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推普周主題國旗下講話稿(通用26篇)

推普周主題國旗下講話稿(通用26篇)

推普周主題國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

推普周主題國旗下講話稿(通用26篇)

大家上午好!我是五年級( )班的同學,今天我在國旗下講話的題目是《説普通話、寫規範字,做文明人》。

每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年推普周的時間是9月8——9月14日。而本屆推普周的主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示,目前世界34個國家設立了151個漢語考點。同學們,連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

我們學校是語言文字規範學校,可以説能不能講好普通話,用好規範字,也將反映出我們的文化素質。為此,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。週一利用國旗下講話進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節目;組織各班的推普委員進行一次“中華經典誦讀比賽”;各班進行一次寫字作品比賽,以形式多樣的活動開展推普活動。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從講“普通話”做文明使者,寫“規範字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規範化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

今天我在國旗下的講話到此結束,謝謝大家!

推普周主題國旗下講話稿 篇2

各位老師,同學們,大家早上好!

讓我們先來看一個小故事吧:

兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以後,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不説普通話,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶着濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎麼也説起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,説:孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這裏來訂貨。我們如果説方言,人家會聽不懂演講稿,演講稿所以鄉里鄉親的現在都在學説普通話。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學説普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之餘感慨萬分:今天,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌也在與時俱進啊!

從這個真實的故事來看,説好普通話,已經逐漸成為許多人的自覺行為了,因為普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋樑,我國《憲法》就明確規定:“國家推廣全國通用的普通話。”

我國是多民族多方言的國家,共同語言的普及程度,國家和民族文明程度的一個重要標誌。新中國成立以來,推廣全國通用的普通話的目標尚未實現,還不能適應改革開放和現代化建設的需要,因此,大力推行,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切要求,也是符合全國人民的利益的。

什麼是普通話呢?1995年中國科學院召開的現代漢語規範問題學術會議上,規定現代民族的共同語言就是:以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文為語法規範的普通話。

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們心中時常會湧起一種無比親切的感情!那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在的普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越重要的地位。它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛,它讓我驕傲,它讓我自豪,它讓我們揚眉吐氣了!

在中學的時候,我們曾學過都德寫的《最後一課》。在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒着生命危險給大家上最後一課。他用異常激動的語調説:法語是世界是最美的語言。在這裏我也要説,讓我們講普通話吧,它是我們中華民族的生命!它是世界上最美的語言!

推普周主題國旗下講話稿 篇3

各位老師,同學們,大家早上好!

我今天講話的主題是《推廣普通話,助力全面建成小康社會》。

普通話是我們每個中國人都應該會聽、會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,自1998年起,經國務院批准,將每年9月的第三週確定為全國推普宣傳週,今年已是第19屆。今年的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。

語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域、不同文化背景中,人與人之間,溝通交流的需要。中國是一個有着幾千年歷史的文明古國,人口眾多,地大物博,是個多民族、多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話、説好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經走向富強,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室裏忙碌了一天的外國人,會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。

近年來,全世界有越來越多的人在學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣,讓我們時刻展示着中國人的骨氣!

作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規範使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。我們每一個人都有責任和義務捍衞祖國的語言!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話,課堂上用普通話和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的普通話水平。作為學生,要經常使用普通話與同學、家人交流,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,請牢記今年“推普周”的主題 ——“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”

謝謝大家!

推普周主題國旗下講話稿 篇4

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習慣同行

有一位偉大的母親,那便是我們的祖國——中國。她,在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的優秀的兒女。有一個堅強的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠遠享譽世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而,就在時代飛速發展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚個性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師長,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學,少了幾分關懷,多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當集會結束時,場地上多了的是垃圾,每當彼此擦肩而過時,耳旁時不時飄過幾句污言穢語······我們已經忽略掉了一種習慣——美德。而美德大都包含在良好的習慣之中。今天,在莊嚴的國旗下,我想和同學們一起走進我們民族的靈魂,讓心靈接受最純淨的洗禮。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是説,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。

"勤",是中國傳統美德中最聞名於世的。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父輩們日出而作,日落而息,長年累月辛勤地勞動,用汗水造福子孫後代;四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。

愛,是美德的核心。美德之愛是大愛,大愛無邊!愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸;愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河;愛每一顆星星,愛每一朵白雲,愛每一片彩霞。愛所有的人,包括那些做過錯事已經改正的人,以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。

美德的根本是給予。有人説,現代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人説,現代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠,是你的關愛,是你那顆純正心。應該説,社會越是物慾橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸掉一點什麼,但在歷史長河裏,在精神世界中,你永遠是贏家,你贏得的是人們的尊重。

“禮”是中華傳統文化的突出精神,社會交往之道。禮儀是一種修養、一種氣質、一種文明,是人際交往的通行證,養成良好的文明禮儀習慣將使我們受益終身。

中華傳統文化把 “和”作為最高價值,最高的道德境界:“天時不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施於人”“家和萬事興”,“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悦。每一種美德都是智慧的體現。

作為炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統美德實在太多了。勤儉而誠懇,友善而勇敢, “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”“贈人玫瑰,手有餘香”,這些亙古不變的名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的有很多很多:主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻一份誠信與愛心。讓傳統美德不再是純粹的理念,而成為每個人的自覺習慣!讓文明禮儀不再是強加的約束,而是自我內化的一種快樂。在學校,與老師、同學之間講尊重、講誠信;上課守紀律,活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家裏,勤勞動,讓父母順心;知節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;懂禮儀,讓父母開心。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衞生、守秩序、有愛心。同學們,讓美德與習慣同行吧!唯有將美德內化為習慣,將他律轉化為自律,我們的內心才會充實,我們的行為才會灑脱,我們的民族才會崛起!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

推普周主題國旗下講話稿 篇5

一天早晨,第一節課是班主任的課。教師一開門進來,衝着我們一笑,問:“昨日留的作業你們寫到幾點?”

全班僅有一兩個人回家不做作業。因為他們在學校已經寫完了。剩下的大多是在六七點左右做完,我也跟着他們舉了手。還有一些同學每一天都寫在十一點多才寫完。我下定決心必須不寫到八點多了,在學校做完作業,回家就有足夠的時間複習和玩了!

我想了幾個辦法,第一、每一天在學校一有時間就寫作業,回家能夠少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業,寫的時候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。

我先按第一個方法做。每一天上午教師不留作業,僅有午時才留。午時第一節課,如果是科學課,那才能夠寫作業。今日第一節課是科學課,過了二十幾分鍾,教師要給我們放電影。我寫幾個字,就想抬頭看看電影。看了好幾次。我心想:我必須不能夠再看電影了。必須要寫的快點兒。就這樣,我還是寫的很慢。我努力的控制自我快點寫!

