮貌。聽後媽媽樂呵呵地端出飯菜:肚子餓了吧?快吃。小猴早已餓極了,他大口大口地吃着香噴噴的飯菜,心想:還是媽媽好,我要謝謝她。謝謝媽媽!一句很有禮貌的話從小猴嘴裏飛出來。聽後媽媽笑着説孩子,你沒有買到禮貌,但是你做到了,所以你學到了禮貌。這個小故事告訴我們學禮守禮應該從尊重他人開始,隨口而出的應該是文明用語,隨時隨地做的都是禮儀規範!

第二第三則故事都跟面試找工作有關:

先聽聽國內的故事:

北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最後一關:總經理面試。一見面,總經理説:很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?這僅剩的幾位大學生們都説:沒問題,您去吧,我們等您!經理走了,大學生們閒着沒事,圍着經理的大寫字枱看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘後,總經理回來了,他説:面試已經結束,你們全都沒有被錄用。大學生們個個瞪大了眼睛,這是怎麼回事,面試還沒開始呢?總經理説:我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。 在《面試》中能夠最後參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣,講禮貌、重禮儀的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣,這個例子可以説明一個人的習慣可以顯示出他的修養,而一個人的修養好壞往往就決定了這個人的將來。

最後聽一個發生在美國的面試實例:

福特從大學畢業後,去一家汽車公司應聘。同時應聘的三、四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試後,福特覺得自己沒什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手扔進了廢紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前,説:“我是來應聘的福特。”董事長説:“很好,很好,福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前面幾人都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長説:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然能看到大事。一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事,他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”後來,果不出所料,福特成為“美國福特公司”的創始人。

故事中的福特最後勝出是因為什麼?對就是一個小小的細節,一個不經意的動作習慣,習慣的背後就是一個禮字。

今天老師講的這些小故事都與文明禮儀有關。故事雖小,發人深省。你知道嗎?在英國的公交車上,每一位下車的乘客都會對司機説一聲謝謝;在學校裏,第一個打開門的同學把好門讓後面的隊伍順利通過,而每一位通過的同學都會對他説謝謝,這可能就是我們常説的紳士風範,小小的習慣來自於他們從小的嚴格規範和要求。在美國9歲的兒童必須要掌握26項基本禮儀,我們不妨用其中的一些來做個測試。1、向別人詢問事情,要加上一個字——(請),2、不小心碰撞到他人立即説:——對不起;3、接受東西,要説:收到任何禮物都要感恩,並説:4、需要與人談話或引起注意,最禮貌的用語是:對不起 打擾了;5、當別人向你問好,你也應該:回答他們,並回問對方;6、打電話時,先要——(介紹自己),然後詢問可否與你要通話的人交談;7、咳嗽或打噴嚏要——(捂住口鼻)。很好,世界各地的文明其實是相通的,做一個文明人、受歡迎的人其實文明很簡單。文明就是垃圾不落地,髒不出口,資源不浪費。“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規範,我們常説尊重他人也是尊重自己。我們每天早晨能幹乾淨淨上學,這就是儀表之禮;見到同學和老師能熱情地打個招呼就是最簡單的待人之禮;課間不喧譁是言談之禮,用餐不大聲講話天天光盤就是餐飲之禮;上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊、在課間休息時不和同學追逐打鬧是行走之禮,等等。這些都是我們國小生的基本禮儀常識,學校還編印了《張國小生禮儀手冊》,裏面涉及各項禮儀規範,希望我們各個班級、各位同學去好好學一學。

正所謂有禮走遍天下無禮寸步難行,文明禮儀很重要,它們是我們學習、生活的根基,是我們健康成長與發展的基礎。在校園裏,在我們的身邊,我們欣喜地看到有很多的同學們,他們遵德守禮,是我們張小校園的文明小天使,我們要向他們學習;但是我們也不難發現在我們周圍,時常會發現與文明守禮格格不入的陋習、言行,我們要義正辭嚴地對這樣的行為説“NO”!比如,鈴聲響教室裏不安靜、午睡課上總有同學做影響不顧他人的休息的事,排隊時隊伍懶散沒有精神、校園裏時不時會發現掉落在地的餐巾紙,有的同學走出校門就忘了“垃圾不落地”的承諾等等。從今天起我們每一個人都是文明守禮的見證者和監督者了,做文明守禮的張小人,就從小事做起、從今天做起!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明禮貌月國旗下講話 篇2

各位老師,親愛的同學們:大家早上好!

