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幼兒園安全教育日國旗下講話稿(精選3篇)

幼兒園安全教育日國旗下講話稿(精選3篇)

幼兒園安全教育日國旗下講話稿 篇1

今天是3月28日,是三月最後一週的星期一,是全國第十六個“中國小安全宣傳教育日”。今年宣傳教育日的主題是:“強化安全意識,提高避險能力”。

幼兒園安全教育日國旗下講話稿(精選3篇)

校園安全與我們每個小朋友、每個老師關係密切,關係到我們的在園幼兒能否健康成長;關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。因此,校園安全是我們做好幼兒園一切工作的基礎和前提。下面對大家提出以下要求:

一、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走,不準推擠,更不能推人。前面的人摔倒的話,馬上停止前行,把摔到的人扶起。

二、小朋友在上廁所、洗手、喝水時,不能擁擠,要排好隊有秩序。

三、小朋友上課時、遊戲時要在老師的周圍,不能離開老師太遠,不能與小夥伴打鬧。在遇到緊急情況時,一定聽從老師的指揮,迅速行動。

四、教師帶領幼兒户外活動或體育課時,首先檢查場地是否安全;其次檢查幼兒衣物是否安全;最後活動前後清點人數。

小朋友們、老師們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

小朋友們、老師們,我們區委區政府制定了“健康周村行動”方案,倡議:“我運動、我健康、我快樂”。我們作為周村市民,要積極行動,做我們力所能及的事情。那我們力所能及的事情是什麼呢?那就是:“不吃燒烤,不隨便倒垃圾,撿起我們身邊的一片碎紙屑。”

讓我們積極行動起來,做一名健康文明的市民!

幼兒園安全教育日國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!今天是20xx年3月31日,是第19個全國中國小安全宣傳教育日,今年宣傳教育日的主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。

在父母眼裏,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裏,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心着,時時牽掛着。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,安全問題關係到千家萬,關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痺和僥倖心理。今天,在全國中國小生安全教育日來臨之際,我僅代表學校對同學們提出以下要求:

1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,並把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不做危險遊戲,不在校園內互相追逐、打鬧。

3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作。

4、進、出廁所、教室時,不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時要在接送點之外。

7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品等,造成食物中毒。

老師們、同學們:百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強自我防範能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人着想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

幼兒園安全教育日國旗下講話稿 篇3

在我記事以來,我就認定:考試,是為了檢測學習成果。

可現在呢?不管是讓我看了不爽的老師,還是讓我尊敬的老師,都是:這個知識點,考試不考,不用學了,跳過。

學習是為了考試麼?那一張單子真的這麼有用麼?結果還不是出一羣羣書呆子白痴?

在學校,老師這麼講,我頂多無語下,

而在外面的“名師”補習班呢?呵!就更直接了,那些什麼省特技教師,優秀園丁。在課上,和我們講着考試的得分之道。如:這題,考試不大會考,但還是要注意的,一般寫出兩個解,他就不扣你分了。

這題剛講完,又來:我們來研究一下20__年的會考題目,額,這題,不會考,但這種類型的題目在高中會很流行,我不做要求。有興趣的看下,喏,這題是重點題,很重要,還有,下次多去書城看看,又出新題型了,有空去買個幾本。接觸的題型多了,自然而然的題目就好做了。

這叫什麼特級?純粹是為了考試而學習,純粹是用題海戰術來造就一羣羣書呆子,一羣羣看似有才,實則庸才的人,然後,哪個教出來的分數高,教出重點的多。給他來個“特級教師”的名號,然後讓這些人再去打着特級教師的名號去把更多人帶白痴,他們沒什麼特別的,只是相當於衣服品牌中的耐克,阿迪達斯罷了,或者,不過是比其他造書呆子的工具更高級點的機器罷了。

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