回家以後,我放下書包就寫作業。我寫着寫着就想抬頭看看別的東西,還是有點兒心不在焉。

我想抬頭的時候就對自我説:“忍住、忍住,不要抬頭。”手癢癢是就對自我説:“快點摳手,千萬不要磨蹭。”

幾天之後,我寫作業最終不磨蹭了,速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習慣,可是我還是克服了一些小毛病。養成了一個好習慣!我很高興我邁出了成功的第一步。

推普周主題國旗下講話稿 篇6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是703班的温濤。今天我演講的主題是《讓書香在校園中飄蕩,讓生命在閲讀中精彩》。

二月,開學了,春風似剪刀。校園裏的桃花開了,紫玉蘭花開了,柳條綠油油的了,我們憧憬的操場也在建設之中……最豐盛的節日是春天,一切美好都在校園裏展開。我們身居校園,但我們可以放飛心靈,放眼世界,那就是閲讀。

在春天裏閲讀,便是最美的出行!腳無法到達的地方,眼能夠到達,眼無法到達的地方,心能夠到達。書籍會為我們打開一幅神奇的畫卷,展示一個精彩的世界。閲讀可以讓我們的思緒飄飛數千年,去聆聽一代大師的話語,感受人物的悲歡;閲讀可以讓我們知道千千萬萬個炎黃子孫的奮鬥之夢,中國歷史的前進之路;閲讀可以讓我們的目光越過高山,穿過平原,看到更為廣闊的世界;閲讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!

一個不重視閲讀的人,是一個不思進取的人;一個不重視閲讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望的民族。閲讀的廣度改變生命的長短,閲讀的深度決定思想境界的高低。

讀一本好書,猶如品一杯香茗,散發出無盡的悠香;讀一本好書,不僅樂在其中,其樂無窮,而且幸福長遠。但願我們每一位同學和我們老師心手相連,在書香校園,打開古今中外的經典作品,走進書的世界,讀出書的滋味。堅持閲讀,厚積薄發,讓閲讀成為一種習慣,讓閲讀成為生活中的一部分。

讀書的孩子是幸福的。我們沐浴在書香中,讓書籍的智慧之光照亮我們每一個人的心靈。春天正是讀書時,以書籍為友,與閲讀同行,向着理想進發,朝着未來啟航!讓書香在校園中飄蕩,讓生命在閲讀中精彩!

推普周主題國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位教師,親愛的各位同學們:

大家好!我是高一(17)班的學生——賴__,今日很榮幸作為學生代表在此發言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。

楓葉荻花,秋風颯颯。去年的這個時節,我站在高中生活的門口,稚氣未脱而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探着未來三載歲月的真顏。高中是什麼是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不願熄滅的燈光,是考試時揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸

過去的一年中,我曾不斷地問自我高中對於自我意味着什麼,也曾想過不求甚解,安於現狀是否足夠,自我要求與現實之間的差距除了勤遊學海,時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習,一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試裏,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落後的不甘中,我漸漸明瞭:唯有貼地步行,腳踏實地,方能走出一路繁花似錦。

而今,不覺間,我們已被時光推着走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種.種都已走遠,站在新徵程的起點,我們又將繼續風雨兼程。

當下的我們,被教師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學考、選考,我們提前面臨着人生的抉擇,未來的方向。選擇,取捨,一切的一切對我們既是放寬限制,發展個性的大好機會,但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱鉅挑戰。大學聯考不遠,未來不遠,如今的我們,又豈能抱着渾渾噩噩,得過且過的姿態來對待學習,對待生活

或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發現苦拚過一段後,考試成績依舊。但學習本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中到達成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一隻螞蟻吃力地揹負着一粒玉米向前爬行。螞蟻重複了69次,每一次都是在一個突出的地方連着玉米一齊摔下來,它總是翻可是這個坎。到了第70次它最終成功了。這隻螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處於彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿期望。螞蟻尚能執着勤奮,不躁不急,我們何不找準定位,安然沉穩地用腳步丈量未來的高遠,一步步走出前程似錦

或許你覺得學習枯燥不堪,日子單調呆板,覺得對壞習慣無可奈何,覺得自我未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個潛心修行,耐心積澱的階段,與其把時光荒蕪,不如抓緊自我對成功的嚮往,在生活中正視自我,找到自我憧憬的方向,並一點點與自我較量。泰國正大集團老闆退休時,最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業,進一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據他的經驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是人們年富力強,平步青雲的時候。如果這時有問題,自然難當重任。並且他認為若是一個人連抽煙的習慣都無法克服,那又怎能帶好企業,當此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望,煙癮很大的兒子一向靜靜地聽着,手裏正點着一支煙。當老父親最終一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸裏一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預計未來,但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路,能夠看見更美的遠景,堅持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,能夠收穫明媚的霞光。

高二是路途的中間點,往後,起點已遠,向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學姐學長為我們趟路,後面,有高一的學弟學妹為我們鼓勁,看我們奮鬥。10月學考,定能不負眾望,譽撒千里。

高一的學弟學妹們,歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越,樹影綽約的學習道場。高中的路途雖還遠,歲月雖還長。但新大學聯考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。願你們珍惜時光,貼地步行,不急不躁,找到學習的節奏,享受高中生活的點滴,認真對待每一日的挑戰,每一次測試,每一節課,每一道練習,不愧於心,安然前進。

高三的學長學姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏着的你們讓我們敬重而欽佩。有人説:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合。”大學聯考不僅僅是一次檢驗,更是朝向未來的跳板。你們是舊大學聯考的最終一屆,身後的路已經斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經過高三,更能得到經過激流險灘後的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們為你們加油,喝彩,期待你們再創輝煌。

薩特説:“人是他還沒有而能夠有的一切的總和。”新的學期,新的期望,新的收穫,高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路,每一步都可能會改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!

推普周主題國旗下講話稿 篇8

今日中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。

掏包的時候,在中間的夾層裏,發現幾張裝修房子時買東西的票據,有地板磚、水電用料、燈具等發票。它們躺在我的包裏已有半年了,總認為可能用得上,就一向留着,其實是沒用的。於是,我把它們都拿出來,揉成一團,仍進了垃圾筒裏。

家裏總是會收一些無關緊要的東西,像各種票據,買東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既佔了空間,又捨不得扔掉。其實,它們就是雞肋,食之無味,棄之可惜。

就像人心,會被各種各樣的慾望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的煩惱場,於是整天昏昏沉沉,唉聲歎氣,怨天尤人,自暴自棄,沒了生活的活力和嚮往。

曾看過一個禪宗故事,很受啟迪。

有一個人拿着兩個花瓶去拜獻佛祖。他來到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶説:“扔掉!”