站在這初升的朝陽下,站在這習習的涼風中,站在這鮮紅的國旗下和大家一起迎接着第三週的到來,看到你們神采奕奕的臉龐,特別是我們能微笑地帶着真誠互相問好時,我的心情跟今天的天氣一樣頓時燦爛起來。謝謝你們!

今天我國旗下講話的題目是《做文明守禮的張小人》。大家都知道我們中國素有禮儀之邦的美稱,從古至今廣為流傳。文明禮儀它們無時無刻不在陪伴着我們,滲透在我們生活中的方方面面。今天我就和大家一起來探討我們應該做到文明和守禮?首先我還是想先給大家講幾則小故事:

第一個故事獻給低年級的小朋友——《小猴買“禮貌”》

小猴,沒有禮貌。老師來了,他不問好;撞到了小兔,他不道歉;碰見老人,他不讓路;猴媽媽很生氣,她對小猴子説:你怎麼不學着講禮貌呢?小猴對媽媽説:學禮貌多麻煩,給我一些錢,我去買禮貌。聽到這話後,猴媽媽哭笑不得。仔細一想,就給了小猴一些錢。小猴拿着錢,高高興興的朝街上跑去,來到第一家商店,小猴大喊:喂,這兒賣禮貌嗎?沒人回答。來到第二家商店,小猴大叫:喂,這兒賣禮貌嗎?沒人回答。一家、兩小猴跑了三十三家商店,都沒有買到禮貌。只剩最後一家商店了,是山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯幫忙,我一定能買到禮貌。他看見山羊伯伯很忙,就等了一會兒。山羊伯伯,您這有禮貌賣嗎?小猴輕輕地問。山羊伯伯笑了:傻孩子,禮貌是買不到的,只能學到。小猴沒有買到禮貌,低着頭走回來,他不好意思地對猴媽媽説:對不起,我沒有買到禮貌。聽後媽媽樂呵呵地端出飯菜:肚子餓了吧?快吃。小猴早已餓極了,他大口大口地吃着香噴噴的飯菜,心想:還是媽媽好,我要謝謝她。謝謝媽媽!一句很有禮貌的話從小猴嘴裏飛出來。聽後媽媽笑着説孩子,你沒有買到禮貌,但是你做到了,所以你學到了禮貌。這個小故事告訴我們學禮守禮應該從尊重他人開始,隨口而出的應該是文明用語,隨時隨地做的都是禮儀規範!

第二第三則故事都跟面試找工作有關:

先聽聽國內的故事:

北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最後一關:總經理面試。一見面,總經理説:很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?這僅剩的幾位大學生們都説:沒問題,您去吧,我們等您!經理走了,大學生們閒着沒事,圍着經理的大寫字枱看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘後,總經理回來了,他説:面試已經結束,你們全都沒有被錄用。大學生們個個瞪大了眼睛,這是怎麼回事,面試還沒開始呢?總經理説:我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。 在《面試》中能夠最後參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣,講禮貌、重禮儀的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣,這個例子可以説明一個人的習慣可以顯示出他的修養,而一個人的修養好壞往往就決定了這個人的將來。

最後聽一個發生在美國的面試實例:

福特從大學畢業後,去一家汽車公司應聘。同時應聘的三、四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試後,福特覺得自己沒什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手扔進了廢紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前,説:“我是來應聘的福特。”董事長説:“很好,很好,福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前面幾人都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長説:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然能看到大事。一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事,他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”後來,果不出所料,福特成為“美國福特公司”的創始人。

