推普周國旗下講話（通用13篇）

推普周國旗下講話 篇1

同學們，有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉，其中，有這麼幾句話讓我們念念不忘：“最愛説的話永久是中國話，字正腔圓落地有聲説話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”

我們偉大的祖國有着悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國範圍內統一了文字，但是由於我國幅員遼闊，人口眾多，是個多方言的國家，各種方言土語之間，難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言，我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。20__年1月1日，《國家通用語言文字法》正式實施，標誌着我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。

講普通話、寫規範字，是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話，一手漂亮的規範字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助於造就高品位的人。同時，講普通話、寫規範字對校園而言，是建設優秀校園文化的有機組成部分，如果師生都講純正的普通話，都能寫漂亮的規範字，無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以説，校園就應成為講普通話，寫規範字的主陣地。

期望全校上下，全體師生，努力營造講普通話、寫規範字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內外，都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學，小到一年級，大到六年級，同學之間，夥伴之間，在校期間都就應講普通話，並且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規範，字跡端正。為此，針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際，校園想對全體師生提出以下幾點要求：

1、各班要設立5——10名推普員，帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規範字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細緻的檢查，一旦發現不規範用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規範字，並隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。

2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規範用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習慣。

3、各班要開展一些活動，來提高學生説好普通話、使用規範漢字的水平;具體安排：三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽，每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“説普通話寫規範字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品於21日前交教導處。

老師們，同學們，“講普通話，寫規範字，做禮貌人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起，從此刻做起，樹立語言文字規範化意識，不斷加強提高自身的人文素養，讓校園的每一堵牆、每一塊黑板成為規範文字的鏡子，讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話迴盪在我們的校園，讓規範的文字流淌在我們的筆端，讓禮貌的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。

推普周國旗下講話 篇2

老師們、同學們，大家好!

每一天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，説好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周)，今年9月--日至--日是第--屆全國“推普周”，本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。

同學們，社會的禮貌進步和繁榮昌盛，得益於人類的`智慧，人類智慧的發展則得益於語言。因此，説好普通話，用好規範字，提高語言文字應用潛力，是素質教育的重要資料，對於我們學生掌握科學文化知識，理解信息技術教育，全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小説普通話，寫規範字，做新時代的推普員。在本屆推普週期間，我們向大家發出如下倡議：

①人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字立刻予以糾正，並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗，唱國歌，説普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者，要以“我愛我的祖國”為主題，深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色，用心參加古體詩、現代詩、散文等創作徵集活動。⑤開展“我與經典有約”徵文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”徵集評選活動，選拔優秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位用心開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

老師、同學們，校園是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規範意識，提升校園文化品位，讓普通話與校園的教育教學、精神禮貌建設同行。

推普周國旗下講話 篇3

老師們，同學們

大家好!

新的一週又開始了，本週是九月份的第三週，也是第xx屆推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一箇中國人的臉上，正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。

今天，結合全國推普周活動在這裏發出以下倡議：

1.“進校就講普通話”，同學們進校後無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，不能使用任何方言。

2.“寫字要寫規範字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

3.各班成立語言文字小組，負責語言文字規範化推廣工作。

4.各班制訂一條推廣語言文字口號，出好一期專題報道黑板報，宣傳推普知識。

老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

推普周國旗下講話 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。自1998年以來，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“説好普通話，圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話，圓夢你我他”和“説好普通話，和諧是一家”。

同學們，當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發出如下倡議：

1.堅持使用普通話與老師、同學交流，並能儘量做到準確流利，養成説普通話的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語，不説粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規範用字用語，發現不規範用字用語馬上予以糾正。

5.三——六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規範用語用字的能力。

6.師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

推普周國旗下講話 篇5

老師們，同學們：

大家好。

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裏，我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週。 作為一名國小生，我們是祖國的未來，實現現代化需要我們，而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。隨着時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立説普通話，寫規範字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間，我代表全體少先隊員發出如下倡議：

1.請用普通話道出你心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨着你甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

2.請用普通話、規範漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。

3.請用普通話道出你的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此温暖和靠近。

親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，説好普通話!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每個角落

我的演講完畢!謝謝大家!

推普周國旗下講話 篇6

親愛的老師們、同學們：

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而至的時候，我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳週。今年的9月14日至20日，這將是我們一起度過的第xx個“普通話”的節日。今年的推普主題是：“構建和諧語言生活，營造共有精神家園。”

一個偉大的國家，一片遼闊的國土，儘管有着各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國，我們愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心願。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一箇中國人的臉上，正揚着華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，我們還有什麼理由不講普通話呢?

作為一名炎黃子孫，請講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹着這優美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優美的風景。普通話是校園語言，我想，“説普通話，寫規範字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，我們老師和同學，對於説好普通話，都應該有一份責任在心中。請記住：“普通話與素質同在，與形象為伴，與文明同行。”確實是這樣的，普通話是一個人素質的第一張名片。現在，我們同學都非常注重自己的外在形象，實際上，語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為，在你出言吐語的同時，也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

我們希望全體同學在推普周裏積極參與、熱情投入，要把推普當作重要的語文實踐來對待，認真學習有關規範用字的標準，進一步學習文字知識，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，培養合作精神。

最後願推普之花開遍我們校園的每一個角落。願普通話成為人人交往的紐帶，溝通的橋樑。

推普周國旗下講話 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果飄香的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——第17屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳週時間為:9月15日至9月21日，主題是“説好普通話，圓夢你我他”。

人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋樑。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。

推廣普通話，是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳週活動，營造規範和諧的校園語言文字環境，以實際行動迎接建國65週年，學校向全校師生髮出如下倡議：

1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以説普通話、寫規範漢字為榮。把説好普通話、寫好規範漢字作為我們每一位教師和同學的責任，共築語言文字中國夢!