那個人像個聽話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又説:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然説:“放下!”那個人看着坐在殿堂上的佛祖説:“我把兩隻花瓶都扔掉了呀!”

佛祖見他沒有開悟,對他説:“我讓你扔掉的,你沒有扔掉;沒有讓你扔掉的,你卻扔掉了。”那個人滿心疑問:“兩隻花瓶我都扔掉了,沒有什麼可扔的了啊?”“你的心被花瓶填滿,你心中的慾念還沒有扔掉,你應當扔掉的是六根、六塵!”

那個人恍然大悟,明白了佛祖的心思。

我們也像這個故事中的人一樣,常常捨不得扔棄一些並不重要的東西,而忽略了心靈的清淨與豐盈,把各種慾念背在身上,捨不得放下,於是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長。

不是塵世裏沒有淨土,而是我們的心靈里長滿了許多雜草,以至於迷失了自我,忘了為什麼而出發。其實,學會放下,才能歡樂地活着。

推普周主題國旗下講話稿 篇9

老師同學們:大家好!

我今天講話的題目是:“養成良好的行為習慣”。

英國唯物主義哲學家培根,一生成績斐然。他在談到習慣時深有感觸的説:“習慣真是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 著名教育家魏書生老師在總結教育與習慣時説:“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣”,一語道破了教育與習慣的本質問題。

古今中外在學術上有所建樹者無一不具有良好的學習習慣。國內外教學研究統計資料表明,對於絕大多數學生來説,學習的好壞20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關,而在信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素中,習慣又佔有重要位置。

國小階段是各種習慣諸如生活習慣、衞生習慣,尤其是學習習慣養成的最佳時期。應該培養哪些良好的習慣呢?

1、加強衞生習慣養成教育。講究衞生是每個人應有的衞生習慣,是一個人文明的表現,既體現了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。

衞生習慣養成主要包括勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,飯前、便後洗手。男、女生都不得燙髮、染髮,男生不留長髮;教室、清潔區每天要清掃乾淨;保持桌椅的乾淨整潔,定期整理和清理書包;不在牆壁上亂貼、亂寫、亂畫;愛護環境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾;用餐時注意桌面清潔,嚴禁帶零食進校園。

2、加強文明禮儀養成教育。文明的舉止是一種修養,是一種財富。

文明禮儀養成主要包括熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;見到老師、客人主動問好,自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語;在接受別人的幫助時,要微笑着向別人道謝;向同學、老師請教,態度要誠懇;不打架、不罵人,校園內不得喧譁,課間不追逐,去食堂吃飯時以正常步速走過去,主動排隊,做到文明進餐。不玩有危險的遊戲;同學之間要有好相處,不給同學起外號,不歧視身體殘疾的同學,當同學答錯問題時不起鬨、不嘲笑;集合出入時按指定路線先後順序,不得爭先恐後,上下樓梯腳步要輕;做操時動作要準確,觀看比賽要文明喝彩;進入教師辦公室要喊“報告”,待老師應聲許可方可推門進入。

3、加強安全習慣養成教育。安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。

安全習慣養成包括注意交通安全,橫過公路或在公路上行走,要當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,有人行橫道的要走人行橫道線;不玩火,未經允許,不準觸摸電器設備;不準踐踏草坪,不準攀折花木,不準攀越走廊欄杆,不在走廊、樓梯等處追逐打鬧;進行體育活動和勞動時,要有明確要求,嚴密組織,聽從指揮;擦洗門窗時不要踩在窗台上或其他危險處;遵守門衞制度,未經老師同意,不能私自外出,更不得翻窗進入教室;不吸煙不喝酒,未經老師批准不搞聚會。

4、加強學習習慣養成教育。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證,是學生文明素養的體現。

學習習慣養成主要包括課前要預習,學會帶着問題聽課;課前準備好學習用品,靜待老師上課;上課坐姿端正,書寫時握筆姿勢正確;上課專心聽講,積極思考,勇於提問,積極回答;按時獨立完成作業,學會先複習後完成作業,先審題再解答的習慣;考試遵守考試紀律,不作弊,答題細心、準確、書寫規範。

老師、同學們,在我們生活的空間,在我們身邊,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印玷污;教室內的桌椅被刻上經典留言;草坪裏留下了永久的足跡;飄揚零落在校園內的紙屑、食品包裝處處可見;吵鬧聲也不時傳來;課間時常見到橫衝直撞的身影„„還有很多,這些都跟學生的不符合。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。

行為改變習慣,習慣養成性格,性格決定命運。良好行為習慣是健康人生之基,是一個成功的通道,是一個不容忽視的問題,我希望同學們要重視好習慣的養成,從自身做起,從小事做起,從點滴做起,改掉一個壞習慣,養成一個好習慣,把自己培養成具有良好行為習慣的好學生。

推普周主題國旗下講話稿 篇10

各位同學、各位老師:下午好!當你走進校園,映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執行《中央國務院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》”,目前,我國18歲以下的未成年人約有3.67億人,青少年的思想道德狀況如何,直接關係到中華民族的整體素質,關係到國家的前途和民族的命運。幾年來,我校的德育工作不斷深入,在實踐上取得了不少成果。

我們積極開展“五項紅旗競賽”活動,狠抓一日常規,促進班風、學風、校風的蒸蒸日上。 們學習並開展“文明示範班”的示範,提高文明禮儀,使校容校貌煥然一新。我們成立了“學生自律委員會”,增強了學生自主、自信、自愛、自強的意識。 我們開展了“導師制”,使師生關係更加密切,思想溝通更加暢通…

上學年對我校來説是不平常的一年。由於我們堅持以德立校,學校獲得了桐鄉市中學生行為規範達標學校、桐鄉市法制建設先進學校、浙江省綠色學校、浙江省三級重點中學等榮譽稱號。每一次成功,都體現了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恆”的管理理念,反映了茅高人學習茅盾、自強不息、崇德厚學、求實創新的良好人格和樸實校風。為了認真貫徹《若干意見》和新頒佈的《中學生守則》,本學期學校將開展三講活動,講傳統、講誠信、講守則。

講傳統,就是要大力弘揚中華民族的優良傳統,我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展安定,不斷培育和豐富着偉大的民族精神,先後形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神,作為茅盾學子還要繼承發揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質的基地,地基鬆軟,堆建大廈。講誠信,講信教育是道德的基礎,俗話説“信,國之寶,民之所憑也”,“人無信無可立於世”,“言必信,行必果”,誠信教育重在實踐,重在體驗,上學年在其會考試中,學校開設“榮譽試場”倡導不自欺、不欺人、不弄虛作假、言行一致,答應自己的事情和答應別人的事情都應做到。社會上一生領域出現的道德失範,誠信缺乏氣給我的學生的成長帶來一定的負面影響,同學們要學會辨別,加強自身修養。