故事中的福特最後勝出是因為什麼?對就是一個小小的細節,一個不經意的動作習慣,習慣的背後就是一個禮字。

今天老師講的這些小故事都與文明禮儀有關。故事雖小,發人深省。你知道嗎?在英國的公交車上,每一位下車的乘客都會對司機説一聲謝謝;在學校裏,第一個打開門的同學把好門讓後面的隊伍順利通過,而每一位通過的同學都會對他説謝謝,這可能就是我們常説的紳士風範,小小的習慣來自於他們從小的嚴格規範和要求。在美國9歲的兒童必須要掌握26項基本禮儀,我們不妨用其中的一些來做個測試。1、向別人詢問事情,要加上一個字——(請),2、不小心碰撞到他人立即説:——對不起;3、接受東西,要説:收到任何禮物都要感恩,並説:4、需要與人談話或引起注意,最禮貌的用語是:對不起 打擾了;5、當別人向你問好,你也應該:回答他們,並回問對方;6、打電話時,先要——(介紹自己),然後詢問可否與你要通話的人交談;7、咳嗽或打噴嚏要——(捂住口鼻)。很好,世界各地的文明其實是相通的,做一個文明人、受歡迎的人其實文明很簡單。文明就是垃圾不落地,髒不出口,資源不浪費。“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規範,我們常説尊重他人也是尊重自己。我們每天早晨能幹乾淨淨上學,這就是儀表之禮;見到同學和老師能熱情地打個招呼就是最簡單的待人之禮;課間不喧譁是言談之禮,用餐不大聲講話天天光盤就是餐飲之禮;上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊、在課間休息時不和同學追逐打鬧是行走之禮,等等。這些都是我們國小生的基本禮儀常識,學校還編印了《張國小生禮儀手冊》,裏面涉及各項禮儀規範,希望我們各個班級、各位同學去好好學一學。

正所謂有禮走遍天下無禮寸步難行,文明禮儀很重要,它們是我們學習、生活的根基,是我們健康成長與發展的基礎。在校園裏,在我們的身邊,我們欣喜地看到有很多的同學們,他們遵德守禮,是我們張小校園的文明小天使,我們要向他們學習;但是我們也不難發現在我們周圍,時常會發現與文明守禮格格不入的陋習、言行,我們要義正辭嚴地對這樣的行為説“NO”!比如,鈴聲響教室裏不安靜、午睡課上總有同學做影響不顧他人的休息的事,排隊時隊伍懶散沒有精神、校園裏時不時會發現掉落在地的餐巾紙,有的同學走出校門就忘了“垃圾不落地”的承諾等等。從今天起我們每一個人都是文明守禮的見證者和監督者了,做文明守禮的張小人,就從小事做起、從今天做起!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明禮貌月國旗下講話 篇3

同學們、老師們:20__年4月是第27個愛國衞生月,今年活動的主題是“全民參與愛國衞生,共建共享健康中國”。

春季冷暖空氣交匯頻繁,氣温多變忽冷忽熱,呼吸道的抵抗力降低,很容易患上傳染病尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對這個季節的常見病及傳染病做好充分的預防措施。

1、學習、瞭解衞生防病知識,樹立疾病的預防意識。

2、開窗通風,儘量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所活動。

3、接種疫苗。 常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

4、注意個人衞生,養成良好的衞生習慣。是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衞生,不要堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衞生紙掩蓋,用過的衞生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衞生用品切勿混用。不喝生水、不吃不潔淨的食物,不隨意光顧校外的無證小攤小販,不隨意食用不潔淨的外賣,把好“病從口入關”。

5、注意勞逸結合、合理體育鍛煉,增強機體抵抗疾病能力。春夏交接人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、户外呼吸新鮮空氣,每天鍛鍊使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

6、生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合,無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

7、衣、食細節要注意。這個季節氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服。合理安排好飲食,多飲水,攝入足夠的維生素。

8、切莫忌諱就醫。身體有不適應及時就醫,特別是有發熱症狀,應儘早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻採取隔離措施,注意做好消毒工作,以免範圍擴大。

同學們,老師們,健康的身體是我們一生中最大的一筆財富,讓我們一起積極行動起來,以健康的身心去迎接更美好的明天!

文明禮貌月國旗下講話 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!每一個人都有一個屬於自己的夢想,有些人的夢想是當一名警察,有些人的夢想卻是想當一名醫生,還有些人的夢想是想當一名消防員……而我的夢想是當一名慈善家。

在我小時候曾經是想當一名和電視上一樣的,威風的警察的。可是當看見馬路上的那些可憐的要飯的人時,我卻改變了我的夢想,因為我想要幫助他們,所以我決定要做一名慈善家,為那些可憐的人們送去温暖!

不過,光説説是不行的。還要有實際行動來支持,所以我長大了以後要先開一家公司,而且我還要把這一家公司給開好,多多掙錢,接着我就可以再開一家慈善公司,為全國個地的災區捐錢,捐物,給他們送去幸福和温暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院,為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個温暖,幸福的家,讓他們擁有第二個家!不僅如此,我還要在網上幫助他們找到自己的爸爸媽媽,幫他們找回他們屬於自己的家,還有那一些已經沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個屬於自己的家。

不過光光憑藉着我個人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻出一份力量;為這個社會困難的人們多一份温暖,少一份淒涼!