2.人人蔘與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺説普通話的習慣，使規範用語成為一種自覺行為。

3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養成説普通話的習慣。

4.學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步! 眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到第17屆全國推廣普通話宣傳週活動中來，齊心協力説好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“説好普通話，圓夢你我他”而努力!

推普周國旗下講話 篇8

親愛的同學們：

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而下的時候，我們也會迎來另一個特殊節日：“全國推廣普通話宣傳週”

我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言並存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞彙，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語?述而》載：“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前，隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界彷彿變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話，寫好規範字就顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。

推廣普通話還包括寫規範字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任有義務提高自身的規範意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫規範寫漂亮，認真對待每一次作業，筆記。

1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年的 9月15日至21日，是第17屆全國推廣普通話宣傳主題是：大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際，提出了“學好普通話，圓夢你我他”的口號，並將創造性地開展“六個一”活動，使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用學校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學生可以自編自演推普節目，或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報，聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展，並評選出5名優秀學生，名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關老師指出，在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們齊心協力説好普通話，用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍，宏揚民族精神，為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

推普周國旗下講話 篇9

老師們，同學們

大家好!

新的一週又開始了，本週是九月份的第三週，也是第十四屆推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。

本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字應用潛力，弘揚中華優秀文化傳統。

同學們，愛祖國，愛講普通話，這就應是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一箇中國人的臉上，正揚着華夏禮貌的燦爛。隨着祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更就應為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。

在今年的推普周裏，結合校園實際，我校創造性地開展“六個一”活動：開展每週一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。

這天，結合全國推普周活動在那裏發出以下倡議：

1、“進校就講普通話”，同學們進校後無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，不能使用任何方言。

2、“寫字要寫規範字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

3、各班成立語言文字小組，負責語言文字規範化推廣工作。

4、各班制訂一條推廣語言文字口號，出好一期專題報道黑板報，宣傳推普知識。

推普周國旗下講話 篇10

老師們，同學們

大家好!

新的一週又開始了，本週是九月份的第三週，也是第xx屆推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：説好普通話，圓夢你我他。

我們知道：語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，説好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

如今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。近年來，全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點。同學們，連外國人都爭着學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

我們學校是語言文字規範學校，可以説能不能講好普通話，用好規範字，也將反映出我們牛小人的文化素質。

為此，學校將舉行一系列的推普宣傳活動。週一利用國旗下講話進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽，以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。

老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

推普周國旗下講話 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三週是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共築中國夢”。

同學們，當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，説好普通話、寫好規範漢字是我們每一位同學的責任，為此，學校向全體師生髮出如下倡議：

1.師生以説普通話、寫規範漢字為榮。

2.堅持使用普通話與老師、同學交流，並能達到準確流利，養成説普通話的習慣。

3、在日常生活中注意使用文明語，不説粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為。

4.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5.師生在社會生活中儘量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。

6.師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

推普周國旗下講話 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們已進行了十多年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱鉅和光榮。

語言的一個重要特徵是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度週末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操着一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環境,才能有利於促進人員交流,商品流通和建立統一市場,才能為推動安溪經濟的發展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定着中文信息處理技術發展的速度,它是關係到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合 國力方面扮演着重要的角色。

老師、同學們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會起引領示範作用義不容辭,願我們師生共同努力,強化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學,文明精神建設同行。

推普周國旗下講話 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

在昂揚的國歌聲中，我們又迎來了新的一週，這一週是第__屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周的主題是：“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀傳統文化。”推廣普通話、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分，每一箇中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言響徹世界。

我國是一個文明古國，五千年的文化積澱，五千年的華語傳承，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國，龍的子孫，每一箇中國人的臉上，都洋溢着華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大，無數外國友人慕名而來，跨入了學漢語的行列。連外國人都爭着學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?是啊!作為一名炎黃子孫，請講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹着這優美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

推廣普通話還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字，是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行雲流水的瀟灑書法，從魯迅戰鬥的“匕首”文章到奧運會開幕式上中國人對“和”的構想，我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲，是漢字的靈氣;漢賦、唐詩、宋詞、元曲，是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字，我們説的普通話，這就是我們引以為豪的母語。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識，做到“提筆即是練字”，努力把字寫規範、寫準確、寫優美，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。

為了弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，_月_日至_日，學校將組織開展推普週五個“一”活動：辦一張推普小報，舉行一次規範漢字書寫比賽，召開一次主題班隊會，組織一次推普知識競賽，發放一份宣傳材料。從這學期開始，我們學校還將開展“中華誦?經典誦讀行動”。同學們，讓我們每天與經典同行，與聖賢為友吧。讓國學擦亮我們的眼睛，讓國學點燃我們的智慧，讓我們的校園瀰漫陣陣書香!

最後，我代表學校語文組向全體同學發出倡議：從今天起，讓我們發自內心地呵護我們的母語吧——説普通話，字正腔圓;寫規範字，堂堂正正;誦讀經典，傳承文明。祝願每一位同學都能成為飽讀詩書的儒雅少年!願每一位同學都具有謙謙君子的氣質!

謝謝!