講守則,“沒有規格,不成方圓”,新的中學生守則的節,是每個中學生必須做到的最起碼的要求,10多條守則印在茅盾中學的首頁,它是行為規範的準則,也是品德發展的“底律”,學生品德不是“説”出來的,而是“做”出來的,在有監督的條件下能“做”是第一步,在沒有監督的條件下能做才是走向成熟的標誌。本學期學校將試行“德育作業”,把撿一張紙、關一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座……都列入德育作業,進一步落實德育實踐活動。為了學校的騰飛,為了全體同學在茅高這塊熱土上更好的發展,在今天報到的第一天,我向大家提幾點希望。

1、要學會做人。剛剛結束的28屆奧運會,當中華人民共和國國歌32次在雅典響起,運動員眼裏飽含的是興奮,更多的是淚水,國歌迴響在祖國大地,海峽兩岸。一個人一生中最大的事情就是愛國。在進入高中後,每一個新生都必須自尊自愛、自信自強,養成文明的生活習慣;要愛勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做;在家要孝敬父母,禮貌待人;在校要尊敬師長,團結同學;要學會關心他人,愛護公共財物,愛護生活環境;要誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心;不貪小便宜,不説粗話髒話,不欺負弱勢羣體,不迷戀網吧;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,努力把自己培養成為一個品學兼優的茅高人,一個頂天立地、大寫的人。

2、要學會學習。當今社會是一個學習化的社會,一個人的文化素質決定了其眼光是否遠大,是否有足夠的能力去正確地預見未來。在學習上我們要增強憂患意識、責任意識和競爭意識,無論在擇優班還是普通班,我們提倡“不比分數比長進,不比聰明比勤奮”。茅盾中學二屆學生畢業了,首屆上線率達99.3%,本科率達66.3%。今年第二屆上線535名,人數

列桐鄉市第一。上重點線71人,重點人數與重點率列桐鄉市第二。駭人的成績令人振奮,令人鼓舞,令兄弟學校刮目相看。在登攀科學的高峯時,沒有平坦的大道,只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學,努力學習,勤學好問,樂於接受。“梅花香自苦寒來”,學習是一項十分艱苦的腦力勞動,靠一點小聰明不行,三天打漁兩天曬網也不行。一個人的學習過程,就象一盤圍棋,一步就是一步,要一個月一個月、一天一天、一節課一節課地保持不懈的努力,才能為打好基礎。我們要理直氣壯地抓學習,教育質量是學校的生命,沒有質量的學校是沒有前途的學校。

3、要學會去思考。自然界中優勝劣汰是普遍規律,市場經濟的大潮需要我們學會生存,學會合作,學會選擇。有專家指出,現在的學生欠缺的不是努力,而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學生,將挑不起社會發展給予他們的重任。如何從培養學生選擇,特別形成道德選擇能力,是學校德育實踐創新的一項新的命題。

4、要學會創新。創新是一個民族的靈魂,一個不會創新的民族是沒有前途的。學校除了開設必修課以外,每週都開設研究性學習,本學期起還將開展小製作、小創造、小發明活動,在9月份舉辦學校首屆科普節,旨在使一大批有科學潛質、有發展後勁的優秀青少年能儘早發現,脱穎而出。同時學校將組織學生進社區、進街道,積極開展社會實踐活動和青年志願者活動,使我們初步認識社會,接觸社會,從而溶入社會,使自己的眼光進入一個寬領域、全方位、多層次的新境界。

各位同學,各位老師,實現中華民族的偉大復興,需要一代又一代人的不懈努力,從青少年抓起,培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良道德修養的合格建設者和接-班人,既是一項長遠的戰略任務,又是一項緊迫的現實任務。世界是在變化的,但人類社會也有永恆不變的東西,那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創新的辦法解決教育發展中的困難與問題,以德立校,優教優學,以校風、教風、學風建設為立腳點,狠抓常規,提高工作的針對性和實效性,求真務實、埋頭苦幹,爭創省二級重點中學,不辱茅盾先生的英名,為把茅盾中學辦成浙北名校而不斷努力。

推普周主題國旗下講話稿 篇11

尊重的各位老師、綠色維他命根與芽小組的搭檔們、敬愛的同窗們:

大家早上好!

我先請問大家一個問題,在看到我們綠色維他命根與芽小組張貼的建議書後,你在去年3月28日晚20:30--21:30,為地球熄燈一小時了嗎?如果您這樣做了,那麼在安謐黑暗中您是否聆聽到了地球的呼吸,是否凝聽到星星的喃喃細語,是否聞到了花草的馨香,是否在與家長、朋友的溝通中感觸到親情、友誼的美好?

為地球熄燈一小時是為了遏制寰球氣象變暖做出的菲薄奉獻,不知道大家是否曉得以下數據:每節儉一度電,相稱於節儉0.4千克的尺度煤和4升清水,同時減少了0.272千克碳粉塵,0.997千克二氧化碳和0.03千克的二氧化硫的排放,適量二氧化碳的排放,導致天氣變更已經極大要挾到地球上人類的生存,我們只有通過改變全球大眾對二氧化碳排放的立場,來減輕對我們的影響。

地球,供給人類養精蓄鋭之地,賦予人類繁華旺盛之物,給予的同時,告訴人類,請讓我有足夠的時間給予。現在她須要喘息,我們能做的是給予她喘息的時間,給地球一個小時,這個時光興許還不足夠,但對於地球來説,這是個難得的`一刻。

在我們的傳統文明裏,有付出不求回報這一條,同樣也有受人恩惠膏澤以命相報這一條,我們接收這麼多,這麼久,當初該是回報的時候了,對我們來説,為地球熄燈一小時,是舉手之勞的事件,我們做了,請相信,地球有靈,地球母親會微微地微笑。

今晚沒有為地球熄燈一小時那也不關聯,那只是我們為保護地球所採用行動的一種方法,在生涯中,我們都深入懂得到環境的惡化,地震、海嘯、乾旱造成的迫害我們在天天的新聞中也時常目擊,大家是否想過,當我們寓居的這個城市耗完最後一點電力會是什麼樣子,會不會像片子“微光城市”那樣令人窒息呢!所以在我們平時的點滴生活中,我們是否應該從小事、從我做起,就像那首歌頌的:“一點點改變有很大差異,你我的力氣也能改變世界;一點點改變有很大的差別,你我的熱忱也能改變世界;要始終努力,永不廢棄。”

我們只有改變本人,才幹轉變世界!

我的演講結束,謝謝大家!