不過,那些都是長大後的事了,現在我要做的就是要好好的學習知識,為實現自己的夢想打好堅實的基礎,爭取以後造福更多的人,把温暖送到地球的每一個角落,讓愛佈滿地球!

文明禮貌月國旗下講話 篇5

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們刻苦的學習着.我們都曾高興過,為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味……

春節將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日裏我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞台,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平台。在這個舞台上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號,都由你這最後的衝刺來決定。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。

親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

謝謝大家。

文明禮貌月國旗下講話 篇6

同學們,今天是10月13日,是中國少年先鋒隊建隊~~週年紀念日。今天,我國旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長》。

同學們,如果有人問你:世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

與書卷為友的過程,優雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受,讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書,能使人來到一個美好而神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟母愛……經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……靜靜地,一個人坐在小書房裏,捧一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻着大地,夜空中繁星點點。在這樣寧靜的夜晚,陶醉在濃濃的書香裏,是一件多麼愜意的事情啊!

閲讀對一個人成長的影響是巨大的,讀好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基小的時候是一個父母雙亡的流浪兒,可是,對書的熱愛改變了他的人生。他曾經藉着月光如醉如痴地讀書,他曾經在頂樓心馳神往地讀書,他曾經在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

同學們,從今天下午開始,我們學校將分年級地參加“送書進校園流動圖書館”學生讀書活動,今天下午,四年級的同學們就能夠用兩本舊的課外書免費換到一本自己最喜歡的新圖書,以後,還將按照學校的統一安排進行換書活動,希望我們每個人都能根據自己的興趣、愛好與志向,選擇所喜愛的`書籍,人人都養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。

同學們,請捧起你心愛的書,在温馨安靜的環境裏,享受閲讀的快樂;讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優秀書籍交朋友,讓好書成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年,讓閲讀陪伴我們走向更加精彩的未來!

文明禮貌月國旗下講話 篇7

老師們、同學們,早上好!

本週的11月9 日是全國第二十一屆“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“全民消防 生命至上”。

每到冬季,風乾物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們温暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,幾年前11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

隨着社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這裏,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

文明禮貌月國旗下講話 篇8

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

我國目前有2.1億中國小生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作,一位中央領導曾經動情地説:”生命不保,何談教育“教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕歎息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中國小生安全隱患令人震驚,加強中國小生安全保護措施刻不容緩。

同學們,我們福田保税區國小的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”“小心碰頭“等温馨的提示,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。

在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診;

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

5、課間要做文明遊戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

文明禮貌月國旗下講話 篇9

我心中的祖國她是一位俊俏的小姑娘。長江是她值得驕傲的腰帶;黃河是她漂亮的圍巾;巍峨峻拔的珠穆朗瑪峯是為她撐起的巨傘;深深地雅魯藏布大峽谷是她最得意的一個髮卡。中國台灣和海南把她打扮得那麼富饒、美麗;上海是她最美的一顆寶石,香港則是她頭上的一朵紫荊花。萬里長城是她座下的一條巨龍,為她保駕護航。這就是我的祖國,一個擁有960萬平方公里的祖國,一個擁有錦繡山川的我的祖國。

悠久的歷史,燦爛的文化,令所有的的華夏子孫激情澎湃,無比自豪,也令帝國主義侵略者垂涎三尺。自1840年以來帝國主義列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭:鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及火燒圓明園、九一八事變、南京大屠殺。他們就像一個個舉着明晃晃鋼刀的劊子手,一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭啃着血淋淋心肺的豺狼,一羣羣叼着頭顱的鷹犬,一齊向祖國母親撲來。祖國母親柔弱的身軀,怎能抵擋得了外來的突襲?她被敵人折磨,她的財物被掠奪,她的權力被剝削,她病了,病得很重,她會倒下嗎?