推普周主題國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這風和日麗的日子裏,我很榮幸能參加學校舉行的“熱愛勞動從我做起”主題活動。我謹代表六(6)班為大家發言——《熱愛勞動,從我做起》。

勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動,也就沒有我們現在繽紛的世界。大詩人荷馬曾説過:“勞動是人類的命運。”的確如此,正因為有了勞動這項與生俱來的技能,我們人類才能區別於其他動物,成為地球之王。勞動是神聖的,它創造了我們的物質文明,也構築了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見證了世界文明的興衰起伏。勞動支撐了我們的靈魂,如果沒有勞動,人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產生不了思想的火花。可以説,沒有勞動就沒有現在的人類。

勞動沒有高低貴賤之分。勞動者可以是工地上的農民工,他們衣着寒酸、樸實厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創造更好的學習條件,背井離鄉奔波於全國各地打工;勞動者可以是普通的環衞工人,為了城市的清潔美麗,無論嚴寒酷暑、風吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做着最髒最累的活;勞動者還可以是老師,他們日復一日、年復一年地站在三尺講台上,只為把自己所有的知識傳授給學生們,把學生送到知識海洋的彼岸,而自己甘願做一個永遠守望的老船伕。工人、農民、警察、科學家……還有許許多多各行各業的勞動者,正是有了他們的勞動,我們的世界才會如此美好!

勞動永遠不可替代。在當今時代,隨着科技的進步,勞動在人們心中的地位正逐漸下降。運算可以交給計算機、生產可以交給機器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術也可以由機械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會,勞動可以被越來越多的人工智能和機械化作業取代。但是,人類文明無論走得有多遠,都不能忘記自己的初心—勞動。我們一但失去了最基本的勞動技能,就如同斷了翅膀的鳥兒,永遠也飛不起來了。

同學們,我們青少年作為新時代的主人,不應忘記初心,忘記出發的地方。人類文明始於勞動,也會順着勞動的道路,繼續綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動創造更加美好光明的世界!

初心不改,勞動依舊。熱愛勞動,從我做起!

推普周主題國旗下講話稿 篇13

老師、同學們:

大家早上好,

今天國旗下講話的主題是《運動讓生命更精彩》。

運動是生命最好的狀態,是我們揮灑汗水時愉悦的奔跑,是我們放鬆身心時悠閒的散步。

愛因斯坦説:“我平生喜歡散步,運動給我帶來了無窮的樂趣”。的確,一個只知道埋頭苦幹疏於運動的人是無趣的,因為他早已喪失了該有的活力和激情,早已忘記了我們的肢體可以擺出最美的姿態,釋放無窮的力量,早已忘記了運動是生活中一抹鮮亮的色彩。

伏爾泰説:生命在於運動。在運動中放鬆自我,釋放自我,生命也因此變得鮮活。如果沒有長跑,就不會懂得堅持的意義;如果沒有跳高,就不能體會超越自我的勇氣,如果沒有籃球,就難以感受投籃瞬間的灑脱。更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!

其實,身處校園的我們,生活中也很容易感受到運動帶來的快樂。當你在跳繩的過程中,你是否感受了一分鐘的時間裏,挑戰自我所需要的勇氣和毅力?當你身處籃球賽場時,你是否感受到了團隊合作和集體主義精神的偉大?

如果整天埋頭學習,沉浸於書山題海,緊繃的思維就得不到放鬆,從而對學習有一種難以言喻的煩躁,有時甚至會抱着消極的態度。那麼讓我們一起運動吧!一起投入到多彩的體育活動中吧!你會領悟到球場上、賽場上,只要努力拼搏,沒有什麼困難是不能戰勝的。學習和運動相結合,學習時就會有卯足勁往前衝的念頭,如此你就會發現學習是輕鬆愉悦的,生活是充滿樂趣的。

在體育課堂跑步中,經常聽到同學抱怨,太累了,殊不知舒展一下僵硬的四肢,呼吸一下新鮮的空氣,沉睡的腦細胞就會被迅速激活,無形之中提高了聽課效率。校園不僅是學習的場所,它更是同學們成長的樂園。校園不只需要嚴肅的學習氛圍,它更需要我們在運動場上活躍的身影。擁有運動中的朝氣與活力,我們才會有更積極的態度去對待學習,對待生活。讓我們運動起來吧,讓運動永遠伴隨着生命吧。

傳説古希臘埃拉多斯山上刻着這樣三句話 "如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想聰明,跑步吧。" 運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力。運動是挑戰自我的開始。運動是超越極限的體驗。生命不息,運動不止,運動讓生命更精彩!

推普周主題國旗下講話稿 篇14

小時侯,我常常夢想自己是一隻快樂的小鳥,撲扇着翅膀,無悠無慮地在天際自由翱翔。那是一件多麼另人感到快樂與幸福的事阿!要是我飛累了,就能夠和夥伴們一齊飛上高高地枝頭在那裏休息休息。然後抬頭仰望天空,相互間唱着動聽的歌謠。這是一種多麼其樂融融的情景,是多麼的另人神往。

但是十多年後的這天,我卻害怕成為一向小鳥。因為我不會是一隻快樂的小鳥。你瞧!天灰濛濛的,猶如一個碩大的沼氣池,天空上一片渾濁。而地上呢只是密密麻麻地樓房。鳥兒們在樓房之間穿梭,卻找不到屬於自己的家。它們依然在低聲歌唱,但那是如此的悲傷。如今環境正在慢慢地惡化,如果不加以改善,那麼能夠想象再過個十年我們的世界將會是什麼樣貌。天將更加的陰沉,猶如一個巨大的毒氣瓶,世界上將不會在有鳥的存在,有的也只是人為所做的玩具和標本。地上房與房之間更加的緊密,我們只能看到參天的高樓,我們只能聽到飛馳而過的車聲,這樣的生活你願意嗎?

小時侯,我常常夢想自己是一條小魚,一條自由自在地在溪中游玩的小魚。那是多麼的快活與自在。要是我遊累了,就在溪水中靜靜的躺着,曬曬温暖的陽光,聽着溪水慢慢流過身邊時所發出的快樂地聲音。這是多麼的悠然自得。

但是十多年後的這天,我卻害怕成為一條小魚。因為我不在會有自由。你瞧!溪水不再那麼清澈見底,而是髒西西的,上面漂滿了各式的垃圾,也許有人認為這也是一種美吧!不然他們又為何如此狠心將這些廢物扔進這原本清澈的小溪呢。這樣渾濁的溪水,讓魚兒們難以呼吸,讓它們不能在自由自在的遊玩。能夠想象,再過十多年這世界將會是什麼樣貌。小溪不再稱作小溪而只能改名為毒藥罐。別説是清澈見底了,只怕是你自己的倒影也看不見了。那裏只有一片烏黑。你不要夢想從溪中撈上小魚,那裏隨手可撈的只是垃圾,也只有垃圾。原本小溪邊是人們最喜歡也是最浪漫的地方,夏天的夜晚,那裏充滿了幸福與和諧。但那時你只會捂着鼻子飛快地從那裏逃開,不會有片刻的停留。這樣的生活你願意嗎?

我相信大家必須會異口同聲的説我不願意。那麼就請我們大家一齊來為環保做一份貢獻吧!也許你會説"我們只是個未成年的少年,能做什麼事阿!"那麼你就大錯特錯了,環保就是要我們從小做起,從小事做起。你要是不亂扔垃圾,那麼世界將會多一分乾淨。但是此刻這樣的人太少了,我期望我們大家一齊努力,讓藍天更藍,讓溪水更清,讓鳥兒無憂無慮地飛翔,讓魚二自由自在地遊玩,讓我的夢想成真!

推普周主題國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自711班的同學,今天我國旗下講話的題目是《植樹造林,保護環境》

同學們,今天是3月8日,是國際婦女節成立100週年,首先祝全校的女教師和女職工節日快樂!再過4天就是3月12日了,3月12日是我國的植樹節。“一年之計在於春”,春天,是植樹造林的好季節,我國政府規定,每年3月12日為全國植樹節。

我們中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統美德。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,植樹造林還有它重要的實用價值。

首先,植樹造林能防風固沙。沙漠逞強施虐,所用的武器是風和沙。每次狂風一起,沙粒飛揚,風沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。

要抵禦風沙的襲擊,變荒漠為綠洲,就必須大力植樹造林。樹木密集的防護林可以控制氣團流動,削弱風速,減少風力。風一旦遇防護林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風颳起的沙粒也減少了,從而起到了防風固沙的作用。

其次,植樹造林能減少空氣污染,美化環境。據統計,一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個成年人呼吸;一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩公斤殺菌素,可殺死肺結核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環境衞土”,在淨化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

再有,植樹造林可以為人類提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物,可以用來建房、造橋、紡織、造紙等,木材還可用來做工具、農具、傢俱、工藝品等日常用品。在吃的方面,有香甜可口的水果,有高營養的茶油,有清香四溢的茶葉,有滋補身體的珍貴藥材。總之,它的用處大得很。此外,植樹造林還能減少噪音,美化環境,保護生態平衡,為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。森林真可謂是人類的忠實朋友。。

同學們,曾幾何時,我們中國人一向以地大物博,人口眾多而自詡,可大家知道嗎?我國的人均綠化面積和木材蓄積量卻越來越低,還不到世界平均水平的一半,而我國森林的砍伐量卻是世界第一,這是個多麼可怕的字眼和數字喲,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果,是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

再從我們身邊看一看,人們流行用實木傢俱,樹木走進了人們的家庭,在飯店,一次性筷子,一次性牙籤,屢禁不止。有些同學為了虛榮心,花了很多錢買來漂亮的本子,可是沒用幾頁就扔進了垃圾簍。春天本是萬物生長之時,可我們還有同學在踐踏花草,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了光禿的小道。保護森林資源,愛護我們的生存環境,其實離我們就這麼近。

我們學校是一所省級示範學校,也是一所綠色學校,本學期,我校要求降低和減少白色污染,不亂拋雜物,在路上,看到垃圾能主動拾起等,所有這些舉措,不僅是為了進一步打造和擦亮我校的這些金字招牌,更重要也是為落實保護環境、節約資源的基本國策貢獻我們的力量。 同學們,我們是二十一世紀的主人,植樹造林,保護環境讓我們從自己做起,從現在做起,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪,不攀折花草樹木;彎一彎腰,撿起眼前的紙屑,做綠化、美化環境的有心人。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我堅信,只要人人都獻出一點愛,我們的校園將更加美麗,我們的鄉村也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話就到這裏,謝謝大家!

推普周主題國旗下講話稿 篇16

親愛的老師們,同學們:

大家好!

易中天曾説:“什麼是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學習就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。

男人為什麼要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應社會。

生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪裏的波浪會有洶湧的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪裏有美麗的珍珠?如果沒有脱皮的.痛苦,蛹在哪裏可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那麼豐富多彩。

挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經説過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者。”甘洛很小的時候,父親被秦國宰相貶為平民,最後死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學習,消除了統一秦的巨大威脅。他也分上清。

因此,我們不應該在挫折面前氣餒。愛因斯坦説:“通往——苦難的路只有一條。”只有克服了艱難險阻,我們才能在生活中變得強大。

你看看中國的科學事業,23個“兩彈一星”的科學家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的人。他們經歷了無數的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那麼中國可能就沒那麼強大了!

他們的自強精神難道不值得學習嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟樑,為國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個中國男人都要自強。

我的演講結束了。

謝謝大家!

推普周主題國旗下講話稿 篇17

我,是一朵不起眼的小花,一朵普通的小花。

我原本能夠當一朵無憂無慮的花。悠閒自在地生活一輩子。可是,我居然被一個流着鼻涕的小男生摘了!我沒了根,感覺很困,眼皮越來越重,慢慢地閉上了。

再次睜開了眼睛。咦?這是,我不是在田野上嗎?當我再次回憶時,腦海中湧現出了剛才的一幕幕。我掃視了四周,發現這是個破舊的小木屋:潮濕的地板,發黴了的屋頂,吱吱作響的木門。是誰住在這種房子裏?

夜間,月亮已經升得很高了。我看見月亮從窗外撒了一大片清光在屋裏。門開了,燈亮了。只見一個身着火紅色的夾襖,綠色的長裙。準確來説是白綠色的長裙。那姑娘抱着一大堆作業搖搖晃晃地走進來。她的臉蒼白得像張紙,沒幾兩肉,她那身體都比那堆作業輕!

那瘦弱的教師打開台燈,一點一點地批改作業。美觀的批改痕跡展露在在本子上。她很用心地改着每一本作業。

天矇矇亮時,教師頂着兩個淡淡的黑眼圈。但同學一來,她的眼裏閃爍着光芒,微笑地走上去。我聽見,同學們叫她美麗教師。“噢,她原先叫美麗教師啊!”我在心裏説到。時間一天又一天溜過去了。美麗教師天天熬夜改作業。有天晚上她開始咳嗽,都咳出血來了。但第二天還是去上課。“她這樣怎樣行呢?”我搖了搖頭,感歎到。

最終有一天,那個摘了我的小男孩來了。他的眼睛又紅又腫,我很奇怪。只聽見小男孩喃喃自語到:“教師生病了,美麗教師最喜歡你了,我把你帶去,教師必須會很高興的。”

我就被帶上了車,坐了半個小時,我們進了城。而小男孩把我帶進了大醫院。一開門,濃濃的消毒水味撲面而來。小男孩把我帶進了一個病房。病房了坐了二十幾個七、八歲的孩子。坐在病牀上邊哭邊向教師説話。而牀上那個正是那個可愛的美麗教師。雪白的牆、牀、被子顯得教師的臉更加蒼白。嘴上還帶着一個助氧氣,僅有旁邊的機器上不斷跳動的線條才讓人明白她還活着。