不,她不會倒下,她的兒女們不會坐視不管。無數的中華兒女拋頭顱灑熱血譜寫一曲曲動人的樂章。志在維新視死如歸的譚嗣同、欲血奮戰的鄧世昌、拍案而起的聞一多、東渡扶桑,救國救民的秋瑾……一個個驚天地泣鬼神的故事都講述着一個簡單而樸實的信念:祖國在我心中。

祖國在我心中,這簡簡單單的一句話使我們結束幾百年的侵略。20xx年8月,我國申奧成功,我們激動,我們流淚,因為 祖國在我心中;20xx年北京奧運會,體育健兒們一舉拿下51枚金牌,使我國成為體育強國,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我心中;9月24號神七飛天,我們驕傲,我們自豪,因為祖國在我心中!

今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒靠我們相傳,讓我們站在新的起跑線上響亮回答:我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!讓我們問心無愧地説“祖國在我心中!”

文明禮貌月國旗下講話 篇10

有人説,忘記感恩是人的天性。我們生活在這個世界上,生活在社會這個大羣體中,享受着各種各樣物質和精神上成果,接受着許多人的幫助和關懷,這表明我們需要時時懷着一顆感恩的心去面對生活。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

曾經感動過億萬中國人的洪戰輝説:“對一個人來説,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話説,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最温暖的日子來自寒冷,我更相信,最温暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

所以我要感謝你們,我生命中往來的人,曾給予我關愛、鼓勵、真理的人,讓我懂得如何生活的人。感謝父母,給予我們生命,十幾年來事無鉅細為我們打算,用他們的衰老換來我們的成長;感謝老師,傳授知識與真理,使我們明白是非標準;感謝朋友,同舟共濟,榮辱與共,有了他們我們的成長之路才充滿歡聲笑語;感謝陌生人細小的温情,感謝大自然給我們的深刻感悟,感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節裏拈起生命的美麗!

昨天是母親節,我想問問同學你們都做了什麼。為母親精心準備一份禮物,做一些力所能及的家務,還是隻是一句貼心的祝福或感恩的話語。無論何種形式,母親想必都是很感動很幸福的吧,母親是最容易滿足的人,你是否也從中收穫了許多呢?

感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。同學們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕!

我今天的演講到此結束,謝謝大家

文明禮貌月國旗下講話 篇11

老師們、同學們:

秋高氣爽雲淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學們,經過一週僅三天的開學適應,我們又欣喜地迎來了第2周,本週我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節。同學們,今年的教師節是自1985年以來第37個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單説我們學校,教師人手一台筆記本電腦,學校已經進入了信息網絡化的時代,每位老師更加喜愛每個學生,能夠與孩子們成為學習的朋友,培育孩子們成長為社會的棟樑,老師們是很幸福的!我也相信,每個學生能夠擁有如此優秀的老師,更加引以為豪!

同學們,老師們的節日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話裏,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”

感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心裏,看到大家上課積極發言,專心聽講,作業認真,這比什麼禮物都要寶貴!

感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!

同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環,為第37個教師節的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學們本週學習愉快!提前祝老師們節日快樂!

文明禮貌月國旗下講話 篇12

早上好!

時間過得真快,轉眼間,本學期我們又進入了期末複習迎考階段。期末考試不僅是對本學期學習成果的大檢閲,更是對每個學生綜合素質的挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學生都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求:

首先希望同學們能正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的。考試是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。如果同學們能以平常心來對待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能正常發揮出自己的應有水平。

其次,科學合理的安排好複習計劃,俗話説:“凡事預則立,不預則廢”。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的複習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不捨,專之不懈,才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。一學期下來,很多同學感到頭腦裏裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱,將平時所學知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。

第四、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候,我們應抓住重點、難點、疑點,對於重點應吃透,並能在實際中進行運用,對於難點則要努力攻破,一方面結合教材加以理解,另一方面可以和同學或老師加強交流,在交流中解決這些難點,而複習更重要的是查漏補缺,對於一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海裏決不能是模稜兩可的。

第五、講究方法,適當做題,在複習中不能一味的蠻幹,這樣往往會事倍功半,複習時要講究技巧和效率。不同的方法也許會適用於不同的人,我們應在實際中找到適合自己的方法,同時注意不斷的變換自己的複習方法,有時我們會感到一種本來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了,這就要求我們及時的改變方法,以不斷提高複習效率。當然複習時適當的做題是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。

最後我還要提醒同學們,期末考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期末考試中,大家時刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期末考試在即,請同學們記住:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,學習生活確實很苦,但是隻有經歷過地獄般的磨礪,才能煉製出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。

最後衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績!

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