她的學生,一個一個走上去,在她耳邊輕輕説着話,眼淚像斷了線的水晶,一顆一顆落下……

我的心有所觸動。死神來了,一步一步走向教師。“不!”我叫住了死神,並答應放了教師,把我的命帶走。教師活了,原本越來越弱的線條開始跳動。我困了,眼前的景象越來越模糊。但我聽見:“教師,你醒了!”我笑了笑,睡去了。

沒人注意到,一朵鮮豔的花,一下子花瓣變黃枯死……

教師,請您繼續陪伴這些可愛的天使吧。

推普周主題國旗下講話稿 篇18

每一位同學都應該對勞動的態度,要積極參與,做到不用其他人的指揮,認真搞好保潔,不要其他人叫喊,拿起來就掃的積極態度,這是我們必須要認識的,也是我們每一個人都必須認識的,要學會不怕髒、不怕累的優良學風。就對於我們這一週的勞動來看,這一點我們班做的非常好,每一位都是那麼的積極,平時看是特別懶的同學都是那麼的積極,我的有好多説不出的喜悦,使我對勞動更加有信心。我看到他們從垃圾筐裏一袋一袋的掏從,我的心裏想,這樣的人來掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們在家裏從來沒有這樣過,特別是有幾個女同學,也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時候,她們都是那麼的積極,平時卻不是那麼的,就這樣的一次班級集體活動,也使我都它們的認識,我現在想起,我的思想太單調了,現在我終於認識到一個團體的勞動成果有多麼的重要,也加深了我對它們的看法,也對我以後的人生有了另一種看法。

勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。光

陰是短暫的,大學的時光更是很容易一去不復返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,為將來的大事謀發展。

所以,我們要學會學習,做到不怕勞累的心理去面對我們以後的人生,創下我們美好的明天!

推普周主題國旗下講話稿 篇19

本週翼城五中國旗下講話的主題是《崇德明禮》。升旗班級:279班。講話領導:張亞軍。中國素以文明古國,禮儀之邦著稱於世。中華民族歷史悠久,文化源遠流長,崇德明禮自古以來就是我們中華民族的傳統美德,是社會公德的重要內容。簡單的説就是注重公共文明和公共道德。中學生作為肩負民族復興偉大重任的接班人,理應成為崇德明禮的先鋒和表率。每一位同學都應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,做到“立身當立德,明禮我為先”。為此,希望同學們做到以下幾點:

一、愛國守信,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。

二、舉止文雅,説話和氣,用語得當,謙虛謹慎,豁達大度,嚴於律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。在任何情況下,我們都應該表現出禮貌而不是粗俗、謙虛而不是驕橫、友善而不是敵意、大度而不是小器等氣質。

三、自覺遵守課堂、教學紀律,不無故曠課、遲到、早退。杜絕學習欺騙,嚴肅考紀考風,創建良好學風;不剽竊,不抄襲,營造良好學習氛圍。

四、遵紀守法,杜絕惡意違約。做到守約如初,不隨意毀約,維護學校、班級及自身信譽。

五、堂堂正正做人,踏踏實實做事。誠實待人,心口如一,言行一致,做崇德明禮、自強自立的表率。

同學們,在競爭激烈的21世紀需要德才兼備、崇德明禮的高素質人才。我們當代青年肩負着民族偉大復興的歷史重任,不僅要掌握先進的科學文化知識,更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動起來吧,從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,爭當校園講文明標兵,做一個崇德明禮的當代中學生,為社會主義精神文明建設作出自己應有的貢獻。

推普周主題國旗下講話稿 篇20

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“時光易逝把握今天”。

同學們!當你們撕下一頁頁日曆,看着時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。

有人説,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人説他是天才,可是他自己説:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾説“節省時間,就等於延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他説:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什麼兩樣。”

正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的文化遺產。

同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在週末時,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

推普周主題國旗下講話稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力,共創和諧校園。

藍天,白雲,桃紅,柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學園、家園。它承載着莘莘學子的夢想,它孕育着家庭、民族、祖國的希望;它帶領我們通古今曉中外,它交給我們知識技能,它告訴我們做人的道理。校園,它應該是一個多麼聖潔的地方!

可是,同學們,你們沒有想到,就是這樣一個聖潔的地方,卻可能充斥着不和諧,充斥着暴力。

20__年貴州省興義市一中學生搶劫團伙落入法網,50多名成員均是11—17歲無業青年和在校學生。兩年間,他們劫掠100多名中國小生,非法斂財1.6萬元,打傷5人。

20__年4月28日15時,製造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名國小生至死亡)剛被依法執行槍決不到6小時,廣東省雷州市雷城第一國小就又一次發生校園兇殺案了。3月23日,福建南平校園血案,4月30日,山東濰坊校園慘案,短短40天,全國就發生了5起重特大校園暴力事件。

昨天的笑臉已不見,昨天的花朵已凋殘。一個個血的案例讓人目不忍視,一個個校園暴力事件讓人耳不忍聞。

也許有些同學會説,六中的校園沒有那麼令人害怕,我們離校園暴力還很遠很遠。但請同學們問一問自己——

有沒有損壞公物攀折花草?

有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?

有沒有一言不合就粗口大張?

有沒有因為一點摩擦就拳腳相向?

春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復甦。

春雨是和諧的,他隨風潛入夜,潤物細無聲。

孔子説:“禮之用,和為貴。”

康有為説:“人人相親,人人平等,天下為公。”

孫中山説:“大同世界。”

悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學子,我們要拒絕校園暴力,共創和諧校園。

讓我們撿起地上一張廢紙,給同學一個寬容的禮讓,給老師一個感恩的微笑!......

花開的日子,讓我們在六中和諧的學園中快樂飛翔;

花開的日子,讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在六中和諧的家園中健康成長!

我的演講到此結束,謝謝大家!

推普周主題國旗下講話稿 篇22

“知之為知之,不知為不知,是知也。”孔子周遊講學,見兩個小兒辯日,問其故,一個孩子説早上的太陽離我們近,中午時離我們遠;而另一個孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問住了,孔夫子老老實實地承認説:“這個問題我回答不了。”倆小兒嘲笑孔子。看來,在學習的道路上,沒有人能夠明白一切,孔子是一個知識淵博,學富五車的人,他也有不明白的東西,但可貴的是他沒有不懂裝懂,而是向孩子承認自我在這方面的無知。我們應當像孔子那樣,明白的就是明白,不明白的就是不明白,這才是真正的智慧,唯有這種誠實的態度,才能夠學到更多的知識。更何況,我們是孤陋寡聞的小輩,在求學的路上,更應當抱着這種誠實的態度。

人應當以誠實為本,茄子不開虛花,小孩子不説假話;大人一諾千金,言而有信,言出必行,腳蹋實地,實事求是。記得一個作家以往説過:“做一個誠實的人,勝似做一個有名氣的,誠實,守信,是做人的根本。人生在世,若無誠實的品德,那麼,就如屍走肉,與動物沒有什麼樣區別。

誠實是我們中華民族的傳統美德,繼承中華民族的傳統美德,是我們青少年責無旁貸的義務,一個民族要興旺,首要的是民族的每一份子都應當做誠實的人。

推普周主題國旗下講話稿 篇23

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。

誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規範,它既是一種道德品質,也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立於不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。

我給大家講一個關於誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧着一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句説:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等着吃豬肉。

妻子回來後,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節的,你殺什麼豬呀?”

曾子回答説:“不是你自己説回來後要給兒子殺豬嗎?”

“哎,我是哄孩子玩呢,你怎麼當真了,應付一下就算啦。” 曾子嚴肅地説:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母説話不算數,欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,轉而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以後就不再相信你了,你説的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。

父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什麼,兒子回答:“我從朋友那裏借書簡時説好要今天還的。雖然現在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看着兒子跑出門,會心地笑了。

可見,誠信對於一個人很重要,對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這裏,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在着種種不誠信現象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤,就造假酒;賣假煙„„

同學們,請大家回憶一下,在我們的學習生活中,是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,這就是誠信。或許同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非聖人,孰能無過,同學們,我們在校園裏、家裏,可能會犯一點錯,甚至經歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因為失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。

在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有同學考試作弊„„因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應別人的事要辦到等。

在這裏向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂於助人。嚴格要求自己,言行一致,不説謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

推普周主題國旗下講話稿 篇24

老師們、同學們:早上好。

期末將至,從本週開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末複習階段,期末考試定於7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心願。

每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閲,更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閲。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學習,全體師生要高度重視。在這裏,我向大家提出以下要求:

教師要上好複習課,複習課必須有教案,不準出複習題。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。

每一位學生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實際情況,制定切實可行的複習計劃,全面梳理本學期所學的知識,把平時所學知識串成有規律的體系,做到有效複習。要注意複習方法,相互幫助,取長補短。

各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度,重視這一次考試,放棄僥倖、投機取巧的心理,認認真真地投入到期末複習的狀態中去。/zl/轉載請保留

模範遵守考場規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。

學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。

在此,我向全體同學再次提議:讓我們團結起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態迎接期末考試,以自己紮實的學識和誠實的態度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最後預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!閲讀

謝謝大家!

推普周主題國旗下講話稿 篇25

全力以赴,迎接期末考試倡議書

親愛的同學們:

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過一週,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?

凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一、爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。全力拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

第二、鍥而不捨,鐵樹也開花。

鍥而不捨,金石可鏤lòu

;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,誠信考場,成功的人生。

在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第四,充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。請同學們給自己一份自信吧,那麼期末考試就會給你一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出四中人的風采。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在天空中迴盪,“乘風破浪正有時,直掛雲帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!

推普周主題國旗下講話稿 篇26

——讓花盛開不敗尊敬的各位領導,親愛的老師同學們,大家好!我叫唐世傑,是五年級146班的學生。今天我演講的題目是勵志自強感恩誠信——讓花盛開不敗。感恩與愛同行

世界如果有了感恩,那世界會變成一個充滿愛的世界!學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘於心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底。

學會感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們教我們做事的原則,做人的品質。人們常説,父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學校。如果沒有父母建起第一所學校,我們就不會成為一個有禮貌的國小生。所以我們要感恩父母,更要關愛父母!學會感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出温暖的雙手;我會記得,那些曾經被我用淚水打濕的肩膀;我會記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友温暖的同時,享受世界五彩斑斕!

我們還要感謝老師,他們教會我們知識,教會我們做人要有尊嚴,以身作則,影響我們,在我們人生的路上,一次又一次的給予我們啟示。

或許我們現在沒有能力去為他們做些什麼,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮鬥,社會的感恩之花也會盛開不敗。

我最喜歡這樣一句話是:“不因夢想遙遠而放棄!”世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要努力去衝破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對未來的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風雨!我們要找自己的中國夢,用它來激勵自己不斷奮鬥,勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會的奮發之花也會盛開不敗

誠信伴我成長

“誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生。這句名言一直在激勵着我誠信地向前。

記得有一次,上數學課,老師佈置我們做正本作業,要求當堂做好交上來,否則中午不能回家。這時,我發現我的作業本用完了,此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,就在這時,同桌小東關心地問我:“是不是沒有本子啊?我

這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負,打心眼裏感激小東,並信誓旦旦地説:“謝謝你,我明天一定會把本子還給你的。”第二天,當我拿着媽媽給我買新本子的錢時,有一個念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過並佔據了上風:如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起,若讓別的同學知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上,我都在想這個問題,經過一些時間的思想鬥爭,我終於想通了,我一定要把本子還給小東,因為誠信是人生中最重要的東西,不管是什麼都比不過它。當我把新本子還給小東時,他接過本子,高興地對我説:“唐世傑,你真誠實,一個本子值不了多少錢,再説我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了。”聽了他的話,我心裏比吃了蜜還甜。誠信讓我收穫了快樂和幸福。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關係息息相關。所以,我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣,世界才會看到一個真正的中國,中華民族偉大復興的中國夢才能實現,社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。

勵志讓我成才

我最喜歡這樣一句話是:“不因夢想遙遠而放棄!”世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要努力去衝破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對未來的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風雨!我

們要找自己的中國夢,用它來激勵自己不斷奮鬥,勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會的奮發之花也會盛開不敗

誠信伴我遠行

有這樣一個遊戲:兩個人為一組,其中一個人蒙上眼睛,另一個人帶領他從一個地方走到另一個地方,然後交換角色。聽説很多的人不會喜歡這個遊戲,這是為什麼呢?我們可以想象,矇眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對於帶領人的信任。然而,擺在帶領人面前的問題就是,他必須講求誠信。如果帶領人亂指揮,那麼他們之間的信任就會蕩然無存。誠信是中華民族的傳統美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強者智不達,言不信者行不果”。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關係息息相關。所以,我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣,世界才會看到一個真正的中國,中華民族偉大復興的中國夢才能實現,社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”不管身處何種環境,只要你心中永遠銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;用勵志的青春,點燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。只要我們用知識和能力武裝自己,學會勵志自強,感恩誠信,我們就

能創造美好、和諧的社會,實現我們中華民族偉大復興的中國之夢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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